2023語(yǔ)文心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的2023語(yǔ)文心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
2023語(yǔ)文心得體會(huì )1
首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì),當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
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語(yǔ)文,他是我長(cháng)年以來(lái)對我不離不棄的朋友。在我的童年,他給了我無(wú)限的幫助。而現在,在我失敗時(shí)他會(huì )給我幫助;在我成功時(shí)他會(huì )告戒我千萬(wàn)別驕傲。令我學(xué)會(huì )了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
語(yǔ)文是一瓶甘淳的美酒,使我陶醉不已;語(yǔ)文是一潭清水,洗去人們心上的污點(diǎn);語(yǔ)文是一束燦爛的光,是我得到無(wú)限的力量,勇敢想,向未來(lái)進(jìn)發(fā)。您身上的知識永遠也學(xué)不盡,希望您這個(gè)好朋友悠遠在我的身邊!叭诵,必有我師焉!毕氡啬褪俏业牧紟熀糜寻。
當我在講臺上準備演講的時(shí)候,我會(huì )發(fā)抖,甚至講話(huà)也一振一振的,咬字不清。這時(shí),你就會(huì )說(shuō):“你行的,相信自己行,才能我能行。你練了那么久難道要前巧盡廢嗎來(lái),在臺上展現你亮麗的風(fēng)采吧!”這時(shí),我的信心就馬上大增!皩Π,臺上一分鐘,臺下十年功。我練了那么久,難道到了現在才退縮,這很不值!蔽倚睦锵胫(zhù)。于是我就把心一橫,下定決心做好。接著(zhù)我就在臺上展示了我的水平。完后,臺下的同學(xué)都熱烈地為我鼓掌。我高興極了,不是因為同學(xué)的鼓掌,而是我突破了心中的關(guān)卡。
語(yǔ)文,你是一個(gè)頑皮而忙碌的孩子。在現在,我到處都會(huì )看到你忙碌的身影。你很負責,你為我們人人都提供了一個(gè)到處是知識的環(huán)境。你讓我學(xué)到了“開(kāi)卷有益”的看法。我和語(yǔ)文一起感受生活,聆聽(tīng)生活,學(xué)習生活。希望以后我能學(xué)到你更多的知識。我和語(yǔ)文的故事將延續到未來(lái)的盡頭。
希望永遠和語(yǔ)文一起感受生活,聆聽(tīng)生活,學(xué)習生活。在我的故事中繼續與語(yǔ)文為伴。
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六年的小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習,快要結束了。這六年來(lái),我收獲了很多。
每一個(gè)階段,我都學(xué)到了不同的知識:擬人,排比,夸張,比喻,使我在作文中應用廣泛。
我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)習是酸酸的。這次,我中期考試語(yǔ)文考了90.5分,這對于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)打擊。我懊悔自己當時(shí)為什么沒(méi)有多檢查幾遍。其實(shí),最大的原因是我對語(yǔ)文的了解不夠,見(jiàn)解也不是很深。這使我明白了一個(gè)道理學(xué)海無(wú)涯,永無(wú)止境。
我的學(xué)習方法,是從六年的學(xué)習經(jīng)驗中總結出來(lái)的。在上課時(shí),要隨時(shí)準備一只筆,以便記好筆記;坐姿端正,在自己感受最深的地方作批注。上課時(shí),不一定要積極回答問(wèn)題,但必須把問(wèn)題弄懂,要善于打破沙鍋問(wèn)到底。
語(yǔ)文,是我們的母語(yǔ)。它包括了很多知識。就像一個(gè)存儲卡一樣:剛開(kāi)始里面什么也沒(méi)有,但通過(guò)自己的努力,使存儲卡里面有了一些金錢(qián),最后越來(lái)越多。當你在通過(guò)知識關(guān)卡時(shí),這些金錢(qián)就有了巨大的作用。
我們要學(xué)習的還有很多,讓我們一起努力走下去吧!
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通過(guò)這一個(gè)學(xué)期以來(lái)對語(yǔ)文的學(xué)習,讓我發(fā)現在大學(xué)學(xué)習語(yǔ)文與中學(xué)是非常不同的。在大學(xué),學(xué)習語(yǔ)文更多的是強調能從欣賞語(yǔ)文和應用語(yǔ)文的角度上出發(fā),語(yǔ)文沒(méi)有像以往學(xué)習時(shí)枯燥乏味的練習,她不再要求我們?yōu)榱丝荚嚩幍妇氐貙W(xué)習。相反,她是讓我們在愉悅的氛圍中通過(guò)對它的接觸和了解逐漸去感受語(yǔ)文的獨特文化魅力。在學(xué)習當中,我們分別學(xué)習了橘頌、原鄉人、祖國土等文章,并觀(guān)看了一些視頻。對語(yǔ)文的學(xué)習,不僅讓我的文化積累有了一定的提高,還讓我對語(yǔ)文的應用有了新的認識。
學(xué)習語(yǔ)文一定要多讀書(shū),并結合實(shí)際應用,不要把自己的思維禁錮在《大學(xué)語(yǔ)文》這本書(shū)里。 “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”所以,我們一定要多讀書(shū),并根據自身經(jīng)歷理解體會(huì )。我們要多讀書(shū),讀有用的書(shū)———能增加自己的見(jiàn)識、擴展自己的思維、提升自己的人生境界的書(shū)。通過(guò)一段時(shí)期的語(yǔ)文學(xué)習之后,我會(huì )偶爾回顧一下經(jīng)典,感受語(yǔ)言和文字那獨特的意境。就像莊子的《相濡以沫》,“泉涸,魚(yú)相與處於陸,相呴以濕,相濡以沫,不若相忘於江湖”讓我學(xué)會(huì )了新的思考方法,開(kāi)始追尋文中的意境。每次讀完莊子后,我總感到他那雙冷眼下有一顆對生活熱愛(ài)的心。
我們學(xué)習語(yǔ)文,就是通過(guò)學(xué)習歷史先賢的作品,提高文化修養,
增加人生感悟。使我們的言談和書(shū)寫(xiě)更美更有文采并有價(jià)值;和學(xué)習在與他人交流的過(guò)程中相關(guān)禮節與技巧,使我們的言行舉止更加得體有風(fēng)度;使我們整個(gè)的人、整個(gè)的生活都更精彩。她讓我們在學(xué)習中探究出屬于自己的東西,她對人的影響是潛移默化的。在兩個(gè)月的大學(xué)語(yǔ)文學(xué)習中,老師通過(guò)書(shū)本,電影,辯論賽給我們提供一種自我發(fā)現、自主學(xué)習的天地,培養學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性以及與人切磋交流的能力、研究問(wèn)題的能力,讓學(xué)生感受到探索、創(chuàng )造、成功的樂(lè )趣,引導我們學(xué)會(huì )學(xué)習,具備獲取新知識、新信息的能力
我通過(guò)學(xué)習了這快一個(gè)學(xué)期大學(xué)語(yǔ)文后,感到要更加的珍惜大學(xué)這次學(xué)習語(yǔ)文的機會(huì ),因為這也許是我們的人生中最后一次能夠學(xué)習到語(yǔ)文,累積知識,收集經(jīng)驗,升華靈魂的`機會(huì )了。
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如果說(shuō),我的語(yǔ)文學(xué)習是我的特長(cháng),這是否有點(diǎn)兒太“那個(gè)”了;如果說(shuō),在班里或年級里,我的語(yǔ)文學(xué)習成績(jì)比較好、也比較穩定,這是事實(shí),這是客觀(guān)存在。如此成績(jì),是這樣得來(lái)的——
一、起步早,基礎牢
入學(xué)前,我就開(kāi)始了語(yǔ)文學(xué)習。先是在電腦鍵盤(pán)上,學(xué)拼音打字,學(xué)的第一個(gè)字就是我的姓——李。此后,我就這樣一個(gè)字、一個(gè)詞的學(xué)習,既學(xué)會(huì )了拼音,又學(xué)會(huì )了打字、認字,一直到既會(huì )讀注拼音的兒童作品,又會(huì )讀無(wú)拼音作品。讀完學(xué)前班,家長(cháng)用《中華字經(jīng)》(4000字)對我進(jìn)行一次測試,我已經(jīng)認識了近3000個(gè)字。這時(shí),我看普通的讀物已經(jīng)很少有文字障礙了。從那時(shí)起,我便開(kāi)始對一些兒童文學(xué)作品感興趣了。但在閱讀的時(shí)候,難免遇到一些生字,為此我又學(xué)會(huì )了查字典。家用電腦上網(wǎng)之后,我還受到了互聯(lián)網(wǎng)“百度搜索”的幫助,閱讀中遇到了問(wèn)題,在百度中搜索,便會(huì )方便快捷地找到答案。電腦在學(xué)習方面早已成為我不可缺失的良師益友。就這樣,為入學(xué)后學(xué)好語(yǔ)文打下了牢固的基礎。
二、學(xué)好語(yǔ)文很重要
語(yǔ)文是一門(mén)基礎課,也可以說(shuō),它是一門(mén)所有基礎學(xué)科的基礎課。學(xué)好語(yǔ)文特別重要,從某一個(gè)角度看,它能影響人的一生,緊緊和一個(gè)人的生存發(fā)展前途命運連在一起。有幾個(gè)語(yǔ)文課學(xué)得很糟,而其它學(xué)科學(xué)得很好的同學(xué)呢?又有哪一個(gè)字寫(xiě)得漂亮,文章寫(xiě)得好的人會(huì )在工作單位不受歡迎的呢?最現實(shí)的一個(gè)事實(shí),在做數學(xué)應用題的時(shí)候,往往有一些同學(xué)老是看不懂,所以列不出式子,算不出結果,只能得個(gè)大零蛋。將來(lái)他升學(xué)、謀職能不遇到困難么?即使他考上大學(xué),他能學(xué)有所成嗎?由此可見(jiàn),學(xué)好語(yǔ)文對我們來(lái)說(shuō)是多么重要!正是因為我認識到了學(xué)好語(yǔ)文的重要性,我才付出了百倍的努力。沒(méi)有白費的力氣,如今我已經(jīng)獲得了較好而穩定的成績(jì)。
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我從小就喜歡語(yǔ)言文字,因此對語(yǔ)文課特別感興趣。我的愛(ài)好是讀書(shū),所以經(jīng)常在業(yè)余時(shí)間閱讀一些書(shū)籍,畫(huà)線(xiàn)一些精彩的片段或一些富有知識性的名人名言,以及一些課外的小常識。這樣,慢慢地積累,我的知識就會(huì )越積越多,那時(shí)我發(fā)現書(shū)是一個(gè)永遠也學(xué)不完的知識庫,它會(huì )幫助我解決各種問(wèn)題,來(lái)幫助我探索大千世界。天才在于學(xué)習,只是在于積累。笛爾卡曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚上的人談話(huà)!碑斘易x書(shū)時(shí),正如笛爾卡所說(shuō),我感覺(jué)到我的身邊立刻出現了學(xué)問(wèn)淵博的孔子,急中生智的司馬光,還有……我感覺(jué)他們正坐在我的身旁,同我一起討論世界萬(wàn)象。
我不只是愛(ài)好讀書(shū),還有一個(gè)好的學(xué)習習慣,那就是課前預習,課后復習。我每天放學(xué)回家后,第一步就是完成老師留的作業(yè),而第二步就是預習和復習了。我每次都會(huì )先復習今天所學(xué)的,然后拿起語(yǔ)文書(shū)和全解開(kāi)始預習。預習完后帶著(zhù)昨天在預習中的疑問(wèn)去聽(tīng)老師講課,通過(guò)在課上認真聽(tīng)講,解決了預習中的問(wèn)題。所以,我才能在前幾次檢測中取得比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
“不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚!薄安宦(tīng)老師言,知識不周全!彼,我們一定要學(xué)好語(yǔ)文。同學(xué)們,贏(yíng)在習慣,這就是我學(xué)習語(yǔ)文的心得體會(huì ),希望咱們共同進(jìn)步哦!
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我爸爸是一位中學(xué)教師,他曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):“生活語(yǔ)文化,語(yǔ)文生活化,留心處處皆學(xué)問(wèn)!边@兩句話(huà),還講了個(gè)就發(fā)生在我們身邊的故事呢!他講,瀏陽(yáng)黃泥彎小學(xué)六年級學(xué)生,老師發(fā)動(dòng)他們在瀏陽(yáng)街上的廣告招牌中找錯別字,他們竟然找出了500多個(gè)錯別字,并且還發(fā)表在瀏陽(yáng)日報上。因此我也受到了啟發(fā),從我們鎮頭街上找錯別字。
首先,我在電線(xiàn)桿上看的了一則尋人啟事,當我看到那則尋人啟事的標題時(shí),我便忍不住哈哈大笑起來(lái),“尋人啟示?哈哈哈哈!”錯把“啟示”當“啟事!睉撜_的寫(xiě)法是“尋人啟事,”如果你寫(xiě)“尋人啟示,”別人還以為你從尋人中得到了什么啟示呢!
接著(zhù),我路過(guò)商會(huì )酒家的門(mén)口抬頭一看,只見(jiàn)招牌上寫(xiě)著(zhù):“藥物泡腳、針灸治療……”當我看到“針灸治療”時(shí),便覺(jué)得不對勁,“針灸治療”怎么會(huì )是“針炙治療”呢?哦,我恍然大悟,原來(lái)里面有個(gè)錯別字“炙,”爸爸告訴我,“炙”是烤肉的意思,而“灸”是一種中醫療法,人家進(jìn)去進(jìn)行針灸治療,那反到成了烤肉了,豈不好笑!
然后,我看到了一個(gè)招牌上寫(xiě)了“沖氣補胎,”錯把“沖氣補胎”當“充氣補胎!蔽疫看到了許許多多的錯別字,比如:建財、縫軔等一些錯別字。
你們看看,我隨便找找就有這么多錯別字,那我仔細找找豈還得了,F在,我們提倡講普通話(huà)、寫(xiě)規范字,讓我們一起不寫(xiě)錯字、別字,不隨意寫(xiě)簡(jiǎn)化字。讓我們從現在做起,從自身做起,為了祖國純潔的語(yǔ)言而奮斗吧!
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