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小學(xué)生紅色教育心得體會(huì )

時(shí)間:2024-04-26 11:37:52 玉華 心得體會(huì )范文 我要投稿
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小學(xué)生紅色教育心得體會(huì )(精選20篇)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

小學(xué)生紅色教育心得體會(huì )(精選20篇)

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 1

  11月5日上午,我們學(xué)校六年級師生一起去往酒海井紅軍紀念園,開(kāi)展“紅軍長(cháng)征突破湘江”紅色教育研學(xué)活動(dòng)。

  上午8:10左右,我們在學(xué)校教學(xué)樓下集合,準備去紀念園。我們乘坐著(zhù)大巴,經(jīng)過(guò)二十多分鐘的車(chē)程就到達了目的地。

  酒海井是一個(gè)地名,也特指這地的一處溶洞,它下通地下暗河,深度至今沒(méi)有測量出來(lái),是紅軍長(cháng)征突破湘江新圩阻擊戰時(shí)一百多名紅軍的殉難之處。1934年11月,新圩阻擊戰中,紅軍在下立灣村的蔣家祠堂設立救護所,戰斗結束后,由于形勢緊迫,紅軍未能將傷員轉移,于是緊急撤離與傷員們揮別,可誰(shuí)知這一別竟成了永別,國民黨反動(dòng)派將救護所中一百多名傷員用棕繩綁住他們的手腳,系上石頭,脫去他們的`衣服,將一百多名整整一百多名傷員殘忍地推下了酒海井中。

  講解員一一為我們講解著(zhù)“祖孫三代保紅旗”“一床棉被”等故事。當我聽(tīng)到“陳樹(shù)湘斷腸明志”這個(gè)故事時(shí),我的淚水打濕了眼眶。1934年,湘江戰役中, 陳樹(shù)湘率領(lǐng)紅34師擔任全軍總后衛,在敵人的重重包圍中仍浴血奮戰,由于身負重傷,不幸被俘。1934年12月12日,在敵人押送他向上級請賞途中,忍著(zhù)劇痛,把腸子從傷口處扯出絞斷,從而壯烈犧牲,實(shí)現了他為蘇維埃流盡最后一滴血的豪邁誓言。

  如今,硝煙已經(jīng)散去,新的長(cháng)征之路已經(jīng)開(kāi)啟,在風(fēng)云變幻的世界中,中國蛻變著(zhù),正走向世界舞臺的中央。革命前輩為我們鋪下路,用血與肉打下一條血路,用寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。我們要時(shí)刻回望過(guò)去,回頭看看曾經(jīng)用血為幸福染紅的路,不忘曾經(jīng)的歷史與先人。一寸山河一寸血,八十三年彈指過(guò),雖然過(guò)去已成歷史,但長(cháng)征精神將永不磨滅!

  此時(shí)此刻,我的心情久久不能平靜,看著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我暗下決心:我要努力學(xué)習,傳承革命先輩的精神,不辜負先烈們的心血,接力走好長(cháng)征路,爭做新時(shí)代好少年。

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 2

  “紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑”朗朗的聲音從酒海井紀念園中傳出。原來(lái)是為了緬懷革命烈士,校長(cháng)帶領(lǐng)我們六年級來(lái)參加“紅軍長(cháng)征突破湘江”紅色教育研學(xué)活動(dòng)。

  緬懷儀式結束后,我們跟著(zhù)解說(shuō)員進(jìn)入了湘江紀念館中參觀(guān)。解說(shuō)員一一為我們講解那些感人的故事。聽(tīng)了革命長(cháng)征上的事跡后,使人不禁淚流滿(mǎn)面,對革命烈士不禁產(chǎn)生敬佩之情。今天我們幸福美好的生活,都是革命先烈用血肉之軀換來(lái)的!他們是多么偉大!據調查研究,當年可惡的.敵人發(fā)現沒(méi)有來(lái)得及轉移的受傷的一百多名紅軍戰士后,殘忍地將他們推入了酒海井中。

  這些犧牲的紅軍戰士中,年齡最小的僅有15歲,個(gè)頭還不及一米六,這個(gè)年齡的孩子們不應該在父母的呵護下快樂(lè )成長(cháng)嗎?而他們卻穿上軍裝,堅定地拿起武器,為了祖國,為了人民,奔赴戰場(chǎng),將年輕的生命獻給了解放事業(yè)。他們的年紀和我們相仿,但他們的思想和精神卻是那么的偉大!

  對比生活在和平年代的我們,在家里衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,上下學(xué)有爸爸媽媽接送……我不禁自慚形穢。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應該向革命烈士們學(xué)習,繼承革命先烈的遺志,努力學(xué)習,將來(lái)報效祖國,以告慰先烈們的在天之靈。

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 3

  “紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑”。在這天氣晴朗的日子里,我們六年級全年級去參觀(guān)湘江戰役新圩酒海井阻擊戰紅色紀念館。

  到了酒海井園門(mén)口,我們開(kāi)始入園。我們來(lái)到了烈士廣場(chǎng),看見(jiàn)聳立在蒼松翠柏中的烈士紀念碑,那么高,那么高……“那高大的碑身上鐫刻的紅色大字。我永遠不會(huì )忘記。過(guò)了一會(huì )兒講解員走上臺階,默哀一分鐘,我們摘下小黃帽,紛紛低下頭,這時(shí)候,周?chē)黄澎o,風(fēng)靜靜的,鳥(niǎo)靜靜的,兩旁的樹(shù)像一個(gè)個(gè)保衛烈士園的侍衛,也靜靜的。大家也都陷入沉思……隨著(zhù)主持人的一聲令下,我們向烈士碑鞠躬。隨后我們背誦了《七律·長(cháng)征》氣勢十足,毫不遜色。最后就是我們?yōu)榱沂總儷I上小白花,走到烈土碑前,我的心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味,心里感嘆道:先烈們能為國捐軀,為人民拋頭顱灑熱血,那就是愛(ài)國,我們的愛(ài)國和他們的愛(ài)國比起來(lái),顯得多么渺小!

  接著(zhù)講解員帶著(zhù)我們參觀(guān)紅色念館。在紅色紀念館內令我印象最深的那就是關(guān)于陳樹(shù)湘的.故事了。陳樹(shù)湘指揮部隊渡江,遭到對面敵人襲擊,陳樹(shù)湘腹部中彈。戰士們用擔架抬著(zhù)流血不止的師長(cháng)向道縣馬駟馬林方向退去。陳樹(shù)湘傷勢進(jìn)一步惡化,他當機立斷,命令一個(gè)班搶占曼頭嶺,其余由參謀長(cháng)王光道率領(lǐng),迅速沖過(guò)敵人的火網(wǎng),而他自己和兩名警衛員留下來(lái)掩護部隊轉移,不久,他們就被敵人抓獲。保安團抬著(zhù)陳樹(shù)湘趕楊道縣縣城,向上司邀功請賞,陳樹(shù)湘乘敵不備,用手從傷口處伸入腹部,摳出腸子,使盡全力,大叫一聲扯斷了腸子,壯烈犧牲,年僅29歲。

  今天,我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,在紅旗的飄揚下,要繼承革命先輩的鋼鐵般意志力和大無(wú)畏的革命精神,努力學(xué)習, 為振興中華而努力奮斗。

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 4

  “紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑……”。這么響亮的聲音從哪里來(lái)的呢?沒(méi)錯!這是我們班前往酒海井祭奠紅軍烈土時(shí),發(fā)出的聲音。

  到酒海井后,各班按照順序進(jìn)入廣場(chǎng)。全場(chǎng)肅靜,一位穿著(zhù)紅軍服裝的老師走上紀念臺前,和我們說(shuō)了許許多多有關(guān)紅軍烈士們的歷史。接著(zhù),老師帶著(zhù)我們向紅軍烈土們行默哀禮,低頭的那一刻,我的內心終于繃不住了,紅軍烈土們用生命,用鮮血給我們換來(lái)了如今的幸福生活,為的是能讓我們在燈光下看書(shū),能在更好的環(huán)境中學(xué)習,能頓頓吃飽喝足,睡一個(gè)安穩覺(jué)。我們現在的`生活條件,則是他們夢(mèng)寐以求的樣子……不知道為什么,我越想,我的心口就有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味兒,似乎在滴血!“一鞠躬,二鞠躬……每向下鞠躬九十度時(shí),我的心都不由自主地接揪了起來(lái)。

  接著(zhù)背誦《七律長(cháng)征》了,這聲音,驚天動(dòng)地,震耳欲聾!這聲音里包含了我們對革命烈士的欽佩與緬懷。

  接著(zhù)老師們帶著(zhù)我們進(jìn)入了紀念館中,走著(zhù)走著(zhù)、大家看到了一副畫(huà):上面有一個(gè)暗洞,暗洞里全是水,水中有1幾名潛水員。解說(shuō)員告訴我們,83年前的11月下旬,我紅軍用4天3夜的戰斗,以犧牲140人的慘痛代價(jià)完成了阻擊任務(wù)。在灌陽(yáng)本地,這場(chǎng)阻擊戰的百余名重傷紅軍被敵人捆綁沉入暗洞。這些遇難的紅軍,僅僅只是比我們大了一點(diǎn)而已這個(gè)年紀的他們就已經(jīng)勇敢踏上了漫無(wú)止境的長(cháng)征之路,可想而知,他們是有多么的頑強,那個(gè)年紀的他們,不應該在父母的呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)嗎?然而,他們卻不顧一切代價(jià)也要將敵人消滅!

  紅軍們那永不放棄;堅強不屈的精神值得我們學(xué)習,紅軍精神將永垂不朽。參觀(guān)結束后,各班回到車(chē)上回學(xué)校的路上,我默默地在心里做下了一個(gè)決定,今后我一定要好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)對祖國,對社會(huì )有用的人,努力做好祖國未來(lái)的棟梁。

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 5

  中國,有這樣一個(gè)地方,里面曾有一百多名紅軍傷員被殘忍地丟進(jìn)去——酒海井。小時(shí)候聽(tīng)到這些時(shí)毫不在乎,可今天,學(xué)校組織一同前去后令我感受頗深。

  我們先是進(jìn)行了緬懷儀式,全體師生懷著(zhù)沉痛而又堅定的心情唱了《少年先鋒隊隊歌》和朗誦古詩(shī)——七律·長(cháng)征,那聲音鏗鏘有力,壯志和不畏生死的精神使我們砥礪前行,而他們的故事永垂不朽,激勵著(zhù)一代又一代,汲取了這些事情后中國將會(huì )變得更加繁榮昌盛!山河!

  而后一起跟隨講解員參觀(guān)了陳列館,每個(gè)人認真聽(tīng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)悲壯的故事。湘江戰役有灌陽(yáng)阻擊戰、全州覺(jué)山鋪阻擊戰和興安光華鋪阻擊戰,其中最震撼人心的就數新圩阻擊戰了。新圩阻擊戰是湘江三大戰役中的第一戰,紅三軍命令第五師掩護中央機關(guān)搶渡湘江,面對桂軍的猛烈進(jìn)攻,第五師拼死對抗了三個(gè)晝夜,傷亡兩千多人,守住了湘江通道左翼的安全。

  最后每個(gè)同學(xué)瞻仰了酒海井,此井深不見(jiàn)底,即使觀(guān)看也令人觸目驚心,無(wú)法想象當時(shí)紅軍承受的痛苦。

  有了這次的體驗之后,我才真正感受到紅軍將士們不畏艱難、不怕?tīng)奚,為祖國拋頭顱灑熱血的堅定信念。而且據當時(shí)村民回憶,在之后的幾天都能聽(tīng)見(jiàn)從井口里傳來(lái)的哀嚎,這是對紅軍戰士們的百般折磨!

  我們如今美好的`生活來(lái)之不易,革命先烈堅強的意志和不畏生死的精神使我們砥礪前行,而他們的故事永垂不朽,激勵著(zhù)一代又一代,汲取了這些事情后中國將會(huì )變得更加繁榮昌盛!

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 6

  星期四我們學(xué)校組織六年級三百多名師生到新圩阻擊戰紅軍紀念國開(kāi)展紅色教育研學(xué)旅行活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我知道了許多故事但是讓我印象最為深刻的是陳樹(shù)湘師長(cháng)的故事。

  1934年3月,陳樹(shù)湘接任中國工農紅軍第5軍團34師師長(cháng),長(cháng)征開(kāi)始后,該師一直擔任后衛任務(wù)。在突破敵人第四道封鎖線(xiàn)的湘江戰役中,他率部隊浴血奮戰七天七夜,完成了掩護黨中央、中革軍委和主力紅軍強渡湘江的任務(wù)。

  在遵照中革軍委命令東返湘南的戰斗中,陳樹(shù)湘腹部受傷,仍率部分傷員頑強阻擊 ,掩護師余部近100余人成功轉移,直至彈盡糧絕,不幸被俘。在被人抬至長(cháng)沙領(lǐng)賞途中,他乘敵人不備,從腹部傷口拉出腸子用力絞斷壯烈犧牲,實(shí)現了他“為蘇維埃新中國流盡最后滴血”的誓言。陳樹(shù)湘的故事讓我最為之動(dòng)容也最印象深刻。他用他的.行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨人的偉大精神和高貴品質(zhì),他忠誠干黨,奉獻于人民,他是一個(gè)英雄!

  我們今天的美好是多少像陳樹(shù)湘這樣無(wú)私奉獻、堅強不屈的革命先烈們用生命堆積而來(lái)的。他們的事跡可歌可泣,他們的功績(jì)與日月同輝,與山河共存!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!蔽覀円验L(cháng)征精神一代一代傳下去,激勵和鼓舞全國人民奮發(fā)圖強,在實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標的新長(cháng)征中繼續前進(jìn)。我們這一代人要走好我們這一代人的長(cháng)征路!

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 7

  陽(yáng)光明媚的今天,我們六年級全體師生去參觀(guān)了酒海井烈士陵園,這次活動(dòng)令我印象十分深刻,但最讓我印象深刻、受益匪淺的還是酒海井革命烈士紀念碑的感人故事……

  經(jīng)過(guò)了前面的幾個(gè)活動(dòng),我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到酒海井的革命烈士紀念碑前。默哀一分鐘后,講解員為我們講了一個(gè)悲痛的故事:1934年11月27日至30日,因為紅軍要趕快轉移,所以來(lái)不及將新圩下立灣村祠堂內臨時(shí)救護所里的100多位重傷員轉移,導致那100多位重傷員被國民黨抓住 ,捆了手腳,綁上石頭,扔進(jìn)了深不可測的'酒海井里……

  我聽(tīng)著(zhù)講解員說(shuō)著(zhù)這個(gè)故事,心中既悲憤又傷心:可惡的敵人,竟然會(huì )這么做!太殘忍了吧!那100多位重傷員就這么光榮犧牲了……真可憐!

  想著(zhù)想著(zhù),講解員又說(shuō)了一件讓人撼動(dòng)和動(dòng)容的事,從打撈出來(lái)的烈士骨骸進(jìn)行醫學(xué)分析后,發(fā)現這些重傷員的年齡都在15歲至25歲之間,并且,他們的身體都是營(yíng)養不良,幾乎都是忍饑挨餓打戰的……

  “什么?”聽(tīng)到這些事,我大吃一驚,并引起了我的沉思:他們還那么年輕,小的本該在上學(xué)讀書(shū),大的本該結婚生子,幸福美滿(mǎn),可他們卻把美好的青春年華和寶貴生命奉獻給了革命,多偉大呀!而我呢?學(xué)習不上進(jìn),只知道貪玩……不行!我必須改正!我要和那100位多位紅軍一樣,貢獻出我的全部力量!

  活動(dòng)結束了,但我永遠不會(huì )忘記今天!我要努力學(xué)習,長(cháng)大后為祖國貢獻出力量!做一個(gè)有用的人!

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 8

  “紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸……”當我們朗誦完這首豪邁的詩(shī),隨即為革命先烈獻上了親手做的小白花。沒(méi)錯,今天上午,我們學(xué)校組織同學(xué)們來(lái)到了酒海井烈士園參觀(guān)學(xué)習。

  我們先觀(guān)看了《酒海井.初心頌》,又來(lái)到了新圩阻擊戰陳列館,一個(gè)講解員姐姐身穿一身紅軍的軍裝,為我們講解著(zhù),仿佛讓我看到了歷史的面貌,國民黨率30萬(wàn)大軍與我們8.3萬(wàn)的紅軍在廣西交戰——湘江一戰,桂軍13萬(wàn)和我們3900左右的紅軍戰斗,因為國民黨軍用鐵三角陣型圍住紅軍,使紅軍死亡慘重,這也不禁讓我想起一位英雄――李天估,他被號稱(chēng)“最猛將軍”,帶領(lǐng)紅軍以一敵十,與敵人展開(kāi)了激烈的戰斗……聽(tīng)著(zhù)講解員的講說(shuō),我的內心低沉下來(lái),仿佛看見(jiàn)紅軍當年奮勇殺敵的場(chǎng)景,感受到他們寧死不屈的高尚品質(zhì),真讓我心痛和哀悼。

  但最令我印象深刻的還是那酒海井紅軍烈士紀念碑的革命故事,聽(tīng)講解員述說(shuō),因形勢緊急,一百多名重傷的`紅軍戰士留在了下立灣村祠堂內的臨時(shí)救護所里,隨后被鄉紳土豪和國民黨發(fā)現,將他們的手腳用繩子捆住,身上再綁上石塊,狠狠地丟進(jìn)酒海井中……聽(tīng)到這里,我的心竟然如此沉痛,為何他們那么殘忍!有些紅軍才15歲呀!他為了我們的幸福,奉獻了他們寶貴的生命。這個(gè)年齡,他們也應該躺在父母的懷抱中被呵護。也許,他們早已經(jīng)作出了奉獻出自已生命的決定,這一去,他們將一去不再復返。我的眼淚為何就止不住呀!還帶著(zhù)一絲溫暖。

  紅軍戰士呀!你們真偉大,是您用生命、鮮血染紅了新中國,如今,我們應該繼承紅軍的革命優(yōu)良傳統,并將之發(fā)揚光大!

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 9

  紅色革命是我們黨的歷史和傳統,是我們國家的寶貴財富。近日,我們學(xué)校組織了紅色革命主題活動(dòng),讓我們小學(xué)生更加深入地了解了紅色革命的歷史和紅軍的英勇事跡。在參加活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻地體會(huì )到了紅色革命所傳遞出的思想和精神。

  在日常生活中,我們學(xué)習紅色革命精神的方式其實(shí)很多。比如,我們經(jīng)常向偉大的紅軍學(xué)習,他們不怕艱苦、不怕?tīng)奚,只為了打敗敵人,保衛家園。在學(xué)習中,我也在模仿這種精神。每當有難題時(shí),我就會(huì )對自己說(shuō):“沒(méi)有什么事是做不到的,只要肯堅持下去就能成功!边@種堅韌不拔的精神,激勵我不斷地提升自己,取得更大的進(jìn)步。

  在了解紅軍的征程過(guò)程中,我深深體會(huì )到了團結的'重要性。在紅軍的長(cháng)征中,同志們?yōu)榱吮Wo集體和保持力量,他們不離不棄、同舟共濟。我們學(xué)校班級也一樣,班級中的每個(gè)同學(xué)都要盡自己的責任,為班級的共同進(jìn)步貢獻一份力量。大家在學(xué)習上互相幫助,在生活中互相照顧,這樣的團結和友愛(ài),正是紅色革命中重要的精神支柱。

  通過(guò)對紅色革命的了解,我意識到了利他主義的重要性。英勇的紅軍士兵都是利己、利社會(huì )、利全民族的代表。這種利他主義的行動(dòng)在我們身邊也時(shí)常出現。比如,今天我們班有同學(xué)因為生病而缺席,其他同學(xué)會(huì )主動(dòng)問(wèn)候,問(wèn)他是否需要幫助,也會(huì )幫助老師整理課桌,保持教室整潔。這些都是從小做起,形成利他主義的最好體現。

  紅色革命的思想和精神是不朽的,它思索著(zhù)我們的心靈,啟迪著(zhù)我們的人生道路。在活動(dòng)中,我深入感受到了紅色革命充滿(mǎn)愛(ài)、友誼和英雄主義精神的強大號召和力量。我相信,作為新一代的學(xué)子,我們一定要牢記這些精神和信念,激勵我們在未來(lái)的生活中始終保持著(zhù)一顆紅色的心,為實(shí)現中國夢(mèng)而不懈努力。

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 10

  作為一名小學(xué)生,我長(cháng)時(shí)間以來(lái)一直在學(xué)習關(guān)于紅色課堂的知識。這是我們國家尤其是中國共產(chǎn)黨的歷史,因此我們的老師們非常著(zhù)重于教育和推廣這方面的知識。在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了許多珍貴的體會(huì )和經(jīng)驗,我想與大家分享一下。

  在參加小學(xué)生紅色課堂的學(xué)習過(guò)程中,我認識到這部分內容的重要性。作為中國人,了解自己國家的歷史是必要的。而且在成長(cháng)的過(guò)程中,對于革命事業(yè)的了解能夠提高我們的愛(ài)國意識,明白我們的民族精神。

  學(xué)習紅色課堂讓我認識到紅旗下的滄桑歷程。一個(gè)艱苦卓絕的歷程,包括堅定信仰,艱苦奮斗,流血犧牲等。在了解歷史上發(fā)生的一切事情之后,我更加珍惜當前的生活和幸福。同時(shí),我也明白,這些只是我們國家歷史的一部分,我們需要為未來(lái)共產(chǎn)主義事業(yè)而繼續努力。

  通過(guò)小學(xué)生紅色課堂的學(xué)習,我更加了解和重拾了愛(ài)國主義的教育。每一個(gè)中國人都應該弘揚愛(ài)國主義精神,積極為祖國繁榮富強而奮斗。正如毛主席所說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!睂W(xué)習更多關(guān)于自己國家的知識,是我的一種責任和義務(wù)。

  學(xué)習紅色課堂,我們不僅僅是了解歷史和國家事變,同時(shí)也需要從中汲取前輩們的正確行為以培養我們的道德品質(zhì)。他們的堅定信仰和矢志不渝的奮斗精神,都是我們在成長(cháng)過(guò)程中的楷模。這些精神可以讓我們在日常生活中培養道德,堅持紅色精神以及傳承我們的`歷史文化。

  紅色課堂的學(xué)習不僅僅局限在歷史和政治的方面,同時(shí)還可以讓我們更加全面地發(fā)展我們的生活方式。歷史上發(fā)生的事情教育我們如何更好地生活,如何面對困難和挫折,以及如何取得成功。這些都是我們可以在日常生活中受益的信息。

  小學(xué)生紅色課堂的學(xué)習,不僅僅讓我們了解歷史和國家的文化,同時(shí)也讓我們更好地了解我們自己的國度以及我們自己的角色。我們的學(xué)校老師重視這方面的知識教育,也從中讓我們更好地了解祖國。我們要學(xué)習并傳承這些知識與紅色精神,才能更好地為祖國的繁榮和發(fā)展而努力。

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 11

  讀書(shū)是培養孩子良好閱讀習慣的重要途徑之一。在小學(xué)階段,紅色讀書(shū)活動(dòng)被廣泛開(kāi)展,對于培養學(xué)生的愛(ài)國情感和優(yōu)秀道德品質(zhì)起到了積極的作用。通過(guò)參與紅色讀書(shū)活動(dòng),我深刻體會(huì )到了讀書(shū)對于我個(gè)人成長(cháng)的重要意義,同時(shí)也懂得了紅色讀書(shū)的深遠影響。

  首先,紅色讀書(shū)活動(dòng)使我更加了解了我們偉大祖國的光輝歷史和英雄人物。通過(guò)閱讀紅色題材的著(zhù)作,我深入了解了中國革命和建設的艱辛過(guò)程。例如在《紅巖》這本書(shū)中,我讀到了許多革命烈士的事跡,他們?yōu)榱诵叛龊屠硐,舍棄了個(gè)人生活中的舒適和安逸,選擇了艱難而坎坷的革命道路。他們的精神勇敢和無(wú)私奉獻給了我深刻的觸動(dòng),讓我明白了作為一名中國人的責任和使命。

  其次,紅色讀書(shū)活動(dòng)培養了我對于英雄人物的敬仰和學(xué)習的動(dòng)力。在讀書(shū)過(guò)程中,我看到了許多偉大英雄的事跡,他們?yōu)閲液腿嗣窀冻隽艘磺。例如《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉,他的聰明才智和高尚道德給我留下了深刻的印象。他始終堅守自己的理想和原則,不屈不撓地追求真理和美。我被他堅守信仰的精神所感動(dòng),也深受啟發(fā)。這樣的英雄榜樣激勵著(zhù)我不斷進(jìn)取,追求卓越。

  再次,紅色讀書(shū)活動(dòng)提高了我的愛(ài)國情懷。在讀紅色題材的書(shū)籍時(shí),我深刻體會(huì )到了祖國的偉大和輝煌!都t樓夢(mèng)》中描繪的大觀(guān)園和其背后的封建社會(huì )的榮辱興衰啟示了我戰勝困難的信心!都t巖》中傳遞出的為理想而奮斗的`精神更是激勵我自強不息,為祖國的繁榮而努力。通過(guò)紅色讀書(shū)的活動(dòng),我愈發(fā)熱愛(ài)自己的祖國,愿意為祖國的發(fā)展而努力奮斗。

  最后,紅色讀書(shū)活動(dòng)影響了我的學(xué)習習慣和思維方式。紅色讀書(shū)鼓勵我不畏艱難,追求自己的理想。通過(guò)閱讀,我習得了豐富的知識,培養了良好的閱讀習慣,培養了批判性思維和創(chuàng )造性思維。紅色讀書(shū)活動(dòng)使我在學(xué)習上更加堅定有力,思維更加開(kāi)闊,對于解決問(wèn)題的能力更加敏捷。這種積極的閱讀習慣和思維方式對于我今后的學(xué)習和生活都具有重要意義。

  總之,紅色讀書(shū)活動(dòng)在小學(xué)生階段扮演著(zhù)重要的角色。通過(guò)閱讀紅色題材的書(shū)籍,小學(xué)生能夠了解到偉大祖國的光輝歷史和英雄人物,培養了對英雄人物的敬仰和學(xué)習的動(dòng)力,提高了愛(ài)國情懷,影響了學(xué)生的學(xué)習習慣和思維方式。在未來(lái)的學(xué)習和生活中,紅色讀書(shū)的經(jīng)歷將會(huì )成為我們激勵自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力,也會(huì )成為我們?yōu)閷?shí)現個(gè)人理想、服務(wù)祖國和人民的精神財富。希望未來(lái)的每一位小學(xué)生都能夠積極參與紅色讀書(shū)活動(dòng),感受到閱讀的無(wú)窮魅力,為實(shí)現自身與祖國共同的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 12

  周五,我們三年級迎來(lái)了第一次研學(xué)活動(dòng)。這次研學(xué)的活動(dòng)主題是:紅色基因,薪火相傳。

  早晨,我們在老師和教官的帶領(lǐng)下,乘坐大巴來(lái)到了我們這次研學(xué)的地點(diǎn)——紅村基地。首先,映入我們眼簾的是一座高大挺拔的毛主席像,雕刻得栩栩如生。他的右手高高舉起,好像在跟我們打招呼……

  我們放下書(shū)包,馬不停蹄地開(kāi)始了我們的活動(dòng)。首先,我們在廣場(chǎng)集合,教官對我們進(jìn)行了一系列的訓練,站軍姿、排隊列、喊口號。之后,我們對著(zhù)毛主席的雕像,大聲宣誓并朗誦《少年中國說(shuō)》,激昂的聲音頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)廣場(chǎng)。

  接著(zhù),我們在助教老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了毛主席像章館和農耕館。在這里,我們了解到了偉大毛主席的光輝事跡和感受到了勞動(dòng)人民的偉大。

  之后,我們又來(lái)到多媒體館。大屏幕上播放著(zhù)我們黨從成立以來(lái)到建國之后那一段艱苦的歲月。我仿佛身臨其境,感受到革命烈士的偉大。他們吃苦耐勞、不怕?tīng)奚木窈蛨皂g不拔的意志深深地感動(dòng)了我們。

  教官還帶領(lǐng)我們來(lái)到英雄故事墻,了解了革命英雄的光榮事跡。

  終于到了吃飯時(shí)間?墒俏覀兡猩M有幾位同學(xué)調皮搗蛋,我們全體男生都被罰站。頂著(zhù)火辣辣的.太陽(yáng),汗水順著(zhù)臉頰往下流。沒(méi)有一個(gè)人去擦,我們整整站了半個(gè)小時(shí),讓我們深刻感受到了集體活動(dòng)的重要性。

  通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng),我明白了:要珍惜今天來(lái)之不易的生活,不能忘記那段艱苦的歲月。我們一定要發(fā)奮學(xué)習,爭做新時(shí)代的好少年!

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 13

  20XX年6月13日,我校組織一年級的學(xué)生開(kāi)展了“追尋紅色足跡,感受紅色情懷”研學(xué)旅行活動(dòng),學(xué)生們懷著(zhù)對烈士無(wú)限崇敬的心情,衣著(zhù)整齊,以飽滿(mǎn)的姿態(tài)乘車(chē)來(lái)到趙一曼紀念園祭奠革命英靈。

  走進(jìn)趙一曼紀念園,趙一曼烈士群雕塑像佇立在紀念園中心,紀念園四周是郁郁蔥蔥樹(shù)木,挺拔的樹(shù)木象征著(zhù)先烈們的.堅貞、剛強,寓意著(zhù)烈士們在人們的心中永垂不朽。

  站在雕像前,我們心潮起伏,思緒萬(wàn)千。我們排著(zhù)整齊的隊伍,神情肅穆地舉行了莊嚴的祭奠儀式,儀式上師生們在雕像前深鞠三躬表示對烈士們的致敬,大隊輔導員老師給學(xué)生們講解了趙一曼的生平事跡,學(xué)生們懷著(zhù)崇敬的心情,向趙一曼烈士敬獻了花籃,深切緬懷革命先烈。學(xué)生們還在大隊輔導員老師的帶領(lǐng)下,在趙一曼雕像前舉起右拳,以紅領(lǐng)巾的名義進(jìn)行了莊嚴宣誓:“好好學(xué)習,好好鍛煉,時(shí)刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!睂W(xué)生們鏗鏘有力地誓言表達了他們的決心,響亮的宣誓聲久久回蕩在紀念園的上空。

  祭奠儀式結束后,師生們共同參觀(guān)了趙一曼烈士戰斗時(shí)的藏身密營(yíng)、春秋嶺戰斗塑雕和趙一曼烈士被捕地。

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 14

  隨著(zhù)歲月的流轉,紅色教育如同歷史的航標,指引著(zhù)一代又一代人前行。作為一名小學(xué)生,我有幸參加了學(xué)校組織的紅色教育活動(dòng),這次活動(dòng)不僅讓我深入了解了黨的光輝歷程,更在心靈深處產(chǎn)生了強烈的觸動(dòng)和洗禮。

  在這次紅色教育之旅中,我們一行人參觀(guān)了革命遺址,聆聽(tīng)了老一輩革命家的英勇事跡。當我站在那些曾經(jīng)硝煙彌漫的戰場(chǎng)上,我仿佛能感受到革命先烈們?yōu)榱嗣褡褰夥藕腿嗣裥腋K冻龅木薮鬆奚。他們的英勇無(wú)畏、堅定信念,讓我深受感動(dòng)。

  通過(guò)參觀(guān)和學(xué)習,我更加深刻地認識到紅色教育的重要性。它不僅是傳承紅色基因、弘揚革命精神的重要途徑,更是培養我們這一代人愛(ài)國情懷、責任擔當的必由之路。在紅色教育的熏陶下,我更加堅定了自己的理想信念,更加明確了自己的人生方向。

  當然,紅色教育并不僅僅是參觀(guān)和學(xué)習,它更是一種心靈的觸動(dòng)和洗禮。在這次活動(dòng)中,我深刻感受到了革命先烈的偉大精神,他們?yōu)榱死硐牒托拍畈幌Ц冻錾拇鷥r(jià)。這種精神讓我深受震撼,也讓我更加珍惜當下的幸福生活。

  通過(guò)這次紅色教育之旅,我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于黨的歷史和革命精神的知識,更在心靈深處得到了深刻的觸動(dòng)和洗禮。我深刻認識到,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應該繼承和發(fā)揚紅色傳統,將革命精神內化于心、外化于行。

  展望未來(lái),我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念,投身于學(xué)習和生活中。我將努力學(xué)習科學(xué)文化知識,提高自己的綜合素質(zhì);同時(shí),我也將積極參與社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),用自己的'實(shí)際行動(dòng)踐行紅色精神、傳承紅色基因。

  紅色教育是一次心靈的觸動(dòng)和洗禮,它讓我更加堅定了自己的理想信念和人生方向。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì )以更加堅定的步伐,沿著(zhù)革命先烈的足跡,為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 15

  近日,我有幸參加了學(xué)校組織的紅色教育活動(dòng),這次活動(dòng)讓我深受觸動(dòng),對紅色精神有了更深刻的理解和感悟。

  在紅色教育的旅程中,我通過(guò)參觀(guān)革命遺址、聆聽(tīng)紅色故事,親身感受到了革命先烈們的英勇無(wú)畏和堅定信念。他們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑腿嗣窠夥,不惜付出生命的代價(jià),這種無(wú)私奉獻的精神讓我深受震撼。

  通過(guò)這次活動(dòng),我更加明白了紅色教育的意義所在。它不僅是對歷史的`回顧和紀念,更是對革命精神的傳承和弘揚。紅色教育讓我們銘記歷史、珍惜當下,更讓我們明白今天的幸福生活來(lái)之不易,我們應該倍加珍惜。

  在紅色教育的熏陶下,我更加堅定了自己的理想信念。我深刻認識到,作為小學(xué)生,我們應該繼承和發(fā)揚紅色傳統,將革命精神內化于心、外化于行。我們要以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念,投身于學(xué)習和生活中,為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

  同時(shí),我也意識到紅色教育不僅僅是學(xué)校的事情,更是全社會(huì )的事情。我們應該積極營(yíng)造紅色教育的氛圍,讓更多的人了解紅色歷史、傳承紅色基因。只有這樣,我們才能更好地弘揚革命精神,推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展。

  總之,這次紅色教育之旅讓我受益匪淺。它不僅讓我深刻理解了紅色精神的內涵和價(jià)值,更讓我堅定了自己的理想信念和人生方向。在未來(lái)的日子里,我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅定的信念,投身于學(xué)習和生活中,為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 16

  周五下午,我們二(2)班迎來(lái)了期盼已久的講“紅色故事”P(pán)K賽。

  三點(diǎn)整,比賽在一陣陣激昂的《共產(chǎn)兒童團歌》聲中,徐徐拉開(kāi)了序幕。首先,由兩位主持人隆重介紹了今天的到場(chǎng)嘉賓,校領(lǐng)導以及二(2)班全體師生和家長(cháng)。緊接著(zhù),十五位小演員踏著(zhù)歡快的步伐,穿著(zhù)整齊的小軍裝登上了舞臺,他們手中拿著(zhù)一對閃閃的紅五星,搖晃著(zhù)……你猜對了,他們跳的舞蹈就是《紅星閃閃》。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),看著(zhù)臺上的演員舞動(dòng),我心里別提有多羨慕了,真希望此刻能有雙水晶鞋,飛上臺去與他們共舞。接下來(lái)是由張舒怡的爺爺講述《林小虎的故事》,張舒怡則在一旁古箏伴奏,聽(tīng)著(zhù)這舒緩的音樂(lè )和動(dòng)人的故事,我卻靜不下心來(lái),因為,下一個(gè)上臺演講的可是我了,雖然已是胸有成竹,可事到臨頭,還是不免有一絲絲緊張呢!腦海浮現出媽媽常對我說(shuō)的四個(gè)字“重在參與”,想到這里,我便定下心來(lái),在主持人的報幕聲中,在小隊的助威吶喊聲中,在爸爸媽媽鼓勵的眼神中,我自信地邁開(kāi)腳步走向了舞臺中央,看著(zhù)張老師穎切的目光,我講的`《雞毛信的故事》脫口而出了………我想,今天的六位選手可能都是和我一樣的心情吧!在臺下看著(zhù)別的選手演講,我便沒(méi)了開(kāi)始的自信,一會(huì )兒覺(jué)得聲音不如彭驛稀洪亮,一會(huì )兒又覺(jué)得自己的緊張影響了今天的表情,并沒(méi)發(fā)揮出平時(shí)最好的水平,心里真是遺憾極了……正胡思亂想著(zhù),一陣悠揚的樂(lè )聲把我的思緒帶上了臺,原來(lái)是唐超的葫蘆絲獨奏,他吹得輕松自如,引得臺下的觀(guān)眾不約而同的隨他的音樂(lè )左右擺動(dòng)。當他的獨奏表演完畢后,主持人宣布了今天講紅故事比賽的獲獎名次,我屏住呼吸,瞪大了眼睛,當聽(tīng)見(jiàn)宣布一等獎梅曉林的時(shí)候,我一顆懸著(zhù)的心才落了地。雖然媽媽常說(shuō)重在參與,可我認為任何事情要做就應做到最好。在一片熱烈的掌聲中,我登上了領(lǐng)獎臺,由黃校長(cháng)為我頒發(fā)了獎品。當我面對此榮譽(yù)的時(shí)候,同時(shí)也面對著(zhù)考驗,榮譽(yù)是用辛勤的汗水換來(lái)的,但它并不等于成功,它只能激勵我們,更努力地向成功邁進(jìn)……下面的節目更加精彩,由張老師帶領(lǐng)幾位家長(cháng)表演了《紅色娘子軍》的舞蹈,看她們個(gè)個(gè)英姿颯爽,雄糾糾氣昂昂的氣魄,還真有些許像娘子軍呢!

  歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得短暫,在《明天會(huì )更好》的歌聲中,我們結束了今天的講《紅色故事》比賽!

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 17

  “砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,身經(jīng)百戰,使敵膽寒的張云逸;劫法場(chǎng)搶出來(lái)的將軍劉志堅;出奇制勝”旋風(fēng)”司令韓先楚……這些英雄人物是我國千百萬(wàn)先驅英杰的代表。他們?yōu)榱酥袊,在敵人面前忍?zhù)各種酷刑的痛苦也不說(shuō)出半點(diǎn)黨的機密,他們在槍林彈雨的戰場(chǎng)上不惜付出自己的生命。

  現在美麗的中國,我們美的`生活,就是那些戰友不顧自己的生命,在戰火紛飛的戰場(chǎng)上贏(yíng)回來(lái)的。我們應該懂得學(xué)習和珍惜。

  我們現在最重要的事情之一是學(xué)習。在學(xué)習上,難免會(huì )有困難。有些時(shí)候一道題把你難住了,你不能選擇放棄:世上無(wú)難事,只怕有心人。戰場(chǎng)上那是在與生死搏斗,在題目不會(huì )做的時(shí)候,是放棄和堅持在搏斗。有一次,我也被一道題難住了,我問(wèn)了同學(xué),同學(xué)為我講解了一下,可是腦子還是不開(kāi)竅。我想了又想,一點(diǎn)思路都沒(méi)有我又問(wèn)了同學(xué),他耐心的重復了一遍,我經(jīng)過(guò)思考終于懂了。以后,在做到這種類(lèi)型的題目我都會(huì )了。人家幫助我,我當然也會(huì )幫助人家。課間的時(shí)候,有一位同學(xué)要我叫他題目,我非常樂(lè )意。我仔仔細細地教他。在我教他的同時(shí),就等于我自己又做了一遍,后來(lái)我 還 發(fā)現,我這張卷子的這道題作錯了呢!我真高興,我并沒(méi)有因為課件休息沒(méi)了而感到難過(guò)。

  “有失必有得”,戰士們付出了太多代價(jià),才創(chuàng )建了我們美麗的中國,F在,在這樣和諧富足的社會(huì )里,我們應該學(xué)好知識,學(xué)好本領(lǐng),提高自己的綜合素質(zhì),使自己有更多為社會(huì )進(jìn)步做貢獻的機會(huì ),使我們的國家更加欣欣向榮。

  讀了這本書(shū),我懂得了什么叫勵志,什么叫奉獻。

  小學(xué)生紅色教育心得體會(huì ) 18

  美好的今天呈現著(zhù)過(guò)去的戰爭,多么的偉大!那些壯烈犧牲的戰士們,你們值得我們全國人們驕傲!光輝的歲月,掩飾不住英雄的人物,無(wú)不讓我們嘖嘖贊嘆!在書(shū)店中,我哦人找到了一篇感人至深的'英雄故事。

  紅軍在冰天雪地中艱難的走著(zhù),嚴寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨,狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要把這支裝備很差的軍隊吞沒(méi)。一個(gè)軍人高喊:“有人凍死了!”將軍發(fā)現,前方有一個(gè)靠在樹(shù)上,手里點(diǎn)著(zhù)香煙,雖然已經(jīng)熄滅,雙手深處,好像要想軍人借火。將軍眼睛紅了,像個(gè)發(fā)怒的獅子大吼:“軍需處長(cháng)呢?怎么不給這位棉衣呢?軍官,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?我叫軍需處長(cháng)過(guò)來(lái)!”卻沒(méi)有人回答,四周一片寧靜……

  一位軍人小聲對將軍說(shuō):“他就是軍需處長(cháng)!睂④娿蹲×,久久地站在雪地中煙,熱淚從臉頰滑落……他深深地吸了一口氣,緩緩的舉起又是,舉到齊眉處,想那位與云中山化為一體的軍需處長(cháng)敬了一個(gè)軍禮。大雪覆蓋住了軍區處長(cháng)已僵硬了的身體,他變成了一座晶瑩的豐碑……

  如果勝利不屬于這樣的隊伍,還會(huì )屬于誰(shuí)呢?

  紅色教育心得體會(huì )(2篇):

  紅色教育心得體會(huì ) 1

  通過(guò)參觀(guān)紅色教育基地教育學(xué)習活動(dòng)。我們參觀(guān)林峰故居革命基地教育基地。瞻仰了革命紀念碑,重溫了革命先烈的豐功偉績(jì),全身心地融入到了紅色文化中,學(xué)到了很多,也收獲了很多。下面,我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習的一些心得和感受。

  第一、要學(xué)習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無(wú)比忠誠的革命精神。社會(huì )主義江山來(lái)之不易,靠的是無(wú)數革命先烈堅定共產(chǎn)主文理想信念,靠的是無(wú)數革命先烈對黨的事業(yè)無(wú)比忠誠,霏的是無(wú)數革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象林楓等革命先輩那樣,對黨的事業(yè)無(wú)比忠誠,在實(shí)踐中把這堅定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中,落實(shí)到我們的崗位上,腳踏實(shí)地地把建設中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì )主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。

  第二、要學(xué)習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開(kāi)展的。但是,廣大人民在黨的領(lǐng)導下,不畏艱難,團結一致,以百折不撓的革命精神,戰勝了難以想象的'困難,取得中國革命的勝利。我們必須學(xué)習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開(kāi)拓,善于創(chuàng )新,全面做好改革、發(fā)展、穩定的各項工作,在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導下,全面、協(xié)調、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現出我們黨組織的先進(jìn)性。

  第三,要學(xué)習革命先輩勤儉節約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗,就沒(méi)有我們的今天。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開(kāi)放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現實(shí)一再表明,個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達的:

  今天,面對蓬勃發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè),面對幸福生活,我們要記住是先烈們用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活,面對改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮,作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員,我們一定要緬懷革命先輩的英雄事跡,弘揚艱苫奮斗、求真務(wù)實(shí)的精神,增強責任感和使命感。作為政府干部,更作為一名黨員,我們慶幸遇上了今天好的年代,我們一定要以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的精神狀態(tài),積極投身于政府的日常工作,切實(shí)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在工作生活中努力學(xué)習,身體力行,在平凡的崗位上認真履行本職,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取。切實(shí)當好人民好公仆,時(shí)刻保持在職在位,增強責任感和使命感,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  紅色教育心得體會(huì ) 2

  當我們來(lái)到了有著(zhù)“中國第一將軍縣”美稱(chēng)的紅安縣,進(jìn)行一堂戶(hù)外實(shí)踐課程---革命傳統教育基地考察。目睹了革命先烈戰斗過(guò)的歷史現場(chǎng),參觀(guān)了偉大革命先驅的歷史紀念館,感觸頗深。

  首先第一站我們來(lái)到了紅安烈士陵園,印入眼前的是黃麻起義和鄂豫皖蘇區革命烈士紀念碑,紀念那些在為革命斗爭中犧牲的烈士們。巍然聳立的紀念碑,一顆黃色的五星碑徽,仿佛已經(jīng)迫不及待地在向我們訴說(shuō)著(zhù)那段英勇傳奇的故事。我們首先參觀(guān)了黃麻起義和鄂豫皖蘇區革命歷史紀念館,這里的每一件展品都在向我們講述著(zhù)那段往事。從每一件雕塑、圖像、遺物中,都可以看到當年紅軍整裝待發(fā)的英姿,他們個(gè)個(gè)斗志昂揚,奮勇抗爭,抱著(zhù)與國民黨反動(dòng)派殊死一搏的決心。最令我記憶深刻的是當時(shí)的一句歌謠“小小黃安,人人好漢,銅鑼一響,四十八萬(wàn),男將打仗,女將送飯”,通俗易懂,卻直接反映出我們黨指揮的革命斗爭深得老百姓的支持。紅安出了200多位將軍,在將軍館里面,展現著(zhù)著(zhù)將軍們的赫赫戰功與革命風(fēng)范。

  然后我們參觀(guān)了李先念紀念館和董必武紀念館。這是兩位偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家,講述了他們?yōu)閲鵀槊衿D苦奮斗的一生。為新中國的成立和建設立下了不可磨滅的偉績(jì)。他們是一代偉人,同時(shí)也是出身于貧苦的勞動(dòng)人民,偉大而平凡的'人生,那種憂(yōu)國憂(yōu)民,不怕苦不怕累的革命精神深深地影響著(zhù)我們。

  第二站我們來(lái)到了七里坪鎮的長(cháng)勝街,中國工農紅軍第四方面軍指揮部所駐扎的地方,之所以取名長(cháng)勝街,我想是因為人們期望紅軍一直能夠勝利,知道建設一個(gè)新中國吧。長(cháng)勝街里面就是一個(gè)小小的社會(huì ),有鄂豫皖蘇維埃銀行,有七里坪工會(huì ),有祠堂,有商鋪,有會(huì )議大廳,可以想象出當年這里的革命熱潮。其中最令我難以忘記的是墻上所寫(xiě)的紅軍紀律,比如不拿窮人一針一線(xiàn),不拿窮人糧食,對窮人態(tài)度要和藹等等,這樣一支有紀律有素養,處處為老百姓著(zhù)想的軍隊怎么會(huì )深得人們的擁護呢,長(cháng)勝也是歷史的必然。

  第三站,最后一站,我們來(lái)到了紅安影視城,這里是電視劇《鐵血紅安》的拍攝基地,雖說(shuō)是后來(lái)我們新建的,但是卻無(wú)不透漏出一絲革命氣息。我們感覺(jué)真的是身臨其境,真切的感受到了當年的紅色味道。青磚青瓦青臺階,紅色的味道卻彌漫了整個(gè)小城。其中在一個(gè)城墻上,一排字特別的矚目,“抗日到底”,給了我很大的震撼,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,表明了人們堅決通日本侵略者斗爭到底的決心。

  為什么紅安縣會(huì )出現了200多名將軍?為什么他們一個(gè)個(gè)男女老少一起參軍打仗?因為貧窮,因為饑餓,因為剝削與壓迫。是窮困讓他們不得不拿起槍和大刀與敵人搏斗,來(lái)?yè)Q取自己的自由與溫飽。作為當代大學(xué)生的我們,來(lái)這里參觀(guān),感受了革命先烈的頑強斗爭和艱苦奮斗的精神,除了要學(xué)習先輩們留下的不屈不撓,堅持到底的精神,更應該珍惜眼前的幸福生活來(lái)之不易,好好學(xué)習,從身邊的小時(shí)做起,在這個(gè)和平發(fā)展的年代,在全面建成小康社會(huì )即將到來(lái)之際,作為學(xué)生,我們能做的就是的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,幫助他人,為大家服務(wù),快樂(lè )自己,實(shí)現自我的價(jià)值;不斷地學(xué)習,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,不斷充實(shí)提高自己,從革命先烈將軍們的手中接過(guò)建設偉大祖國的任務(wù)。

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