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安全教育培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-11-26 16:03:59 培訓心得體會(huì ) 我要投稿

安全教育培訓心得體會(huì )

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的安全教育培訓心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

安全教育培訓心得體會(huì )

安全教育培訓心得體會(huì )1

  通過(guò)這次船舶安全教育培訓,我對船舶安全教育有了一定的了解,也把握了一些船舶安全教育的基本理論知識。對此,下面是我的心得體會(huì ):

  船舶是一種主要在地理水中運行的人造交通工具。另外,民用船一般稱(chēng)為船,軍用船稱(chēng)為艦,小型船稱(chēng)為艇或舟,其總稱(chēng)為艦船或船艇。內部主要包括容納空間、支撐結構和排水結構,具有利用外在或自帶能源的推進(jìn)系統。外型一般是利于克服流體阻力的流線(xiàn)性包絡(luò ),材料隨著(zhù)科技進(jìn)步不斷更新,早期為木、竹、麻等自然材料,近代多是鋼材以及鋁、玻璃纖維、亞克力和各種復合材料。

  船體是船舶的基本部分,可分為主體部分和上層建筑部分。主體部分一般指上甲板以下的部分,它是由船殼(船底及船側)和上甲板圍成的具有特定形狀的空心體,是保證船舶具有所需浮力、航海性能和船體強度的關(guān)鍵部分。船體一般用于布置動(dòng)力裝置、裝載貨物、儲存燃油和淡水,以及布置其他各種艙室。

  為保障船體強度、提高船舶的抗沉性和布置各種艙室,通常設置若干強固的水密艙壁和內底,在主體內形成一定數量的水密艙,并根據需要加設中間甲板或平臺,將主體水平分隔成若干層。上層建筑位于上甲板以上,由左、右側壁,前、后端壁和各層甲板圍成,其內部主要用于布置各種用途的艙室,如工作艙室、生活艙室、貯藏艙室、儀器設備艙室等。上層建筑的大小、層樓和型式因船舶用途和尺度而異。

  我國已正式實(shí)施《綠色船舶規范》。今后建造的船舶都要按能效、環(huán)保、工作環(huán)境三大指標進(jìn)行綠色認可,并劃分三個(gè)等級:GreenShipⅠ、GreenShipⅡ、GreenShipⅢ(其中:GreenShipⅢ為最高級)。

  《綠色船舶規范》,共分四章:通則;能效要求;環(huán)境保護要求以及工作環(huán)境要求。通篇雖沒(méi)有談及船舶設計建造中使用綠色涂料的問(wèn)題。但是綠色船舶是未來(lái)航運業(yè)發(fā)展的必然的趨勢,那么保護河流海洋生態(tài)義務(wù),各行業(yè)責無(wú)旁貸。

  近些年來(lái),我國船舶建造業(yè)在《船舶工業(yè)振興調整規劃》的指引下,隨海洋物流平臺的興盛躋身為國際強國。而《綠色船舶規范》的出臺,不僅與國際海洋環(huán)境保護發(fā)展趨勢有關(guān),而且也與我國在全球海洋裝備領(lǐng)域立足龍頭應承擔的責任有關(guān)。

  接到航次命令后應即時(shí)宣布開(kāi)航時(shí)間,通知所屬船員按時(shí)回船,并備足燃油物料及全船生活物品。單船離碼頭時(shí),在有流河段,一般正常情況下,可根據水流流向,解掉首尾纜,待船首或船尾與水流成一夾角時(shí),解掉全部纜繩,動(dòng)車(chē)離開(kāi)碼頭;在平流地區,可先用竹篙撐開(kāi)船尾,有足夠水深后再動(dòng)車(chē)。雙車(chē)船在前后檔較緊張的情況可利用雙車(chē)的車(chē)舵配合,橫移離泊。整隊錨泊后開(kāi)航時(shí),在掛纜前應做好起錨準備,拖輪應在上風(fēng)一側駛靠頭檔駁,接過(guò)拖纜,掛好長(cháng)纜,慢速前進(jìn),當長(cháng)纜剛起水面時(shí),停車(chē),長(cháng)纜著(zhù)力后再緩速前進(jìn),待駁船起錨作業(yè)完畢后,才能拖帶起航。

安全教育培訓心得體會(huì )2

  今年上半年,我礦職工教育緊緊圍繞礦井“95560”經(jīng)濟奮斗目標、“036”事故控制目標和黨委“31356”工作目標,堅持服務(wù)礦井發(fā)展、提升隊伍素質(zhì)的宗旨,在上級教育、安監等部門(mén)的精心指導下,在礦黨政的正確領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)的大力支持下,圓滿(mǎn)完成了各項計劃任務(wù),為實(shí)現礦井安全生產(chǎn)最長(cháng)、最好周期做出了一定貢獻。

  一、政治教育突出主線(xiàn)

  20xx年,我礦職工思想政治教育緊緊圍繞落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì )精神和國家“十二五”發(fā)展規劃內容主體,按照“宣傳好、學(xué)習好、貫徹落實(shí)好”的要求,組織干部職工深入學(xué)習十七屆五中全會(huì )相關(guān)內容,領(lǐng)會(huì )精神,把握實(shí)質(zhì)。同時(shí)和企業(yè)文化落地生根、“二次創(chuàng )業(yè)”主題教育、黨風(fēng)廉政教育、普法教育、形勢任務(wù)教育相結合,政工部門(mén)、教培中心等相互聯(lián)動(dòng),組織黨委中心組學(xué)習6期次、理論專(zhuān)題講座2場(chǎng)次、黨員慶祝建黨90周年黨史、黨建知識答卷800余人次,使干部職工的思想、行動(dòng)統一到上級和公司的決策部署上來(lái),統一到堅定“二次創(chuàng )業(yè)、加快發(fā)展”信心、凝聚工作合力上來(lái)。進(jìn)而達到了安全效益有新提高、領(lǐng)導班子建設有新作為、責任文化建設有新突破、黨風(fēng)廉政建設開(kāi)創(chuàng )新局面、群團工作打造新亮點(diǎn)、和諧礦區建設取得新成效的目標要求。

  二、安全培訓把握重點(diǎn)

  我礦遵循“依法培訓、嚴格程序、服務(wù)企業(yè)”的宗旨,認真抓好“三項崗位人員”外培和全員安全內培。一是安全生產(chǎn)管理人員培訓情況。1—6月份,完成礦長(cháng)復訓1人,副總以上計劃11人、完成11人,區科安全生產(chǎn)管理人員(含調度值班人員)計劃68人,完成71人;生產(chǎn)班組長(cháng)計劃(含省局)147人,完成145人。二是井下特種作業(yè)人員計劃353人、完成391人。三是地面生產(chǎn)單位負責人計劃 11人,完成8人;地面生產(chǎn)單位特種作業(yè)人員計劃100人,完成105人。四是按照年度培訓計劃落實(shí)全員培訓任務(wù)。

  首先,利用組織節后上崗前時(shí)間組織全員培訓1期、3357人次;其次,聘請公司救護大隊總工程師來(lái)礦講課,對236名安全生產(chǎn)管理人員、班組長(cháng)進(jìn)行了職業(yè)安全健康、危害防治、應急救援等綜合安全知識的培訓;其三,認真組織地面一般工種驗證培訓6期、249人,確保了他們持有效證件上崗率達到100%。其四,為不斷增強職工安全生產(chǎn)警惕性,教培中心充分利用安全警示教育基地作用,舉辦大型巡回觀(guān)摩13場(chǎng)次,20xx人接受了案例警示教育;其五,采取了“集中培訓、分步演練、統一抽查”培訓方法,井下區隊分頭落實(shí)職業(yè)安全健康、個(gè)人防護用品使用培訓計劃,90%以上的職工參加培訓;其六,將“必知必會(huì )”知識灌輸當作今年工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)揮“四五級聯(lián)動(dòng)”培訓優(yōu)勢,組織基層安全生產(chǎn)管理人員、安檢員、瓦檢員、放炮員、主提升司機、電鉗工、小絞車(chē)司機、輸送機司機等8大工種崗位“必知必會(huì )”知識統考,及時(shí)公示統考成績(jì),獎優(yōu)罰劣,全礦1244人次參加考試,占應考人數的54。2%,總體及格率為92。3%。

  三、技能培訓服務(wù)發(fā)展

  20xx年,我礦在采掘生產(chǎn)工藝方面即將實(shí)現“三大創(chuàng )新”即:薄煤層充填開(kāi)采、薄煤層機械化開(kāi)采、綜合掘進(jìn)機械化。我礦一是采取本礦自培與“請進(jìn)來(lái)”結合的措施,委托設備生產(chǎn)廠(chǎng)家搞好短期指導性培訓;二是采取委托外培與“送出去”措施,組織特種作業(yè)人員到三級以上培訓機構進(jìn)行持證培訓;三是采取崗位實(shí)習與“師帶徒”措施,組織相關(guān)工程技術(shù)人員、生產(chǎn)骨干到楊村、南屯煤礦學(xué)習進(jìn)修,掌握操作技能;多項措施的全面實(shí)施,實(shí)現新設備、新工藝、新技能、新材料推廣應用的“必知必會(huì )”,為我礦科技創(chuàng )新培訓了人才、創(chuàng )造了條件。同時(shí),精心組織工程技術(shù)人員大力加強職工崗位技能考前培訓,全礦439名職工參加了考試,為提高職工素質(zhì)、維護職工利益起到了積極作用。

  四、繼續教育按需辦班

  近幾年來(lái),隨著(zhù)我礦機械化水平的不斷提高,機電維修力量相對薄弱。針對這種情況,教培中心征得礦領(lǐng)導同意,廣泛發(fā)動(dòng)、認真組織,與兗礦職大校企聯(lián)合,舉辦了機電設備安裝與維修職業(yè)中專(zhuān)班,招收學(xué)員55人,分為2個(gè)班次開(kāi)展教學(xué),對完成教學(xué)計劃、按時(shí)畢業(yè)者其學(xué)費由礦報銷(xiāo)一半。按照教學(xué)大綱要求,基礎知識由職大教師授課,專(zhuān)業(yè)知識礦聘優(yōu)秀工程技術(shù)人員傳授,從而較好地解決了理論與實(shí)踐相脫節、判斷故障動(dòng)手難的難題,這樣既能解決我礦電鉗維修隊伍基礎理論較差的問(wèn)題,又增加了職工隊伍學(xué)歷比重,還緩解了教學(xué)與工作矛盾突出的問(wèn)題。

  五、開(kāi)發(fā)教材搞活教研

  開(kāi)發(fā)適應我礦實(shí)際的培訓教材是我礦近幾年努力的方向,在前幾年開(kāi)發(fā)《普采采煤工》、《巷道掘切工》等3本教材的基礎上,今年礦又組織相關(guān)人員編寫(xiě)了《北宿煤礦職工安全教育讀本》,該讀本分為安全理念篇、安全警示篇、安全行為篇、災害防治篇、必知必會(huì )篇、文件附錄篇六個(gè)組成部分,通俗易懂、深入淺出,全礦職工人手一冊,又進(jìn)一步為基層區隊豐富了職工培訓教材。鐵別是職工安全“必知必會(huì )”100題,解析了煤礦安全有關(guān)濃縮數字相關(guān)知識,受到了基層區隊和廣大職工的好評。同時(shí),為不斷提高新工人崗前安全培訓的針對性和實(shí)效性,我礦又摸索出了“三上三下七步走”的階段式培訓模式,為實(shí)現新工人培訓有理論—實(shí)踐—再理論—再實(shí)踐和培訓質(zhì)量質(zhì)的升華探索了新的路子。

  六、培訓管理運作規范

  一是加強了公司培訓體系換版標準深化學(xué)習,多次組織區隊技術(shù)員、培訓聯(lián)絡(luò )員及教培中心教師,認真學(xué)習、理解、執行標準;二是充實(shí)完善了本礦培訓管理體系檢查標準,組織了1次基層區隊貫標情況自檢,通報情況,獎優(yōu)罰劣,促進(jìn)了基層區隊業(yè)余培訓規范化運作;三是繼續發(fā)揮基層區隊“每周一課”、“每日一題”、“每月一考”和礦“每季一評”的作用,利用備課記錄和職工安全技術(shù)學(xué)習記錄兩個(gè)“一本通”,規范區隊班組培訓行為;四是利用辦班資料“一清單”規范檔案管理,使培訓辦班資料一目了然,防止了缺項漏查現象。五是巧借公司遠教網(wǎng)、電子教室等培訓資源,實(shí)現培訓理念、方法、技術(shù)創(chuàng )新,拓寬了職工綜合知識覆蓋面。如我礦開(kāi)展的綜采、綜掘工藝培訓,就充分利用了網(wǎng)絡(luò )點(diǎn)擊教學(xué)的優(yōu)勢,彌補了我礦在此項培訓中教師不足的難題。

  七、存在的問(wèn)題與不足

  在肯定成績(jì)的同時(shí),我礦職教工作還存在若干問(wèn)題和不足:一是受職工文化水平的限制,崗位安全“必知必會(huì )”知識離集團公司“人人都得會(huì )、人人一百分”的標準要求還有很大差距;二是兼職教師教學(xué)方法、課件制作質(zhì)量與大礦相比明顯較差;三是個(gè)別區隊培訓過(guò)程還有待規范、培訓質(zhì)量有待提高等,這都有待于下半年逐步加強改進(jìn)和解決。

  八、下半年培訓工作重點(diǎn)

  按照20xx年年度培訓計劃,我礦下半年培訓工作重點(diǎn)為:一是繼續搞好1批地面一般工種、2批采掘新工人、1批新招聘高校生崗前職業(yè)道德和安全技術(shù)培訓,確保培訓紀律、培訓管理、培訓考核落實(shí)到位;二是繼續強化職工崗位安全知識“必知必會(huì )”知識的學(xué)習與考核,強制培訓、重獎重罰、馬不停蹄,力爭實(shí)現培訓考核合格率100%;三是繼續嚴格落實(shí)“三項崗位人員”持證培訓計劃,確保持有效證件上崗率始終為100%;四是持續做好職業(yè)安全健康培訓,配合有關(guān)單位共同做好各個(gè)階段的職業(yè)安全健康知識學(xué)習和實(shí)踐操作訓練;五是繼續搞好培訓機構軟硬件建設,確保魯西分局、省局四級安全培訓機構復審達標,鞏固發(fā)展省市級先進(jìn)培訓機構成果。

安全教育培訓心得體會(huì )3

  我非常珍惜這次前往貴州培訓學(xué)習的機會(huì ),感謝中交哈密公司、中交劍榕公司各位領(lǐng)導的關(guān)心幫助和大力支持。此次培訓,一行12人于8月15日下午安全到達榕江縣,經(jīng)過(guò)1天的崗前安全培訓、技能培訓;17日上午即前往各自崗位開(kāi)始正式培訓學(xué)習。個(gè)人近期培訓收獲與心得:

  一、加強自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,做好表率帶頭作用。通過(guò)十幾天的培訓學(xué)習,讓我更加認識和了解中交這個(gè)有愛(ài)的大家庭,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習讓我對《高速公路機電系統》中的監控系統、收費系統、通信系統及隧道機電系統有了基本的了解和掌握,對自己的崗位職責也越來(lái)越明晰。同學(xué)們都積極認真的學(xué)習讓我倍感壓力,害怕落在他們身后。每天下班后都自發(fā)的加班學(xué)習,越學(xué)習越發(fā)現自己的知識還很匱乏,需要查漏補缺的地方還很多。在今后的日子里我應該更加努力,充分學(xué)習掌握機電系統知識,不斷完善自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,做好帶頭表率作用。

  二、立足本職工作,拓寬學(xué)習各部門(mén)知識。在加強自身專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習的基礎上我積極探索,了解其他部門(mén)工作內容,謙虛請教各部門(mén)工作制度建設與工作流程,認真記錄。這樣才能對整個(gè)系統有更好的理解,融會(huì )貫通各部門(mén)知識對自己未來(lái)的工作也有成長(cháng)幫助。過(guò)程中,我多次向部門(mén)的負責人及一線(xiàn)業(yè)務(wù)人員詢(xún)問(wèn)經(jīng)常發(fā)生的故障,易錯易疏忽的環(huán)節以及應對緊急情況的處置流程,讓我對所學(xué)知識有了更深入的思考。下班后對每天學(xué)習收獲到的知識及完成的工作都會(huì )發(fā)布在學(xué)習群里,常常與身邊的同事交流探討不清楚、不明白的知識點(diǎn),互相學(xué)習、共同進(jìn)步。

  三、做好團隊建設,積極與同事及領(lǐng)導溝通。一是發(fā)揚團隊精神,一個(gè)人的能力畢竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍,但這一定要建立在每名員工具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上,否則團隊精神就成了一句空話(huà)。具體到個(gè)人身上,如果我努力工作業(yè)績(jì)被領(lǐng)導認可,勢必會(huì )影響到身邊周?chē)耐,我的努力進(jìn)步也會(huì )帶動(dòng)大家的努力進(jìn)步,反之,別人取得的成績(jì)也會(huì )成為我不斷進(jìn)取的動(dòng)力,如此產(chǎn)生連鎖反應的良性循環(huán)。二是要學(xué)會(huì )與同事、領(lǐng)導溝通,積極主動(dòng)了解同學(xué)們的生活、學(xué)習狀態(tài),及時(shí)正確的向領(lǐng)導反饋。聽(tīng)取領(lǐng)導對我的教誨和同學(xué)們對我的意見(jiàn)與建議,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,這樣做一來(lái)有效的發(fā)揮了監督管理職能,二來(lái)能及時(shí)的把信息反饋到部門(mén)領(lǐng)導,把工作從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

  我非常珍惜此次外出培訓學(xué)習的機會(huì ),也感謝領(lǐng)導的信任讓我擔此重任,因此在工作中我要嚴格要求團隊中得每一位同事。無(wú)論是誰(shuí),有了違紀決不姑息遷就,嚴于律已、大膽管理、在生活中要做到無(wú)微不至的關(guān)懷,讓團隊中的每一位都感受到家的溫暖。同時(shí)要扎實(shí)鞏固業(yè)務(wù)技能,全面提升個(gè)人素質(zhì)。不辜負領(lǐng)導對我的期望、不辜負自己的青春時(shí)光。為575項目的收費運營(yíng)、中交哈密公司的蓬勃發(fā)展做出貢獻。

安全教育培訓心得體會(huì )4

  安全是我們煤礦工作的重中之重。沒(méi)有安全,就無(wú)從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的最大福利,只有確保了安全生產(chǎn),我們職工的辛勤勞動(dòng)才能切切實(shí)實(shí)、真真正正的對其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。無(wú)論事情如何,我們都要把握好一切,在發(fā)展中,一定要先安全,后生產(chǎn)的原則。安全是人生重要的一課,安全是職業(yè)的底線(xiàn);在安全和效益面前,重要的是先安全,再考慮效益,我相信事故都可預防;我更堅信所有事故都可以在管理上找到原因。

  我參加工作以來(lái),讓我牢記的就是:安全管理上的一個(gè)核心就是責任,需要我們服從他人的管理,也要加強自我管理,才能確保安全生產(chǎn),順利完成好任務(wù),最終實(shí)現事故不再發(fā)生。

  誰(shuí)安全、誰(shuí)生存;誰(shuí)安全、誰(shuí)幸福。要實(shí)施“以人為本”,安全管理執行者要“以人為本”,積極調動(dòng)起員工自主責任安全感,自我管理成為自覺(jué)行動(dòng),人活著(zhù)生活才會(huì )美好。

  任何先進(jìn)的企業(yè),不在于機械或生產(chǎn)工藝的先進(jìn),而在于人的思想的先進(jìn),也就是說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的存在,首先要為之存在一批優(yōu)秀的員工。以人為本,首先是以人的生命為本,以尊重人的先進(jìn)的意識和思想為本。單位內圍繞著(zhù)開(kāi)展民主生活會(huì ),組織工人參于單位事務(wù)管理,來(lái)積極吸取職工對于安全生產(chǎn)的有益意見(jiàn)和可實(shí)施辦法。在做到民主管理的同時(shí),又使各項工作有條不紊,扎實(shí)開(kāi)展。努力工作,生產(chǎn)搞上去,做出好的成績(jì),這也是立足本職,立足本職包含著(zhù)方方面面。只要我們每位職工,從自身出發(fā),牢固樹(shù)立安全第一,質(zhì)量第二,生產(chǎn)第三的思想,遵規循章,抵制三違,迎難而上,奮力拼搏,以飽滿(mǎn)的熱情,高度的責任心去做工作,就可以促進(jìn)我們自身的本質(zhì)安全,甚至我們煤礦的本質(zhì)安全。

  作為一名管理人員,應當根據企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn),對安全生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應在現場(chǎng),對檢查中發(fā)現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時(shí)報告本單位有關(guān)負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過(guò)安全培訓教育,運用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。 通過(guò)安全管理培訓后,使我感受很深,對安全有了深刻的理解和感悟。讓我認識到了:培訓把安全放在首位,以便提升員工素質(zhì)和思想意識為根本,堅持做好員工安全培訓工作,努力執行:安全是員工第一權益的理念。 貫徹“安全第一、 預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針。立足安全發(fā)展、強化現場(chǎng)管理,完善責任落實(shí)制度確保安全生產(chǎn)。以科技進(jìn)步為手段,不斷提升人、機、物的安全;以“安全文化”為靈魂;堅持“以人為本” 為核心。

  通過(guò)本次培訓,我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日后的工作目標也更加的明確了,我明白了安全重在預防,以預防為主、綜合治理的方針,建立安全長(cháng)效機制才是保證我們日常居民生命財產(chǎn)安全重要舉措。在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,盡自己最大的努力消除安全隱患,讓我們的礦區多一分安全,多一份歡笑。讓我們的礦區更加的平安、和諧!

安全教育培訓心得體會(huì )5

  通過(guò)為期一天的安全學(xué)習,我充分認識到了安全為第一生產(chǎn)力的意義。

  在日常工作中,必須嚴格遵守公司相關(guān)的安全標語(yǔ)及相關(guān)作業(yè)規程。安全并不是在事后提,而是要以預防為主,通過(guò)大家的發(fā)現,指出,把安全隱患扼殺在搖籃里。

  一天的學(xué)習,并不只有紙面上的文字閱讀,安全培訓員也在培訓材料上增加動(dòng)畫(huà)、視頻,讓我們這批新入職員工的心里留下了“注意安全”這四個(gè)大字。在重點(diǎn)方面培訓員也會(huì )和我們進(jìn)行互動(dòng)提問(wèn),最后也通過(guò)筆試的方式來(lái)檢測我們一日所學(xué)。

  最終的結果是全員合格,我相信今后我們不管在公司內還是公司外都會(huì )注意我們自身周邊的安全,保護我們自身及家人。

  在此,謝謝四方安全培訓員給我們講解了相關(guān)的安全知識!謝謝!

安全教育培訓心得體會(huì )6

  安全不容小覷,我們酒店同樣重視消防安全,在酒店規定下,我接受了消防安全培訓,學(xué)到了如何做好消防安全。

  在平常工作的時(shí)候,要在每個(gè)崗位上都放上滅火器,因為只有足夠的滅火器在火災到來(lái)的時(shí)候有工具可用,我們每個(gè)人都學(xué)習了如何使用滅火器,更給我們展示了滅火器的效果,這也讓我們有了消防安全的基本知識要點(diǎn)。

  對于消防安全防范,要注意以下幾點(diǎn),一個(gè)是消防工具要及時(shí)檢查和更換。另一個(gè)是安全通道要時(shí)刻保持暢通,在沒(méi)有電燈的情況下。黑暗中,有指引走向安全通道的標志,還有一些如何避免出現火災時(shí)該如何保護自己的簡(jiǎn)單措施。比如把毛巾打濕捂住摳鼻逃生,比如發(fā)生火災時(shí),不能直立行走,要在煙霧的下面行走,避免吸入到有危害的氣體等。

  這些雖然都是一些不怎么重要的小知識,但是卻是非常重要的保護自己安全的方法,同時(shí)也能夠讓我們酒店剛好的運營(yíng),因為在運營(yíng)中誰(shuí)都不能保證一直都安全穩妥萬(wàn)一出現什么火災時(shí)間,我們也有了滅火逃生的方法這對我們來(lái)說(shuō)就能夠救一條命。

  不管有多危險這一點(diǎn)是不會(huì )變的。只有我們重視了這一點(diǎn)我們才能夠在危急時(shí)刻及時(shí)作出反應。同時(shí)我們在培訓中也加到我們如何疏散群眾,如何撲滅火勢有如何控制火勢的蔓延,這些都讓我大開(kāi)眼界,同時(shí)也讓我知道了當火災發(fā)生在酒店的時(shí)候我們第一步該如何做有了基本的計劃和方針之后能夠更好的逃生。

  在酒店我們是酒店的服務(wù)員,同時(shí)當火災到來(lái)是,我們也要做到及時(shí)做好危急預警和滅火,不能夠忘記自己的職責,在酒店里面很多的客戶(hù)我們都必須要重視保護他們的人生安全,這是崗位帶給我們的責任,也是我們必須要盡的責任。不管職務(wù)有多高,這一點(diǎn)是不變的,因為工作的重要性,我們必須要注意這一點(diǎn)。

  在對于突發(fā)的危險時(shí)間,這就需要靠我們自己去不斷的規劃和提高安全,同時(shí)也要給客戶(hù)做好火災預警宣傳,消防安全不能忽視。因此對于酒店內的滅火器,消防栓,我們每隔一段時(shí)間都會(huì )做好監測避免出現問(wèn)題到危急來(lái)臨是不能用,對于對方在逃生通道口的車(chē)輛或者物品我們都會(huì )定時(shí)清理,不準任何人在這里放東西,安全重于一切。

  今后到了崗位上我們也能夠直接做好安全防范工作,規避一些不必要的風(fēng)險和危急,為我們酒店的安全盡一份力,當然消防安全重在防范,做好預防工作避免災難發(fā)生就是最重要的事情,在客戶(hù)用餐和會(huì )及時(shí)做好酒精爐滅火,和火鍋滅火工作,保證有人看守下安全用餐。

安全教育培訓心得體會(huì )7

  計算機系11級計1班全體同學(xué)在計算機樓101室開(kāi)展了主題為“安全教育”的班會(huì )活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過(guò)開(kāi)展以“ 安全教育”為主題的安全知識教育班會(huì ),增強班內學(xué)生的安全意識,能懂會(huì )用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。班會(huì )就大學(xué)生的日常安全問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。

  此次主題班會(huì )采用了學(xué)習十多種常用安全標志的圖片、利用貼近學(xué)生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習、齊做安全知識的選擇題等新穎的方式。主要針對大學(xué)生的如下安全現狀:1、高校多采取的開(kāi)放式管理,我們的校園內部,可能會(huì )充斥一些不良人員!八耐ò诉_”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來(lái),思想單純。有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有些人一賺錢(qián)為誘餌,拉學(xué)生如火,造成一些學(xué)生財產(chǎn)損失。3、一些學(xué)生的法制觀(guān)念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車(chē)發(fā)生的意外事故,過(guò)馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識不強引起的。5、大學(xué)生心理沒(méi)有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。因此,我們可以看到開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì )的重要性。

  個(gè)體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周?chē)h(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對自身所處的周?chē)h(huán)境的一種不了解。

  我國的高校大多采取的是開(kāi)放性辦學(xué),加之市場(chǎng)經(jīng)濟對學(xué)校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為?v觀(guān)大學(xué)生的成長(cháng)歷程,他們大多來(lái)自中學(xué),其經(jīng)歷比較單純,容易受外界因素的影響,自身利益受到侵害、或是出一些錯誤行為。當我們身邊發(fā)生一些事情的時(shí)候,采取怎樣的措施去面對問(wèn)題顯得尤為重要。

  學(xué)習大學(xué)生安全教育的好處是:1、使大學(xué)生充分認識到自己的所處的周?chē)h(huán)境,加強自我防范意識,減少危險的發(fā)生。2、隨時(shí)保持憂(yōu)患意識,提供警惕,減少災害發(fā)生。3、當災害發(fā)生時(shí)可以采取正當的措施,減小傷害。4、增強安全意識,防止被騙或者被傷害。5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問(wèn)題,正確的看待自己。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì )到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

  由于在座的同學(xué)積極表現,使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!

安全教育培訓心得體會(huì )8

  在幾個(gè)月的安全學(xué)習中,我的思想受到了極大的沖擊,這讓我對安全的觀(guān)念得到了極大的改變。在我回到工作中后,我感覺(jué)自己看到了完全不一樣的畫(huà)面,當初非常熟悉的場(chǎng)面變得非常的陌生,感覺(jué)很多的地方都充滿(mǎn)了危險,很多地方都有不安全的地方。我頓時(shí)明白了領(lǐng)導安排我去參加安全培訓的目的,在這里,確實(shí)需要好好的改善一次。

  在參加了安全培訓后,我感覺(jué)到了許多自己在工作方面的問(wèn)題。這些問(wèn)題和知識都太過(guò)繁雜,為了不讓自己混淆,我要在這里記錄下在安全培訓學(xué)習中的心得體會(huì )嗎以此來(lái)記住現在的感受。我的安全教育培訓心得體會(huì )如下:

  一、安全的意義我們的生命非常脆弱,這是我在培訓的第一節課中學(xué)到的。老師在培訓中給我放映了一些因安全工作不到位而導致危險發(fā)生的案例?吹竭@樣危險的情況,而且有些危險的原因還常常會(huì )出現在我們的工作中,我感到非常的后怕。生命很脆弱,而安全就想我們套在生命外面的一層堅固的保護殼。我們了解的越全面,做的越到位,這層外殼就會(huì )越堅固,越能保護我們的生命。反之,要是我們都不了解安全的意義,那么我們的這層殼就可以說(shuō)是千瘡百孔,只等著(zhù)因為有一天意外穿過(guò)孔洞傷害到里面的生命。

  二、安全是工作的第一條件我們參加工作,或是為了家庭,或是為了自己,總之都是為了讓生活變得更好,讓生命變得更加精彩。但是如果我們失去了生命,哪怕只是傷到了我們生命中的一部分,那么這樣的生命,發(fā)出的光彩畢竟會(huì )被減弱。我們怎么能讓這樣的事情發(fā)生在我們的身邊?但是人類(lèi)是需要學(xué)習才會(huì )知道事情真相的種族,但是等到我們親自體會(huì )到就已經(jīng)太遲了!

  三、安全思想的擴散安全誰(shuí)都知道,但是安全的知識并不是誰(shuí)都了解清楚的!而且在工作中,我們往往會(huì )因為貪圖方便而將安全的底線(xiàn)一推再推,雖然安慰自己做了這么久都沒(méi)事,但是事實(shí)卻是一旦出事就再也沒(méi)有機會(huì )說(shuō)這話(huà)了!為此,我一直都在想,在之后的工作中,我要將安全的重要思想全都分享給工作中的同事們,讓他們去注重這些問(wèn)題!四、安全需要監督人們總是逐漸在安全的工作和生活中忘記了自己為什么要這樣保持安全,為了不斷的提醒他們需要注意安全,這才有了我這樣的工作者。

  在今后的工作中,我要更進(jìn)一步的去做好自己的工作,堅決杜絕一切工作中的危險行為!

安全教育培訓心得體會(huì )9

  按照隊安全生產(chǎn)科的統一安排,3月4日,我參加了為期 天的鉆探崗前安全教育和職業(yè)技能培訓。此次培訓時(shí)間安排的很緊,仿佛一下子又回到了學(xué)校,找到了捧著(zhù)書(shū)本去上課的感覺(jué),又一次感受到學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )和遺憾。感到快樂(lè ),是因為此次學(xué)習讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己在鉆機核算方面的理論基礎進(jìn)一步提高,使自己在預防安全事故的發(fā)生、工傷保險條例的了解、各類(lèi)防火措施的執行方面有了較大的強化。感到遺憾的是,學(xué)習的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓只是讓我觸摸到鉆探知識的冰山一角。此次培訓總的來(lái)說(shuō)有幾下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步增強了對安全教育的重視

  一起安全事故的發(fā)生,對于單位來(lái)說(shuō),損失是慘重的,對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),悲痛更是無(wú)法估量的。以前總以為只有鉆機搬遷和施工,才存在著(zhù)各種各樣的風(fēng)險,好像安全事故與我們在辦公大樓上班的人毫不相干,其實(shí)不然。安全無(wú)小事,風(fēng)險大過(guò)天。安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著(zhù)我們身邊,這就需要通過(guò)安全教育來(lái)預防事故的發(fā)生。此次培訓,邢士學(xué)和姜南分別講解了地質(zhì)勘探危險源與風(fēng)險分析、各類(lèi)防火措施、工傷保險相關(guān)知識等,通過(guò)培訓,我學(xué)習到關(guān)于各類(lèi)火災事故的預防措施,了解了鉆機各類(lèi)安全事故的預防以及排查措施,使我進(jìn)一步增強了對安全教育的重視。

  二、通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步提高了核算鉆機費用的水平

  干一行就要愛(ài)一行,既然選擇做地勘單位的財務(wù)人,就要將地勘核算工作做的認真、細致和專(zhuān)業(yè)。在培訓課上,802鉆機班長(cháng)王野給我們講解了鉆具的級配和鉆頭的使用等知識,讓我對鉆機所用工具有了新的認識,不再只停留在看什么都像鐵疙瘩的時(shí)候了,比如金剛石鉆頭和復合片鉆頭應用在不同的孔內鉆進(jìn)中,在費用核算上也有較大的不同;通過(guò)機長(cháng)蘇永波對泥漿實(shí)戰技術(shù)和孔內漏失情況的講解,為我們核算人員掌握鉆機費用情況提供了理論基礎,通過(guò)了解孔漏情況和堵漏措施應該使用多少水泥、小料等材料費用,對新的一年即將發(fā)生的鉆機費用核算又有了新的掌握,使工作水平有了進(jìn)一步提高。

  三、通過(guò)培訓,使我更加堅定了為地勘事業(yè)奮斗的目標

  此次培訓,利用半天的時(shí)間,由鉆機中的青年職工為我們進(jìn)行職業(yè)技能培訓,課上有幻燈片展示,有文字的生動(dòng)講解,讓我對鉆機鉆進(jìn)有了整體的認識。青年職工的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿(mǎn)激情、思維活躍。從他們的言語(yǔ)中我看到了地勘事業(yè)未來(lái)的希望,這種專(zhuān)業(yè)性的知識和延展,讓我更加堅定了自己為地勘事業(yè)發(fā)展奮斗的決心。

  時(shí)代是不斷進(jìn)步的,作為一名財務(wù)人員,一定要樹(shù)立終身學(xué)習的理念,在時(shí)間中重視和加強進(jìn)修、學(xué)習,才能與時(shí)俱進(jìn),保持專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和自身素質(zhì),不被時(shí)代淘汰。

  培訓學(xué)習雖然已經(jīng)結束了,但我知道有更重的學(xué)習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。今后地勘事業(yè)將實(shí)現改革跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者,做好每一項工作,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。

安全教育培訓心得體會(huì )10

  學(xué)校是培養人的場(chǎng)所,是社會(huì )知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(cháng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來(lái)巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。

  安全責任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導大會(huì )小會(huì )強調安全,老師課前課中課后講安全,可以說(shuō)學(xué)校教師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了安全這根弦。家長(cháng)也千叮嚀萬(wàn)囑咐。盡管如此,學(xué)生的安全意識仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會(huì )出現這樣的狀況呢?

  縱觀(guān)以往的安全教育,大多停留在說(shuō)教的層面上,總以“不許……”,“不要……”,“不能……”“不準……”等等命令限制性的語(yǔ)言,大多數學(xué)生聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ),總認為老師又在管他們了,總會(huì )產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話(huà)當成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。

  這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應該從教育觀(guān)念和教育方法方面進(jìn)行改革。

  首先要轉變教育觀(guān)念。

  現在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò ),追逐明星,對家長(cháng)、老師缺乏信任感。教師應該放下師長(cháng)的架子,在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻。師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。

  我在對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),總是這樣問(wèn):“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會(huì )造成什么嚴重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí),你是怎樣做的?如果方法不正確會(huì )怎樣?”面對老師提出的問(wèn)題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺(jué)有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀(guān)點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識,更知道應該怎樣正確的去做。

  其次,安全教育的形式應多樣化。

  在新課程理念,單調的說(shuō)教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò )游戲那么吸引學(xué)生?因為學(xué)生具有極強的好奇心,而網(wǎng)絡(luò )游戲具有很強的趣味性,能夠滿(mǎn)足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育于趣味性,娛樂(lè )性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動(dòng)、知識競賽等載體,對學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識教育。根據學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級,可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。

  這樣,學(xué)生樂(lè )意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識也加強了。如,我在三年級二班,就開(kāi)展了“班級安全知識競賽活動(dòng)”,以小組為單位參加計分評獎,分必答和搶答兩部分。學(xué)生的積極性可高了,準備得可認真了,除了認真學(xué)、記老師發(fā)的安全知識資料外,自己還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例。有的學(xué)生還發(fā)動(dòng)了家長(cháng)呢!

  而五、六年級可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育。安全知識演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng),它可以通過(guò)演講者向大家傳達哪些行為活動(dòng)危險、遇到危險時(shí)的處理方法、應該怎樣避免危險等等,比老師的說(shuō)教更具說(shuō)服力。通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設置一些危險障礙,讓學(xué)生識別、排除,從而達到對學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當然,如果有條件,請消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應對方法的實(shí)地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識,規范他們的安全行為,提高和增強他們的安全意識。

  總之,對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè )于接受,通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對他們進(jìn)行安全教育,從而達到普及安全知識,規范安全行為,增強安全意識之目的。

安全教育培訓心得體會(huì )11

  在6月30日——7月10日這段時(shí)間里,我從網(wǎng)上學(xué)習觀(guān)看聆聽(tīng)了各位領(lǐng)導、專(zhuān)家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓的講座后,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,反思自己學(xué)校的實(shí)際情況談點(diǎn)體會(huì ):

  一、要提高全校師生對安全管理的認識

  1、要加大安全教育的宣傳力度

  要全面提高教師與每位家長(cháng)的安全責任意識,積極主動(dòng)地向學(xué)生和家長(cháng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語(yǔ),在樓梯、校門(mén)、操場(chǎng)、實(shí)驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設置警示標志或標語(yǔ)。要利用校園板報、壁報、專(zhuān)欄、主題班會(huì )、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患

  我校位于村莊的西北側,與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個(gè)方面的隱患:

 。1)交通隱患為主要。出去校門(mén)口幾乎就是公路,來(lái)往車(chē)輛比較多;跑校的學(xué)生也不少;

 。2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;

 。3)學(xué)生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。

 。4)學(xué)校與村莊連為一體,學(xué)校周?chē)闹伟矄?wèn)題;

  3、要不斷加強安全教育,預防和減少事故的發(fā)生

  加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì )時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實(shí)踐課開(kāi)展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì )密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò ),堅持不懈地把各項安全教育開(kāi)展下去,有效預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

  二、要加強領(lǐng)導,強化安全責任

  學(xué)校安全責任重于泰山,本著(zhù)一保安全,二保穩定,三保發(fā)展的原則,對學(xué)校安全高度重視,狠抓責任落實(shí),真正形成校長(cháng)親自抓,分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓、班主任及相關(guān)部門(mén)各司其職,各負其責的工作機制。同時(shí),將學(xué)校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書(shū),做到層層把關(guān),責任到人,真正做到“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”。

 。1)建全領(lǐng)導機構。校長(cháng)親自任組長(cháng),分管領(lǐng)導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學(xué)校的安全。

 。2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標責任書(shū),各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標責任書(shū)。

 。3)專(zhuān)設門(mén)衛負責來(lái)往客人的登記,同時(shí)兼管外來(lái)人員對學(xué)校的破壞。

 。4)建立健全防范安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。

 。5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發(fā)現的事故隱患及時(shí)整改。

 。6)建立健全并嚴格執行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實(shí)可行的工作預案。

 。7)實(shí)行安全工作例會(huì )制度,每周至少召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議。

  三、一定要采取得力措施,嚴防易發(fā)事故的發(fā)生

  安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律,采取有力措施防止事故的發(fā)生。

  1、加強學(xué)校安全設施建設。加大學(xué)校的監管力度,嚴把教學(xué)、生活用房的設計、監管和質(zhì)量驗收關(guān),不留任何安全隱患。

  2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實(shí)各項規章制度。

  3、防止各種火災的發(fā)生。加強對學(xué)校消防安全設施的檢查和配備,加強對實(shí)驗室、電腦室的線(xiàn)路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時(shí)間較長(cháng)的電路進(jìn)行檢查,對老化陳舊的'電線(xiàn)、電纜要及時(shí)更新。

  4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  5、積極開(kāi)展心理健康教育,防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個(gè)別心理素質(zhì)差的學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期地心理輔導,保證學(xué)生的心理健康。

  6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領(lǐng)導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學(xué)檢查。

  7、繼續加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門(mén),大力整頓學(xué)校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時(shí)要認真搞好學(xué)生的交通安全教育, “關(guān)愛(ài)生命、遠離危險”宣傳教育活動(dòng),并貫穿到

  學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

  總之,學(xué)校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要進(jìn)一步努力,確保學(xué)校師生不出現大的安全事故,讓老師們輕松愉快的工作,讓學(xué)生安安全全健康成長(cháng)。

安全教育培訓心得體會(huì )12

  交通安全關(guān)乎生命,生命沒(méi)有彩排。全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車(chē)禍,全世界每一分鐘就有人傷于車(chē)禍,全世界死于車(chē)禍比世界大戰死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會(huì )有人命喪于那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下,成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。車(chē)禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車(chē)禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中轉瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字,成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

  當因超速超載而引出的慘重的車(chē)禍;當想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景,誰(shuí)還會(huì )不真真切切的感受到生命的可貴無(wú)處不在違法超載(員),為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無(wú)視法律法規的要求結果釀成了大禍,酒后駕車(chē),害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無(wú)辜的小學(xué)生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無(wú)證駕車(chē)、違法超車(chē)會(huì )車(chē)、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái),一張張團圓的景象灰飛煙滅。

  在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì )少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現,不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤(pán),控制好腳下飛旋的車(chē)輪,守好道路交通安全的第一道防線(xiàn),不開(kāi)霸王車(chē)、不違規超車(chē)會(huì )車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

  畢竟,命大于天!

安全教育培訓心得體會(huì )13

  培訓的目的和目標

  目的:根據企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓的需求,結合我公司安全生產(chǎn)情況,為加強我公司安全管理水平,普及員工安全知識,提高安全意識和素質(zhì),提升專(zhuān)業(yè)知識,提高工作技能,深入貫徹“安全第一、預防為主”的方針,確保安全工作取得實(shí)效,保障生產(chǎn)工藝、操作技能、維修水平得到進(jìn)一步的提高。

  目標:通過(guò)安全生產(chǎn)培訓,提高管理人員安全、生產(chǎn)管理知識,強化“安全第一”的觀(guān)念:提高員工的安全技能、熟悉安全操作規程、不斷增強操作、維修技能。安全、高效完成20xx年度安全生產(chǎn)各項指標。

  一、天然氣一般知識

  1.天然氣簡(jiǎn)介

  天然氣是埋藏在地下的古生物,經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的高溫和高壓等作用而形成的可燃氣,主要存在于油田和天然氣氣田中,也有少量的處于煤層中。

  天然氣的利用領(lǐng)域非常廣泛,主要用于化工生產(chǎn)、發(fā)電、商業(yè)和居民用氣、市區供熱以及汽車(chē)燃料等。

  天然氣屬于城市燃氣的一種,主要成分是甲烷CH4,無(wú)色無(wú)味無(wú)毒、熱值較高(8500kcal/m3)、可充分燃燒、無(wú)雜質(zhì),比空氣輕(0.72kg/m3),泄露后易揮發(fā)、不易積聚形成爆炸性氣體,安全性較高。

  2.使用天然氣的優(yōu)點(diǎn)

  綠色環(huán)保 天然氣是一種潔凈環(huán)保的優(yōu)質(zhì)能源,幾乎不含硫、粉塵和其他有害物質(zhì),燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳少于其他化石燃料,造成溫室效應較低,因而能從根本上改善環(huán)境質(zhì)量。

  經(jīng)濟實(shí)惠 天然氣與人工煤相比,同比熱值價(jià)格相當,并且天然氣清潔干凈,能延長(cháng)灶具的使用壽命,也有利于用戶(hù)減少維修費用的支出。天然氣是潔凈燃氣,供應穩定,能夠改善空氣質(zhì)量,因而能為該地區經(jīng)濟發(fā)展提供新的動(dòng)力,帶動(dòng)經(jīng)濟繁榮及改善環(huán)境。

  安全可靠 天然氣無(wú)毒、易散發(fā),比重輕于空氣,不宜積聚成爆炸性氣體,是較為安全的燃氣。

  改善生活 隨著(zhù)家庭使用安全、可靠的天然氣,將會(huì )極大改善家庭家居環(huán)境,提高生活質(zhì)量。

  天然氣耗氧情況計算:1立方米天然氣(純度按100%計算)完全燃燒約需2.0立方米氧氣,大約需要10立方米的空氣。

  3.天然氣存在的危險性

  天然氣是無(wú)色無(wú)味無(wú)毒能夠燃燒并釋放出熱能清潔氣體,但是天然氣也有它的危險性存在:

  (1)天然氣若泄露在密閉空間與空氣混合積聚形成爆炸性氣體,其濃度在5%-15%之間遇見(jiàn)明火或形成火花就會(huì )發(fā)生燃燒和爆炸;

  (2)天然氣泄漏后,濃度達到30%以上時(shí),容易使人窒息。

  4.使用天然氣時(shí)的注意事項

  鑒于天然氣的危險性,在使用過(guò)程中我們應該注意以下幾點(diǎn):

  (1)嚴禁在天然氣設施的房?jì)人X(jué)

  因為天然氣設施一旦發(fā)生泄漏,就有可能造成對人的傷害,所以,在有天然氣設施的房?jì)群蛷N房,是不允許當作臥室睡覺(jué)的。但在一般情況下,除廚房之外,我們鋪設管道不會(huì )穿過(guò)臥室、客廳、浴室等房間。

  (2)嚴禁任意改動(dòng)已安裝好的管道設施

  城市燃氣的管道、設施安全,都是嚴格按照有關(guān)設計規范設計、安裝、檢驗后才投入使用的,以確保用氣設施的嚴密性及使用的安全性。用戶(hù)如果私自移動(dòng)管線(xiàn)、設施的安裝位置,其嚴密性、安全性和耐用性都可能無(wú)法保障。所以用戶(hù)的用氣環(huán)境改變或者需要對天然氣設施進(jìn)行移改,都必須向燃氣公司提出移改申請,為了用戶(hù)的安全,用戶(hù)不得擅自移改天然氣設施及擴大用氣范圍,改變用氣性質(zhì)。

  (3)嚴禁在燃氣管閑事搭建房屋和其他建筑

  在埋地的燃氣管閑事搭建建筑物會(huì )有可能壓壞管線(xiàn),造成燃氣泄漏,氣體會(huì )有可能從地下滲透到地表或者從下水道四處蔓延,容易因此引起意外事故。同時(shí),也會(huì )使得燃氣公司無(wú)法對這些管道進(jìn)行巡檢和維修。

  (4)嚴禁用明火檢漏

  在日常使用中要定期用肥皂水檢查室內天然氣設備接頭、開(kāi)關(guān)、軟管等部位,看有無(wú)漏氣,如發(fā)現有氣泡冒出,或有加臭劑的臭味,應打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),嚴禁關(guān)電器,并立即告知當地天然氣公司進(jìn)行檢修,切忌用明火檢漏,那是非常危險的,容易引爆室內積聚的天然氣,上級生命及財產(chǎn)安全。

  燃氣公司在供氣時(shí)為了用戶(hù)便于察覺(jué),加入臭味劑四氧噻吩,只有有少量天然氣泄漏,人們就會(huì )問(wèn)道特殊的臭味。四氧噻吩化學(xué)性質(zhì)穩定、氣味存留時(shí)間久、燒后無(wú)殘留物、不污染環(huán)境,不會(huì )危害健康。

  (5)燃氣設施安裝在櫥柜內需要注意哪些問(wèn)題?

  一定要保持良好的通風(fēng),不能形成密閉空間為爆炸提供條件;插線(xiàn)孔不可安裝在燃氣表的正上方;如燃氣表安裝在水盆下面得注意水盆是否漏水,保持燃氣表處于一個(gè)相對干燥的環(huán)境中。

  (6)為什么選用了管道天然氣,灶具/熱水器也需更換?

  因為燃氣設備都是按照某一種燃氣性質(zhì)來(lái)設計的,如果原有的灶具、熱水器不是按照天然氣使用規定設計的,那么在使用時(shí)就會(huì )有黃焰、點(diǎn)不著(zhù)等不正,F象,從而可能導致安全問(wèn)題,所以必須使用與天然氣匹配的灶具、熱水器。

安全教育培訓心得體會(huì )14

  參加本次安全工作培訓之后,一個(gè)個(gè)事例,一組組數字,使我對學(xué)校安全有了一個(gè)重新的認識——學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。

  近年來(lái),我校在教育局的正確領(lǐng)導下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著(zhù)的成績(jì)。在此,談?wù)剛(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì ):

  一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)安全工作責任制

  我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹(shù)立安全意識為主線(xiàn),以強化層層管理責任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩步發(fā)展。

  為確保安全工作的正常開(kāi)展,制定了一系列安全制度,落實(shí)了安全工作責任制,學(xué)校領(lǐng)導加強了有關(guān)人員的安全工作責任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責任事故的發(fā)生。同時(shí),成立了安全工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)掛帥,統一指揮、協(xié)調各班工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責一線(xiàn)安全管理,明確分工和職責。

  二、強化安全教育,樹(shù)立安全意識

  安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然。為此,我們提出要樹(shù)立六種意識、開(kāi)展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。

  1、六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂(yōu)患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;

  2、開(kāi)展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀(guān)相關(guān)教育圖片展覽和爭創(chuàng )省級交通安全示范學(xué)校等活動(dòng);

  3、克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;

  4、堅持“四不放過(guò)”,即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;

  5、營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標語(yǔ)、校園廣播、班級黑板報、主題班會(huì )等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

  通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

  三、采取切實(shí)措施,創(chuàng )建“平安校園”

  1、開(kāi)展創(chuàng )建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全實(shí)驗室和安全家庭活動(dòng),認真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。堅持“從細微處著(zhù)眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴防細查、速改快整。

  2、在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報警器,覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點(diǎn)。

  3、在師生活動(dòng)集中和重要部位安裝應急燈、人員疏散標志、新購消防器材、維修消防器材,安裝更新防盜門(mén)、防盜網(wǎng)、防盜窗,加固樓梯走廊護欄、體育活動(dòng)器械。

  4、在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí),加強人防安全,嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預案和節假日領(lǐng)導帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項工作持續、穩定地發(fā)展。

  四、建立各種報告制度,加強安全管理

  1、建立安全工作日報告和安全整改通知書(shū)制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》,在全校各班級、各處室部中設立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設施、設備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和各部門(mén)責任人匯報,最后上報校長(cháng)。然后由校長(cháng)簽署處理意見(jiàn),限期整改。

  2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時(shí)上報上級主管部門(mén)。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時(shí)查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。

  3、大型活動(dòng)申請報告,得上級批準后方可進(jìn)行。

  4、嚴格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》,嚴格校規校紀,對違反紀律的學(xué)生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  總之,各項制度的制定和實(shí)施,嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。

  五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理

  1、嚴格門(mén)衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車(chē)。

  2、加強課間管理,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長(cháng)的作用,邀請經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。

  4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。

  5、加強交通安全法規教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

  6、定期聯(lián)系家長(cháng),齊抓共管,不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長(cháng)假,學(xué)校都致家長(cháng)一封信,信中的一個(gè)重要內容是提醒家長(cháng)注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發(fā)生。

  7、加強食品衛生管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

  六、定期進(jìn)行安全工作檢查

  建立、完善檢查制度,落實(shí)長(cháng)效管理。目前,學(xué)校已制定了部門(mén)自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度,認真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規定的各項措施。

  1、學(xué)校安全檢查員和各部門(mén)責任人每天檢查各自范圍內的工作;

  2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組成員除每周對學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外,還不定期抽查學(xué)校安全工作;

  3、每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前,學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線(xiàn)路檢查一遍,發(fā)現安全隱患及時(shí)整改。

  4、學(xué)校不定時(shí)召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì )議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現的問(wèn)題,將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),確保了學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。

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