【精華】崗前培訓心得體會(huì )模板集錦8篇
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的崗前培訓心得體會(huì )8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇1
下面僅就我參加公司這次培訓學(xué)習后，結合自己的工作實(shí)際和一些思考，談?wù)剬θ绾温殬I(yè)化修煉的幾點(diǎn)粗淺認識，也是給我影響比較深刻的幾點(diǎn)，以便共同交流。
一、什么叫職業(yè)化？就是道德社會(huì )化，性格角色化，做事規范化，言行規范化，能力結果化。
職業(yè)：是有一個(gè)職位（角色）同時(shí)要做出結果；這也就要求我們需要敬業(yè)和專(zhuān)業(yè)，作為一名電氣維修班組長(cháng)，應該遵守職業(yè)道德，承擔職業(yè)責任，以身作則，起到模范帶頭作用，要具有主人意識，團隊意識，服務(wù)意識，要做到自己所負責轄區用電的安全就是自己的安全，要做到集團的利益有我的貢獻，注重目標更注重價(jià)值注。做到節能減排，在平凡的崗位可以創(chuàng )造價(jià)值，創(chuàng )造結果，體現自己的價(jià)值。
二、如何成為真正的職業(yè)化員工，應有什么樣的心態(tài)呢？
我認為最重要的就是有一種責任意識，在工作中要的是結果，將責任化為動(dòng)力，在工作中不斷地學(xué)習和成長(cháng)，良好的業(yè)務(wù)知識，加強訓練，技術(shù)業(yè)務(wù)能力過(guò)關(guān)，給自己樹(shù)立一個(gè)明確的目標，不要為了工作而工作，而是要以結果為導向，使自己的工作真正的有價(jià)值，這樣才對得起自己對得起企業(yè)！同時(shí)給自己的職業(yè)有一個(gè)長(cháng)遠的規劃。我在那個(gè)位置上，那里有我應盡的職責，我必須認真對待！努力做個(gè)100%責任的職業(yè)者，只要一天在自己的職位上，不論是否喜歡這份工作，不論上級的態(tài)度如何，我們都要做到全心投入，盡職盡責。同時(shí)要在工作和生活中積極反思，多作總結，明白自己做了什么？做成了什么？創(chuàng )造了多少價(jià)值！
三、需要我們有很好的團隊意識，有好的溝通能力和技巧。
俗話(huà)說(shuō)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，所以我們要重視我們身邊的每個(gè)人每件事，因為他們都有各自的閃光點(diǎn)，我們不要只看到別人的缺點(diǎn)而忽視了正面的東西，要用客觀(guān)的眼光去看待問(wèn)題�？赡茉诂F實(shí)工作中，很多人會(huì )因為溝通方法不到位，同事之間，上下級之間存在一些矛盾，從而產(chǎn)生了一些消極的心態(tài)影響了工作的效率。但反過(guò)來(lái)如果我們從另一個(gè)角度去分析和考慮問(wèn)題，或許我們做出的結果又會(huì )不同。而作為一個(gè)團隊，必需是有組織，有紀律，有共同的理想和目標，這樣才能上下齊心，共同奮斗。在同事當中必須起到模范帶頭作用，技術(shù)領(lǐng)先，做出表率，服從上級領(lǐng)導安排的任務(wù)，關(guān)心同事，掌握同事的思想動(dòng)態(tài)，對每位同事相對平等，不搞特殊化，虛心接受來(lái)自同事正確的建議和批評。
我想，培訓的最大目的就是能夠得到提升，從而將這些知識用到實(shí)際的工作當中，讓自己得到真正的改變！沒(méi)錯，我們無(wú)法改變過(guò)去，但我們有權主宰自己的將來(lái)。我想我在以后的工作中會(huì )端正自己的心態(tài)，用職業(yè)人十律嚴格要求自己，在做好本職工作的基礎上不斷的跨越自己。真正靜下心來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習慣，做到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)他人的需要就是自己的需要。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇2
能夠成為一名護士真的是我的榮幸，在我小的時(shí)候就希望成為一名護士，自己也朝著(zhù)這方面努力著(zhù)。經(jīng)過(guò)我這么多年的努力終于成為了護士，雖然現在還只算是一個(gè)剛剛入行的新手，但我會(huì )努力學(xué)習的，爭取以后成為一名優(yōu)秀的護士。
在進(jìn)入醫院之后還沒(méi)有工作的時(shí)候，領(lǐng)導給我們進(jìn)行了這次為期一周的崗前培訓。在這一周內我鞏固了以前自己所學(xué)的知識，以前在學(xué)校學(xué)到的都是書(shū)本上的知識，很少真正的去動(dòng)手實(shí)踐，而在這一周也增加了很多真正的動(dòng)手的經(jīng)驗。也學(xué)習到了很多和病人之間的問(wèn)題應該怎么樣去處理。這一周的培訓讓我受益匪淺，雖然只是一周但是我卻由衷的感謝這次給我們培訓的xx老師，用她的經(jīng)驗來(lái)給我們講了幾個(gè)真實(shí)的例子，讓我們在這里懂得了很多。這一周是我進(jìn)步最快的一段時(shí)間，或許是真的明白了自己以后確實(shí)要工作了，以后要讓我去照顧的是病人，是真正的活人，所以讓我不敢不專(zhuān)心的去學(xué)習。也發(fā)現了學(xué)校里學(xué)到的很多東西我現在好像沒(méi)有什么用處，但是我依然會(huì )繼續學(xué)習的，什么時(shí)候停止進(jìn)步的步伐的話(huà)，就相當于已經(jīng)開(kāi)始在后退了。
成為一名護士也是我一直以來(lái)的愿望，現在我已經(jīng)是一名真正的護士了�；叵肫饋�(lái)讓我有些恍惚，曾經(jīng)那個(gè)小女孩現在真的完成了他以前的那個(gè)愿望呀。雖然這個(gè)愿望并不是特別的偉大，只是想成為一名護士，但是我認為護士也是很神圣的，照顧著(zhù)病人，為受傷的人帶來(lái)安康和溫暖。雖然我現在還只是一個(gè)剛剛入行的新手護士，但是我一定不會(huì )放下學(xué)習的，一定會(huì )在未來(lái)的日子里繼續努力，讓自己向一名更加優(yōu)秀的護士而努力。哪怕未來(lái)會(huì )遇到很多艱難困苦，我也會(huì )堅持下去的，而且我身邊有著(zhù)同伴。這次培訓的時(shí)候就是我的同事們一起互相陪伴互相教導，指導對方有弱點(diǎn)的那個(gè)地方，這樣才能共同進(jìn)步，一起變得更加優(yōu)秀。
成長(cháng)道路上雖然是孤獨的，自己心里有著(zhù)準備就可以了。如果有人陪著(zhù)一起共同成長(cháng)的話(huà)，一定會(huì )變得更好的，人畢竟是群體動(dòng)物，一起的時(shí)候心里會(huì )更加有安全感，也會(huì )讓你在成長(cháng)的道路上會(huì )過(guò)得舒服一點(diǎn)。就像這次崗前培訓舉辦的非常好，不但讓我們新入職的學(xué)習到了知識，還促進(jìn)了我們的感情，好在將來(lái)更加默契的工作。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇3
20xx年8月，在走上教師工作崗位之前，我參加了教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓。通過(guò)幾天的培訓，我對教師這個(gè)職業(yè)的內涵有了更深一層的了解。教育局領(lǐng)導和骨干教師的講座的講話(huà)也為我將來(lái)的工作初步地指明了方向，使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有很大的意義。面對我們這些剛剛上崗的新教師，教育局領(lǐng)導為我們考慮得非常周全。從職業(yè)規劃到專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，從師德學(xué)習到班主任培訓，從教師教學(xué)工作，到學(xué)生學(xué)習常規，面面俱到，細致入微，在各方面對我們加以培訓。這引領(lǐng)我們樹(shù)立起師德觀(guān)念，規范教學(xué)過(guò)程，從而邁好第一步。
教育形勢快速發(fā)展，對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師，我們有許多不足之處，由于教育教學(xué)經(jīng)驗的欠缺，我們在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中往往會(huì )遇到許多困難，需要通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習來(lái)提高自己的教育教學(xué)能力。學(xué)校的新教師培訓為我們提供了一個(gè)學(xué)習的平臺，為我們創(chuàng )設了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
通過(guò)對教育法規的`學(xué)習，我了解了作為一名教師最基本的義務(wù)——教書(shū)育人。教師應無(wú)私地將知識傳授給自己的學(xué)生，維護自己的學(xué)生，并關(guān)愛(ài)他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹(shù)立起榜樣。面對后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應該用加倍的愛(ài)去幫助他們進(jìn)步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規定。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程。一味地向學(xué)生灌輸書(shū)本知識只是一個(gè)教書(shū)匠的水平。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎上對教學(xué)有所創(chuàng )新，才能逐漸提高教學(xué)水平。
在培訓期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師職業(yè)道德方面的內容。談到職業(yè)道德，其實(shí)每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個(gè)職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有一定的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標準。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過(guò)他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點(diǎn)非常重要。
我覺(jué)得教師的職業(yè)道德，集中體現在教育責任感，關(guān)愛(ài)學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著(zhù)下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著(zhù)祖國建設的明天，是中國建設中舉足輕重的一部分。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時(shí)刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應和變化，為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣，改正不良的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學(xué)生負責的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
光有責任感還是不夠的，教師不應只成為學(xué)生的導師和幫手，更應該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的道德，是強烈責任感的體現和升華。關(guān)愛(ài)學(xué)生首先應當是對學(xué)生人格的尊重，以公平客觀(guān)的眼光去看待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生，不能以偏見(jiàn)、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習以外，還應關(guān)注他們的心理健康，引導他們向著(zhù)積極、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為，還應了解他們課堂以外的生活，以便及時(shí)、適當、全面地幫助和引導他們健康成長(cháng)。
教師的職業(yè)道德還體現在工作效率上。教師最重要的職責就是教書(shū)育人。教師應無(wú)私地奉獻自己的知識，傳授學(xué)生先進(jìn)的文化，提高工作效率。教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學(xué)生，這就是件簡(jiǎn)單的事。如果要在知識傳遞的過(guò)程中，既能引導學(xué)生舉一反三，學(xué)會(huì )學(xué)習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng )新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹(shù)立了楷模，時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實(shí)踐，有所創(chuàng )造。
培訓內容中，對加強師德師風(fēng)建設這部分內容我也有很多感受。到底什么是師德師風(fēng)？師德，是教師職業(yè)道德、師風(fēng)，是教師的行為規范。師德師風(fēng)對一個(gè)教師特別重要。因為，教師是學(xué)生行動(dòng)的標桿�！捌渖碚�，不令而行;其身不正，隨令不行�！睈�(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦……。這些都是師德師風(fēng)的體現。
我想，“作為教師，不僅是一個(gè)學(xué)者，她更應該是一個(gè)研究者，”在教學(xué)育人的過(guò)程中，我們教師必須以局內人的身份“進(jìn)入”生活本身，“入乎其內”，根據教學(xué)現場(chǎng)當時(shí)的“內在真實(shí)”，來(lái)展示教學(xué)的真實(shí)面貌。
在教育這個(gè)舞臺上每天發(fā)生著(zhù)許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事，這些在教育教學(xué)活動(dòng)中所發(fā)生、出現、遭遇、處理過(guò)的各種事件，不是瞬間即逝，無(wú)足輕重，淡無(wú)痕跡的，它會(huì )長(cháng)久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中，我們能夠學(xué)到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至會(huì )產(chǎn)生心靈的震撼。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上了三尺講臺，也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢？通過(guò)培訓，我認為，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養。
經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習，我更堅定了自己“教書(shū)育人”的思想，要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做，完善自己。要堅定不移地熱愛(ài)自己的教學(xué)事業(yè)。
（一）“做一天蠟燭，就要發(fā)一天光;做一只春蠶，就要吐一寸絲�！�
這是我的教育觀(guān)和思想觀(guān)。我不會(huì )有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書(shū)育人需要感悟、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎的，是要以強烈的責任心做代價(jià)的。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無(wú)怨，這是師德的首要條件。
（二）要熱愛(ài)自己的學(xué)生
教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)他們全面健康地發(fā)展。這種熱愛(ài)，首先應該是溫暖的，是充滿(mǎn)情感和愛(ài)的事業(yè)。作為教師，應該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛(ài)也需要教師對學(xué)生傾注相當的熱情，對他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習上去關(guān)心、熱愛(ài)、幫助，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。
通過(guò)培訓，我懂得了怎樣去愛(ài)學(xué)生�！皭�(ài)”是一門(mén)藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面、作為教師，今后我要努力做到能愛(ài)、善愛(ài)，去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，要愛(ài)他們具有極大的可塑性，要愛(ài)他們在教育過(guò)程中的主體能動(dòng)性，要愛(ài)他們成長(cháng)過(guò)程中孕育出來(lái)的一串串的成果。
“愛(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴導其行;愛(ài)要以理解尊重，信任為基礎;“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒;“愛(ài)”要面向所有學(xué)生。
（三）要鼓勵自己“學(xué)無(wú)止境”
我要在今后的工作過(guò)程中，不斷學(xué)習他人的新經(jīng)驗，使自己具有一條源源不斷的“活水”。如果不強化“自育”意識，力學(xué)苦練，做到“問(wèn)道在先”“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”恐非易事。
以上是我幾天培訓所感。我會(huì )在今后的教學(xué)工作中，時(shí)時(shí)處處以師德規范自己，將愛(ài)心灑向學(xué)生，把知識傳授給他們，讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展，將來(lái)成為祖國的棟梁。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇4
20ｘｘ年7月21日，對我而言，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，是一次轉折，是一次跨越，也是一次新的體驗。從此，必當盡心盡力，承擔起作為醫務(wù)工作者的責任。
為期8天的培訓，對市五醫院有了一個(gè)初步的了解，無(wú)論是黨委書(shū)記慷慨激昂的迎接詞，各部門(mén)領(lǐng)導介紹的規章制度，還是專(zhuān)家關(guān)于“如何處理醫患溝通”精彩的演講，以及護理部老師的千叮萬(wàn)囑，皆成了轉折起點(diǎn)上印象深刻的一課，讓我受益匪淺。我體會(huì )到所承擔之重任，更堅定了信念。
在培訓過(guò)程中，有這樣一節課程：如何做好一名醫務(wù)工作者，其中提到要堅持“以人為本”的理念，這個(gè)理念讓我感觸頗深。作為一名醫務(wù)工作者，我們的目標是全心全意為病人服務(wù)；我們的工作要求是細致周到；我們的服務(wù)態(tài)度是親切溫馨；而我們的責任是呵護生命。這是一個(gè)神圣的使命，面對生命，我們任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，盡己所能地托起生命的火炬。
在護理部的崗前培訓中，除了提高技術(shù)水平外，更多的還是對“愛(ài)心，耐心，細心和責任心”的探討，并引導我們如何在工作中發(fā)揮這種精神。通過(guò)兩周的學(xué)習和考試，在黃老師的諄諄善誘下使我們的技術(shù)水平有了一定的提高，也對這個(gè)職業(yè)有了更深的理解，對使命有了更深的體驗。從學(xué)生到職工的身份改變，代表了社會(huì )責任的承擔。技術(shù)水平、經(jīng)驗、協(xié)作能力、應對能力和醫患溝通，我們要學(xué)習的還有很多，我們需要不斷進(jìn)步和創(chuàng )新。
也許曾經(jīng)迷茫，也許曾經(jīng)怨悔，也許曾經(jīng)期待，不管如何，如今我們選擇勇敢面對，面對自己的責任，面對未知的未來(lái)，面對自己的職業(yè)，我們堅持南丁格爾的精神，堅持“以人為本”的理念，堅持燕尾帽的使命，在這個(gè)崗位上奉獻自己的熱情與真摯。夢(mèng)想在這里啟航，生命在這里綻放，我們揚起生命的帆，托起生命的火炬。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇5
9月25日從三峽趕往小溪塔參加這次集中培訓最后一次上機考試，有點(diǎn)緊張。檢驗我們半個(gè)多月的培訓結果的時(shí)候到了，這半個(gè)多月我們將近三百人聚集在三峽培訓中心集中培訓，從省聯(lián)社，三峽農商行到我們長(cháng)陽(yáng)農商行都細心周到的安排著(zhù)我們的生活，特別是把培訓的內容安排的非常的詳細，完善。從農商行的歷史到農商行的發(fā)展；從核心系統到電子銀行；從規范服務(wù)到職業(yè)規劃，每一步該學(xué)什么怎么學(xué)都為我們想好了，我非常榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )參加培訓。這次的培訓的內容都是我從未接觸過(guò)的領(lǐng)域，對我來(lái)說(shuō)是新的開(kāi)始，所以放下過(guò)去的成績(jì)，把這作為新的起點(diǎn)，從零出發(fā)，是我必須做到的。無(wú)論過(guò)去的我工作，學(xué)習是怎樣的，這都不能代表現在，我只有將心歸零，才能腳踏實(shí)地，才能更好的適應新的工作，適應這次的實(shí)習。
前往考試的路上，火燒坪支行的胡行長(cháng)提前聯(lián)系了我和另外兩個(gè)學(xué)員，通知我們接下來(lái)一段時(shí)間我們都將在火燒坪支行實(shí)習，一開(kāi)始內心是有點(diǎn)害怕的，因為火燒坪作為長(cháng)陽(yáng)轄區最高的地方，天氣非常寒冷，交通也不便利，我害怕我無(wú)法適應�？墒亲屑毾肓讼�，我們每個(gè)人進(jìn)入農商行就是做好了從基層做起，從農村做起的決心，如果這點(diǎn)困難就無(wú)法克服，那還拿什么面對以后的生活，越是艱苦，我們就越要堅定自己的信念，保持我們的初心，走好每一步，做好每一件事。所以去往火燒坪的路上，我看著(zhù)外面的風(fēng)景，從山腳到山頂，從一座山到另一座山，從云霧中穿過(guò)，從清江邊到大片蔬菜種植地，我覺(jué)得太美了，我感嘆著(zhù)期待著(zhù)。
我們以后要做的事很多，讓我們擼起袖子加油干，把這條屬于我們，屬于農商行的路一直走下去，從零出發(fā)，腳踏實(shí)地，堅定信念，保持初心，我們會(huì )走的更遠。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇6
我參加了xx年選聘高校畢業(yè)生到村任職為期兩天的崗前培訓班。這次培訓是提高大學(xué)生村干部在當前新形勢、新情況下應對水平的一次重大舉措，為全面提升大學(xué)生村官素質(zhì)注入了新的動(dòng)力。通過(guò)這次培訓，我拓寬了知識視野，更新了發(fā)展觀(guān)念，對建設社會(huì )主義新農村有了更加深刻的理解和全方位的把握�，F將這兩天的學(xué)習心得總結匯報如下：
在兩天時(shí)間中，縣委組織部精心準備了培訓的各個(gè)環(huán)節，統一給我們配備了多媒體教室，為我們提供了高質(zhì)量的培訓環(huán)境。在課程安排上，可謂是精細至極，從我縣農村的實(shí)際情況出發(fā)，緊密聯(lián)系“大學(xué)生村官”具體工作的情況，實(shí)行多樣化的授課方式。大大的提高了我們的培訓質(zhì)量，使我們受益匪淺。
通過(guò)這次短期的崗前培訓，讓我們這些來(lái)自各地的“戰友”彼此有了初步的認識和了解，并且通過(guò)交流能發(fā)現自己身上的不足之處以便改進(jìn)。其次，本次培訓的內容都是我們大學(xué)期間未曾學(xué)過(guò)的知識。培訓擴寬了我們的思路，改變了我們的思想，為我們即將到來(lái)的工作提供了可靠的理論知識。從而提高了我們的信心，激活了我們青年人的激情，同時(shí)也讓我們對自己有了重新的定位。這次培訓讓我們感受到了學(xué)習的重要性，使我們明白了離開(kāi)校園仍需要學(xué)習，只有不斷的學(xué)習不斷的進(jìn)步才能使我們的個(gè)人能力得到升華，進(jìn)而才能實(shí)現我們的人生價(jià)值，也讓我們深知社會(huì )是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，需要“活到老學(xué)到老”。以下是我的心得體會(huì )：
首先，要做村官，先做村民。
我們雖然在村里沒(méi)一畝地，沒(méi)有一間房，但是要把自己當成是村里真正的一員。雖然我從來(lái)沒(méi)有在農村生活過(guò)，對農事以及農村相關(guān)生產(chǎn)技術(shù)的知識還比較匱乏，但是我會(huì )不斷的在書(shū)本和實(shí)際中去學(xué)習，讓自己能夠做到真正以一位農民的角度來(lái)看待問(wèn)題、思考問(wèn)題以及解決問(wèn)題。我相信只有真正把心沉在這塊土地上的人，才能夠走進(jìn)他們的心里，成為一家人。
其次，要真心誠意的去關(guān)心農民。
勤于溝通，善于學(xué)習，用心的為他們解決生產(chǎn)生活中所遇到的各類(lèi)問(wèn)題。急他們所急、想他們所想。在農村這個(gè)全新的大課堂，無(wú)論是農村相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)還是生活常識，農民都是我們的老師。只有不斷的學(xué)習才能滿(mǎn)足農村工作的需要。農民大多都是敏感、樸實(shí)和善良的。他們看得出誰(shuí)是真心為他們做事的人，他們所期望的也只是有人用真誠的心來(lái)帶領(lǐng)他們走向他們所希望的生活。我相信只要我是真心誠意的對待他們，我的工作會(huì )開(kāi)展的更加容易。
最后，一定要將想法落到實(shí)處。
群眾利益第一，群眾利益無(wú)小事。只有把工作落到實(shí)處，讓群眾看到希望，得到實(shí)惠，我們的工作才能獲得最廣泛的支持與擁護。我們要下大力氣解決老百姓急需解決的急事、難事，下大力氣解決與群眾生活直接相關(guān)的事情，下大力氣去做群眾受益的事情。利用自己掌握的專(zhuān)業(yè)知識以及有新思想的優(yōu)勢開(kāi)展工作。我將著(zhù)重加強農村合作醫療、新型養老保險、低保、“五�！钡裙ぷ�，將“實(shí)干”帶到以后的工作中去。
總之，我已經(jīng)深刻領(lǐng)會(huì )到了基層是我們汲取營(yíng)養的好去處，是實(shí)現價(jià)值的好舞臺，是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔，我要勇敢堅定的走下去。領(lǐng)導的真情話(huà)語(yǔ)、殷切的希望對我既是一種關(guān)愛(ài)，又是一種鞭策。我一定會(huì )立足崗位、服務(wù)群眾、為新農村建設貢獻自己的聰明才干。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇7
當我還在南昌直達北京的快速列車(chē)上的時(shí)候，腦海中就在勾勒北京的樣子。時(shí)隔五年之后我又一次與北京重逢，神圣而又神秘的海淀醫院將要伸出她的雙臂把我攬入懷中。在我的人生歷程中，我將此次北京之行作為我的一個(gè)重要的轉折。
從下車(chē)見(jiàn)到嚴謹而又平易近人的馬主任與黃大夫時(shí)，您二位就讓我心里有股暖流在涌動(dòng)，有一種家的感覺(jué)，在北京這樣的現代化大都市中沒(méi)有一絲漂泊的感覺(jué)。隨后醫院又為我們安排了內容詳實(shí)的崗前培訓，讓我們對馬上要投入的臨床實(shí)習工作有了大致的了解和心理準備。各主要科室主任百忙抽出一忙對我們實(shí)習中可能遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了較為詳盡的闡述，使我們受益匪淺。培訓中，每個(gè)領(lǐng)導與主任都能深入淺出跟我們講解有關(guān)注意事項，氣氛也很活躍，我們并未有絲毫的拘束，院領(lǐng)導們的談笑風(fēng)生與平易近人給我們留下了非常深刻的印象，他們每個(gè)人都散發(fā)著(zhù)一種獨特的人格魅力，是我們今后學(xué)習和工作的榜樣。特別是我們可愛(ài)的馬老師與黃老師從我們踏上北京的那一刻起就對我們的方方面面進(jìn)行了無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧，讓我們有種賓至如歸的感覺(jué)，醫院給予了我們大家高規格的接待，我們都很感激，有醫院的大力支持，我們理應加倍努力積極配合醫院在自己崗位上好好做好自己的工作，讓海淀醫院以我們?yōu)樽院�，讓母校以我們�(yōu)闃s耀。
無(wú)論怎么說(shuō)，行 動(dòng)都將證明一切，事實(shí)將決定一切，通過(guò)今后我們大家在各自崗位上的表現，相信我們會(huì )得到醫院的肯定的，不會(huì )讓醫院和母校失望。培訓中，我們對醫療過(guò)程中會(huì )遇到的各種情況，尤其是醫院糾紛方面，真的讓我們有了很真切的感受，也給了我們很強震撼，我們強烈意識到要面臨的壓力與挑戰，深深體會(huì )到醫學(xué)的確是一門(mén)藝術(shù)。俗話(huà)說(shuō)壓力產(chǎn)生動(dòng)力，雖然我們面臨的挑戰是巨大的，但這些絕不能成為阻礙我們提升自己能力的絆腳石，知難而進(jìn)是我們唯一的選擇，我們會(huì )做好時(shí)刻與困難相斗爭的準備，視挑戰為快樂(lè )，就像馬主任那樣將醫學(xué)提升到一個(gè)高的境界，視它為一門(mén)藝術(shù)，就會(huì )其樂(lè )無(wú)窮。在實(shí)習生活中，我們也會(huì )積極發(fā)展和提升其他相關(guān)的素質(zhì)能力，加強人文修養，并使之融入我們的工作生活的理念中，必須有一個(gè)高的目標，才會(huì )有個(gè)高的成績(jì)，嚴格律己，方能取得成功。
我相信經(jīng)過(guò)在海淀醫院的實(shí)習生活，我的各方面素質(zhì)將會(huì )得到提高。我會(huì )在各科室老師與馬主任、黃大夫的指導和幫助下，積極挖掘能力，拓寬視野，圓滿(mǎn)完成實(shí)習事務(wù)，給醫院給母校一份滿(mǎn)意的答卷。
最后我想說(shuō)的是，我們作為一個(gè)團隊，現在要融入海淀醫院，將來(lái)給自己和醫院爭光。我們會(huì )好好珍惜在海淀醫院的寶貴實(shí)習機會(huì )，給自己的人生寫(xiě)上光輝的一頁(yè)，相信海淀醫院將會(huì )給我們帶來(lái)受益終生的回憶，海淀醫院選擇我們是正確的，也衷心祝愿海淀醫院和我們都更上一層樓。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇8
有一種約束叫做自我約束，短短兩天半的崗前培訓外加訓后考核，我內心最大的感悟是：**附院是一個(gè)有高標準，高要求的醫院。也正是因為這樣，我沒(méi)有理由不用心面對接下來(lái)的實(shí)習生活 —— 嚴格要求自己、勇于承擔責任、總是關(guān)懷病人。
《護士人文素質(zhì)培訓》、《標準預防與手衛生》、《患者安全管理》、《人際溝通》、《暴露與防護》等等，這些課程都讓我體會(huì )到了護理工作的特點(diǎn)：高風(fēng)險、高要求、高回報。這九個(gè)字在李老師傳授給我之后我就細細品味了很久，沒(méi)錯，如今的醫療環(huán)境的確十分緊張，那是因為我們在一個(gè)與“生命”打交道的地方工作，更何況還是“患病的生命”，重大的責任、寶貴且患病的生命這是我們能有高回報的理由，也是我們工作風(fēng)險高、要求高的原因。我們要呵護好病人的生命，嚴格要求自己，規范行為，認真工作，關(guān)懷病人，減少甚至避免醫療不安全事件的發(fā)生�！案唢L(fēng)險的環(huán)境”帶給我的其實(shí)不是對我未來(lái)職業(yè)的恐懼，而是那份讓病人多一點(diǎn)舒適，少一點(diǎn)痛苦的成功與喜悅之感。今天！我越來(lái)越喜歡我的職業(yè)，因為它并不是只有打針這么簡(jiǎn)單，它還有著(zhù)與病人舒適緊密相關(guān)的魅力，這樣的魅力需要我們每一個(gè)護理人員去努力的呈現，發(fā)揮它特有的價(jià)值與光芒。
臺上的每一位老師一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)我的心，不僅僅是傳授給我的課程內容，更多的是她們身上散發(fā)的那份善良與耐心的亮光照亮我的心，讓我有充足的勇氣行走在護理的道路上。很多人問(wèn)我“我為什么選擇來(lái)交一實(shí)習？交一的壓力那么大！”，我的回答是“因為交一對病人負責任，最簡(jiǎn)單的體現就是：對護理人員及實(shí)習生的嚴格要求�！比绻粋�(gè)對護理人員都不嚴格要求的醫院，然后對外宣稱(chēng)“以患者生命為首位”，誰(shuí)又會(huì )相信呢？”老師都這么用心，你說(shuō)我們怎能有理由不用心呢？
內心太多的感受，粗糙的文筆總覺(jué)得怎樣都無(wú)法傳神的表達我內心的感受。這幾天，老師的光芒給予了我最大的力量，在我的心里持續發(fā)光，我很愛(ài)公益事業(yè)，也很愛(ài)幫助別人，我的職業(yè)剛好可以有機會(huì )讓我去做，給別人更好且不一樣的關(guān)懷和幫助。下來(lái)的日子我只想認真的走好每一步，用心經(jīng)營(yíng)我在交一附院實(shí)習的每一天，用心感受愛(ài)，切身享受溫暖。
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