暑假實(shí)踐服務(wù)心得體會(huì )(精選15篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的暑假實(shí)踐服務(wù)心得體會(huì )(精選15篇),希望對大家有所幫助。
暑假實(shí)踐服務(wù)心得體會(huì )1
社會(huì )實(shí)踐給我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。20xx年7月1日,8時(shí)30分,在新聞與傳播學(xué)院A9教學(xué)樓316教室里,一群人圍坐在一起商量著(zhù)什么事情,他們就是新聞與傳播學(xué)院“大學(xué)生暑期三下鄉”社會(huì )實(shí)踐隊的全體隊員。
“留下了,大家就要好好干!毙侣勁c傳播學(xué)院學(xué)生會(huì )主席張文龍這樣對大家說(shuō)。隊員們被分為兩組,一組為理論宣講團,另一組是紀錄片拍攝小組。工作很辛苦,但大家都沒(méi)有說(shuō)累,因為留下,是自己的選擇,我們不會(huì )退縮。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力,在以后的學(xué)習實(shí)踐中,希望我能更好的鍛煉自己。
社會(huì )實(shí)踐是一種經(jīng)歷,是一種磨練,更是一種人生財富。
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站在講臺上的那一刻,我有點(diǎn)緊張,還有點(diǎn)害羞,因為這是我人生第一次以老師的身份去面對一群懵懂無(wú)知可愛(ài)的小孩。不過(guò)心里樂(lè )滋滋的,因為義務(wù)支教是一個(gè)難得的鍛煉機會(huì ),不僅可以分享孩子們的童真,也可以分享我的快樂(lè );不僅可以傳播知識,更是播種希望。
支教第一節課,有點(diǎn)小緊張,但是隨著(zhù)上課的深入,緊張的心理打消了,我也更加自然放松,時(shí)不時(shí),還向小學(xué)生們提問(wèn)題,跟大家互動(dòng),上課氣氛很活躍,也讓我對自己充滿(mǎn)信心。
我想對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),支教都是一件無(wú)比快樂(lè )的事情,也是一件無(wú)比光榮的事情。我們雖然付出了許多時(shí)間和汗水,但同樣也收獲了一份快樂(lè ),一份榮耀,一份知識。我們傳播了知識的種子,文明的火花,我相信“星星之火,可以燎原”。
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對于一位大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習固然是最基礎、最重要的,但是作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,我們應該多多拓展自己的課外活動(dòng),開(kāi)闊自己的視野,讓自己綜合能力得到提高!白非笞吭,超越自己”這是我們努力前進(jìn)的方向。
這一天有一些小朋友早早地到達教室,看著(zhù)這些熟悉天真的面龐常能讓我想起自己的童年時(shí)光。雖然當年的我基本上沒(méi)有上過(guò)暑期班、培訓班,不像現在的小朋友都有自己的一技之長(cháng),但生活也是豐富多彩的。在看到小朋友們的每天的成長(cháng)中,為他們感到快樂(lè ),為他們的健康平安的長(cháng)大而幸福。
20xx年7月18日上午,小朋友們上了一堂關(guān)于校園暴力的講座,告訴了小朋友要拒絕校園暴力,勇敢向校園暴力說(shuō)不。并且教給了小朋友遇到校園欺凌時(shí)候正確的處理方法。通過(guò)這個(gè)講座,不僅使小朋友們判別校園暴力的行為,從而約束自己的行為和保護自己不受到傷害。在未來(lái)的生活中,相信這些小朋友們可以更加頑強的面對生活,平安成長(cháng)。為他人為社會(huì )服務(wù)。
日子過(guò)得總是很快。我想我們已經(jīng)習慣了這樣的節奏,對很多孩子也已經(jīng)有了不少的認識,和孩子們一起相處的時(shí)光總是短暫但是快樂(lè )的。希望接下來(lái)能夠更加努力,為孩子們留下美好的印象。
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本周是我暑期實(shí)踐的第四周,經(jīng)過(guò)了前幾周的工作我獲得了一些經(jīng)驗。以下為我在公司工作的大致內容:將運輸來(lái)的零件放到電子秤上稱(chēng)重。將生產(chǎn)用的毛坯搬運至機器旁的區域。工作相對單調重復。每當公司的前輩開(kāi)著(zhù)叉車(chē)將整車(chē)的零件運來(lái),我就要在卸貨區等待。等他將零件卸下,我需要將整袋的零件拆開(kāi)挑選出有明顯缺陷的殘次品。主要看是否有較大的飛邊、毛刺,以及基本的外形尺寸是否合格。不合格的則放入一個(gè)專(zhuān)門(mén)的筐內準備返工或回收。待挑選完成再將初步檢驗合格的零件重新放入袋中,再用小推車(chē)將零件送入倉庫并登記大致數量。所以對之前的種種事務(wù)有了新的理解。我認為大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能夠讓大學(xué)生認識到學(xué)習的重要性,也從而對讀書(shū)的目的性更明確。它可以讓大學(xué)生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗,在今后走向社會(huì )時(shí),更容易為用人單位認同。
在實(shí)踐期間,我們能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的,各個(gè)方面都會(huì )有。而我們能學(xué)到的東西則是更多的,關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。不管從事什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動(dòng)永遠只是停留在那一步,不會(huì )創(chuàng )造更大的價(jià)值,我們需要的是創(chuàng )新和開(kāi)拓,冷靜、周密的思維和良好的心態(tài)才能使自己有所成就。在實(shí)踐活動(dòng)中,也讓我漸漸體會(huì )到:你不去學(xué)習,就不會(huì )有進(jìn)步;不去嘗試,就不會(huì )有成功;不去付出就不會(huì )有回報。
這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因為在以后的學(xué)習工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長(cháng)的就是和陌生人交流,在當今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代,這無(wú)疑會(huì )成為我成長(cháng)路上的絆腳石。所以,我在當地的工廠(chǎng)找了份工作,在實(shí)習的過(guò)程中,我感觸最深的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地認識和了解社會(huì ),能上我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識。
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支教的前七天里,真的是希望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)再快一點(diǎn),快要結束的時(shí)候,我卻希望時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),真的舍不得一年級這些可愛(ài)的有時(shí)讓人抓狂的小娃娃們。
十五天支教,對我來(lái)說(shuō)是一種歷練,經(jīng)歷了好多人生當中第一次。第一次被叫老師、第一次上講臺、第一次當班主任、第一次和這么多同學(xué)一起做飯,吃大鍋飯、第一次和不同身份的人打交道,學(xué)習說(shuō)話(huà),鍛煉膽量,培養能力。
社會(huì )實(shí)踐雖然累,但也從中鍛煉了自身,為今后走進(jìn)社會(huì )打下了基礎,是一種很好的體驗。對我來(lái)說(shuō)是一段難忘的人生經(jīng)歷。
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在這次普法宣傳活動(dòng)中,每個(gè)人都是團隊的一部分,每個(gè)人也是團隊的核心。我們分別去了洛龍區、澗西區和西工區人流量較大的地方進(jìn)行普法宣傳。
雖然天氣炎熱難以忍受,雖然每天都拖著(zhù)疲憊的身軀回到寢室,雖然大家往往累得在車(chē)上睡得昏昏沉沉......但是,不可否認,在這一段旅途中,責任和使命讓我忍受了困苦,迸發(fā)出了從未有過(guò)的熱情,使我們在無(wú)私奉獻知識和愛(ài)的過(guò)程中體驗到了一種從未有過(guò)的幸福感和成就感。意志得到磨煉,愛(ài)心化為奉獻,學(xué)習的認知更是上升到了實(shí)踐的層面,意義深刻的旅程,鐫刻在心中。
這次的普法宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮了我們的專(zhuān)業(yè)知識,為群眾普及法律知識的同時(shí),也鞏固了我們的專(zhuān)業(yè)知識。讓我們充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)才能,學(xué)以致用,也能幫助大家解決一些問(wèn)題,可謂雙贏(yíng)。
洛法陽(yáng)光普法宣講隊,我們在路上!
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通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。
這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我有著(zhù)很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生在新觀(guān)念吸收新的思想與知識。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì ),并開(kāi)闊了我的視野,增強了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認識了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià),這無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
經(jīng)歷了暑假的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。在今后的學(xué)習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時(shí)代的需要,做一個(gè)對社會(huì ),對人民有用的人。
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我不僅是文化課老師,同時(shí)還是武術(shù)班的老師。武術(shù)班是在室外上課,天氣很熱,感覺(jué)整個(gè)人都要被融化了,但是武術(shù)興趣班的同學(xué)們沒(méi)有絲毫的懈怠,在炎炎烈日下練習“武術(shù)操”。每名同學(xué)都汗流浹背,臉上豆大的汗珠如雨般落下。沒(méi)有一名同學(xué)選擇退出,沒(méi)有一名同學(xué)叫苦連天。孩子們的認真和堅持也讓我們對此次支教更加充滿(mǎn)信心。
支教的生活就像一杯清茶,沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。這次支教的經(jīng)歷,用幾句話(huà)來(lái)概括就是:簡(jiǎn)單并快樂(lè )著(zhù),平淡并享受著(zhù),付出并收獲著(zhù)。
短短的十五天,我們18個(gè)人經(jīng)歷了很多。從剛開(kāi)始彼此之間相互不熟悉,甚至還不能準確的叫出每個(gè)人的名字,到后來(lái),我們一起工作,一起成長(cháng),一起解決生活工作中的問(wèn)題。還記得我們?yōu)榛顒?dòng)的順利進(jìn)行而高興,為學(xué)生有了明顯的進(jìn)步而欣慰。我們有過(guò)歡喜,也有過(guò)焦慮。短短的十五天,我們一起走過(guò),我們18個(gè)人組成了一個(gè)大家庭。
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一轉眼,暑期已經(jīng)過(guò)半,在校社會(huì )實(shí)踐了近一個(gè)月的時(shí)間,每日的忙碌過(guò)得格外充實(shí),讓我感覺(jué)時(shí)間也是過(guò)得很快很快。在工作的過(guò)程中,我也是深深的感受到工作的艱辛與不易,同時(shí)在工作中也收獲了許多東西,改善了自己的一些不足,為今后的學(xué)習打下了良好的基礎。
有一句話(huà)我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你!迸Φ腵去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習的地方,體會(huì )每一句睿智的語(yǔ)言。坦白講,這么短的時(shí)間內,能學(xué)到的東西并不多,更多的是需要有一個(gè)自學(xué)的意識,養成一個(gè)良好自律的習慣,我想這就已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬(wàn)里路,親身體驗實(shí)踐才能有所感受。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,應該要理論與實(shí)踐相結合。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。我認為僅僅學(xué)習好學(xué)校里老師所教的知識是遠遠不夠的,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習其他知識,不斷的從各方面加強自己。
實(shí)踐的日子,也是讓我對于自己今后的發(fā)展,有了一些規劃和想法,更清楚自己要朝什么方向去努力,同時(shí)也是對于自己以后想做的工作,有了一個(gè)更明確的目標。
希望可以在后面剩余的時(shí)間里,我可以學(xué)習到更多的東西,掌握更多的知識,希望可以越來(lái)越好,工作越來(lái)越順利。
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七月的盛夏,在結束了緊張又壓力超大的考試之后,我們終于迎來(lái)了歡快的暑假,以及——老師布置下來(lái)的一堆暑假作業(yè)。雖然沒(méi)了每天早起做操的困擾,但是,自從進(jìn)入了暑假以來(lái),我每天的日程都開(kāi)始漸漸的變得無(wú)聊又單調。每天在暑假的日子里除了學(xué)習和寫(xiě)作業(yè),就是玩。但是這樣悠閑的日子過(guò)久了,我也會(huì )想念起學(xué)校里那樣忙碌的日子,畢竟那個(gè)時(shí)候還有很多的同學(xué)在一起,至少不會(huì )感覺(jué)孤單、無(wú)聊。于是,為了給自己找一份事情做,讓自己的暑假生活不再這樣枯燥,我在離家不遠的地方找到了一家餐廳服務(wù)員的工作,希望這能給我的暑假增添一份新的光彩。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的工作后,我感覺(jué)自己在這份工作中收獲了許多,成長(cháng)了許多。我也非常感謝我當時(shí)的這個(gè)選擇,F將我在這段時(shí)間的體會(huì )寫(xiě)下來(lái),我的暑假實(shí)踐心得體會(huì )如下:
一、在身體上的成長(cháng)
在以往,我并不擅長(cháng)運動(dòng),所以我才來(lái)選擇了服務(wù)員這樣看起來(lái)簡(jiǎn)單輕松的工作,但是事實(shí)卻遠比我想的要更加勞累。作為一個(gè)服務(wù)員,并不是在菜出爐的時(shí)候給客人端過(guò)去就行了,服務(wù)、招待、為客人解決問(wèn)題……這些在餐廳吃飯時(shí)需要做的,都是需要服務(wù)員來(lái)解決。在經(jīng)歷了第一天的工作之后,我的雙腳就已經(jīng)是酸的不行了。為客人跑前跑后,廚房、大廳來(lái)回的馬拉松。雖然干著(zhù)很累,一開(kāi)始也遇上了很多的困難,但是最后我還是憑著(zhù)自己的毅力堅持了下來(lái),F在我感覺(jué)我的體力和耐力都有了長(cháng)足的提升。
二、在思想上的成長(cháng)
大人們常說(shuō):“等你自己工作了就知道錢(qián)來(lái)的不容易了!边@句話(huà)我現在是真的切身體會(huì )到了!在最后發(fā)工資的日子里,拿著(zhù)收到的工資,我竟不知道怎么去把它們花出去。最開(kāi)始我打算在收到工資之后就出去放肆的去揮霍,可是在想起這段時(shí)間的勞累,我又舍不得將它們一次性花光。在這段時(shí)間里,我接待過(guò)各式各樣的客人,有的客人脾氣不好,喜歡挑剔,會(huì )對我我說(shuō)教;沒(méi)有招呼好客人,主管生氣,也會(huì )對我們說(shuō)教……總之這確實(shí)是件不好做的事,所以在之后,我都盡力的將自己的工作做到,在最后,連主管都在夸我的努力。
這次工作真的是非常艱難,在工作上,沒(méi)有人會(huì )將你當成一個(gè)學(xué)生,來(lái)到工作崗位,你就是一名員工,再不會(huì )有什么學(xué)生的特權?粗(zhù)手里來(lái)之不易的工資,我決定還是先給父母買(mǎi)上一點(diǎn)禮物,感謝他們在之前辛苦的養育之恩。
暑假實(shí)踐服務(wù)心得體會(huì )11
在這個(gè)炎炎夏日,我迎來(lái)了大學(xué)生涯中第二個(gè)暑假。這個(gè)假期,我沒(méi)有直接回家,而是去了上海。到上海星語(yǔ)兒童智能訓練中心實(shí)習一個(gè)月,在這一個(gè)月中,我過(guò)得很充實(shí)。在此次實(shí)習中,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,它讓我開(kāi)拓視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己所學(xué)的特殊教育專(zhuān)業(yè)培智方向的教學(xué)方法與策略有了更深入的了解。
20XX年6月30日中午,我和另外兩位同學(xué)從南京到達上海。6、7月的上海,氣溫達40度以上,人生地不熟,等我們找到實(shí)習單位時(shí)已經(jīng)是下午3點(diǎn)多。天氣炎熱帶來(lái)的不適與饑餓并存著(zhù)。到了實(shí)習單位,我們就像“林黛玉進(jìn)賈府”一樣,不敢多說(shuō)一句話(huà),不敢多走一步路。到辦公室里等著(zhù)老師的安排,一位姓路的老師把我領(lǐng)到訓練室里觀(guān)摩,另外兩位同學(xué)則被辦公室的老師叫去幫忙掃描。
在兩個(gè)多小時(shí)的觀(guān)摩中,我手無(wú)舉措。當時(shí)訓練的學(xué)生,有兩個(gè)是自閉癥,一個(gè)是智力發(fā)展遲緩。路老師問(wèn)我,在學(xué)校都學(xué)了哪些課程,譬如怎么樣讓自閉癥孩子聽(tīng)指令等。
觀(guān)摩了一天半,7月2日,我們就開(kāi)始帶學(xué)生了。7月1日晚上,我很著(zhù)急!我帶的那個(gè)學(xué)生沒(méi)有做過(guò)測評,也沒(méi)有醫學(xué)鑒定,我要怎么給他制定教學(xué)方案?聽(tīng)說(shuō)那學(xué)生的家長(cháng)還挺多話(huà)的,要是我做的不合她心意,就會(huì )被告到領(lǐng)導那。就在我為第二天的教學(xué)不知所措時(shí),我想到了住在隔壁的路老師。跟他說(shuō)了學(xué)生的情況后。他建議我先和孩子接觸一兩節課,觀(guān)察孩子,再制定教學(xué)方案。
第一天的教學(xué)下來(lái),一個(gè)字:累!但是孩子比較聽(tīng)話(huà),很好學(xué)。一上午的接觸,對孩子也有了了解。當天晚上就給他制定了教學(xué)方案,找了相應的教材復印。一個(gè)星期下來(lái),孩子認知、感統方面有了進(jìn)步。但問(wèn)題來(lái)了,我忽略了一個(gè)問(wèn)題----與家長(cháng)溝通。第一個(gè)星期的最后一節課下課后,同學(xué)叫我到外面說(shuō)有事。原來(lái),我被學(xué)生家長(cháng)告到領(lǐng)導那了。理由是我沒(méi)有按照她的要求來(lái)教。當天,我輾轉了一個(gè)晚上,回家的心都有了。周末兩天休息,我也想清楚了:實(shí)習就是給畢業(yè)后踏入社會(huì )打下基礎,如果我因為這點(diǎn)小事辭職回家,那么將來(lái)怎么面對工作?怎么實(shí)現我的遠大理想?想到這些,我決定堅持下來(lái)。
一晃半個(gè)月過(guò)去了,我從一個(gè)只會(huì )理論知識,不會(huì )實(shí)踐的學(xué)生,到一個(gè)可以根據孩子的情況自己制定教學(xué)方案、完成每節課的課堂教學(xué);從一個(gè)只按照自己方式教學(xué),而忽視與家長(cháng)的溝通,到每節課課前、課后都會(huì )與家長(cháng)溝通,只有與家長(cháng)溝通了,才能制定出更好的教學(xué)方案,孩子才能更好的發(fā)展。
7月中旬,有幾位新來(lái)的實(shí)習生,和我們一樣,她們也是學(xué)特殊教育專(zhuān)業(yè)的。課下,我們也會(huì )聊聊,學(xué)校不同,同一專(zhuān)業(yè),所學(xué)的課程也會(huì )有所不同。與同事們聊天,也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,一個(gè)取長(cháng)補短的過(guò)程。
新來(lái)的同事看到我們那么“熟練”課堂,以為我們是已經(jīng)畢業(yè)的了。我們笑笑說(shuō):“沒(méi)有,我們還是在校生,比你們低一屆!鳖I(lǐng)導把新同事安排在我們身邊,觀(guān)摩我們上課,也就是說(shuō),我們有帶教老師,同時(shí)也是新同事的帶教老師。
經(jīng)過(guò)最后半個(gè)月的學(xué)習,新同事對教學(xué)有得心應手了,也學(xué)會(huì )了如何和家長(cháng)溝通。7月底我就要離開(kāi)單位回老家了,我帶的是暑假班,7月份和8月份的還不一樣。問(wèn)了我所帶的那個(gè)學(xué)生的家長(cháng),她說(shuō)8月份還要繼續上課。想到很多家長(cháng)因為之前的老師離開(kāi),他們也會(huì )離開(kāi),因為換一個(gè)老師帶,孩子又要花時(shí)間來(lái)適應老師。我與家長(cháng)溝通,說(shuō)要離開(kāi)機構一段時(shí)間,8月份的課由另一位老師帶,正好那位老師也跟著(zhù)我帶學(xué)生半個(gè)月了,家長(cháng)也挺喜歡的。
在實(shí)習期間,我除了上課外,還參與了單位的網(wǎng)站建設、新聞稿寫(xiě)作、活動(dòng)策劃等。剛開(kāi)始,我不敢寫(xiě)稿子,理由是很久沒(méi)寫(xiě)了,擔心寫(xiě)不好。實(shí)習的第一周,寫(xiě)了活動(dòng)的稿子,第二、第三、第四周寫(xiě)了例會(huì )的新聞稿,都得到了領(lǐng)導和同事們、關(guān)注單位微信公眾號的家長(cháng)們的贊賞。領(lǐng)導私底下對我說(shuō):“有哪方面的能力就要大膽施展出來(lái),不要藏著(zhù)掖著(zhù)!甭(tīng)了領(lǐng)導的話(huà),在之后的工作中,我更加自信了。
時(shí)間如火箭一般快,一個(gè)月的實(shí)習就這么過(guò)去了。從剛開(kāi)始因為家長(cháng)的不理解而想回家,到最后的不舍。這也許就是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程吧?
這個(gè)假期,在家時(shí)間只有半個(gè)月,其他時(shí)間都在實(shí)習、見(jiàn)習,雖忙碌,但充實(shí)!通過(guò)這個(gè)假期,我學(xué)會(huì )了怎么堅持,怎么利用專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐相結合,學(xué)會(huì )了怎么與同事相處,學(xué)會(huì )了怎么與家長(cháng)溝通。
暑假實(shí)踐服務(wù)心得體會(huì )12
暑期社會(huì )實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間,以各種方式深入社會(huì )之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對社會(huì )的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展現狀的認識,實(shí)現書(shū)本知識和實(shí)踐知識的更好結合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節,是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求,培養全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛(ài)國主義,社會(huì )主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會(huì )實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì ),增長(cháng)才干,是青年學(xué)生成長(cháng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì )作貢獻的重要途徑。
暑假開(kāi)始沒(méi)多久,我就來(lái)到了寧波市北侖順富機械電器配件廠(chǎng)開(kāi)始了為期一個(gè)月實(shí)踐。機械廠(chǎng)不是很大,但是麻雀雖小,卻五臟俱全,廠(chǎng)里面有各種加工的機器。上班第一天我被分配到的就是在沖壓車(chē)間工作,由于沒(méi)有技術(shù),像機床、鏟車(chē)之類(lèi)的我就不能用了,所以車(chē)間主管給我分配的就是分類(lèi)材料。我抬頭望了望車(chē)間,車(chē)床的轟鳴聲不絕于耳;仡^看了看我即將工作的地方,各式各樣的鐵式工具,我不禁蒙了,這么多東西,我大部分都叫不上名字,更不用說(shuō)分類(lèi)了。后來(lái)在旁邊阿姨的幫助下,我才知道,原來(lái)每個(gè)材料都有自己的圖號,就像每個(gè)人都有自己的名字一樣。說(shuō)來(lái)這個(gè)工作也不困難,但由于我對材料圖號的不熟悉及分放位置的不確定,運來(lái)的一項材料也著(zhù)實(shí)讓我花了三個(gè)小時(shí)才擺好。擺好材料也差不多要下班了,因為不斷的彎腰低頭,回到家感覺(jué)渾身骨頭都散架了。這一天接觸下來(lái),我才發(fā)現自己知道的那么少,才領(lǐng)悟到了“學(xué)無(wú)止境”的含義。在實(shí)踐中重要的是向人虛心請教,不斷地擴展自己的知識面,不斷地從實(shí)踐中學(xué)習,不斷的完善自己,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習工作中表現的更好。
通過(guò)這次實(shí)踐,讓我真正明白了一片葉子屬于一個(gè)季節,只有自己親身實(shí)踐過(guò),才會(huì )有一個(gè)清醒的認識,才會(huì )給自己一個(gè)正確的定位,確立相對現實(shí)的目標。
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為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗工作的樂(lè )趣,20xx年x月x號,xx大學(xué)藝術(shù)與設計學(xué)院“繪新”藝術(shù)服務(wù)團來(lái)到xx社區,在此開(kāi)展墻繪社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)踐中,我們積極地搜集有關(guān)墻體彩繪的資料,通過(guò)研讀這些資料,使我充分地認識到了墻體彩繪對室內裝飾等的作用。通過(guò)與幼兒園老師共同商討,我們確立了我們的墻繪內容。我們將在兩個(gè)墻體上繪制兩種風(fēng)格的墻繪,一個(gè)黑白一個(gè)彩色的,今天我們便要完成黑白墻繪。隊長(cháng)對我們明確分工之后,就快速的進(jìn)入了工作的狀態(tài),開(kāi)始了繪制。在繪制過(guò)程中,孩子們顯然也非常喜愛(ài)繪畫(huà),在我們服務(wù)團人員的指導下,與我們一同構思造型、認真大膽的嘗試不同的'內容圖案,同時(shí)也幫我們進(jìn)行部分繪制。忙碌了一天,看著(zhù)完成的作品,孩子們別提有多高興,多興奮,想必對自己的創(chuàng )作很是滿(mǎn)意。
經(jīng)過(guò)這一天的相處,我們和小朋友的感情更深了,通過(guò)參加這次墻繪實(shí)踐活動(dòng),加深了自己對墻繪的了解和認識,還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì ),使自己在各方面獲得了全方位的提高。
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這次社會(huì )實(shí)踐有幸參加了抗洪救災和道路救援等工作。這使我深刻認識到了一線(xiàn)工作者的不易。
在六月的某一天突降暴雨,發(fā)生洪災,我們接到了任務(wù),前去一居民樓抗洪救災,居民樓由于處在地勢低的位置,被湍急的雨水淹到了家里,居民家里還有一處在漏電,以及那時(shí)還有一位九旬老人在家養病。當時(shí)情況緊急,我們接到了任務(wù)。立馬前去居民樓將老人轉移至醫院,并切斷居民樓電源。再比如在七月中旬的每個(gè)星期三星期五的新街和老街晚上查酒駕,我們在老街新街設下卡點(diǎn),每經(jīng)過(guò)一輛車(chē)就用酒精檢測儀檢測一下駕駛員是否有飲酒行為,每每都會(huì )從早上八點(diǎn)到晚上一點(diǎn)左右才結束。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次印象深刻的人生經(jīng)歷。
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在暑期實(shí)踐期間,各種活動(dòng)充斥著(zhù)我的生活,讓我的暑期生活也變得豐富多彩,收益頗豐。x月x號的活動(dòng)是“濃情墻繪”。這次活動(dòng)以本次活動(dòng)以“關(guān)愛(ài)未成年人,關(guān)注祖國的未來(lái)”,“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”和“垃圾分類(lèi)”為主題,突出了藝術(shù)本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢,用繪畫(huà)的獨特方式在社區中傳播了文化。
今天一大早我們就到了墻繪的目的地——xx社區。準備好繪畫(huà)內容,清理好墻面,我們就開(kāi)始“動(dòng)手”了!第一次在墻上繪畫(huà),體驗還是有所不同的。我們用粉筆畫(huà)出大概的位置與形狀,一步步修正加重外輪廓后,主要用丙烯顏料上色。隨著(zhù)時(shí)間的推移,太陽(yáng)高度角也越來(lái)越大,溫度隨之上升。還有那些蚊蟲(chóng)的叮咬,也讓我們的繪畫(huà)環(huán)境變得“惡劣”。但這些都不是能夠阻擋我們繪畫(huà)的障礙。由于第一次外出做墻體彩繪,也遇到顏料沒(méi)有地方調和、畫(huà)筆清洗不便、顏色上色不均勻無(wú)法修改的諸多問(wèn)題。但是所有隊員在做稍微調整之后就重新投入墻繪。所以,不出意料的,完成度還是很高的。
通過(guò)這次墻體彩繪,也讓我對墻繪有了些許了解。在暑期實(shí)踐的期間,也能夠及時(shí)做出改變以適應自己現狀,認識自己再社會(huì )中的地位,明確自己的身份與主要任務(wù),這些都是這段時(shí)間給我帶來(lái)的改變。所以,在我內心深處,也是無(wú)比感謝這次特別的暑期實(shí)踐活動(dòng)的。
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