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環(huán)保培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-04-26 15:52:50 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

環(huán)保培訓心得體會(huì )

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編整理的環(huán)保培訓心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

環(huán)保培訓心得體會(huì )

  環(huán)保培訓心得體會(huì )1

  近年來(lái),人們?yōu)榱俗非笫孢m、方便的生活,大自然的資源被大量地開(kāi)發(fā)使用,這樣的發(fā)展趨勢,已經(jīng)讓我們賴(lài)以為生的地球產(chǎn)生日益惡化的環(huán)境危機,科學(xué)家們一再呼吁,地球的環(huán)境危機包括:溫室效應、野生動(dòng)植物的滅絕、熱帶雨林的濫伐、垃圾大量制造、有毒廢棄物的污染、空氣污染、水資源的污染等等,整個(gè)生態(tài)環(huán)境的岌岌可危。人們如果再不自覺(jué)自醒,從個(gè)人、家庭、學(xué)校、社區來(lái)推動(dòng)環(huán)保運動(dòng),保護我們自己居住的地球,那么地球能源將日漸枯竭,我們的后世子孫亦將承受這代人類(lèi)所種下的惡因!

  通過(guò)培訓,我知道了全球每人每天平均大約產(chǎn)生0.9千克垃圾,了解到在日常生活中,人們習慣將垃圾分成四類(lèi):

 。1)有機垃圾:又稱(chēng)濕垃圾、不可回收垃圾或廚余垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜皮、變質(zhì)食品、剩飯菜等。

 。2)無(wú)機垃圾:又稱(chēng)干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。包括:廢紙、廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。

 。3)有害垃圾:又稱(chēng)危險廢棄物。包括:廢電池、過(guò)期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。

 。4)其他垃圾:包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等。以及垃圾處理的方法及每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

  同時(shí)也看到了垃圾分類(lèi)回收后的經(jīng)濟價(jià)值,如:每利用1噸廢紙,可造紙850千克,相當于節約木材3立方米或少砍伐樹(shù)齡為30年的樹(shù)木20棵;每利用1噸廢鋼鐵,可提煉鋼0。9噸,相當于節約礦石3噸;1噸廢塑料再生利用約制造0。7噸塑料原料;1噸廢玻璃回收后可生產(chǎn)一塊籃球場(chǎng)面積的平板玻璃或200克瓶子2萬(wàn)只;用45000噸廢食物加工飼料,可節約36萬(wàn)噸飼料用谷物,可產(chǎn)生100萬(wàn)噸以上豬肉。

  那么我們又能在生活和工作中做些什么呢?

  一、環(huán)保工作,就從日常生活做起

  小孩的飲食習慣多是大人養成的,市面上流行的碳酸飲料、速食店里炸雞、炸薯條、高熱量的漢堡、甜食、巧克力、糖果等食品,迎合孩子口味,大人又常以方便或小孩喜愛(ài)為理由,提供這類(lèi)食品給孩子,這么輸掉孩子的健康,可不劃算!速食、小吃都提供現代人吃的方便,但是動(dòng)手制作健康、環(huán)保的食物,帶環(huán)保餐具,雖然對自己是不太方便,對環(huán)境卻是大有幫助喲!

  二、帶孩子參加生態(tài)保育團體的活動(dòng)

  當我們的土地被過(guò)度的開(kāi)發(fā),表面上人們的物質(zhì)生活是獲得了一些好處,但是代價(jià)卻是付出家鄉美麗的風(fēng)景,以及風(fēng)景中的自然生態(tài),生態(tài)破壞后的天災人禍也會(huì )接踵而來(lái)。人類(lèi)失掉與大自然接觸的機會(huì ),內心產(chǎn)生煩躁不安的空虛感,在都市業(yè)林里行不到真正的休息、滋養,在物欲的追逐之間,罪惡滋生,人類(lèi)原始的生命力與創(chuàng )造力離開(kāi)大自然越來(lái)越遠。

  如何積極帶領(lǐng)孩子,走入自然、享受自然、保護自然,讓世世代代的子孫都能有機會(huì )一窺地球的美麗風(fēng)貌,探知自然的奧妙,領(lǐng)悟生命的意義,得到大自然的啟示與靈感,讓這片土地繼續美麗,充滿(mǎn)自然生機,這是我們這一代每個(gè)人嚴肅不容推卸的責任與義務(wù),也是我們的權利。

  三、帶領(lǐng)孩子參加資源回收的活動(dòng)

  積極推動(dòng)資源回收再利用,賦予它們新的生命,在這個(gè)過(guò)程中,互相激發(fā)參與者的想像力,鼓勵家人共同創(chuàng )作,拉進(jìn)家人之間的感情,一舉數得,唯有親手做過(guò)的人,才能深刻體會(huì )環(huán)保的重要。

  環(huán)保工作最能達到效果的就是從自身的生活做起,由親子互動(dòng)中,教導孩子物盡其用,體認省吃?xún)用的美德,期許自己成為環(huán)保小尖兵的責任使命,對生命與全人類(lèi)的生活賦予特別的永續資源回收再利用的意義。

  二手貨跳蚤市場(chǎng)的推廣,讓資源再利用,舊愛(ài)變新歡,不但教育孩子要惜福,珍惜每件物品的緣分與功能,并且推廣環(huán)保觀(guān)念,讓可以回收再利用職權的資源,物盡其用,減少垃圾量,減少物品的制造量。

  建立垃圾資源回收觀(guān)念:一起來(lái)協(xié)助做廢塑料瓶、廢鋁罐、廢鐵罐、發(fā)泡塑膠容器、含水銀廢電池、廢紙等等的回收工作,因為這些資源的再利用,可以大量減少地球自然資源的開(kāi)發(fā),別小看了這些舉手之勞。

  四、簡(jiǎn)單生活的消費觀(guān)念

  教育孩子“一飯一物,當思來(lái)處”,在生活中多思考減量、重復使用、回收、再生、生態(tài)、公平等原則?梢砸老旅娴睦觼(lái)實(shí)行:

  1、居家整理整齊、有序,讓生活中可以方便找到需要的東西。家人的起居作息不會(huì )受到雜物亂放的干擾,又可減少因為找不到東西而亂買(mǎi)東西的浪費。孩子成長(cháng)過(guò)程中,慢慢養成物品歸類(lèi)的能力,從小養成收拾、整理東西、物歸原位的.好習慣,自然可以避免找不著(zhù)東西的情形,不但可以節省時(shí)間又可以物盡其用。

  2、孩子的玩具、用品太多時(shí),家長(cháng)可以訂定“一進(jìn)一出”的規定,并且盡量參加環(huán);厥盏幕顒(dòng),以物易物交換玩具,減少因占有欲望,而造成的環(huán)保問(wèn)題。

  3、孩子畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字紙張的使用,也以正、反兩面節儉使用為原則。

  4、減少購物時(shí)包裝的浪費,以自己帶購物袋為佳。

  5、選擇較耐用的、本地出產(chǎn)的產(chǎn)品,避免交通燃料的浪費。

  6、多用手帕、抹布,少用會(huì )造成樹(shù)林濫伐的衛生紙。

  如果我們人人都有綠色環(huán)保觀(guān)念,并且真正從生活中落實(shí),那么給下一代一個(gè)青山常在、凈水常流的美麗地球,應該是可以期待與實(shí)現的愿望。

  環(huán)保培訓心得體會(huì )2

  我很榮幸的能夠作為重慶代表團的一份子,參加了第七期全國青少年生態(tài)環(huán)保社團骨干培訓班。這次培訓讓我更加深切的體會(huì )到了保護環(huán)境的重要性,同時(shí)在與其他高校社團的交流中,認識到我們環(huán)保社團如何才能更好的發(fā)展。

  在我們的科學(xué)技術(shù)不斷提高的同時(shí),在人類(lèi)文明的進(jìn)程不斷發(fā)展的同時(shí),我們所賴(lài)以生存的環(huán)境被污染這個(gè)嚴峻的事實(shí)已經(jīng)真真切切地擺在我們的面前了,我們作為高校的環(huán)保社團,我們應該樹(shù)立高度的環(huán)保意識,以身作則,帶動(dòng)身邊的人,積極的投身到環(huán)境保護的建設中去。在中華民族上下幾千的歷程中,我們的祖先們、革命先烈們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畹於酥匾幕。而我們作為這偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業(yè)上有所發(fā)展,有所前進(jìn),走在世界的前列,我們更應該用自己的一腔熱血守護好這份珍貴的遺產(chǎn)。在此次培訓中,我南極臭氧層出現的空洞、北極的冰雪消融、無(wú)數因環(huán)境破壞而遭受噩運的動(dòng)物們時(shí)時(shí)刻刻揪動(dòng)著(zhù)我的心弦。我在內心中不停的暗示自己,一定要以主人翁的態(tài)度保護好我們賴(lài)以生存的家園。讓我們的人類(lèi)的文明在這個(gè)藍色的星球上永遠的延續下去。

  中國科學(xué)院寒旱所研究員王新平博士說(shuō),環(huán)保社團在學(xué)校的影響力有多大?在社會(huì )中的影響又有多大?這句話(huà)讓我思考了很多,作為學(xué)校的環(huán)保社團,我們要將重點(diǎn)放在學(xué)校同學(xué)們環(huán)保意識的加強上,將環(huán)保的思想深入到每個(gè)同學(xué)的內心,表現在生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。將這次培訓的精神傳承發(fā)揚,帶給我的母校,帶給我的社團,帶給我身邊的每一個(gè)同學(xué)。讓他們每個(gè)人心中都有一個(gè)對于未來(lái)環(huán)境危機的警鐘并且時(shí)時(shí)警響。同時(shí)我們將加強社團自身的建設,提升負責人的領(lǐng)導能力和管理能力,明確細分各部門(mén)職能,力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團規章制度,形成一個(gè)有社團核心骨干和積極參與者組成的年級梯度,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,保證社團傳承問(wèn)題的順利進(jìn)行。

  我作為重慶代表團的一份子。深刻的領(lǐng)會(huì )了王博士的講話(huà)精髓。環(huán)境保護不僅僅是一個(gè)人的事情,也不是一群人的事情。而是需要我們全社會(huì )齊心協(xié)力團結一致擰成一股繩共同鼓勵才能完成的。環(huán)境保護也不是一句話(huà)一個(gè)手勢就可以進(jìn)行的,而是需要我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)立身躬行。決心為保護環(huán)境維護生態(tài)平衡貢獻自己的綿薄之力。

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