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家庭教育心得體會(huì )

時(shí)間:2021-06-09 17:08:27 心得體會(huì )范文 我要投稿

【熱門(mén)】家庭教育心得體會(huì )范文六篇

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的家庭教育心得體會(huì )6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】家庭教育心得體會(huì )范文六篇

家庭教育心得體會(huì ) 篇1

  我認為,高中階段的家庭教育是一個(gè)薄弱環(huán)節,有必要加強,F在的高中生大都是住校的寄宿生,實(shí)行月假制,也就是每月只放一次兩三天的假。由于學(xué)習忙,寒暑假也比小學(xué)初中的短。家長(cháng)與孩子相處的時(shí)間也就相對較短,家長(cháng)對孩子的影響時(shí)間短,效果也就會(huì )大打折扣。而高中生正處在“心理斷乳期”和性格定型期,家庭教育對他們來(lái)說(shuō)猶為重要。而高中的家長(cháng)都是三十多歲到四十多歲,正處在事業(yè)的高峰期,花在家庭教育方面的時(shí)間和精力也相對較少。其實(shí)教育孩子也是這個(gè)時(shí)期家庭的一個(gè)重要任務(wù)。正如一個(gè)家長(cháng)所說(shuō)“我現在最大的愿望就是教育好我的兒子,讓他成材!笔聦(shí)上,孩子的成材也是家長(cháng)成功的一個(gè)重要體現。那么,高中階段的家長(cháng)怎樣實(shí)施家庭教育,更好的幫助孩子健康成長(cháng)呢?我想,家長(cháng)們可以從以下幾個(gè)方面去思考和努力:

  一、讓孩子感受到父母的付出和愛(ài),培養孩子的感恩意識。

  很多孩子認為家長(cháng)的付出和愛(ài)是理所當然,不存在要感激和回報。沒(méi)有對父母的感恩意識,是孩子不聽(tīng)話(huà)的一個(gè)重要原因。我認為,很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛(ài),培養他們的感恩意識是很有必要的。

  一方面,讓孩子學(xué)會(huì )理財,養成記錄收支的習慣。前美國首富、美孚石油公司的總裁,洛克菲勒,每個(gè)星期給孩子的零花錢(qián)只有三十美分,相當于人民幣2.4元。而且他要求他的孩子們每周把自己的每一筆支出都記錄好,下周領(lǐng)零花錢(qián)的時(shí)候交父親檢查。后來(lái),他的兒女,都可以通過(guò)自己的勞動(dòng),過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活,而不要依靠?jì)|萬(wàn)富翁的父親。新時(shí)代要求我們在學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作的同時(shí),也應該學(xué)會(huì )理財。養成記錄收入和支出的習慣,就可以將自己的財富用在“刀刃上”,把自己的生活規劃得井井有條,而不會(huì )由于金錢(qián)問(wèn)題而時(shí)時(shí)捉襟見(jiàn)肘,疲于應付。學(xué)會(huì )理財,也就是學(xué)會(huì )規劃人生,會(huì )理財將會(huì )使你一生受益無(wú)窮。一段時(shí)間過(guò)去后,要讓孩子算算賬,一個(gè)學(xué)期,一年要用去父母多少錢(qián)。

  另一個(gè)方面也要讓孩子參加一些勞動(dòng),嘗試去賺錢(qián),了解金錢(qián)來(lái)之不易,而且必須通過(guò)勞動(dòng)獲得。這樣有利于養成勤儉節約的習慣,也有利于培養孩子的感恩意識。有一顆感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保證。

  二、寬容與嚴格要求相結合,培養孩子的責任感。

  “嚴是愛(ài),松是害”是中國的一句古話(huà)。千百年來(lái),家長(cháng)教育孩子,老師教育學(xué)生,說(shuō)的最多的也是“嚴格要求”。的確,嚴格要求對孩子的健康成長(cháng)有重要的促進(jìn)作用,能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展,少走彎路,這方面有不少成功的范例。但是對“嚴格要求”的負面影響是不可忽視的。它使孩子習慣接受,不會(huì )批判的思考,個(gè)性喪失,創(chuàng )新意識淡薄,甚至有的孩子心靈壓抑,性格孤避,過(guò)早地失去了童真。中央電視臺科學(xué)教育頻道,在今年6月末日報道的,13歲考上大學(xué)的天才兒童曾永康的悲劇就說(shuō)明了這一點(diǎn)。所以我認為對孩子的教育,應該嚴格,更應該寬容。嚴格不是苛責,苛求,應該嚴而有度,嚴而有序,嚴而有理,寬容不等于放縱,放任,不等于對孩子的問(wèn)題視而不見(jiàn),不等于可以原諒孩子的所有錯誤,寬容更多的是對孩子感情、心靈上的寬容,讓孩子有健康的心態(tài)在寬松的環(huán)境下接受?chē)栏竦慕逃?/p>

  家長(cháng)要處理好要求的嚴格與環(huán)境的寬松,過(guò)程的嚴格與結果的寬容的關(guān)系。寬容是對孩子的信任,使孩子有信心,有勇氣,嚴格要求是培養孩子的責任感,有利于培養孩子做事嚴格要求自己,善始善終良好習慣。

  三、民主平等的交流,培養孩子的獨立自主意識

  進(jìn)入青春期前后的青少年,顯著(zhù)的特點(diǎn)是“變”。孩子開(kāi)始發(fā)育了,生理上在變,心理上也有變。家長(cháng)會(huì )發(fā)現,不知從什么時(shí)候起,孩子不聽(tīng)話(huà)了,你要東,他偏要西。這種現象,心理學(xué)上稱(chēng)之為“逆反心理”。這個(gè)時(shí)期,心理學(xué)上稱(chēng)之為“心理斷乳期”。

  這個(gè)時(shí)期的孩子,最主要表現是獨立活動(dòng)的愿望變得越來(lái)越強烈,但由于缺乏生活經(jīng)驗不能正確理解自尊,只是強烈要求別人把他們看作成人。如果這時(shí)家長(cháng)還把他們當孩子來(lái)看待,他們就會(huì )厭煩,就會(huì )覺(jué)得傷害了他們的自尊心,就會(huì )產(chǎn)生反抗的心理,萌發(fā)對立的情緒。

  這個(gè)時(shí)期的孩子,盡管自我意識發(fā)展了,但自我控制能力還很差,常會(huì )無(wú)意識地違反紀律。他們喜歡與人爭論,但論據不足;喜歡發(fā)表見(jiàn)解,卻又判斷不準;喜歡批評別人,但又容易片面;喜歡懷疑別人,卻又缺乏科學(xué)依據。

  因此,家長(cháng)光滿(mǎn)足于表面上了解孩子是不夠的,家長(cháng)必須學(xué)習一些心理學(xué)的知識,必須了解“心理斷乳期”的實(shí)質(zhì)。心理斷乳期,實(shí)質(zhì)上是青少年們隨著(zhù)身心的成長(cháng)發(fā)育,逐漸從依賴(lài)于父母的心理狀態(tài)中獨立出來(lái),自己判斷、自己解決所面臨的新的問(wèn)題的時(shí)期,這是一個(gè)人的社會(huì )化過(guò)程,要與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系;要相信孩子有獨立處理事情的能力。這是一個(gè)人從幼稚到成熟的轉折時(shí)期。

  因此,家長(cháng)要尊重孩子的自尊心,要盡可能支持他們,尤其在他們遇到困難、失敗的時(shí)候,和他們平等交流,幫助他們分析事物、明辨是非,正確處理。另一方面,家長(cháng)又不能過(guò)于遷就孩子的不合理的要求和不良的行為,以防孩子以后總是用反抗的方式來(lái)要挾父母,達到自己的目的。對于比較嚴重的'反抗行為,家長(cháng)可以采取獎賞訓練的方法,強化孩子的順從行為。

  四、幫助孩子認識自己,打造孩子的核心競爭力。

  新教育理念認為:“人人有材,人無(wú)全才,因材施教,個(gè)個(gè)成材”。教育的目的是讓孩子成材,而因材施教,揚長(cháng)避短,是成材的必由之路。家庭教育的目的也是讓自己的孩子成材,成材的道路千萬(wàn)條,條條道路通羅馬。我們學(xué)校就有獲得了湖南衛視舉辦的20xx年超級男聲第二名的佟楠和20xx年超級女聲第二的黃雅莉,他們能在數萬(wàn)名選手里頭脫穎而出,不能不說(shuō)是人才,也不能不說(shuō)是一種成功。這都是他們自己揚長(cháng)避短,學(xué)校和家長(cháng)因材施教的結果。

家庭教育心得體會(huì ) 篇2

  家庭教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有很重要的意義,對于我們本人的成長(cháng)如此,對于我們的孩子們亦然,因此,學(xué)會(huì ),做好家庭教育是我們年輕一代必須具備的能力,下面我來(lái)談下自己的家庭教育心得體會(huì )。

  首先是要給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,父母是孩子的第一任老師,所以,父母是什么樣,孩子很大程度上也會(huì )是什么樣,對于我的成長(cháng)而言,父親就是一個(gè)很好的榜樣,他是一名退伍的軍人,堅韌、守信是他給我的最好的榜樣作用,他在40歲時(shí)就戒掉了煙酒,這對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)其實(shí)是很難的事情,但是他為了給孩子一個(gè)好的生活環(huán)境,以強大的毅力戒除了不良的習慣,從他身上我就覺(jué)得我對于各種困難也一定有戰勝的毅力和勇氣。這是我的家庭教育心得體會(huì )之一。

  其次是要給孩子一個(gè)和諧溫暖的生活環(huán)境,一般孩子都是敏感和脆弱的,在大人們覺(jué)得很微不足道的一件事,比如吵架,比如訓斥孩子,都可能對孩子的心理產(chǎn)生巨大的負面作用,我小時(shí)候,我爸媽有時(shí)候會(huì )當著(zhù)我的面大吵大鬧,讓我覺(jué)得十分沒(méi)有安全感,后來(lái),他們也注意到了這些,矛盾有時(shí)會(huì )在一種忍讓或者更好的方式方法下化解了,這對于孩子而言是很重要的。這是我的家庭教育心得體會(huì )之二。

  最后,要掌握正確的方法,上面兩點(diǎn)是基礎,而正確的方法是技術(shù),兩者缺一不可,所以作為父母要善于學(xué)習,善于總結,掌握諸如怎樣給孩子建立自信,怎樣正確鼓勵孩子,批評教育孩子等等,多管齊下,形成合力,就可以做好家庭教育。

家庭教育心得體會(huì ) 篇3

  1、成長(cháng)比成功重要

  ——輸得起的孩子最成功

  現在的父母有個(gè)奇怪的現象,什么都替孩子干,認為孩子的任務(wù)就是念書(shū)。我組織夏令營(yíng),一個(gè)很小的孩子看著(zhù)煮雞蛋發(fā)呆,我說(shuō)“你不愛(ài)吃嗎?”“愛(ài)吃!”“那你怎么不吃呢?”“這雞蛋跟我們家雞蛋長(cháng)得不一樣!”“你們家雞蛋長(cháng)什么樣?”“我們家雞蛋是白的、軟的,這雞蛋太硬咬不動(dòng)!”后來(lái)一問(wèn)才知道,這孩子從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)家人煮雞蛋、剝雞蛋的過(guò)程,都是擺好了切成四塊放在面前吃,所以別老預設結果,而要重視成長(cháng)過(guò)程,走好腳下的路,輸得起的孩子才是最成功的孩子!

  2、經(jīng)歷比名次重要

  ——過(guò)分溺愛(ài)造成孩子無(wú)能

  都說(shuō)現在孩子心理承受能力差,經(jīng)受不起挫折,這是因為家長(cháng)不給他們接受磨煉、承受失敗和挫折的機會(huì )!吧四泻⑴聦W(xué)壞,生了女孩怕受害”,但意想不到的傷害天天都可能發(fā)生,過(guò)度的保護帶來(lái)的是孩子的無(wú)能?梢园莺⒆,讓家成為孩子最后的港灣;可以理解他,讓他找到溫暖和安全感,在彷徨和沒(méi)有出路時(shí),給他指條路而不是給他一堵墻。

  3、付出比給予重要

  ——給孩子愛(ài)你的機會(huì )

  只對孩子付出愛(ài),會(huì )讓他們沒(méi)有責任感,只會(huì )一味索取。一位下崗女工知道孩子喜歡吃蝦,咬牙從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái),看孩子吃得津津有味,自己舍不得動(dòng)筷子,眼看孩子已吃完飯,媽媽忍不住想嘗一口,“別動(dòng)!”13歲的孩子說(shuō)“那是我的”。過(guò)分溺愛(ài)、無(wú)限縱容滋長(cháng)了孩子的自私,使孩子心中只有自己,沒(méi)有別人。

  4、對話(huà)比對抗重要

  ——別跟孩子“較勁”

  青春期的孩子愛(ài)跟父母“對著(zhù)干”,四五十歲的父母也愛(ài)跟孩子“較勁”,雙方各站一方,把自己的意見(jiàn)強加給對方,只想改變別人,不想改變自己。比如談到早戀,許多家長(cháng)就簡(jiǎn)單、粗暴地阻撓、強行壓制。

  青春期的孩子正處在成人感迅速增強,但心理卻不成熟的時(shí)期,他希望得到大人的尊重,又對父母缺少基本的信任,因此逆反心理很強,心靈的大門(mén)只朝著(zhù)同齡人開(kāi)放,這時(shí)候他特別需要心靈關(guān)懷,需要理解。

  5、激勵比指責重要

  ——欣賞孩子,告訴他“你能行”

  一味地對孩子表示不滿(mǎn)、求全責備,帶給孩子的是負面信息,讓孩子怯弱、抑郁,甚至產(chǎn)生厭世情緒。

  孩子從小生長(cháng)在“你不行”的環(huán)境中,慢慢地會(huì )把“你不行”內化為“我不行”,他就真的不行了,其實(shí)對孩子來(lái)說(shuō),有沒(méi)有天分不重要,重要的是有沒(méi)有興趣和自信。別瞧人家,大膽為孩子喝彩,相信你的孩子會(huì )創(chuàng )造奇跡!

家庭教育心得體會(huì ) 篇4

  隨著(zhù)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,看著(zhù)她從咿呀學(xué)語(yǔ)到現在能在學(xué)校里活蹦亂跳,我和孩子他爸都非常感恩。幸運的是,我們不僅讓孩子健康成長(cháng)了,還總結了一些家庭教育心得體會(huì )。

  我們用這些實(shí)踐經(jīng)驗一點(diǎn)點(diǎn)地培養著(zhù)我們的孩子,希望她能長(cháng)成一個(gè)獨立健康自由的人格。其實(shí)我和孩子他爸平時(shí)在家的時(shí)間并不多,我們都有工作,一般日常的生活都得切割成好幾塊,比如說(shuō)孩子他爸早上送孩子上學(xué),外婆外爺接孩子中午回家吃飯,我的工作相對自由,所以下午6點(diǎn)以后的時(shí)間我都會(huì )留給家庭,我的周?chē)泻芏嗯笥讯蓟蚨嗷蛏俸屠蠋熯@個(gè)職業(yè)沾點(diǎn)關(guān)系所以我也經(jīng)常和她們討論關(guān)于家庭教育心得體會(huì )的事兒。

  從我自己的角度來(lái)說(shuō),我覺(jué)得孩子的教育的事是不分大小的,因為教育是事無(wú)巨細的,小事可以教育大事兒也可以,這一點(diǎn)孩子他爸和我意見(jiàn)相同,我倆積累的教育心得體會(huì )大多不成文,都是在實(shí)踐中慢慢磨練出來(lái)的,都需要用日積月累的引導讓孩子習慣一種健康的生活模式,而且我們必須得接受孩子應該有優(yōu)缺點(diǎn),我們不能要求她是一個(gè)完美得人,因為我們也做不到。我們要學(xué)會(huì )用一顆寬容的心對待孩子,不要去和別人家的孩子攀比,肯定孩子身上的優(yōu)點(diǎn),并且注重對她自身特點(diǎn)的培養,她喜歡什么就給她機會(huì ),不要一味地限制孩子的生活,這樣只能過(guò)早地泯滅孩子的天性。

家庭教育心得體會(huì ) 篇5

  (1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校積極引導,雙方共同努力

  我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會(huì )跟著(zhù)學(xué)習。如果光說(shuō)大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過(guò)是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時(shí),學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

  (2)營(yíng)造家庭學(xué)習氣氛,讓孩子養成自覺(jué)學(xué)習習慣

  聽(tīng)我的同事講過(guò)他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會(huì )是營(yíng)造家庭學(xué)習氣氛,讓孩子養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,就去寫(xiě)作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電視,各自拿一本書(shū)看,時(shí)間久了,孩子就養成了良好的作息習慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰(shuí)學(xué)習好,看誰(shuí)學(xué)的晚,去年高考,兩個(gè)孩子雙雙以?xún)?yōu)異成績(jì)考取夢(mèng)想的大學(xué)。

  (3) 處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友

  記得兒子在小時(shí)候,有一次拿家里的錢(qián),沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,買(mǎi)了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的時(shí)候,寫(xiě)字很差,我讓他把寫(xiě)錯筆畫(huà)的字重寫(xiě)10遍,結果我們吵打起來(lái),兒子說(shuō)他已經(jīng)盡力了,一時(shí)難以改變,我向兒子認了錯,同時(shí)指出他打我也是不對的,兒子也認了錯,現在我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,其樂(lè )無(wú)窮。

家庭教育心得體會(huì ) 篇6

  在xx老師的邀請下,有幸到國際飯店聽(tīng)“知心姐姐”講座,感觸頗深,這場(chǎng)講座對我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)是非常及時(shí)的,為我們培養、教育孩子提供了方向。

  講座從專(zhuān)家與家長(cháng)互動(dòng)開(kāi)始,家長(cháng)寫(xiě)出孩子的十個(gè)優(yōu)點(diǎn)……隨后專(zhuān)家結合生動(dòng)事例,娓娓道來(lái),為我們指點(diǎn)科學(xué)教子迷津。報告中我不止一次地被打動(dòng)心靈,反思自己的教育方式。

  專(zhuān)家讓我明白了忽視心靈成長(cháng)是家長(cháng)教育中最大的誤區。她告訴我們這些家長(cháng),教育的真正目標是孩子的綜合素質(zhì)的提高,讓孩子在做人做事上能過(guò)關(guān),不能把關(guān)注的眼光更多的集中在在分數上。專(zhuān)家在講座上讓我們明白了孩子的心靈成長(cháng)需要均衡的營(yíng)養。給孩子肯定的評價(jià),讓孩子樹(shù)立自信心,在這一點(diǎn)上我還做得不夠。專(zhuān)家在講座上再三的向我們強調要讓孩子吃點(diǎn)苦,提高耐挫折的能力。好的心理素質(zhì)是在平時(shí)的吃苦過(guò)程中磨練出來(lái)的,吃苦的過(guò)程中孩子體會(huì )到了生活的艱難,感受到了父母的不易。過(guò)分地溺愛(ài),過(guò)分地保護,不能夠讓孩子健康地成長(cháng),只會(huì )教會(huì )孩子冷漠,只知道索取而不知道回報。吃點(diǎn)苦能夠提高孩子的耐挫能力,能讓孩子學(xué)會(huì )感恩,讓孩子有一顆善良的心,也提高了孩子的各方面的綜合能力。

  我們家長(cháng)渴求專(zhuān)家的引領(lǐng)和啟迪,很感謝學(xué)校給我們家長(cháng)這個(gè)機會(huì ),希望以后多一些類(lèi)似活動(dòng)。

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