《三國演義》讀書(shū)心得(精選15篇)
從某件事情上得到收獲以后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的《三國演義》讀書(shū)心得，歡迎大家分享。
《三國演義》讀書(shū)心得1
讀完厚厚的一本三國演義，不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。三國演義真的為讀者生動(dòng)活現地演義了一個(gè)歷史故事，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物，也是十分__詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，其無(wú)情無(wú)義至此，陳宮便離他而去，曹操后來(lái)說(shuō)的那句話(huà)耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過(guò)來(lái)想想，如果當時(shí)他不趕盡殺絕的話(huà)，呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他，可能曹操會(huì )就此退出歷史舞臺了。但是__詐帶來(lái)的.只會(huì )是一時(shí)的小利，一直是__詐的話(huà)，自然會(huì )遭到報應。后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操，可惜事敗了。后來(lái)陸續都有一些人刺殺曹操，但都因一些意外而失敗了，否則這位曹阿瞞也不會(huì )叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。
三國演義還讓我學(xué)到：要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn)，忠言逆耳。曹操赤壁之戰為什么我覺(jué)得還是因為沒(méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn)，面對新來(lái)的龐統這個(gè)外人，他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計”，而面對另一個(gè)臣子對他的忠言，那位臣子大致說(shuō)的是：“若敵人用火攻，如之耐何?”曹操答的大致意思是：“現在這個(gè)季節，不會(huì )刮東南風(fēng)，如果用火攻，那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操，他又不像孔明這個(gè)氣象專(zhuān)家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議，曹操也應該有所警覺(jué)呀，不然也不會(huì )敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹(shù)林中安七百里連營(yíng)，早有臣子向他提出建議，說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦?但他沒(méi)有接受，致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以，能否正確聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，往往決定著(zhù)事情的最終成敗。
三國演義中，還可以學(xué)到許許多多的東西，比如研究歷史的規律，分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。就曾經(jīng)讀了五次三國演義，原因大致也在這吧。名著(zhù)是經(jīng)得起反復閱讀，反復推敲的，好的名著(zhù)伴人一生成長(cháng)。
《三國演義》讀書(shū)心得2
“東漢末年分三國，烽火連天不休……”電視播了《新三國》，我每天都坐在電視機前，觀(guān)看三國。
義---三國的標簽，《三國》義嗎?看了電視劇《三國》以后，我不敢茍同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
每一次逃跑的時(shí)候，劉備總跑在第一個(gè)，不顧兩個(gè)結拜兄弟，自己先逃。這就是義?呂布乃武藝高超之豪杰，卻為了美女貂蟬，讓父親死在自己的刀下。這就是義?司馬懿搶走了曹操打下的一片江山，如此奸詐。這就是義?
很顯然，我的認為是膚淺的。于是我又打開(kāi)了書(shū)本《三國演義》，細細品讀。
說(shuō)到義，不得不提到蜀五虎中的紅臉關(guān)羽關(guān)云長(cháng)，他武藝過(guò)人，人生最重一個(gè)“義”字。當年曹操在俘虜云長(cháng)時(shí)，不忍心殺這位當代名將，還送了他一匹寶馬---赤兔。而赤壁打敗曹操后，曹操被關(guān)云長(cháng)抓住，曹操已無(wú)力回天，但重義氣的關(guān)羽卻沒(méi)有殺他，因為曹操也對他有不殺之恩，所以關(guān)羽華容道放走了曹操。這就是義。
蜀五虎中另外兩元忠將趙云及黃忠，誓為保護祖國。每當沖鋒時(shí)，趙云總是做先鋒;每當回營(yíng)時(shí)，趙云總是斷后殺敵。而單騎殺千軍救阿斗更是令人驚嘆。黃忠就更不用說(shuō)了，為了殺敵，這位忠臣為了蜀國，他拖著(zhù)70多歲的身子骨征戰，為國家獻出了生命。這就是義。
而蜀軍師諸葛孔明，不僅才華出眾，學(xué)富五車(chē)，且鞠躬盡瘁，死而后已。劉備三顧茅廬，令他感激不盡，誓為蜀國效勞一生。他的才華，展現在他的'功績(jì)上：空城計、草船借箭、赤壁借東風(fēng)……當他已無(wú)力回天時(shí)，他還讓士兵用木頭做成他的樣子，放在馬車(chē)里，讓人們以為諸葛亮身體還好，讓敵人膽寒，放棄攻打蜀國。他一次又一次地將蜀國從滅亡的邊緣拉上來(lái)。這就是義。
《三國》中英雄無(wú)數，他們以自己的方式演繹、展示“義”。作為一名現代小學(xué)生，我們要努力學(xué)習，熱愛(ài)生活，團結互助，活出自我，以現代人的方式詮釋“義”。
《三國演義》讀書(shū)心得3
“人中關(guān)羽，馬中赤兔�！边@描述的是一個(gè)忠將——劉備的弟弟關(guān)云長(cháng)。
關(guān)羽這一人物是羅中最用力刻畫(huà)的武將之一，《三國演義》中塑造的曹操——“奸絕”，諸葛亮——“智絕”，那么關(guān)羽就是“義絕”。
在故事中，關(guān)羽在劉備兵敗投奔袁紹之時(shí)，關(guān)羽孤身一人為保護兩位皇嫂，不得已投降，但對曹操有言在先：
第一，我和皇叔誓保大漢江山，如今我只降漢獻帝，不投降曹操;
第二，要按照皇叔的俸祿發(fā)給我的兩個(gè)嫂嫂，閑雜人等不能到其門(mén)口;
第三，一旦我知道了劉皇叔的去向，不論千里萬(wàn)里，我都去投奔他。
關(guān)羽的衣服破了，怎樣也無(wú)法補救那個(gè)大洞，曹操見(jiàn)了，送了關(guān)羽一件新的，但他也只把它穿在里面。
在關(guān)羽的眼中，投降是可以變通的，但惟獨他對漢朝之忠，對劉備之義，是永遠不可更改的。關(guān)羽之義絕不是一般的義氣，而是披肝瀝膽、義無(wú)反顧，他的義比泰山還重，比生命還珍貴，禁得住人間的種種考驗。
當然，我們要用現代的觀(guān)點(diǎn)去理解、體會(huì )這個(gè)人物，“取其精華，去其糟粕”。我們的忠，是忠于師長(cháng)、忠于工作;我們的`義，是守道義、講信譽(yù);我們的勇，是勇敢地面對挫折、敢于見(jiàn)義勇為;我們的氣，是做人要有骨氣、要有凜然之氣。這，就是我通過(guò)這個(gè)人物領(lǐng)會(huì )的最大感想。
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《三國演義》讀書(shū)心得4
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我第三次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著(zhù)《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的，但是我認為智永遠是勝過(guò)勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數。
可是在故事中也有"智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動(dòng)"的。像漢室劉蟬，整日飲酒作樂(lè )，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人（笑逐言開(kāi)）恥笑的事情，樂(lè )不思蜀。誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)國家的統治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來(lái)呢？
有勇無(wú)謀，大敵當前，只能拼死征戰。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門(mén)上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無(wú)謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無(wú)不目。
再談?wù)剣�，魏，曾�?jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛(ài)民如子；孫權，稱(chēng)霸江東。
如果說(shuō)魏國在三國里智謀最強，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國，首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。
他凝人的機智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像鳳雛龐統、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個(gè)占據三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死時(shí)年盡二十六歲。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。
每個(gè)人都有自己的目標，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細細（的）地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定會(huì )不遠的。當我們羨慕地看著(zhù)別人成功時(shí)，往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。
讀了《三國演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
本篇小說(shuō)主要從黃巾起義，終于到了西晉統一，以魏，蜀，吳三國的興亡為線(xiàn)索，描繪了三國時(shí)期尖銳復雜的統治軍事斗爭。書(shū)中用大量篇幅描寫(xiě)了幾次大戰役，如袁，曹官渡之戰，魏，蜀，吳赤壁之戰。每次戰役各有特色。作者成功的塑造了一些個(gè)性鮮明，栩栩如生的藝術(shù)形象，生動(dòng)突出了人物的性格特征。
《三國演義》里有好多好多的'英雄：劉備，關(guān)羽，張飛，曹操，諸葛亮。其中，我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識人心，他神機妙算、足智多謀，《三國演義》中一個(gè)非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三國時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家，人稱(chēng)"臥龍先生"。
他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛(ài)民的品格為后世樹(shù)立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了"聯(lián)吳抗曹，據有荊益，三分天下"的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思，做到"鞠躬盡瘁，死而后已"，最后病逝于五義原。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的
其次是我最佩服的人，他就守羽，字云長(cháng)，全稱(chēng)關(guān)云長(cháng)，他是劉備的結拜兄弟，英勇善戰，他秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。是軍中猛虎，他手持青龍偃月刀，可謂是血性男兒，鐵血精英，義字當頭��！關(guān)羽對劉備忠心無(wú)二。即使曹操給了他很多的好處，但他只認兄弟情義，堅決要回去。
從這本名著(zhù)的時(shí)候我還收集了許多歇后語(yǔ)：劉備摔孩子——收買(mǎi)人心關(guān)公赴會(huì )——單刀直入張飛吃豆芽——小菜一碟三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮曹操下江南——來(lái)得兇，敗得慘周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨司馬昭之心——路人皆知司馬懿破八卦陣——不懂裝懂董卓進(jìn)京——來(lái)者不善許褚斗馬超——赤膊上陣阿斗的江山——白送"。
我要學(xué)習諸葛亮的忠心耿耿，關(guān)羽的英勇忠義，劉備的仁愛(ài)、寬厚和知人善任，魯肅的思度宏遠，孫權的名事理、辨忠奸……做一個(gè)正直的人。
《三國演義》真是一本好書(shū)。
《三國演義》讀書(shū)心得5
今天，我讀完了《三國演義》一書(shū)，我受益匪淺。
《三國演義》是一部古典名著(zhù)小說(shuō)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中還有上百個(gè)人物，無(wú)數的軍事謀略，它寫(xiě)的庸主獻帝，劉禪，無(wú)能之輩呂布，袁術(shù)，袁紹，劉表，劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(cháng)厚的魯肅，勇者張飛，許楮，典韋……
這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書(shū)當中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他千里走單騎，五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投�！度龂萘x》表現關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單："丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀"，后來(lái)加上"赤兔馬"，又讀過(guò)《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習。
諸葛亮是一個(gè)能夠鞠躬盡瘁，死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計，七星燈，這些是常人所想不到的書(shū)中描繪的'諸葛亮十分簡(jiǎn)單：身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
最后說(shuō)曹操。曹操在《三國演義》中被稱(chēng)為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的周瑜目光短淺，氣量狹小，不是雄。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個(gè)實(shí)干家，曾經(jīng)行刺了董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓，這些使我感到了曹操的偉大之處。
《三國演義》讀書(shū)心得6
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空；青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！蔽蚁�，這首詞已經(jīng)是大家耳熟能詳的詞了吧！它記載著(zhù)一部用血寫(xiě)成的歷史：《三國演義》
自古以來(lái)，有哪一本名著(zhù)能與《三國》相提并論？或者說(shuō)：凡是周、秦而上，漢、唐而下，依照歷史而演義的人，沒(méi)有不和《三國》相仿的書(shū)。問(wèn)《三國》有何獨特之處？三國，是古今爭天下的一盤(pán)奇局，而《三國》的作者，乃天下第一大作家—羅貫中。
自從我讀《三國》后，我對老天之變化有所感慨。自董卓獨占天下，群雄并起，一場(chǎng)血戰由此開(kāi)來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好：事可以計算到，但人是永遠計算不準的。
諸葛出山后，劉備如魚(yú)得水，先得荊州，長(cháng)驅河北，傳檄淮南。此時(shí)，天下人都說(shuō)“劉備的一片江山不是打出來(lái)的，而是哭出來(lái)的！”我卻不以為然，我認為，劉備的江山是靠一個(gè)“義”字而拼出來(lái)的！
都稱(chēng)三國有三絕，智乃諸葛亮；義乃關(guān)羽；堅乃曹操。
讀這本書(shū)是，買(mǎi)一本原版的，再買(mǎi)一本現代版的，讀原版時(shí)盯著(zhù)現代的，這樣有利于你的理解能力。所謂“讀書(shū)有三到，謂心到。眼到�？诘��！弊x書(shū)時(shí)要用心讀，把遇見(jiàn)的好詞，好句摘錄下來(lái)，不懂得詞語(yǔ)或句子要及時(shí)請教他人，不要不懂得裝懂。讀書(shū)就要善于在書(shū)上批注，把你有意見(jiàn)或你喜歡的'句子劃下來(lái)，在旁邊寫(xiě)下感受，等你再次翻開(kāi)書(shū)是，書(shū)中的知識便一目了然。如果有條件的話(huà)，盡量放聲朗讀，這樣，即可以提高自己的朗讀水平，又可以加深對《三國》的理解，還要善于總結故事的中心思想。這樣，讀起來(lái)原著(zhù)就容易多了。
通過(guò)讀三國，我還受到了一些啟發(fā)；其實(shí)《三國》的爭天下就跟現在的學(xué)習一樣；不付出代價(jià)，有怎能有收獲？其實(shí)人就是在激烈的競爭中逐步成長(cháng)，逐步走向社會(huì )的�？床灰�(jiàn)一點(diǎn)競爭的證據，有怎么進(jìn)步呢？怎么讓人輸的五體投地哪呢？“種瓜得瓜，種豆得豆”這個(gè)道理誰(shuí)都知道，但正能做到的卻了了無(wú)幾。我們學(xué)習就要懂得，灑下多少汗水，就收獲多少果實(shí)，希望每一位同學(xué)都能做到這一點(diǎn)。
《三國演義》，作者以文章的奇特而表現其是的奇特，直接貫穿事實(shí)，它將成為宜本獨一無(wú)二的書(shū)。
《三國演義》讀書(shū)心得7
暑假期間，我讀了《三國演義》這本書(shū)，這是中國四大名字之一。這本書(shū)的內容驚心動(dòng)魄。讀完后，我覺(jué)得這真的是一本好書(shū)。 這本書(shū)的內容主要講述了蜀、魏、吳三國爭端的故事。正文第一句話(huà)寫(xiě)道：話(huà)說(shuō)天下大勢，分久必合，合久必分。這句話(huà)不無(wú)道理。自周末七國爭端并入秦統一天下以來(lái)，楚漢爭端并入漢代……書(shū)中有數百個(gè)人物和無(wú)數的軍事戰略。此外，作者本人通過(guò)歷史人物闡述了忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，深入人心。羅貫中作品中的庸主獻帝劉禪，無(wú)能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，厚厚的魯肅，機智的孔明……這些鮮明的人物給我留下了深刻的`印象。
雖然有這些人物，但最讓我印象深刻的是關(guān)羽。文章對關(guān)羽的描述極其簡(jiǎn)單:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗、青龍燕月刀后騎紅兔馬。他降漢不降曹，秉燭夜旦，千里獨行，五關(guān)六將，古城蔡陽(yáng)。后來(lái)，他在華容道義釋放了曹操。他刮骨療毒，斬顏良，殺文丑……天下幾乎無(wú)敵，他的所作所為真的值得學(xué)習。
《三國演義》的作者羅貫中欽佩他描繪的每一個(gè)角色。他把握了人物的個(gè)性，突出了人物的特點(diǎn)，巧妙地運用了語(yǔ)言描述、動(dòng)作描述等技巧。故事中赤壁之戰的描述非常逼真，讓讀者感到身臨其境，真的給作者高超的筆法留下了深刻的印象！
《三國演義》中的每個(gè)角色都有自己的形式，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀完這本書(shū)后，我大開(kāi)眼界，書(shū)中的人物也給了我深深的感受。他們值得我學(xué)習。我認為我們應該像他們一樣，愿意幫助他人，保衛國家，無(wú)私奉獻，無(wú)畏精神，成為一個(gè)對國家有用的人。
《三國演義》讀書(shū)心得8
今天，我又一次讀完了《三國演義》。這已經(jīng)是我第九次合上這本書(shū)了。但我無(wú)論看多少遍，都看不厭，都有很深的感受，尤其是對諸葛亮這位大智大賢的化身，更是敬佩有加。他精通三韜五略，胸中藏戰將，腹內隱雄兵，神機妙算，只可惜他沒(méi)有統一中華，復興蜀漢，這當是他一生的最大憾事。
有一句話(huà)，不知大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“少不看‘紅樓’，老不看‘三國’�！薄吧俨豢础t樓’”，我同意;但“老不看‘三國’”，我卻不贊成�！度龂萘x》這本書(shū)不是像有些人說(shuō)的那樣，教人老謀深算。有人說(shuō)，小說(shuō)著(zhù)重描寫(xiě)了蜀漢，而最后，蜀漢卻打出了白旗，這么沒(méi)勁的故事情節，有什么藝術(shù)可言?我們本想看到的卻沒(méi)有看到，但這是一種“撕碎的藝術(shù)”，它的悲劇結尾比大團圓的結局更耐人尋味。不是嗎?《三國演義》告訴我們一個(gè)道理：“不能因小失大”，“一失足成千古恨”嘛!書(shū)中劉備因東吳殺了自己的二弟關(guān)羽和三弟張飛，就一賭氣率領(lǐng)七十五萬(wàn)蜀軍進(jìn)攻東吳，結果被陸遜火燒連營(yíng)，且燒得片甲不留。那一仗，就關(guān)系了蜀國的命運。七十五萬(wàn)大軍，為了一口沒(méi)爭到的`氣而命喪黃泉�？上О�!本來(lái)蜀國糧食充足、兵多將廣，武有五虎，文有臥龍，但自從那不明不白的一場(chǎng)仗后，就開(kāi)始走向下坡路。
做人就應能屈能伸，劉備就是為了二弟三弟的死而賠上了更多的兄弟，這實(shí)在不值得。能屈能伸，還得謹慎;否則，你就會(huì )失去很多很多!
在這些人物里我最喜歡的是智慧過(guò)人、才智超群的諸葛亮。我先說(shuō)說(shuō)諸葛亮的人物特征：1.上知天文下曉地理2.處事不亂、堅貞不移，為蜀國奉獻了他的一生3.忠君愛(ài)民、具有高尚的人格。這些特點(diǎn)足以表明諸葛亮的為人處事。魯迅曾言：“狀諸葛亮之知而近于妖�！濒斞父叨仍u價(jià)諸葛亮，使我對諸葛先生的敬佩又深了一步。諸葛亮這種半人半神的超人形象，使他成為了中國歷史上不可磨滅的英雄形象，也成為了中國老百姓的好榜樣!
當然，《三國演義》中的人物也啟發(fā)了我反省與思索，教會(huì )我做人做事：曹操的多疑一直是其弱點(diǎn)，被人反復地抓住使其無(wú)法掙脫，最后殺死了華佗也害死了自己。我明白了做人還不如簡(jiǎn)單點(diǎn)，用人不疑疑人不用;吳國大將周瑜，被諸葛亮氣死純屬自己氣量小。讀后感·這告訴我做人要胸懷寬廣，不能小肚雞腸;關(guān)羽因太有才華而驕傲，最終敗走麥城而死。這也告訴我們勝不驕氣不餒，不然恐怕就要樂(lè )極生悲了;司馬懿能被諸葛亮死后用木偶嚇走，并不是戰勝不了對手，而是戰勝不了對其的恐懼，他要戰勝的其實(shí)是自己。
看完《三國演義》，才感覺(jué)到中國文化的博大精深，也感受到作者羅貫中的筆法果然名不虛傳，他把所有人物描寫(xiě)得栩栩如生，諸葛亮的忠、張飛的直、關(guān)羽的義……統統不在“筆”下，讓我們這些讀者都和這本書(shū)融為一體了，隨著(zhù)故事的高潮而心情起伏，又因為人物的悲慘命運而扼腕嘆息。
《三國演義》屬于章回小說(shuō)，所以有讓人一直看下去的強烈欲望，生動(dòng)有趣，扣人心弦，讓我們深深沉浸其中，仿佛自己就是那躍馬馳騁征戰沙場(chǎng)的英雄。
所以《三國演義》這部書(shū)我真是百看不厭，每看一次都有不同的感受，可謂中國古典小說(shuō)的典范!以史為鑒，讓人明智。
《三國演義》讀書(shū)心得9
今天，我讀了《三國演義》，頓時(shí)有感于懷。人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年里，實(shí)際上真正的三國是在“三分天下吳蜀魏”那個(gè)時(shí)候，但要是只寫(xiě)真正的三國，那么曹操和其他三國名人就沒(méi)有出場(chǎng)的機會(huì )了，《三國演義》也就沒(méi)有那么好看了。
在《三國演義》中，我最喜歡梟雄，也就是兇猛的英雄，但我們肯定最先想到的是曹操，“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面，加上他平時(shí)南征北戰，在人們心中自然會(huì )成為梟雄。他的基本策略是招降納叛，因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西，但是，曹操隨著(zhù)自己的發(fā)展，野心也開(kāi)始膨脹，從梟雄搖身一變成_雄，從騎都尉升到丞相，就差沒(méi)當皇帝了。
當我看完曹操的事跡后，再回顧他以前的事，我不得不承認他很了不起，是一個(gè)真正的梟雄。其中，我還喜歡關(guān)羽，他一生獲得了許多的戰功，比如說(shuō)：千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會(huì )合，便不遠千里來(lái)找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然后又看見(jiàn)他跟敵方打仗，這才明白。于是關(guān)羽和張飛準備一起去找劉備，最后終于與劉備會(huì )合，想象著(zhù)那令人激動(dòng)的場(chǎng)面，真為他們而高興！
在書(shū)中描寫(xiě)關(guān)羽的一句話(huà)是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵！有很多人都說(shuō)劉備是梟雄，我卻不這么認為，曹操每次打仗都是沖在前面，劉備就很少出馬，但他戰黃巾，斗呂布時(shí)，他打的很英勇。劉備是靠著(zhù)諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地，皇叔的稱(chēng)號和攜民渡江的事再加上他的'武將豐功偉跡，在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。孫權是個(gè)好皇帝，可“藉兄父之基業(yè)”這幾個(gè)字使他很難堪，但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》里孫權既沒(méi)有曹操那么兇猛，也不像劉備那么懦弱，因此名聲比較好，活得比曹操和劉備長(cháng)，使得吳國的壽命長(cháng)。曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。這三國正所謂：一步走錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
《三國演義》讀書(shū)心得10
今天我成功讀完了《三國演義》這部名著(zhù)，因為自從買(mǎi)上了《三國演義》這一本書(shū)后，一直還沒(méi)有來(lái)得及細讀，幸好有了這個(gè)很長(cháng)的假期，才讓我品讀一番。
故事主要從黃巾起義開(kāi)始，終于西晉統一，以魏，蜀，吳三國興亡為線(xiàn)索，描繪了三國時(shí)期尖銳復雜的統治軍事斗爭。三國演義里面有好多好多的`英雄，如：劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮……
我最喜歡里面的諸葛亮。他上知天文，下知地理，并且他也是故事中最重要的人物之一。他是智慧的化身，也是三國時(shí)期杰出的政治家，文學(xué)家，人稱(chēng)“臥龍”先生。他擁有治國治軍的才能，匯聚了愛(ài)民的品格，為后世樹(shù)立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔助，他向劉備提出了“連吳抗朝，據有晉益，三分天下”的策略。他為報答劉備三顧茅廬之恩，做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”最后去世于北伐五義園。他借東風(fēng)，三氣周瑜，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦蘘殺魏延。這些都是常人所想不到的。
《三國演義》真是讓我開(kāi)了眼界那。
《三國演義》讀書(shū)心得11
《三國演義》這本小說(shuō)主要向讀者介紹了東漢末年群雄逐鹿，諸侯割據的一副副歷史畫(huà)面
小說(shuō)中出色的謀士比比皆是，最使我敬佩的.是諸葛亮。他上知天文，下識地理，三教九流，無(wú)所不通。他后來(lái)投靠劉備，為劉備奪荊州、占益州。劉備死后，諸葛亮有xx年獨攬大權，他完全可以做第2個(gè)曹操，稱(chēng)王稱(chēng)帝、挾天子以令諸侯，但他終其一生并未取代劉禪。這足以表示諸葛亮對劉備的忠誠。
小說(shuō)中的趙云武藝超人，真乃一代良將。他曾沖進(jìn)袁紹營(yíng)中如入無(wú)人之境，大破袁紹。他也曾在萬(wàn)軍之中單槍匹馬救劉備的兒子，并殺了曹操陣營(yíng)的五十四員名將，奪了四條長(cháng)槍和一把寶劍幾乎戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克。
書(shū)中的關(guān)羽不僅武功過(guò)人，而且義薄云天。他因一次戰役被迫降曹，但提出約定：他一但知道劉備的下落，就一定要去找劉備。在曹操營(yíng)中，曹操為了籠絡(luò )關(guān)羽，經(jīng)常送他金銀珠寶、綾羅綢緞，但關(guān)羽仍不變心，對故主忠心耿耿，并最終回到劉備身邊。
縱觀(guān)《三國演義》中各路英雄豪杰，他們或（20xx 學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行 感恩節活動(dòng)方案及文案）足智多謀，運籌帷幄；或驍勇善戰，所向披靡；或忠心耿耿，義薄云天……各自在自己的位置上干出一番驚天地、泣鬼神的偉業(yè)，造福一方百姓，為后人留下一段段佳話(huà)，讓人望塵莫及，徒生敬佩之情。
撫卷沉思，我從這些歷史任人物身上，感受到了他們那種橫槍躍馬，馳騁疆場(chǎng)的灑脫英姿；感受到了他們憐惜蒼生，關(guān)心百姓的悲憫情懷；感受到了他們笑對死亡，舍生取義的英雄豪氣……
唉，雖然東漢末年和英雄很多，但早已灰飛煙滅，成為歷史，可惜！可惜！
《三國演義》讀書(shū)心得12
卑鄙的圣人——曹操。巨長(cháng)的一本書(shū)，讀了三個(gè)月。走過(guò)曹的一生，從阿瞞到孟德，從一軍之主到一國，越走越孤獨。
“竊漢”算得上曹最顯眼的`一個(gè)標簽了，但說(shuō)到底曹與孫劉有何區別？三人都心懷家國天下，都有解民倒懸的善良初衷，只不過(guò)形勢所造罷了。曹很清楚，唯有實(shí)現統一才能結束亂世之苦。書(shū)中有一句話(huà)很在理——逆天而行才是反！受?chē)�，是謂社稷主；受?chē)幌�，是為天下王！當曹選擇君臨天下的時(shí)候，也承擔了天下的怨恨與蓋世的孤獨。曹手里的冤魂多的數不清，最憐惜的是荀令君，他在我心中的形象完美至極，一生守護道義，用死亡做最后的抗爭，誰(shuí)知他對漢得有多愧疚；最震撼的是禰衡，擊鼓罵曹，怕是他之后再無(wú)如此膽大之人了吧。
一直在想，死守道義是否值得，“為臣者蓄良志于胸，若不得君之信任，難登其位難謀其政，上不能安朝政，中不能遂志愿，下不能貴己身。即便有經(jīng)天緯地之才、治國安邦之策，不能與君和諧相處，罷官失位乃至禍福不測，又談何治天下？”。張居正的為官之道就甚是高級，為治天下而謀高位，為安邊疆而收受賄賂。相比之下，海瑞似乎沒(méi)那么高明。直到禰衡之死、孔文舉之死、荀彧之死，震撼之余，似乎感受到了點(diǎn)什么，有人為建設而生，也有人愿意為道義而忠，心懷道義，即使卑鄙也不會(huì )過(guò)于離經(jīng)叛道。這些人以死警后世，所以我說(shuō)，倒也不可惜。
千年已過(guò)，管中窺豹耳。
《三國演義》讀書(shū)心得13
這個(gè)暑假里我讀了四大名著(zhù)之一的《三國演義》，這本書(shū)講述的是從東漢末年到晉朝統一之間發(fā)生的故事。書(shū)中寫(xiě)的張飛、呂布、袁術(shù)、劉璋，劉禪，周瑜，魯肅，袁紹、劉表、許褚、典韋等等人物給我的印象深刻，讓我對里面的歷史典故也有深切的體會(huì )，例如草船借箭、桃園三結義，三顧茅廬，三英戰呂布等�？傊�，整本書(shū)讓我受益匪淺。
我最喜歡書(shū)小說(shuō)里面的人物是司馬懿，因為他有大智慧、機智過(guò)人、是曹操后期最有能力的謀士，最終輔助曹丕打敗蜀國和吳國，雖然里面羅貫中寫(xiě)的很多故事是貶司馬懿的，表現出司馬懿的才智不如諸葛亮，例如諸葛亮擺的空城計，我看過(guò)相關(guān)的解釋?zhuān)钦f(shuō)司馬懿早就知道是空城了，但是還是選擇退兵，是因為當時(shí)他在朝廷的地位還不穩，如果一舉滅了諸葛亮，那他就沒(méi)有對手了，也就再無(wú)用武之地了，曹魏就不會(huì )再重用他。
三國演義里面最威風(fēng)的就屬諸葛亮了，他熟知天文地理，足智多謀，講仁義。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，七星燈，以空城計退司馬懿，以錦囊妙計殺魏延，這些都是耳熟能詳的典故，讓人印象深刻。
曹操在《三國演義》中被寫(xiě)成反面，把他寫(xiě)成是生性多疑，亂殺無(wú)辜，挾天子以令諸侯獨斷專(zhuān)權，但是他手下卻有很多很多猛將，從反面說(shuō)明了他識人才，重人才，會(huì )用人，厚待關(guān)羽，放關(guān)羽就是一個(gè)例子。周瑜留下的'最讓人印象深刻的話(huà)—-既生瑜何生亮，小說(shuō)里面主要寫(xiě)了周瑜和劉備聯(lián)手用火攻打贏(yíng)了赤壁之戰，他跟諸葛亮的斗智也很精彩，但最后卻真被諸葛亮氣死了著(zhù)實(shí)讓人可惜。蜀國的劉備麾下?lián)碛形寤⑸蠈�，關(guān)羽，張飛，趙云，黃忠，魏延，個(gè)個(gè)威猛善戰，他們各自都有很著(zhù)名的歷史典故。
讀完三國演義讓我學(xué)到什么了呢？首先我學(xué)會(huì )了要虛心接受別人的意見(jiàn)，曹操赤壁之戰的失敗歸咎于次，其次做人要重情重義，要說(shuō)話(huà)算話(huà)，關(guān)羽是里面最講義氣的人，一心只為蜀國，千里走單騎護送劉備家眷，最后呢，做人做事要有大局觀(guān)，要能夠把事情看的更長(cháng)遠一點(diǎn)，不要只顧眼前，做事還要三思而后行。
讀書(shū)是為了學(xué)習怎樣做人做事，學(xué)習正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，每本經(jīng)典都有很多值得反復去讀，每次讀都會(huì )有新的發(fā)現，我期待著(zhù)能從下一遍讀書(shū)中學(xué)習到新的東西。
《三國演義》讀書(shū)心得14
《三國演義》是四大名著(zhù)之中一，作者羅貫中。
開(kāi)頭寫(xiě)的是劉備、張飛、關(guān)羽相識后，結拜為兄弟。結拜后發(fā)生了一系列故事，最后也就成了“分久必合，合久必分”的三國演義了。
《三國演義》中三國是指人脈廣泛的魏國，善于水戰的吳國，憑獲取民心收獲百姓信任的蜀國。也就形成了北魏、東吳、西蜀的'三國對立。
結尾寫(xiě)得是司馬懿最后成功的統一了三國，司馬懿屬于魏國勢力的人物，也是一位故事后期經(jīng)常出現的人物。
五虎上將是指西蜀的五名虎將：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠，黃忠屬于一位老當益壯的虎將。
蜀國出名人物死亡過(guò)程是，云長(cháng)敗走麥城，翼德被下屬刺殺，劉備無(wú)理智敗走華帝城。
這就是我讀《三國演義》的想法。
《三國演義》讀書(shū)心得15
讀了《三國演義》這本書(shū)，我受益匪淺�！度龂萘x》是中國古代歷史上重要的文學(xué)名稱(chēng)之一�！度龂萘x》描繪了近200個(gè)人物。它講述了從東漢末年到晉朝統一的一系列故事。
三國時(shí)期，我最佩服的人是關(guān)羽，他不僅武功好，而且人也好。與曹操作戰時(shí)，他假裝投降，因為他帶著(zhù)二嫂。其實(shí)他還是想找劉備，保護二嫂。當他得到一匹赤兔馬時(shí)，他立即騎著(zhù)這匹赤兔馬去找劉備。在山下遇到二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是當之無(wú)愧的英雄。他降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，就不知千里往投。我覺(jué)得雖然降敵了，但最后還是回來(lái)了。他不僅忠誠，而且是一種難得可貴的忠誠。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每個(gè)角色都有不同的性格。
三國中魏國智謀最強也不過(guò)分。曹操的兵無(wú)與倫比，司馬懿的兵如神。但兩人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太陰險了。此外，蜀國必須是伏龍：諸葛亮。他非凡的機智和嫻熟的.兵陣，都讓后人驚嘆不已。還有一些人物，比如鳳雛：龐統、姜維、徐蔗等，但我覺(jué)得都不如孔明。吳，一個(gè)占領(lǐng)三江六郡的國家，可以算是有策略的，也就是周瑜，十幾歲的周瑜熟悉兵書(shū)，精通布陣。
我們不難看出這些人物和國家性格的重要性。性格與成功有關(guān)。在現實(shí)生活中，我們不應該忠誠，而應該誠實(shí)。如果一個(gè)人失去了現實(shí)生活中最寶貴的誠信，那么這個(gè)人還有什么呢？金錢(qián)、地位、官職這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證。沒(méi)有誠信，大家都不信任你，在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)。你不會(huì )難過(guò)嗎？這些是金錢(qián)、地位和官方職能彌補的嗎？我相信你不想成為一個(gè)有很多缺點(diǎn)的人！所以，讓我們打開(kāi)誠實(shí)的大門(mén)，用我們永久的身份證面對生活吧！
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