【精品】崗前培訓心得體會(huì )范文匯編七篇
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的崗前培訓心得體會(huì )7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇1
剛踏入大學(xué)校園的時(shí)候,我就曾幻想過(guò)幾年后的自己穿上潔白的護士服在醫院忙碌的身影,多么美好而又崇高,當經(jīng)歷了近一年的實(shí)習期,卻發(fā)現理想與現實(shí)間的差距,會(huì )有委屈,也會(huì )有抱怨,可是這些從未改變過(guò)我的初心,那就是成為一名優(yōu)秀的護理工作者。
很幸運地是我成為了江蘇省人民醫院綜合ICU的一份子,還記得剛來(lái)的那天下午,陳華玉護士長(cháng)就給我們二十二名新護士分配了衣柜鞋柜并貼上了各自的名字,在那一刻,我們每一位新成員的內心便充滿(mǎn)了濃濃的歸屬感。為期四周的崗前培訓在大科護士長(cháng)宋燕波的精心安排下開(kāi)始了,半天的理論加半天的實(shí)操,在理論帶教結束以后,再由各個(gè)科室總帶教進(jìn)行床旁實(shí)際操作演練,并進(jìn)行相應的操作考核及理論問(wèn)答以提高每一位新同事的操作動(dòng)手能力,強化其理論水平。
通過(guò)此次的崗前培訓,新同事們紛紛表示收獲很多,其主要集中在以下幾點(diǎn):
一、多種形式的臨床實(shí)踐教學(xué),如床旁講解示教,當場(chǎng)問(wèn)答,課件學(xué)習,情境帶入模擬等,使得各位新同事記憶深刻,并能提前對ICU各種常見(jiàn)問(wèn)題有所了解;
二、每天按時(shí)參加操作演練,通過(guò)合理系統規劃時(shí)間,使每位新同事將操作練熟練透練精,并能與臨床各項操作相結合,不僅提升了自身的專(zhuān)業(yè)素養,也為我院建設更加優(yōu)秀的護理團隊添磚加瓦;
三、從學(xué)生到“學(xué)徒”的角色轉變,首先大家的職業(yè)素質(zhì)得到了提升,其次作為一名ICU護士,大家在明確了自身工作職責的同時(shí),也熟悉了科室各項工作流程和工作內容,更加明白了在ICU這個(gè)大家庭中工作,團隊協(xié)作的能力和互幫互助的精神必不可缺。
昨日的我們還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大學(xué)生,今日的我們已成為一名準護士,不論明日的我們默默無(wú)聞還是嶄露頭角,肩負的重任萬(wàn)不能忘,希望我們常懷一顆感恩之心,敬畏之心,同情之心,對生命負責,并學(xué)會(huì )與每一位患者及家屬共情,未來(lái)可期,我們的明天,一定會(huì )是最幸福最驕傲的模樣!
崗前培訓心得體會(huì ) 篇2
時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉眼間,五年的大學(xué)學(xué)習生涯結束了,懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸的成為聊城市人民醫院護理隊伍中的一員。作為一名新入職護士,我有幸和同事們參加了聊城市人民醫院為我們制定的崗前培訓計劃。這次培訓就醫院規章制度、護士職業(yè)生涯規劃、醫療安全、患者安全目標等進(jìn)行了深入的講解,合理的安排了理論知識和護理操作的的學(xué)習課程,從中學(xué)到的知識使我感觸頗多,深刻體會(huì )到護理工作是神圣、偉大而又平凡的。
在培訓期間,老師們十分認真負責、不辭辛勞地為我們分享她們的工作經(jīng)驗,先后進(jìn)行了《查對制度》、《護理職業(yè)生涯與規劃》、《護理工作中的人際關(guān)系與護患溝通》等培訓。作為一名新上任的員工,這些課程和經(jīng)驗使我受益匪淺,我也深刻體會(huì )到每個(gè)老師和領(lǐng)導對工作的負責、嚴謹以及熱情,為我們之后進(jìn)入臨床工作樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
當老師講到護理安全目標時(shí),我想到一些媒體報道中的醫患糾紛,深刻認識到查對制度在護理工作中的重要性,也深刻理解了“安全來(lái)自謹慎,事故出于麻痹”的道理,并提醒自己在以后的工作中,重視每一個(gè)細節,做好每一件小事。眾所周知,護理是一項對“人”的工作,患者生死攸關(guān),性命相托,護理工作者責任重于泰山。這就要求我們具備慎獨精神,每一個(gè)細節都容不得半點(diǎn)馬虎。這也在無(wú)形中增加了護理工作者的心理壓力,使得我們時(shí)刻保持緊張的工作態(tài)度。
如果處理不好,則容易造成護理差錯和護患糾紛,也容易產(chǎn)生心理障礙,影響正常操作,而老師們則把他們多年的經(jīng)驗和方法告訴我們并指導我們如何在實(shí)際工作中調適自己適應工作并享受工作,指導我們正視現實(shí)并用一種積極的態(tài)度,感恩的心態(tài),嘗試著(zhù)讓自己在這樣的環(huán)境中,思考著(zhù)如何向著(zhù)自己的目標前進(jìn),相信我們就可以在一次次的挫折中磨練自己,提高自己的溝通交流水平與護理技術(shù),盡最大努力為患者服務(wù)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。技能培訓共有50項基本護理操作,每項操作老師都盡其所能細心地講解?此埔豁椇(jiǎn)單的技能,卻需要護理人員對每一個(gè)流程、每一個(gè)細節都謹慎細心,千里之堤毀于蟻穴,一個(gè)小小的失誤可能會(huì )造成患者的生命危險。比如在靜脈輸液中,如果護理人員粗心大意,沒(méi)有認真執行查對制度,就有可能把一個(gè)患者的液體輸入到另一個(gè)患者體內,這樣極有可能釀成大錯,造成不可挽回的損失。我從來(lái)沒(méi)有像現在這樣深刻體會(huì )到學(xué)會(huì )一項操作很容易,但把一項操作
做得好則需要我們付出努力。在練習中,當老師一項一項地指出我的錯誤,我突然意識到我所謂的“學(xué)會(huì )了”與“做得好”有多大的差距,這也讓我開(kāi)始重新審視自己、評估自己,放下自得之心,向別人學(xué)習,取其之長(cháng),補己之短,爭取早日成為一名優(yōu)秀的護理人員。
這次培訓既讓我們學(xué)習到與醫務(wù)人員相關(guān)的理論知識,又讓我們掌握了一些重要的護理操作技能,然而,我知道,作為一名護理人員,這些都還只是開(kāi)始,后面的路任重而道遠。南丁格爾所說(shuō)“護士是沒(méi)
有翅膀的天使”,但我們不是在仙樂(lè )幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈烈中做事,我們總是穿著(zhù)一成不變的白大褂,在滿(mǎn)是血腥味消毒水味的病房里穿梭。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。護理之路,如履薄冰,但人來(lái)到世上,在享受陽(yáng)光、鮮花與親情的同時(shí),還要背上一個(gè)字輕義重的行囊,這個(gè)行囊的名字就叫責任。 既然我們選擇了護士這份職業(yè),我們就應該肩負起這個(gè)責任。責任和愛(ài)心是護理工作中必不可少的,我們要時(shí)刻謹記我們的護理對象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,對病人負責,就是對自己負責,這就要求我們注重每一個(gè)細節,用心為患者服務(wù),比昨天做的更好,比別人做的更好。
正如冰心所說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴的花香彌漫,讓穿杖扶葉的行人,腳踏荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不覺(jué)得悲涼!痹谖磥(lái)的歲月里,我們會(huì )用至誠至熱的愛(ài),至純至善的心,至靈至巧的手去托起一個(gè)個(gè)生命的太陽(yáng),讓每一個(gè)鮮活的的生命因我們而感動(dòng),讓每一個(gè)鮮活的生命因我們而精彩。我們——白衣天使們,也將在享受感動(dòng)、體會(huì )精彩的同時(shí)得到快樂(lè )、幸福和滿(mǎn)足,我們的事業(yè)也將在無(wú)私奉獻中發(fā)揚光大,走向輝煌。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇3
學(xué)校環(huán)境和學(xué)生畢業(yè)后所面對的現實(shí)之間差距往往非常顯著(zhù),這些會(huì )讓一部分的新員工感到力不從心,增加了其困惑和迷茫的心態(tài)。因此及時(shí)的崗前培訓能迅速的消除新員工的困惑心理,幫助他們適應工作崗位。這也成為醫院人力資源管理者最重要的一項任務(wù)。新員工迅速融入單位環(huán)境,了解單位文化和相關(guān)規章制度,對于其之后規范的職業(yè)習慣的養成至關(guān)重要[1]。崗前培訓可以幫助新員工從學(xué)生狀體向職業(yè)狀態(tài)的轉變,增進(jìn)對所服務(wù)醫院歷史、現狀和前景的了解,幫助員工規劃其職業(yè)生涯都有重要作用。同時(shí)全面細致的崗前培訓能還可使新職工規范工作行為,明確工作任務(wù),遵守醫院相關(guān)規章制度和樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng),在新職工心中形成對單位的歸屬感,幫助其建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò ),培養合作精神和互相信任的基礎。
1 做實(shí)新職工崗前教育
1、1 院情院史教育 對院情院史的了解是一個(gè)新職工進(jìn)入單位最開(kāi)始要認真對待的事情。因為這是個(gè)人與單位展開(kāi)合作和服務(wù)關(guān)系并與之建立感情的基礎。由院長(cháng)為新進(jìn)職工詳細介紹醫院的歷史和發(fā)展經(jīng)過(guò),目前的水準和定位情況,醫院管理、工作制度、醫院特色和優(yōu)勢所在等,目的使新員工對所服務(wù)的單位有一個(gè)初步的和正確的了解,有利于其即將開(kāi)展的職業(yè)活動(dòng)。
1、2 醫德醫風(fēng)教育 當前社會(huì )上,醫患關(guān)系緊張,因此也釀成了不少悲劇。在這個(gè)經(jīng)濟高度發(fā)展的社會(huì )里,醫生能否堅持自己的道德底線(xiàn),關(guān)系到每一個(gè)病人的身體健康和社會(huì )的健康長(cháng)久發(fā)展。醫德醫風(fēng)始終是人民群眾及社會(huì )各界關(guān)注的重點(diǎn)和熱點(diǎn),是所有醫務(wù)人員都應該遵守的底線(xiàn)和心中的信仰。雖然畢業(yè)生在學(xué)校里已經(jīng)接受了不少關(guān)于醫德醫風(fēng)的教育,但是由于未能與實(shí)踐結合,其對于這些道德層面的約束始終只能停留在教科書(shū)和語(yǔ)言里,并未形成深刻的認識和沒(méi)有在心中以此為信仰。組織他們認真學(xué)習《醫院職工必讀》,包括醫務(wù)人員醫德規范、醫務(wù)人員醫德評價(jià)標準等八項內容[2]。為了避免這樣的培訓流于語(yǔ)言層面,應該具身邊實(shí)際和廣為大家所知的正面和反面的例子,幫助新進(jìn)職工形成正確高尚的醫德醫風(fēng)。
1、3 宣傳和塑造醫院文化 醫院文化是醫院發(fā)展的根基所在,一個(gè)積極向上發(fā)展,為患者利益考慮的醫院文化對職工高尚醫德的養成和奉獻精神的提升都有重要作用。因此新進(jìn)職工首先應該對醫院文化進(jìn)行觀(guān)察和深入理解。我們通過(guò)組織一系列的活動(dòng),比如歌唱比賽、演講比賽等鼓勵新員工了解和接受醫院文化,并將自己融入到這種文化之中。通過(guò)上崗宣誓、佩戴醫院徽章等措施使新職工強烈地感受到醫院文化的感染力,潛移默化地增進(jìn)凝聚力和約束力。
2 認真落實(shí)崗前培訓計劃
2、1 輪崗與進(jìn)修相結合 新進(jìn)職工在理論基礎方面具有優(yōu)勢,但是在臨床實(shí)踐上經(jīng)驗嚴重不足,要成為一名稱(chēng)職醫務(wù)人員必須兼具理論知識和臨床經(jīng)驗,這就需要在崗前培訓時(shí)給他們提供不同科室不同崗位的體驗機會(huì )。筆者所在的醫院,對于新進(jìn)職員,第一年一般不給定崗。第二年固定專(zhuān)業(yè)科室,熟悉和掌握本專(zhuān)業(yè)臨床實(shí)踐的基本工作內容和技能[4]。第三年,安排在職進(jìn)修,讓他們帶著(zhù)臨床實(shí)踐上的困惑去學(xué)習知識,這樣對知識的理解將更加深入和透徹,提高其工作能力。
2、2 本院培訓與高校深造相結合 首先,醫院人事科要制定新職工培訓規劃和具體計劃,接收新醫護人員的專(zhuān)業(yè)科室要有培訓計劃,學(xué)習內容及考核標準,并為每個(gè)人指定具有豐富臨床經(jīng)驗和扎實(shí)理論知識的帶培老師[5]。新醫生工作期滿(mǎn)三年后,根據各科室和其自己的愿望,我們鼓勵他們報考碩士和博士研究生。近年來(lái),筆者所在醫院的本科學(xué)歷員工,有很大比例的都考取了在職研究生,這對醫院的長(cháng)期發(fā)展和新醫生個(gè)人成長(cháng)都大有裨益。
3 體 會(huì )
3、1 全面性 對新職工的崗前培訓,內容要全面詳實(shí),要做好培訓計劃,按照計劃一步步進(jìn)行,不能敷衍了事。培訓內容應該包括:院史院情、醫院特色和優(yōu)勢,在區域內的定位情況,患者對醫院的評價(jià)。還包括醫患關(guān)系的處理技巧、醫療技能、操作規范等。帶領(lǐng)新員工在各科室之間學(xué)習和了解,達到對醫院整體的認識。
3、2 實(shí)用性 崗前培訓的目的'是幫助新員工迅速適應角色轉換,消除器迷茫和困惑心理。同時(shí)迅速掌握基本技能,以滿(mǎn)足工作要求。因此,所有安排的培訓項目必須保證實(shí)用性和有效性。新員工要正確認識崗前培訓的重要性,端正態(tài)度,配合導師。
3、3 規范性 制定詳實(shí)的培訓計劃,規劃好時(shí)間,保證培訓達到的質(zhì)量和效果。培訓完成后,要進(jìn)行嚴格規范的考核,促使所有新員工都能從本次培訓中獲益。
4 結 語(yǔ)
崗前培訓作為醫院人才儲備的重要一環(huán),對醫院的長(cháng)遠發(fā)展意義深遠。認真做好崗前培訓,能減少新進(jìn)職工適應崗位的時(shí)間,以正確的心態(tài)和規范的操作迅速投入到工作中來(lái)。醫院的長(cháng)遠發(fā)展離不開(kāi)高質(zhì)量的崗前培訓,要想在競爭中取勝,獲得患者的好評,必須對新進(jìn)職工進(jìn)行系統規范的崗前教育。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇4
我很榮幸來(lái)到武漢鐵路局工作,武漢鐵路局作為全國一個(gè)重要的鐵路樞紐,它為我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生提供了更高更的大的發(fā)展舞臺。隨著(zhù)8月3號我們在武漢鐵路局黨校舉行的升旗儀式、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)生和局領(lǐng)導合影后,我們在黨校的崗前培訓正式開(kāi)始了。接著(zhù)領(lǐng)導們給了我們一些講話(huà),我們可以深刻的感受到領(lǐng)導們對我們的關(guān)心愛(ài)護,他們?yōu)槲覀兿牒昧艘磺,為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境、為我們安排了一些干部領(lǐng)導給我們講課、為我們解決了一切不便利的因素,我們感到領(lǐng)導們不是那么害怕,他們是那么的和藹是那么的可親!
第一天武局長(cháng)給我們講了武漢鐵路局的建設和發(fā)展。他說(shuō)在推進(jìn)鐵路跨越式發(fā)展,實(shí)現“建設新武鐵、實(shí)現大跨越”建局總體思路中,全局的鐵路建設情況,特別是今后幾年的鐵路建設規劃情況:路局成立后,路局、局黨委圍繞部黨組提出的鐵路跨越式發(fā)展戰略,結合路局實(shí)際,提出了“建設新鐵實(shí)施大跨越”的建局總體思路,對加快全局鐵路建設步伐,快速擴充運輸能力,迅速提高裝備水平提出了新的更高的要求。路局的鐵路建設主要是“完善路網(wǎng)布局、加強武漢樞紐”,并以此為重點(diǎn),帶動(dòng)全局其他建設項目的順利推進(jìn)。目前,管內在建項目主要有武九擴能提速改造、武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋建設、武漢至安康鐵路增建二線(xiàn)襄樊至胡家營(yíng)段等。武九擴能提速改造工程從武昌至九江,線(xiàn)路長(cháng) 258km,西與京廣線(xiàn)相連,東止京九線(xiàn)九江站,與規劃中的銅九鐵路貫通,是國家路網(wǎng)中“沿江通道”滬漢蓉大能力貨運通道的重要組成部分。本段設計時(shí)速200km/h,同時(shí)滿(mǎn)足開(kāi)行雙層集裝箱列車(chē)和相應行車(chē)速度要求,由內燃機車(chē)牽引,預留電化條件。
我局管內設計線(xiàn)路長(cháng)度180。369km,概算總額為25。25億元,主要建設內容有既有復線(xiàn)改造、增建二線(xiàn)、武漢樞紐配套工程等。目前,該工程的站前工程已接近尾聲,站后工程正在抓緊配套,年內可全線(xiàn)開(kāi)通。武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋 為根本解決武漢樞紐內鐵路過(guò)江能力不足的矛盾,新建武漢天興洲公鐵兩用長(cháng)江大橋作為武漢鐵路樞紐的第二過(guò)江通道,為建設中的京廣高速客運專(zhuān)線(xiàn)及武漢樞紐服務(wù),同時(shí)也是武漢市中環(huán)線(xiàn)(公路)的過(guò)江通道。天興洲大橋正橋長(cháng) 4657m,工程總投資110。8億元。大橋鐵路為四線(xiàn),其中Ⅰ、Ⅱ為客運專(zhuān)線(xiàn),Ⅲ、Ⅳ為Ⅰ級鐵路,采用線(xiàn)路別布置,客運專(zhuān)線(xiàn)在上游,速度目標值200 km/h以上,Ⅰ級鐵路在下游,速度目標值120km/h。天興洲大橋平圖能力客運專(zhuān)線(xiàn)近期為278對,遠期371對(系列車(chē)追蹤時(shí)間由4分鐘改為3分鐘),Ⅰ級鐵路平圖能力為188。5對,目前武漢長(cháng)江大橋平圖能力為188。5對。
該項工程已于20xx年9月開(kāi)工建設,目前已完成部分基礎工程,計劃于 20xx年完工通車(chē)。武漢至安康鐵路增建二線(xiàn)工程 自武漢樞紐江岸西至西安局安康站,全長(cháng) 673 km ,投資約 160億元。武漢至襄樊除兩端樞紐范圍內維持既有標準外,速度目標值為200 km/h ;襄樊至安康新建線(xiàn)路 160 km/h,老線(xiàn)維持既有100—120 km/h 。我局承擔的該工程 襄樊至胡家營(yíng)段 設計線(xiàn)路長(cháng)度 238。357km,工程預算約62。78億元。 目前,施工隊伍已基本到位,全線(xiàn)施工正逐步展開(kāi),按計劃于 20xx年完工交付使用。此外,管內還有一些由其他單位承建代建的項目,這些項目有:宜昌至萬(wàn)州鐵路工程、武漢至合肥鐵路、武廣客運專(zhuān)線(xiàn)等建設項目。宜昌至萬(wàn)州鐵路為 單線(xiàn),時(shí)速 160 km/h ,全長(cháng) 347 km, 投資160億元。我局管內約280 km ,投資約 120億元。該工程已開(kāi)工建設,計劃20xx年建成。
武漢至合肥鐵路 從漢口站引出,經(jīng)麻城、六安至合肥,該工程正線(xiàn)全長(cháng) 357 km, 速度目標值客車(chē) 200 km/h 及以上,貨車(chē) 120 km/h ,以客為主,兼顧貨運。在麻城地區建設新麻城站,在武漢樞紐范圍沿麻漢聯(lián)絡(luò )線(xiàn)走向從東端沿既有京廣線(xiàn)方向引入漢口站。該工程年內已開(kāi)工,計劃 20xx年建成。武廣客運專(zhuān)線(xiàn)工程 線(xiàn)路全長(cháng)約 950 km, 設計線(xiàn)下速度目標值為 300—350 km/h ,全線(xiàn)采用動(dòng)車(chē)組列車(chē),總投資680億元。我局管內將設新烏龍泉、新咸寧、新赤壁站,預留在土地堂站修建既有線(xiàn)上下客運專(zhuān)線(xiàn)的聯(lián)絡(luò )線(xiàn)。同時(shí),在武漢站新建武漢動(dòng)車(chē)段、綜合維修段、大型養路機械段、綜合檢測中心、衛生防疫站、武廣客運專(zhuān)線(xiàn)公司辦公大樓及武漢綜合調度中心。該工程今年已開(kāi)工,計劃 20xx年建成 。我們可以看到武漢局的未來(lái)發(fā)展前景是多么的壯大,我為來(lái)到武漢局工作而高興。
在此期間,領(lǐng)導們安排的課程多種多樣豐富多彩,都是想讓我們盡快了解鐵路盡快融入鐵路。從吳克明教授講授的樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、職業(yè)道德觀(guān)為我們走好職場(chǎng)第一步奠定好了基礎;班主任、班委開(kāi)展的籃球比賽、文藝匯演加深了我們同學(xué)間的感情,陶冶了我們的情操;郭池老師講的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新管理中開(kāi)展的領(lǐng)導和我們間的互動(dòng)游戲為我們提供了新穎的管理思想,使我們進(jìn)入管理層、做好管理打下了基礎;還鐵路局人事處舉辦的百佳青年大學(xué)生表彰活動(dòng)使我們和已經(jīng)工作的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們有了和好的交流,為我們提供了寶貴的經(jīng)驗讓我們很是期待工作的開(kāi)始;還有講的“在跨越式發(fā)展中青年人如何發(fā)揮作用”、“中國鐵路的建設和第六次大提速”、“鐵路行車(chē)安全”等課題讓我們更進(jìn)一步了解武漢鐵路局、讓我們熟悉認識武漢局、讓我們認識到我們的機會(huì )、讓我們了解武漢局的工作基本情況、讓我們知道了今后怎樣到單位工作,怎樣做好自己的工作,怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長(cháng)處。我們感謝領(lǐng)導們對我們的良好用心,我們會(huì )用百倍的激情去做好自己的工作,為建設和諧的武漢局盡一份力。我們都相信未來(lái)的武漢局是美好的!
在鐵路改革變化比較大的今天,切實(shí)解決職工的后顧之憂(yōu),解決他們的最重要的生活問(wèn)題—住房問(wèn)題,是與鐵路改革密切相關(guān)的,是否真正的構建和諧鐵路的重要措施。武漢鐵路局的領(lǐng)導們了解職工之所難急職工之所急,武漢局已經(jīng)建設了一批有一批的經(jīng)濟使用房,解決了職工的后顧之憂(yōu),加快了發(fā)展建設和諧武漢局提供了沖足的運力支持。
培訓的這段時(shí)間里我們學(xué)習認識那么多知識,我們知道鐵路系統作為社會(huì )主義社會(huì )的重要組成部分之一,在貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì )精神過(guò)程中,最根本的就是更進(jìn)一步深化和諧鐵路建設,把構建和諧鐵路企業(yè)作為我們的歷史使命,以和諧的鐵路建設服務(wù)和諧社會(huì )建設。面對黨和人民對加快鐵路發(fā)展的更高要求,面對鐵道部黨組織提出的和諧鐵路建設的主要目標,面對全國鐵路工作會(huì )議提出的實(shí)施第六次大提速等八項任務(wù),全鐵路干部職工只有堅持科學(xué)發(fā)展,共創(chuàng )和諧主題,認清使命,掙奮精神,開(kāi)拓創(chuàng )新,奮力拼搏,才能不斷增強鐵路核心競爭力,全面推進(jìn)鐵路建設。而我們的武漢鐵路局正在健康成熟的發(fā)長(cháng)著(zhù),全面上下領(lǐng)導和職工都在為構建和諧的武漢鐵路局而努力著(zhù)。
總之武漢戶(hù)領(lǐng)導處處為職工們著(zhù)想,全力把我們作為重點(diǎn)對象培養。我們知道鐵路工作是艱苦的是要耐心的是要有技術(shù)的,我們知道領(lǐng)導們現在為我們做的一切就是為我們考慮,想讓我們盡快融入到鐵路建設中去。我們知道領(lǐng)導對我們的渴望,我們知道領(lǐng)導們對鐵路建設的堅定信心,他們把我們看成是未來(lái)鐵路建設的接班人。我們深深的感謝領(lǐng)導們?yōu)槲覀冎?zhù)想為我們考慮!我們清楚我們現在的能力,我們要以高漲的熱情下基層從基層干起,扎實(shí)自己的基礎,提高自己的技術(shù),積累自己的工作經(jīng)驗,使自己早些成熟,爭取和同事們一起共同努力,為建設和諧的武漢鐵路局而努力!
崗前培訓心得體會(huì ) 篇5
四年的大學(xué)時(shí)光在歡笑與離別中匆匆而過(guò),再這數以千計的日子里,我們學(xué)著(zhù)理論,練習著(zhù)操作,鍛煉著(zhù)心智,咀嚼著(zhù)如何成為一名合格的護理工作者的一點(diǎn)一滴。終于,我們走過(guò)了重重的考驗,進(jìn)入了某某大學(xué)第二附屬醫院,接受著(zhù)進(jìn)入臨床前的培訓。
在這為期一周的培訓里,我們接受了理論和操作的培訓,理論進(jìn)行了包括醫院概況,制度,護理安全和消防等等方面的知識教育,操作則學(xué)習了出入院護理,口腔護理,心電圖采集和靜脈輸液這五個(gè)操作的示教和練習。
在理論培訓里,讓我很有感觸的是老師們都強調了很多次二附院從此是我們的家,作為一名規培的護士我還是很感動(dòng)的,醫院不僅是病人們暫時(shí)的家,也是醫務(wù)工作人員為之奮斗努力的家。
而在操作訓練里,我也看到了一個(gè)合格護士嚴謹、認真的工作態(tài)度,事無(wú)巨細,從自身的禮儀舉止到對病人愛(ài)傷觀(guān)念的體現都是步步到位,動(dòng)作流暢,操作熟練,不禁問(wèn)自己,真的可以做到這么標準規范嗎?或許現在不能,但我堅信,只要有決心,我總有一天也可以做到這樣,而且我一直覺(jué)得自己的操作技能很不好,這也是我今后要一直努力的地方,不能懈怠。
再過(guò)兩天就要進(jìn)入科室了,心情真的很忐忑,從學(xué)生到工作人員的轉變,從依賴(lài)到獨立的過(guò)渡,可能我做不到像提燈的南丁格爾那么偉大,但至少我希望自己可以成為一名合格的護士,無(wú)愧于心,無(wú)愧于他人。最后,用在理論培訓中最讓我感動(dòng)的話(huà)鼓舞我自己,讓自己工作:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴著(zhù)香花彌漫,使穿杖拂柳的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇6
當我還在xx直達xx的快速列車(chē)上的時(shí)候,腦海中就在勾勒xx的樣子。時(shí)隔五年之后我又一次與xx重逢,神圣而又神秘的xx醫院將要伸出她的雙臂把我攬入懷中。在我的人生歷程中,我將此次xx之行作為我的一個(gè)重要的轉折。
從下車(chē)見(jiàn)到嚴謹而又平易近人的x主任與x大夫時(shí),您二位就讓我心里有股暖流在涌動(dòng),有一種家的感覺(jué),在xx這樣的現代化大都市中沒(méi)有一絲漂泊的感覺(jué)。
隨后醫院又為我們安排了內容詳實(shí)的崗前培訓,讓我們對馬上要投入的臨床實(shí)習工作有了大致的了解和心理準備。各主要科室主任百忙抽出一忙對我們實(shí)習中可能遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了較為詳盡的闡述,使我們受益匪淺。培訓中,每個(gè)領(lǐng)導與主任都能深入淺出跟我們講解有關(guān)注意事項,氣氛也很活躍,我們并未有絲毫的拘束,院領(lǐng)導們的談笑風(fēng)生與平易近人給我們留下了非常深刻的印象,他們每個(gè)人都散發(fā)著(zhù)一種獨特的人格魅力,是我們今后學(xué)習和工作的榜樣。
特別是我們可愛(ài)的x老師與x老師從我們踏上x(chóng)x的那一刻起就對我們的方方面面進(jìn)行了無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧,讓我們有種賓至如歸的感覺(jué),醫院給予了我們大家高規格的接待,我們都很感激,有醫院的大力支持,我們理應加倍努力積極配合醫院在自己崗位上好好做好自己的工作,讓xx醫院以我們?yōu)樽院,讓母校以我們(yōu)闃s耀。
無(wú)論怎么說(shuō),行動(dòng)都將證明一切,事實(shí)將決定一切,通過(guò)今后我們大家在各自崗位上的表現,相信我們會(huì )得到醫院的肯定的,不會(huì )讓醫院和母校失望。培訓中,我們對醫療過(guò)程中會(huì )遇到的各種情況,尤其是醫院糾紛方面,真的讓我們有了很真切的感受,也給了我們很強震撼,我們強烈意識到要面臨的壓力與挑戰,深深體會(huì )到醫學(xué)的確是一門(mén)藝術(shù)。
俗話(huà)說(shuō)壓力產(chǎn)生動(dòng)力,雖然我們面臨的挑戰是巨大的,但這些絕不能成為阻礙我們提升自己能力的絆腳石,知難而進(jìn)是我們唯一的選擇,我們會(huì )做好時(shí)刻與困難相斗爭的準備,視挑戰為快樂(lè ),就像x主任那樣將醫學(xué)提升到一個(gè)高的境界,視它為一門(mén)藝術(shù),就會(huì )其樂(lè )無(wú)窮。在實(shí)習生活中,我們也會(huì )積極發(fā)展和提升其他相關(guān)的素質(zhì)能力,加強人文修養,并使之融入我們的工作生活的理念中,必須有一個(gè)高的目標,才會(huì )有個(gè)高的成績(jì),嚴格律己,方能取得成功。
我相信經(jīng)過(guò)在xx醫院的實(shí)習生活,我的各方面素質(zhì)將會(huì )得到提高。我會(huì )在各科室老師與x主任、x大夫的指導和幫助下,積極挖掘能力,拓寬視野,圓滿(mǎn)完成實(shí)習事務(wù),給醫院給母校一份滿(mǎn)意的答卷。
最后我想說(shuō)的是,我們作為一個(gè)團隊,現在要融入xx醫院,將來(lái)給自己和醫院爭光。我們會(huì )好好珍惜在xx醫院的寶貴實(shí)習機會(huì ),給自己的人生寫(xiě)上光輝的一頁(yè),相信xx醫院將會(huì )給我們帶來(lái)受益終生的回憶,xx醫院選擇我們是正確的,也衷心祝愿xx醫院和我們都更上一層樓。
崗前培訓心得體會(huì ) 篇7
20xx年08月16日,我有幸參加了xx縣第一人民醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領(lǐng)導就醫院規章制度,護士執業(yè)道德標準以及行為規范,護理常規操作、預防院感等進(jìn)行了深入的講解,我從中學(xué)到的知識終生受益的,我的心得體會(huì )如下:
一、通過(guò)此次培訓使我的思想覺(jué)悟和對護理工作的認識有了進(jìn)一步的提高,為把我們培養成一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為護士一定要細心,有愛(ài)心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應該給予親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為病者分憂(yōu)。
二、通過(guò)此次培訓使我們的執業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個(gè)生命,工作時(shí)一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態(tài)度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴格求自己,工作主動(dòng),堅守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準備投入到工作的前線(xiàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。
三、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。預防和控制醫院感染,是保證醫療質(zhì)量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀(guān)、客觀(guān)上的差錯、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導致感染,給患者帶來(lái)重大損失。醫院感染和醫療安全與護理專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個(gè)環(huán)節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫院感染不僅響延長(cháng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負擔而且影響醫院的社會(huì )效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會(huì )都造成危害醫院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。
四、加強醫患溝通,如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關(guān)系,是醫療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題,只有把握好醫患關(guān)系,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關(guān)系,把醫患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽(yù),而且能夠提高醫務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話(huà)尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表,我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。
今天給我最最深的體會(huì )是xxx老主任的教導,句句讓我銘記在心,醫護人員不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓學(xué)習,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著(zhù)希望,懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,懷著(zhù)對護理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著(zhù)一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫護人員。
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