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安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì )范文（通用26篇）
我們心里有一些收獲后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì )范文，希望能夠幫助到大家。
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 1
經(jīng)過(guò)一整天的公司安全培訓的學(xué)習，作為生產(chǎn)部瓶箱班員工，感受很深，對自己的安全職責有了更深刻的理解和感悟。在生產(chǎn)部瓶箱班工作的各位員工，更要強化安全生產(chǎn)，并長(cháng)期保持下去，從思想上、行動(dòng)上必須按照以下幾個(gè)方面去落實(shí)。
一、要牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結，必須不折不扣地貫徹執行，深刻認識到抓安全就是抓生產(chǎn)，抓安全就是抓效益，并能正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。
二、要加大相關(guān)崗位事故隱患的查治工作，特別是叉車(chē)工、裝卸工、理瓶機操作工等崗位，一定要做好安全事故的隱患排查工作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生，積極鼓勵員工幫助查找，發(fā)現事故隱患，要認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作。安全檢查是落實(shí)責任、規范管理、發(fā)現事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的最有效手段；通過(guò)制度化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三、要做好轄區消防安全工作，特別是麻袋庫的管理；首先要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，整改消防安全隱患；其次是宣傳教育要到位，通過(guò)開(kāi)展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的.消防安全意識，提高職工在火災事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力；最后，是制度措施要到位，消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養，對到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
四、要加強宣傳培訓教育，嚴格執行三級安全教育，保證瓶箱班每位員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒課題，安全生產(chǎn)責任重于泰山�！鞍踩珵榱松a(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長(cháng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(cháng)期穩定。
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 2
為認真貫徹落實(shí)礦業(yè)公司對關(guān)于推廣集團安全生產(chǎn)經(jīng)驗的重要精神，切實(shí)加強管理，提高安全生產(chǎn)水平，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作平穩有序進(jìn)行，礦業(yè)公司通維隊利用安全學(xué)習時(shí)間組織員工認真系統的學(xué)習了集團走煤礦安全發(fā)展之路。下面是我學(xué)習的一點(diǎn)心得及想法：
一、集團“煤礦能夠做到不死人”的安全理念，徹底改變了“煤礦生產(chǎn)難免不死人”的傳統觀(guān)念，把對煤礦安全生產(chǎn)的認識提升到了一個(gè)新高度。通維隊是礦業(yè)公司“一通三防”的重點(diǎn)單位，保障員工生命安全，確保礦井安全生產(chǎn)。結合礦業(yè)公司后四個(gè)月瓦斯“零超限”管理制度，該隊樹(shù)立“高瓦斯礦井瓦斯也能不超限”的安全理念，根據集團“從零開(kāi)始，向零奮進(jìn)”的煤礦安全發(fā)展目標以及彬長(cháng)公司的“三零”管理目標，區隊決定嚴格執行各生產(chǎn)環(huán)節的“零目標”控制，堅持“瓦斯超限就是事故”，努力做到質(zhì)量零缺陷、設施零隱患、瓦斯零超限、系統零紊亂、安全零事故、三違零出現。
二、集團風(fēng)險預控管理體系，以危險源辨識和風(fēng)險評估為基礎，以風(fēng)險預控為核心，以不安全行為管控為重點(diǎn)，對煤礦各生產(chǎn)系統、各工作崗位中存在的與人、機、環(huán)、管相關(guān)的不安全因素進(jìn)行了全面辨識和分析評估，這對該隊多工種、多崗位的安全管理具有重要的指導作用。結合井下實(shí)際，對員工從入井到升井的每一個(gè)環(huán)節、每一個(gè)步驟可能出現的風(fēng)險都進(jìn)行了安全評估，并針對性的制定了安全防范措施。以后工作中，區隊將通過(guò)不斷學(xué)習，把安全風(fēng)險預控灌輸到每個(gè)員工的思想意識里，從源頭上消滅隱患。同時(shí)區隊計劃在10月份開(kāi)展“安全風(fēng)險預控知識競賽”、“安全風(fēng)險預控考試”、“安全風(fēng)險預控卡片貼身帶”等活動(dòng)，提高員工對風(fēng)險的辨識和防范意識。
三、嚴格落實(shí)區隊精細化管理工作。區隊計劃9月底完成該隊精細化管理手冊的編制工作，內容涵蓋管理制度、安全責任制、操作標準、驗收標準、班組考核等，劃清責任，落實(shí)到人，誰(shuí)的問(wèn)題誰(shuí)處理，誰(shuí)出問(wèn)題處理誰(shuí)。讓每個(gè)人都擔負起自己應有的責任，盡到自己應有的義務(wù)。把安全狀況和施工質(zhì)量與現場(chǎng)負責人的績(jì)效工資掛鉤，確�，F場(chǎng)隱患發(fā)現及時(shí)，安全措施到位。
四、管理上不能因循守舊，要敢于創(chuàng )新，不斷創(chuàng )新。區隊在以后工作中，將不斷探索符合實(shí)際、有利于區隊發(fā)展的管理模式，堅持走出去學(xué)習，大力開(kāi)展對標管理，向先進(jìn)學(xué)習，向兄弟單位學(xué)習。學(xué)習不局限于技術(shù)，更重要的'是管理，實(shí)現區隊操作的現代化、自動(dòng)化，發(fā)展的高速化、科學(xué)化，管理的人性化、民主化。
五、在安全生產(chǎn)工作中，人的因素始終是決定性的因素。提高人的素質(zhì)，不僅可以實(shí)現自保，更能實(shí)現互保。集團正是基于這種認識，從戰略的高度更加重視煤礦人才的引進(jìn)和隊伍的教育培訓，保證了礦工隊伍素質(zhì)和自�；ケＤ芰Φ某掷m提高。通過(guò)學(xué)習，認識到了管理單純的依靠制度只能治標，不能治本。因此以后工作中，區隊將加強對員工綜合素質(zhì)的培養，學(xué)習不能局限于操作技能的提升，要拓展到責任心、思想覺(jué)悟，甚至價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)與世界觀(guān)。在班組長(cháng)任用上不再單單是業(yè)務(wù)能力上勝人一籌，更看重其管理能力、風(fēng)險防范與控制能力、責任心和對員工的服務(wù)意識。
六、把“崗位雙述”和“準軍事化管理”長(cháng)期深入開(kāi)展下去。結合礦業(yè)公司當前發(fā)展趨勢，該隊將不斷提高員工的“雙述”操作水平，增加其崗位認知能力和風(fēng)險防范意識。在10月底，推動(dòng)區隊全員“雙述”水平再上一個(gè)新臺階。嚴格執行礦業(yè)公司“準軍事化管理”制度，9月底制定出該隊員工行為規范，10月份全面實(shí)施，樹(shù)立區隊員工的良好形象。
七、加強區隊和班組文化建設。工作中堅持學(xué)習宣傳黨的有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策以及安全生產(chǎn)規章制度，加強事故案例教育和安全提醒，提高員工風(fēng)險防范意識，打造本質(zhì)安全。扎實(shí)推行“區隊長(cháng)安全責任示范區”、“黨員安全（先鋒）崗”、“青年安全監督崗”創(chuàng )建工作，深入開(kāi)展“黨員身邊無(wú)事故”、“群眾安全監督網(wǎng)”、“家屬協(xié)管”活動(dòng)，定期評選“安全之星”、“優(yōu)勝班組”、“安全班組”，不斷豐富安全文化生活，調動(dòng)全員參與安全建設的積極性，形成人人關(guān)心安全，個(gè)個(gè)參與安全管理的良好局面。
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 3
聽(tīng)到的，看到的，一則則小如芝麻的疏忽造成一個(gè)個(gè)難以收拾的后果生命的教訓；人們往往容易疏忽了看似日復一日的正常，隱患在越是熟巧的環(huán)境中喧賓奪主。
今天，有幸參加了兩天的企業(yè)安全生產(chǎn)的培訓，在恒xx全技術(shù)事務(wù)所黃重芳老師簡(jiǎn)潔明確的講解下，在一件件血淚斑跡重重的案例分析中，心開(kāi)始清晰，心開(kāi)始變的很沉重，平常在我們眼里的小事事發(fā)后會(huì )事如此的撕壞一個(gè)個(gè)家，搗毀一家家企業(yè)。
自然災害，泥石流，沖毀建在山坡附近的建筑火災，倉庫、生產(chǎn)車(chē)間、綠色一盞小小的日光燈因為電源線(xiàn)路的短路引發(fā)的慘劇，邱隘新江廈超市火災車(chē)間安全措施：有輪必有罩，有軸必有套；有洞必有蓋，有臺必有欄。試想有輪有軸有洞有臺，人體的一部分卷或進(jìn)去，鉤或進(jìn)去，那是什么場(chǎng)面，不敢試想，不敢猜想！生產(chǎn)場(chǎng)地防止進(jìn)入其他人員，—家屬的小孩之其一。
生產(chǎn)使用的機器設備得應有專(zhuān)門(mén)的從業(yè)人員，配備正規的使用工具和防護工具。企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作縱向貫通著(zhù)各種法律法規；橫向直接影響著(zhù)企業(yè)的'經(jīng)濟利益！企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作不但要貫徹落實(shí)，還應抓好安全生產(chǎn)隱患的管理。作為企管的安全生產(chǎn)的人員，我們應該隨時(shí)隨地發(fā)現生產(chǎn)中的隱患，并解決。
沒(méi)有參加培訓，我們多么天真地認為，多大的事，因為我們不懂法；經(jīng)過(guò)培訓，我們多少有點(diǎn)懂法，法是無(wú)情，血是教訓。加強管理，是勢必，安全生產(chǎn)，強建企業(yè)文化素質(zhì)！
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 4
安全，關(guān)乎我們生活的方方面面，講求安全，你我有責。近期，廠(chǎng)部為員工們進(jìn)行了多次深入的安全知識培訓及考試，經(jīng)過(guò)這些的安全知識和視頻影像案例的學(xué)習，對我產(chǎn)生了深刻的影響，那將是我永遠抹不去的記憶。
也就是因為這些安全事故，讓我明白了在日常生產(chǎn)工作中，要增強自己的防范意識，提高預防事故的本事，提高自己的執行力。
作為公司的一員，在對安全生產(chǎn)方面我認識到：我們應營(yíng)造“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的氛圍，當始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，在正常生產(chǎn)過(guò)程中，必須遵守有關(guān)的“安全技術(shù)操作規程”，不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓，消除僥幸心理，了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常生產(chǎn)中，我們應進(jìn)取應對各級安全單位的各項檢查、規定和考試，做到時(shí)時(shí)自查、整改，時(shí)時(shí)學(xué)習，刻刻注意。
經(jīng)過(guò)這次的`安全考試和培訓學(xué)習，我作為一名班組長(cháng)，更加清楚了自己的目標：為了工作的安全，為了就家人和身邊同事的幸福，在今后的工作中，我會(huì )從小事做起，從身邊抓起，督促員工認真執行“安全操作技術(shù)規程”，從根本上杜絕“三違”現象，為安全生產(chǎn)盡努力！
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在單位安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把管理者對職工提出安全規范要求稱(chēng)之為“要我安全”，而把職工的自覺(jué)安全行為稱(chēng)之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語(yǔ)言概念不同，且安全實(shí)現方式和管理效果也不一樣�！耙野踩�，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達到生產(chǎn)安全；“我要安全”則是從主體出發(fā)，由內因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機，主觀(guān)能動(dòng)地實(shí)現安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō)，“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關(guān)系，“要我安全”是外因，是動(dòng)力；“我要安全”是內因，是根據。兩者相互關(guān)聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實(shí)現安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
如何實(shí)現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢？工作在公路行業(yè)的職工，立足于生產(chǎn)第一線(xiàn)，對于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著(zhù)深刻的認識和體會(huì )。
首先、著(zhù)眼人的安全心理進(jìn)行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映，是勞動(dòng)過(guò)程中伴隨著(zhù)生產(chǎn)工具、機械設備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過(guò)程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過(guò)對安全生產(chǎn)工作中心理現象的總結，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應，達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應抓住以下三個(gè)重點(diǎn)：一是利用安全心理的優(yōu)先效應，抓好對新職的安全教育，以先入為主的第一印象給新職工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應，以本單位的典型安全案例對職工進(jìn)行安全教育，用活生生的.事實(shí)影響職工、激勵職工。三是利用安全心理的暗示效應，運用含蓄的、間接的辦法，對職工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實(shí)際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類(lèi)型人的安全心理活動(dòng)，進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育，就會(huì )使教育和心理形成共鳴，強化人的自己安全保護意識，使職工產(chǎn)生“我要安全”的強烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中保護自身和保護設備、機器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們公路行業(yè)逐步實(shí)現科學(xué)化管理、按操作規程進(jìn)行生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個(gè)體自我保護行為，而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統，離不開(kāi)個(gè)人的自己安全保護，這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來(lái)的制度規范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來(lái)編制和操作，由安全行為者從內因產(chǎn)生“我要安全”的行為。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上，實(shí)現安全生產(chǎn)。
第三、針對人的事項障礙展開(kāi)安全活動(dòng)
安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響職工“要我安全”的重要問(wèn)題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過(guò)程中發(fā)現，一般情況下，職工都會(huì )為滿(mǎn)足自己的安全需要而采取自我保護措施，遵守安全生產(chǎn)規程，但有的時(shí)候，有些人則可能因為存在某些思想障礙，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類(lèi)思想障礙歸納起來(lái)，大體上有以下幾種：對安全生產(chǎn)規程并沒(méi)有真正理解，看不到違章操作的嚴重危害性；對安全生產(chǎn)規程感到麻煩，圖省事、求簡(jiǎn)便而不去遵守；因搶時(shí)間、趕進(jìn)度，而忽視、忘記安全生產(chǎn)規程；對自己的熟練技術(shù)過(guò)分自信，心存僥幸，麻痹大意；逞強好勝，表現為膽大妄為的沖動(dòng)，明知故犯；因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規程等。通過(guò)安全教育，使職工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺(jué)性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變，需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大職工從思想認識到心理、行為都來(lái)一個(gè)大的轉變，實(shí)現這兩個(gè)轉變，離不開(kāi)大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大職工的自覺(jué)行動(dòng)，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì )達到一個(gè)新水平。
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電力事業(yè)是個(gè)充滿(mǎn)危險的工作，但只要掌握電力運行規律、時(shí)刻保持安全生產(chǎn)的警惕性，防微杜漸，認真對待每一次工作任務(wù)，是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規》和種種安全生產(chǎn)的保障措施，就是給這只兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。正是因為參與工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想，以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒(méi)有把電力系統運行維護工作的危險性看在眼里，這無(wú)異于擅自打開(kāi)關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖，這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過(guò)任何發(fā)威的`機會(huì )。
通過(guò)學(xué)習，我主要有以下幾點(diǎn)心得：
1、安全生產(chǎn)，不是口號安全生產(chǎn)，這是我們電力工作者每時(shí)每刻都能聽(tīng)到或者看到的警句。但是這不僅僅是個(gè)口號，更是我們工作的第一準則，是我們人身安全保障的唯一措施，不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個(gè)準則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。
2、服從指揮、聽(tīng)從調度如果沒(méi)有各項安全保障措施，電力工作的危險程度要遠遠大于戰爭。因為戰爭并不是每個(gè)人都會(huì )犧牲，而電力生產(chǎn)如果沒(méi)有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過(guò)“電老虎”的魔爪。打仗如果沒(méi)有運籌帷幄、如果沒(méi)有靈活指揮、沒(méi)有各兵種、各單位協(xié)調配合，就要輸掉戰爭。電力工作也一樣，如果沒(méi)有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒(méi)有嚴格的指揮，松松散散、各自為戰、不服從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時(shí)造成不可估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸掉一場(chǎng)戰爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣，紀律嚴明，指揮到位。
3、有法不依、執法不嚴隨著(zhù)安全生產(chǎn)法的頒布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個(gè)人不遵守安全生產(chǎn)準則，后果可能是對別人造成傷害，這就是“謀殺”罪！也可能是造成國家經(jīng)濟損失，這就是“危害國家安全”罪！即使沒(méi)有造成嚴重的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員如果不能?chē)栏褡袷�，而是走走過(guò)場(chǎng)形式主義，就是“有法不依、執法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn)，就是犯罪。我以后要嚴格要求自己，認真遵守各項安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責，認真遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮，而珍惜自己和他人寶貴的生命。
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工礦企業(yè)工傷事故時(shí)有發(fā)生，也是不可回避的現實(shí)問(wèn)題。那怎樣避免和減少這些事故除了公司加強管理和教育之外，員工自身素質(zhì)的提高才是最根本的解決之道。
經(jīng)過(guò)學(xué)習工傷事故，慘痛的教訓給我們敲響了警鐘。經(jīng)過(guò)學(xué)習我深深的認識到：
一、要樹(shù)立好正確的職業(yè)觀(guān)和培養良好的信仰
樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)。愛(ài)崗敬業(yè)，珍愛(ài)自己的工作崗位，對從事的職業(yè)有一種自豪感、神圣感和使命感。培養良好的信仰。一個(gè)有信仰的人，才會(huì )有職責感，忠實(shí)于企業(yè)，自覺(jué)遵守企業(yè)的各項規章制度。有了正確的職業(yè)觀(guān)和良好的信仰才不會(huì )在工作中迷失自己，自覺(jué)做到聽(tīng)招呼，守規矩。成為企業(yè)放心，領(lǐng)導滿(mǎn)意的好員工。
二、要正確認識八小時(shí)工作制
八小時(shí)工作制最早由社會(huì )主義者羅伯特歐文于1817年提出，1866年第一國際日內瓦代表大會(huì )提出了”8小時(shí)工作，8小時(shí)自己支配，8小時(shí)休息”的口號，要求各國制定法律予以確認。
我國勞動(dòng)法第36條規定，國家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)，平均每周不超過(guò)40小時(shí)的工作制度。超長(cháng)的'工作時(shí)間，會(huì )影響職工身體健康以及文化技術(shù)水平的學(xué)習提高。更會(huì )產(chǎn)生疲勞工作，引發(fā)工傷事故。合理安排職工的工作和休息，起到維護職工的休息權利，避免疲勞工作，從而減少工傷事故的發(fā)生率，更好的調動(dòng)職工的積極性，促進(jìn)社會(huì )主義現代化事業(yè)的發(fā)展。
三、要嚴格遵守八小時(shí)工作制
認真遵守分公司實(shí)行的標準工作制度。堅持嚴格上下班，做到不遲到，不早退。上班集中精神，認真操作，做到不脫崗，不離崗。工作認真負責，按質(zhì)按量完成崗位工作。積極主動(dòng)搞好生產(chǎn)現場(chǎng)和設備禮貌衛生。做好交接班工作。
四、要嚴格遵守安全技術(shù)操作規程
認真學(xué)習設備維修安全操作規程。在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中，嚴格遵守設備維修安全操作規程，不違章，按規范作業(yè)，穿戴好合格的勞動(dòng)保護用品。安全用電。高空作業(yè)辦理高空作業(yè)票。在易燃易爆的場(chǎng)所作業(yè)，辦理動(dòng)火證。做好安全防范工作。
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安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全，態(tài)度促進(jìn)安全，有的人對安全態(tài)度不端正，心存僥幸，忽視安全制度，認為沒(méi)有那么嚴重，事故不會(huì )發(fā)生，對安全生產(chǎn)監管部門(mén)的整改要求，態(tài)度消極，陽(yáng)奉陰違，能拖則拖，能敷衍則敷衍。要明白，一個(gè)小小的差錯就是巨大的隱患，一個(gè)小小的疏忽，就能中斷供電系統的正常運行，一個(gè)小小的閃失，就能讓生命處于險境。所以，我們始終堅持“安全第一”的思想，做到嚴、勤、細、實(shí)，嚴格按安全規程辦事，對安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節都檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，不放過(guò)一個(gè)死角，不疏忽一個(gè)細節，就能夠消除隱患，避免事故的發(fā)生。
安全是一種職責。我們工作就承擔職責，對自己負責，對家庭負責，對企業(yè)負責，對他人負責。這種職責源自于父母不厭其煩的嘮叨，源自于妻兒深情的期盼，源自于領(lǐng)導再三的叮囑，源自于同事友情的提醒，源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個(gè)職責才能認真地做好每一項工作，才能不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，才能真正的理解職責重于泰山的`深刻內涵。
居安思危。我們每個(gè)人不妨捫心自問(wèn)，安全行為規范嗎？安全觀(guān)念牢固嗎？安全態(tài)度堅決嗎？安全職責心強嗎？現實(shí)生活中，總有一些人漠視安全。無(wú)論是透過(guò)宣傳掛圖，還是新聞媒體，或者是現場(chǎng)目擊，但相信大家對血淋淋的事實(shí)仍心有余悸，對失事者家人悲痛欲絕，孩子撕心裂肺的哭喊仍會(huì )痛心疾首。是啊，失去的不只是生理上的殘缺、生命的缺失，更是心靈上的劇痛。生命是寶貴的，人們熱愛(ài)生命，所以生活會(huì )變得更加完美；生命又是脆弱的。一場(chǎng)遭災難降臨，生命就會(huì )轉眼即逝，生活從此黯然失色。一個(gè)個(gè)生命消逝了，使我們感悟到生命的可貴，感悟到安全的重要。感恩安全吧！一幕幕杯具在我們心靈深處引起強烈的震撼：安全，警鐘長(cháng)鳴！
痛定思痛。不必說(shuō)交通事故我們沒(méi)有，不必說(shuō)礦難事故離我們遙遠，不必說(shuō)空難事故不會(huì )存在。我們就應切切牢記的是，任何一個(gè)事故的發(fā)生都有一個(gè)共性，或者是不起眼的隱患，或者是工作上的疏忽，或者是思想上的麻痹而引起的。血的教訓，足以讓我們警醒：職責重于泰山！
雖然世上沒(méi)有后悔藥，可是預防安全生產(chǎn)有良方。不是嗎，制度就是“感康”，加強學(xué)習，嚴格遵守就可抵制細菌侵擾，抵御“安全感冒”；安全規程就是“活絡(luò )丸”，幫忙打通脈絡(luò )，舒筋活血、化淤；“隱患險于明火，防范勝于救災，職責重于泰山”等安全警句就是鈣片，能夠強身壯骨，阻止“鈣”流失。
安全就是生命，安全就是效益，安全是電力企業(yè)發(fā)展永恒的主題。有了安全，我們的家庭才能幸福安康、溫馨歡樂(lè )；有了安全，我們的企業(yè)才能多創(chuàng )效益、擴大規模；有了安全，我們才能構建和諧電力，建設“一強三優(yōu)”現代公司。所以，對于安全問(wèn)題決不能掉以輕心，敷衍了事。堅決杜絕違規、違章、違反操作程序，不能一紙行文擺在桌上，一紙制度掛在墻上，成為“羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi)”。在日常工作生活中安全隱患像幽靈，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，隨時(shí)都隱藏在我們身邊，這就要求我們時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，牢把安全關(guān)，緊繃安全弦，人人事事講安全，才能防患于未然，創(chuàng )造安全新天地。
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 9
今天我們就借一位著(zhù)名氣象學(xué)家提出的理論來(lái)談?wù)勆a(chǎn)安全的重要性，那就是“蝴蝶效應”。
在上世紀七十年代，荷蘭的著(zhù)名氣象學(xué)家洛倫茲的“蝴蝶效應”之說(shuō)不脛而走，名聲遠揚。在西方流傳的一首民謠也對此作了形象的說(shuō)明，這首民謠是這樣說(shuō)的：
丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；
壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；
折了一匹戰馬，傷了一位騎士；
傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰斗；
輸了一場(chǎng)戰斗，亡了一個(gè)帝國。
也許很多人會(huì )覺(jué)得這很不可思議，也許會(huì )說(shuō)它只是氣象學(xué)當中的一個(gè)學(xué)說(shuō)而已，但是在我看到這個(gè)學(xué)說(shuō)的時(shí)候，我不禁地聯(lián)想到這“蝴蝶效應”與鐵路倡導“抓小防大”的安全理念是有著(zhù)多么異曲同工之處。馬蹄鐵上的一個(gè)釘子是否會(huì )丟失，本是初始條件十分微小的變化，但其“長(cháng)期”效應卻是一個(gè)帝國存與亡的根本差別，而安全生產(chǎn)中一件看似無(wú)關(guān)緊要的違章違紀的發(fā)生，如不及時(shí)加以制止，它的“長(cháng)期”效應就是所有事故發(fā)生的根本原因。
這看似有點(diǎn)夸大其詞，但是有誰(shuí)能夠說(shuō)每一件事故的發(fā)生不是因為在安全生產(chǎn)中的小漏洞沒(méi)有得以及時(shí)發(fā)現和糾正，日積月累，由量變發(fā)展到質(zhì)變而最終釀成惡果造成的呢？這樣，從某種意義上來(lái)說(shuō)，安全與否，決定著(zhù)鐵路的生存與發(fā)展。如果說(shuō)“蝴蝶效應”這個(gè)詞對于我們來(lái)說(shuō)還比較陌生，但“防患于未然”這個(gè)詞聽(tīng)來(lái)卻并不新鮮，我們常將它掛在嘴邊，用在日常的安全工作當中。
“防患于未然”這個(gè)詞的意義，它讓我明白了師傅們的`循循教導都是多年來(lái)總結出來(lái)的經(jīng)驗，并不是什么小題大做，而我們平時(shí)習以為常的工作方式，也許就是最危險的工作方式，因為習慣了的事情很難改變，而當你覺(jué)醒時(shí)，往往已是回天乏術(shù)了。我們習慣了在下雨的時(shí)候才想起雨傘，因為怕被雨淋濕，我們也習慣了在事故發(fā)生后才想起安全，因為害怕受到人身傷害和設備損失，事故發(fā)生了，才后悔自己沒(méi)有注意安全防護措施的落實(shí)。下雨的時(shí)候，雖然傘下的感覺(jué)不是很自然，但最起碼我們不用淋雨；
落實(shí)各項標準化作業(yè)，雖然程序有點(diǎn)復雜，但是卻能保證我們的工作和身心安全不受侵害。大雨不會(huì )因為現在是晴空萬(wàn)里而不降臨，事故更不會(huì )因為現在的平安無(wú)事而暫停發(fā)生。其實(shí)我們仔細想一想，不難發(fā)現：安全就是一把傘，一把捍衛我們生命和生產(chǎn)的大傘。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。如今，正是鐵路跨越式發(fā)展的全新時(shí)期，中國鐵路的面貌正在發(fā)生著(zhù)深刻的變化，這是我們鐵路令人心動(dòng)、睡獅猛醒的時(shí)期，這是我們鐵路大浪淘沙、英雄輩出的時(shí)期。如果你是一名真的勇士，請亮出你年輕的旗，倚天抽劍、逐鹿中原，將激情奉獻給鐵路；假如你是一名真的水手，請亮出你年輕的旗，劈波斬浪、一往無(wú)前，將青春奉獻給鐵路。讓我們將青春的激情盡情揮灑，立足崗位做貢獻，銘記安全在心頭，為我局安全生產(chǎn)工作盡好自己的一份力量，為建設我局和職工美好家園，營(yíng)造健康、和諧、安全的環(huán)境。
安全生產(chǎn)，文明生產(chǎn)，有了安全才有家，安全緊系你我他！
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 10
新的安全生產(chǎn)法法在煤礦安全監察執法方面的變化主要有以下幾個(gè)。
一是為煤礦安全監察執法找準了重心。煤礦安全監察執法的重心就是依法進(jìn)一步督促煤礦企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責任，強化隱患排查治理工作，將事故消滅在萌芽狀態(tài)，提高煤礦安全保障能力，真正實(shí)現不安全不生產(chǎn)。細化了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)管理機構及安全生產(chǎn)管理人員的責任，為推動(dòng)煤礦安全生產(chǎn)主體責任落實(shí)提供了有力的法律武器；把加強事前預防、強化隱患排查治理作為重要內容，賦予安全生產(chǎn)監管部門(mén)相應的權力，并設定了嚴格的行政處罰罰則，大幅提高了罰款額度，加大了企業(yè)的'違法生產(chǎn)成本。
二是為規范煤礦安全監察執法指明了方向。新的安全生產(chǎn)法要求安全監管部門(mén)按照分類(lèi)分級監管的要求，制定安全生產(chǎn)年度監督檢查計劃，并按照年度監督檢查計劃進(jìn)行監督檢查，為煤礦安全監察部門(mén)實(shí)施計劃執法提供了法律依據。計劃執法既可以提高執法工作的針對性、有效性，又要求執法人員嚴格落實(shí)、認真履行，是實(shí)施“1+4”工作法的前提和保證。
三是對加強事中事后監管提出了更高要求。新的安全生產(chǎn)法調整了行政許可事項，將礦山建設項目安全設施竣工驗收工作交由建設單位負責，進(jìn)一步強化了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主體責任，但同時(shí)要求煤礦安全監察機構加強對建設單位驗收活動(dòng)和驗收結果的監督核查；對驗收結果的核查可以與安全生產(chǎn)許可證頒證條件的審查一并進(jìn)行，即將對煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)許可證頒證條件的審查和現場(chǎng)核查結合起來(lái)，避免了以前既要組織驗收又要搞安全生產(chǎn)許可證辦證條件審查的問(wèn)題，簡(jiǎn)化了許可程序，提高了監察效能。
四是為提高執法效能奠定了法律基礎。新的安全生產(chǎn)法加大了對安全生產(chǎn)違法行為的責任追究力度。規定了事故行政處罰和終身行業(yè)禁入，將一些行政法規中關(guān)于事故處罰的規定上升為法律條文，大幅度提高了對事故責任單位的罰款金額，加大了對事故責任人員的處罰力度，煤礦企業(yè)主要負責人對重大、特別重大事故負有責任的將終身不得擔任任何企業(yè)的主要負責人。加大了對安全生產(chǎn)違法行為的罰款處罰力度，將罰款上限提高了2倍至5倍，并且大多數罰則不再將限期改正作為前置條件，反映了“打非治違”、“重典治亂”的現實(shí)需要，增強了對安全生產(chǎn)違法行為的震懾力，提高了違法成本，降低了執法成本，提高了執法效能。建立了嚴重違法行為公告和通報制度，煤礦安全監察機構要建立安全生產(chǎn)違法行為信息庫，對違法行為情節嚴重的要向社會(huì )公告并通報有關(guān)部門(mén)。
為保障新安法更好地貫徹實(shí)施，結合新變化和煤礦安全監察執法職責，在認真學(xué)習并向煤礦企業(yè)及從業(yè)人員宣傳新安法的同時(shí)，還應當及時(shí)制定相關(guān)配套制度，修訂相關(guān)法規、規章、標準和規定，明確職責，進(jìn)一步推動(dòng)嚴格執法。
總之，從新安全生產(chǎn)法的字里行間，我看到了黨和政府新的執政理念，那就是“以人為本”、“持續健康發(fā)展”、“發(fā)展絕不能以犧牲人的生命為代價(jià)”。新的安全生產(chǎn)法是實(shí)現“發(fā)展是為了人民”美好愿望的法律保障。
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 11
通過(guò)對安全消防培訓的學(xué)習，我更加深刻地感受到校園安全的重要性。
以前感覺(jué)事故離自己很遠，看過(guò)校園安全事故視頻后，深深地震撼到了我。我仔細想想自己身邊的事和以前自己的安全意識，回想起來(lái)感到后怕。安全意識應該是時(shí)時(shí)刻刻印在腦海里的，上班要注意，下班也要注意。過(guò)馬路時(shí)停3秒，做到一停、二看、三通過(guò)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都要注意安全。
每一個(gè)孩子身后都有一個(gè)家庭，每一個(gè)孩子身上都有著(zhù)一份責任，每一個(gè)孩子都很重要。當所有人都有了很強的安全意識后，大家都能遵守紀律，這樣才能保證安全教育教學(xué)。有了安全的保證后，我們的教學(xué)、工作效率都會(huì )更加穩定，才能為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)、為自己保障安全、為家庭帶來(lái)幸福。
為了保障自己的'生命安全，在今后的教學(xué)工作中，我一定遵守教師崗位安全規章制度，不存在風(fēng)險教學(xué)，努力工作，時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立好自己的安全意識。
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 12
今日我公司邀請xx為我們授課，我感到特別的榮幸，再次聽(tīng)他授課，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。也讓我明白在日常工作中要留意哪些安全問(wèn)題，增加自己的防范意識，提高預防事故的力量，時(shí)刻注意安全生產(chǎn)的重要性。其實(shí)在我們每個(gè)崗位都存在這安全隱患，每天上班交接班后首先檢查全部設備安全防護設施是否完好，上下層平臺，護攔，踏板是否堅固等做到時(shí)時(shí)自查，刻刻留意，讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(cháng)鳴！
教師講到安全對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不會(huì )生疏，而對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，它包含的意義尤為深刻，教師說(shuō)“責任比命大”我們都在生產(chǎn)一線(xiàn)，時(shí)時(shí)到處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)進(jìn)展的美妙前景，同時(shí)又分散了太多人的牽掛和責任，我們要重視，再重視。
我們每天上班開(kāi)“班前會(huì )”通過(guò)點(diǎn)名觀(guān)看每位員工的精神狀態(tài)，背誦“三大規程”唱“紅歌”還有安全宣誓，這都是每天上班必不行少的，通過(guò)加強安全意識，讓我們增加了對生命價(jià)值的'重視和對生命的熟悉，這種安全意識是確保我們每天工作時(shí)安全作業(yè)的動(dòng)身點(diǎn)，有了這種安全意識我們才能做到不損害自己，教師也講到在工作中做到“四不損害”。
教師舉例說(shuō)大家在日常生活中去“三個(gè)地方”，去“醫院”知道安康的重要；去“監獄”知道自由的珍貴；去“火葬場(chǎng)”知道生死離別的凄慘，所以說(shuō)大家都要珍惜自己生命，要擔負起自己的責任，關(guān)注安全，關(guān)注生命，關(guān)注安康。一剎那的失職或許就成為一種永久的后悔，生命屬于自己，但生命也給予了我們不行推卸的責任，保證生命安全就必需樹(shù)立堅固的安全意識。
“安全無(wú)小事”防微杜漸是關(guān)鍵，安全不是面子和功夫，而是要落到實(shí)處；安全不是喊喊口號，而是要真正行動(dòng)，安全更不是只為自己，而是為了大家，盼望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中，刻刻把安全重落實(shí)，這樣筑起一座思想，行為和生命的永久不倒的安全長(cháng)城。
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有時(shí)機參加了公司舉辦的班組長(cháng)平安的生產(chǎn)管理根底知識培訓。這是第三次的培訓，由生產(chǎn)部經(jīng)理趙大宏主講。
老師臺上講，學(xué)生心中暗想：“若是早些聽(tīng)取老師的教導，又怎會(huì )受傷殘廢�！彪S著(zhù)這幾句簡(jiǎn)短而富有深意的話(huà)語(yǔ)，培訓課程正式開(kāi)始。趙經(jīng)理從培訓的目的、班組長(cháng)的安全管理職責、班組長(cháng)在企業(yè)管理中的角色定位以及如何勝任班組長(cháng)工作這四個(gè)方面進(jìn)行了講解，并再次強調唯有確保安全才能實(shí)現高效生產(chǎn)。
趙經(jīng)理結合自身工作經(jīng)驗及公司實(shí)際情況，理論聯(lián)系實(shí)際，詳細闡述了班組長(cháng)在生產(chǎn)中的重要性，使我們深刻體會(huì )到自己肩負的責任重大。班組作為公司基層的生產(chǎn)單位，班組長(cháng)不僅是生產(chǎn)的組織者，更是班組安全生產(chǎn)的第一責任人。通過(guò)此次培訓，我對自己的.工作有了新的認識。今后，我會(huì )將壓力轉化為動(dòng)力，多向領(lǐng)導和有經(jīng)驗的同事請教，盡全力做好安全生產(chǎn)工作，為公司的發(fā)展做出更大貢獻。
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“安全是生命之本，違章是事故之源”，安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，安全生產(chǎn)是企業(yè)生存和進(jìn)展的重要保障。在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中，人們通常把治理者對員工提出安全標準要求稱(chēng)之為“要我安全”，而把員工的自覺(jué)安全行為稱(chēng)之為“我要安全”。
1、責任到位，領(lǐng)導作為安全生產(chǎn)的第一負責人，對安全生產(chǎn)的防范措施和規章制度要親自把關(guān)。
2、宣傳到位，充分利用宣傳欄、安全條幅、LED等媒介作為手段宣傳，在單位上下?tīng)I造一種“人人要安全、安全要人人”的氣氛。
3、措施到位，做好措施的重點(diǎn)就是從細處著(zhù)手、小處著(zhù)眼。任何小失誤，小疏忽都可能造成安全事故發(fā)生，千里之堤毀于蟻穴。
4、落實(shí)到位，各部門(mén)要高度重視，層層落實(shí)。我們要堅決不移地落實(shí)各項規章制度。
爐前操作標準化無(wú)疑是保障安全生產(chǎn)，各個(gè)高爐到各個(gè)員工，開(kāi)展技能培訓與競爭，相互探討相互學(xué)習。比方廠(chǎng)部各高爐車(chē)間開(kāi)展爐前技能比武，增加班組積極性，組織性，協(xié)作性。利用“班組一點(diǎn)課”的培訓，培訓更換鉆桿的留意事項，正確穿戴勞保用品、防止鉆桿燙傷；作業(yè)專(zhuān)人看護開(kāi)口機液壓系統，避開(kāi)開(kāi)口機誤動(dòng)造成機械損害；人工卸桿前確認開(kāi)口機全部的動(dòng)作處于停頓狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習提高了班組作業(yè)的操作技能，加強了員工的安全意識，為安全生產(chǎn)供應可行性保障。
安全生產(chǎn)責任在肩，企業(yè)始終堅持“以人為本，安全生產(chǎn)”的'理念，在近幾年均無(wú)重大的安全事故發(fā)生，這就證明白企業(yè)有一套完整的安全生產(chǎn)方案，堅決摒棄“強生產(chǎn)，輕安全”的錯誤思想。只有自己學(xué)會(huì )了如何安全，才是真正的安全。只有責任感與安全意識相輔相成，安全行為才能自覺(jué)、詳細，安全生產(chǎn)才能有效進(jìn)展；只有人人養成良好的安全工作習慣，才能真正消退安全隱患與避開(kāi)違章操作，安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的，因其短暫才顯得珍貴，因其脆弱才應好好珍惜。安全來(lái)自警覺(jué)，事故源于麻痹；自己多一份責任，家人多一份安心。讓我們時(shí)刻提示自己：安全高于一切！安全來(lái)自良好的工作習慣！
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聽(tīng)到的，看到的，一則則小如芝麻的疏忽造成一個(gè)個(gè)難以收拾的后果————生命的教訓；人們往往容易疏忽了看似日復一日的正常，隱患在越是熟巧的環(huán)境中喧賓奪主。
今天，有幸參加了兩天的企業(yè)安全生產(chǎn)的培訓，在恒**全技術(shù)事務(wù)所黃重芳老師簡(jiǎn)潔明確的講解下，在一件件血淚斑跡重重的案例分析中，心開(kāi)始清晰，心開(kāi)始變的很沉重，平常在我們眼里的小事事發(fā)后會(huì )事如此的撕壞一個(gè)個(gè)家，搗毀一家家企業(yè)。
自然災害，泥石流，沖毀建在山坡附近的建筑火災，倉庫、生產(chǎn)車(chē)間、綠色一盞小小的日光燈因為電源線(xiàn)路的短路引發(fā)的慘劇，邱隘新江廈超市火災車(chē)間————安全措施：有輪必有罩，有軸必有套；有洞必有蓋，有臺必有欄。
試想有輪有軸有洞有臺，人體的.一部分卷或進(jìn)去，鉤或進(jìn)去，那是什么場(chǎng)面，不敢試想，不敢猜想！生產(chǎn)場(chǎng)地防止進(jìn)入其他人員，—家屬的小孩之其一。
生產(chǎn)使用的機器設備得應有專(zhuān)門(mén)的從業(yè)人員，配備正規的使用工具和防護工具。企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作縱向貫通著(zhù)各種法律法規；橫向直接影響著(zhù)企業(yè)的經(jīng)濟利益！
企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作不但要貫徹落實(shí)，還應抓好安全生產(chǎn)隱患的管理。作為企管的安全生產(chǎn)的人員，我們應該隨時(shí)隨地發(fā)現生產(chǎn)中的隱患，并解決。
沒(méi)有參加培訓，我們多么天真地認為，多大的事，因為我們不懂法；經(jīng)過(guò)培訓，我們多少有點(diǎn)懂法，法是無(wú)情，血是教訓。加強管理，是勢必，安全生產(chǎn)，強建企業(yè)文化素質(zhì)！
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通過(guò)此次安全生產(chǎn)專(zhuān)題培訓，讓我更加深刻的了解到安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常的具體工作中要注意哪些安全問(wèn)題，既增強了自己的防范意識，同時(shí)也提高了預防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：“安全生產(chǎn)，警鐘長(cháng)鳴”！安全生產(chǎn)是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對同事負責、對單位負責、對社會(huì )負責。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng )造出更好的效益。
作為一名生產(chǎn)工作人員，深深的'認識到安全生產(chǎn)責任重大，此次培訓主要內容如下：
1、正確認識安全生產(chǎn)形勢：
需要公司全員正確認識安全生產(chǎn)形勢，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全生產(chǎn)工作，全面提高生產(chǎn)現場(chǎng)的事故整體預防能力，將各項安全生產(chǎn)工作舉措落到實(shí)處，務(wù)求實(shí)效。
2、提高思想認識
安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全，因此，公司全體員工要充分提高警示，不斷提高對安全生產(chǎn)工作的認識，增強抓好安全生產(chǎn)工作的緊迫感和責任意識。要搞好安全生產(chǎn)工作，思想認識是關(guān)鍵。
3、加大執行力度
抓安全生產(chǎn)工作，必須注重執行能力建設，嚴格按照規章制度和崗位操作規程，樹(shù)立安全生產(chǎn)工作“沒(méi)有問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”和“沒(méi)有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對各類(lèi)風(fēng)險和隱患保持高度警覺(jué)，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。
4、切實(shí)抓好風(fēng)險管理
風(fēng)險管理是開(kāi)展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作，組織全員開(kāi)展全面、全方位的危害因素排查活動(dòng)。針對排查出的危害因素，及時(shí)制定風(fēng)險消減控制措施，并充實(shí)、完善到操作規程中，作業(yè)人員需按技術(shù)標準進(jìn)行操作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。因此，安全生產(chǎn)工作需要全員參與，要做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強全員的安全生產(chǎn)意識，提高全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，實(shí)現“要我安全”到“我要安全，我會(huì )安全”的思想轉變，從而有力促進(jìn)xx安全生產(chǎn)形勢持續穩定發(fā)展。
我想通過(guò)這樣的學(xué)習，我們會(huì )有更清醒的工作目標，安全生產(chǎn)重在防范，安全責任重于泰山，我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(cháng)鳴！預防為主，我們牢記在心，時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊，安全工作規程、安全學(xué)習記錄是厚厚的一大疊，等到一出事故進(jìn)行分析，結果就是“違章”。究其原因就是抱著(zhù)麻痹大意思想，懷著(zhù)僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
通過(guò)半天的培訓學(xué)習，我對安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設有以下體會(huì )和思路：建立安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系是落實(shí)南網(wǎng)方略的具體體現。一是體現了“一切事故都可以預防”安全理念。它以風(fēng)險控制為主線(xiàn)，提出風(fēng)險控制與管理內容，關(guān)注事前的風(fēng)險分析與評估，超前控制風(fēng)險，把安全防范的關(guān)口前移，實(shí)現動(dòng)態(tài)的、主動(dòng)和超前的安全風(fēng)險管理。二是既與國際接軌又突出南網(wǎng)特色。體系融合了國際先進(jìn)的安全管理體系內容、管理思想和管理方法，同時(shí)又密切結合電網(wǎng)企業(yè)特點(diǎn)，實(shí)現體系專(zhuān)業(yè)化，具有較好的適用性和指導性。三是為培育南網(wǎng)安全文化提供強有力的支撐。通過(guò)全員參與、動(dòng)態(tài)持續的風(fēng)險識別和風(fēng)險分析，強化風(fēng)險意識，形成以人為本的安全價(jià)值觀(guān)。四是建設本質(zhì)安全型企業(yè)，提高管理“軟實(shí)力”的重要內容。
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 17
5月23日，我有幸參加了xx舉辦的平安風(fēng)險管理體系培訓班，受益匪淺。此前，我只知道我局已于一年前啟動(dòng)了平安生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設工作，但是，這個(gè)體系建設具體怎樣開(kāi)展、有哪些作用和內容，我并不清楚。通過(guò)此次學(xué)習培訓，我對平安生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設中的體系建立與應用、危害辨識與風(fēng)險評估及關(guān)鍵任務(wù)分析、流程梳理與文件清理、工程管理理論與實(shí)踐、平安生產(chǎn)保障體系與平安生產(chǎn)監督體系等內容有了一個(gè)總體認識，進(jìn)一步了解開(kāi)展平安生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設的目的、意義和重要作用，為下一步我局開(kāi)展平安生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設作了一個(gè)鋪墊。
生產(chǎn)工作中我們有勝利的喜悅，也有發(fā)生安全事故后的悲哀與反思。在這些事故中，一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內容：安全意識冷淡，嚴重違反《電業(yè)安全工作規程》；xx平安責任心不強，麻痹大意習慣性違章；xx現場(chǎng)設備不熟悉，平安措施不完備等。
安全隱患始終存在于以人為主題的實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中，一個(gè)小小的.錯誤，一點(diǎn)小小的疏忽，對于我們電網(wǎng)人來(lái)說(shuō)都是致命的�！捌桨驳谝�，預防為主〞，我們牢記在心，時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊，安全工作規程、平安學(xué)習記錄是厚厚的一大疊，等到一出事故進(jìn)行分析，結果就是“違章〞。究其原因就是抱著(zhù)麻痹大意思想，懷著(zhù)僥幸心理，心里頭少了平安生產(chǎn)這根弦。
通過(guò)半天的培訓學(xué)習，我對平安生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設有以下體會(huì )和思路：建立平安生產(chǎn)風(fēng)險管理體系是落實(shí)南網(wǎng)方略的具體表達。一是表達了
“一切事故都可以預防〞平安理念。它以風(fēng)險控制為主線(xiàn)，提出風(fēng)險控制與管理內容，關(guān)注事前的風(fēng)險分析與評估，超前控制風(fēng)險，把平安防范的關(guān)口前移，實(shí)現動(dòng)態(tài)的、主動(dòng)和超前的平安風(fēng)險管理。二是既與國際接軌又突出南網(wǎng)特色。體系融合了國際先進(jìn)的安全管理體系內容、管理思想和管理方法，同時(shí)又密切結合電網(wǎng)企業(yè)特點(diǎn)，實(shí)現體系專(zhuān)業(yè)化，具有較好的適用性和指導性。三是為培育南網(wǎng)平安文化提供強有力的支撐。通過(guò)全員參與、動(dòng)態(tài)持續的風(fēng)險識別和風(fēng)險分析，強化風(fēng)險意識，形成以人為本的平安價(jià)值觀(guān)。四是建設本質(zhì)平安型企業(yè)，提高管理“軟實(shí)力〞的重要內容。
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 18
校園安全問(wèn)題，是社會(huì )各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。保護好每一個(gè)孩子，使他們安全、健康的成長(cháng)，已成為中小學(xué)教育和管理的重要內容。學(xué)校安全是維護社會(huì )穩定，保障師生生命財產(chǎn)安全、確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的重要保障，責任重于泰山。強化責任擔當，增強政治意識，做好學(xué)校安全工作需更新工作理念，實(shí)現學(xué)生安全工作從管理向治理轉變，要從理念上把“校園安全“轉為“學(xué)校安全“，把社會(huì )風(fēng)險概念引入學(xué)校安全管理，要狠抓安全教育工作任務(wù)落實(shí)，進(jìn)一步完善工作機制，細化責任，落實(shí)責任。堅持“安全第一、積極預防”的安全管理原則，加強安全教育，提高師生安全意識。同時(shí)要層層落實(shí)崗位安全責任制，強化落實(shí)“一崗雙責”，確保安全工作的規范化、網(wǎng)絡(luò )化、科學(xué)化。通過(guò)對“總體”國家安全觀(guān)主題教育”的學(xué)習，使我對安全的概念，特別是校園安全工作有了更多、更深入的認識。
一、建立安全管理工作體系。形成平安無(wú)例外，教育無(wú)缺席安全理念；組建安全領(lǐng)導機構；建立安全風(fēng)險管控體系和安全隱患排查體系；列出安全年度常規工作清單、安全年度教育宣傳培訓清單和安全風(fēng)險責任排序清單；印發(fā)《班級平安手冊》、《學(xué)生安全手冊》、《教職工安全手冊》和《家校社安全防范一體化手冊》；裝訂校園安全隱患排查臺賬。
二、建立完善教育系統各項安全管理制度。建立《學(xué)校門(mén)衛值班制度》、《學(xué)校外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度》、《學(xué)校保安巡查制度》、《學(xué)校安全檢查制度》、《學(xué)校學(xué)生請假制度》、《學(xué)校進(jìn)入校制度》、《學(xué)校學(xué)食堂管理條例》等行之有效的安全管理制度，實(shí)現安全管理的全覆蓋，做到了安全工作有制度可依，規范化操作。
三、明確責任，建立責任追究制度，層層簽訂安全責任書(shū)。為把安全工作落到實(shí)處，全教育系統遵循“責任”到人，措施到位，堅持到底，追究到真”的原則。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，教體局職能科室、學(xué)校校長(cháng)、學(xué)校各處室責任人、年級主任、班主任、教師層層要簽訂安全責任書(shū)，明確職責，強化安全意識，做到責任到人，各方力量齊抓共管，形成了“橫向到邊，縱向到人”的安全責任網(wǎng)絡(luò )體系，明確全體師生員工在安全工作中的權利和義務(wù)。并將安全管理工作納入目標考核。
四、要定期開(kāi)展隱患排查治理工作。首先要落實(shí)定期的`安全隱患排查治理工作，每學(xué)月及重大節假日嚴格對校園及周邊區域進(jìn)行全方位、立體化的安全隱患排查。本著(zhù)誰(shuí)分管誰(shuí)負責的原則，處室或部門(mén)責任人即為隱患排查治理的第一責任人，要求確保隱患排查治理工作落到實(shí)處。其次要落實(shí)“一日安全常規”，將每學(xué)月的安全大檢查與一日安全檢查相結合，確保無(wú)隱患死角，杜絕安全事故的發(fā)生。
五、要堅持開(kāi)展安全宣傳教育，提高安全意識。深入開(kāi)展“安全文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)，開(kāi)展法治宣傳教育、安全主題班會(huì )等，組織學(xué)校開(kāi)展安全黑板報、手抄報等進(jìn)行交通、消防、防溺水等的安全教育，提高師生的安全意識。利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習，強化教師安全責任意識，轉變安全教育管理觀(guān)念。
六、制定預案，反復演練，提高師生的應急能力。教育系統制定了《抗震救災疏散演練方案》、《學(xué)校宿舍應急事項處理預案》、《重大活動(dòng)安全預案》等等。利用每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)校進(jìn)行疏散演練；加強對宿舍管理員的突發(fā)事件的應急反應演練，提高師生員工的應急反應能力和緊急事態(tài)下處置能力。
七、安全教育常規化。學(xué)校安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓、常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴肅、認真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈；不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練；演練是要自發(fā)的、為了養成良好的安全習慣而演練的；安全教育要涉及方方面面，有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
總之，安全是一切教育教學(xué)活動(dòng)的保障，“生命不保、何談健康與成長(cháng)”，作為教育工作者，一定要有安全大教育觀(guān)，才能使學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)，才能使教育教學(xué)活動(dòng)得到順利實(shí)施，才能使國家的教育事業(yè)得到順利完成。
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 19
公司于20xx年8月14日上午組織了生產(chǎn)基地的所有成員，由公司外聘的老師，對我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)培訓。在我充分感受到公司以人為本的企業(yè)文化的同時(shí)，老師列舉的一系列安全生產(chǎn)事故也讓我內心受到?jīng)_擊，充分感受到了在生產(chǎn)過(guò)程中，安全第一。在以后的工作中更會(huì )提高安全意識，提升安全素質(zhì)，防范于未然，實(shí)現我會(huì )安全這個(gè)目標。
在培訓中，首先老師介紹了有關(guān)安全生產(chǎn)的相關(guān)定義以及政策法規。安全生產(chǎn)就是在從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中，為避免發(fā)生造成人員傷害和財物損失的事故而采取的事故預防措施。我國消防工作方針是：預防為主，防消結合。安全生產(chǎn)原則是第一管生產(chǎn)，必須管安全，第二誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，第三安全生產(chǎn)，人人有責。在生產(chǎn)過(guò)程中我們要做到三不傷害，不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
其次列舉了其他企業(yè)已經(jīng)發(fā)生過(guò)的安全生產(chǎn)事故，諸如發(fā)生在壓片機、顆粒包裝機、總混機、擠壓過(guò)篩顆粒機等生產(chǎn)設備周?chē)陌踩鹿�。此�?lèi)設備與我們平時(shí)工作接觸到的中試和生產(chǎn)設備幾乎一致，看到如此多的.事故，尤其是造成了人員傷害的事故，個(gè)個(gè)讓人觸目驚心。老師還提到了海恩法則——每一次嚴重事故的背后，有29次小事故，300次事故未遂，1000次安全隱患。如果在平時(shí)操作過(guò)程中，心中隨時(shí)貫徹“安全生產(chǎn)，人人有責”這個(gè)思想，隨時(shí)提高警惕，發(fā)現安全隱患及時(shí)消除，發(fā)生小事故后要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，那么，就很容易達到我要安全這個(gè)最終目的。
聯(lián)系到平時(shí)工作，以后在操作過(guò)程中要隨時(shí)提醒自己和一起參與的同事要小心警惕，避免傷害。也經(jīng)常到車(chē)間接觸到中試設備和生產(chǎn)設備，用得最多的就是擠壓過(guò)篩顆粒機和壓片機，有了上述例子中的教訓，以后與同事在合作過(guò)程中一定要集中注意力，隨時(shí)跟對方溝通好，分工明確，盡量避免兩人同時(shí)操作設備開(kāi)關(guān)。設備運行過(guò)程中，不抱僥幸心理做危險操作。提醒自己，提醒他人，保護好自己，也保護好同伴。
發(fā)生安全事故都是我們大家主觀(guān)不想遇到的，但是，正如老師第三部分所講到的，既然事故已經(jīng)發(fā)生了，那么首先能想到的就是在這種突發(fā)情況下如何保證自己和工友們的安全，要遇事沉著(zhù)冷靜不慌亂，能及時(shí)作出正確判斷。因此，首先需要平時(shí)就能熟練掌握一些安全保護機能，熟練使用滅火器，掌握逃生技能等。
通過(guò)這次培訓，加深了我對安全生產(chǎn)的認識。再次感謝公司組織這次培訓。
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 20
來(lái)宜化差不多有半個(gè)月了，在這半月的培訓期間所聽(tīng)、所見(jiàn)、所聞歷歷都印在腦海中，是我以前從未體驗過(guò)的，接下來(lái)我就和大家分享一下在宜化這段期間的心得與體會(huì )。
作為新工，作為宜化的一員，我很知足，在這半個(gè)月時(shí)間里更沒(méi)有白白浪費，因為在這里我找到了人生開(kāi)展目標、找到了新的希望、找到了屬于自己的舞臺。在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )好好學(xué)習技術(shù)，利用2023年良好的開(kāi)端打響最完美的一炮，真正的實(shí)現開(kāi)門(mén)紅！宜化的兄弟姐妹們，讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧，一起為宜化奮斗，一起為宜化保駕護航！我相信我的選擇沒(méi)有錯——宜化！
在實(shí)習的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì )，體會(huì )到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏，如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng)，還是比擬感性的話(huà)，那么當你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售的話(huà)，就理性得多。因為，在市場(chǎng)的競爭受市場(chǎng)競爭規則的阿、約束，從采購、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，如何躲避風(fēng)險，如何開(kāi)拓市場(chǎng)，如何保證企業(yè)的生存開(kāi)展，這一切的一切都是那么的現實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)。
在這幾個(gè)多月的時(shí)間里，下到生產(chǎn)車(chē)間后，先了解整個(gè)生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了根本認識，這對我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好根底。
其中，先前我們對脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車(chē)間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途，由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn)，所以每個(gè)月的`生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節和溫度等條件的限制，機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定，另外，對一些流水線(xiàn)的參觀(guān)，也激發(fā)了我對如何通過(guò)新流水線(xiàn)的建設，對降低生產(chǎn)本錢(qián)的思考，于是，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會(huì )計人員，對根本、根底的作業(yè)環(huán)節是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐。
在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的，所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人，車(chē)間的工作人員采取四班兩倒（一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天）和常白班制度。我們車(chē)間有四個(gè)人（主任，工藝員，等）上長(cháng)白班，其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。
雖然我們只是實(shí)習，但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律，遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn)，以免造成安全事故。在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程，我們先查看了每個(gè)儀器和設備，并了解他們的名稱(chēng)和用途，遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是平安。因此我們剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。
通過(guò)培訓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，也認識到在實(shí)踐中不斷探索總結，豐富自己專(zhuān)業(yè)技能，把工作做得更出色。
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 21
安全生產(chǎn)是施工項目重要的控制目標之一，也是衡量施工項目管理水平的重要標志。安全生產(chǎn)通過(guò)對生產(chǎn)因素具體的狀態(tài)控制，使生產(chǎn)因素不安全的行為和狀態(tài)減少或消除，不引發(fā)為事故，尤其是不引發(fā)使人受到傷害的事故，使施工項目效益目標的實(shí)現，得到充分保證。安全生產(chǎn)的中心問(wèn)題，是保護生產(chǎn)活動(dòng)中，人的安全與健康，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行。施工現場(chǎng)中直接從事生產(chǎn)作業(yè)的人密集，機、料集中，存在著(zhù)多種危險因素。因此，施工現場(chǎng)屬于事故多發(fā)的作業(yè)現場(chǎng)�？刂迫说牟话踩袨楹臀锏牟话踩珷顟B(tài)，是施工現場(chǎng)安全生產(chǎn)的重點(diǎn)，也是預防與避免傷害事故，保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節。
施工現場(chǎng)的安全生產(chǎn)，主要是組織實(shí)施企業(yè)安全管理規劃、指導、檢查和決策，同時(shí)又是保證生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)的根本環(huán)節。施工現場(chǎng)安全管理的內容，大體可歸納為安全組織管理，場(chǎng)地與設施管理，行為控制和安全技術(shù)管理四個(gè)方面，分別對生產(chǎn)中的人、物、環(huán)境的行為與狀態(tài)進(jìn)行具體的管理與控制。安全生產(chǎn)的方針是“安全第一、預防為主”，安全第一是保護生產(chǎn)力的角度和高度，表明在生產(chǎn)范圍內，安全與生產(chǎn)的.關(guān)系，肯定安全在生產(chǎn)活動(dòng)中的位置和重要性。在生產(chǎn)活動(dòng)中，針對生產(chǎn)的特點(diǎn)，對生產(chǎn)因素采取管理措施，有效的控制不安全因素的發(fā)展與擴大，把可能發(fā)生的事幫，消滅在萌芽狀態(tài)，以保證生產(chǎn)活動(dòng)中人的安全與健康。貫徹預防為主，首先要端正對生產(chǎn)中不安全因素的態(tài)度，先準消除不安全因素的時(shí)機，在安排與布置生產(chǎn)內容的時(shí)候，針對施工生產(chǎn)中可能出現的危險因素，采取措施予以消除是最佳選擇。在生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中，經(jīng)常檢查、及時(shí)發(fā)現不安全因素，采取措施，明確責任，盡快的、堅決的予以消除，是安全管理應有的鮮明態(tài)度。
施工現場(chǎng)的安全管理，重點(diǎn)是進(jìn)行為的不安全行為與物的不安全狀態(tài)的控制，落實(shí)安全管理決策與目標。以消除一切事故，避免事故傷害，減少事故損失為管理目的。要達到這一目的，就必須制定有效的安全管理措施。首先，要落實(shí)安全責任、實(shí)施責任管理。建立、完善以項目經(jīng)理為首的安全領(lǐng)導組織，有組織、有領(lǐng)導的開(kāi)展安全生產(chǎn)活動(dòng)；建立各級人員安全生產(chǎn)責任制度，明確各級人員的安全責任，抓制度落實(shí)、抓責任落實(shí)，定期檢查安全責任落實(shí)情況，及時(shí)報償；施工項目應通過(guò)監察部門(mén)的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查，并得到認可。一切從事生產(chǎn)管理與操作的人員，依照其從事的生產(chǎn)內容，分別通過(guò)企業(yè)、施工項目的安全審查，取得安全操作認可證，持證上崗。特種作業(yè)人員還需按規定參加安全操作考核，取得監察部門(mén)核發(fā)的《安全操作合格證》，堅持“持證上崗”；一切管理，操作人沒(méi)均需與施工項目簽定安全協(xié)議。
其次，要進(jìn)行安全教育與訓練。安全教育、訓練包括知識、技能、意識三個(gè)階段的教育，進(jìn)行安全教育、訓練，不僅要使操作者掌握安全生產(chǎn)知識，而且能正確、認真地在作業(yè)過(guò)程中，表現出安全的行為。一切管理、操作人員應具有合法的勞動(dòng)手續，臨時(shí)性人員須正式簽定勞動(dòng)合同，接受入場(chǎng)教育后，才可進(jìn)入施工現場(chǎng)和勞動(dòng)崗位。安全教育的內容隨實(shí)際需要而確定。機關(guān)報工人入場(chǎng)前應完成三級安全教育，重點(diǎn)偏重一般安全知識，生產(chǎn)組織原則，生產(chǎn)環(huán)境，生產(chǎn)紀律等。結合施工生產(chǎn)的變化、適時(shí)進(jìn)行安全知識教育，結合生產(chǎn)組織安全技能訓練。結合發(fā)生的事故，進(jìn)行增強安全意識，堅定掌握安全知識與技能的信心，接受事故教訓的教育。針對由于受季節、自然變化影響面出現生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化進(jìn)行教育。采用新技術(shù)，使用新設備、新材料，推行新工藝之前，應對有關(guān)人員進(jìn)行安全知識、技能、意識的全面安全教育。
最后是安全檢查。安全檢查是發(fā)現不安全行為和不安全狀態(tài)的重要途徑。是消除事故陷患，落實(shí)整改措施，防止事故傷害，改善勞動(dòng)條件的重要方法。它的形式有普遍檢查，專(zhuān)業(yè)檢查和季節性檢查。安全檢查的內容主要是查思想、查管理、查制度、查現場(chǎng)、查隱患、查事故處理。施工現場(chǎng)的安全檢查以自檢形式為主，是對項目經(jīng)理至操作，生產(chǎn)全部過(guò)程、各個(gè)方位的全面安全檢查。檢查的重點(diǎn)以勞動(dòng)條件、生產(chǎn)設備、現場(chǎng)管理、安全衛生設施以及生產(chǎn)人員的行為為主。發(fā)現危及人的安全隱患時(shí)，必須果斷的消除。建立安全檢查制度，按制度要求的規模、時(shí)間、原則、處理、報償全面落實(shí)。成立由第一責任人為首，業(yè)務(wù)部門(mén)、人員參加的安全檢查組織。要做到有計劃，有目的，有準備，有整改，有總結，有處理。
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 22
在統計的xxxx起安全事故中，其中違章動(dòng)火與違章指揮的有x起，我們現在可以把他都歸納為“違章作業(yè)”，由此可見(jiàn)，在我們日常的安全管理中，發(fā)生安全事故，“違章作業(yè)”占的比例是比較大的，也是我們應該警惕的一個(gè)主要防范對象。我們乙炔工段的日常檢修比較多，尤其是動(dòng)火作業(yè)更是司空見(jiàn)慣，正因為有這么高頻次的檢修，也就注定我們在日常的工作中要細致，要精心，要把安全防護措施落實(shí)到位，要把本質(zhì)安全堅持到底，這是我們的原則，也是我們的態(tài)度。
在統計的xxxx起安全事故中，其中處理故障與問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)生的事故占到x起，這也是殺傷力比較大的一個(gè)原因。在設備與裝置正常運轉的時(shí)候，可能暴露出來(lái)的問(wèn)題會(huì )少一些，但是如果遭到非正常的情況下，或者是緊急的情況下，在處理問(wèn)題的過(guò)程中，也許會(huì )發(fā)生意想不到的事情。這其實(shí)也為我們敲響一個(gè)警鐘，“再忙也不能忘了安全”。乙炔工段在每次的開(kāi)停車(chē)過(guò)程中，或者是有一些緊急情況下的堵漏，緊急停車(chē)等處理問(wèn)題的機率也是比較大的'，怎樣做好應急措施？是我們應該特別關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，也是我們應該著(zhù)手解決好的一個(gè)問(wèn)題。
在xx起事故中，其中xxxx發(fā)生安全事故已是第二次，這個(gè)問(wèn)題倒是讓我思索良久。為什么同一家企業(yè)會(huì )在短短的時(shí)間內連續發(fā)生兩起安全事故，我覺(jué)的主要原因可能和這個(gè)企業(yè)上上下下的安全意識有莫大的關(guān)聯(lián)。上梁不正下梁歪，領(lǐng)導不重視，基層肯定也小視，因而釀就一個(gè)又一個(gè)的慘劇，無(wú)不讓人嘆息！記得我曾經(jīng)講過(guò)，作為一個(gè)化工廠(chǎng)的工人，要學(xué)會(huì )不斷地從事故中學(xué)習教訓，總結教訓，充實(shí)自己的頭腦，讓自己變的成熟起來(lái)，想的要全面，安排要具體，落實(shí)要到位，把關(guān)要嚴密，管理要過(guò)硬，檢查要細致，整改要徹底，紀律要嚴明，獎罰要公平，這樣才能管理好一個(gè)工段，才有可能最大限度地杜絕事故，遠離事故的發(fā)生。
關(guān)于“人”的不安全隱患，我覺(jué)的比“物”的不安全隱患更可怕，更難治理，雖然我們口口聲聲地講要通過(guò)不斷地培訓與教育提高其操作技能，增強其安全意識，但是對于一些本來(lái)自律意識較差，個(gè)人素質(zhì)不高的員工有時(shí)也真是“恨鐵不成鋼”。你對他苦口婆心，他全當耳邊風(fēng)，著(zhù)實(shí)讓人無(wú)奈的很。因此我覺(jué)的，目前公司應該采取必要的末位淘汰制，把一些擾亂民心，缺乏責任心，操作技能差的員工進(jìn)行必要的淘汰，要把金泰變成一個(gè)大熔爐，留下的是金子，淘汰掉的是渣子。只有這樣，才會(huì )不斷地提高員工的個(gè)人素質(zhì)與整體素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展，更有利于安全工作的全面提升。
總而言之，通過(guò)學(xué)習，深深地給我上了一課，作為乙炔工段的一名副工段長(cháng)，整日給易燃易爆物質(zhì)打交道，不僅多了一些敬畏，更多了一份責任，眼下只有扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好各項工作，嚴格遵守操作規程，做好日常檢修的安全防護措施的落實(shí)，重大危險源的監控，全面提升個(gè)人素質(zhì)，全面推進(jìn)工段的各項管理向更高的一個(gè)臺階邁進(jìn)！
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 23
通過(guò)這次安全消防培訓，讓我深刻體會(huì )到安全教育教學(xué)對家庭和社會(huì )的重要性，一個(gè)個(gè)血淋淋的視頻案例讓我看著(zhù)心痛，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一個(gè)個(gè)家庭的小寶貝，因為自己或他人對安全的漠視，造成學(xué)校安全事故，隨之而來(lái)的是一個(gè)個(gè)家庭的毀滅。
前車(chē)之鑒，后車(chē)之師，安全關(guān)系你我他，我們要不斷加強學(xué)習，強化教學(xué)安全意識，樹(shù)立教學(xué)安全理念，從我們個(gè)人做起，嚴格按照學(xué)校安全規章制度教育教學(xué)。堅決杜絕、遠離校園安全事故，讓教學(xué)安全這個(gè)觀(guān)念謹記于心，讓學(xué)習教學(xué)安全成為我們的'日常，讓我們的教學(xué)行為變得更加安全。
教學(xué)安全每天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，為了社會(huì )發(fā)展，為了孩子們安全，為了每個(gè)家庭幸福，讓我們從自己做起，從小事做起，把校園安全工作作為每一天的頭等大事來(lái)抓。
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 24
公司于20xx年8月14日上午組織了生產(chǎn)基地的全部成員，由公司外聘的教師，對我們進(jìn)展了安全生產(chǎn)培訓。在我充分感受到公司以人為本的企業(yè)文化的同時(shí)，教師列舉的一系列安全生產(chǎn)事故也讓我內心受到?jīng)_擊，充分感受到了在生產(chǎn)過(guò)程中，安全第一。在以后的工作中更會(huì )提高安全意識，提升安全素養，防范于未然，實(shí)現我會(huì )安全這個(gè)目標。
在培訓中，首先教師介紹了有關(guān)安全生產(chǎn)的相關(guān)定義以及政策法規。安全生產(chǎn)就是在從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中，為避開(kāi)發(fā)生造成人員損害和財物損失的事故而實(shí)行的`事故預防措施。我國消防工作方針是：預防為主，防消結合。安全生產(chǎn)原則是第一管生產(chǎn)，必需管安全，其次誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，第三安全生產(chǎn)，人人有責。在生產(chǎn)過(guò)程中我們要做到三不損害，不損害自己，不損害他人，不被他人損害。
其次列舉了其他企業(yè)已經(jīng)發(fā)生過(guò)的安全生產(chǎn)事故，諸如發(fā)生在壓片機、顆粒包裝機、總混機、擠壓過(guò)篩顆粒機等生產(chǎn)設備四周的安全事故。此類(lèi)設備與我們平常工作接觸到的中試和生產(chǎn)設備幾乎全都，看到如此多的事故，尤其是造成了人員損害的事故，個(gè)個(gè)讓人觸目驚心。教師還提到了海恩法則——每一次嚴峻事故的背后，有29次小事故，300次事故未遂，1000次安全隱患。假如在平常操作過(guò)程中，心中隨時(shí)貫徹“安全生產(chǎn)，人人有責”這個(gè)思想，隨時(shí)提高警覺(jué)，發(fā)覺(jué)安全隱患準時(shí)消退，發(fā)生小事故后要準時(shí)總結閱歷教訓，那么，就很簡(jiǎn)單到達我要安全這個(gè)最終目的。
聯(lián)系到平常工作，以后在操作過(guò)程中要隨時(shí)提示自己和一起參加的同事要當心警覺(jué)，避開(kāi)損害。也常常到車(chē)間接觸到中試設備和生產(chǎn)設備，用得最多的就是擠壓過(guò)篩顆粒機和壓片機，有了上述例子中的教訓，以后與同事在合作過(guò)程中肯定要集中留意力，隨時(shí)跟對方溝通好，分工明確，盡量避開(kāi)兩人同時(shí)操作設備開(kāi)關(guān)。設備運行過(guò)程中，不抱幸運心理做危急操作。提示自己，提示他人，愛(ài)護好自己，也愛(ài)護好同伴。
發(fā)生安全事故都是我們大家主觀(guān)不想遇到的，但是，正如教師第三局部所講到的，既然事故已經(jīng)發(fā)生了，那么首先能想到的就是在這種突發(fā)狀況下如何保證自己和工友們的安全，這就需要遇事鎮靜冷靜不慌亂，能準時(shí)作出正確推斷。因此，首先需要平常就能嫻熟把握一些安全愛(ài)護機能，嫻熟使用滅火器，把握逃命技能等。
通過(guò)這次培訓，加深了我對安全生產(chǎn)的熟悉。再次感謝公司組織這次培訓。
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 25
有機會(huì )參加了公司舉辦的班組長(cháng)安全生產(chǎn)管理基礎知識培訓。這是第三次的培訓，由生產(chǎn)部經(jīng)理趙大宏主講。
老師臺上講，學(xué)生心里暗琢磨：“若是早點(diǎn)聽(tīng)師訓，何必傷腿折胳膊”。隨著(zhù)四句簡(jiǎn)單而有深刻意義的開(kāi)場(chǎng)白，拉開(kāi)了培訓課的序幕。趙經(jīng)理從培訓的目的、班組長(cháng)的安全管理職責、班組長(cháng)在企業(yè)管理中扮演的角色、如何當好班組長(cháng)四個(gè)方面講解了班組長(cháng)在實(shí)際生產(chǎn)中應該怎么做，再次強調只有把安全抓到位才能實(shí)現高效生產(chǎn)。
趙經(jīng)理結合個(gè)人的工作經(jīng)驗以及公司的實(shí)際情況理論聯(lián)系實(shí)際，深入細致的講述了班組長(cháng)在生產(chǎn)中的重要性，也讓我們深深感受到自己肩上的責任重大。班組是公司基層的生產(chǎn)單位，班組長(cháng)是這個(gè)單位組織生產(chǎn)的'管理者，同時(shí)也是班組安全生產(chǎn)的第一責任人。通過(guò)培訓我對自己的工作又有了全新的認識，在今后的工作中一定要把壓力變成動(dòng)力，多向領(lǐng)導和有經(jīng)驗的師傅請教，盡自己的努力把安全生產(chǎn)工作做到位，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
安全生產(chǎn)條例培訓心得體會(huì ) 26
經(jīng)過(guò)一整天的公司安全培訓的學(xué)習，作為生產(chǎn)部瓶箱班員工，感受很深，對自己的安全職責有了更深刻的理解和感悟。
在生產(chǎn)部瓶箱班工作的各位員工，更要強化安全生產(chǎn)，并長(cháng)期保持下去，從思想上、行動(dòng)上必須按照以下幾個(gè)方面去落實(shí)。
一、要牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結，必須不折不扣地貫徹執行，深刻認識到抓安全就是抓生產(chǎn)，抓安全就是抓效益，并能正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與效益的`關(guān)系，在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必
須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)；
二、要加大相關(guān)崗位事故隱患的查治工作，特別是叉車(chē)工、裝卸工、理瓶機操作工等崗位，一定要做好安全事故的隱患排查工作，防范各類(lèi)事故的發(fā)生，積極鼓勵員工幫助查找，發(fā)現事故隱患，要認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作。安全檢查是落實(shí)責任、規范管理、發(fā)現事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的最有效手段；通過(guò)制度化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；
三、要做好轄區消防安全工作，特別是麻袋庫的管理；首先要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，整改消防安全隱患；其次是宣傳教育要到位，通過(guò)開(kāi)展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災事故發(fā)生時(shí)的施救和自救能力；最后，是制度措施要到位，消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養，對到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
四、要加強宣傳培訓教育，嚴格執行三級安全教育，保證瓶箱班每位員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員，不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì)，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒課題，安全生產(chǎn)責任重于泰山�！鞍踩珵榱松a(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長(cháng)抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(cháng)期穩定。
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