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（精華）家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感15篇
當觀(guān)看作品時(shí)，我們會(huì )沉浸在情節之中，一定有很多值得分享的心得吧，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感1
第三期的家庭教育公開(kāi)課，兩位專(zhuān)家以家庭為基點(diǎn)，利用生活中的真實(shí)案例，告知我們家庭教育中，父母的重要性。
一、孩子發(fā)展的關(guān)鍵——家庭關(guān)系。
想要孩子獲得好的發(fā)展，必須為孩子創(chuàng )造良好的家庭生活。什么是良好的家庭生活呢？孫老師指出美好的家庭生活要有以下四點(diǎn)：
1、要有良好的家庭關(guān)系。
2、在生活中，以?xún)和l(fā)展優(yōu)先。
3、培養孩子自立自強。
4、父母與孩子共同成長(cháng)。
父母是孩子的第一任老師，父母的行為影響著(zhù)孩子的行為，所以作為父母的我們要以身作則，做好榜樣。
二、培養孩子的獨立性和責任心。
兩位專(zhuān)家從學(xué)生的現有實(shí)際情況出發(fā)，強調了勞動(dòng)的`重要性。建議我們在培養孩子做家務(wù)的能力與習慣的時(shí)候要注意從孩子力所能及的家務(wù)做起并持之以恒。
愿我們和孩子一起成長(cháng)，共同創(chuàng )造美好的家庭生活。
孩子從小多做家務(wù)勞動(dòng)，能增強孩子的
獨立性和社會(huì )責任感
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感2
要成就美好童年，首先要給孩子一個(gè)溫暖的家，家庭成員之間關(guān)系融洽，平和的家庭才可能養育出大氣的孩子。不能溺愛(ài)孩子，因為被溺愛(ài)出來(lái)的孩子不可能有好的人際關(guān)系，不可能擁有健全的性格。所謂的兒童優(yōu)先是指要讓孩子自立自強，積極地生活，而且父母要與孩子共同成長(cháng)，因為父母的行為會(huì )對孩子產(chǎn)生很大的影響。所謂的美好生活不僅是指富裕的物質(zhì)生活，美好生活必須是健康、積極、勤快的生活。日常生活中父母給孩子對價(jià)值觀(guān)的解釋?xiě)摱嘁恍┓e極的'解釋?zhuān)僖恍┫麡O的解釋?zhuān)灰诤⒆用媲坝刑嗟谋г�。勞�?dòng)在我們的生活中非常重要，要讓孩子在勞動(dòng)中提升動(dòng)手能力，一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他的手、腦、眼是協(xié)調的，心態(tài)是積極開(kāi)朗的。綜上所述，父母一定要做孩子的好榜樣，給孩子一個(gè)溫暖的家，寓教于生活，這樣才能成就美好童年。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感3
家庭是孩子的第一所學(xué)校，身為孩子的家長(cháng)，我們應該關(guān)注孩子的興趣，也要注重自己對孩子的.影響，給孩子做一個(gè)好榜樣，讓孩子適當勞動(dòng)、游戲，讓孩子在生活中成長(cháng)，在勞動(dòng)時(shí)學(xué)習優(yōu)秀品質(zhì)，我們會(huì )給孩子一個(gè)和睦的家庭環(huán)境，讓孩子在良好的環(huán)境中成長(cháng)，讓孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。和諧的家庭可以讓孩子學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系，另外我們也會(huì )適當給孩子分配勞動(dòng)任務(wù)，讓孩子在實(shí)踐中成長(cháng)，同時(shí)給予孩子適當的表?yè)P和鼓勵，讓孩子學(xué)會(huì )自尊自信；在平等中生活，讓其學(xué)會(huì )公道。父母和孩子相互學(xué)習相互成長(cháng)，與孩子一起學(xué)習一起成長(cháng)。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感4
孩子就是爸爸媽媽的鏡子，孩子的行為舉止反應了我們家庭教育的成功與否，通過(guò)教育公開(kāi)課第三期的`學(xué)習，讓我們知道家庭教育的本質(zhì)是生活教育，我們應該營(yíng)造一個(gè)對孩子友好的幸福家庭氛圍，讓孩子能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)！
首先家庭不是第二課堂，在家里不僅僅是學(xué)習，還有豐富的家庭生活！我們作為家長(cháng)也要不斷的學(xué)習不斷的改變自己！做好我們自己的情緒管理和孩子的解釋工作，引導孩子能夠積極、樂(lè )觀(guān)的思考問(wèn)題！
同時(shí)在家里也要做好勞動(dòng)教育，讓孩子持之以恒的負責一項家庭勞動(dòng)，通過(guò)勞動(dòng)培養孩子的獨立性和社會(huì )責任感，勞動(dòng)和學(xué)習相輔相成而不是互相矛盾，勞動(dòng)不僅有助于手、腦、眼協(xié)調發(fā)展，更有助于孩子良好品德的形成。
讓我們共同努力，讓我們把孩子培養成樂(lè )觀(guān)積極向上的人！不僅有知識有文化，還有處理生活問(wèn)題、困難的能力！而不是只會(huì )學(xué)習的巨嬰！
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感5
通過(guò)學(xué)習《家庭教育公開(kāi)課》第三講，我學(xué)到了很多教育孩子的技巧。比如我學(xué)會(huì )了要教好孩子，就必須走進(jìn)孩子的心靈，去尊重、信任和理解孩子等等。俗話(huà)說(shuō)，只有不懂教的家長(cháng)，沒(méi)有教不好的孩子。孩子的好壞在于家庭，一個(gè)幸福的家庭才能教育出好的孩子。
我們做父母的要懂得孩子，要知道怎樣去教育孩子，要細心觀(guān)察孩子的`言行，多與孩子溝通，了解孩子的思想活動(dòng)，學(xué)會(huì )與孩子做朋友，給孩子的健康、快樂(lè )成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感6
聽(tīng)了孫老師和劉老師的公開(kāi)課，了解到溫暖的家是中小學(xué)生的第一需求，家是孩子們主要的活動(dòng)場(chǎng)所，家庭氣氛的好壞直接影響孩子們的身心健康，給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家，是教育孩子的第一步，家人之間要相親相愛(ài)和睦相處，良好的家庭關(guān)系會(huì )讓孩子們真切的感受到親情的溫暖。
溫暖有力的'家庭關(guān)系的支撐能助力孩子很好的面對自己人生中的喜怒哀樂(lè )，養育孩子的過(guò)程中要教給孩子在離開(kāi)家庭走向社會(huì )的時(shí)候如何與家人以外的人的相處。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感7
專(zhuān)家給出了這樣的觀(guān)點(diǎn)“家庭教育的本質(zhì)是生活教養，家庭關(guān)系和積極豐富多彩的生活是影響家庭生活教育的兩大要素，良好的生活教育有利于孩子成長(cháng)成才，有助于孩子核心素養的提升，有助于提高孩子解決問(wèn)題的能力”。我們對孩子的期滿(mǎn)分望不就是成人成才嗎？所以才要給孩子最好的教育助其成長(cháng)，但最好的.教育絕不是補課，而是良好的家庭關(guān)系和多彩的生活，用我們自己的行動(dòng)去影響孩子、幫助孩子，陪著(zhù)她一起面對困難，一起解決困難。我想這也就是專(zhuān)家說(shuō)的核心素養。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感8
父母是孩子的第一任老師，這句話(huà)許多人都耳熟能詳，但是要怎么樣才能教育好孩子呢？聽(tīng)了孫云曉、劉可欽老師關(guān)于寓教于生活，成就美好童年的主題講座后，更加理解了家庭教育、父母對孩子成長(cháng)的重要性。
家庭教育的本質(zhì)是生活教育，父母的一言一行，生活中不經(jīng)意的一件小事都是孩子的處事榜樣。父母對社會(huì )的解釋風(fēng)格會(huì )影響到孩子的人格，應避免在孩子面前發(fā)泄個(gè)人的負面情緒，多分享遇到問(wèn)題時(shí)，積極想辦法解決問(wèn)題的方式和過(guò)程，讓孩子學(xué)會(huì )正確的處理麻煩事情的態(tài)度。
要培養孩子好的品德，不是單純講道理可以實(shí)現的，而是需要在生活實(shí)踐中養成習慣。一個(gè)沒(méi)有承擔過(guò)家庭勞動(dòng)崗位的'孩子，是沒(méi)辦法建立起其責任感的。父母應支持并要求孩子在家庭生活中承擔力所能及的家務(wù)，不需要多繁重，但一定要堅持下去，培養孩子的責任心和生活自理能力。這會(huì )為孩子將來(lái)進(jìn)入大學(xué)，步入社會(huì )，組建家庭奠定良好的基礎。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感9
在聆聽(tīng)本次關(guān)于“寓教育于生活，成就美好童年”的講座后，讓我收獲頗多。常說(shuō)：“父母是孩子最好的榜樣”，父母的一言一行，一舉一動(dòng)，都有可能成為孩子效仿對象。這就使我們要以身作則，言傳身教，學(xué)會(huì )與孩子共同成長(cháng)，給孩子創(chuàng )造和諧、幸福的家庭環(huán)境。都說(shuō)教育源于生活，生活中處處都有教育。家務(wù)勞動(dòng)是維持家庭正常生活所不可缺少的，我們應有意識地讓孩子感受到他也是家庭中的一分子，有責任和義務(wù)為這個(gè)家做些什么。同時(shí)，我們也可以和孩子一同做家務(wù)勞動(dòng)，拉進(jìn)彼此間的距離。良好的親子關(guān)系，美好的家庭生活，良好的`生活教育等都會(huì )有益于孩子的健康成長(cháng)，希望每個(gè)孩子都能積極向上，健康快樂(lè )的成長(cháng)！
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感10
今天觀(guān)看了家庭教育公開(kāi)課《寓教于生活成就美好童年》，兩位專(zhuān)家給我們講授了如何在家庭中進(jìn)行生活教育，讓我獲益良多。我意識到在生活想要孩子獲得好的發(fā)展需要給孩子和諧的關(guān)愛(ài)的家庭關(guān)系，父母與孩子共同成長(cháng)，能夠有好的榜樣，能夠給孩子積極的影響；父母在談?wù)摶蛟u判生活上、工作上或社會(huì )上的人或事時(shí)，要盡量做到積極的解釋?zhuān)兄诤⒆有纬蓸?lè )觀(guān)的積極的生活態(tài)度；良好的生活教育，能夠助力孩子核心素養能力的'提升，能夠培養孩子處理生活中復雜事情的能力；培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣有助于手，腦，眼協(xié)調發(fā)展，更有助于將學(xué)校學(xué)習到的知識跟生活實(shí)踐結合起來(lái)。而且我也學(xué)到了好方法，在生活中給孩子安排力所能及的勞動(dòng)任務(wù)，而且要做到持之以恒，讓孩子養成良好的生活習慣。我非常期待下一期的專(zhuān)題學(xué)習。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感11
好的生活是好的教育，壞的生活是壞的教育。正確的家庭教育會(huì )讓孩子在今后更好地融入社會(huì )與人相處，成為一名優(yōu)秀的人。鼓勵孩子，給孩子自由的空間，用符合對方接受的方式表達自己想表達的`愛(ài)，讓自己的支持得到對方的肯定。尊重孩子的意愿，用積極的心態(tài)及時(shí)與孩子溝通，加以正確引導。讓孩子與我們一起參與生活，用我們良好的人生觀(guān)念來(lái)影響孩子，從生活實(shí)踐活動(dòng)中獲得快樂(lè )，在生活勞動(dòng)中完成力所能及的事情從而養成持之以恒的好習慣。給孩子一個(gè)溫暖的家，一家人共同勞動(dòng)、共同學(xué)習，成就孩子美好童年。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感12
今天，我和孩子一起觀(guān)看了“家庭教育公開(kāi)課”第三期，感慨良多，心潮久久不能平復。身為家長(cháng)，我們天然是孩子的首任老師，這種屬性，無(wú)論貧窮富有，健康疾病都無(wú)法改變。孩子的性格、習慣以及世界觀(guān)的形成都跟我們做家長(cháng)的密不可分。這個(gè)世界上有各種類(lèi)型的家庭，貧窮的、富裕的、單親的、完整的，不一而論。但不管是哪種類(lèi)型的家庭，作為家長(cháng)都應該注重自身的行為，盡量做到身體力行、言行一致。學(xué)會(huì )控制好自己的情緒，為孩子樹(shù)立積極健康、樂(lè )觀(guān)向上的榜樣。和孩子交朋友比一味地說(shuō)教更能取得較好的教育效果，對孩子行為的贊美比物質(zhì)上的獎勵更能加深教育的.烙印，傾聽(tīng)孩子的心聲比反復地說(shuō)教更能讓孩子感受教育的美妙。所以，什么樣的家庭不是主因，家長(cháng)的方式、方法才是決定性的因素。
收看了第三期“家庭教育公開(kāi)課”，我收獲頗豐，它將會(huì )指導我更好地去教育我的孩子。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感13
古人云，師者：“傳道、授業(yè)、解惑也�！苯處熦熑魏褪姑鼊t更具時(shí)代性，不僅要為人師表，教書(shū)育人；還要提高民族素質(zhì)，培養社會(huì )主義接班人；教師就是人類(lèi)靈魂的工程師
然而，教育從不只是教師的責任，父母作為學(xué)生們開(kāi)始認識這個(gè)世界的開(kāi)蒙人，由此可見(jiàn)，父母對學(xué)生的教育同樣十分重要，作為為人父母，不僅要多與學(xué)生溝通交流，更要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的心理健康，在關(guān)鍵時(shí)刻給予學(xué)生鼓勵與幫助，不能因為過(guò)度看好未來(lái)而選擇限制學(xué)生的天性與愛(ài)好。
因此，進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭、教師與家長(cháng)之間的密切聯(lián)系十分必要，增進(jìn)每一位家長(cháng)對學(xué)校工作的`了解，真正達到家校攜手共同培養學(xué)生；做到真誠溝通，家校共贏(yíng)
鳥(niǎo)欲翱翔于天空，缺一翼則不可，要加強家校結合，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生們的狀態(tài)，才能使學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，放下心中顧慮，認真學(xué)習，將來(lái)才能成為棟梁，才能不愧對培育多年的老師，不愧對辛苦學(xué)習的自己，不愧對養育自己的父母。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感14
家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(cháng)是孩子的第任老師，要給孩子講好“第一課”，幫助扣好第一�？圩�。蔡元培先生說(shuō)，家庭者，人生最初之學(xué)校也。教育是立國之本，強國之基，而家庭教育是整個(gè)教育的基礎，每個(gè)家庭都要重視家庭教育，培養好孩子對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是頭等大事。通過(guò)觀(guān)看這次視頻讓我對家庭教育的本質(zhì)有了更深刻的理解，也認識到自己對教育孩子過(guò)程中有很多不足。
我們作為家長(cháng)，要深刻認識到家庭教育的深遠意義，不斷學(xué)習家庭教育知識，爭做一名合格的家長(cháng)，給予孩子最好的`成長(cháng)氛圍，讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
家庭教育公開(kāi)課第三期觀(guān)后感15
教育不是注滿(mǎn)一桶水，而是點(diǎn)燃一把火，星星之火，可以燎原。
大道之行，天下為公，講信修睦。以相親相愛(ài)為準則，以自立自強為原則，任自立自強為籌碼來(lái)鑄就教育。
首先，是明白“家庭教育的本質(zhì)”。家庭教育的本質(zhì)是生活教育。教育就是要去點(diǎn)燃學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐之火，讓素質(zhì)教育在新時(shí)代熠熠生輝，固然重要。
其次，“力所能及”是讓孩子參加集體活動(dòng)的平衡條件。在孩子所能承受的范圍內，去承擔自己的'責任，讓他們明白不是“我盡量吧”，而是“全力以赴”。
最后，“思維品質(zhì)”是讓孩子們參加活動(dòng)的勞動(dòng)產(chǎn)物�？赡茉谝粋�(gè)活動(dòng)中，我們了解到人情世故，再另一個(gè)活動(dòng)中，我們明白了共同合作互利互贏(yíng)。在每一個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)人的思維都在鞏固增強，品質(zhì)都在成型，在此之后，孩子們在未來(lái)交手，這就是教育的意義。
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