計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓個(gè)人小結
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，這段時(shí)間里，我們一定有不少啟發(fā)，理應有個(gè)小結來(lái)總結一下自己的所得與所失。那么寫(xiě)小結真的很難嗎？以下是小編精心整理的計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓個(gè)人小結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓個(gè)人小結1
1月3號至1月14日，是我們班進(jìn)行計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓的時(shí)間，雖然時(shí)間并不是很長(cháng)，只有短短的2個(gè)星期而已，但是讓我們每一位同學(xué)都身有體會(huì )，讓我受益匪淺，通過(guò)這次的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)實(shí)訓，使我的實(shí)際動(dòng)手能力得到了一定程度上的提高，理論與實(shí)際相結合，讓我對計算機對書(shū)本上或是書(shū)本之外的知識有了更深的了解。
這次實(shí)訓的內容：文字處理軟件Word20xx的使用：如：文檔的排版，表格制作與編輯，圖片、以藝術(shù)字的插入和格式設置等；掌握Word軟件的各種使用技巧,不僅會(huì )使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進(jìn)行Word文檔的各種編輯和處理,在今后能更熟練使用,能綜合并熟練運用本章的各種方法編輯和修改Word文檔.
電子表格軟件Excel20xx的使用：掌握工作簿、工作表、單元格的概念，掌握如何創(chuàng )建和保存工作簿；工作表的格式化，圖表的創(chuàng )建于編輯，數據的排序、篩選、分類(lèi)匯總等數據管理操作、常用函數的使用和單元格格式設置等等做完了Excel的練習題后，我加深了對Excel的了解，操作也熟練多了，還發(fā)現了自己的不足之處，這些都有利于我在以后的練習中集中攻克自己的不足。
演示文稿制作軟件PPT的使用：會(huì )創(chuàng )建演示文稿，能比較熟練地進(jìn)行幻燈片版式的設計,能夠熟練地向幻燈片中添加文字、圖片、聲音及視頻剪輯等對象，演示文稿的制作、幻燈片的編輯、幻燈片放映方式的設置都是我們實(shí)訓的內容。認識計算機辦公應用Office。利用圖片及文字敘職內容，
利用簡(jiǎn)單名的表格來(lái)展現自己，突出自己。最后幾天就是不斷完善我的作品，經(jīng)過(guò)了龐老師老師的指導，我也找到了自己的不足，并加以了改正。經(jīng)過(guò)這次對Word的一些練習，我認識到計算機系統能給我們帶來(lái)很多方便，而且也節省了很多時(shí)間和工作。所以我會(huì )努力學(xué)好計算機這門(mén)課，為以后更好的血好計算機網(wǎng)絡(luò )打下堅固的基礎。
Excel與Word的操作部分我還欠缺部分技能與方法，而且操作熟練程度還有待提高，所以在今后的生活學(xué)習中我會(huì )努力練習，使自己的知識體系與技能體系都能趨于完善。
在實(shí)訓這段時(shí)間以來(lái)我遵規守紀，按時(shí)上課，部遲到，不早退，積極配合老師，按時(shí)順利的完成了老師布置的作業(yè)。
這次實(shí)訓也讓我體會(huì )很深：“千里之行，始于足下”，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓，我認為讓我對word有了進(jìn)一步的了解，對辦公軟件有了更深一步的體會(huì )，對以后起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是大學(xué)開(kāi)端以來(lái)的一次又意義重要的實(shí)訓，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。在實(shí)訓的過(guò)程中我遇到過(guò)一些辦公軟件部會(huì )制作的問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)我和同學(xué)討論，向老師請教，讓我學(xué)會(huì )了很多，了解了很多。動(dòng)化軟件的應用能力。老師非常認真負責，只要我們向他提問(wèn)題他都細心指導，詳細地解答我們的問(wèn)題，讓我們在實(shí)訓中學(xué)到更多的知識。此次實(shí)訓還培養了同學(xué)們耐心的學(xué)習作風(fēng)，增強了同學(xué)們的合作意識，提高了大家的應用分析能力等，有利于我們畢業(yè)以后在工作上能力的發(fā)揮。在實(shí)訓過(guò)程中同學(xué)們不懂就問(wèn)，同學(xué)之間互相提問(wèn)、解答，學(xué)習氣氛濃厚，假如我們能把這份學(xué)習氛圍帶到以后的學(xué)習中去，我相信我們班會(huì )變得更加優(yōu)秀。轉眼間，實(shí)訓就結束了，在這次辦公的實(shí)訓過(guò)程中，回想著(zhù)自己是怎樣一步一步地走過(guò)來(lái)的，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)。在這二周的實(shí)訓伴著(zhù)我的是疲憊與緊張，就像是在和時(shí)間賽跑，爭取在短的時(shí)間里有效率地完成任務(wù)，“時(shí)不待我，怎可駐足？”也許是最適合形容當時(shí)我的心情了。二周，短短的二周，我學(xué)到了很多東西，也更加了解自己的學(xué)習情況，實(shí)在是獲益匪淺啊。通過(guò)本次實(shí)訓，我收獲頗豐，學(xué)到了很多計算機技能知識，特別是提高了一些辦公自，從中我學(xué)到了許多東西，從書(shū)本上的知識運用到實(shí)際動(dòng)手操作上來(lái)，收獲頗多在進(jìn)行實(shí)訓的過(guò)程中，我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。，不僅提高了自己的動(dòng)手能力，更體會(huì )到了養成創(chuàng )新意識的重要性。更加深入的了解了計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的實(shí)際應用。為我們將來(lái)的實(shí)踐打下了良好的基礎。
計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓個(gè)人小結2
星期，是我們班進(jìn)行計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓的時(shí)間，雖然時(shí)間并不是很長(cháng)，
只有短短的四天而已，但是讓我們每一位同學(xué)都身有體會(huì )，讓我受益匪淺，通過(guò)這次的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)實(shí)訓，使我的實(shí)際動(dòng)手能力得到了一定程度上的提高，理論與實(shí)際相結合，讓我對網(wǎng)絡(luò )工程對書(shū)本上或是書(shū)本之外的知識有了更深的了解。實(shí)訓過(guò)程：
一上午，實(shí)訓內容是制作雙絞線(xiàn)。老師把我們分成了向個(gè)小組，分別進(jìn)行操作，每個(gè)小組分發(fā)有制作雙絞線(xiàn)用到的材料，RJ-45水晶頭、雙絞線(xiàn)，雙絞線(xiàn)壓鉗及用來(lái)測試雙絞線(xiàn)是否接正確的測試器。在老師講解一遍后，我們就開(kāi)始動(dòng)手操作了，制作雙絞線(xiàn)，要一步步來(lái)，先取雙絞線(xiàn)一根，用卡鉗剪線(xiàn)刀口將線(xiàn)頭剪齊，再將雙絞線(xiàn)端頭伸入剝線(xiàn)刀口，使線(xiàn)頭觸及前擋扳，然后適度握緊卡線(xiàn)鉗，同時(shí)慢慢旋轉雙絞線(xiàn)，讓刀口劃開(kāi)雙絞線(xiàn)的保護皮，取出端頭從而撥下保護膠皮，可看到，雙絞線(xiàn)由八根有色導線(xiàn)兩兩絞合而成，然后，將它們整理平行，按順序排列好，先按橙、蘭、綠、棕的順序排列好，再兩兩打開(kāi)，T568B的順序為白橙、橙、白綠、蘭、白蘭、綠、白棕、棕。而T568A的順序為白綠、綠、白橙、蘭、白蘭、橙、白棕、棕。我們制作的是T568B，做直通線(xiàn)時(shí)，兩頭都要為相同的，做交叉線(xiàn)，則一頭為T(mén)568B，一頭為T(mén)568A。在制作過(guò)程中，果然出現了一些問(wèn)題，那些線(xiàn)很細，稍不小心，用力些，就會(huì )弄斷，在理導線(xiàn)的時(shí)候，要整理整齊，在剪線(xiàn)時(shí)，不能過(guò)長(cháng)，也不能太短，在插線(xiàn)時(shí)，也要注意位置，注意插到位，接下來(lái)是壓線(xiàn)，和檢查，用雙絞線(xiàn)測試器來(lái)測試連通的情況，是直通線(xiàn)的連接，那么數字都是對應的，接的是交叉線(xiàn)，則根據1-3、2-6、3-1、4-4、5-5、6-2、7-7、8-8的原則來(lái)判斷，通過(guò)測試，我們更清楚的得到我們出錯的地方在哪，并解決了出現的問(wèn)題。
下午，實(shí)訓的內容是組建對等網(wǎng)。在材料上,需要雙絞線(xiàn)和交換機,和網(wǎng)卡。
過(guò)程：把雙絞線(xiàn)連接計算機與交換機，首先在計算機PCI插槽上安裝網(wǎng)卡。安裝網(wǎng)卡驅動(dòng)程序，然后，配置IP地址，設置文件、文件夾的共享，，而且在其它的主機上可以進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)。出現的問(wèn)題是在設置上，有些步驟記得不是很清楚，以至于在設置時(shí)，無(wú)法繼續下去，設置上出現錯誤。通過(guò)學(xué)習，我們知道了對等網(wǎng)的功能，掌握了組建對等網(wǎng)的方法，及對等網(wǎng)中設置共享的方法。
12．08上午，實(shí)訓的內容：安裝網(wǎng)絡(luò )操作系統。老師在演示給我們看之后，我們就開(kāi)始動(dòng)手操作了，首先在在電腦上運行虛擬機安裝程序安裝虛擬機，然后，運行虛擬機，下一步是在虛擬機上安裝Windows20xxServer。通過(guò)實(shí)訓，我了解虛擬機的使用，也了解Windows20xxServer的安裝。在實(shí)訓過(guò)程中，出現的錯誤是，在安裝虛擬機過(guò)程中，步驟沒(méi)有清楚，導致安裝上用時(shí)過(guò)多。12．08下午，實(shí)訓的內容：接入Internet。需要的材料有ADSLModem，路由器。和電話(huà)線(xiàn)。在操作之前，老師先給我們介紹了摩登和路由器的功能和使用方法。首先，將兩臺計算機連接成正常的局域網(wǎng)，其中一臺計算機安裝WindowsServer,用作服務(wù)器，另一臺安裝WindowsXP.，在安裝ADSLModem和路由器，并邊接上所有相關(guān)的設備，然后是高置路由器，設置局域網(wǎng)中兩臺計算機網(wǎng)關(guān)以DNS等，最后，測試連接。在設置路由器，設置網(wǎng)關(guān)的時(shí)候，出現一些小問(wèn)題，但是都能得到解決。
12．09上午，實(shí)訓內容，網(wǎng)站建設配置。安裝DNS、ActiveDirectry和DHCP。設置域名，和設置IP地址，安裝IIS，打開(kāi)管理器，設置Web站點(diǎn)，設置主目錄，設置文檔，及測試驗證。在做的時(shí)候，很多步驟沒(méi)有記住，設置主目錄上出現差錯，在老師的指導下，我們都能得到解決。通過(guò)學(xué)習，我們還是掌握Internet網(wǎng)站的.組成與設計方法，同時(shí)，也懂得Web服務(wù)器的配置方法。
12．09下午，實(shí)訓內容：網(wǎng)絡(luò )工程應用設計。我們分組完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò )系統的構建策劃，包括項目的需求分析，網(wǎng)絡(luò )拓撲圖的制作以及網(wǎng)絡(luò )搭建方案的撰寫(xiě)。
12．10上午，實(shí)訓內容：網(wǎng)絡(luò )安全管理。操作過(guò)程中，先建立組織單位，創(chuàng )建、復制、移動(dòng)用戶(hù)和組等一系列，創(chuàng )建磁盤(pán)分區等，和利用備份向導進(jìn)行數據備份與還原、手工備份與還原數據等。在操作過(guò)后我們掌握網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)管理及其操作，網(wǎng)絡(luò )磁盤(pán)管理與及數據備份還原的操作。其中要注意的是，緊急修復盤(pán)不能用來(lái)啟動(dòng)計算機，主要是在系統出現故障時(shí)用來(lái)修復系統。
12．10下午，實(shí)訓內容：組建無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )。需要的設備有兩個(gè)PCI無(wú)線(xiàn)網(wǎng)卡，一個(gè)PCII00Mbps雙絞線(xiàn)網(wǎng)卡，一個(gè)無(wú)線(xiàn)接入器AP，一個(gè)交換機，兩根帶RJ-45頭的雙絞線(xiàn)。首先，安裝網(wǎng)卡，連接網(wǎng)絡(luò )，然后，安裝網(wǎng)卡驅動(dòng)程序，設置網(wǎng)絡(luò )通信協(xié)議，最后，測試網(wǎng)絡(luò )連接是否正常。從中，我們知道，無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)的安裝技術(shù)并測試無(wú)線(xiàn)通信設備的主要性能。
我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。，不僅提高了自己的動(dòng)手能力，更體會(huì )到了團體合作的精神。更加深入的了解了計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的實(shí)際應用。
在實(shí)習的日子，我努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
理論是灰色的，生活之樹(shù)常青，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現人的意志。從學(xué)校走向社會(huì )，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識，而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習，并將知識應用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，，繼續在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng )造更多的價(jià)值。
在這段實(shí)習的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一次領(lǐng)工資。只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但卻是我人生的轉折點(diǎn)。實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。
總之，這次實(shí)習，自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長(cháng)了許多。在實(shí)習期間，每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。這段時(shí)間，我看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題，也會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題，當前的時(shí)代日趨復雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習，不斷開(kāi)拓視野，增強自己的實(shí)踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。
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