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五講心得體會(huì )（通用5篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五講心得體會(huì )，歡迎大家分享。
五講心得體會(huì ) 1
通過(guò)認真學(xué)習“五講五比一滿(mǎn)意”的文件精神，使我內心深入受到很大啟發(fā)�！拔逯v五比一滿(mǎn)意”即“講學(xué)習，比創(chuàng )新；講激情，比創(chuàng )業(yè)；講執行，比落實(shí)；講責任，比擔當；講奉獻，比精神”。經(jīng)過(guò)“五講五比一滿(mǎn)意”學(xué)習活動(dòng)，使我的思想、行為乃至道德準則都得到了很大洗禮。下面我就談?wù)勎业膸c(diǎn)感受。
一、端正態(tài)度，加大工作力度
態(tài)度決定一切。一個(gè)人只有樹(shù)立良好的工作態(tài)度，才能有高度負責的精神。心態(tài)決定狀態(tài)，進(jìn)行積極的思維，樹(shù)立“沒(méi)有干不好的工作，只有不干工作的`人”的觀(guān)念，對自己充滿(mǎn)信心，相信只要我們努力，就一定能夠成功，就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。工作中不找任何借口，不找客觀(guān)原因，要講奉獻；遇到問(wèn)題沉著(zhù)冷靜，多分析自己的不足與差距，同時(shí)又要敢打敢拼，提高工作效率，以百倍負責的態(tài)度，百折不撓的精神，圓滿(mǎn)完成學(xué)校的各項任務(wù)。
二、加強學(xué)習，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
作為一名黨員校長(cháng)，首先要不斷提高自身的理論素養，做學(xué)習的表率。求才之長(cháng)者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。一個(gè)領(lǐng)導干部如果不愛(ài)學(xué)習，思想就會(huì )缺少靈氣，講話(huà)就會(huì )缺少底氣，行動(dòng)就會(huì )缺少朝氣，工作就會(huì )缺少銳氣。所以，必須把學(xué)習放在首位，把學(xué)習作為一種追求，一種責任，作為謀生存、求發(fā)展的第一要務(wù)來(lái)抓，少一些閑談，多一些汲取，不斷完善和充實(shí)自我，爭當學(xué)習型的領(lǐng)導干部。既要吃透上級各項方針政策，又要了解本單位的實(shí)際情況，做一個(gè)熟知上情的“政策通”和掌握下情的“活字典”。當然，上面講的這些光停留在口頭上肯定是不夠的，還要貴在落實(shí)。實(shí)干是一種工作作風(fēng)，更是一種政治品格。要真抓實(shí)干，干實(shí)事，抓具體，而不能弄虛作假，干勞民傷財的事情。要苦練抓落實(shí)的基本功，盡職盡責，盡心竭力，克難求進(jìn)，把全部的精力都用在干事業(yè)、求發(fā)展上，最大限度地做好教育教學(xué)工作，辦人民群眾滿(mǎn)意的教育。
三、遵章守紀，團結他人
作為主要學(xué)校的負責人，一定要嚴于律己，寬以待人理解同志，容言、容人、容事，自覺(jué)發(fā)揚民主，維護團結。班子成員之間，既要分工負責，又要關(guān)心全局，力求到位不越位、服從不盲從、補臺不拆臺、分工不分家，形成民主集中、團結干事、舒暢和諧的良好局面。領(lǐng)導班子的團結，在很大程度上就是要靠人格的魅力來(lái)增進(jìn)和實(shí)現。做官有任期、做人無(wú)止境。要堅持做官先做人，努力培養容人容事、不計恩
怨的雅量，光明磊落、坦誠相待的氣度，謙虛謹慎、聞過(guò)則喜的胸襟，不以物喜、不以己悲的境界，善于團結同志，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做。無(wú)論是誰(shuí)都要大事講原則、小事講風(fēng)格，相互信任、相互支持，有優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)習，有經(jīng)驗互相借鑒，有問(wèn)題互相提醒，有意見(jiàn)互相溝通，在相處中互相尊重、平等對待，在共事中加深了解、增進(jìn)團結。同時(shí)要始終保持一顆感恩心、一顆敬畏心、一顆平常心、一顆自省心。時(shí)刻自省、自警、自勵，做到慎微、慎初、慎獨，堅持從現在做起，從小事做起，防微杜漸，防患未然，清清白白做人，干干凈凈干事。
總之，通過(guò)學(xué)習使我增強了信心，看到了希望，使我對教育教學(xué)工作有了一個(gè)全新的認識，今后我一定加強學(xué)習，努力工作，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
五講心得體會(huì ) 2
一、堅定理想，愛(ài)崗敬業(yè)。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的�！坝缬兄鹃e逸少，潤物無(wú)聲辛勞多”。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。我喜歡教師這一職業(yè)，工作二十五年了，在自己的工作崗位上認真備課，上課，輔導學(xué)生。不遲到，不早退，踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的事情。
二、充實(shí)完美，提高自己。
所謂師者，傳道授業(yè)解惑也。傳授知識給學(xué)生，自己必須學(xué)識淵博，才能贏(yíng)得學(xué)生的尊重。也就是說(shuō)給學(xué)生“一滴水”，自己要掌握“一桶水”。只有這樣，你才能教好學(xué)生。我平時(shí)閱讀大量相關(guān)的新課改書(shū)籍，利用網(wǎng)絡(luò )搜集信息，整理資料。同時(shí)我深入學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識，把教育理論最新研究成果，引入到教學(xué)過(guò)程，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統一起來(lái)。在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，我結合本班學(xué)習實(shí)際情況，靈活運用多種教學(xué)方式，因材施教，深入淺出，讓學(xué)生易于接受。
三、付出愛(ài)心，全面關(guān)懷
以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài)，用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當學(xué)生在學(xué)習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學(xué)生做錯了事的時(shí)候，指導分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用母親般的愛(ài)感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)。對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣，我們都應該學(xué)會(huì )換位思考，當我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。我們應當學(xué)習優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，對每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時(shí)時(shí)處處觀(guān)察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現的問(wèn)題及時(shí)指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時(shí)時(shí)以愛(ài)心、耐心、細心去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛(ài)又要嚴，時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務(wù)。
當家長(cháng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛(ài)自己的孩子一樣真誠的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應該噓寒問(wèn)暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利；當孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P，加以肯定和鼓勵，總而言之，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè )地成長(cháng)，那才是我們最大的幸福。
四、耐心教育，講究奉獻
教師的工作是一種創(chuàng )造性的`勞動(dòng)，沒(méi)有對事業(yè)的奉獻精神，沒(méi)有對師生的“大愛(ài)”將不會(huì )有所作為。大凡優(yōu)秀教師，無(wú)不體現著(zhù)對學(xué)生的摯愛(ài)，對事業(yè)的執卓和奉獻。作為一名教師，如果不熱愛(ài)自己的學(xué)生，不關(guān)心學(xué)生,怎么會(huì )有執卓的奉獻？沒(méi)有對事業(yè)的奉獻精神，怎么能體驗到工作的快樂(lè )？所以我說(shuō)：奉獻，是搞好工作的前提，奉獻是教師的天職，每一位教師都應該在奉獻中尋求“大愛(ài)”。
在工作上我們要跳出與自己比、與過(guò)去比的小圈子，多做橫向比。在創(chuàng )新上要敢為人先，勇于突破。我的潛在意識告訴我，干什么就踏踏實(shí)實(shí)的干，否則就不要去干。教育是一種特殊的行業(yè)，擔負著(zhù)國家的希望與囑托。教育是愛(ài)的事業(yè)，學(xué)校是愛(ài)的搖籃，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。教育過(guò)程中認知的發(fā)展始終伴隨著(zhù)情感的調動(dòng)和發(fā)展，沒(méi)有情感投入的教育是蒼白的。教育，就是師生間心靈的溝通，溝通心靈的火種，是教師對學(xué)生的充分信任和尊重。
熱愛(ài)自己的工作，熱愛(ài)自己工作的對象，有了赤誠的奉獻之心，也就有了“大愛(ài)”之心。只要心中有愛(ài)，工作就會(huì )有動(dòng)力；有了奉獻精神，就能把工作做好。如果沒(méi)有對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，沒(méi)有對工作無(wú)私的奉獻，怎么能做到對學(xué)生了如指掌？不能只看到現在成為優(yōu)秀教師有了名利，可當初，哪一位名師的所作所為是為了獲得名利才去做的？哪一位不是憑著(zhù)赤誠的愛(ài)心，憑著(zhù)對事業(yè)的無(wú)限忠誠與熱愛(ài)，才對學(xué)生給予無(wú)私的母愛(ài)，對工作給予執著(zhù)的奉獻呢？
所以，在教學(xué)中，我們要讓課堂成為學(xué)生自己的“學(xué)堂”。凡是學(xué)生能說(shuō)的，凡是學(xué)生能做的、能自己學(xué)會(huì )的，教師就不要代替，要給學(xué)生充分的空間及時(shí)間，讓學(xué)生在課堂上主動(dòng)求知、主動(dòng)思考、主動(dòng)與人合作，給學(xué)生提供自主選擇和主動(dòng)參與的機會(huì )，讓學(xué)生在表現自己、展示才能的學(xué)習過(guò)程中，享受成功的愉悅，體驗成長(cháng)的快樂(lè )，擁有健康的心態(tài)、健全的人格和自信的人生，讓每一位學(xué)生快樂(lè )的成長(cháng)在“大愛(ài)”中。同時(shí)，我們還要采用多種形式的評價(jià)方式使每個(gè)孩子都能體會(huì )到成功的快樂(lè )，增強學(xué)習的信心，讓每一個(gè)孩子都得到不同程度的發(fā)展。教育是一種播種希望的事業(yè)，是一門(mén)很深的藝術(shù)，需要我們全心的去研究，去探索。我們要遷移運用自己的這種平常心，把愛(ài)撒播到每一個(gè)孩子的身上，力求讓每個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。
有一句名言：“人生最寶貴的是生命，生命屬于每一個(gè)人只有一次，人的一生應該是這樣度過(guò)的：當您回首往事時(shí)，不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而愧疚�！�
人生就是一曲奮斗的樂(lè )章，只要你挺起胸膛，心中有愛(ài)，朝著(zhù)理想的目標奮進(jìn)，那么，你心中無(wú)奈的烏云就會(huì )散去，升起的將是一輪充滿(mǎn)希望的朝陽(yáng)。在今后的工作中，我們應把昨天打進(jìn)記憶的背包，向著(zhù)人生的制高點(diǎn)，向著(zhù)既定的理想出發(fā)：我相信“大愛(ài)”長(cháng)存于心中，路就在自己的腳下。
我只奉獻了一個(gè)愛(ài)，卻獲得了眾多學(xué)生的愛(ài)。每當我生病的時(shí)候，會(huì )有學(xué)生買(mǎi)水果來(lái)探望；每當過(guò)節的時(shí)候，會(huì )有很多學(xué)生發(fā)來(lái)祝福短信。其實(shí)我只不過(guò)是做一些平凡的事情，做自己的份內事。為了學(xué)生，為了自己的理想，我將更加努力，認真，把自己的青春奉獻于教育事業(yè)。
俗話(huà)說(shuō)得好：行的春風(fēng)雨，好種四時(shí)田。只有真正的付出，才會(huì )有豐碩的收獲；只有真正的去愛(ài)，才會(huì )做好自己的事業(yè)。我們是祖國接班人的培育者，我們是肩負重大培養責任的教育者。讓我們把奉獻的精神永遠的發(fā)揚光大吧！
五講心得體會(huì ) 3
為全面落實(shí)縣局文件精神，提高我校教師職業(yè)道德水平，激勵全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻，認真履行好教書(shū)育人的職責，我校開(kāi)展了關(guān)于“五講五重”師德主題的學(xué)習活動(dòng)。在學(xué)習過(guò)程中我深有感觸，也明白了辦學(xué)以教師為本，教師以師德為先，良好的師德對學(xué)生的發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
幾年來(lái)我校教師以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，教書(shū)育人、為人師表、淡泊名利、無(wú)私奉獻，為我校的教育改革和發(fā)展做出了突出的貢獻。但是教師隊伍中也存在著(zhù)一些與教育發(fā)展不和諧的因素，如不思進(jìn)取得過(guò)且過(guò)、工作紀律性不強等，在一定程度上影響了教師隊伍形象，阻礙了教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。因此加強師德建設，提高教師整體素質(zhì)顯得至關(guān)重要。
廣泛開(kāi)展“五講五重”主題實(shí)踐活動(dòng)。即“講奉獻，重教育教學(xué)管理;講科學(xué)，重習慣能力培養;講學(xué)習，重素質(zhì)修養提高;講和諧，重學(xué)校文化建設;講正氣，重事業(yè)創(chuàng )新發(fā)展”。我們將深刻理解和準確把握“五講五重”的精神實(shí)質(zhì)，充分認識活動(dòng)的'意義，增強緊迫感和責任心，統一思想、精心部署，力爭使我校的教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，促進(jìn)我校教育事業(yè)的全面發(fā)展。
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以“五講五重”為主題，遵循師德教育的特點(diǎn)和規律，創(chuàng )新方法，拓寬載體，弘揚高尚師德，規范教師言行，激發(fā)工作熱情，提高整體素質(zhì)，努力建設一支立場(chǎng)堅定、作風(fēng)過(guò)硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，開(kāi)創(chuàng )我校教育事業(yè)的新局面。
按照“五講五重”的總體要求，我們要大力加強師德宣傳，樹(shù)立典型，弘揚正氣，樹(shù)立新風(fēng)，引導全體教師堅定敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人的理想信念。我要認真學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《教師日常行為規范》等法律法規，教育教職工崇尚科學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)，通過(guò)政治理論及有關(guān)法律法規的學(xué)習，提升自己的思想水平。
嚴肅工作紀律，要求自己遵守學(xué)校的規章制度，言談舉止文明，衣著(zhù)整潔得體，嚴以律己，作風(fēng)正派，為人師表;堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，做到一身正氣，廉潔從教。
樹(shù)立優(yōu)秀教師為自己學(xué)習的榜樣，定期學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，發(fā)起“向身邊教師學(xué)習，做人民滿(mǎn)意教師”的倡議，在教師隊伍中掀起“學(xué)先進(jìn)、比貢獻、鑄師魂”的高潮。
認真開(kāi)展“六查”、“六看”、“六談”活動(dòng)，認真落實(shí)作風(fēng)建設“百千萬(wàn)”工程，有效解決實(shí)際問(wèn)題，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，齊心合力打造教育強校。
加強自身專(zhuān)業(yè)知識和基本技能學(xué)習，自己要充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，感召廣大教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，掌握必要的現代化教育手段，提高我校的教學(xué)質(zhì)量和科研力量。
我要采取集中學(xué)習、自學(xué)、等多種形式，認真學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《教師日常行為規范》、《中共唐山市教育委員會(huì )、唐山市教育局關(guān)于實(shí)施作風(fēng)建設“百千萬(wàn)”工程的意見(jiàn)》、《灤南縣教育局2010年工作要點(diǎn)》等篇目。把自己的思想統一到“五講五重”的總體要求上來(lái)，做到思想有觸動(dòng)、認識有深度、活動(dòng)有實(shí)效。
我們要認真總結主題實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗及取得的成效，揚正氣、樹(shù)典型，找不足，落實(shí)整改措施。我們要將活動(dòng)中激發(fā)出的干勁轉化到實(shí)際工作之中去，拼搏進(jìn)取，真抓實(shí)干，使自己的工作再上新臺階。
五講心得體會(huì ) 4
五講四美是一種品質(zhì)道德，在1981年作出的《關(guān)于開(kāi)展文明禮貌活動(dòng)的倡議》中，黨和國家就向全國人民（以青少年為主）發(fā)出了講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德。心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。的號召。這就是我們今天所要談的五講四美。五講四美在當時(shí)的影響力是空前的，為了響應號召，全國各地爭相開(kāi)展文明禮貌月，文明禮貌周的活動(dòng)。而五講四美又與當時(shí)所倡導的三熱愛(ài)，即熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )主義，熱愛(ài)黨相契，于是，從城市到農村，從內地到邊疆，都迅速發(fā)展起來(lái)，各省，市，自治區都分別成立了五講四美三熱愛(ài)委員會(huì )。在當時(shí)，可謂是大興“五講四美”之風(fēng)。然而，在今天，五講四美似乎已經(jīng)從青少年的生活里淡出。至少，在我身邊是這樣的。先不要說(shuō)，我是否真正做到了五講四美對于青少年所提出的要求，我在父親提及五講四美之前，對此毫不知情。甚至于連五講四美究竟講的是一些什么內容都不知道。因此，今天專(zhuān)門(mén)就五講四美對于自身進(jìn)行一個(gè)反思，也可以看作是一個(gè)暑假以來(lái)的自省吧。
1、講文明。其實(shí)這一點(diǎn)可以說(shuō)是老生常談。其實(shí)在以前，我一直將文明與禮貌混為一談。直到上了初中，才意識到兩者不盡相同，在五講四美當中，也是將這兩點(diǎn)分開(kāi)來(lái)做要求的。文明是一種心態(tài)。我們生活在現代社會(huì )，這是一個(gè)文明的社會(huì )。解決問(wèn)題不是靠武力，絕大多數時(shí)候是靠文明，靠智慧。在如今這樣一個(gè)飛速發(fā)展，物欲橫流的社會(huì )。蠻干早就已經(jīng)顯得蒼白又無(wú)力，而文明既是我們的底線(xiàn)，又是我們的“救命稻草”。在百科當中，查詢(xún)文明這個(gè)詞，其中有一個(gè)釋義是：光明。在人類(lèi)源遠流長(cháng)的發(fā)展史中，人類(lèi)是怎樣從人猿慢慢發(fā)展而來(lái)的?是什么使得人類(lèi)與動(dòng)物有了最根本的區別?文明，無(wú)疑是古老文明的出現。文明是祖先留給我們的寶貴的精神財富，是人類(lèi)智慧的傳承。文明是個(gè)人道德的完善，是每一個(gè)青少年要且必須擁有的'。文明是一種精神，可以說(shuō)是對他人的尊重，但更應該說(shuō)是對自己作為一個(gè)現代人的起碼的要求。談到講文明，維護自己文明形象的其中一種方法就是講禮貌。
2、講禮貌。其實(shí)關(guān)于禮貌，它不僅僅是“敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友�！边@么簡(jiǎn)單的事情，真正的禮貌，往往是出自?xún)刃牡淖鹬�。尊重他人，即尊重自己。我曾�?jīng)在《讀者》上看到過(guò)一篇文章，講“我”的房東從來(lái)不在陽(yáng)臺上曬內衣之類(lèi)的私密物品，她的陽(yáng)臺上通常都是用來(lái)擺花草，最多也就是曬曬被子。我讀完之后像“我”一樣的無(wú)法理解，直到有一次在外面看到一戶(hù)人家的陽(yáng)臺上掛著(zhù)內衣，鮮明的顏色很是刺眼，心頭毛毛的很不舒服。這才理解，其實(shí)這也是一種禮貌，對于路人的禮貌，當然也是對自己的尊重。（這里不是反對在陽(yáng)臺上晾曬衣服）。
3、講衛生。養成良好的衛生習慣，不僅能夠給人留下干凈利落的好印象，對于自身的健康也是有益的。
養成良好的衛生習慣，有助于我們保持健康愉快的身心。而且還能給我們一個(gè)干凈清爽的學(xué)習，生活的環(huán)境。講衛生不是光喊口號就可以做到，必須要靠堅持，甚至于逼迫自己去收拾，打掃。只有強迫自己，給自己一個(gè)干凈漂亮的環(huán)境，才會(huì )有衛生的習慣。講衛生應該成為我們生活的一部分。
4、講秩序。凡事“不以規矩，不成方圓�！蔽覀冊诩w當中生活。大海離不開(kāi)小水滴，小水滴也離不開(kāi)大海。秩序是這個(gè)龐大的社會(huì )不停運轉的必不可少的條件。如果每一個(gè)人都忽略秩序的存在，世界必然會(huì )大亂。什么是秩序，秩序是整齊而有條理的一種可延續狀態(tài)。更側重于指有次序，即又先后之分。我們每一個(gè)人生活，總會(huì )遇到大大小小的問(wèn)題，要能夠抓住主要矛盾，分清次要矛盾。例如，在早幾年，我們國家發(fā)展盲目抓快，整個(gè)社會(huì )就沒(méi)有了秩序，這就是沒(méi)有抓住主要矛盾，找錯了方法。好在國家能夠及時(shí)調整。我們的學(xué)習和工作其實(shí)也是如此。
五講心得體會(huì ) 5
在區委秘書(shū)處召開(kāi)“五講五爭”主題實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，按照《中共忻府區委秘書(shū)處“五講五爭”主題學(xué)習活動(dòng)方案》的安排，我認真學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨章程》以及中央、省、市、區各級領(lǐng)導的講話(huà)精神，特別是認真學(xué)習了動(dòng)員會(huì )上安秘長(cháng)、齊秘書(shū)長(cháng)、劉秘書(shū)長(cháng)的講話(huà)精神，特別是對秘書(shū)長(cháng)安亮東提出的“不空喊、不虛做；真學(xué)習，真揭擺；重整改，重立制；見(jiàn)實(shí)效，見(jiàn)作為；兩不誤，兩促進(jìn)”的總體要求進(jìn)行了認真的學(xué)習與思考，結合我工作之一的“會(huì )務(wù)工作”進(jìn)行了認真的總結，我認為在今后的會(huì )務(wù)工作當中應做到如下幾點(diǎn)：
一、嚴謹細致，考慮周密
一是考慮問(wèn)題力求細致。要考慮到整體工作的方方面面，考慮到各項工作彼此間的關(guān)聯(lián)與影響，要知道一項會(huì )務(wù)工作有哪些具體環(huán)節，每個(gè)環(huán)節怎樣去做，一些細枝末節該怎樣處理。二是方案制訂盡量細化。不僅要制訂一個(gè)包括會(huì )議主要內容和安排的會(huì )議框架方案，還應制訂一個(gè)更為細致周密的會(huì )務(wù)工作實(shí)施方案，包括各項會(huì )務(wù)工作的內容和環(huán)節、會(huì )務(wù)人員分工、時(shí)間節點(diǎn)要求等操作細節。三是會(huì )務(wù)實(shí)施注重細節。會(huì )務(wù)工作中，一個(gè)通知發(fā)放不到位，一個(gè)座位安排不合理，一個(gè)話(huà)筒的聲音不正常，等等，這些細節上的問(wèn)題，都會(huì )影響到整個(gè)會(huì )議的效果。實(shí)施會(huì )務(wù)工作絕不能有半點(diǎn)僥幸心理，一定要關(guān)注細節，認真對待細小的工作，杜絕隱患。
二、準備充分，謀劃在前
會(huì )前準備是整個(gè)會(huì )務(wù)的重點(diǎn)，也是工作量最大的一個(gè)階段，任何一次成功的會(huì )議都建立在充分準備的基礎上。所以，必須在會(huì )前做好各項準備工作，應當考慮在早，行動(dòng)在早，落實(shí)在早，能早點(diǎn)做的絕不拖延，能多準備的絕不偷懶。一是認真做好方案制訂、會(huì )前動(dòng)員、材料準備、會(huì )議通知、會(huì )場(chǎng)布置、食宿安排等會(huì )前準備工作，并反復檢查，確保開(kāi)會(huì )時(shí)不發(fā)生差錯與故障。二是對于一些須在會(huì )中和會(huì )后完成的工作，可以提前準備，打好基礎，做好方案。比如：擬訂會(huì )議通報、紀要的初稿，安排會(huì )后整理人員，幫助參會(huì )人員預訂返程票等。三是預先考慮會(huì )議中可能出現的變化或意外情況，多想想可能會(huì )發(fā)生什么問(wèn)題，可能出現什么緊急突發(fā)事項。制訂應對緊急突發(fā)情況的預案，對可能存在的問(wèn)題和隱患提前解決或加強防范。
三、明確分工，加強協(xié)同
一是把每項任務(wù)、每個(gè)環(huán)節、每個(gè)時(shí)間節點(diǎn)要求分解量化到具體責任人頭上，做到各個(gè)具體經(jīng)辦人員工作任務(wù)具體、要求明確，防止出現任何工作盲點(diǎn)和相互推諉扯皮。二是分工時(shí)應注意掌握每個(gè)工作人員的.特點(diǎn)，安排任務(wù)盡量與其能力和經(jīng)驗相匹配，對經(jīng)驗不足的工作人員盡量交代仔細、加強指導；有的會(huì )議需要多個(gè)單位參與會(huì )務(wù)，應立足各部門(mén)的工作職能、范圍和自身掌握的資源進(jìn)行任務(wù)分解，需要相互配合完成的任務(wù)，也要明確一個(gè)主要責任部門(mén)。三是相互協(xié)調配合，注意拾遺補缺，增強工作合力。參與會(huì )務(wù)工作的人員或部門(mén)應積極與其同事或協(xié)作部門(mén)溝通、配合，互相通報工作進(jìn)展。同時(shí)，會(huì )務(wù)作負責人或牽頭部門(mén)要掌握和協(xié)調好工作進(jìn)度，可定期召開(kāi)工作碰頭會(huì )，各自通報工作進(jìn)展和重要信息，減少工作的盲目性和差錯，便于分析和查找問(wèn)題。
四、勤勉高效，節約成本
會(huì )務(wù)工作人員要增強時(shí)間觀(guān)念，對規定時(shí)間內完成的工作，只能按期或提前完成，決不允許拖沓遲延。有時(shí)會(huì )務(wù)工作人員較少，需要一人身兼數職，同時(shí)抓好幾項工作，這更要求會(huì )務(wù)人員勤奮工作、善于工作，做到多思考、多觀(guān)察、多交流、多檢查、快行動(dòng)，確保優(yōu)質(zhì)高效地完成肩負的任務(wù)。此外，無(wú)論是用會(huì )場(chǎng)、印材料還是定食宿、跑接待，各項會(huì )務(wù)工作都需要花費，特別是大型會(huì )務(wù)工作，總會(huì )有一筆不小的費用支出。會(huì )務(wù)人員應當在保證會(huì )議效果和質(zhì)量的前提下，用心做好會(huì )務(wù)預算工作，精打細算，勤儉節約，力爭少花錢(qián)、多辦事、辦好事。
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