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財務(wù)能力培訓心得優(yōu)秀
我們從一些事情上得到感悟后，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠培養人思考的習慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的財務(wù)能力培訓心得優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
財務(wù)能力培訓心得優(yōu)秀1
6月24日，咸陽(yáng)分公司組織財務(wù)人員進(jìn)行了為期一天的財務(wù)培訓，培訓人員為各縣分公司財務(wù)部主任、主業(yè)會(huì )計、材料稽核，培訓內容主要是“工程及材料管理”，本次培訓雖然僅僅一天時(shí)間，但是對于我來(lái)說(shuō)受益匪淺、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
首先，咸陽(yáng)分公司生技部主任王智峰為財務(wù)人員上了一堂特殊而重要的一課，他分別就110kv、35kv、10kv及0.4kv工程常用設備、材料進(jìn)行深化淺出的講解，使財務(wù)人員對材料的名稱(chēng)、規格型號、用途有了精確的了解。
三個(gè)小時(shí)的講解，雖然我們還沒(méi)有完全熟識把握常用的設備材料，但是對各類(lèi)別材料的名稱(chēng)、規格型號已有了基本了解，避開(kāi)了材料稽核工作中將易混淆的材料核算錯誤。
咸陽(yáng)分公司總會(huì )計師段誠對培訓人員提出兩點(diǎn)要求：一是“有為才有位”。財務(wù)人員應履行財務(wù)核算與監督職能，只有熟識企業(yè)各項工作的業(yè)務(wù)流程，才能對領(lǐng)導提出決策有用的管理建議;二是“方法總比困難多”。財務(wù)人員要提高工作力量，首先必需提高溝通協(xié)調力量。遇見(jiàn)問(wèn)題要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去解決，只有加強部門(mén)間的協(xié)調與溝通，財務(wù)部門(mén)才能實(shí)現核算精確 。
最終，咸陽(yáng)分公司對各縣公司財務(wù)部主任與材料稽核進(jìn)行了考試，重點(diǎn)考核省市公司關(guān)于工程財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理、更新改造工程拆除資產(chǎn)處置及賬務(wù)處理、廢舊物資管理等方面管理規定。
為期一天的財務(wù)培訓在緊急的考試后畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，而本次培訓帶給我的思索始終沒(méi)有結束，培訓應達到的效果就是要學(xué)有所思、學(xué)有所為、學(xué)以致用，如何提高工程與材料管理水平，如何在今后的工作中不斷提高自身的'業(yè)務(wù)水平和管理力量?我想，最為重要的就是把溝通作為日常的工作習慣，用溝通架起工作的橋梁：
一是財務(wù)部門(mén)加強與庫管員的溝通，實(shí)現材料稽核精確無(wú)誤。材料稽核應熟識常用材料名稱(chēng)、規格型號與用途，確保出入庫材料核算精確，同時(shí)審核工程用料型號與數量是否精確 。每月與庫房出入庫材料實(shí)現同步，月底與庫管員準時(shí)核對賬面庫存，準時(shí)更正核算錯誤。
二是財務(wù)部門(mén)加強與生產(chǎn)部門(mén)的溝通，實(shí)現工程支出核算精確
無(wú)誤。財務(wù)部門(mén)應熟識工程方案文件，準時(shí)把握工程進(jìn)度，根據工程立項掌握工程資金，使財務(wù)會(huì )計的監督、參加、決策職能得到有效發(fā)揮。
財務(wù)部門(mén)不能僅滿(mǎn)意于財務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，應熟識工程管理業(yè)務(wù)流程，與工程管理部門(mén)工程專(zhuān)責勤溝通，從工程資金撥付，工程材料、費用核算，工程財務(wù)決算、固定資產(chǎn)轉增到工程拆除資產(chǎn)處置，嚴格按制度按流程執行，在工程財務(wù)管理中充分發(fā)揮財務(wù)事前、事中、事后的掌握職能。
財務(wù)能力培訓心得優(yōu)秀2
在培訓中，結合我們公司財務(wù)水平的現狀，通過(guò)以下五個(gè)方面對我們進(jìn)行了培訓：
1、所得稅、增征稅方面;
2、預算、內部掌握與會(huì )計基礎工作規范;
3、會(huì )計準則對比;
4、合同收入的確認;
5、ppp項目概述。
培訓過(guò)程中，老師細致地講解，給了我很深的啟發(fā)，在工作中我們必需當心謹慎，“細節打算成敗”來(lái)形容我們的工作是最恰當不過(guò)了。通過(guò)各專(zhuān)業(yè)的'講解，讓我對自己的工作上的不足之處有了更深的熟悉，也了解了改進(jìn)的方法。
在敘述新舊會(huì )計準則時(shí)，讓我更深地熟悉到自己學(xué)問(wèn)的缺陷，在新的會(huì )計準則出臺時(shí)沒(méi)有好好去討論，這也說(shuō)明白我們財務(wù)工要與時(shí)俱進(jìn)，我們的工作要結合國家的宏觀(guān)政策，只有這樣，我們才能把握好國家的各項稅控政策，處理好各項業(yè)務(wù)。
培訓雖然結束了，相應的學(xué)問(wèn)也學(xué)到了，但我們對于財務(wù)的理解卻遠遠還沒(méi)有結束。通過(guò)這次培訓，我懂得了學(xué)習本身就是艱苦的勞動(dòng)，但是只要你情愿去學(xué)，知道怎么學(xué)，就會(huì )知道學(xué)習是永恒的，并且學(xué)習是自我的，公司對我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓是賜予我們的福利，盼望以后公司多組織我們培訓業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，多給我們在一起相互學(xué)習、相互溝通的機會(huì )，關(guān)心我們提高業(yè)務(wù)力量，加強個(gè)人的進(jìn)步，提升公司財務(wù)的整體水平。
財務(wù)能力培訓心得優(yōu)秀3
10月16日-18日我參與了為期三天的全國高校老師精品課程培訓，雖然只有短短的三天時(shí)間，但我看到楊淑娥教授、張強博士及其教學(xué)團隊淵博的學(xué)問(wèn)，嚴謹的教學(xué)態(tài)度，以及很深的愛(ài)崗敬業(yè)精神。他們的課堂教學(xué)方法和教學(xué)手段對我啟發(fā)很大，使我打開(kāi)眼界，對精品課程的建設有了進(jìn)一步深刻地熟悉和全面的理解。在課堂爭論過(guò)程中也使我受益匪淺，了解到全國各高校關(guān)于《財務(wù)管理》課程的建設狀況，學(xué)習到許多珍貴的閱歷，以下是我此次培訓的心得體會(huì )：
一、財務(wù)管理精品課程建設是一個(gè)長(cháng)期的、簡(jiǎn)單的系統工程
經(jīng)過(guò)此次培訓我深刻體會(huì )到，《財務(wù)管理》精品課程建設并不是簡(jiǎn)潔的講好課，出肯定的科教研成果，建好網(wǎng)站這么簡(jiǎn)潔的事情，而是一個(gè)長(cháng)期的簡(jiǎn)單的系統工程。受師資隊伍建設、內容建設、教學(xué)方法和教學(xué)手段建設、教材建設等多個(gè)方面的影響。要建設好的《財務(wù)管理》精品課程首先要設計《財務(wù)管理》課程的建設目標，確定建設團隊，這要求建設團隊應當有一個(gè)較高的專(zhuān)業(yè)水平和仔細的工作態(tài)度。由于精品課程不是一個(gè)人完成的，它是一個(gè)浩大的工程，需要多人通力合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長(cháng)，充分發(fā)揮集體的才智。同時(shí)《財務(wù)管理》精品課程建設的好壞直接影響到學(xué)科的建設和進(jìn)展，所以《財務(wù)管理》精品課程建設應當是一個(gè)探究、改革、實(shí)踐的過(guò)程。上海對外經(jīng)貿高�！敦攧�(wù)管理》國家級精品課程的進(jìn)展歷程就驗證了這一點(diǎn)。但我個(gè)人認為精品課程的建設應當分層次，因不同學(xué)校的定位目標而異。名�？梢钥紤]編寫(xiě)教材，用更高層次的教材，如上海對外經(jīng)貿高校依據其自身的特點(diǎn)，使用最前沿的英文原版教材，進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教學(xué)，但這不應當是全部學(xué)校的一個(gè)固定的模式。嘗試新的教學(xué)手段和教學(xué)方法、不斷提高教學(xué)質(zhì)量是全部院校的一個(gè)共同的目標。通過(guò)此次培訓許多新的教學(xué)理念對我啟發(fā)很大，使我熟悉到教學(xué)資源的積累和建設是提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要因素。在這一方面的工作量也是很大的，要求具有一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)，還需要我進(jìn)一步理論和實(shí)踐的學(xué)習。
二、利用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量
通過(guò)此次培訓，我了解到目前我國《財務(wù)管理》課程教學(xué)的現狀，學(xué)習了一些先進(jìn)的.教學(xué)閱歷和方法，解決了在教學(xué)過(guò)程中的一些問(wèn)題。如，先引入肯定的案例，引起同學(xué)的愛(ài)好，再進(jìn)入理論的介紹。其實(shí)案例教學(xué)也是我較為困惑的問(wèn)題——案例和實(shí)踐如何有機的結合?此次培訓使我明確了二者的關(guān)系，在理論和實(shí)踐的教學(xué)過(guò)渡時(shí)，不能連接得過(guò)于機械，應當使用啟發(fā)式的教學(xué)。楊教授的財務(wù)分析案例教學(xué)課程的視頻，使我較為徹底的明白案例教學(xué)的精妙之處。而且楊教授在介紹財務(wù)分析教學(xué)過(guò)程時(shí)，關(guān)于財務(wù)分析指標的理解和記憶對我的啟發(fā)也是較大的，同學(xué)始終感覺(jué)《財務(wù)管理》課程相對較難，關(guān)心同學(xué)把握課程精華是我們老師的責任。
三、以全國視野來(lái)解放思想，深化財務(wù)管理課程的改革和建設
有一個(gè)政治家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“解放思想要具有國際高度”，由于站得高，才能看得遠。學(xué)校的教學(xué)改革也是這樣，我們至少應當以全國視野來(lái)解放思想，改革教學(xué)。今日，“全國高校老師精品課程培訓”就讓我們有機會(huì )站在全國的高度，學(xué)習國內名校和教育名家的先進(jìn)教育教學(xué)理念，同時(shí)，我們應當以此為契機，結合我們自己學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際，不斷深化本校財務(wù)管理的教學(xué)改革，建設《財務(wù)管理》的精品課程。在建精品課程時(shí)，先建校級精品課程，再申報省級精品課程。建精品課程不是目的，而是通過(guò)建精品課程來(lái)促進(jìn)教學(xué)改革，同時(shí)也可培育和提高老師的團結協(xié)作力量和科研力量，只教學(xué)研相長(cháng)，才能搞好教學(xué)。
在此，感謝國家教育部、河北省教育廳為我們供應了這個(gè)很好的學(xué)習溝通的機會(huì )，也盼望今日多一些這樣的高質(zhì)量的課程培訓。
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