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《淘氣包馬小跳》讀后感錦集[15篇]
當賞讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的《淘氣包馬小跳》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![《淘氣包馬小跳》讀后感錦集[15篇]](https://p.9136.com/00/l/b6c1baf3b8d03_2.jpg)
《淘氣包馬小跳》讀后感1
今天，我讀了一本書(shū)《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。
馬天笑在沒(méi)有生馬小跳之前是個(gè)昏頭昏腦的小伙子，他在一家玩具廠(chǎng)里當了八年的玩具設計師。設計了一大堆不好玩的玩具，堆在庫房里，賣(mài)都賣(mài)不出去，老廠(chǎng)長(cháng)一見(jiàn)到他氣壞了，經(jīng)常指著(zhù)他的鼻子數落他：“馬天笑，你設計的玩具怎么一點(diǎn)都不好玩呢？”馬天笑他自己也說(shuō)不清楚，他設計的玩具為什么一點(diǎn)都不好玩。他本來(lái)是個(gè)十分貪玩的人，怎么就設計不出好玩的.玩具呢？他設計的玩具不就是按一下肚皮會(huì )叫的鴨子，睫毛長(cháng)得嚇人的娃娃，還有打起鼓來(lái)停不下來(lái)的老黑熊……就在馬天笑打算一輩子這樣下去的時(shí)候，他的兒子馬小跳改變了他的一生。
馬小跳像小豆豆的眼睛多可愛(ài)��！馬小跳睡覺(jué)姿勢多好玩呀！他非固執地保持著(zhù)在媽媽子宮里的樣子，卷曲著(zhù)雙腿，把頭埋在胸前。馬天笑先生想如果照著(zhù)他的兒子的樣子做一個(gè)娃娃，那一定很好玩。不出三天馬天笑就設計出一個(gè)新玩具——跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版：大腦袋.豆豆眼.圓鼻子，嘴沒(méi)有合攏，一只嘴角向下垮，一只嘴角向上翹，所以臉有一種不知是哭還是笑，或是哭笑不得的表情。這樣的表情在大人身上都是不新奇的，但在娃娃臉上誰(shuí)看了都會(huì )笑。跳跳娃的工藝十分簡(jiǎn)單，在背后裝上一個(gè)按鈕，摁一下它它就跳起來(lái)。跳跳娃一上市便大獲成功。跳跳娃是個(gè)丑娃娃，它丑得可愛(ài)，丑得讓人一看到它就會(huì )哈哈大笑。全國各地的訂單都像雪花一樣飛到這家廠(chǎng)里來(lái)，老廠(chǎng)長(cháng)說(shuō)：“現在全力打造跳跳娃！”老廠(chǎng)長(cháng)覺(jué)得現在廠(chǎng)里這么紅火是馬天笑的兒子給了馬天笑靈感，于是他代表全體員工，買(mǎi)了幾罐進(jìn)口奶粉當面去感謝馬小跳。馬小跳正在睡覺(jué)。睡覺(jué)的姿勢還是待在媽媽子宮里的樣子。馬天笑還沒(méi)來(lái)得及阻止老廠(chǎng)長(cháng)，老廠(chǎng)長(cháng)就硬把馬小跳的腳拉直，馬小跳憤怒地跳了起來(lái)。老廠(chǎng)長(cháng)愣了一下，然后哈哈大笑，說(shuō)：“馬天笑，你兒子比你還好玩呢！”
在一次國際玩具博覽會(huì )上，跳跳娃一舉獲得設計金獎。但馬天笑還是馬天笑，他有時(shí)還是吊兒郎當的，而且比過(guò)去更貪玩，跟原來(lái)不同的是原來(lái)他是一個(gè)人玩，現在他和馬小跳一起玩。最后，馬天笑當上了玩具廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)。
讀了這個(gè)故事。我知道了想要一次就成功那是很困難的，中間要經(jīng)過(guò)一些挫折，你要勇敢地面對他們，去觀(guān)察，去思考，去實(shí)踐，還有探索其中的奧秘。我長(cháng)大了想發(fā)明愛(ài)迪生沒(méi)有發(fā)明的東西。嗯，那就從現在開(kāi)始努力吧！
《淘氣包馬小跳》讀后感2
自從我讀了《淘氣包馬小跳》后，在我腦海里經(jīng)常想起一個(gè)不怕危險的小男孩，如果你想知道他是誰(shuí)，那就去跟我去看看吧！
一個(gè)成績(jì)不算太好的學(xué)生，一個(gè)調皮搗蛋的男孩，一個(gè)不怕危險，擁有一顆積極向上的心的人。他還有一個(gè)貪玩老爸，一個(gè)天真媽媽?zhuān)由弦粋�(gè)瘋丫頭表妹杜真子，一家人生活在一個(gè)充滿(mǎn)活力的家園里。
馬小跳天天都遇到不順心的事，因為他有一個(gè)死對頭同桌路漫漫，是老師派她盯著(zhù)馬小跳，并要把他一天做的事情都記下來(lái)。因此，馬小跳最討厭路漫漫了。不過(guò)令馬小跳高興的是他在班里有三個(gè)鐵哥們，分別是毛超、張達和唐飛。
我的生活和馬小跳有些相似，我也有一個(gè)死對頭同桌叫李多超。但我扮演的是路漫漫的角色。因為李多超做作業(yè)及其拖拉，老師便讓我充當監督員的職位。我恨透他，李多超也不喜歡我，可為了們組不在作業(yè)上失分，我不得不對他嚴防死守，唉！李多超，你要是能完成作業(yè)該有多好啊，起碼人家馬小跳作業(yè)是完成的呀！
秦老師的顧慮不是庸人自擾，馬小跳有時(shí)確實(shí)會(huì )做一些過(guò)分的事情。比如說(shuō)，他拿安琪爸爸的“明星簽字的'足球”去踢，使得它和普通足球沒(méi)什么兩樣了，由此差點(diǎn)引發(fā)了兩個(gè)家庭的戰爭。又比如說(shuō)，他在家閑得沒(méi)事干，拿泡泡糖吹著(zhù)玩，結果吹得太大了，把自己都吹上了天花板，下不來(lái)了。就這樣馬小跳惹了許多事情，鬧了不少笑話(huà)。
但馬小跳有一個(gè)很好的品質(zhì)：只要他想做的事情，他一定會(huì )認真去做，并把它做好，堅持不懈。還有一點(diǎn)我也很欣賞，馬小跳擁有一顆積極向上的心，對未來(lái)永遠充滿(mǎn)希望。我認為這比什么都重要！我喜歡馬小跳，更喜歡馬小跳的個(gè)性！
我喜歡《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)，它給我單一枯燥的生活帶來(lái)了許多新鮮的空氣。每當我心情煩躁的時(shí)候，想起那“淘氣包”，想起他做過(guò)的那些個(gè)傻事、樂(lè )事、好事，微笑就會(huì )悄悄地爬上我的嘴角……
《淘氣包馬小跳》還有很多很多精彩的故事，這些故事將會(huì )伴我們成長(cháng)，會(huì )教育我們一輩子！俗話(huà)說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！贝蠹叶紒�(lái)看這個(gè)系列的書(shū)吧，它會(huì )輔導我們走上人生的道路！
《淘氣包馬小跳》讀后感3
這個(gè)暑假，我迷上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳系列書(shū)》。
這一系列書(shū)一共有20本，每一本書(shū)的背面上都有一句“跟著(zhù)馬小跳，不跳也會(huì )笑�！蔽矣X(jué)得真的是名副其實(shí)��！每次我邊看書(shū)邊笑時(shí)，媽媽也會(huì )湊過(guò)來(lái)跟著(zhù)我一起看。書(shū)本的后幾頁(yè)還有“與馬小跳過(guò)招”，就是有關(guān)于馬小跳和同學(xué)的問(wèn)題，有馬小跳出生時(shí)的名字，他最喜歡的老師、鐵哥們等。我會(huì )請媽媽給我提問(wèn)，而我呢，當然是對答如流，獨自樂(lè )嘍。
馬小跳天真、頑皮、純粹、稚拙，孩子的天性在他身上都能找到。如：在《尋找大熊貓》書(shū)里，告訴我們馬小跳會(huì )考慮其它動(dòng)物的心情。當大熊貓不快樂(lè )的時(shí)候，他會(huì )想到大熊貓的家鄉在藏龍山，大熊貓只有在那里才會(huì )自由自在，于是他請求葉朗博士等大熊貓治療完畢，一定把大熊貓送回它的家鄉去。又如：在《寵物集中營(yíng)》中，馬小跳不嫌棄患了眼病的西施狗“丑八怪”。
馬小跳的心理素質(zhì)特別好，在《超級市長(cháng)》中，馬小跳在表演跆拳道時(shí)，寬大的練功褲掉了下來(lái)，可他并沒(méi)有驚慌失措，而是迅速并鎮定地把褲子提了起來(lái)，顯得十分大氣。我二年級的`時(shí)候，參加學(xué)校講故事比賽，在家里練習的時(shí)候講得很流利，可一到臺上我就緊張得忘了故事內容，連動(dòng)作都忘了。
這個(gè)學(xué)期班級里舉行了班干部競選，老師要求競選的同學(xué)必須先寫(xiě)好競選演講稿。這個(gè)消息發(fā)布后，一個(gè)星期我沒(méi)有任何響應，后來(lái)媽媽從校訊通通知里獲知此事，問(wèn)我為什么不參加？我說(shuō)：“我不知道該怎樣講，還有我害怕自己講的不好，講的不好的時(shí)候怕同學(xué)笑我�！�
媽媽的鼓勵，讓我想起了馬小跳在《超級市長(cháng)》中，馬小跳勇敢地報名參加了超級市長(cháng)的選拔，在施政綱領(lǐng)環(huán)節，他找了男女老少等80人，做了民意調查。在才藝展示環(huán)節中，他跟張達學(xué)習現炒現賣(mài)的跆拳道，表現也非常出色。
于是，我鼓起勇氣，報名參加了班干部競選，并做好充分的準備，我成功地競選到了正班長(cháng)的職務(wù)。
馬小跳也很會(huì )想象�！冻壥虚L(cháng)》中，連夏林果都甘拜下風(fēng)，她甚至覺(jué)得全班人的想象力加起來(lái)，也抵不過(guò)馬小跳一個(gè)人的想象力。在《尋找大熊貓》里，馬小跳說(shuō)：“假設就是想象，想象是可以長(cháng)出翅膀，可以自由飛翔�！睂W(xué)習了馬小跳這一優(yōu)點(diǎn)，為我的作文添光加彩了不少，因此也得到了老師表?yè)P。
這一系列書(shū)，我看了又看，總覺(jué)得看不夠。平時(shí)我看書(shū)的習慣邊看書(shū)邊劃好詞佳句等批注�？墒俏夷闷瘃R小跳的書(shū)，忘記了作批注，完全沉醉在故事中。
《淘氣包馬小跳》讀后感4
春夏秋冬，四季更迭。暑期生活有聲有色、氣象萬(wàn)千、云舒云卷。是讀書(shū)，為我在平淡無(wú)趣的時(shí)光中增添了色彩；是讀書(shū)，讓我在知識的海洋里遨游；是讀書(shū)，讓我走進(jìn)動(dòng)物的心靈世界。在慢慢暑期里，是《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》之書(shū)，讓我度過(guò)了快樂(lè )的一天又一天，書(shū)中的故事生動(dòng)幽默，十分有趣，書(shū)中的文質(zhì)優(yōu)美，讀起來(lái)好似行云流水一般。
好的書(shū)當然有一個(gè)好的作者，這本充滿(mǎn)童年天真的書(shū)，是現代女作家楊紅櫻寫(xiě)的�！短詺獍R小跳之忠誠的流浪狗》是她寫(xiě)的最新作品，受到成千上萬(wàn)小書(shū)迷們的熱愛(ài)。
楊紅櫻阿姨曾經(jīng)擔任小學(xué)教師和兒童讀物編輯各七年。她的作品深受中小學(xué)生喜愛(ài)，曾獲“冰心兒童圖書(shū)獎”，“海峽兩岸童話(huà)一等獎”等十余個(gè)獎項。多次被中小學(xué)生們評為“心中最?lèi)?ài)女作家”楊紅櫻阿姨平生最大的愿望就是破解童心。所以她的每一本書(shū)都是為所有的學(xué)生們寫(xiě)的，她希望給所有孩子一個(gè)完美的童年！
書(shū)中講述了馬小跳、唐飛、毛超、張達四人在玩平衡車(chē)時(shí)，看見(jiàn)一只名叫金子的金毛犬被一輛紅色摩托車(chē)給撞了，馬小跳他們心生憐憫把這只狗狗帶回了主人家，誰(shuí)知主人卻反咬一口，誣賴(lài)馬小跳他們，說(shuō)是他們撞了狗。馬小跳他們背負著(zhù)“罵名”照顧著(zhù)受傷的金子，對金子產(chǎn)生了深厚的友誼，金子也漸漸離不開(kāi)他們了。后來(lái)金子每天都在校門(mén)口等候馬小跳放學(xué)，和馬小跳他們度過(guò)的'時(shí)光是金子這輩子最快樂(lè )的日子，最后馬小跳他們洗脫了“罪名”壞人也“繩之以法”金子被帶到流浪狗養老基地�？神R小跳依然忘不了金子，幫金子打造了一尊雕像，讓這只忠誠的流浪狗永遠在校門(mén)口等著(zhù)他們幾個(gè)好哥們兒。
我從這個(gè)故事中看到了：主人公馬小跳有情有義，對金子無(wú)微不至的照顧，在痛苦中收獲著(zhù)快樂(lè )，使得他越來(lái)越具備男子漢應有的擔當。唐飛原本是個(gè)不折不扣的懶漢，因為金子的傷，他每天東奔西跑，從不喊累，為金子做出了許多貢獻。毛超么，他為別人想的多，為自己想的少，一開(kāi)始他并沒(méi)有把所有的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)拿出來(lái)，可是到后來(lái)還是一點(diǎn)一點(diǎn)地用在了金子身上。張達是個(gè)粗獷的男孩兒，但在照顧金子的這段時(shí)間里他一點(diǎn)一滴的在發(fā)生著(zhù)改變，變得既細心又有耐心。書(shū)中把他們的心理活動(dòng)解說(shuō)得淋漓盡致、唯妙唯俏。是讀書(shū)讓我感悟人生的酸甜苦辣，是讀書(shū)讓我感悟開(kāi)心的生活。
同學(xué)們，讓我們在剩下的時(shí)光里好好讀書(shū)，為自己營(yíng)造一個(gè)完美的童年。在童年里書(shū)更是我們的好伙伴、好搭檔、好摯友。讓我們在書(shū)海中快樂(lè )的暢游吧！
《淘氣包馬小跳》讀后感5
《淘氣包馬小跳》是楊紅嬰的作品，書(shū)里有豐富多彩的內容，我很喜歡讀她的作品，其中《寵物集中營(yíng)》給我留下的很深刻的印象。我覺(jué)得這本書(shū)人與物合為一體，即寫(xiě)了人之間的情感，動(dòng)物之間的情感及人與動(dòng)物間的情感。語(yǔ)言細膩，感情真實(shí)，給讀者們及大的感染力，讓人回味無(wú)窮。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)叫麥冬娜的小姑娘，她的父母離異，跟著(zhù)外婆一起生活，有天外婆也去逝了，有人將外婆的西施狗——得了眼病的“丑八怪”給扔了，麥冬娜很傷心。她覺(jué)得自己好孤獨，沒(méi)有親人，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有人理解她，她變得冷漠，覺(jué)得人間都是凄涼的。沒(méi)想到，馬小跳和安棋兒卻將“丑八怪”給送回來(lái)了，麥冬娜很高興，由此通過(guò)養狗而認識了馬小跳和他的小伙伴：毛超、張達和唐飛等人。還通過(guò)他們認識了寵物醫生裴帆大哥哥。裴帆大哥哥給麥冬娜的小狗——“丑八怪”治眼病，不但給“丑八怪”的眼睛治好了，還讓“丑八怪”認識了好多小伙伴，有斗牛大“拉登”，德國牧羊犬“海盜“，法國卷毛狗”雪兒“……麥冬娜不但自己有了好多小伙伴，而且自己的'小狗“丑八怪”也有了好多小伙伴。 -----
她漸漸意思到疼愛(ài)自己的外婆去逝，并不是沒(méi)有人關(guān)心自己，其實(shí)自己并不孤獨，“通人性的小狗狗及其他寵物天天不是在陪伴著(zhù)自己?jiǎn)�？那些可�?ài)可親的小伙伴不是天天讓自己開(kāi)心，快樂(lè )嗎？“她逐步地從父母離婚到外婆去逝的陰影中走了出來(lái)，心情不再暗然憂(yōu)傷，感受小動(dòng)物帶給她的快樂(lè )，小朋友們帶給她的歡笑。她開(kāi)始重新生活，重新認識自己的不足之處。讓麥冬娜小姑娘從一個(gè)愛(ài)漂亮卻沒(méi)有愛(ài)心的冷美人變成了一個(gè)善良可愛(ài)的人，也讓這個(gè)小姑娘知道寵物與人類(lèi)之間都是有直情實(shí)感的。
《寵物集中營(yíng)》呼吁我們要做個(gè)有愛(ài)心的人，善良的人。主人公麥冬娜姐姐就是通過(guò)長(cháng)期的養狗及小伙的關(guān)心，才改變自己的性格和孤僻，成為有愛(ài)心善良的好姑娘。這本書(shū)讓我懂得了“我們應該做一個(gè)有責任心，有愛(ài)心的人�！蔽覀冎苓吘陀性S許多多真實(shí)的例子：“在公交車(chē)上給老人讓座；幫助一些殘疾兒童，留守兒童；收養流浪狗……“些都是有愛(ài)心善良的人。但也有個(gè)別人不文明的沒(méi)有愛(ài)心的人，時(shí)常破壞公共財物，亂踩草坪、花木，對需要幫助的人視而不見(jiàn)，甚至還有一種鄙視的目光……這都是不文明，沒(méi)愛(ài)心的表現。
《淘氣包馬小跳》讀后感6
今年暑假，媽媽推薦我看《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。我帶著(zhù)幾許不樂(lè )意漫不經(jīng)心地讀起來(lái)，但很快被書(shū)中精彩的故事情節吸引了。
在這一系列中我最喜歡里面的《同桌冤家》
在這一本書(shū)里的一篇里面的幾段話(huà)讓我記憶深刻，這里面寫(xiě)到數學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，錯一道罰十道。接連幾天，馬小跳都有錯題，被罰得暈頭轉向。他發(fā)現路曼曼的口算題從來(lái)不會(huì )有一道錯題，在做口算的時(shí)候，他做完一道題，眼睛便會(huì )瞟路曼曼的本子上對一下答案，發(fā)現有錯馬上改正。馬小跳的口算題，破天荒地一道都沒(méi)錯，得了100分，還加了個(gè)紅五星
，數學(xué)老師把馬小跳好好表?yè)P了一番，馬小跳得意洋洋地走到路曼曼的桌子旁，看見(jiàn)路曼曼的本子上沒(méi)有紅五星，便問(wèn)她：“你怎么沒(méi)有紅五星��？”“有什么好意思的？”路曼曼一把搶過(guò)他的口算簿，“還不是抄我的'!”馬小跳大聲說(shuō)到“誰(shuí)抄你的了？你有什么證據？”路曼曼沒(méi)有證據，這一回合，馬小跳占了上風(fēng)。等做口算題的時(shí)候，路曼曼知道馬小跳還會(huì )偷偷的跟她對答案，辯故意做錯題，一百道題中起碼有一半以上的答案是錯的�！敖裉煸趺村e了這么多題？”馬小跳用橡皮擦擦掉正確的答案，改上錯誤的答案，還暗暗慶幸：幸好對了路曼曼的答案，不然明天數學(xué)老師罰死他。路曼曼等馬小跳對好答案后把錯誤答案改為正確答案。等第二天上數學(xué)課，老師板著(zhù)臉進(jìn)教室大聲喊到：“馬小跳！”數學(xué)老師把口算簿扔到馬小跳桌上大喊到：“下課來(lái)我辦公室！”下課了，數學(xué)老師把馬小跳帶進(jìn)辦公室，繼續批評教育。開(kāi)始馬小跳聽(tīng)到了自己錯了五十三道題后一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他腦子里一直在想這么一個(gè)問(wèn)題：“我錯了五十三道題，路曼曼又錯了多少道題呢？”終于馬小跳鼓起勇氣，問(wèn)了一句：“路曼曼錯了幾道題？”數學(xué)老師翻出路曼曼的口算簿，翻到昨天做的那一頁(yè)，放在馬小跳面前，馬小跳看了一眼，滿(mǎn)眼都是紅鉤鉤，還有個(gè)一百分。馬小跳失望了，因為這一天對馬小跳來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日——錯了五十三道題，每錯一道題罰做十道題。后來(lái)馬小跳的口算題得了好幾個(gè)一百分，但數學(xué)老師都不敢表?yè)P他，怕他第二天又翹尾巴。
我曾經(jīng)是個(gè)悶悶不樂(lè )的孩子，也沒(méi)有什么朋友，自從我讀了《淘氣包馬小跳》后變得活潑起來(lái)了，也交到了許多朋友。
《淘氣包馬小跳》讀后感7
今年暑假，媽媽推薦我看《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，我帶著(zhù)幾許不樂(lè )意，漫不經(jīng)心的讀起來(lái)，但很快被書(shū)中精彩的故事情節吸引住了。
在這一系列中，我最喜歡里面的《同桌冤家》，在這一本書(shū)里的一篇里面的幾段話(huà)讓我記憶深刻，這里面寫(xiě)到：
數學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，錯一道罰做十道題。接連幾天，馬小跳都有錯題，被罰得暈頭轉向。他發(fā)現路曼曼的口算題從來(lái)不會(huì )有一道錯題，所以在做口算的時(shí)候，他做完一道題便會(huì )瞟路曼曼的本子上對一下答案，發(fā)現有錯馬上改正。馬小跳的口算題破天荒地一道題都沒(méi)有錯，得了一百分，還加了個(gè)紅五星。數學(xué)老師把馬小跳好好表?yè)P了一番。馬小跳得意洋洋的走到路曼曼桌子旁，看見(jiàn)路曼曼的本子上沒(méi)有紅五星，便問(wèn)她：“你怎么沒(méi)有紅五星呢？”“有什么好意思的.？”路曼曼一把搶過(guò)她的口算簿，“還不是抄我的！”馬小跳大聲說(shuō)到：“誰(shuí)抄你的了？你有什么證據？”路曼曼沒(méi)有證據。這一回合，馬小跳占了上風(fēng)。等再做口算題的時(shí)候，路曼曼知道馬小跳還會(huì )偷偷的跟她對答案，便故意做錯題，一百道題中起碼有一半以上的答案是錯的�！敖裉煸趺村e了那么多題？”馬小跳用橡皮擦擦掉正確的答案，改上錯誤的答案，還暗暗慶幸：幸好對了路曼曼的答案，不然明天老師罰死他。路曼曼等馬小跳對好答案后把錯誤的答案改為正確答案。第二天上數學(xué)課，老師板著(zhù)臉走進(jìn)教室大聲喊到：“馬小跳！”數學(xué)老師把口算簿扔到馬小跳桌上大喊道：“下課來(lái)我辦公室！”
下課了，數學(xué)老師把馬小跳帶進(jìn)辦公室，繼續批評教育。開(kāi)始馬小跳聽(tīng)到自己做錯了五十三道題后一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他腦子里一直在想這么一個(gè)問(wèn)題：“我錯了五十三道題，路曼曼又錯了多少道題呢？”終于馬小跳鼓足勇氣，問(wèn)了一句：“路曼曼錯了幾道題？”數學(xué)老師翻出路曼曼的口算簿，翻到昨天做的那一頁(yè)，放在馬小跳面前，馬小跳看了一眼，滿(mǎn)眼都是紅鉤鉤，還有個(gè)一百分。馬小跳失望了，因為這一天對馬小跳來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日——錯了五十三道題，每錯一道題，罰做十道題。后來(lái)馬小跳的口算題得了好幾個(gè)一百分，但數學(xué)老師都不敢表?yè)P他，怕他第二天又翹尾巴。
我曾經(jīng)是個(gè)悶悶不樂(lè )的孩子，也沒(méi)有什么朋友，自從我讀了《淘氣包馬小跳》后變得活潑起來(lái)，也交到了許多朋友。
《淘氣包馬小跳》讀后感8
《淘氣包馬小跳》是由楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，由接力出版社出版。全套共20本，主要介紹了馬小跳及其“死黨”張達、毛超、唐飛的故事。由于本書(shū)太多，我無(wú)法一一介紹，就挑選幾本來(lái)介紹。
我介紹的第一本是《天真媽媽》。這本書(shū)十分有趣。其中，最有趣的是馬小跳在與寶貝兒媽媽一起逛街時(shí)，馬小跳在一個(gè)櫥窗里把高跟鞋誤看成假腿，結果寶貝兒媽媽哭笑不得，在馬小跳的苦苦哀求下，她買(mǎi)下了一雙銀色的高跟鞋。不過(guò)，由于她從沒(méi)穿過(guò)高跟鞋，不小心把腳給扭傷了，此時(shí)馬天笑先生正好出國考察，照顧寶貝兒媽媽的重任便全推到了馬小跳的肩上。而后，經(jīng)過(guò)馬小跳的悉心照顧以及他的小聰明，寶貝兒媽媽在眾多人的幫助下，成功去醫院換藥，最后，媽媽的老板想照顧媽媽?zhuān)@引起了馬小跳的嫉妒心，最后------
第二本是《丁克舅舅》。其中，最有趣的是馬小跳的爸爸媽媽全出差了，他跟著(zhù)丁克舅舅與他的英語(yǔ)老師miss張一起參加暴走族的事。他們一路上克服了層層困難：馬小跳在“飛”越懸崖時(shí)，把食物丟了；在路十分窄小時(shí)，大家齊心協(xié)力，共度難關(guān)------最后，他們沿著(zhù)雅江走，丁克和馬小跳網(wǎng)魚(yú)，miss張來(lái)摘能吃的野菜，到了長(cháng)江邊，正值夕陽(yáng)西下，正如古詩(shī)中所說(shuō)：大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓。多美��！
下一本是《寵物集中營(yíng)》。此書(shū)主要圍繞“狗”這個(gè)生物，展開(kāi)主題，令人深思。這本書(shū)中，第一個(gè)狗是西施狗丑八怪，第二個(gè)是斗牛狗拉登，第三個(gè)是患肥胖癥的德國牧羊犬海盜，第四個(gè)是同樣患肥胖癥的.法國鬈毛狗雪兒，第五個(gè)是一位老奶奶的狗小乖乖。最后，麥冬娜與寵物醫生裴帆一起成立了一個(gè)狗狗血庫，麥冬娜成了狗狗服裝設計師。書(shū)最后，拉登為了救雪兒，死了，他們幾個(gè)人為拉登與雪兒舉行了婚禮，婚禮結束后為拉登舉行了喪禮。
下一本書(shū)是《小英雄和芭蕾公主》。這本書(shū)主要講了馬小跳的爺爺奶奶所住的望龍山區發(fā)生了地震，他的伙伴小非洲為了救人，損失了一只膀子，成了小英雄；他的奶奶毫發(fā)無(wú)傷，再被救援人員發(fā)現時(shí)，與她家的大黃狗一起，救了21個(gè)人，也出了名，馬小跳也隨著(zhù)出名了。最后，馬小跳一行坐馬天笑先生的越野車(chē)，來(lái)為在這次地震中犧牲的人哀悼。
馬小跳一行的最終歸宿如何，我們無(wú)從得知。但我們從這幾本書(shū)中，知道了快樂(lè )、開(kāi)心生活的重要。
《淘氣包馬小跳》讀后感9
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)經(jīng)過(guò)描述一群調皮孩子的歡樂(lè )生活以及他們和家長(cháng)、教師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、歡樂(lè )的童年。在這本書(shū)里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應當是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒(méi)有煩惱，每一天都是歡樂(lè )的。在這本書(shū)中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來(lái)調查他們的童年是不是歡樂(lè )，結果，從交上去的調查表上統計出，全班近一半的學(xué)生不歡樂(lè )。作為馬小跳的班主任秦教師，十分驚訝，于是她就做了表示心境的`三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示歡樂(lè )的心境，綠色表示你今日不歡樂(lè )，而黃色則表示你今日心境一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會(huì )被秦教師留下來(lái)，反反復復地問(wèn)他們?yōu)槭裁床粴g樂(lè )，并要把不歡樂(lè )的事情講出來(lái)。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心境卡。秦教師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似歡樂(lè )的孩子。
這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來(lái)到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài)，很多教師反映，周一的學(xué)習效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習中來(lái)。而周五午時(shí)上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因為要擁有兩天的自由時(shí)間了！從中能夠看出孩子們對學(xué)校并不是我們教師認為的那樣向往。想想此刻的孩子，每一天都背著(zhù)幾十斤重的書(shū)包，每一天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎期望真的能夠做到讓孩子歡樂(lè )地學(xué)習，歡樂(lè )地成長(cháng)！
我很喜歡這本書(shū)的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調皮，盡管他在教師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，
是一個(gè)敢作敢當的孩子，是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每一天都有很多好玩的東西，他每一天都能夠專(zhuān)心地去對待每一件事情，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當班級里的學(xué)生需要幫忙時(shí)，馬小跳總能夠伸出自我的雙手去幫忙他們，這怎能不說(shuō)他是那么有愛(ài)心呢！他的童年讓我十分的向往，那是一個(gè)多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們去應對，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的歡樂(lè )！
《淘氣包馬小跳》讀后感10
《班里來(lái)了個(gè)冷美女》。內容是：班里新來(lái)了同學(xué)，叫陸曼曼，在一次偶然的機會(huì )下，和夏林果成為了好朋友。有一次，老師朗誦著(zhù)陸曼曼的作文《后媽》，還一邊夸獎著(zhù)陸曼曼寫(xiě)得好。放學(xué)時(shí)，夏林果生氣地對陸曼曼說(shuō)：“你為了寫(xiě)一篇好作文，不至于把你媽媽胡扯到這個(gè)地步吧！”而陸曼曼一臉委屈地說(shuō)：“之所以我把你當朋友看待，我告訴你我媽媽真的是后媽�！毕牧止戳丝此拿茣�(shū)包，和那些名牌的文具，無(wú)所謂地說(shuō)：“誰(shuí)信呀，后媽還給你買(mǎi)這些東西？”陸曼曼點(diǎn)點(diǎn)頭：“這都是真的�！毕牧止�(tīng)話(huà)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。她立刻和陸曼曼談起心來(lái)，：“你的后媽真的有那么恐怖？”陸曼曼點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，我每天不想回家，但還是回了。每次媽媽還讓我洗衣服，讓我洗襪子，甚至爸爸的衣服襪子也都是我管。
有一次，我沒(méi)洗，媽媽半夜里還打罵著(zhù)我，叫我起來(lái)洗呢。媽媽總是惡人先告狀，每次在家里打我，還在爺爺奶奶面前告我的狀！”夏林果很同情陸曼曼，說(shuō)：“你這樣的特殊學(xué)生，一定要特殊對待吧？”陸曼曼搖搖頭，說(shuō)：“不，我不是特殊的學(xué)生，柚子老師說(shuō)我和他們一樣，沒(méi)什么特別�！钡诙斓叫r(shí)，夏林果找到了馬小跳和張達，對他們說(shuō)了陸曼曼對她說(shuō)的'事情，他們都表示了深深的同情，夏林果就對他們說(shuō)了他想讓陸曼曼恢復快樂(lè )的辦法，馬小跳、張達都同意了。陸曼曼坐到位子上時(shí)，馬小跳故意做了個(gè)鬼臉，陸曼曼不但沒(méi)有笑，還生氣地罵他：“神經(jīng)��！”夏林果趕緊對她說(shuō)：“馬小跳在哄你開(kāi)心呢，別這么罵人啦！”陸曼曼不信硬是說(shuō)：“哪有這樣哄人開(kāi)心的，明明是恐嚇人嘛！”眼看第一次計劃就受到了嚴重的打擊，夏林果連忙安慰馬小跳，告訴他們計劃照常進(jìn)行。然后夏林果對陸曼曼說(shuō)：“參加我們的一個(gè)笑話(huà)大會(huì )吧，馬小跳和張達比講笑話(huà)，你當評委�！标懧c(diǎn)點(diǎn)頭，笑話(huà)大會(huì )開(kāi)始了，夏林果說(shuō)：“一天，兩個(gè)好朋友一起逛公園，遇到一臺電腦體重秤。其中一個(gè)先站了上去，只聽(tīng)電腦發(fā)出聲音說(shuō)：‘你的體重有些偏瘦，請注意營(yíng)養！’這個(gè)女生高興地跳了下來(lái)。等另一個(gè)女生小心翼翼地站到稱(chēng)上去后，電腦卻半天沒(méi)有反應，那個(gè)女生很失望，以為是機器出了故障。她剛準備下來(lái)時(shí)，電子秤說(shuō)：‘請不要同時(shí)上來(lái)，排隊著(zhù)上�！�
誰(shuí)知，陸曼曼搖搖頭，說(shuō)：“太老套了�！瘪R小跳說(shuō)：“一個(gè)笑話(huà)”，陸曼曼觸景傷情，扭頭跑了，一路大哭。夏林果連忙追上她告訴她思想，她笑了。
《淘氣包馬小跳》讀后感11
每個(gè)人都有著(zhù)一本自己最喜歡的書(shū)，這本書(shū)就像一位好朋友，在你傷心寂寞的時(shí)候，它可以撫慰你的心情，這本書(shū)還像一位向導，帶你走入未知的書(shū)的世界。
每當我走進(jìn)《淘氣包馬小跳》的世界里時(shí)， 我總會(huì )被那一排排的文字所吸引，還有那精彩的段落，有趣的故事和作者手下寫(xiě)得栩栩如生的人物。
在馬小跳的生活里，他大部分的時(shí)光都是輕松的、快樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。而在現實(shí)生活里，我們大多數的孩子都生活在大人們的約束和壓力下，每當做完成疊的老師布置的作業(yè)，又有一大堆課外練習等待著(zhù)我們，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，當我們做完這些課外練習時(shí)，已是夜深人靜時(shí)分，大人們又以時(shí)間太晚為由，逼著(zhù)我們上床睡覺(jué)。我們真的好想對家長(cháng)說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)盼覀円获R吧，我們始終斗不過(guò)你們，我們甘拜下風(fēng)，就請你們放我們一馬，也周末了，也讓我們像馬小跳一樣瘋一回吧？”
走過(guò)馬小跳，我們再把目光轉向路曼曼。路曼曼雖然成績(jì)優(yōu)異，是一個(gè)標準的好學(xué)生，但是，她有一點(diǎn)讓我并不贊同，那就是她依仗秦老師這個(gè)大人物，總是想告馬小跳的狀，凡是不滿(mǎn)她的意的.，她就不分青紅皂白，向秦老師告狀，我個(gè)人認為：這是一個(gè)不好的行為，因為這樣會(huì )讓她失去越來(lái)越多的朋友，還會(huì )使同學(xué)們討厭她，我們應該先搞清楚事情原委，分清楚這件事是好是壞，如果不好，再告訴老師，這才是正確的方法。
了解了路曼曼，我們再走向丁文濤，丁文濤總是一副瞧不起人的樣子，開(kāi)頭第一句話(huà)總是“你懂不懂？”生怕別人不知道他有多聰明，多有文化，他總是一副小人得志的樣子，那副嘴臉是我最討厭的，我覺(jué)得吧：做人要謙虛一些，不要那么驕傲，別人給你提出意見(jiàn)時(shí)你應該虛心接受，并改正過(guò)來(lái)，否則只會(huì )害人害已。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，講的都在課外、課內，孩子和老師之間發(fā)生的種種精彩的故事，既幽默又展現了孩子們那豐富多彩的一面。這本書(shū)還告訴我們許多生活中怎樣與朋友和同學(xué)相處的竅門(mén)。我喜歡看《淘氣包馬小跳》，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè )趣。
《淘氣包馬小跳》讀后感12
今天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，里面的人物可多了有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺��！
就說(shuō)貪玩老爸吧！他是淘氣包馬小跳的爸爸，因為是貪玩的嘛，所以總會(huì )有些童心未泯，并且也是玩具廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)，就更有童心了。因為淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每天也幾乎都要理所當然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當成了一種習慣了。
而我在這些書(shū)里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機會(huì )，馬小跳認識了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，終于說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫院看病。在寵物醫院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來(lái)患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們設計服裝，大家開(kāi)心極了，沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了！一輛帕薩特開(kāi)進(jìn)了小巷，雪兒主人的車(chē)跟帕薩特這種車(chē)一樣，雪兒以為主人來(lái)了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自己卻被車(chē)輪攔腰碾過(guò)。拉登的嘴邊流出了鮮紅的'血，雪兒很傷心，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著(zhù)用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過(guò)血，這是因為雪兒不想讓別人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命，真可憐，真偉大。
馬小跳在書(shū)中是一個(gè)淘氣包，身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯誤不斷，但他誠實(shí)，勇敢，快樂(lè )，有愛(ài)心，還有幽默感。
再說(shuō)說(shuō)天真媽媽吧，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì )像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。有一次，母親節的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專(zhuān)心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。
��！《淘氣包馬小跳》這些書(shū)實(shí)在是太有趣了，使我總是愛(ài)不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的，最慘的是馬小跳的爸爸了，每天都被叫去學(xué)�！�
《淘氣包馬小跳》讀后感13
我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，楊紅櫻這個(gè)名字聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，讀《淘氣包馬小跳》有感。她是當今最走紅最熱門(mén)的兒童文學(xué)作家，她寫(xiě)的校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。
我想看過(guò)這本書(shū)的人都知道，書(shū)中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料，卻又總能夠給我帶來(lái)歡笑、快樂(lè )，他更是我們在課間所津津樂(lè )道的。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事：數學(xué)老師天天都要布置；；；道口算，錯一罰十。連續幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來(lái)不會(huì )錯。于是，馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯，得到了老師大大的表?yè)P。但有一天馬小跳又故伎重演，但路曼曼先寫(xiě)上錯誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫(xiě)上正確的答案，讀后感《讀《淘氣包馬小跳》有感》。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯了五十三題，被老師訓了個(gè)七葷八素、暈頭轉向。
我們現在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨，學(xué)習才是最重要的.，要認真讀書(shū)；；似乎只有中隊長(cháng)路曼曼、成語(yǔ)大王丁文濤、；神童；林子聰才是好孩子，才是我們學(xué)習的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
大人們都說(shuō)童年是金色的，可是我要說(shuō)，童年是沉重的，因為每天的書(shū)包就是最好的答案。馬小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包，可是在我苦惱時(shí)，他能讓我開(kāi)心；在我百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，他能讓我充實(shí)；在我迷茫時(shí)，我又從馬小跳身上找到答案。因為在他的身上，最能體現出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì)，身上洋溢著(zhù)兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫(xiě)馬小跳的可愛(ài)、天真呀？我們孩子是應該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時(shí)期，我們所有的孩子都應該有豐富的想象力、創(chuàng )造力。但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束，多一些寬容，使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子，就要理直氣壯做孩子！
《淘氣包馬小跳》讀后感14
相信大家都讀過(guò)不少的書(shū)本吧。我和你們一樣，也讀過(guò)許多的書(shū)。有《福爾摩斯探案集》、《淘氣包馬小跳》、《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《儒林外史》等等。要數我最喜歡的，就是《淘氣包馬小跳》了。
《淘氣包馬小跳》大家一定不陌生。它就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的系列叢書(shū)之一�！短詺獍R小跳》全書(shū)共20多冊，每?jì)原h(huán)節緊緊相扣，動(dòng)人心旋。
第一次接觸《淘氣包馬小跳》，還是在我三年級的時(shí)候。那時(shí)候班里組織了一次換書(shū)活動(dòng)，我把我心愛(ài)的《福爾摩斯探案集》換了一本同學(xué)的《淘氣包馬小跳》。好像是《笨女孩安琪兒》那冊吧。以前沒(méi)有看過(guò)這種書(shū)，但是那一次一看，就無(wú)法忘記。
后來(lái)到了四、五、六年級，就越來(lái)越愛(ài)看《淘氣包馬小跳》了。我經(jīng)常用新買(mǎi)的書(shū)和別人換著(zhù)看，讀到某些章節的時(shí)候，我的心都會(huì )替馬小跳揪起來(lái)，就好像他是我的親人一樣。讀到了最后一冊，我的心里為馬小跳，產(chǎn)生了一些喜怒哀樂(lè )之情。
我為他喜是什么呢？是他的爸爸馬天笑先生。他是一位著(zhù)名的玩具廠(chǎng)長(cháng)�？墒撬矚g玩，而且他不光自己玩，還愛(ài)帶著(zhù)馬小跳去玩。不像別的家長(cháng)，會(huì )因為孩子的學(xué)習成績(jì)打他。我為他有這個(gè)爸爸而感到高興。
我為他怒什么呢？是他的同桌路曼曼。她是一個(gè)自以為高大上的女生，整天拿個(gè)筆記本記錄馬小跳的不良行為，送給她們的.班主任秦老師看。他們兩個(gè)每天都有“戰爭”發(fā)生，但是不管怎么樣，每次吃虧的都是馬小跳。誰(shuí)讓路漫漫是秦老師最喜歡最得意的學(xué)生呢！我為他有這個(gè)同桌而感到憤怒。
我為他哀什么呢？是他的“兄弟”們———河馬張達、企鵝唐飛以及猿猴毛超。他們經(jīng)�！傲晳T性”的背叛馬小跳。比如那次馬小跳請他們吃羊肉串，然后說(shuō)好投路曼曼票的事情，到頭來(lái)還是投給了夏林果，馬小跳的內心崩塌了。我為他朋友的們某種行為而感到悲哀。
我為他樂(lè )的是什么呢？我為他樂(lè )的事他心目中的女神——夏林果。夏林果是個(gè)十分優(yōu)秀而且漂亮的女孩。她原本連看馬小跳都不看一眼，可自從她把自家的小貓寄養在馬小跳家以后，她就發(fā)現了馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn)。比如有：對朋友“萬(wàn)分忠義”、愛(ài)護小動(dòng)物、誠實(shí)守信……
讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》，使我明白：要像馬小跳一樣，擁有陽(yáng)光、積極的心態(tài)、要有責任心，而且要保持天真、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度！
《淘氣包馬小跳》讀后感15
在這個(gè)系類(lèi)當中，我記憶猶新的一本書(shū)是《偵探小組在行動(dòng)》，內容是：有一天，黃菊的爸爸回家時(shí)，被一輛車(chē)給撞了，在床上臥床不起。馬小跳知道這件事的時(shí)候，連忙通知他的幾個(gè)死黨，成立了偵探小組。他們首先問(wèn)黃菊爸爸，問(wèn)他出事時(shí)間，等確定了時(shí)間差不多在十一點(diǎn)左右之后。又問(wèn)他顏色，車(chē)迷唐飛拿出了幾個(gè)顏色不一的車(chē)模，問(wèn)他到底撞他的是那輛車(chē)，黃菊爸爸小心翼翼地點(diǎn)了香檳色的那個(gè)�，F在他們行動(dòng)了，問(wèn)停車(chē)場(chǎng)里的保安，問(wèn)他十一點(diǎn)左右有沒(méi)有一輛香檳色的車(chē)開(kāi)來(lái)，保安指了指一輛與描寫(xiě)相同的車(chē)子。
偵探小組到那戶(hù)人家以后，便發(fā)現主人是夏林果的舅舅家，開(kāi)門(mén)的是舅媽?zhuān)藡屨f(shuō)不是舅舅，說(shuō)舅舅九點(diǎn)就回家了，讓他們不要胡思亂想。偵探小組的人垂頭喪氣，非常失望。他們回家時(shí)，發(fā)現一個(gè)人正秘密跟蹤著(zhù)他們，他們來(lái)一個(gè)個(gè)大轉彎，那個(gè)人連忙說(shuō)：“我不是跟蹤你們，我只是被你們的行為感動(dòng)了，讓我加入你們偵探小組吧，我也來(lái)出份力。你們叫我老杜吧!”偵探小組的人都同意了，老杜一加入，就連忙出錢(qián)把黃菊的爸爸送到了醫院治療，他們都十分地感動(dòng)。老杜了解黃菊家狀況以后，得知黃菊的媽媽嫌她爸爸沒(méi)有錢(qián)，所以外出打工了。就四處尋找黃菊媽媽的蹤影，經(jīng)過(guò)幾天幸苦地尋找，終于讓黃菊媽媽回到了黃菊爸爸的身邊。
然后，三(一)班的老師知道了，還特地請了老杜來(lái)做報告呢!接著(zhù)，記者發(fā)現這個(gè)“好人”以后，還特地來(lái)采訪(fǎng)老杜，老杜連忙匆忙地沖出了醫院。從那以后，馬小跳他們打老杜電話(huà)的時(shí)候，每次都是無(wú)人接聽(tīng)，偵探小組還以為老杜是天上派來(lái)的天使，現在從人間蒸發(fā)了呢!然后，他們覺(jué)得老杜有嫌疑撞了黃菊的爸爸，最后，通過(guò)幾個(gè)同學(xué)的手機錄像，無(wú)意間發(fā)現了老杜開(kāi)的`也是香檳色的車(chē)。他們再一次發(fā)老杜短信的時(shí)候，老杜回答了：“的確是我撞得，我會(huì )按法律做的，五點(diǎn)在黃菊家見(jiàn)�！痹邳S菊家，黃菊的爸爸不愿意讓老杜這么好的人去自殺，可誰(shuí)也沒(méi)辦法，法不容情呀，大家都懷著(zhù)難過(guò)的心情送走了老杜，老杜再也沒(méi)機會(huì )見(jiàn)到大家了。讀著(zhù)這個(gè)故事，一股泉水般的眼淚涌了出來(lái)，啊!這個(gè)故事真感人，可惜這個(gè)殘酷的法律是不容許的，我心里想：老杜，真是個(gè)好人，怪不得記者來(lái)也拒絕，我會(huì )永遠記得這個(gè)高尚的人!
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