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輔導員培訓的心得體會(huì )

時(shí)間:2021-05-15 12:21:37 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

輔導員培訓的心得體會(huì )(通用6篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編幫大家整理的輔導員培訓的心得體會(huì )(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

輔導員培訓的心得體會(huì )(通用6篇)

  輔導員培訓的心得體會(huì )1

  時(shí)間過(guò)的真快,五個(gè)整天的輔導員培訓即將結束,回顧這些日子,感受頗多,可又有一種無(wú)從說(shuō)起的感覺(jué)。

  開(kāi)班的第一天,讓我印象深刻。輔導員王偉杰老師讓我們臨時(shí)組建的中隊、小隊,從自我介紹到起隊名、選隊長(cháng)、定隊歌、做游戲的活動(dòng)中,小隊成員由不認識到認識,由互不相干到團結協(xié)作。雖然最后的游戲我們輸了,我們仍覺(jué)得我們的心緊緊抱在一起,榮辱與共。從中,我們學(xué)到了交往、協(xié)作、友誼。

  在此次培訓中,幾為專(zhuān)家老師的講座內容豐富,貼近基層學(xué)校的輔導員工作實(shí)際,也都是我們這些新上崗輔導員最需要的知識。上海市少先隊名師袁莉老師的“雛鷹爭章介紹”的報告風(fēng)趣幽默,她結合自己多年的工作經(jīng)驗和一些具體實(shí)例的分析,使我明白“雛鷹爭章”活動(dòng)對于孩子的重要意義,特別是對于一些特殊家庭、特殊環(huán)境的孩子,他們需要我們老師的關(guān)注和幫助,讓他們知道自己不比別人差。在這次培訓中,除了有理論的知識豐富了我們的大腦,還有實(shí)踐的內容也讓我感到受益不少。在張振杰老師關(guān)于“隊知識基礎和大隊集會(huì )”報告中,張老師邊講邊讓我們實(shí)踐,雖然在聽(tīng)的過(guò)程中大家都覺(jué)得對這些規范的程序已經(jīng)背的滾瓜爛熟了,可真刀真槍站上去操練了,一個(gè)個(gè)都出了洋相,雖然如此,可是通過(guò)這樣的實(shí)踐,自己親身體驗過(guò),才使我們記憶更加深刻,在今后對于孩子培訓時(shí)不會(huì )出錯。上周袁老師的一堂鼓號隊訓練課一下子把我的記憶拉到了自己讀小學(xué)參加鼓號隊的時(shí)期,袁老師沒(méi)有多講鼓號隊有多么重要,而是實(shí)實(shí)在在的把當前我們所用的鼓號隊基礎知識進(jìn)行系統的講解和具體操作。如鼓和號的演奏方法、基本節奏、如何看譜等。通過(guò)短短2個(gè)小時(shí),我覺(jué)得不僅復習了小時(shí)候的基本功,還學(xué)到了許多新的內容,心里充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感。

  下周三就是我們完成本次學(xué)習結業(yè)的時(shí)間了,真的有點(diǎn)不舍,因為在這次培訓中,不僅學(xué)到了工作中需要的知識和技能,同時(shí)也從其他老師身上吸收到了他們的工作經(jīng)驗,在這樣一個(gè)集體中,讓我感受到了集體的溫暖,團結的力量,合作的快樂(lè )!期待著(zhù)下一次集合。

  輔導員培訓的心得體會(huì )2

  我參與了學(xué)工辦組織的新入職輔導員職業(yè)能力提升培訓。這次培訓涉及了輔導員工作中會(huì )涉及的各個(gè)方面,干貨滿(mǎn)滿(mǎn)。相信20多位一起參與培訓的輔導員都獲益頗豐。我們不僅了解了我校目前輔導員隊伍的建設現狀、學(xué)工辦各部門(mén)的工作職能,還了解了如何進(jìn)行班級建設、如何處理心理危機、如何上好新生活動(dòng)課、如何進(jìn)行黨建工作等等。

  在正式開(kāi)展輔導員工作之前,我對輔導員的工作已經(jīng)有了一些了解。但是在正式工作以后,還是深刻感覺(jué)到了自己的相關(guān)知識儲備明顯不夠。輔導員是做什么的呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),除了給學(xué)生上課(活動(dòng)課、思道修等課程除外),所有與學(xué)生相關(guān)的事情都需要輔導員來(lái)處理,都和輔導員的工作相關(guān)。因此正如xx老師說(shuō)的,“對輔導員的要求超過(guò)對一般人的要求”。但是在苦干的同時(shí)又要注意巧干,因此向各位有豐富經(jīng)驗的輔導員前輩吸取經(jīng)驗就尤為重要。比如作為大一新生輔導員,需要給他們上活動(dòng)課。如何給他們上活動(dòng)課,活動(dòng)課該上哪些內容,是困擾我的問(wèn)題之一。然而在聽(tīng)了xx老師的分享之后,我才明白認識到活動(dòng)課可以有那么多形式豐富的內容,如果可以利用好活動(dòng)課,非常有利于班級的建設和大一新生的德育。此外,大一新生普遍班級歸屬感不強,如何進(jìn)行班級建設,增強班級凝聚力也讓我有些頭疼。但是在xx老師和xx老師分別介紹了他們的班級建設經(jīng)驗以后,我確實(shí)得到了很多啟發(fā)。其實(shí)學(xué)生是非常有創(chuàng )造力的,有時(shí)候適當放手給他們,也許會(huì )有意想不到的收獲。

  正如鄧老師所說(shuō),我們培養了學(xué)生,同時(shí)也發(fā)展了自己。一位經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀輔導員,一定是在培養了許多優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí),自身各方面的知識儲備也發(fā)展完備,處理學(xué)生事務(wù)的能力得到提升。衷心感謝學(xué)工辦給了我們新手輔導員這次寶貴的“取經(jīng)”機會(huì ),感謝這么多優(yōu)秀前輩對我們的關(guān)心和幫助。我們一定會(huì )更加努力認真地工作,不辜負各位前輩的期待。

  輔導員培訓的心得體會(huì )3

  輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學(xué)生管理的第一線(xiàn),許多具體工作對于高校人才培養和校園和諧發(fā)展等方面,具有十分重要的意義,如何樹(shù)立良好的大局觀(guān)念,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學(xué)生之間溝通交流,都需要我們深思。

  我是新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名輔導員,作為一名輔導員,我很榮幸能被學(xué)校派來(lái)參見(jiàn)這次的輔導員培訓,在為期一周的培訓中,通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題報告、參與例案分析、開(kāi)展分組討論等形式,圍繞當前高校學(xué)生工作的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習與探討,讓我對高校輔導員工作有了更進(jìn)一步的認識,深感輔導員工作的艱辛與責任,盡管本次培訓只有短短一周的時(shí)間,但讓我受益匪淺,我個(gè)人有很深的體會(huì ),下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业母惺埽?/p>

  一、把握內涵,做好本職

  “輔導員”顧名思義,以“輔”和“導”為主,即:在思想上,引導學(xué)生;在學(xué)業(yè)上輔導學(xué)生;在行為上,教導學(xué)生;起初我認為輔導員的工作每個(gè)人都能做的來(lái),而事實(shí)上并非如此,因為要做好一名輔導員,必須具備一定的知識廣度,既有良好的交際能力,文字辦公能力,思想教育能力,心里開(kāi)導能力,就業(yè)指導能力,專(zhuān)業(yè)知識能力,看到這些能力,我認為輔導員這個(gè)崗位是成就偉人的'基石,雖然有人說(shuō)輔導員工作很累,往往是“眼睛一睜,忙到熄燈”,甚至晚上值班熄燈后仍要工作,可事實(shí)上輔導員在這個(gè)崗位上實(shí)現了鍛煉自我和成就自我的價(jià)值,輔導員是社會(huì )未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵要素之一,我們輔導員如果能把服務(wù)學(xué)新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院生的本職工作當做自己的一項事業(yè)來(lái)做,相信我們國家的新一代將更加出色。

  二、做事細心,安全第一

  雖說(shuō)輔導員的工作主要是指導好大學(xué)生的思想政治工作,但要完成這項工作不是靠一張嘴就可以解決,它是需要我們去做到實(shí)處,辦到細節,從而潛移默化的感染學(xué)生。據調查西安一所學(xué)校的一名學(xué)生身亡,給家屬和親戚帶來(lái)了10年到13年的心里傷痛,由此可見(jiàn),一個(gè)生命的價(jià)值,每個(gè)人的生命只有一次,一旦失去,那么將來(lái)的人生計劃將無(wú)法談起,因此對輔導員來(lái)說(shuō),我們是學(xué)生一線(xiàn)的直接負責人,我們的任務(wù)相當重要,家長(cháng)和學(xué)校把孩子交給我們,是對我們的信任,我們要時(shí)刻腦中警惕,安全第一,要把所有的隱患熄滅在萌芽狀態(tài)。

  三、對輔導員角色定位的認識

  在沒(méi)有培訓之前,我簡(jiǎn)單的認為輔導員只是一個(gè)學(xué)生管理中的輔助角色,從事的工作僅僅是管理班級的日常事務(wù)、督促學(xué)習、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過(guò)培訓學(xué)習和與其他指導員的交流我才真正意識到,輔導員不僅是學(xué)生日常行為上的管理者、更是成長(cháng)路上的指導者和領(lǐng)路人,尤其是當代大學(xué)生,大都是90后左右的青年,獨身子女的優(yōu)越感尤為突出,這讓如何正確引導學(xué)生成為輔導員工作的重中之重。我認為,輔導員的工作就是在培養他們成才的同時(shí)教育他們成人,應把“博愛(ài)、仁愛(ài)、善思、篤行”的精神,融入到學(xué)生日常工作中,從思想、生活和成長(cháng)中去關(guān)心他們,當好學(xué)生思想教育的“指揮員”、生活的“管理員”、健康成長(cháng)的“引路人”。

  四、對指導員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的認識新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  輔導員教育、管理、服務(wù)的對象是新時(shí)代的大學(xué)生,他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛,有較強的獨立意識和自我意識;另一方面又團體意識薄弱、心理承受能力差,這些都給輔導員工作帶來(lái)了挑戰,要想做好輔導員工作,成為學(xué)生可親、可信、可敬的教職員工,必須具備良好的綜合素質(zhì)。

  1、具有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)。過(guò)硬的政治思想素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導員的首要條件,高尚品德的示范者才能成為學(xué)生學(xué)習、模仿的典范,只有輔導員自身具備了過(guò)硬的思想政治素質(zhì),才能感染學(xué)生,起到影響和教育學(xué)生的目的。

  2、具有豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。隨著(zhù)知識、信息傳播迅速的加快,學(xué)生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴大,這對輔導員的知識儲備提出了新的挑戰。只有不斷吐故納新,優(yōu)化知識結構,豐富學(xué)生工作的內容,才能在實(shí)際工作中進(jìn)行有針對性的教育,避免空洞說(shuō)教,增強說(shuō)服力。

  3、具有一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導員應當是善于總結和思考的。不能僅僅依靠經(jīng)驗的積累和自己的見(jiàn)解來(lái)開(kāi)展工作,要邊學(xué)習、邊研究、邊實(shí)踐,豐富內涵創(chuàng )新方法,將自己的經(jīng)驗上升到理論的高度,增強對教育活動(dòng)規律的認識,獲取高層次的教育科研成果,形成自己獨特的工作風(fēng)格。

  4、具有健康積極的工作心態(tài)。輔導員工作瑣碎,面對性格各異的學(xué)生,工作中難免會(huì )有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此,要成為一名優(yōu)秀的輔導員,就要胸懷寬廣,善于自我調節緩解壓力,面對學(xué)生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對待,用豁達的心胸包容學(xué)生的錯誤。只有這樣,才能始終保持微笑做好學(xué)生工作。

  五、對自己從事輔導員工作的一些想法

  輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學(xué)生管理的第新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院一線(xiàn),許多具體工作對高校人才培養和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹(shù)立良好的大局觀(guān)念,如何保持良好的工作狀態(tài),如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,成為我當前這一階段工作的重點(diǎn)。

  我認為:一是要加強自身專(zhuān)業(yè)知識的儲備,充實(shí)理論知識,通過(guò)向書(shū)本學(xué)、向老輔導員請教,集中精力強化教育學(xué)、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,同時(shí)大膽實(shí)踐,提高自己處理應對學(xué)生問(wèn)題的綜合能力;二是要充分調動(dòng)自己工作熱情,積極融入到學(xué)生工作中,體現出自身的職業(yè)素養,在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的輔導員形象;三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用,調動(dòng)他們的積極性,培養學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識、以提高落實(shí)學(xué)校各項決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺,充分利用各種機會(huì )與學(xué)生交流,縮短與他們之間的距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),多與他們交心談心、坦誠相待,成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設,培養民主氛圍。在具體工作中要以實(shí)事求是、公正嚴明為準則,平等地對待每一位學(xué)生,弘揚正氣,嚴厲批評不良現象,在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開(kāi)展工作。

  有人說(shuō):輔導員是校園里最基層、最默默無(wú)聞、最辛苦的工作,但我相信它會(huì )使最具有活力的工作之一。我將努力當好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶,完成好思想政治教學(xué)、心里咨詢(xún)、就業(yè)指導、黨團建設與事務(wù)管理等方面工作,以?xún)?yōu)異的工作表現,做一名合格的高校輔導員。

  輔導員培訓的心得體會(huì )4

  時(shí)間在不經(jīng)意中消逝,轉眼一學(xué)期的工作在緊張和忙碌中結束了,我校少先隊工作在羅湖區教育局、少工委和校領(lǐng)導的指導下,在全校老師的大力支持、配合下,通過(guò)各位中隊輔導員和全體少先隊員共同的努力,緊密?chē)@學(xué)校中心工作、集中精力抓好少先隊主題教育活動(dòng),圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。剛剛過(guò)去的一年,我校大隊部按照上級團隊組織的要求,結合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎建設,進(jìn)一步強化少先隊體驗教育活動(dòng)和推進(jìn)少先隊工作,引導少年兒童在家庭生活中體驗,在學(xué)校生活中體驗,在大自然中體驗,幫助隊員在實(shí)踐中走向成功、在體驗中走向社會(huì )、融入社會(huì ),從而使隊員們成為社會(huì )主義現代化建設需要的、全面發(fā)展的人。

  而我,一名剛從學(xué)校走入工作崗位,加入羅湖區團隊的新人,在積極的靠近組織同時(shí)也在努力的向各位前輩學(xué)習如何做好一名大隊輔導員,如何建設有特色的少先隊組織,如何開(kāi)展好各項大隊工作活動(dòng)。每一次培訓,對于我來(lái)講都是很難得的機會(huì ),不僅可以積累經(jīng)驗學(xué)習知識,還可以向各位前輩請教學(xué)習,以便更好的加強自身工作能力。這學(xué)期,在少工委的高度重視下,一共為我們組織提供了7次內容豐富涵蓋面多樣的輔導員培訓。在這7次培訓中,我都積極參加,珍惜把握每一次可以學(xué)習的機會(huì ),并從中收獲到很多,受益匪淺。

  跟其他輔導員相比,我的資歷還太淺,又由于是剛剛接觸到這個(gè)工作,很多方面做得都還不夠,從組織活動(dòng)到開(kāi)展活動(dòng),總感覺(jué)腦子轉得不夠靈活,想不到一些新穎有特色的點(diǎn)子。在參加了為我們輔導員準備的特色活動(dòng)設計的培訓后,我學(xué)到了一次特色活動(dòng)的開(kāi)展包含了方方面面的事前準備,要結合本校的條件和特色進(jìn)行,要不斷的學(xué)習充實(shí)自己,要完完全全用心用愛(ài)。在最后一次的少先隊特色活動(dòng)課例展示與反思的培訓中,學(xué)習其他學(xué)校特色活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)習他們一些活的思想,他們毫不吝嗇的跟我們分享他們的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗對我來(lái)說(shuō)都是一筆很豐厚的財富。

  本期培訓的內容讓我收獲最多的就是鼓號隊技能培訓。鼓號隊一直是個(gè)難題,雖然自從干起了輔導員這個(gè)工作就一直在努力的學(xué)習,可總是不知道該從何處下手,效果也就總是不明顯。在參加了培訓以后,感覺(jué)就是眼前一亮,一下就找到了著(zhù)手點(diǎn),但很遺憾的是本來(lái)就很少的兩次鼓號隊技能培訓由于我校紅領(lǐng)巾藝術(shù)節的開(kāi)展耽誤了一次培訓,至今還耿耿于懷。希望以后還有類(lèi)似的培訓,這樣難得的學(xué)習機會(huì )讓我彌補上這個(gè)遺憾。

  在這個(gè)工作崗位上已經(jīng)快一年了,兩個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)到了很多東西,有很多機會(huì )鍛煉自己的能力。雖然現在相對以前自己已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,但和其他輔導員相比還相差甚遠。但是在這一學(xué)年的工作中我也總結出了很多心得體會(huì )。

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的一塊重要組成部分,而少年兒童是祖國的未來(lái),少先隊大隊輔導員又可以說(shuō)是全校少先隊員們的孩子頭,我們的工作開(kāi)展與他們的成長(cháng)有著(zhù)最密切最直接的關(guān)系。我們要把他們放在最重要的位子,把最無(wú)私的愛(ài)傳遞給他們,要讓我們的教育使他們在思想、政治、品德、紀律等各方面從小養成良好習慣。要培養他們有一顆愛(ài)祖國、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )的赤誠之心,要培養讓他們心中有集體、有他人有互相幫助互相關(guān)愛(ài)之心,要幫助培養他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  少先隊的建設直接影響到少先隊員的素質(zhì)品質(zhì),而他們的成長(cháng)又直接影響著(zhù)祖國的未來(lái)發(fā)展,了解了少先隊的重要性,也了解明白了大隊輔導員的重任,找到自己的位子明確自己的責任,才能更好的以學(xué)生需要為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)生為本,以他們更好的發(fā)展為目標來(lái)開(kāi)展少先隊大隊部工作。

  在這一年的工作中,理論與職責了解透徹,但實(shí)際操作上還顯得稚嫩與不成熟。少年兒童的教育是一個(gè)長(cháng)期持久的工作過(guò)程,在今后的工作中,希望各位領(lǐng)導和前輩能多多幫助多多提點(diǎn)。我也會(huì )努力積累經(jīng)驗,積極主動(dòng)學(xué)習,完善充實(shí)自己,加強鍛煉,提高工作能力,不斷進(jìn)取,不斷探索,開(kāi)拓新思路,努力尋找出適合少先隊建設的新途徑。

  輔導員培訓的心得體會(huì )5

  我非常有幸參加了少先隊輔導員培訓班。三天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,但我們這些參加學(xué)習的輔導員不但不覺(jué)得累,反而樂(lè )在其中。三天的學(xué)習培訓是短暫的,但三天的學(xué)習、收獲卻是永久的,通過(guò)這次學(xué)習,讓所有的輔導員不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼,可以說(shuō)實(shí)現了“雙豐收”。

  在學(xué)校少先隊文化建設的學(xué)習時(shí),大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊工作亮點(diǎn),xx老師還對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法,他介紹的少先隊工作先進(jìn)經(jīng)驗,很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗,xx老師還讓我們做了游戲,在每一個(gè)游戲完成之后,xx老師都會(huì )講一講由這個(gè)游戲所蘊涵的道理。說(shuō)真的,互動(dòng)游戲真的很累,但也有許多收獲!從活動(dòng)中增強了團隊之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信……

  通過(guò)這幾天的學(xué)習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個(gè)對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會(huì )。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于學(xué)習,生命不息,學(xué)習不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊員;其次要有開(kāi)拓創(chuàng )新精神,學(xué)習借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗,堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng )造無(wú)悔的青春。

  回想這為期三天的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓時(shí)光,我們學(xué)習著(zhù),并快樂(lè )著(zhù)!感謝能夠擁有大家這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì )!

  輔導員培訓的心得體會(huì )6

  自從邁入教育工作崗位,在2年以來(lái)的輔導員工作中有著(zhù)快樂(lè )和煩惱!

  少先隊工作是平凡而偉大的事業(yè),是充滿(mǎn)激情和愛(ài)心的事業(yè);少先隊工作具有深厚的歷史積沉和無(wú)可比擬的實(shí)踐底蘊,它植根于現在,又綿延于未來(lái)。時(shí)代賦予了我們神圣的使命,我們只有深入調查研究,勤于探索鉆研,大膽創(chuàng )新實(shí)踐,才能推動(dòng)少先隊工作的理論探索和實(shí)踐創(chuàng )新,把祖國下一代的工作做得更好。

  少先隊工作是繁忙而瑣碎的,由于對少先隊工作缺乏認識,工作中一直非常茫然。這次有幸參加了少先隊輔導員的培訓,心里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習機會(huì )呀!我特別珍惜這次的學(xué)習機會(huì ),在這緊張而短暫學(xué)習過(guò)程中,使我在教育思想上受到了深刻的洗禮,使我對輔導員這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解,輔導員不像我當初所想的那么簡(jiǎn)單。輔導員應具備優(yōu)秀的人格魅力,具備很強的親和力和凝聚力,保持昂揚向上的進(jìn)取精神,發(fā)揚無(wú)私忘我的奉獻精神,然而我卻差的太多太多。通過(guò)此次培訓,我學(xué)到了很多,學(xué)會(huì )了理解孩子,正確看待孩子的不同錯誤,最重要的是明白了應該去欣賞每一雙明亮眼睛后面的智慧。 我將不斷努力、不斷積累、不斷研究,使自己成為真正的輔導員,以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養為基礎,以真摯的情感為動(dòng)力,真正服務(wù)于廣大少先隊員,真正成為少先隊員的親密朋友和指導者,讓少先隊員們的隊生活中自我教育,自我管理,自我發(fā)展。做少先隊組織的主人,從他們的學(xué)習、生活、娛樂(lè )、安全等多方面的具體需求入手,為他們辦實(shí)事、辦好事,一切為了孩子,把開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)作為主要方式,引導少年兒童多彩的實(shí)踐活動(dòng)中感悟做人做事的道理,逐步養成良好的行為習慣。

  這次的培訓還讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分,要想做好此項工作,必須緊緊結合《綱要》,必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機結合,必須吸引學(xué)校、家庭、社會(huì )的注意力,從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細膽大,開(kāi)展工作不能畏手畏腳。另一方面,不論是中隊還是班級活動(dòng),都要勇于創(chuàng )新。我想,根據我們學(xué)生的自身情況去準備活動(dòng),活動(dòng)并不一定需要大量人力和物力,只需要老師的正確引導和放手讓學(xué)生去想去做,就一定能有想不到的結果,不能忽略孩子們的創(chuàng )造力!

  短暫而又充實(shí)的少先隊輔導員培訓已經(jīng)結束,今后的工作任重道遠,我鐘愛(ài)這陽(yáng)光下最美麗的事業(yè),會(huì )細細的整理好自己的思路,加強學(xué)習,加強創(chuàng )新,努力開(kāi)創(chuàng )班級少先隊工作的新局面。

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