湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得匯編15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得1
湯姆索亞是圣彼得斯堡鎮上的機靈鬼。他是鎮上的孩子頭，在孩子們的眼中，湯姆是無(wú)所不能，平時(shí)，他結交了許多的朋友，喬奇·班恩·吉姆。但論起來(lái)，最和他“臭味相投”的當屬哈克了。哈克是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠，游手好閑的“野孩子”。在大人的眼中，他是一個(gè)無(wú)賴(lài)，而在孩子們的眼中，他卻是一個(gè)有趣的伙伴。
湯姆是一個(gè)勇于冒險的.孩子。書(shū)中，他一共經(jīng)歷了五次“歷險”。第一次湯姆假睡騙過(guò)媽媽?zhuān)凸艘黄饋?lái)到墓地半夜試膽量。第二次，他們親眼目睹了一場(chǎng)斗殺：?jiǎn)贪⑺懒酸t生，并且家伙給了醉鬼彼德。第三次，湯姆和哈克一起叫上喬奇到杰克遜島當海盜。在那里，他們無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。第四次他和哈克鬼屋尋寶，結果聽(tīng)到兩個(gè)強盜竊竊私語(yǔ)。第五次，他和貝基在魔棵托爾山洞中迷路，之后，他們歷經(jīng)重重艱險，找到出口，逃出生天。
馬克·吐溫用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，將他筆下的主人公湯姆寫(xiě)得栩栩如生，活靈活現。一個(gè)智慧·計謀·正義·勇敢乃至擁有領(lǐng)導才能的湯姆展現在我們的眼前。在當今社會(huì )，做一個(gè)“湯姆”式的孩子已經(jīng)不多見(jiàn)。有些孩子一心浸泡在學(xué)習當中。成為了所謂的“書(shū)呆子”�？沼幸簧韺W(xué)問(wèn)，卻毫無(wú)自理能力。實(shí)在令人笑掉大牙。還有一些人，在電子產(chǎn)品的環(huán)繞中沉淪。朋友邀他一起打球，父母喊他努力學(xué)習，他都不情不愿。真是羞于啟齒！所以，同學(xué)們，做一個(gè)“湯姆”式的孩子吧！面對困難毫不畏懼，沉著(zhù)冷靜·勇于探索。從湯姆的身上我們要學(xué)習，吸取他的美好品質(zhì)。讓我們德·智·體·美·勞全面發(fā)展，做一個(gè)湯姆式的孩子。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得2
假期里，我閱讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，它是美國作家馬克·吐溫的杰作。這本充滿(mǎn)童真童趣的小說(shuō)，講述了在密西西比河畔的一個(gè)小鎮上，小頑童湯姆。索亞厭惡枯燥的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境。在他經(jīng)歷了一系列驚險的事件后，他最終成為一個(gè)正義、勇敢小英雄的故事。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他古靈精怪，喜歡調皮搗蛋，經(jīng)常打架逃學(xué)，出風(fēng)頭。他對現實(shí)生活非常不滿(mǎn)，一心想當海盜，過(guò)行俠仗義、自由自在的生活。在波莉姨媽眼里，他淘氣頑皮、心眼兒多，可自己還是不由自主地愛(ài)他;在孩子們眼里，他心地善良、富有同情心、樂(lè )于助人，是一位有正義感的領(lǐng)導者。湯姆在困難中表現出的正直和勇敢，在生活中聰明活潑、幼稚而又天真的言行，給我留下了深刻的印象。
湯姆的故事使我不由得想起了小木偶匹諾曹，他原來(lái)特別貪玩、懶惰，不愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)撒謊，這不就是原來(lái)的湯姆嗎?后來(lái)，他漂洋過(guò)海去尋找父親，遭受了許多磨難與挫折，但是在愛(ài)的.指引下，他勇往直前，最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了父親。因為心中充滿(mǎn)愛(ài)，匹諾曹改掉了自己的壞毛病，他成為了一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人、有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
讀了他們的故事后，我仿佛在他們身上看到了自己的影子，自己的諸多缺點(diǎn)，比如貪玩、懶惰等等。但是要改掉這些毛病就只有一個(gè)辦法，那就是去愛(ài)。在我們成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )有很多困難和挫折，但是只要我們心中有愛(ài)，學(xué)會(huì )去愛(ài)，去發(fā)現生活中的美好，一切困難和問(wèn)題將變得渺小。正是有了父母無(wú)私、包容的愛(ài)，有老師默默奉獻不求回報的愛(ài)，才使我們健康快樂(lè )的成長(cháng)，使我們變得逐漸強大起來(lái)!
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得3
湯姆·索亞——一個(gè)愛(ài)調皮搗蛋的小男孩，也是馬克·吐溫筆下《湯姆·索亞歷險記》中的主人公。
湯姆從小是個(gè)調皮的孩子，他經(jīng)常背著(zhù)他的波莉姨媽。偷吃蜜餞，有時(shí)甚至還把人揍得鼻青臉腫的。湯姆最怕的就是背《圣經(jīng)》。因此，他最討厭上學(xué)了。有一次，他竟然逃課去游泳，結果被波莉姨媽發(fā)現，而湯姆卻調皮地搪塞過(guò)去，上課時(shí)，還和同學(xué)一起玩。他很使人們頭痛。
就像書(shū)的開(kāi)頭一樣：論調皮搗蛋，誰(shuí)敢與湯姆比試!論勇敢機智，誰(shuí)又能與湯姆爭鋒!湯姆雖然十分調皮，甚至是出了名的，但是，在他身上卻有一個(gè)東西在閃耀，那就是勇敢機智。他曾和幾個(gè)小伙伴，一起當“海盜”他們開(kāi)著(zhù)小船，來(lái)到一片離岸不遠的“小島”上，那里靑山綠水，美麗極了。湯姆和他的小伙伴們在“小島”上住了幾天，每天都盡情地玩耍，對于我們這些天天在家關(guān)“禁閉”的`孩子們，這些都是奢望，我真向往這樣的生活!還有一次，湯姆靠自己的勇敢和機智，救出了被困山洞中的印第安·喬，更有趣的是，湯姆和他的朋友——哈克貝利，憑著(zhù)自己的勇氣，在死神面前，不害怕，最后竟然從一個(gè)小“鬼屋”里意外地挖出了一筆橫財，我真是又嫉妒又佩服。
湯姆·索亞，一個(gè)勇敢機智的男孩形象，他的好品質(zhì)，不正是我們學(xué)習的榜樣嗎?由此，我想到，在學(xué)習、生活中，我們也應像湯姆·索亞那樣，在困難面前，勇往直前，知難而進(jìn)!
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得4
今天我讀完了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，其中最有意思的是第3節，讓我百讀不厭。
故事講：湯姆為自己的調皮付出代價(jià)，在周末姨媽罰他干活，他用一顆白石彈讓吉姆動(dòng)搖了，作為交換，吉姆便幫湯姆刷欄桿，不一會(huì )他又看準一個(gè)上當的對象，他故意把刷欄桿這件事描述的很有趣，那個(gè)男孩答應把自己的蘋(píng)果都給他才換回了一次機會(huì )。這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)原本枯燥乏味的工作被他的小伎倆換回了許多想要的小玩意。
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得湯姆有一個(gè)好心腸的'姨媽?zhuān)珳穮s是一個(gè)生性活潑、聰明、貪玩的孩子。處處讓姨媽為他操碎了心，經(jīng)常惹姨媽生氣，可對于他的惡作劇善良的她總是罵幾句就算了。湯姆真應該讓他好心的姨媽省省心，做個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，好好讀書(shū)，將來(lái)報答艱辛養育他長(cháng)大的姨媽。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得5
《湯姆索亞歷險記》是美國偉大作家馬克·吐溫寫(xiě)的。湯姆索亞是個(gè)孤兒，父母早逝，與波利月經(jīng)生活在一起，他經(jīng)常與她的朋友喬奇哈珀和哈伯格芬（孤兒）一起冒險。湯姆總是喜歡想出聰明的主意和惡作劇，但他幾次逃脫了懲罰。他雖然有點(diǎn)笨，有點(diǎn)捉摸不透，但也有一點(diǎn)小聰明和幽默感。湯姆喜歡一個(gè)叫貝基撒切爾的女孩，貝基也喜歡他。每當她無(wú)法贏(yíng)得芳心時(shí)，她就會(huì )沉浸在孤獨的情緒中或開(kāi)始一場(chǎng)冒險。有幾次，湯姆把自己想象成一個(gè)強大的.海盜或其他他能想到角色并和同伴一起扮演角色的游戲。故事中，湯姆有以下幾個(gè)主要事跡：打蟲(chóng)，在學(xué)校故意吸引女生，在山洞里迷路，在密西西比河上玩海盜游戲，但他最出名的事件是他對小聰明的運用。有一次，湯姆和貝基在山洞里迷路了。湯姆想成為一名探險家，他帶著(zhù)貝茜去了山洞中央的西邊，但他出不來(lái)。貝基很害怕，但男孩的勇氣和智慧給了湯姆信心。他安慰貝基，耐心地尋找洞穴的出口。最后，他在風(fēng)箏線(xiàn)的指引下成功找到了出口，他們回到了鎮上。后來(lái)，湯姆和哈克找到了寶藏，并關(guān)閉了洞穴。他們兩個(gè)成了百萬(wàn)富翁。
我認為湯姆很淘氣，但他足智多謀，很有男子氣概。他會(huì )懂得照顧女生，會(huì )想各種辦法。湯姆比其他人大膽得多。他敢于冒險，做一些有意義、危險的事情。其實(shí)每個(gè)人不只是有缺點(diǎn)。在湯姆和一些朋友出去冒險之前，大家只看他們的缺點(diǎn)，從來(lái)不看他們的優(yōu)點(diǎn)。當他們勇敢地回來(lái)時(shí)，每個(gè)人都發(fā)現了他們的許多優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)人不僅有缺點(diǎn)，更多的時(shí)候你還要發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得6
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《湯姆·索亞歷險記》，作者是馬克·吐溫，他是美國著(zhù)名的作家。
這本書(shū)講的是，小說(shuō)主人公湯姆，一個(gè)天真活潑的男孩，他自幼父母雙亡，由波莉姨媽撫養。他聰明調皮，總能想出各種各樣的惡作劇，把波莉姨媽氣得無(wú)可奈何。他喜歡逃學(xué)出去玩，同時(shí)，也經(jīng)常和流浪兒哈克貝利。芬去冒險。此外，湯姆和哈克貝利在墓地，意外目睹了一場(chǎng)兇殺案，躲在暗中的'哈克貝利和湯姆立誓嚴守秘密。后來(lái)，湯姆和喬。哈帕一起離家出走，哈克貝里也去了，后來(lái)他們“又奇跡般”地出現，從此，湯姆成了一個(gè)小英雄。最后湯姆和哈克找到了一筆珍貴的寶藏，終于，湯姆和哈克貝里成了兩個(gè)有錢(qián)的人。
這本書(shū)中，我最喜歡的人物是：湯姆·索亞，他雖然調皮、討厭學(xué)習，但他正直善良勇敢，湯姆和他的朋友們以天真的天性與虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境作斗爭。作者以真摯熱情的筆，為我們塑造了湯姆的形象，贊揚了他的聰明機智，和勇于冒險的精神。
這本書(shū)中，有一個(gè)片段我非常喜歡，講的是：因為先一天湯姆逃學(xué)，沒(méi)有按時(shí)回家，因此波莉姨媽?xiě)土P湯姆，讓他粉刷墻壁，湯姆可不情愿了，但又無(wú)可奈何，只得一邊粉刷著(zhù)墻壁，一邊想著(zhù)“鬼點(diǎn)子”，終于機會(huì )來(lái)了，羅杰斯走了過(guò)來(lái)，湯姆故意裝出非常有趣的樣子，羅杰斯動(dòng)了心，請求湯姆給他刷墻壁，湯姆心里樂(lè )開(kāi)了花，但臉上故意裝出舍不得的樣子，最后，羅杰斯只好把自己的蘋(píng)果給湯姆作為交換，湯姆心花怒放，讓了位，坐在一旁悠閑地吃著(zhù)蘋(píng)果，看著(zhù)羅杰斯為首的一幫孩子賣(mài)力地幫他刷墻。
通過(guò)這個(gè)故事，我發(fā)現了湯姆是個(gè)聰明的孩子，而羅杰斯卻是個(gè)做事沒(méi)心眼的“小傻蛋”。
我非常喜歡這本書(shū)，有機會(huì )我一定會(huì )再讀一遍。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得7
讀完了《湯姆·索亞歷險記》，我最大的感受就是：湯姆，你太調皮了!
湯姆雖說(shuō)不上是一個(gè)好孩子，但他每次都能讓人捧腹大笑。頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，但他的內心深處還是善良的、正義的，所以我很欣賞他。湯姆是個(gè)典型的壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學(xué)……什么壞事都讓他干上了，真是夠嗆的!
湯姆從小就喜歡海盜。在我們的眼里，海盜終歸是一個(gè)扮演者壞角色的.人物，可是在湯姆的心中，海盜卻是一個(gè)劫富濟貧的大好人。所以說(shuō)，湯姆是個(gè)善良的孩子。
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，每個(gè)人在童年的時(shí)光也是最快樂(lè )、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像湯姆一樣，天真無(wú)邪。有時(shí)候，我還挺羨慕他的。因為他總是那么自以為是、毫不拘束，自由自在的�？晌覀儸F在的孩子哪能像他一樣沒(méi)有紀律性存在，無(wú)論做什么事都需要用大腦好好斟酌一遍才行，可湯姆他不需要。
其實(shí)，湯姆同樣也是一個(gè)聰明的孩子。每當他對周?chē)男』锇閻鹤鲃r(shí)，他總是能夠輕易逃脫;當別人吵架時(shí)，他也總是那個(gè)躲在一旁坐收漁翁之利的人。
當你讀完整本書(shū)的時(shí)候，我想你應該會(huì )被湯姆的個(gè)性魅力所深深吸引吧!因為湯姆真的太可愛(ài)了!
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得8
出生在馬克·吐溫筆下的調皮、淘氣，但又受人們愛(ài)戴的湯姆。在他姨媽的心中，卻又愛(ài)又恨。
常常逃學(xué)，玩耍的他，有時(shí)也充滿(mǎn)了正義感。有一次，他看見(jiàn)同班同學(xué)貝琪在偷窺校長(cháng)的'書(shū)時(shí)，不細心撕破了書(shū)，這一切，全被湯姆看在眼里。在上課，校長(cháng)發(fā)現后一個(gè)一個(gè)地問(wèn)，當問(wèn)到貝琪時(shí)，沒(méi)想到湯姆在座位上一躍而起，承認是自我，還替貝琪受了罰。
湯姆雖然心腸很好，但還是抵不住他淘氣，冒冒失失的性格。他常冒險在姨媽眼皮子底下偷糖吃;還私自與伙伴們外出當“海盜”，讓姨媽在家里急得像熱鍋上的螞蟻……
可是，湯姆有時(shí)候也挺有智慧——全都是想玩的勁兒給逼出來(lái)的。有一次，姨媽叫他去刷墻，湯姆一心想陪朋友們玩。他看著(zhù)正在玩的朋友，眼珠一轉，計上心來(lái)。用三寸不爛之舌，勾引了許多朋友來(lái)幫他刷墻，并且，刷墻還要給自我東西。不久，湯姆不僅僅很快地刷好了墻，還成了一個(gè)闊佬。他還所以悟出一個(gè)道理：“工作”是一個(gè)人被迫做的事，而“玩�！眲t不是非做不可的事。
說(shuō)了關(guān)于湯姆的這么多事件，我還覺(jué)得作者馬克·吐溫在字詞、情節中花了不少工夫。
1、作者在描述人物時(shí)善于運用外貌描述，在于語(yǔ)言描述中又著(zhù)重刻畫(huà)了人物的動(dòng)作，使人物形象栩栩如生，讓讀者腦海里能浮現出人物的樣貌。
2、部分故事情節一環(huán)扣一環(huán)，讓人引人入勝。
3、雖然故事情節一波三折，但緊緊圍繞“湯姆”，“歷險”兩個(gè)主題。
湯姆就是這樣一個(gè)淘氣，而富有正義感的人。他充滿(mǎn)陽(yáng)光，并且用自我的經(jīng)歷告訴我們：只要有夢(mèng)想，有目標，夢(mèng)想可能成真。所以總有一天，我們能創(chuàng )造出一片屬于自我的天空。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得9
《湯姆·索亞歷險記》描寫(xiě)了湯姆·索亞和他的小伙伴們一起經(jīng)歷的有趣的`歷險和他們幾乎傳奇的生活。故事中的人物被作者描繪的有血有肉——湯姆·索亞頑皮又不失機智，哈克貝利·芬恩粗魯又不失勇敢。
故事的主人公湯姆·索亞非常喜歡冒險，先是在夜晚去墓地去龐子，又去杰克遜島當海盜，去鬼屋挖寶藏，在山洞里挖寶藏。他足智多謀，被罰粉刷圍墻，就施出詭計，使別的孩子心甘情愿“買(mǎi)”下這份工作。他因為逃學(xué)使姨媽罰他粉刷圍墻，他用自己巧妙的語(yǔ)言吸引了本·羅杰斯。于是他用一整個(gè)蘋(píng)果“買(mǎi)”下了這個(gè)職業(yè)。到本干不動(dòng)的時(shí)候，比利用一只風(fēng)箏買(mǎi)下了下一個(gè)位置……
我覺(jué)得如果湯姆沒(méi)想到這個(gè)點(diǎn)子的話(huà)，即使他付出四個(gè)蘋(píng)果、八只風(fēng)箏，也不會(huì )有一個(gè)人來(lái)幫他刷圍墻。但用了湯姆這個(gè)點(diǎn)子，他不僅收入四個(gè)蘋(píng)果、八只風(fēng)箏，還會(huì )有十二個(gè)人來(lái)幫他刷圍墻。
這本書(shū)，讓我感受到了主人公湯姆的機智勇敢、正直樂(lè )觀(guān)，我要向他學(xué)習遇到困難不輕易放棄，堅持不懈的精神。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得10
《湯姆索亞歷險記》講述了湯姆索亞的故事，他是一個(gè)淘氣、聰明、足智多謀、勇敢、公正和富有同情心的英雄。故事驚心動(dòng)魄，匪夷所思，扣人心弦，吸引我一直看這本書(shū)。
為了擺脫枯燥的課程、教條和呆板的生活，湯姆索亞不僅在月經(jīng)時(shí)撒謊，在學(xué)校里惡作劇，捉弄愛(ài)懲罰學(xué)生的醉酒教師，取笑無(wú)聊的牧師，還和野孩子哈克做了許多奇妙的事情，還做了各種冒險的動(dòng)作。雖然他做了很多不靠譜的事，但是一個(gè)殺人案改變了我對他的看法。他在去墓地的探險中目睹了一場(chǎng)謀殺。當無(wú)辜的人快要死去時(shí)，湯姆索亞站起來(lái)指證兇手。最后，湯姆。索亞成了一個(gè)小英雄，受到每個(gè)人的欽佩。他勇敢、公正、足智多謀，在危險和困難面前沉著(zhù)冷靜，用智慧戰勝了它們。這些都是值得學(xué)習的地方。讀完湯姆索亞的故事后，我不禁想起了自己。當我遇到問(wèn)題時(shí)，我總是習慣于向別人尋求建議，而不是試圖自己解決問(wèn)題。我被父母說(shuō)了很多遍，卻沒(méi)有意識到自己懶于思考，害怕困難，遇到困難有翻身的危險。
湯姆索亞的故事讓我重新認識了自己和自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)：害怕困難、缺乏自信和勇氣。這些是學(xué)習的`敵人，也是成功的天敵。湯姆索亞的故事讓我明白了：無(wú)論在學(xué)習過(guò)程中還是在成長(cháng)過(guò)程中，我一定會(huì )遇到這樣或那樣的困難。如果你遇到困難，你不僅能取得優(yōu)異的成績(jì)，而且你所有的夢(mèng)想只能是夢(mèng)想，白日夢(mèng)，你永遠不會(huì )成功，更不用說(shuō)成為像湯姆索亞這樣所有人欽佩的英雄。我只能做一個(gè)大家鄙視的懦夫，逃兵，庸才。在困難面前，我要像湯姆索亞一樣勇敢面對，用方法解決，冷靜克服，讓自己經(jīng)受鍛煉，用智慧戰勝困難，用勇氣、自信和智慧成就自己美好的未來(lái)。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得11
最近，我在，讀了一本名叫《湯姆索亞歷險記》的好書(shū)，它非常有趣，輕松活潑，深受我的喜愛(ài)。故事講述了有鬼有精靈的男孩湯姆索亞和他的朋友哈克、喬、貝基等的冒險故事。他們是一群對世界充滿(mǎn)好奇，勇于探索的孩子。他們的智慧和勇氣一次又一次地將他們從危險中解救出來(lái)。最后，他們無(wú)意中從土匪頭子——印第安喬那里得到了很多財寶，成了百萬(wàn)富翁。
這本書(shū)里有很多精彩的片段，尤其是在山洞里給我留下深刻印象的湯姆和貝茜。一開(kāi)始，湯姆和貝基走進(jìn)山洞，被蜿蜒的小路和不同形狀的鐘乳石深深吸引。他們一邊聊天一邊向洞穴深處走去，在大洞小洞的迷宮中迷了路，找不到出口�？赐赀@個(gè)，我為他們著(zhù)急；當他們的蠟燭燃盡，食物耗盡，筋疲力盡時(shí)，我為他們感到難過(guò)。這時(shí)，貝基已經(jīng)失去了信心，準備等待她的死亡，但湯姆沒(méi)有失去信心。之后，湯姆遇到了兇猛的強盜——印第安喬。湯姆很冷靜，對貝基隱瞞了真相，以免擔心她。然后，他用了導繩法，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于找到了出口。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認識到了湯姆不輕易放棄的精神，他面對困難的'冷靜，以及他堅韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他很調皮，經(jīng)常玩一些惡作劇，但一點(diǎn)也不影響我對他的喜歡。湯姆的優(yōu)秀品質(zhì)散發(fā)出耀眼的光彩，深深吸引著(zhù)我。當然，好書(shū)不能只有一個(gè)人物。湯姆的朋友哈克：膽小、開(kāi)朗、調皮；貝基：善良、可愛(ài)、單純；湯姆的月經(jīng)很?chē)Z叨但很大方很有愛(ài)；湯姆的弟弟希德：聰明、聰明、敏捷，還有他的大方、勤奮、勤奮的妹妹瑪麗等。都寫(xiě)得個(gè)性鮮明。
聽(tīng)了我的介紹，你有沒(méi)有動(dòng)心？然后快速閱讀這本書(shū)，體驗湯姆驚險刺激的冒險。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得12
今天，我又一次讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)分。主人公湯姆·索亞機智、勇敢、聰明又調皮，令我十分佩服。這本書(shū)給了我非常大的啟發(fā)，讓我受益匪淺!
《湯姆·索亞歷險記》，這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)、形象、風(fēng)趣，是美國著(zhù)名文學(xué)家馬克·吐溫寫(xiě)的。書(shū)中講述了十九世紀密西西比河畔的一個(gè)小鎮，鎮上有叫湯姆·索亞的孩子與他的.小伙伴們的故事。他們想當大海盜、討厭聽(tīng)牧師騙人的語(yǔ)言……但他們天真、活潑、正直、堅強，這讓我不得不對他們刮目相看。
湯姆和他的小伙伴，雖然調皮，但又不失機靈和可愛(ài)。他們很團結，一起當海盜，一起鉆山洞……從不會(huì )丟下朋友不管。其中，湯姆在追捕印江·喬埃時(shí)，屢屢立下大功，讓居民們都喜歡上他。我佩服他有勇有謀和誠實(shí)的精神，他是我學(xué)習的榜樣。對我來(lái)說(shuō)，我不如湯姆。我已經(jīng)長(cháng)大，卻缺乏湯姆的勇氣和膽量。我不會(huì )像湯姆那樣維護正義，不像湯姆那樣勇于冒險。
我要像湯姆學(xué)習，學(xué)習他的長(cháng)處，彌補自己的短處，讓自己變得更加完美，永遠以微笑面對生活，努力成長(cháng)為一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。這樣，我的生活才有意義!
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得13
讀完《湯姆索亞歷險記》了，湯姆他那五彩繽紛的童年就在我腦海中深根底固了。
在馬克吐溫筆下，美國密西西比河的圣彼得堡的一個(gè)小鎮上，有著(zhù)以湯姆為首的一群天真爛漫的孩子。他們受不了枯燥的功課`虛偽的教義和呆板的生活，夢(mèng)想著(zhù)那無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的海盜生活。終于有一天，他們的夢(mèng)想實(shí)現了，他們真的如愿以?xún)數卦谝粋�(gè)小島上當上了海盜。接著(zhù)，那些夢(mèng)想主義者又去洞中尋寶，終于找到了真正的寶藏。
有人說(shuō)：“誰(shuí)擁有了燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了整個(gè)世界�！睖返耐昃秃帽仁⑾牡奶�(yáng)，燦爛奪目，永遠不會(huì )落山。而我的童年就是那夕陽(yáng)與西山接吻時(shí)的黃昏，黯然失色，壓抑不止。
在學(xué)習上，父親只關(guān)心那一張試卷上的分數，如果分數高，那就恭喜了，會(huì )有相應的獎品；如果分數低了點(diǎn)，就會(huì )得來(lái)父母一次又一次的諄諄教誨。有次期中考試，我發(fā)揮失利，腦子一片空白，寫(xiě)出來(lái)的答案更是“天文地理”，當試卷發(fā)下來(lái)，我愣住了，不知是什么涌上心頭，感到鼻一陣酸，就扒在課桌上偷偷落淚�；氐郊依�，父母已知道我的成績(jì)，迎面而來(lái)的就是那些耳熟能詳的嘮叨。他們以為自己的苦口婆心可以使我的成績(jì)峰回路轉，但父母并不知道這樣會(huì )勢得必反，我的成績(jì)不理想，我一定是難過(guò)的，灰心的'，沮喪的，是想要得到安慰的�？苫氐郊铱偟貌坏焦膭畹脑�(huà)語(yǔ)和一個(gè)支持的微笑。
在生活中，父母也要時(shí)時(shí)刻刻管束著(zhù)我，好不容易可以離開(kāi)父母回老家玩個(gè)痛快，但是剛到家門(mén)，耳邊又響起了父母的嘮叨“你一定要找時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，玩的時(shí)間決不能超過(guò)學(xué)習的時(shí)間，不要去河邊，……哦！不！干脆倆天后我就來(lái)接你�！蔽覠o(wú)可奈何，只留下聲聲抱怨。學(xué)習時(shí)決不允許玩，而該玩時(shí)也決不允許玩。比鎖在籠子里的小鳥(niǎo)還無(wú)自由。
我向往能夠展翅飛翔的自由生活，而不愿意活在當下做一名生活的奴隸，希望父母能理解我，希望我的童年被快樂(lè )、幸福、自由所包圍著(zhù)。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得14
《湯姆索亞歷險記》是馬克吐溫的代表作，也是文學(xué)寶庫中一部經(jīng)典的著(zhù)作，他寫(xiě)了主人公湯姆索亞兒童時(shí)的種種經(jīng)歷。全書(shū)以幽默、詼諧的語(yǔ)言十分鮮明地寫(xiě)出了湯姆索亞的聰明、活潑和正直勇敢。他滿(mǎn)腦子都是瘋狂的想法。
湯姆索亞在被罰刷墻時(shí)，并沒(méi)有氣餒，而是非常樂(lè )觀(guān)，也不羨慕別人能夠自由自在地玩耍，還能運用自己的聰明才智，把別人“騙”來(lái)替自己刷墻，這樣，這個(gè)懲罰反而讓湯姆索亞獲得了許多自己沒(méi)有的東西。雖然湯姆索亞十分聰明，但卻不是家長(cháng)們心中的好孩子，他不喜歡枯燥的學(xué)校生活，這我們可不能學(xué)習。但他的正直勇敢，是人人羨慕的，他不迷信牧師騙人的鬼話(huà)!在一件大事發(fā)生的時(shí)候，在正義與些而一較高下的時(shí)候，在危機降臨的.時(shí)候，他都能義無(wú)反顧的挺身而出!
我也挺羨慕湯姆索亞在兒童時(shí)就有如此精彩的經(jīng)歷。我想湯姆索亞長(cháng)大成年后，肯定會(huì )變成一個(gè)對社會(huì )有貢獻，受人歡迎的大好人。
看了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，我對湯姆索亞那幼稚而又認真的言行記憶猶新，我覺(jué)得湯姆索亞似乎帶我進(jìn)入了一個(gè)虛幻的世界，有些事情仿佛就是虛構的，但是我非常喜歡這些事情，我也很想讓這些事情發(fā)生在自己身上，給自己一次鍛煉的機會(huì )。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得15
前陣子，我讀了一本馬克·吐溫寫(xiě)的書(shū)《湯姆索亞歷險記》。
馬克·吐溫用幽默詼諧的風(fēng)格，描寫(xiě)了以調皮的湯姆索亞為首的一群孩子為了掙脫枯燥乏味的生活而發(fā)生的種。種冒險故事。湯姆在故事中是一個(gè)多重角色的.結合，他活潑好動(dòng)，喜歡打架，不喜歡被約束，非常想當海盜和綠林好漢，想過(guò)流浪生活，但同時(shí)，他也是一個(gè)聰明善良。敢于面對困難。富有正義感的孩子……其實(shí)，在湯姆的身上我們都可以找到自己的身影，他對枯燥乏味的學(xué)習感到厭煩，對自由的理想世界充滿(mǎn)希望和向往，這樣的性格使得他的人生更加的豐富多彩。
雖說(shuō)湯姆非常調皮。成績(jì)也不好，但我依然打心眼里敬佩他那種不肯輕易放棄的精神，那正是我所缺少的好品質(zhì)。每個(gè)孩子都有優(yōu)秀的一面，只要我們善于發(fā)現。
在我學(xué)習鋼琴的過(guò)程中，也有過(guò)無(wú)數次想要放棄的心，但我都堅持下來(lái)了，我希望在未來(lái)的日子里，我也能學(xué)習湯姆不肯放棄的精神，讓我的人生更加精彩和成功。
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