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大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2021-05-22 12:20:10 心得體會(huì )范文 我要投稿

【必備】大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文集合五篇

  我們有一些啟發(fā)后,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì )范文集合五篇

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇1

  實(shí)習,在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候,一直期盼著(zhù),希望自己能早日的去工作,但是真的進(jìn)入到實(shí)習的崗位,我才發(fā)現,并沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單,也是有些懷念在校學(xué)習的日子,實(shí)習比學(xué)習更加的辛苦,但是我也是在實(shí)習之中的成長(cháng)更快,進(jìn)步更多,我也是對于這次的實(shí)習有一些不一樣的體會(huì )。

  實(shí)習讓我明白,工作之中的要求更高,而且不是重點(diǎn)在于我們學(xué)到什么,而是我們做的工作最后結果是如何的,才是公司更加注重的。所以在實(shí)習里面,開(kāi)始工作的時(shí)候,要求還是不那么高,只是讓我們懂得如何的工作,但是熟悉了之后,也是要求開(kāi)始變得高了很多,同時(shí)我們做的事情,即使付出努力再多,如果結果不好,那么其實(shí)也是沒(méi)有太多的意義。畢竟公司請我們來(lái)工作,更大的目的也是要我們能做好事情,而不是像學(xué)校那樣,是為了讓我們學(xué)到東西,目的不一樣,所以我們在工作里頭的要求也是會(huì )不同,不過(guò)也是如此,讓我更清楚,努力雖然重要,但是找對了方向的努力才是更有用的,并且也是在實(shí)習里體會(huì )到職場(chǎng)的艱辛,真的每一份工作都不是那么容易。

  學(xué)習,從來(lái)沒(méi)有停止,也是工作之中必須要持續去做的,掌握了流程,清楚了怎么做工作這是最基本的,但是想要把工作做得出色,自己有提升,那么不但是要去積累經(jīng)驗,同時(shí)也是要去了解工作之中的一些方法,并且也是需要清楚學(xué)哪些東西是對自己的工作是有幫助的,以前我也是知道要持續的去學(xué)習,但是沒(méi)想到到了實(shí)習的崗位,這個(gè)意識更是要有,如果不學(xué),即使自己掌握了如何的工作,但是那樣只是能做好自己本職該做的,卻想去到更高的職位,就沒(méi)有機會(huì )了,只有不斷地去學(xué)習,去進(jìn)步才行的,同時(shí)我也是在實(shí)習里感受到和學(xué)校的學(xué)習不同,而且日常學(xué)習的時(shí)間也是比較的少,更是要去珍惜,工作之外的時(shí)間,必須要去把握住,不能浪費掉了。

  而今實(shí)習結束了,我也是收獲了很多,自己的工作也是做得不錯,不過(guò)我也是感受到自己的很多方面其實(shí)都有提升的空間,也是要繼續的去努力,并且今后要持續的去學(xué)習,來(lái)讓自己的道路走得更順,職場(chǎng)上,有很多的挑戰,但是我也是會(huì )充滿(mǎn)信心的去做好的。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇2

  時(shí)光飛逝,半年的頂崗之路我已走過(guò)大半。這段日子里,我和我的學(xué)生們一起在武安六中這個(gè)大煉爐里磨練這自己的雙翼,他們在逐漸的長(cháng)大,逐漸的睿智,而我,在逐漸的成熟,在逐漸堅強。我依然記得初登講臺的那份緊張,依然記得初識九百多張陌生臉龐的那種無(wú)助,依然記得初來(lái)的各種忙碌使我每天亢奮。也正是因為這些讓我懂得了愛(ài),讓我勇敢的肩負起自己的責任,讓我體會(huì )到了每次付出后的快樂(lè )。我知道我做的只是蒼茫大地中的一點(diǎn)點(diǎn),但我只愿收藏讓他們成為我一生中的財富。

  幾個(gè)月的頂崗實(shí)習生活讓我的講課能力得到了提高,通過(guò)聽(tīng)其他老師上課,和老師交流,我自己總結了一些教學(xué)的經(jīng)驗。首先,備課充分。教師在上講臺之前的準備工作要充分,這不單單指對知識的熟悉度,還有語(yǔ)言的組織,教授的方式,授課的順序,重難點(diǎn)的劃分... ....這就是說(shuō),一節課四十分鐘,要花費你課上幾倍的時(shí)間去準備,這樣才能在上課之前做到心有成竹。

  其次,聲音。教師在上課時(shí),主要的媒介就是一個(gè)老師的說(shuō)話(huà)聲音,授課時(shí),聲音不但要做到洪亮和穿透力,而且,語(yǔ)句要抑揚頓挫,語(yǔ)調不能過(guò)于平淡,這樣才不至于是學(xué)生對這堂課有疲憊感。

  然后,交流。上課不是老師一個(gè)人的表演,上課的目的是讓學(xué)生掌握知識,所以,和學(xué)生之間的互動(dòng)是非常重要的。再次,感情色彩。每個(gè)教師授課給人的感覺(jué)是不同的,這就是說(shuō),要想給人以最容易接受的感覺(jué),就要求教師要帶有一個(gè)良好的感情色彩,這樣,才能讓學(xué)生喜歡聽(tīng)某位老師的課,所以,教課過(guò)程中教師個(gè)人的感情也是至關(guān)重要的。

  最后,師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系能大大提高課堂的效率,良好的師生關(guān)系最大的前提就是老師要愛(ài)學(xué)生,只有讓他們感覺(jué)到老師的愛(ài)才能使這個(gè)老師受到學(xué)生們的歡迎。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!背踔袝r(shí)期的學(xué)生,正值青春期,他們活潑陽(yáng)光,他們需要我們和他們成為朋友。在實(shí)習期間我全面嚴格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。兩個(gè)多月的實(shí)習,使我真正體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣,我將懷揣著(zhù)理想和希望繼續前行!

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇3

  時(shí)光荏苒,轉眼間,行程已過(guò)半,我們在這里的日子已過(guò)半。又到了草長(cháng)鶯飛的季節,不過(guò)今年我們在一個(gè)新的環(huán)境里欣賞這些美景。校園里新枝吐綠,草坪林間鶯語(yǔ)呢喃,在這逐漸由嫩葉轉作濃綠的時(shí)節里,一顆顆的柳樹(shù)上已經(jīng)綴滿(mǎn)了白花,如玉似雪。微風(fēng)吹過(guò),一絲絲柳絮隨風(fēng)起舞,如至仙境。

  不過(guò),真正讓我心情舒暢的還是那些與我漸漸熟悉孩子們。隨著(zhù)天氣漸漸轉暖,他們更加活力四射了。脫掉棉衣的他們奔跑跳躍在校園里,像無(wú)數朵鮮艷的花兒。他們自由的追逐夢(mèng)想,宣泄情感。在他們身上,我能看到另一個(gè)生機勃勃的自然。從他們身上,我能感受到朝氣,自信,以及青春。他們給予我的永遠是新鮮的,不管是驚喜也好,驚嚇也罷

  有時(shí)候他們真的很調皮,很過(guò)分。我知道孩子們上課很辛苦,所以偶爾會(huì )給他們放一集《倒霉熊》,結果每次我上課的時(shí)候他們都嚷著(zhù)要看動(dòng)畫(huà)片,有時(shí)候甚至整個(gè)班都在叫喊。很少點(diǎn)發(fā)火的我這次沒(méi)忍住,我狠狠地訓斥了他們,警告他們不要得寸進(jìn)尺,要尊重我。最終他們安靜了。還有一次,上課的時(shí)候很多同學(xué)都沒(méi)有認真聽(tīng)講,有的甚至在睡覺(jué)。我盡量控制自己,可是那一刻我覺(jué)得他們太過(guò)分了。自己一天要上六節課,可是他們也不理解自己。我覺(jué)得自己很委屈,就很生氣得批評了學(xué)生們。

  但是大多數時(shí)候,他們還是很可愛(ài),很懂事的。每次我生氣訓過(guò)他們之后,他們都會(huì )主動(dòng)向我認錯,并及時(shí)改正錯誤。我跟他們商量好,每次考試有進(jìn)步,或者單詞聽(tīng)寫(xiě)結果好的時(shí)候就可以看動(dòng)畫(huà)片,這樣他們學(xué)習就更有勁了。他們知道我現在要教三個(gè)班,都很理解我,平時(shí)班里一些瑣事自己能解決就解決了,為我分擔了不少。其實(shí)他們還是很懂事的,我覺(jué)得這一點(diǎn)遠比學(xué)習重要,看到他們如此懂事,我覺(jué)得很欣慰。

  有時(shí)候他們還很有趣,花樣百出。記得有次聽(tīng)寫(xiě)單詞,一共聽(tīng)寫(xiě)二十個(gè),有幾個(gè)同學(xué)竟然錯了十五個(gè)甚至更多。我真的是很生氣,也很不理解。把他們交出來(lái)談話(huà)的時(shí)候,有個(gè)孩子說(shuō):“老師,這樣吧,下次我要是錯五個(gè)以上了,你就罰我,如果少于五個(gè),你就獎勵我。獎品就是棒棒糖吧!甭(tīng)了他這個(gè)建議,我覺(jué)得挺好玩的。這些孩子,真是花招不少。我答應了他,并跟他約定,下次聽(tīng)寫(xiě)錯五個(gè)以上,他要請我吃一包棒棒糖,少于五個(gè),我請他吃一個(gè)棒棒糖。等到下次聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候他果然贏(yíng)了,同時(shí)這也拉近了我們之間的距離。學(xué)生既可以輕松學(xué)習,也能督促自己學(xué)習。

  行程已過(guò)半,我也明白了很多。其實(shí)孩子們真的很簡(jiǎn)單,只要我們真心的對他們,關(guān)愛(ài)他們,他們自然會(huì )回報給我們無(wú)限的溫情。不過(guò)孩子們自尊心還是很強的',因此也容易受傷,這就要求我們注意關(guān)愛(ài)的方法,善于站在他們的角度思考問(wèn)題,要讓他們覺(jué)得我們理解他們,這樣他們才會(huì )對我們敞開(kāi)心扉,這樣我們才能指引他們走向燦爛的未來(lái)。

  春去夏來(lái),花開(kāi)花香花四溢;四季流轉,人來(lái)人往人無(wú)常。光陰似箭,我們的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)去多半,跟孩子們在一起真的很快樂(lè )。所以,在剩下的有限的時(shí)間里,我一定要盡自己最大的努力,幫助他們認識自己,堅定夢(mèng)想,幫助充實(shí)他們的人生。

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇4

  當代大學(xué)生的要求就是在學(xué)習的過(guò)程中,積極的參加社會(huì )實(shí)踐,在大學(xué)時(shí)期就可以鍛煉成對社會(huì )極有經(jīng)驗的人,在不斷的進(jìn)步中,直到大學(xué)畢業(yè)。在參加社會(huì )工作以后,直接就可以參加社會(huì )工作而不需要實(shí)習,這是最基本的要求。我就是這樣做的,我開(kāi)始了我的教育實(shí)習之路!

  在一個(gè)月的實(shí)習期內,我主要進(jìn)行了教學(xué)的實(shí)習工作,并獲得了寶貴的經(jīng)驗,對我來(lái)說(shuō)這在日后的生活與工作中都不啻為一筆巨大的財富,現將我個(gè)人在實(shí)習期間的表現與收獲作一總結。

  一、社會(huì )調查方面

  我在批閱作文時(shí)從文中發(fā)現的的一些問(wèn)題引起了我的思考,并以“從高中作文談起”為題完成了一篇五千字的社會(huì )調查報告。

  二、在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)習方面

  我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與日本作家川端康成先生的散文《花未眠》,以及“想象與聯(lián)想”“表現與再現”兩個(gè)大題目的作文,共計六課時(shí),并完成了筆記作業(yè)的批改與作文、周記的批閱工作。在授課過(guò)程中作到了依托“新課標”,結合實(shí)際情況,發(fā)展學(xué)生的思維能力,擴展學(xué)生的視野,并利用多媒體設備進(jìn)行立體式教學(xué)。在指導教師羅長(cháng)春老師的幫助下,增強了師生間的互動(dòng),活躍了課堂氣氛,積極調整自己的授課方式、個(gè)人簡(jiǎn)歷教風(fēng)教態(tài)與啟發(fā)與提問(wèn)的方式,努力吸收羅老師寶貴的授課經(jīng)驗以及高尚的師德師表,認真、努力、圓滿(mǎn)地完成了語(yǔ)文教師實(shí)習。并得到了羅老師的肯定與同學(xué)們的歡迎。

  三、班主任實(shí)習方面

  我被安排擔任221班的實(shí)習班主任,在班主任指導教師李老師的幫助下,順利的展開(kāi)了班主任工作,保質(zhì)保量的完成了班主任老師“早自習”“課間操”“眼保健操(一天兩次)”“午休”“讀報”“晚自習”等時(shí)間段查勤工作與班級日常工作,并在工作過(guò)程中與同學(xué)們溝通與交流,通過(guò)談心、打籃球等方式與同學(xué)們交朋友,及時(shí)了解學(xué)生們的心理狀態(tài)與情緒,并向班主任指導教師李霞老師學(xué)習寶貴的帶班經(jīng)驗以及李老師優(yōu)秀的管理才能與師范師風(fēng),成功的完成了班主任實(shí)習工作,并得到了老師與同學(xué)們的肯定。

  總的說(shuō)來(lái),我的實(shí)習是成功的。在實(shí)習期間我增長(cháng)了見(jiàn)識,積累了經(jīng)驗,實(shí)習是一個(gè)將理論運用到實(shí)踐的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我摔倒過(guò)、迷惑過(guò),然而卻沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),因為在系領(lǐng)導與老師、同學(xué)們甚至班上學(xué)生們的幫助下,我找到了屬于自己的授課風(fēng)格與帶班方式,并體會(huì )到了做人做事的道理——一絲不茍、持之以恒!

  這次實(shí)習是我第一次參加教學(xué)工作實(shí)習,在以后的工作路途中,這是一次寶貴的社會(huì )財富!我會(huì )記住這一次實(shí)習得到的收獲,我會(huì )不斷的進(jìn)步,直到成為一名優(yōu)秀的教師為止!

大學(xué)生實(shí)習心得體會(huì ) 篇5

  1、團隊精神,共同合作在工作中的重要性。

  每個(gè)人對每件事的看法不會(huì )是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著(zhù)大家相互的逐漸了解,分歧會(huì )慢慢減少,工作開(kāi)展也會(huì )越來(lái)越勝利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。那我們應該在讀書(shū)時(shí),更要養成團隊的精神,團結集體。

  2、時(shí)時(shí)準備在整個(gè)工作中的重要性。

  “良好的開(kāi)始是成功的一半”這句話(huà)都被人說(shuō)爛了,可只有經(jīng)歷后才能體會(huì )到他真正的含義。你要展開(kāi)一項活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒(méi)有人來(lái)參加,活動(dòng)怎么能開(kāi)展下去呢?即使你準備再充分也白搭,給誰(shuí)看呢?如果你前期準備的不充分,觀(guān)眾或者說(shuō)參與者一多,你準備的不夠充分,你肯定會(huì )手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中,我們充分認識到,準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務(wù)。也如修車(chē),車(chē)主如趕時(shí)間,你就要迅速開(kāi)工,也就是有先期的準備工作。

  3、做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的!

  這次的社會(huì )實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,相信通過(guò)以后的學(xué)生工作實(shí)踐,我們一定會(huì )取得更大的進(jìn)步,我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生工作也一定會(huì )取得長(cháng)足進(jìn)步的。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

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