開(kāi)學(xué)第一課收獲心得(精選22篇)
當我們備受啟迪時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課收獲心得(精選22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得1
今天,學(xué)校要求我們收看CCTV—1頻道播放的“最牛節目”————《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節目班主任最牛,事例最牛,收看的學(xué)生人數最牛。
這一期的主題為“美就在我們身邊”。一共分為四個(gè)環(huán)節:發(fā)現美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美。我最難忘的是“創(chuàng )造美”中講述的“平凡的美”。
事例講述吳斌叔叔駕駛大客車(chē),在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí),突然有一鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲檐?chē)輛前擋風(fēng)玻璃,再砸向吳斌的腹部和手臂,導致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭,吳斌強忍劇痛將車(chē)輛緩緩停下,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,完成一系列完整的安全停車(chē)措施,并告知車(chē)上旅客注意安全,然后打開(kāi)車(chē)門(mén),安全疏散車(chē)上的24位旅客。最后吳斌叔叔因搶救無(wú)效離開(kāi)了我們。 吳斌叔叔的事跡感動(dòng)了數百萬(wàn)網(wǎng)民,被贊為“最美司機”。
吳斌叔叔是一個(gè)最平凡的人,但是他在我們心中永遠偉大!俗語(yǔ)說(shuō):再怎么偉大的人,首先是一個(gè)平凡的人;再怎么偉大的事,首先是一件平凡的事。人,是從平凡逐漸走向偉大的。人的偉大,往往是表現在平凡的生活小事上,而不一定是表現在驚天動(dòng)地的事件中。
我每一天都在學(xué)校、家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)的路徑上走著(zhù)。每一天都有細微的瑣事發(fā)生。我為什么不可以向吳斌叔叔一樣在平凡中做著(zhù)不平凡的事呢?比如:在路上,看見(jiàn)小學(xué)弟、小學(xué)妹的紅領(lǐng)巾戴歪了,我應該幫他們整理好;教室里亂哄哄的,我應該站在講臺上組織同學(xué)們朗讀;教師節到了,我應該精心制作一張賀卡送給老師;媽媽心情不好,我可以講一個(gè)笑話(huà)給她聽(tīng);爸爸出差在外,我應該打電話(huà)問(wèn)候一下他……生活中有很多事情可以做,也應該做好,只要我們有一顆善于發(fā)現的心,創(chuàng )造美的心、積極傳遞美的心,還有融入集體和諧快樂(lè )的心!
“美而無(wú)德,猶如玫瑰花之無(wú)香!薄靶撵`美,才是永遠美!边@是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》最深的感悟。
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得2
度過(guò)了兩個(gè)月的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。9月1日晚上,我認真觀(guān)看了中央電視臺舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》,這一課的主題是幸福問(wèn)題。以前我認為幸福就是吃好、穿好、玩好,可以自由地享受,可以盡情的玩電腦、上網(wǎng),自己需要什么就可以有什么,這就是幸福?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,使我對幸福問(wèn)題有了新的認識和理解。認識到我以前對幸福的理解是錯誤的。
幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個(gè)子矮小,別人都說(shuō)她不是打兵乓球的料,可鄧亞萍姐姐就不信這個(gè)邪,她說(shuō):“我喜歡打兵乓球,有這個(gè)特長(cháng),個(gè)子矮,可以通過(guò)多練習,就可以揚長(cháng)避短,打好乒乓球!闭怯捎谒目炭噱憻,終于拿到了奧運冠軍的獎牌。以后,她又面臨著(zhù)退役的問(wèn)題。退役后是當個(gè)兵乓球教練,還是干別的什么,鄧亞萍想到了超越,決心去清華大學(xué)讀書(shū),奧運冠軍又變成了一個(gè)大學(xué)的學(xué)生。從鄧亞萍的身上,我們看到了自信和超越帶來(lái)的幸福。
幸福需要樂(lè )觀(guān)和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡,被人收養。八歲時(shí),養母癱瘓,養父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養母的擔子,連續十二年,一邊照顧養母,一邊學(xué)習,最后還考上了大學(xué)。為了照顧癱瘓的養母,她還帶著(zhù)養母一起上大學(xué)。主持人問(wèn)她,什么是幸福,她說(shuō):“幸福就是讓養母的病快點(diǎn)好起來(lái),過(guò)得健健康康!蹦隳苷f(shuō)孟佩杰不幸福嗎!
幸福需要奉獻和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍天,實(shí)現了中國人的飛天夢(mèng)想,這需要多么的的勇氣和奉獻精神?伤f(shuō):“我一下飛船,就想起了無(wú)數人為飛船上天,默默無(wú)聞地工作,使他們成就了他的飛天夢(mèng)想!彼說(shuō):“每個(gè)人都需要有人幫助,每個(gè)人都可以幫助別人,提供方便。從幫助別人中收獲快樂(lè )和幸福,這就是楊利偉的幸福觀(guān)。
對于幸福,各人有各人的想法,作為我們小學(xué)生,祖國的未來(lái)和希望就是要樹(shù)立正確的幸福觀(guān),好好學(xué)習科學(xué)文化知識,長(cháng)大了報效祖國,服務(wù)人民。為人民服務(wù)而學(xué)習,為人民服務(wù)而工作,這就是我們的幸福。
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得3
《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播啦!每年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題都不同,今年的主題為“創(chuàng )造向未來(lái)”。在節目中成龍叔叔所寄予學(xué)子的話(huà):未來(lái)需要夢(mèng)想,我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng )造精神讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)了期待,由此也引發(fā)了我的深思。
最令我佩服的是那位擁有超強計算能力的王桐晶姐姐,她曾是世界珠心算的三連冠!當看到王姐姐戴著(zhù)眼罩和耳機的時(shí)候,我無(wú)比驚訝,難道她不用看?主持人何炅叫一位小妹妹輸入數字的時(shí)候,小姐姐一個(gè)數字也沒(méi)看,也沒(méi)聽(tīng),我心想來(lái)得及嗎?等那位小妹妹輸完15組9位數的時(shí)候,驚心動(dòng)魄的時(shí)候才剛開(kāi)始,其實(shí)此時(shí)的我手中正拿著(zhù)一個(gè)計算器,準備邊看邊算,可是還沒(méi)等我輸完數字,時(shí)間就已經(jīng)到了,王姐姐居然寫(xiě)好答案了。當公布答案的時(shí)候,我驚呆了,答案全對,真不愧是世界珠心算最強的人!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,主持人說(shuō)王姐姐做的練習卷可以鋪滿(mǎn)一百間教室呢!此時(shí)我再看王姐姐滿(mǎn)身的勛章,不由得想起冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕她現實(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚!
芮老師和王源哥哥的無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗也讓我驚嘆不已。今天我們要見(jiàn)證一只小雞的神奇誕生,我滿(mǎn)心期待,希望王源哥哥一次就能實(shí)驗成功。只見(jiàn)他先把杯子燙出一個(gè)洞,再用脫脂棉塞住,接下來(lái)一步是看似非常簡(jiǎn)單卻又非常有技術(shù)含量的動(dòng)作——打雞蛋,因為這個(gè)蛋用的是已經(jīng)孵化兩天的雞蛋,一旦把蛋黃打散了,那小雞是無(wú)法孵化成功的。王源哥哥一連打了四個(gè)都沒(méi)成功,但是他沒(méi)有氣餒,他又一次從頭操作,這一次他成功了! 王源哥哥給它取名為小幸運,希望它是幸運的也是幸福的。無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗向我們展示了科學(xué)實(shí)踐的魅力。
中國的未來(lái)由我們少年創(chuàng )造,中國夢(mèng)的廣闊舞臺,為個(gè)人夢(mèng)想提供了蓬勃生長(cháng)的空間。我們要努力學(xué)習,勇于追夢(mèng),大膽創(chuàng )造屬于我們的嶄新未來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得4
夜,那樣深沉。我坐在燈下,一遍遍回想著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的一幕幕,心中猶如清風(fēng)拂過(guò)湖面,泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)波紋,久久無(wú)法平靜。有這樣一句話(huà)始終回蕩在我腦海中:“夢(mèng)想并不遙遠,她起始于你心中一個(gè)平凡而樸實(shí)的愿望。但她永遠與汗水和淚水在一起,沒(méi)有付出艱辛,她便只是你心中的幻想!
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》談?wù)摿恕皦?mèng)想”這一話(huà)題,從中,我明白了應該如何去堅持夢(mèng)想、探索夢(mèng)想。
“我的夢(mèng)”是第一節課的主題。這節課點(diǎn)燃了我們心底對夢(mèng)想的渴望。從孫中山先生的三峽夢(mèng),到方志敏烈士的強國夢(mèng),再到我們每個(gè)人的夢(mèng)想匯聚成的中國夢(mèng)……其實(shí),每個(gè)人的夢(mèng)想都影響著(zhù)這個(gè)社會(huì )!叭擞袃芍皇,一只是用來(lái)幫助你完成夢(mèng)想的,另一只是幫助你用感恩的心回饋他人、回饋社會(huì )的!崩钸B杰叔叔在第一課中的話(huà),有一種讓人難以忘卻的深刻。這種深刻,讓我更深一層的了解了夢(mèng)想的真諦。
“堅持夢(mèng)想”與“探索夢(mèng)想”分別是第二、第三課的主題。所謂堅持,就是一步步向前,不拋棄,不放棄;所謂探索,就是在追逐夢(mèng)想的途中,大膽創(chuàng )新。堅持與探索,是追逐夢(mèng)想最重要的精神。出生于軍人之家的試飛員李中華,用他的故事向我們證明了堅持不懈戰勝一切的精神對于夢(mèng)想在追逐過(guò)程中的重要性:一次試飛中,李中華叔叔操控的飛機在高空中忽然發(fā)生了裂口的狀況,情況緊急,生死一線(xiàn),李中華叔叔本可按規定跳機逃生,但他沒(méi)有,他要抓住每一個(gè)機會(huì )完成試飛任務(wù)。他之所以能堅持下來(lái),是因為在他心中,有一個(gè)藍天夢(mèng),這個(gè)藍天夢(mèng),支撐著(zhù)他,讓他有了堅持不懈的勇氣與力量。人生需要有夢(mèng)想,而夢(mèng)想需要堅持不懈的努力!
“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”,第四節課的總結,讓我對夢(mèng)想的了解更加深入。中國夢(mèng)承載著(zhù)自強不息的精神,它由我們每個(gè)人的夢(mèng)想堆砌而成,化零為整,集腋成裘,原來(lái)夢(mèng)想的力量如此強大!
夢(mèng)想是埋在你心底的愿望,在靈魂深處,它需要你付出艱辛,努力去實(shí)現它,否則,它便只是你的幻想。
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得5
開(kāi)學(xué)第一天,老師就布置任務(wù)——和父母一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的開(kāi)學(xué)第一課主要講了“禮”“愛(ài)”“孝”“強”四方面的內容。
其中最讓我感動(dòng)的是“愛(ài)”。有這樣一位父親,為了兒子放棄了自己的事業(yè),放棄了燈光閃爍、擁有著(zhù)無(wú)數鮮花與掌聲的舞臺;耸陼r(shí)間,專(zhuān)心陪兒子做康復,竭盡全力地教育、培養兒子。他的兒子由于身體的缺陷,學(xué)什么都非常困難。他光教兒子系鞋帶就花了3個(gè)月的時(shí)間,;為了鍛煉兒子的平衡力,教兒子騎自行車(chē),花了整整3年時(shí)間,兒子才能一口氣騎出那么一小段路,這一點(diǎn)在他父親眼里成為了驕傲!他教兒子畫(huà)畫(huà),兒子把父親畫(huà)成女的;他教兒子讀英語(yǔ),一個(gè)最容易的單詞教了3個(gè)小時(shí),兒子還是不會(huì ),然后花了一天才記住……
看著(zhù)看著(zhù),我在忍不住地想起了往事,想起了父母對我的愛(ài)。記得有一次,我生病了,渾身無(wú)力,由于車(chē)子都在廠(chǎng)里,又很晚了,打車(chē)也打不到,所以爸爸只能背著(zhù)我去醫院了。當時(shí),天黑路遠,爸爸又擔心我的病情,連走帶跑,才一會(huì )兒功夫,他的衣服就濕透了。爸爸的汗水也濕透了我的衣服,但爸爸一步不停地往前跑,絲毫也不考慮自己勞累了一天,已經(jīng)疲憊不堪了。趴在爸爸堅實(shí)的后背上,我感到溫暖極了!到了醫院,醫生一測體溫——40度!父親開(kāi)始一個(gè)勁地責怪自己沒(méi)有把我及時(shí)送到醫院,我看到,此時(shí)父親的眼里噙滿(mǎn)了淚水。掛水時(shí),爸爸又是一刻也歇不住,不停地摸摸我的額頭,忙前忙后地替我倒茶端水。掛完水,已經(jīng)很晚了。在回去的路上,爸爸背著(zhù)我又是一路小跑,我趴在爸爸身上甜甜地睡著(zhù)了。
爸爸的`愛(ài)是如此深沉,爸爸的愛(ài)又是如此無(wú)私。俗話(huà)說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!鄙钪羞有許多充滿(mǎn)愛(ài)的故事,讓我們一起用心感受父母的愛(ài),并用自己的實(shí)際行動(dòng)回報父母的愛(ài),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得6
這一刻,我等了很久。當<開(kāi)學(xué)第一課>的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí),我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,心想:“這一場(chǎng)以‘生活中的美’為主題的節目終于要開(kāi)始了!”
熟悉的上課鈴打響了!三位主持人一邊微笑著(zhù)向大家問(wèn)好一邊宣布節目開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚,他的歌聲不落窠臼,令人印象深刻。第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋,她向我們訴說(shuō)了在太空中的感想:“地球在太空看是多么的美麗,它如一葉藍黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟,散發(fā)著(zhù)迷人的色彩。他是孕育我們的星球,也是我們唯一的家”
我在短片中看到了姚明,這位身高2米26的巨人呼吁我們保護野生動(dòng)物。在短片中,我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬??這些迷人的精靈正在慢慢滅絕,我們應該好好保護他們。
令我吃驚不已的還有音樂(lè )天才劉大成,他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已,無(wú)不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么:一個(gè)封閉的物體,在上面鉆幾個(gè)空,使里面氣流貫通,就能使其發(fā)出聲音!
出乎我意料的是奧運會(huì )上的游泳冠軍焦劉洋跟葉詩(shī)文也來(lái)到了!她們倆每次訓練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了,奧運冠軍每天都要進(jìn)行如 此艱苦的訓練,這得多辛苦啊,他們居然把這都當成了家常便飯!葉詩(shī)文說(shuō)她有時(shí)會(huì )在游泳池里哭,但是還是咬咬牙堅持了下來(lái)。聽(tīng)到了這些,我陷入了沉思:“如果 讓我來(lái),我能有這種堅持到底的毅力嗎?我能否像他們一樣堅持到底呢?”
神九上天、“蛟龍”下海,這是探索美;野生動(dòng)物們的多樣性則代表著(zhù)生物美;大成用奇特的“樂(lè )器”吹出美妙音樂(lè ),這則是音樂(lè )美美在生活中是無(wú)處不在的,只要你有一顆會(huì )發(fā)現的心!
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得7
這天,是9月1號,是開(kāi)學(xué)的第一天,我們在學(xué)校里觀(guān)看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《幸!?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻,是真摯的愛(ài),幸福是感恩、是分享、是快樂(lè )的傳遞,對于一個(gè)山區的孩子來(lái)說(shuō),幸福卻如同格林童話(huà)。
女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓在床上不能動(dòng),然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。
生活的重擔就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床,開(kāi)始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著(zhù)涼饅頭,一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜,帶回家做飯,來(lái)回往返,一天不明白要跑多遠的路,但是這些對他來(lái)說(shuō)都是微不足道的,他只有一個(gè)信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。
白駒過(guò)隙,這樣的日子一過(guò)就是12年,堅持了4000多個(gè)日日夜夜的他,從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺(jué)得自我好不孝,但是又好幸福。
不孝是因為每一天都不能理解媽媽?zhuān)粠蛬寢尭苫,還跟媽媽頂嘴,每一天都要求物質(zhì)上的滿(mǎn)足,從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因為跟佩杰相比,我有一個(gè)幸福的家庭,雖然每一天都跟姐姐弟弟打、鬧、吵,但我們很跟睦還有有爸爸媽媽的陪伴跟精心照料。而佩杰……
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng),另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為有個(gè)堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻,有愛(ài)就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂(lè )。我高呼著(zhù)幸福宣言:我要成長(cháng),我要樂(lè )觀(guān),我要自信,我要超越,我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得8
秋高氣爽,心情愉悅,我們又開(kāi)學(xué)了。今天,大家一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。隨著(zhù)周筆暢的一曲《第一課》和同學(xué)們的精彩表演,開(kāi)學(xué)第一課拉開(kāi)了序幕。接著(zhù),神舟十號的女航天員——王亞平向我們講述了她從小的飛天夢(mèng)。憑著(zhù)自己的不懈努力,她終于實(shí)現了她的夢(mèng)想。而從小體能不好的付麗娟靠著(zhù)驚人的毅力,通過(guò)種種測驗,最終成為了一名光榮的傘兵。夢(mèng)想不分年齡,最吸引大家眼球的是才小學(xué)一年級的迷你彬,可愛(ài)又堅強的他心中也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名光榮的人民警察。人們都在為自己的遠大理想而努力奮斗著(zhù)。正如王亞平阿姨說(shuō)的:“夢(mèng)想就像宇宙里的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!
看了第一節課,我感慨萬(wàn)分:是啊,夢(mèng)想是要靠努力,并堅持下去才得以實(shí)現的。記得在今年的“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽上,我的夢(mèng)想是能進(jìn)入浙江賽區,順便帶著(zhù)家人去美麗的西子湖畔旅游。為了這個(gè)美好的夢(mèng)想,我付出了許多努力。在清晨,在課間,常會(huì )看見(jiàn)我拿著(zhù)稿子坐在位置上背誦的身影。功夫不負有心人,我流利的英語(yǔ)和精湛的才藝得到了評委的好評,順利晉級甌海復賽。離我的夢(mèng)想又近了一步,我要繼續努力。復賽更加難,比賽近在咫尺,卻一連要準備7篇短文。英語(yǔ)記憶能力一般的我,就擠出空余時(shí)間來(lái)背。終于背了下來(lái),卻又要講究語(yǔ)速,語(yǔ)調。我只好跟著(zhù)錄音一遍又一遍的模仿。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功!北荣惸翘,一分鐘的故事環(huán)節我展示得不錯,但在最后的問(wèn)答環(huán)節上,也許是我太緊張,口語(yǔ)發(fā)揮不好,所以與溫州賽區擦肩而過(guò)。雖然我這次失敗了,但是我相信,只要我努力練好口語(yǔ),就一定能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙不可及的,只要我們朝著(zhù)目標,去努力,去堅持,就一定能摸到那顆最閃亮的星星。
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得9
我今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》,感觸頗深。在我們生活當中也有許多像鐘南山院士這樣的逆行者——社區志愿者。
在這疫情蔓延的特殊時(shí)期,他們愿意犧牲自己的時(shí)間,克服重重困難,為抗擊疫情奉獻自己的一份力量。他們二十四小時(shí)輪崗,不允許有半點(diǎn)差錯,時(shí)刻保護著(zhù)小區居民的安全。
疫情期間,我們一家人從外婆家回來(lái),由于路途較遠,到家已是晚上的十一點(diǎn)多。那時(shí)外面下著(zhù)雨,積的水大約有一兩厘米高?斓叫^門(mén)口,我想下這么大的雨,又是深夜應該沒(méi)有人看守……
這時(shí)沙啞的聲音從耳畔傳來(lái):“是誰(shuí)?這么晚來(lái)干什么?”什么?這么晚居然還有人在這兒看守?我循著(zhù)聲音望過(guò)去,原來(lái)是一位身著(zhù)紅色馬甲的志愿者,他約莫三十七八歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采,注意力十分集中。他用手電筒向我們照來(lái),我回答:“您好!我們是這個(gè)小區的住戶(hù)!薄罢埑鍪就ㄐ凶C!”于是我掏出了通行證,那位志愿者檢查了一番后,反身從室內拿出了酒精噴霧和體溫槍?zhuān)屑毜耐覀兩砩厦恳惶巼姙⒕凭,又用體溫槍往我們的額頭上照了這才讓我們進(jìn)去,我們都很感動(dòng),爸爸對他豎起了大拇指,夸獎道:“你真偉大,這么晚了還給我們檢查!“他聽(tīng)了,擺擺手道:“我們都不算什么,那些醫護人員們他們才偉大呢!我們只不過(guò)是盡一點(diǎn)微薄之力而已!”說(shuō)罷,他轉身走到崗位上。
雨越下越大,咔擦,又是一個(gè)大炸雷,一道道電光劃過(guò),樹(shù)枝在風(fēng)雨中發(fā)狂的搖曳?粗(zhù)他遠去的背影,一種敬佩之情油然而生,雖然只是很短的時(shí)間,他卻給我留下了很深的印象。嘀嘀嗒嗒的雨聲似乎在贊頌著(zhù)他們無(wú)私奉獻的精神!
志愿者們舍小家為大家,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們的生活劃出一道美麗的彩虹。不計報酬、服務(wù)社會(huì ),這不正是鐘南山院士精神的體現嗎?感謝愛(ài)心志愿者,你們是我心中最美的逆行者!
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得10
九月一日晚上八點(diǎn),我準時(shí)收看了CCTV1的《開(kāi)學(xué)第一課》,知道了中國的偉大,領(lǐng)略了中國的魅力。
其中我印象最深的是夏伯渝爺爺,他二十幾歲時(shí)就開(kāi)始攀登珠峰,卻一直失敗了許多次。有一次終于離頂峰只有94米了,卻因考慮到幾個(gè)二十來(lái)歲的年輕人的生命安全,他選擇了下撤。他還為了在北坡將近90度的斜面上安裝登山梯失去了雙腿。就在去年,69歲的夏爺爺隨著(zhù)登山隊通過(guò)他自己當年用雙腿換來(lái)的“中國梯”登頂珠峰,完成了他幾十年的夢(mèng)想。而他所搭建的“中國梯”后來(lái)也為許許多多的登山者帶來(lái)了便利。
其次就是海軍嚴冬叔叔,他所在的驅逐艦在一次保護中國漁船時(shí)與海盜大戰,那天上午10點(diǎn),一艘疑似海盜快艇的船向他們的編隊高速駛來(lái),因為漁船沒(méi)有自衛能力所以海盜十分喜歡劫持這種船,但是在中國海軍的震懾下他們落荒而逃。但好景不長(cháng)下午1點(diǎn)又有幾條海盜船駛來(lái),但中國海軍一點(diǎn)也不慌,重機槍手迅速向海盜船所在的方向開(kāi)火,激起一朵又一朵的海浪。為了保護漁船的安全,從中午一直進(jìn)攻到傍晚,戰爭持續了兩天,中國海軍共驅逐了幾十條海盜船,與漁船分航的日子正好是10月1日,他們還舉行了別開(kāi)生面的升國旗活動(dòng)。
看完之后我明白了世界上最美麗的顏色莫過(guò)于中國紅,中國黃。有中國人的地方就有五星紅旗。開(kāi)國大典時(shí)五星紅旗飄揚在天安門(mén)廣場(chǎng)上,世界跳繩比賽時(shí)五星紅旗又被三名中學(xué)生帶到世界賽場(chǎng)上,今年它又隨著(zhù)“嫦娥四號”和“玉兔二號”第一次登上了從來(lái)沒(méi)有人去過(guò)的月球背面。以后我們還會(huì )探索更遠的宇宙我也希望我可以好好學(xué)習,為祖國日后探索更遠的太空出一份力。
中國的未來(lái)在我們二十一世紀的年輕人手上,我們將會(huì )繼承老一輩的精神,“不忘初心,繼續前進(jìn)”讓五星紅旗在世界各地升起,讓我們的祖國成為世界第一強國。
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得11
今天就是9月1日,全國中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。教育部之前向全國的中小學(xué)校發(fā)出通知,要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)收看中央經(jīng)濟頻道在18:55——20:55播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,這臺“知識守護生命”大型公益活動(dòng)以生命意識教育為主題,將奧運精神和抗災精神緊密結合,包括“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四堂課,意在讓?xiě)北茈U教育深入人心。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“知識守護生命”為主題,讓全國2.2億中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應急避險,讓孩子們學(xué)會(huì )敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無(wú)法享受本應屬于他們的陽(yáng)光生活,同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的 2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長(cháng)葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們全校這一奇跡,緣于從2005年開(kāi)始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習。在平時(shí)的演習中,學(xué)校為學(xué)生們計劃了各自的逃生路線(xiàn),在他們的教學(xué)理念中,生命的價(jià)值高于一切!
從“汶川災難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌!堕_(kāi)學(xué)第一課》就讓孩子們學(xué)習如何應急避險,這就是人性化教育和素質(zhì)教育的良好開(kāi)端,有利于強化教師和學(xué)生的安全意識,提高中小學(xué)生自我保護的能力和素質(zhì)。
對于中國來(lái)說(shuō),2008年就是不平凡的一年。有南方大面積的罕見(jiàn)冰凍雪災、汶川特大地震的災難,也有北京奧運體育與文化的盛宴。對于中國青少年的成長(cháng)來(lái)講,這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就就是一部活生生的教材!災難前的自救、對生命的敬畏、文化的魅力的展示、團隊的力量的凝聚、民族自豪感的釋放……這些都就是他們成長(cháng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的教育,也就是走向社會(huì )需要儲備的素質(zhì)。今年開(kāi)學(xué)的“第一課”對青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),應該具有深遠的意義和深刻的影響,也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課。
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得12
觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目,讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著(zhù)為國家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想,面對危險與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時(shí)這也讓我們對未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在今年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中,參與我國具有自主知識產(chǎn)權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現場(chǎng),回顧了試飛組所面對的危險以及他們的堅持。
大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機的各項數據和科技成果,并講述自己實(shí)現飛機設計夢(mèng)想的過(guò)程,展現了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
對于未竟的事業(yè),要時(shí)刻保持積極的心態(tài),勇于探索,還要有孜孜不倦求創(chuàng )新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念,是我們的向往所在,只有探索未來(lái)的人才可體會(huì )到人生的真諦。
有些人,他們往往會(huì )放棄面對現實(shí),以至忽略未來(lái),例如我們即將面臨新學(xué)期的我們:以往,每次月考成績(jì)出來(lái),當看到自己糟糕的成績(jì)時(shí),我們見(jiàn)成績(jì)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕,未問(wèn)過(guò)自己成績(jì)?yōu)楹稳绱说,為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實(shí),困難無(wú)法解決,缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現,那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障,挫折纏身,忘記了未來(lái)的康莊大道,從此困于失敗中。
還有些人,他們一路探清事實(shí),探索未來(lái),得到成功無(wú)數。例如:牛頓,蘋(píng)果砸在別人頭上或許也就一罵了之,而牛頓在被蘋(píng)果砸中后卻不禁疑問(wèn):為何空中蘋(píng)果會(huì )掉落而不是懸于空中?一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心,從此創(chuàng )立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué),成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德,當阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí),水的浮力讓他感到疑問(wèn),經(jīng)過(guò)不懈的探索,終于創(chuàng )建了浮力學(xué)原理。
由此可見(jiàn),探清現實(shí)、探索未來(lái)是多么重要,對此正確的態(tài)度,便是我們成功的基礎,讓我們銘記于心。
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得13
此次《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“父母教會(huì )我”,分為三個(gè)主題:“孝、愛(ài)、禮”。我認為其中“愛(ài)”是最主要的,孝因敬愛(ài)長(cháng)輩而生,“禮”因關(guān)愛(ài)家人、他人而生。而我的父親更教會(huì )了我如何做人,如何去愛(ài)人。
從我記事的時(shí)候起,每年春節父親都會(huì )買(mǎi)個(gè)電器帶給爺爺奶奶,再去小賣(mài)部買(mǎi)條煙送給爺爺。慢慢地,爺爺奶奶家電器越來(lái)越多,上面落上了一層灰塵。我不理解,問(wèn):”爸爸,他們都不常用,為什么還買(mǎi)那么多呢?”父親說(shuō):“孝就是一份心意,行為上,你要照顧體諒他們,而物質(zhì)上自然也不能缺失!”于是第二年,我想為爺爺買(mǎi)盒煙,而我沒(méi)錢(qián),問(wèn)父親要了錢(qián)買(mǎi)煙之后,父親讓我親自把煙遞給爺爺,還不要說(shuō)是他買(mǎi)的。我不解,他說(shuō)自己送的青才真,意才濃。以后爭了錢(qián)要自己買(mǎi)哦!
一次同學(xué)在我家玩過(guò)之后,我送別他時(shí),說(shuō)了幾句客套話(huà),道了一聲再見(jiàn),便連樓道的燈也未開(kāi)就用力關(guān)上家門(mén)。冷冰冰的一聲“啪”驚動(dòng)了父親。父親走過(guò)來(lái)說(shuō):“送已送人家嘛,只到幾句客氣話(huà),說(shuō)句再見(jiàn)對不起朋友之情。你以為禮儀就只是那幾個(gè)字?你錯了,行動(dòng)才能釋放溫暖,要言行一致。在校,為人處事,同學(xué)有難,該幫你就幫一幫,不要太小氣,斤斤計較。做男人,大度一點(diǎn),往后再社會(huì )上更好生存……
父親交給我的,不是一兩頁(yè)便可寫(xiě)完的,有些我仍尚未悟到。而父親對我的愛(ài),我是可以領(lǐng)會(huì )的,它不是秦勇為兒子放棄音樂(lè ),相依相伴幾年的愛(ài);不是農村父親艱辛打工為兒子賺學(xué)費的愛(ài);也不是富人給富二代的豪車(chē)和別墅的愛(ài)。就只是那早起上班時(shí)為我蓋好被子,那一聲“端飯”,以及剛剛流鼻血為我拍腦門(mén)的一瞬,將紙筒卷塞進(jìn)鼻孔的那一刻。這一頁(yè),血滴與淚滴交錯;這一頁(yè),我的孝意與愛(ài)意充斥。父親交給了我這么多,我更應該運用他交給我的,去報答他!
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得14
這天,是9月1號,是開(kāi)學(xué)的第一日,我們在學(xué)校里觀(guān)看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《幸!?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻,是真摯的愛(ài),幸福是感恩、是分享、是快樂(lè )的傳遞,對于一個(gè)山區的孩子來(lái)說(shuō),幸福卻如同格林童話(huà)。
女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓在床上不能動(dòng),然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。
生活的重擔就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一日不到六點(diǎn)鐘就起床,開(kāi)始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著(zhù)涼饅頭,一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜,帶回家做飯,來(lái)回往返,一日不明白要跑多遠的路,但這些對他來(lái)說(shuō)都是微不足道的,他只有一個(gè)信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。
白駒過(guò)隙,這樣的日子一過(guò)就是12年,堅持了4000多個(gè)日日夜夜的他,從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺(jué)得自我好不孝,但又好幸福。
不孝是因為每一日都不能理解媽媽?zhuān)粠蛬寢尭苫,還和媽媽頂嘴,每一日都要求物質(zhì)上的滿(mǎn)足,從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因為和佩杰相比,我有一個(gè)幸福的家庭,雖然每一日都和姐姐弟弟打、鬧、吵,但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng),另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為有個(gè)堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻,有愛(ài)就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂(lè )。我高呼著(zhù)幸福宣言:我要成長(cháng),我要樂(lè )觀(guān),我要自信,我要超越,我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得15
《開(kāi)學(xué)第一課》對于教育孩子有著(zhù)重要的歷史意義,如今是數字時(shí)代,科技發(fā)展得越來(lái)越快,我們的生活水平也是隨著(zhù)提高。一百年來(lái),中國共產(chǎn)黨創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡。他們改變了一個(gè)民族的命運,改變了一個(gè)國家的歷史走向,而不變的是他們堅守的初心。先輩們用自己的生命讓我們的五星紅旗飄揚在世界的上空中,并且到了今天,我們就是跨世紀的一代舉旗人,五星紅旗是祖國的象征,當鮮艷的五星紅旗升上那蔚藍的天空的剎那,我無(wú)法不被震撼,當他們在舞臺上飽含驕傲地向人們講述著(zhù)自己的故事時(shí),我們就知道這一份紅色背后更多的是艱苦歲月。我們作為祖國的未來(lái),既然接受了先輩們用盡力氣換來(lái)的幸福和繁榮,自然也要傳承那一份永不磨滅的愛(ài)國精神,守護那一抹鮮艷的紅色。
我們此刻是學(xué)生,更不能做什么貢獻,那么,對于我們來(lái)說(shuō),什么是愛(ài)國呢?愛(ài)國的內容十分廣泛,什么是愛(ài)國?如何去愛(ài)國?在危難之時(shí)英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛(ài)國主義的表現。我國在不斷發(fā)展,少年智則國智,少年強則國強,我們不僅要適應時(shí)代發(fā)展的要求,更需要大家不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統,高舉愛(ài)國主義旗幟,真正把愛(ài)國之志變成報國之行,作為新世紀的青少年一代,將來(lái)的中國必定屬于我們。
每個(gè)人都有自己的國家,每個(gè)人也同樣愛(ài)著(zhù)自己的祖國。愛(ài)國不是一句空話(huà),愛(ài)國,就會(huì )有太多太多的事情需要我們去做,首先作為學(xué)生的我們就應該把學(xué)習放在第一位,只有雄厚的知識基礎才能為祖國效力,從小事做起,作為少年時(shí)期只要好好學(xué)習,就是對祖國的回報。愛(ài)國,在我的印象中,就是士兵在戰場(chǎng)上殺敵無(wú)數,為國效力,而如今祖國不再是以前的祖國,現在我們的生活是安穩而幸福的,愛(ài)國并不代表一定要為國家獻出寶貴的生命,可以體現在許多方面,比如科學(xué)家、運動(dòng)員、工程師,正因為詹天佑的愛(ài)國心,使他毫不猶豫的擔當起了京張鐵路的總工程師,這些都是可以為國家爭光和進(jìn)步的,這些都是從心底迸發(fā)出的對祖國的熱愛(ài)之情。
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得16
今晚央視二套開(kāi)播《開(kāi)學(xué)第一課》。全國2.3億學(xué)生將共同觀(guān)看這個(gè)節目,每個(gè)學(xué)生都不能落下。我市各校都發(fā)出通知,并做好相關(guān)準備。
“可以到老師家觀(guān)看!痹隈R橋長(cháng)里小學(xué),為了保證家庭貧困的外來(lái)學(xué)生能看到節目,老師們發(fā)出這樣的建議。該校吳健老師說(shuō),他們將組織學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感,增強安全教育效果。市一中孫龍老師介紹,今晚,學(xué)校將開(kāi)啟校園電視系統,讓寄宿學(xué)生觀(guān)看這個(gè)節目。他們會(huì )把電視節目錄制下來(lái),等到班會(huì )課時(shí)再組織學(xué)生觀(guān)看。
這堂特殊的家庭作業(yè),同樣倍受家長(cháng)關(guān)注。家住醫藥大廈附近的李女士表示,今晚,她要陪女兒一起觀(guān)看,教她學(xué)習如何保護自己。
即將推行的第三套廣播體操也是同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。在實(shí)驗學(xué)校,記者了解到,幾位性急的同學(xué)早已在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料!靶麦w操里有船員用的手勢!薄熬W(wǎng)上說(shuō),這套操動(dòng)作很多,會(huì )不會(huì )很難學(xué)?”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地想學(xué)新體操了。一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成:
“潛能”:每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險時(shí)第一反應就是潛能支配肢體行為,同時(shí)潛能很易被習慣掩蓋,就會(huì )失去生命的機會(huì ),相反也會(huì )贏(yíng)得生命的機會(huì )!
“堅持”:每個(gè)人都知道“堅持就是勝利”這句話(huà)的道理,堅持就可以創(chuàng )造生命奇跡,就像在這次地震中堅持活下來(lái)的人就會(huì )有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。
“團隊”:團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個(gè)性、表現特長(cháng)保證了成員共同完成任務(wù)目標,是一種真正的內心動(dòng)力。面對災難,團隊精神顯得尤為重要。
“生命”:快樂(lè )是一種心理感受?鞓(lè )是健康的金鑰匙,人處世間,理應追求快樂(lè )。懂得快樂(lè )、善于快樂(lè )實(shí)在是一種智慧。正如在這次災難中的幸存者更要笑對新的人生。
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得17
做人如果沒(méi)有夢(mèng)想,和咸魚(yú)有什么區別?這是喜劇大師周星馳電影《少林足球》里的一句臺詞,捶打著(zhù)我們人生的警鐘。成功的路有千萬(wàn)條,有的人夢(mèng)想當明星,有的人夢(mèng)想當發(fā)明家,有的人夢(mèng)想當宇航員……可是,在這個(gè)人人都談夢(mèng)想的年代,我們除了關(guān)注夢(mèng)想是什么,也要去思考怎樣讓夢(mèng)想踏進(jìn)現實(shí)。
中央電視臺開(kāi)播的《開(kāi)學(xué)第一課》,給我印象最深刻的是成龍和現場(chǎng)觀(guān)眾的隔空對話(huà)。成龍講述了他演藝生涯中多次受傷仍堅持工作和拼搏故事。從跑龍套的無(wú)名小演員到獲得奧斯卡終生成就獎,這位“中國名片”把功夫帶到了全世界,實(shí)現了自己的英雄夢(mèng)。成龍滿(mǎn)是傷痕的故事告訴我們:創(chuàng )造,要有夢(mèng)想,還要敢于拼搏。一個(gè)人僅僅有夢(mèng)想是不夠的,如果沒(méi)有拼搏的精神,不去努力實(shí)現它,那么夢(mèng)想也只是夢(mèng)想而已,永遠無(wú)法踏進(jìn)現實(shí)。
在演講中,成龍講了一個(gè)在拍戲中發(fā)生的事情,他說(shuō):“一個(gè)年輕人因手里被扎了個(gè)刺而疼得直叫,我覺(jué)得挺夸張的。成龍的話(huà)讓全場(chǎng)觀(guān)眾忍俊不禁,也讓我們從中感受到了他的樂(lè )觀(guān)與幽默。是啊,現在的我們生活優(yōu)越,讓很多人卻成了溫室里的花朵,實(shí)現夢(mèng)想的口號喊得響亮,真去做的時(shí)候卻受不得一點(diǎn)挫折傷痛,遇到困難就退縮?墒,不經(jīng)歷摸爬滾打的人是實(shí)現不了的夢(mèng)想。
節目里,同學(xué)們也暢談了自己的夢(mèng)想,有的想成為樂(lè )高老師,有的張成偉作家,撒貝寧老師也說(shuō)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想是成為一名火車(chē)司機。夢(mèng)想雖然有大有小,但每一份夢(mèng)想都是我們社會(huì )前進(jìn)的動(dòng)力,無(wú)論夢(mèng)想是大是小,夢(mèng)想的崛起都要依靠我們的不懈努力,有時(shí)甚至要付出汗水和淚水才能實(shí)現。
夢(mèng)想是未來(lái)的種子,是探索的對象,是奮斗的目標。這顆種子,看似渺小,卻有非常強大的生命力,只有你用汗水和努力去澆灌,它才會(huì )頂開(kāi)所有壓在頭上的瓦礫頑石,長(cháng)成參天大樹(shù),開(kāi)出美麗的花朵。
《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我明白:努力拼搏、不斷奮斗,才能讓夢(mèng)想踏進(jìn)現實(shí)。
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得18
八點(diǎn)二十分左右,終于等來(lái)了我無(wú)限期待的《開(kāi)學(xué)第一課》,我隔著(zhù)電視屏幕,似乎就這樣融進(jìn)了課堂?粗(zhù)閃亮的明星,我更看到千萬(wàn)個(gè)他們失敗后的一次次“再來(lái)”!
成龍在拍戲中,一個(gè)動(dòng)作都要打好幾遍,才能呈現出我們看到鏡頭里的完美畫(huà)面,就算受傷了,有時(shí)還要再來(lái)。輕傷不下火線(xiàn),不正是成龍在實(shí)現自己夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)“再來(lái)”的勇氣的體現。這一個(gè)又一個(gè)的“再來(lái)”成就了成龍的英雄夢(mèng)。俞敏洪經(jīng)歷了三次高考,英語(yǔ)從三十三分變五十五分,最終超過(guò)北大錄取分數線(xiàn),每一點(diǎn)進(jìn)步都是“再來(lái)”的爭取!珠心算冠軍王桐晶,當別人在玩的同時(shí)她卻在不斷的“再來(lái)”,才有一次次的衛冕。王源在現場(chǎng)的無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗,在芮老師的指導下,在無(wú)數關(guān)注的目光下,經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的努力,終于打出了一個(gè)完整的蛋胚。一個(gè)小小的實(shí)驗,也詮釋了科學(xué)路上“再來(lái)”的勇氣與夢(mèng)想的力量。就像冰心說(shuō)的:“成功的花,人們只驚羨它的明艷,然而當初的芽?jì)航噶藠^斗淚泉,灑遍犧牲的血雨!笔茄,在背后要比別人多付出多少,在失敗后要經(jīng)歷多少思考和跌倒后的起來(lái),以及多少次的重復和重復中的進(jìn)步,才有一次次的“閃亮登場(chǎng)”!
我的夢(mèng)想是當舞蹈家、鋼琴家、書(shū)法家。舞蹈的基本功要一次一次再來(lái),把豎叉練到標準的一字型,還能墊上兩三塊瑜伽樁,要靠汗水中一次次的“再來(lái)”去實(shí)現;彈鋼琴要一遍一遍地把琴譜記熟,再把一處處難點(diǎn)一遍遍變得流暢、動(dòng)聽(tīng),只有在下定決心的“再來(lái)”中,才讓我實(shí)現指尖在琴鍵上優(yōu)美的舞蹈。這次參加書(shū)法比賽,一張四尺對開(kāi)的紙,要用褚體寫(xiě)李白的《春夜宴桃李園序》,先是每個(gè)筆畫(huà)、每個(gè)字的一次次練習,接著(zhù)是字大小錯落的一次次安排,經(jīng)歷了每次都快要堅持不住的“再來(lái)” ,終于換來(lái)了比較滿(mǎn)意的整幅作品。就像健美達人一樣,對肌肉的刺激就是要堅持那最后幾次的“再來(lái)”。
追求夢(mèng)想的路上,有許多壁壘和荊棘,是一次不能打通的,就要再來(lái),再來(lái),再來(lái)!這樣,我們就有機會(huì )打通夢(mèng)想與未來(lái)的路徑。
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得19
又是開(kāi)學(xué)季,我準時(shí)坐在電視機前,觀(guān)看由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是《創(chuàng )造向未來(lái)》,整個(gè)舞臺環(huán)境被布置成了太空艙的形式,觀(guān)眾席的上空漂浮著(zhù)一顆顆“人造衛星”,充滿(mǎn)未來(lái)感、科技感。
主持人撒貝寧在開(kāi)場(chǎng)白中說(shuō):“夢(mèng)想是人生的指路燈,每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想,人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程!
課堂精彩紛呈,互動(dòng)熱烈:國產(chǎn)大飛機的總設計師、試飛員介紹研發(fā)試飛故事;新東方創(chuàng )始人和清華副校長(cháng)分享自己的奮斗經(jīng)歷;大學(xué)教師現場(chǎng)展示無(wú)殼孵化小雞……
在第一環(huán)節《夢(mèng)想》中,功夫巨星成龍講述年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍套一步步成長(cháng)的經(jīng)歷。成龍還有感而發(fā):“今年我64歲了,很多人都說(shuō)老了該退休了,但我依然在全身心地快樂(lè )工作,因為夢(mèng)想是不分年齡的,也不會(huì )退休,只要你想做!
說(shuō)得多好啊,夢(mèng)想不分年齡,只看你是停留在口頭或是付諸行動(dòng)。泉州的退休教師伍長(cháng)積很早就動(dòng)過(guò)改編《紅樓夢(mèng)》的念頭,退休后馬上啟動(dòng)浩大的工程。他買(mǎi)來(lái)《紅樓夢(mèng)》原著(zhù),反復通讀,確保每一回都精讀十來(lái)遍,直到把一本書(shū)的外皮都翻爛了,內里滿(mǎn)紙指痕。他根據不同橋段、故事,把全書(shū)共改編成1924首七言絕句,還結集出版。用伍老師的話(huà)來(lái)說(shuō):“一點(diǎn)都沒(méi)有退休的無(wú)聊,感覺(jué)每天都很有意義!蔽槔蠋煘閴(mèng)想而努力的故事感動(dòng)了很多人,《海峽都市報》還以《泉州退休老師用1924首詩(shī)改編紅樓夢(mèng)》為題進(jìn)行報道。
節目的最后一個(gè)環(huán)節中,聯(lián)合國兒童基金會(huì )青年教育使者王源告訴我們:“作為中國青少年,我們要當海闊天空的追夢(mèng)者,也要當腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人!笔前,一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想注定只會(huì )平庸,只有牽著(zhù)夢(mèng)想,與執著(zhù)、努力、汗水同行,都有可能走向成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》像一粒希望的種子,種在心的土壤上,在不懈奮斗、辛勤探索中,我們就能牽著(zhù)夢(mèng)想上路中走向成功。
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得20
這一刻,我等了很久。當《開(kāi)學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí),我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,心想:“這一場(chǎng)以‘生活中的美 ’為主題的節目終于要開(kāi)始了!”
熟悉的上課鈴打響了!三位主持人一邊微笑著(zhù)向大家問(wèn)好一邊宣布節目開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是歌星韓庚,他的歌聲不落窠臼,令人印象深刻。
第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋,她向我們訴說(shuō)了在太空中的感想:“地球在太空看是多么的美麗,它如一葉藍黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟,散發(fā)著(zhù)迷人的色彩。他是孕育我們的星球,也是我們唯一的家……”
我在短片中看到了姚明,這位身高2米26的巨人呼吁我們保護野生動(dòng)物。在短片中,我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬……這些迷人的精靈正在慢慢滅絕,我們應該好好保護他們。
令我吃驚不已的還有音樂(lè )天才劉大成,他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已,無(wú)不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么:一個(gè)封閉的物體,在上面鉆幾個(gè)空,使里面氣流貫通,就能使其發(fā)出聲音!
出乎我意料的是奧運會(huì )上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文也來(lái)到了!她們倆每次訓練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了,奧運冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓練,這得多辛苦啊,他們居然把這都當成了家常便飯!葉詩(shī)文說(shuō)她有時(shí)會(huì )在游泳池里哭,但還是咬咬牙堅持了下來(lái)。聽(tīng)到了這些,我陷入了沉思:“如果讓我來(lái),我能有這種堅持到底的毅力嗎?我能否像他們一樣堅持到底呢?”
神九上天、“蛟龍”下海,這是探索美;野生動(dòng)物們的多樣性則代表著(zhù)生物美;大成用奇特的“樂(lè )器”吹出美妙音樂(lè ),這則是音樂(lè )美……
美在生活中是無(wú)處不在的,只要你有一顆會(huì )發(fā)現的心!
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得21
晚上,我和媽媽一起觀(guān)看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這次節目主要以“少年強則國強"為主題,邀請了鐘南山等講述了他們與人民群眾緊緊相連的動(dòng)人故事。鐘南山在非典時(shí)期,勇于在醫學(xué)界為患者們發(fā)言,面對層層的壓力,仍然堅持自我,勇敢地堅持誠實(shí),最終改寫(xiě)了非典挽救了無(wú)數的生命。鐘南山在非典時(shí)期毅然相信:"真話(huà)和真藥一樣重要。"在官員們?yōu)榱祟I(lǐng)薪保官而說(shuō)謊時(shí)站出來(lái),說(shuō)真話(huà)。
如果沒(méi)有這一份誠實(shí),非典結果可能會(huì )改寫(xiě)。這就是鐘老的仁心。誠實(shí),真誠,有時(shí)不誠實(shí)也許會(huì )把原本可以解決的問(wèn)題,變成一場(chǎng)無(wú)法挽救的悲劇,你會(huì )覺(jué)得這太夸張?看看鐘老,如果沒(méi)有他那份堅定的誠實(shí),死亡將瘋狂蔓延,侵蝕人們健康。這就是鐘老的仁心如果在與人交流時(shí),能夠一五一十原原本本地說(shuō)出事實(shí),不但能讓交談更愉快輕松,也可以給他人留下一個(gè)好印象。不得不說(shuō),誠實(shí)是減少人與人之間摩擦的潤滑劑。在學(xué)習中,我們也要像鐘南山一樣,敢于認錯。他有次對媒體檢討:"昨天我說(shuō)甲流流感與普通流感病死率相似,應該是說(shuō)錯了。"那時(shí)他已是極受推崇的大神,但他依然嚴謹遵守科學(xué)精神,發(fā)現錯了,就主動(dòng)站出來(lái),勇于認錯。這就是這就是鐘老的仁心。
《傅雷家書(shū)》中也提到:“真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙,真誠的“不懂”比不真誠的"懂",還叫人好受些"是啊,在遇到不懂的問(wèn)題時(shí),大膽向老師同學(xué)請教,勇敢真誠的說(shuō):我不懂。問(wèn)題便迎刃而解了。也許我們沒(méi)有回天的妙手,沒(méi)有精湛的技術(shù),也沒(méi)有高超的學(xué)術(shù),但只要我們有一顆向者誠實(shí)的仁心,就足夠了。無(wú)論是學(xué)習中的一聲:我不懂。
無(wú)論是生活中的一句:我承認。無(wú)論是….誠實(shí)真誠總是能讓自己變得更友善,讓他人變得更愉悅,變得讓生活更美好。它能吹敞人間的陰霾,它能照亮漆黑的角落,讓我們揚起笑,空氣將清新怡人,陽(yáng)光將灑滿(mǎn)大地,讓我們真誠地面對這個(gè)世界!
開(kāi)學(xué)第一課收獲心得22
根據蒲場(chǎng)鎮中心學(xué)校3月1日校長(cháng)、園長(cháng)會(huì )議要求,結合縣教科局及市《關(guān)于開(kāi)展春季學(xué)期學(xué)校安全工作檢查的》要求,在認真組織開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品衛生、預防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動(dòng)。3月3上午,大溪小學(xué)利用開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間集中對全校學(xué)生開(kāi)展了春季開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng),F將活動(dòng)情況如下:
一、發(fā)動(dòng)宣傳,提高認識。
3月1日上午,我校召開(kāi)了全體會(huì )議,明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的要求和內容,讓廣大教師尤其班主任充分認識到:通過(guò)認真組織開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)第一課———安全教育活動(dòng),對強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展,有著(zhù)十分重要意義。
二、科學(xué)組織,講求實(shí)效。
1、開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校根據教科局文件精神,具體布置了開(kāi)學(xué)第一課的要求,各班級利用課,大力向學(xué)生宣講交通、衛生、春季傳染病預防、 消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學(xué)生在安全防范意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下講話(huà)時(shí)機對全體學(xué)生進(jìn)行一次集中開(kāi)學(xué)安全教育,來(lái)增強學(xué)生安全防范意識;教育學(xué)生嚴格遵守紀律,時(shí)刻把“安全”二字牢記于心,教育學(xué)生加強安全知識學(xué)習,不斷增強安全防范能力。
3、組織學(xué)生觀(guān)看“春季開(kāi)學(xué)第一課———安全教育”相關(guān)電視節目,通過(guò)直觀(guān)案例來(lái)增強教育活動(dòng)的實(shí)效性。
4、開(kāi)展安全檢查活動(dòng),在開(kāi)學(xué)出對整個(gè)校園進(jìn)行一次安全集中大檢查活動(dòng),重點(diǎn)是學(xué)生日;顒(dòng)安全、校舍財產(chǎn)安全、學(xué)生體育活動(dòng)器材、場(chǎng)所等方面安全,及時(shí)排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
“安全重于泰山”,安全工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠遠不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學(xué)生不出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。
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