學(xué)生會(huì )骨干培訓的心得體會(huì )4篇
學(xué)生會(huì )骨干培訓的心得體會(huì )1
讓我知道，作為一個(gè)干部我們不但要做好一個(gè)學(xué)生的身份也要做好一個(gè)干部的身份。處處帶好頭，用自己的言行去帶領(lǐng)同學(xué)們。
晚上是我們的大聚餐了，這是我在大學(xué)里最大規模的篝火晚會(huì )了，院級領(lǐng)導和老師們都跟我們一起狂歡，這是我們最感到開(kāi)心的。晚會(huì )中，我們很有序地進(jìn)行著(zhù)節目，舞臺下我們互相幫助，互相聊天，短短的兩天而美好的相處在今晚就要畫(huà)上句號了。
一位名人曾說(shuō)過(guò)：“人真正的幸福，莫過(guò)于看到由于自己的辛勤勞動(dòng)，使周?chē)娜藗兏械娇鞓?lè )�！倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機會(huì )。我們學(xué)生干部應該抓住這個(gè)寶貴的機會(huì )，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，開(kāi)拓視野，通過(guò)自己的勞動(dòng)給周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)快樂(lè )，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō)“天道酬勤”，做好學(xué)生工作一定會(huì )有所收獲，收獲的不一定是果實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨有的快樂(lè )。感謝學(xué)院領(lǐng)導對我們的支持，有你們的支持，我們會(huì )更加不信心，我們一定會(huì )做的更好的！
學(xué)生會(huì )骨干培訓的心得體會(huì )2
通過(guò)本次學(xué)生會(huì )干事的培訓，我正確的認識了做人的本質(zhì)，對自己的人生也有了新的定位，更深刻的認識了人與人之間的關(guān)系，只有正確的認識自我，定位自我，完善自我，善于處理人與人之間的關(guān)系，才能在平凡中做出不平凡的事！
首先，一個(gè)人無(wú)論在何時(shí)何地，他的言行舉止都會(huì )體現了他本身的內在蘊含，合適的言行，恰當的舉止往往能給人一種良好的印象，然而如何才能表現出好的行為舉止這往往需要自身的洞察力和反應能力，注意當時(shí)的場(chǎng)景，氛圍，然后再在合適的場(chǎng)景下，表達自我，作出正確的言行舉止，往往能達到事半功倍的效果，而作為大學(xué)生的我們，更是需要注意自己的行為舉止才能體現出當代大學(xué)生的新形象，才能展現出大學(xué)生的朝氣。
其次，要對“魂”有深刻的認識，一個(gè)人的“魂”也就體現了自身的高尚品質(zhì)，學(xué)會(huì )寬容，對身邊的事不斤斤計較，才能營(yíng)造良好的氛圍，才能更好的做好自己的工作，而一個(gè)人的“魂”之所以在更為突出的展現在他的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)上，能處處的轉換角度思考，站在他人的立場(chǎng)上思考，有更為宏大的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，才能干出更為出色的行動(dòng)。
而后就是善于溝通，溝通是人與人的橋梁，學(xué)會(huì )與自我的溝通，與他人的溝通，與公眾的溝通，你的人生才會(huì )有不一樣的精彩，而如何學(xué)會(huì )溝通呢？其本質(zhì)就得對自我有一個(gè)深刻的了解，只有與自我的良好溝通好，才能更好的與他人溝通，溝通往往能改變一些尷尬的場(chǎng)面，只有處理好與他人的溝通關(guān)系，傳遞出更為準確的信息，達到與雙方的共識，事情才會(huì )更好的發(fā)展，溝通在現實(shí)生活中扮演著(zhù)重要的角色，良好的溝通能力能進(jìn)一步促進(jìn)人與人之間的關(guān)系，因此在以后的日常生活中，我們應注意培養自我的溝通能力，更好的完善自我與他人的關(guān)系。而其后就是要注重溝通的人性化，在人性話(huà)的基礎上表達自己的觀(guān)點(diǎn)，雙方都能更好的接受，評論沒(méi)有對與錯之分，只是立場(chǎng)不同，就會(huì )產(chǎn)生不同的觀(guān)點(diǎn)，所以學(xué)會(huì )人性化的溝通，大家才能長(cháng)久的和平共處。
最后，就是要對自我有良好的定位，只有對自己的人生的新的目標，才會(huì )有新的追求，為自己的目標做好一定的準備，才能更好的實(shí)現自己的目標，不做準備的人，就是準備失敗的人，做好充分的準備，為自己的新目標奮斗，有新的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，自己的人生才會(huì )更有意義，自己的生活才會(huì )更精彩。
在漫漫的人生路上，多做些有意義的事吧！為他人服務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)，關(guān)懷多一點(diǎn)點(diǎn)，人生就會(huì )有多一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，好好完善自己吧！
學(xué)生會(huì )骨干培訓的心得體會(huì )3
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識，校團委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓交流會(huì )于6月21日準時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓包括了各方面的培訓，其涵蓋內容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對我們參訓人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習培訓，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷�！睂�(zhuān)題培訓中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認識到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識，謙虛的對待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達和維護同學(xué)權益。
另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠矚的現代觀(guān)念，懂得說(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現。
學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習，這就要求我們的學(xué)習工作要有激情，有耐心，有責任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識面，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓中我還知道了學(xué)生干部應該掌握的工作方法：
一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì )是一個(gè)“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴格律己，說(shuō)了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏(yíng)得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì )謙虛謹慎，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，用別人的長(cháng)處去彌補自己的不足，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機會(huì )：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機會(huì )，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機會(huì )。所以，作為學(xué)生干部首先應該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應該有一個(gè)信念事情要么不做，要么就認真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要“三心”，即耐心，細心和責任心。同時(shí)也應具備團隊精神和協(xié)作意識，團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的.完成任務(wù)。
通過(guò)這次的學(xué)習培訓，我也深刻的體會(huì )、反省，認識到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長(cháng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路，別人不曾到過(guò)的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
學(xué)生會(huì )骨干培訓的心得體會(huì )4
20xx年8月29、30日，院領(lǐng)導開(kāi)展了兩天的學(xué)生會(huì )干部培訓。在這兩天的干部培訓當中，我有一種耳目一新的感覺(jué)。這種感覺(jué)并不是與以往的培訓或長(cháng)期的工作狀態(tài)能相比的�？赡苁沁@兩天的培訓方式不同，在活動(dòng)交流的同時(shí)也學(xué)到了不少，讓我懂得作為學(xué)生干部需要有很強的組織能力和協(xié)調能力，讓我懂得思考與實(shí)踐相結合。
第一天的早上是報告會(huì )，是xx副書(shū)記主講。他幽默的談吐和真實(shí)的經(jīng)歷讓我們聽(tīng)得津津有味。
學(xué)生干部就需要大膽和主動(dòng)。機會(huì )總是自己創(chuàng )造的。
再者，團學(xué)干部首先是學(xué)生，然后是干部，最后才是學(xué)生干部。所以，學(xué)生干部應該協(xié)調好工作學(xué)習之間的關(guān)系，充分利用時(shí)間，確實(shí)提高效率。
同時(shí)，也讓我更明白了，學(xué)生干部應該做什么事不應該做什么。學(xué)生會(huì )是一個(gè)在學(xué)生群體中表現突出并為學(xué)院、同學(xué)們服務(wù)的組織。身為這個(gè)組織的一員，首先要有一種為別人服務(wù)的意識，在同學(xué)中要做到帶頭作用，為學(xué)院、為同學(xué)作貢獻。
下午是各系學(xué)生干部的交流會(huì )，是由社聯(lián)外聯(lián)部部長(cháng)主持這次交流會(huì )，她是以游戲的形式讓我們一起交流，互相了解。她大膽的作風(fēng)和機智的頭腦是我學(xué)習的榜樣。在游戲中，我也被抽上去了，大學(xué)第一次在這么多人面前講話(huà)，不怕，但還是擔心自己說(shuō)得不好。但總得來(lái)說(shuō)，這次交流挺成功的，換一種交流方式也很好。
是的，學(xué)生干部需要很強的組織能力和獨立工作能力。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，不只是自己做，更要調動(dòng)更多的同學(xué)的積極性。對活動(dòng)的選擇，計劃地制定，活動(dòng)的落實(shí)，活動(dòng)都能有完整詳細地考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事件的能力，處事應變能力。
然而，讓我最覺(jué)悟的是，把工作與生活有條理地分開(kāi)對待，正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負責任的態(tài)度，認真專(zhuān)注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學(xué)生會(huì )事務(wù)為重，才能夠心無(wú)旁騖，使團體發(fā)揮最高效率，達到最佳狀態(tài)；同時(shí)，在平時(shí)的學(xué)習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強的社交素質(zhì)，洞察別人的心靈能力，捉住別人的興趣熱愛(ài)點(diǎn)，學(xué)會(huì )去洞察別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì )去贊美他人。
第二天早上是游園活動(dòng)，看似很幼稚，我們卻很開(kāi)心地去參加，很快就打成了一遍，一直喊著(zhù)：“友誼第一，比賽第二”。不由中，讓我們感到了一絲絲的溫暖。
這大概最重要的一條就是要有團隊精神和協(xié)作意識了。這是從古至今都流傳的美德。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識使人能充分發(fā)揮出潛在能力，更加高效地完成任要有良好的道德修養，平時(shí)要關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，不怕苦不怕累，遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主，善于聽(tīng)取和采納同學(xué)的意見(jiàn)，多為別人考慮，勇于接受批評,改正自己的缺點(diǎn)和錯誤。
第二天下午又是各系學(xué)生干部交流會(huì )如何在磨煉中成長(cháng)。跟昨天的形式差不多，但我們卻有著(zhù)不同的心態(tài)。從昨天的陌生到今天的熟悉，我們對彼此有了進(jìn)一步的了解，從而不受拘束地聊了起來(lái)，最后分為三個(gè)組，一起對歌結束了今天的交流會(huì )。今天使我更明白為什么自己要去當學(xué)生干部，為我在以后的工作中指明了一條道路。
【學(xué)生會(huì )骨干培訓的心得體會(huì )4篇】相關(guān)文章：
骨干員工培訓的心得體會(huì )12-30
學(xué)科骨干培訓總結12-02
骨干教師培訓的心得體會(huì )15篇01-05
小學(xué)美術(shù)骨干教師培訓心得體會(huì )01-22
骨干校長(cháng)培訓的心得體會(huì )（精選6篇）12-22
公司骨干培訓個(gè)人總結12-28
骨干員工培訓心得09-13