簡(jiǎn)短的培訓心得體會(huì )（精選104篇）

　　我們有一些啟發(fā)后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編收集整理的簡(jiǎn)短的培訓心得體會(huì )（精選104篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。（點(diǎn)擊對應目錄可以直接查閱該內容哦�。�

　　銷(xiāo)售培訓心得體會(huì )篇1

　　首先感謝公司領(lǐng)導給我們精心組織了這次銷(xiāo)售培訓的機會(huì )，讓我們增加了對銷(xiāo)售二字更深刻的認識;感謝公司領(lǐng)導給予我提升自我能力、錘煉自我意志、建立良好銷(xiāo)售心態(tài)的機會(huì )。

　　培訓課程讓我受益匪淺，講解中最讓我記憶猶新的就是"人感動(dòng)于人，人取悅于人"這十個(gè)字，雖然只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，可其中卻蘊含著(zhù)非常豐富的銷(xiāo)售經(jīng)驗和銷(xiāo)售技巧。

　　在物質(zhì)飽和、所有投資都不理想的時(shí)代里，各行各業(yè)絞盡腦汁，用各種促銷(xiāo)手段來(lái)吸引不同層次的顧客，我想情感營(yíng)銷(xiāo)是現在珠寶行業(yè)最需要的營(yíng)銷(xiāo)手段之一�，F在顧客最不缺少的就是首飾，顧客前來(lái)挑選首飾，需要的是心靈的滿(mǎn)足，欲望的無(wú)限擴大。只有抓住顧客的心理，才能更好地增加銷(xiāo)售。通過(guò)學(xué)習，我個(gè)人總結了以下幾點(diǎn)。

　　1、要做好一流的服務(wù)工作，在積極地完成領(lǐng)導交給的.各項工作以外，還要更好地為顧客服務(wù)，力爭把生客變朋友，把熟客變家人，努力做到善于溝通，精于溝通，勤于溝通。在店里做到力爭使每位顧客都能成為我們逸生珠寶的會(huì )員，忠實(shí)的會(huì )員能夠給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

　　2、通過(guò)培訓，在銷(xiāo)售工作中，應該做到買(mǎi)與不買(mǎi)一個(gè)樣，售前與售后一個(gè)樣，新老顧客一個(gè)樣。處理售后時(shí)，態(tài)度要誠懇，語(yǔ)氣要委婉，言辭要謹慎，服務(wù)要周到，認真做到大事化小，小事化無(wú)。

　　3、對工作保持積極進(jìn)取的心態(tài)，自信、勤奮，善于自我激勵，腦在行動(dòng)中運轉，心在行動(dòng)中體會(huì )，經(jīng)驗在行動(dòng)中積累。

　　在以后的工作中，我會(huì )更加努力學(xué)習，不斷提升自己的知識水平，不斷創(chuàng )新話(huà)術(shù)，突破慣有思維，不斷成長(cháng)，為公司的發(fā)展不斷努力，XX珠寶的明天會(huì )更好!

　　銷(xiāo)售培訓心得體會(huì )篇2

　　首先就是對自己工作內容的熟悉，在其次培訓中老師主要教導我們掌握好銷(xiāo)售的各個(gè)流程以及在各個(gè)環(huán)節需要注意的細節，有標準的規范需要我們去遵守，在熟記的基礎上能夠靈活應用，才能提高我們的產(chǎn)品成交率。通過(guò)有技巧的銷(xiāo)售和細致的服務(wù)，提高公司的品牌形象，讓顧客對公司的產(chǎn)品滿(mǎn)意，對我們的銷(xiāo)售服務(wù)滿(mǎn)意。然后老師講到做好規劃，明確自己有怎樣的'銷(xiāo)售理念，堅定自己的信念，對現在的產(chǎn)品做好市場(chǎng)調查、根據情況做好信息分析。

　　其次是維護客戶(hù)，對于人情往來(lái)講究方式方法。分析產(chǎn)品的市情，幫助經(jīng)銷(xiāo)商確定目標客戶(hù)，將產(chǎn)品銷(xiāo)售至終端，不能是將庫存轉移出去。在這中間，銷(xiāo)售是雙方交流信息的過(guò)程，如果不能調整好心態(tài)，沒(méi)有明顯的目標，客戶(hù)是不會(huì )和我們進(jìn)行業(yè)務(wù)往來(lái)的，要求我們修煉自己的心理素質(zhì)。

　　還有就是對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習不能中斷，在銷(xiāo)售的過(guò)程中挑起客戶(hù)的興趣，引導他提出問(wèn)題，擁有充足的準備才會(huì )有機會(huì )將產(chǎn)品推銷(xiāo)出去。在銷(xiāo)售時(shí)著(zhù)重講解產(chǎn)品的價(jià)值，讓顧客感覺(jué)到物有所值，在這時(shí)就不會(huì )干脆的拒絕，但是要求我們對產(chǎn)品的了解要足夠深刻，有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識點(diǎn)也能說(shuō)出個(gè)一二三來(lái)，讓客戶(hù)對我們產(chǎn)生信任感，我們是專(zhuān)業(yè)的。再者在推銷(xiāo)的過(guò)程中只有銷(xiāo)售員一個(gè)人唱“獨角戲”是不行的，關(guān)注客戶(hù)的一言一行，不要錯過(guò)任何重要的信息，不要讓客戶(hù)產(chǎn)生厭煩，簡(jiǎn)潔明了做完介紹，讓客戶(hù)提出他想了解的問(wèn)題，這樣才能事半功倍。

　　最后就是我們儀表禮貌，外表給人的第一印象十分重要，令人舒適的禮儀更是與客戶(hù)的交談中最為中一部分。

　　銷(xiāo)售培訓心得體會(huì )篇3

　　經(jīng)過(guò)這次培訓，感覺(jué)收獲不小，與以往所有培訓不同的是：本次培訓主要以提問(wèn)式，搶答式、團隊式的方式進(jìn)行，從早上9點(diǎn)多至下午4：30多現場(chǎng)氣氛活躍，培訓生動(dòng)而又形象的傳授著(zhù)聯(lián)想文化、銷(xiāo)售技巧，與平時(shí)可能遇到的問(wèn)題解決方法，讓我們深刻感受到聯(lián)想文化的博大精深與超強的感染力，此次培訓中通過(guò)學(xué)習來(lái)自九縣的專(zhuān)賣(mài)店的同行的交流，使我認識到我們要想做好銷(xiāo)售，并使店面人員銷(xiāo)售水平提高，還有很多知識要學(xué)習提高。

　　首先，在企業(yè)文化上，我們要時(shí)刻與聯(lián)想文化保持一致，認真深刻及時(shí)的學(xué)習聯(lián)想文化，跟上聯(lián)想的文化發(fā)展腳步，在公司內部結合自身創(chuàng )造我們的文化，使我們樹(shù)立一桿自己的旗幟。

　　再次，我們需要加大銷(xiāo)售技巧的培訓，通過(guò)這次學(xué)習我們更加意識到銷(xiāo)售技巧重要性，我們將加大培訓力度，根據聯(lián)想話(huà)術(shù)的總崗，總結一套實(shí)用的話(huà)術(shù)，全體銷(xiāo)售人員學(xué)習并應用于實(shí)際中。并及時(shí)開(kāi)展銷(xiāo)售人員摸擬演練，認真學(xué)習并應用；尋找自己的不足，不斷提高銷(xiāo)售人員的業(yè)務(wù)水平與定單成功率。

　　專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，就像王志方老師講到的“研究員站柜臺”，我們有時(shí)遇到專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的知識，無(wú)法應答。這樣顧客在心理上就感覺(jué)到了“不專(zhuān)業(yè)”銷(xiāo)售員。真正讓自己成為一名專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售員。提高我們定單的概率。

　　人員素質(zhì)培養：我們注重人員的精神面貌，不斷提人員的素質(zhì)。我們堅信只有高素質(zhì)的人，才會(huì )得到顧客的`信認，才會(huì )有更多的回頭客。時(shí)刻體現我們聯(lián)想人的“及時(shí)、專(zhuān)業(yè)、真誠、熱情”從而打造我們自己的品牌。

　　在企業(yè)的管理上，我們努力打造團結型的團隊。在以后的發(fā)展中我們將不斷學(xué)習改進(jìn)和創(chuàng )新，只有這樣才能在競爭激烈立于不敗之地，我們有信心在聯(lián)想的圈子里提升自己，成為真正的聯(lián)想人。

　　銷(xiāo)售培訓心得體會(huì )篇4

　　時(shí)間過(guò)的真快，一晃一個(gè)星期的培訓課程就結束了，在還沒(méi)開(kāi)始來(lái)培訓的時(shí)候我還有點(diǎn)徘徊，擔心害怕的感覺(jué)，剛第一天打開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候，哇，都是生面孔，沒(méi)有一個(gè)認識的人，而且我適應新環(huán)境的能力也不強，就這樣的找了個(gè)位置坐了下來(lái)。

　　課程開(kāi)始了，首先讓我們做了自我介紹，突然就多了一份熟悉的味道，在接下來(lái)的這幾天里，老師與同學(xué)之間還是同學(xué)與同學(xué)之間，我們都相處的非常愉快，同學(xué)的激情，同學(xué)的膽量，同學(xué)的一切等等都感染了我，讓我覺(jué)得高手如云，正能量超強，特別慶幸的是我們的培訓老師也是如此的激情，超正能量，超負責，在這里，我要非常感謝我們的這幾位培訓老師，辛苦了�。�！還有我們的張總身體不舒服還來(lái)給我們上課，分享她的經(jīng)歷，當時(shí)我就想有這么棒的老板怪不得迷你秀這個(gè)行業(yè)能走那么遠，發(fā)展的如此好。在現在我有看到這個(gè)公司不僅有了不起的老板，還有一些這么敬業(yè)這么負責的老師。雖然這幾天我們都因為學(xué)習繃得很累，每天晚上被畫(huà)眉毛折騰的夠嗆，早上回到教室又要馬上背理論，睡不好覺(jué)，真的.快堅持不下去了，但是說(shuō)心里話(huà)這一個(gè)星期我的收獲很多，不僅學(xué)到了技能，也熟練了理論，認識了產(chǎn)品，同時(shí)也知道銷(xiāo)售的技巧等等。心里有譜了，相信自己回到店里能更快的上手了，也能用自己學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識，技能說(shuō)服更多客人買(mǎi)單，提高我們的銷(xiāo)售量了！

　　重要的是結識了這么多的好姐妹，從她們身上也學(xué)到了好多東西，我很慶幸我沒(méi)有逃避退縮，堅持來(lái)培訓，否則損失太大了，人了，就是做什么事都要堅持，堅持就是勝利！

　　銷(xiāo)售培訓心得體會(huì )篇5

　　我非常慶幸自己能夠參加此次的銷(xiāo)售技能的學(xué)習，我也非常感謝我的公司為我提供這個(gè)學(xué)習機會(huì )�；叵脒@兩天的課程的學(xué)習，每一堂課我都收獲了很多。

　　一、行業(yè)品類(lèi)特性分析通過(guò)老師的講解我增強了對樹(shù)立品牌意識的觀(guān)念，懂的了怎么樣才能獲得更多的新顧客，如何與他們建立忠誠度以及通過(guò)他們的口碑傳播來(lái)加大我們企業(yè)產(chǎn)品的競爭力與影響力。

　　二、渠道的管理在渠道管理上我學(xué)會(huì )了渠道的定義以及如何從不同的角度去對渠道作管理，如何用什么的標準去選擇客戶(hù)去選擇經(jīng)銷(xiāo)商，如何通過(guò)對市場(chǎng)的投入產(chǎn)出比去作評估衡量等等。

　　三、職業(yè)生涯規劃與職業(yè)化塑造我懂的了要給自己的職業(yè)生涯作規劃制定目標，以及從哪些方面來(lái)提高我的職業(yè)素養。

　　四、終端管理的`二十條標準這是個(gè)由大家一起探討的課目，我覺(jué)的這組織的挺好的，雖然這二十條內容大家都懂，甚至是熟記在心，但是通過(guò)大家的交流與分享讓我們彼此都取長(cháng)補短吸取了他人的優(yōu)點(diǎn)。以便更好的帶回自己日后的工作中去。

　　五、拓展訓練在拓展訓練活動(dòng)中，我感受到了一個(gè)優(yōu)秀的團隊必須是個(gè)：協(xié)調力好，凝聚力強，執行力高，溝通到位，合作和諧的團隊。

　　在此過(guò)程中，讓我更加的了解了我的團隊，與團隊成員的關(guān)系更加的密切了。在我的工作過(guò)程中，我與我的伙伴都相處的更加友好與和諧了�？傊�，通過(guò)這次學(xué)習也讓我對我們的公司多了些認識、多了些了解、同時(shí)呢也更多了份信心。日后我也會(huì )把這次在倍壘管理所學(xué)到的銷(xiāo)售技能帶到工作實(shí)踐中來(lái)，希望能幫助自己有更大業(yè)績(jì)的進(jìn)步與提高!

　　銷(xiāo)售培訓心得體會(huì )篇6

　　首先感謝公司給了我一次外出培訓學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)這兩次的學(xué)習讓我學(xué)到了不少關(guān)于銷(xiāo)售，人生知識，相信在以后的道路上能給我指引方向，少走彎路。

　　傳統意義上的銷(xiāo)售，是通過(guò)一切手段把東西賣(mài)出去，把錢(qián)收回來(lái)，這里的一切手段包括坑蒙拐騙，所銷(xiāo)售的業(yè)績(jì)是短暫與偶然的'，當然沒(méi)有戰術(shù)，沒(méi)有方法的銷(xiāo)售也是低效率的銷(xiāo)售。如同拿挺機槍在馬路上亂突，倒下的戰利品，沒(méi)倒下的也不知其所以然。

　　現實(shí)中，銷(xiāo)售精英們往往是精準銷(xiāo)售，有戰術(shù)，有體系，有制度，有方法，如同戰爭里面的阻擊手，往往是一顆子彈干掉一個(gè)敵人。

　　通過(guò)這次培訓讓我對銷(xiāo)售有了更深的認識，首先是一個(gè)企業(yè)的銷(xiāo)售由三個(gè)部分組成，老板營(yíng)銷(xiāo)力，團隊營(yíng)銷(xiāo)力，與個(gè)人營(yíng)銷(xiāo)力，老板負責營(yíng)銷(xiāo)系統，團隊負責營(yíng)銷(xiāo)管理，個(gè)人講的是溝通技巧，一個(gè)企業(yè)的銷(xiāo)售應該按照這個(gè)大方向來(lái)執行，這樣銷(xiāo)售才會(huì )進(jìn)入良性循環(huán)，產(chǎn)品銷(xiāo)得好，企業(yè)有生命力。

　　作為個(gè)人應該在遵守公司營(yíng)銷(xiāo)系統與營(yíng)銷(xiāo)流程外，努力提高個(gè)人溝通技巧，其中溝通技巧主要有兩點(diǎn)需要注意，第一就是在銷(xiāo)售溝通初期，能夠把銷(xiāo)售目標模糊化，客戶(hù)信息清晰化：第二點(diǎn)是獻殷勤，其中有個(gè)詞語(yǔ)叫做感動(dòng)，盡量多的給客戶(hù)制造意料之外的事情。老師提到，營(yíng)銷(xiāo)有98%是經(jīng)營(yíng)人性，只有2%經(jīng)營(yíng)商品。

　　如何提高客戶(hù)滿(mǎn)意度這一點(diǎn)老師也有全面闡述，服務(wù)好壞，滿(mǎn)意與期望值有關(guān)，客戶(hù)的期望值與承諾有關(guān)，所有要盡可能少的可以給承諾太多。結合到現實(shí)中，許多客戶(hù)對我們公司的儀器設備挑三揀四，服務(wù)如何如何不好，仔細回想一下與當初的承諾就不難找到原因。

　　銷(xiāo)售培訓心得體會(huì )篇7

　　這次培訓主要是三個(gè)部分，一是銷(xiāo)售技巧，二是產(chǎn)品知識，三是CRM系統，從收獲上看，銷(xiāo)售技巧的收獲比較多，更加細化了銷(xiāo)售意識和手法，受到一些新的啟發(fā)，主要表現在從尋找客戶(hù)的需求上入手，可能會(huì )更加的有效，成功的可能性會(huì )更高；產(chǎn)品培訓方面，有新的產(chǎn)品和舊的產(chǎn)品，對了解公司目前的主要銷(xiāo)售方向有一個(gè)好的認識，另外通過(guò)結合本地實(shí)際情況，能找出一些銷(xiāo)售機會(huì )；CRM系統方面，這是一個(gè)新的銷(xiāo)售管理系統，對比原來(lái)的系統，這個(gè)系統更加人性化，操作也比較簡(jiǎn)單，應該對銷(xiāo)售是個(gè)好的幫助。

　　個(gè)人的最大收獲

　　從這次培訓來(lái)看，最核心的內容應該是《解決方案銷(xiāo)售》中的各種銷(xiāo)售技巧，從客戶(hù)的角度去分析問(wèn)題，需找客戶(hù)的“PAIN”，這種思考方式應該是比較有效的，從客戶(hù)的角度去尋找銷(xiāo)售機會(huì )，而不是盲目的`去簡(jiǎn)單銷(xiāo)售，可以避免浪費大量的人力物力時(shí)間，更加有效率的去工作，如何去分析各層面客戶(hù)的需求，是這次銷(xiāo)售管理培訓最核心的內容，其中有很多技巧，需要在實(shí)踐中慢慢去體會(huì )和吸收。

　　培訓意見(jiàn)和建議

　　1、這次培訓的時(shí)間比較長(cháng)，內容也比較多，從學(xué)習的角度看，時(shí)間過(guò)長(cháng)會(huì )影響學(xué)習的效果，每天從上午到晚上，時(shí)間安排的很密，這樣會(huì )比較疲倦，希望公司的培訓能安排的短小緊湊些；

　　2、這次產(chǎn)品培訓，缺乏書(shū)面的教材，由于講師講的很快，筆記有可能會(huì )遺漏，希望講師能把培訓教材發(fā)到個(gè)人，以便隨時(shí)的溫習，另外在以后的工作中，也需要這些資料根據客戶(hù)的需求做方案，希望公司能盡快解決。

　　下一步培訓需求

　　希望公司能多組織啟發(fā)銷(xiāo)售思路的培訓，同時(shí)多組織各地銷(xiāo)售同事進(jìn)行交流，這樣能對每一個(gè)銷(xiāo)售都有啟發(fā)作用。

　　銷(xiāo)售培訓心得體會(huì )篇8

　　培訓老師在培訓當中講了很多的銷(xiāo)售例子，通過(guò)這些例子我也是更加的懂得了有些銷(xiāo)售技巧該是如何的去在實(shí)際中運用，之前我的確是沒(méi)有做得那么好，銷(xiāo)售技巧并不是學(xué)的越多越好，而是要會(huì )用，會(huì )熟練的去運用，那么才算是自己真的學(xué)會(huì )了，這次也是如此，在培訓里，老師反復的就一個(gè)技巧講了很多的例子，我也是才知道，原來(lái)一種方法在不同的客戶(hù)，不同的時(shí)間段，使用都是不一樣的，也是要根據具體的情況去調節的，而不是死板的使用，那樣的話(huà)其實(shí)并不是真的徹底學(xué)會(huì )了。只有根據不同的客戶(hù)去按照具體情況用，那么才算是真的理解了這個(gè)技巧。

　　銷(xiāo)售的方法和技巧有很多，但歸根結底最終還是要去滿(mǎn)足客戶(hù)的一個(gè)需求，其實(shí)不管前面你說(shuō)得多么的好，如果并不是客戶(hù)需求的，你說(shuō)得再多，準備的資料再如何的充足，產(chǎn)品再好，客戶(hù)還是不會(huì )買(mǎi)單的，在培訓里老師也是重點(diǎn)講了該如何的去挖掘客戶(hù)真正的需求，而這也是最難的，只有懂得了客戶(hù)的需求，那么其實(shí)銷(xiāo)售就變得簡(jiǎn)單了，在客戶(hù)需求的條件下去滿(mǎn)足客戶(hù)，那么銷(xiāo)售自然也是能成功的。而在培訓中，我也是懂得了，之前我做的一些銷(xiāo)售工作并不能得到客戶(hù)的青睞原來(lái)是這樣的原因，而非是我的.準備不夠，而是我并沒(méi)有去了解到客戶(hù)的一個(gè)需求究竟是怎么樣的，那么自然銷(xiāo)售也是進(jìn)行的很艱難，而且也很難最后能成功。

　　在培訓里，我學(xué)到很多，老師也是講得特別的細，讓我明白原來(lái)做好銷(xiāo)售并不是那么得容易，看起來(lái)做銷(xiāo)售的入門(mén)很簡(jiǎn)單，但是真的做到精深，做到優(yōu)秀真的特別的難，我要學(xué)的也是還有很多，在今后的工作中，我要先把這次培訓所學(xué)去運用，讓其成為我自己的工作能力，然后還要繼續的去學(xué)習更多的銷(xiāo)售方面知識，來(lái)提升自己。

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　　執行力培訓心得體會(huì )篇9

　　通過(guò)學(xué)習余世維的執行力講座，讓我更加了解了執行力的衡量標準：就是要以更加自覺(jué)的行動(dòng)、更加飽滿(mǎn)的精神，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成公司下達的各項任務(wù)，應該說(shuō)，受益匪淺，很值得我們學(xué)習。

　　學(xué)習的目的，就是為了應用。公司通過(guò)每周的星期二、三對我們進(jìn)行培訓，就是要加強我們的管理素質(zhì)，更好的做好自己的工作，提高執行力。作為公司的一名管理人員，要主動(dòng)自覺(jué)不斷的努力學(xué)習，掌握新知識，提高自身的綜合素質(zhì)，使自己具備落實(shí)執行力的能力。

　　學(xué)習執行力、做好執行力，作為一名管理人員首先就是要以身作則，帶頭認真執行公司的各項規章制度，按時(shí)上下班，做到不遲到、不早退。這也是最基本的執行力。

　　做好執行力，就是要端正態(tài)度，拒絕借口，表現執行力。以前，我們總喜歡用各種理由及借口來(lái)為我們沒(méi)完成的工作進(jìn)行開(kāi)脫或搪塞，通過(guò)學(xué)習余世維老師的執行力，使我們了解找借口的一個(gè)直接后果就是讓人懶散，拖延的壞習慣，更是對領(lǐng)導的不尊重。所有在今后的工作中，對領(lǐng)導安排的.工作，要在最短的時(shí)間內完成，盡量做到今日事今日畢。

　　最后要注重細節，力求完美。目前，公司正在創(chuàng )建清潔文明工廠(chǎng)工作，雖然公司現場(chǎng)取得了一些成績(jì)，但離先進(jìn)企業(yè)的“全面化、常態(tài)化、精細化”的生產(chǎn)現場(chǎng)管理要求差距甚遠，臟、亂、差，跑、冒、漏現象還比較突出，內部管控流程還不是很到位。這就需要我們從觀(guān)念轉變上、執行力度上、考核方式上、治理手段上、長(cháng)效機制上，認真向先進(jìn)企業(yè)加以學(xué)習借鑒，要腳踏實(shí)地地從現場(chǎng)的每一個(gè)角落做起，每一個(gè)環(huán)節、每一個(gè)細節都力求完美，以認真的態(tài)度緊抓生產(chǎn)現場(chǎng)管理，最后實(shí)現現場(chǎng)管理質(zhì)的提升。

　　執行力培訓心得體會(huì )篇10

　　通過(guò)學(xué)習執行力到位，就必須配合到位、結果到位、行動(dòng)到位、流程到位，以及如何徹底掃除執行不到位的障礙等章節，我自覺(jué)受益匪淺，悟出以下心得：

　　一、服從—執行到位的必備條件

　　結合自身工作，有時(shí)妄自尊大，總以為公司制定的有些政策不合理，有漏洞。因而從心底存在抵觸情緒，即使服從也不情愿，所以導致工作執行不到位，通過(guò)此次學(xué)習，讓我明白一點(diǎn)：“服從是成功的第一步，員工的天職就是服從和執行�！�

　　二、苦勞等于白勞

　　一個(gè)沒(méi)有結果的執行，就等于沒(méi)有執行。但事實(shí)情況是：“工作未完成，公司一處罰，便有各種理由搪塞�！睆谋砻鎭�(lái)看，像是對結果的認知程度不足，但從深層來(lái)說(shuō)，我們的責任心又在哪里?

　　三、主動(dòng)工作會(huì )長(cháng)壽，被動(dòng)工作折陽(yáng)壽

　　我們每個(gè)人或多或少都存在被動(dòng)工作的情形，都怕干得多、錯誤多、責任大，而不曾想老板雇我們來(lái)是為了什么，不就是為企業(yè)解決困難的嗎?曾在敦賓聽(tīng)趙菊春教授的管理課程時(shí)，記住這樣一句話(huà)：“主動(dòng)工作會(huì )長(cháng)壽、被動(dòng)工作折陽(yáng)壽�！彼较挛覍�這句話(huà)也反復推敲多次，自認為很有道理，在此，我也想呼吁大家為了自己能長(cháng)壽，請主動(dòng)、積極工作。

　　四、迅速反應、馬上行動(dòng)

　　每個(gè)人都有一種惰性，總能為自己找出“將工作推到明天再做的.理由”。明日復明日、明日何其多“為什么我們還是一個(gè)打工仔，我認為之所以我們不能成功是因為我們缺乏堅持、缺乏行動(dòng)、缺乏全力以赴的精神、缺乏激情。

　　五、從零做起、從零開(kāi)始

　　既然通過(guò)學(xué)習，我們都找到了自身的不足和差距，那么我們就只有積極改正，迎頭趕上，方能突破自己，就我自身而言，我只想對自己說(shuō)：“從零做起、從零開(kāi)始、積健為雄、才是正道“。

　　執行力培訓心得體會(huì )篇11

　　通過(guò)短短兩天的培訓，我從中學(xué)到了如何更好地的做好本職工作，如何提升自身服務(wù)業(yè)務(wù)水平。下面淺談下我個(gè)人的幾點(diǎn)認知：

　　做好工作的前提是，本身要有高效的.執行力。執行力是什么？所謂執行力指的是貫徹企業(yè)的戰略意圖，完成預定目標的操作能力，它是企業(yè)競爭力的核心，是把企業(yè)戰略、規劃轉化成為效益、成果的關(guān)鍵。執行力是將目標變成現實(shí)的核心能力。

　　現實(shí)中執行力不強的原因有很多，首先是態(tài)度問(wèn)題，想執行千方百計找方法，不想執行絞盡腦汁找借口。提升執行力，應從端正工作態(tài)度開(kāi)始。其次是能力問(wèn)題，學(xué)會(huì )在工作中總結經(jīng)驗，提升自身專(zhuān)業(yè)能力，為客戶(hù)提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　我們對待工作一般分為四重境界：

　　一、把工作當成“活兒”，認為工作只是謀生的手段，盡量逃避工作，逃避責任。

　　二、把工作當成“工作”，工作是崗位職責，事不關(guān)己高高掛起。

　　三、把工作當成“事業(yè)”，事業(yè)需要一輩子為之努力奮斗。

　　四、把工作當成“信念”，為了信念，不計較任何個(gè)人得失；“信念”是人的最高信仰，超脫個(gè)人需求。

　　工作中應該尊重企業(yè)文化，認同自身工作崗位職責，把你的工作賦予意義，學(xué)會(huì )熱愛(ài)“麻煩”，干一行、愛(ài)一行。不斷地反思自己如何把事情做得更好，提升自己的省思力。

　　在今后的工作中，把學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中去，加強學(xué)習業(yè)務(wù)技能，同時(shí)加強服務(wù)禮儀，堅定理想信念，為共同的美好愿景努力奮斗！

　　執行力培訓心得體會(huì )篇12

　　參加公司組織的第二期培訓，又收獲了不少東西，感悟不少，特別對“務(wù)實(shí)”和“結果”的認識更有心得。

　　培訓學(xué)習中講到“執行要到位，結果必須到位”，這突顯了現代企業(yè)的務(wù)實(shí)精神，就是要求員工必須完成工作，結出工作“果實(shí)”，而不是曇花一現。

　　結合實(shí)際工作，剖析自我，認識到有如下不足，要改正、自新。

　　一、寫(xiě)務(wù)實(shí)的文案策劃。自己曾在事業(yè)單位工作多年，受環(huán)境影響，文案寫(xiě)作中有空談務(wù)虛的毛病，今后要改正，文風(fēng)要精簡(jiǎn)、內容要務(wù)實(shí)，方便領(lǐng)導審閱、執行實(shí)施。

　　二、說(shuō)到做到，不尚空談。自己善于思考，有許多想法，有時(shí)急于表達給領(lǐng)導，但有的思考不成熟，不太切合實(shí)際，成為空談。今后在工作中力求說(shuō)到能做到，多做有新意、切合實(shí)際的策劃。

　　三、改變自以為是的毛病。到公司工作幾個(gè)月，自己深深感到差距還不少，許多東西要重新學(xué)習，向書(shū)本、向有工作經(jīng)驗的同事學(xué)習，提高自身素質(zhì)，不能自以為是。

　　總而言之，就是努力讓自己的`工作件件有結果，做一位追求“結果”的員工。

　　通過(guò)學(xué)習，在提高自我認識的同時(shí)，也想給公司提點(diǎn)建議：

　　一、對一些既定政策，公司要加強監督執行力度，比如激勵政策、落實(shí)的如何，每一個(gè)季度起碼要總結一下，看看“結果”。

　　二、對一些有責任心，業(yè)績(jì)突出的優(yōu)秀員工，創(chuàng )造外出學(xué)習提高的培訓機會(huì )。

　　執行力培訓心得體會(huì )篇13

　　通過(guò)再次學(xué)習，培訓，對“執行力”有了更進(jìn)一步的理解。一個(gè)企業(yè)的成功不僅需要一個(gè)英明的決策者，還需要一個(gè)執行力堅強的團規。只有二者有力的結合，才能卓有成效完成企業(yè)的目標。

　　服從大局，服從領(lǐng)導市一個(gè)執行者素質(zhì)的基本要求，當然對下級的'執行力力度的考核也要從自身決策出發(fā)。一切從貫徹上級要求，從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的布置任務(wù)，安排工作，盡量減少誤差，避免不該發(fā)生的錯誤發(fā)生。特別是重大失職、失當、失察責任事故的發(fā)生。

　　運營(yíng)中心和物業(yè)管理都涉及到具體地政策、要求，抵觸具體生活的人，都處于相對和絕對之中，隨時(shí)都有變化的發(fā)生，這就要求決策和執行都要隨之變化。雖然千變萬(wàn)化但執行力的決心不能變，只有堅決的態(tài)度，才能絕對的執行。自己一定要以身作則，嚴格要求自己，深刻領(lǐng)會(huì )上級的意圖，執行不走樣，完成不偏差。要深入了解實(shí)際，了解情況，服務(wù)大眾、服務(wù)市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì )。合理建議，反映客戶(hù)的意見(jiàn)，使各項工作做得更好，不辜負領(lǐng)導的期望，努力帶好招商團隊和管理團隊，精心打造精品小鎮。

　　執行力培訓心得體會(huì )篇14

　　在執行力培訓中有一句經(jīng)典名言我是一切的根源也是對執行力進(jìn)行完備的解釋。但我感覺(jué)在企業(yè)中真正具有這樣思維的人才很少，分析有三個(gè)原因：

　　首先是企業(yè)本身的原因。由于企業(yè)要給現代企業(yè)管理者提供利用執行力的'保證，也就是說(shuō)，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展，必需具備適合企業(yè)的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機制，讓員工知道該怎樣做，怎樣去完成領(lǐng)導分配的使命，促使下屬產(chǎn)生危機感，并養成風(fēng)俗，給企業(yè)執行力落實(shí)帶來(lái)很大的推進(jìn)。

　　其次是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。在本領(lǐng)上，我相信不會(huì )有什么問(wèn)題，因為在他們進(jìn)入公司前，公司一定對他們進(jìn)行過(guò)考擦考核，只是在進(jìn)入公司后或受環(huán)境影響逐漸孕育發(fā)生一些想法，影響了執行力。好比：不學(xué)習，不上進(jìn)，自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯了方向，提升本領(lǐng)不強的人和拉幫結派。

　　三是下層員工的本身本質(zhì)。員工本質(zhì)低下在每個(gè)企業(yè)都有，要想讓他們遵守企業(yè)內部管理制度，除了下層領(lǐng)導要以身作則，公司還要組織對員工不定時(shí)執行力培訓和工作上的引導，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實(shí)執行力。

　　執行力培訓心得體會(huì )篇15

　　執行力是要把想法變成行動(dòng)的。在以前的管理工作當中，我并沒(méi)有做好，很多時(shí)候有很多的想法，或者一些覺(jué)得不錯的點(diǎn)子，可是都是在頭腦中停留了，或者記錄了下來(lái)，可是卻并沒(méi)有去行動(dòng)，那么這些點(diǎn)子和想法其實(shí)并沒(méi)有什么用，想再多還不如行動(dòng)一步更重要，這次的培訓也是告訴我們，如果一直都有想法，但是不去行動(dòng)，那么就是沒(méi)有執行力，而有執行力的就是要把這些想法徹底的貫徹到行動(dòng)當中去，那么這個(gè)想法才有用的想法。在管理中也是那些管理的`方法并不是存在腦海里就行的，要跟員工說(shuō)，要形成制度，去認真的執行。

　　執行力是需要培養一種自覺(jué)的習慣的。培訓的時(shí)候，老師說(shuō)的習慣是一件很重要的事情，如果你把想法實(shí)施行動(dòng)這件事情當成了一個(gè)習慣，時(shí)時(shí)刻刻的去做，那么你所有的想法都能得到實(shí)驗，得到嘗試，那么這些想法是對是錯也就可以在實(shí)踐中知道了，而不是只是停留在腦海里，或者做過(guò)一次，下次的想法又不記得行動(dòng)了，那么還是沒(méi)有執行力的一種表現了，在管理中更是要把每一項制度都是落到實(shí)處，員工做得要，要鼓勵，做得不好，也是要批評，即使是一件小事，但是如果沒(méi)有形成習慣去鼓勵或者批評，那么員工也會(huì )覺(jué)得這是小事了，也是會(huì )把工作的狀態(tài)松懈下來(lái)的。

　　執行力是要在行動(dòng)的過(guò)程中加強控制的。執行力真的有了，但很多事情其實(shí)不是一下子就可以做好的，像一個(gè)大型的項目，很多時(shí)候需要做很多的小事情一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)，才是一個(gè)大的項目，而且跨時(shí)很長(cháng)，不是一兩天就可以完成的，那么在行動(dòng)當中，就是要去控制，去把過(guò)程做好，執行到位，不能開(kāi)頭做的好，中間松懈了，那么最后的結果也是不夠好的。

　　這次的培訓可以說(shuō)，老師把執行力講得很透徹，很詳細，我想在今后的工作當中，只要我認真的去做，去實(shí)施，一定可以把執行力提升上去，把我的管理水平提高的。

　　執行力培訓心得體會(huì )篇16

　　工作想要做好，必須認真的去執行，一個(gè)計劃下來(lái)，其實(shí)最后做的如何，就是看平時(shí)工作的一個(gè)執行能力，如果能執行的到位，那么計劃也是能完成的，如果執行不夠的話(huà)，那么就很難把計劃給完成。特別是一些要求比較多的計劃更是如此，一個(gè)工作做得好與不好和執行力是有非常大的關(guān)系的。在這次的培訓中，老師也是講到，要有執行力，把工作計劃做好了，那么就是要立刻的去做，不能拖延，如果一拖延，那么計劃其實(shí)等于是白做了，而且也是浪費了時(shí)間。

　　執行中，要懂得調整計劃，很多時(shí)候，我們的工作計劃和實(shí)際是有區別的，那么在做的過(guò)程中，只要執行到位了，一般不會(huì )調整計劃，但是如果執行做的特別的好，或者執行做的不夠好，就是需要去調整計劃的，只有按照計劃去把執行做好了，那么才能更好的把工作給去做好了，而不是要靠調整計劃來(lái)適應實(shí)際的情況，那樣也是執行不到位的一個(gè)樣子，作為公司的一員，更是必須要在工作當中把計劃去認真的執行好，盡量的按照計劃去做，或者做的比計劃要好。

　　一個(gè)執行到位的人是特別會(huì )受到青睞的，做計劃，其實(shí)并不難，但是想要把事情給做好，那么就是要靠我們的執行力，在一個(gè)團隊里，都是特別歡迎能把執行做好的人的，也是特別容易一起合作的，同時(shí)公司的工作很多都是需要團隊配合的.，所以作為團隊的一員更是要去積極的做好，執行好，那么才能和團隊一起把事情給做好。執行同時(shí)也是需要我們有團隊的一個(gè)意識，很多事項需要相互的配合，大家一起去執行，一起把工作給協(xié)調好，那么才能最后把一件事情做好。

　　經(jīng)過(guò)這次的培訓，我更加的明白了，作為公司的一員，執行力是非常重要的，不但是能把工作給做好，同時(shí)也是能讓自己得到鍛煉，只有把事情徹底的執行下去，去做了，那么自己才能得到成長(cháng)，才能有所收獲，而不是說(shuō)說(shuō)就行了，那樣的話(huà)，其實(shí)自己的能力并不是長(cháng)進(jìn)，只有自己去做了，那么才能變成自己的能力。

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　　溝通培訓心得體會(huì )篇17

　　2月16日中午楊園長(cháng)給我們培訓了“與家長(cháng)怎樣溝通”技巧，讓我們的大腦又重新梳理了一番。這一課題主要是以實(shí)例展現給我們，讓我們更清晰的掌握了一些與家長(cháng)溝通中的問(wèn)題。

　　“與家長(cháng)溝通”主要通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題來(lái)體現，比如說(shuō)“遇到急于求成的家長(cháng)，我們老師該如何去說(shuō)，如何讓去溝通？”針對于這樣的家長(cháng)我們應該告訴他：孩子每個(gè)年齡階段他所需求的'是不一樣的，我們應根據他自身發(fā)育特點(diǎn)，成長(cháng)需要，給與相應的知識，而我們現在的教育也已經(jīng)拋棄傳統的死記硬背|、單調的將信息、知識傳遞給孩子，現在發(fā)展趨勢走向開(kāi)放、自由、給孩子一定的空間，讓他們們去操作，讓他們自己做自己的主人，通過(guò)我們五大領(lǐng)域教育讓孩子成為一個(gè)善于溝通、交往、表達、觀(guān)察、動(dòng)手操作的社會(huì )人才，所以說(shuō)您不要顧慮孩子不能背幾首詩(shī)，不能記住多少漢字，關(guān)鍵要看孩子全面性格的完善。

　　再如：“受傷孩子，我們應該怎樣處理，怎樣做好家長(cháng)工作？”如果孩子時(shí)被碰傷，第一時(shí)間先把孩子帶到保健室做處理，然后將事實(shí)告訴園長(cháng)，如傷勢不重，沒(méi)有什么問(wèn)題，等待晚上接園時(shí)跟家長(cháng)交待清楚事情的經(jīng)過(guò)。

　　接下來(lái)又說(shuō)到“家訪(fǎng)中與家長(cháng)的溝通”新班家訪(fǎng)三個(gè)老師一起去，家訪(fǎng)過(guò)程中注意老師的言談舉止，要了解孩子在家的一些情況孩子自身情況和對事物有無(wú)過(guò)敏狀況，家訪(fǎng)中有些家長(cháng)會(huì )有一些小禮物，一定不要去接受，更不要留在家中吃便飯。

　　簡(jiǎn)單清晰的一些小事例，給我們留下很深的思考，通過(guò)每一件事情的處理方式，讓我們延伸到了許多與家長(cháng)溝通的小細節，短暫的學(xué)習，帶給我們永久的思想升華。相信在以后的家長(cháng)工作中我會(huì )更自信，越來(lái)越順暢。

　　溝通培訓心得體會(huì )篇18

　　很榮幸能參加此次的培訓，讓我受益良多。溝通是人際情感的基石。良好的溝通才可以造就健康的人際關(guān)系，是一個(gè)人是否能夠成功的關(guān)鍵因素之一。奧曾說(shuō)過(guò)“溝通是不可或缺的領(lǐng)導和管理才能；溝通是使人擁有邁向卓越成功的力量�！币虼�，在生活工作中，高效的溝通都是必不可少的。

　　首先，高效的`溝通必須注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣，關(guān)注非語(yǔ)言性信息溝通渠道。我注意到自己平時(shí)在溝通時(shí)有一些失誤及不當之處，以后在溝通中不斷改善。其次，在溝通中溝通者需做到自信、真誠、贊美他人、善待他人，對溝通對象需全部了解，以至于更有利于與溝通對象進(jìn)行溝通，達到溝通的目的。最后，溝通是傳送者與接受者的角色是在聽(tīng)、說(shuō)、問(wèn)之間不斷相互轉換，一個(gè)有效的溝通應注意做到事前準備、確認需求等。

　　只有這樣才能創(chuàng )造和諧的氣氛，通過(guò)溝通使成員互相了解，進(jìn)而調整自己的行為，互相之間友好相處共同協(xié)作，使行為協(xié)調，人際間的溝通可以使組織成員明白自己之所做和他人之所做，明白于目標的差異，從而調整各自的行為，進(jìn)行有效的合作，上行下達使管理有效率。

　　這是我在學(xué)習中得到的一點(diǎn)粗淺的心得，以后我會(huì )把它應用在自己的工作生活中，嚴格要求自己，熟練掌握操作技能，提高自身素養，積極溝通發(fā)現問(wèn)題及時(shí)更正，讓自己成為一名最優(yōu)秀的員工，成就自己的未來(lái)！

　　溝通培訓心得體會(huì )篇19

　　對于怎樣做好一個(gè)主班的理解，在今天聽(tīng)了xx老師的講解后，心里又有了好多感慨。不僅僅是單純的教育孩子，還有怎樣組織孩子以及班級里的常規紀律，怎樣與幼兒溝通、怎樣與孩子溝通，這是最重要的。只有更好的與孩子溝通了，讓家長(cháng)理解并支持老師工作了，教學(xué)以及一切的活動(dòng)才能有序的進(jìn)行下去。

　　家長(cháng)溝通這個(gè)方面，我覺(jué)得需要學(xué)習的太多。這些都是要有實(shí)踐總結出來(lái)的，是在以后有機會(huì )的帶班中慢慢消化吸收，不斷學(xué)習的。不過(guò)我要時(shí)刻記得，對于家長(cháng)可能介意的問(wèn)題或者是自己稍有疏忽的問(wèn)題，一定要及時(shí)與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)更了解。老師自己主動(dòng)說(shuō)給家長(cháng)要比被動(dòng)的被家長(cháng)問(wèn)起效果好的多，當然要及時(shí)的'說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)，比如給家長(cháng)的建議，這樣家長(cháng)心里就不會(huì )那么反感了。

　　對我影響比較大的還有xx老師的告誡我的那句話(huà)：要做好一位幼兒教師，必須要扮演三種角色，朋友，老師和媽媽。最后一種角色是最重要的。要發(fā)自肺腑的去愛(ài)孩子，很愛(ài)很愛(ài)孩子。我覺(jué)得這是作為一位幼兒教師最值得驕傲的事�？梢詯�(ài)那么多的孩子，可以得到那么多孩子的愛(ài)。

　　剛剛進(jìn)到了新的班級，需要觀(guān)察、學(xué)習和溝通。只要時(shí)刻記得自己是一位幼兒教師，要用媽媽那樣的愛(ài)去愛(ài)所有的孩子，我認為一切都不是問(wèn)題，我有信心。

　　溝通培訓心得體會(huì )篇20

　　從20xx年8月9日開(kāi)始我參加了綜合事務(wù)部組織的內部培訓，培訓內容是有效溝通，通過(guò)六節課的學(xué)習，對我感受最深的內容有以下幾點(diǎn)：

　　1、溝通中人與人之間難免會(huì )有各種各樣的溝通障礙，在工作中更是存在這樣的問(wèn)題，這就需要我們在工作中不斷的總結，修正自己的缺點(diǎn)和不足，改善自己在工作中存在的溝通問(wèn)題：態(tài)度、語(yǔ)氣、工作流程、問(wèn)題的反應、意見(jiàn)和建議、部門(mén)之間的溝通等等。

　　2、信息的反饋：現代社會(huì )是個(gè)信息泛濫的社會(huì )，每天都接受大量的信息需要反饋，但是作為基層崗位工作人員，給直接領(lǐng)導反饋的應該是最貼近基層崗位員工的信息，平時(shí)工作中遇到的難題，工作中的漏洞，制度執行的力度，都有責任關(guān)注，將問(wèn)題意見(jiàn)反饋到領(lǐng)導處，才能更好的幫助領(lǐng)導作出決策。

　　3、注意傾聽(tīng)，善于提問(wèn)。這一點(diǎn)是最重要的一點(diǎn)，如果不能善于傾聽(tīng)，領(lǐng)導所下達的指令，員工的想法都可能成為工作中的問(wèn)題的存在；而善于提問(wèn)是解決問(wèn)題最好的.辦法，所以這兩者之間存在的必然的聯(lián)系。

　　4、所有的溝通都存在著(zhù)言語(yǔ)、眼神、動(dòng)作等一系列的溝通信號，這就要求我們在日常生活、工作中注意應有的禮貌、禮儀。中國是文明之邦、禮儀之國，更應該把我們優(yōu)秀的民族文化傳承下去，所以平時(shí)一定要從自身做起，首先對別人微笑才能換來(lái)別人對你的寬容。

　　通過(guò)上述學(xué)習心得的總結，深深的感受到我平時(shí)工作中還存在著(zhù)溝通上很多不足的地方，希望通過(guò)學(xué)習我能克服一些自身的缺點(diǎn)，改變工

　　作的態(tài)度、方式、方法，來(lái)提高我的工作效率，從而使我們整個(gè)部門(mén)工作氛圍更好、更融洽！

　　溝通培訓心得體會(huì )篇21

　　在參加8月?tīng)I銷(xiāo)會(huì )議中，進(jìn)行了銷(xiāo)售溝通技巧的培訓，接受了張嵐講師銷(xiāo)售溝通技巧的學(xué)習和討論，受益良多。張嵐老師分析了宏觀(guān)市場(chǎng)環(huán)境下的市場(chǎng)經(jīng)濟形勢，以及中國應對經(jīng)濟危機的宏觀(guān)調控。并結合華榮自身的環(huán)境和面臨的機遇與威脅，對銷(xiāo)售過(guò)程中六大障礙提出化解方法。對于商務(wù)談判，張嵐老師提出了自己獨特的見(jiàn)解。比如，商務(wù)溝通前的準備、聆聽(tīng)的技巧、溝通過(guò)程中異議的有效處理以及客戶(hù)關(guān)系的建立。在這個(gè)市場(chǎng)競爭比較激烈的背景下，要認清公司所處的優(yōu)勢與劣勢、機遇與威脅。公司的上市既是機會(huì )，也存在著(zhù)威脅，公司上市的運作成為了快速發(fā)展成功的關(guān)鍵，每年的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)是公司的運作的基礎。我深刻領(lǐng)會(huì )到，在商務(wù)運作過(guò)程中溝通的重要性，以及商務(wù)談判過(guò)程中的掌控技巧。認清了當前的經(jīng)濟形勢，同時(shí)掌握了一些商務(wù)的小技巧，對于以后工作有一定的幫助。

　　不論是銷(xiāo)售還是商務(wù)，都會(huì )存在一些障礙，比如：知識障礙、心里障礙、心態(tài)障礙、技巧障礙、習慣障礙、環(huán)境障礙等等，認清和克服這些障礙非常重要。擁有全面的專(zhuān)業(yè)知識、良好的商務(wù)溝通技巧是當前學(xué)習的'目標。另外，商務(wù)溝通過(guò)程中，客戶(hù)關(guān)系的建立與維護也是重點(diǎn)。張嵐老師說(shuō)的：“找對人，說(shuō)對話(huà)，做對事”，我認為是一種建立關(guān)系很有效的方法。在談判過(guò)程中，注意觀(guān)察和具有良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵，敏銳的觀(guān)察力才能在激烈的討價(jià)還價(jià)中找到突破點(diǎn)，掌控局面。以上這些都是在工作中需要學(xué)習和借鑒的。

　　在這次培訓中，商務(wù)溝通的技巧給我印象最深，希望以后能有更多的學(xué)習培訓的機會(huì )，在工作中實(shí)踐，自己的工作能力得到提升。

　　溝通培訓心得體會(huì )篇22

　　溝通是人與人之間交流的橋梁，沒(méi)有溝通就沒(méi)有相互交流的平臺。其實(shí)，說(shuō)起溝通，我們大家肯定都不以為然�？隙ㄕJ為我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溝通，清醒時(shí)在溝通，不說(shuō)話(huà)時(shí)也在溝通。溝通這個(gè)事情，只要是有嘴有眼的人，誰(shuí)都會(huì )�？墒窃谏�活中、工作中，我們在溝通的層次方面又真正地做到了多少呢？世間有許多事情，一提來(lái)大家都明白，實(shí)際上卻沒(méi)有幾個(gè)人能夠真正做得到。聽(tīng)了老師的講課。我才清楚的明白了，其實(shí)在實(shí)際生活中、工作中，在溝通方面我們只是做了一個(gè)皮毛，根本沒(méi)有真正的做到位。真正能夠掌握溝通技巧的人很少，而完全能夠熟練運用溝通技巧的人更是少之又少。真正的溝通是需要方式方法和技巧的，方法不對，信息就會(huì )被曲解，溝通就不成功，就會(huì )起到一種反效果，造成一些不必要的損失。所以有效的溝通很重要。

　　而溝通用在公司管理對待下級員工上，所要注意的細節和方式方法更是大意不得。一定要做到摒棄自我、自大、自私的心態(tài)，真正做到關(guān)心員工的狀態(tài)與難處，需求與不便，痛苦與問(wèn)題，主動(dòng)地去支援下屬員工，幫助他（她）們渡過(guò)他們的“困難期”，主動(dòng)地去反饋下屬員工的意見(jiàn)，需求。這樣在往后的工作中我們才能更好的`達到掌握員工下屬的行為，才能更有效的激勵員工，改善員工績(jì)效。

　　這次培訓全課程包含6個(gè)課時(shí)，昨日的培訓雖然只有短短的兩個(gè)課時(shí)，但對我已經(jīng)受益匪淺，好期待接下來(lái)的培訓課程，能讓我學(xué)習到更多方式方法和技巧，能讓我在以后的公司管理工作中得到進(jìn)一步的提升。

　　溝通培訓心得體會(huì )篇23

　　上周六，我們參加了由蘇州大學(xué)江波老師關(guān)于有效溝通方面的培訓課程。在培訓的過(guò)程中，我深刻的體會(huì )到“溝通”對一名大學(xué)生村官的重要性。通過(guò)培訓，我們學(xué)到了豐富的理論知識，江老師總結了溝通的各項原則和立場(chǎng)，列舉了各項溝通技巧，得益匪淺同。江老師在培訓過(guò)程中出了很多要注意的問(wèn)題，其中包括換位思考，即常常說(shuō)的“將心比心”。實(shí)際上，這正是溝通技巧里面重要的一個(gè)核心原則。自己只有先換位思考，才能體會(huì )到對方的感受，才能理解對方的難處，才能明了對方最需要什么，在雙方有爭議的時(shí)候更是如此。因此，只有互相換位，相對地才能說(shuō)出對方最愿意聽(tīng)的話(huà)，讓對方最心暖，讓對方最寬慰，從而達到最好的溝通效果。反之，溝通的結果就是爭吵，爭辯，不歡而散。不但無(wú)法通過(guò)溝通解決問(wèn)題，反而，溝通成了制造新矛盾的導火索。

　　人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁是溝通。作為一名大學(xué)生村官，身在基層，我們面對的直接都是最最基層的老百姓，那么如何才能真正的融入老百姓，更好的開(kāi)展基層工作室我們每個(gè)大學(xué)生村官面臨的最大的.挑戰，而溝通正是我們要做好這份工作的必須學(xué)會(huì )的首要課程。在我們的工作中，溝通的另一個(gè)辦法就是把微笑作為我們的名片。在基層工作中，這張名片顯得尤為重要，老百姓是最淳樸的人，有時(shí)候，無(wú)需太多的言語(yǔ)，我們的微笑就能化解他們心中的一絲小疙瘩。所以在今后的工作中，在待人處事方面，我們要時(shí)刻記得將我們的微笑傳遞給每個(gè)人的心田。

　　溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)。在今后的工作，我會(huì )繼續努力學(xué)習如何進(jìn)行有效溝通，更好的開(kāi)展自己的工作。

　　溝通培訓心得體會(huì )篇24

　　溝通是人與人之間的橋梁，每個(gè)人在日常生活、工作中幾乎處處需要溝通，有效溝通有利于信息獲取、人際交往、工作管理。有效溝通的目的是使溝通雙方達成一致，讓顧客做出正確的選擇。溝通方式主要分為語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通，語(yǔ)言溝通是溝通的主要形式，通過(guò)傾聽(tīng)、交談、詢(xún)問(wèn)，溝通雙方就彼此想法進(jìn)行分享、交流、探討。傾聽(tīng)是有效溝通的重點(diǎn)，沒(méi)有認真的傾聽(tīng)，溝通就無(wú)法暢通的進(jìn)行，傾聽(tīng)主要是進(jìn)行信息的篩選與分析，通過(guò)對方的表達挖掘深層次內容。

　　交談涉及到語(yǔ)言描述、思維邏輯、表達技巧等方面，詞不達意、邏輯混亂等都會(huì )造成溝通的失敗。詢(xún)問(wèn)是對疑惑的解答和問(wèn)題的確認，通過(guò)詢(xún)問(wèn)可以消除疑慮。而非語(yǔ)言溝通，如：肢體語(yǔ)言、服飾、表情也會(huì )影響到溝通效果，不恰當的肢體語(yǔ)言或者僵硬的表情會(huì )反映交談?wù)叩腵不自信，不正式的服裝也往往給人一種交談?wù)卟恢匾暤母杏X(jué)。此外，溝通往往不是簡(jiǎn)單的、一次性的、單一樣式的過(guò)程，而是長(cháng)期的、循序漸進(jìn)的，因此在溝通時(shí)一定要明確目的、端正態(tài)度、保持友好。

　　溝通是思想與感情的傳遞和反饋，有效溝通才能提高溝通的效率，有效溝通應該成為我們每一個(gè)人的必備技能，而且我們要在實(shí)踐中不斷探索，提升自己。

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　　幼師培訓心得體會(huì )篇25

　　在培訓中，我學(xué)到了愛(ài)，作為幼師，要愛(ài)自己的學(xué)生，就像愛(ài)自己的孩子一樣，可能一個(gè)班級有很多學(xué)生，對于老師來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)生是其中的一個(gè)而已，但是對于孩子們來(lái)說(shuō)，老師是他的老師，也是父母心中唯一的孩子，我們要像對待自己的孩子一樣，關(guān)愛(ài)他們，了解他們，不管是從早上進(jìn)入幼兒園的問(wèn)好，還是課堂上有趣的回答，或者游戲中的玩鬧，還有吃飯，睡覺(jué)這些瑣事也是要我們幼師體現愛(ài)。在之前的工作中，雖然我也是愛(ài)孩子們的，但是我更多的是把這當成一種工作，雖然孩子們很可愛(ài)，但是有時(shí)候他們哭鬧起來(lái)，我也是會(huì )沒(méi)有那么大的耐心的，還需要其他老師來(lái)幫忙處理，而這次的培訓卻是讓我知道，幼師不僅僅只是一份工作，更是愛(ài)的教育，幼師對孩子們的愛(ài)很重要。

　　在培訓中，老師講了很多關(guān)于學(xué)校工作的一些經(jīng)驗和分享了一些管理孩子們的小技巧，這對我的幫助很大，我參加工作沒(méi)多久，更是缺乏經(jīng)驗，老師們的講課，也是讓我學(xué)到了很多，也回想起來(lái)之前我的工作有哪些做的不好的.地方，哪些可以改進(jìn)的地方。在平時(shí)的教學(xué)中，要學(xué)會(huì )多觀(guān)察，多觀(guān)察孩子們的情況，了解他們在做什么，才能更好的為孩子們服務(wù)，像有些小孩子喜歡哭鬧的，是什么原因呢，只有老師注意觀(guān)察，了解了具體的原因，才能更好的為孩子們服務(wù)。

　　這次的培訓也是教會(huì )了我，作為老師，要經(jīng)常反思，經(jīng)常學(xué)習，在一天的教學(xué)活動(dòng)結束后是很累了，但是這天的工作做得怎么樣，有什么沒(méi)做好的，或者一些孩子們的問(wèn)題不能解決的，都是可以總結出來(lái)，然后去找解決的方法，這樣經(jīng)常反思和學(xué)習，那么以后的教學(xué)工作也是做得更好了，只有不斷持續的學(xué)習，才能在幼師這個(gè)崗位上做得更好。

　　幼師培訓心得體會(huì )篇26

　　游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作，從某種意義上說(shuō)，幼兒的各種能力是在游戲中獲得的，幼兒園的課程應該是游戲化的，要更能貼近兒童的心靈。課程游戲化是幼兒園課程改革和發(fā)展的基本路徑和指導思想，用游戲的方式組織課程，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。

　　我園派骨干教師參加了在青島舉辦的“第8屆課程游戲化暨游戲課程化成果博覽會(huì )”，現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)課、聆聽(tīng)專(zhuān)家對課程的分析與指導，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)……

　　為全力推進(jìn)我園“課程游戲化”改革，全面幼兒園課程建設的實(shí)施水平，轉變教師的教育觀(guān)念，引領(lǐng)教師樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、游戲觀(guān)和課程觀(guān)，我園利用例會(huì )時(shí)間由外出學(xué)習教師對全園教師進(jìn)行了“游戲化課程”二次培訓，將自己收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和所見(jiàn)所聞進(jìn)行了交流分享……

　　王老師的細心講述讓老師們受益匪淺，讓老師們懂得幼兒園的課程與游戲是密不可分的.，作為課程實(shí)施重要活動(dòng)之一的游戲，我們應充分發(fā)揮孩子們的主動(dòng)性和創(chuàng )造性！在平時(shí)的建構游戲中，要多注重個(gè)體差異，去深入挖掘每個(gè)孩子的潛力，讓所有孩子在自由的探索中變被動(dòng)為主動(dòng)！

　　姜園長(cháng)針對課程游戲化培訓進(jìn)行了總結，她強調全園教師要樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、游戲觀(guān)和課程觀(guān)，認真領(lǐng)會(huì )培訓內容，并在工作中要大膽組織實(shí)施……

　　課程游戲化是一項持續的工作，需要長(cháng)期堅持不懈的努力，我園定將從自身的實(shí)際出發(fā)，在學(xué)習和實(shí)踐中探索適合幼兒園實(shí)際的項目實(shí)施的途徑和策略，不斷轉變、修正、更新教學(xué)策略，努力守護孩子的童真，為孩子創(chuàng )設適宜的游戲環(huán)境，推進(jìn)幼兒園課程游戲化的進(jìn)一步開(kāi)展，真正讓孩子們在游戲的童年里健康快樂(lè )成長(cháng)！

　　幼師培訓心得體會(huì )篇27

　　幼兒教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負著(zhù)為祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師不容易，但是要當一名好幼兒教師卻是非常不易的，通過(guò)本次的培訓，我更進(jìn)一步的了解“學(xué)高為師，身正為范”這八個(gè)對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒，對于幼兒來(lái)說(shuō)幼兒園就是他們接觸社會(huì )的第一步。身教重于言教，幼兒教師個(gè)人的范例，對于幼兒幼小心靈的健康和成長(cháng)是任何東西都無(wú)法代替的最燦爛的陽(yáng)光，所以幼兒教師要加強師德修養，以自己崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，給予他們正面，積極的教育，使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。

　　幼兒在園一日常規活動(dòng)也是家長(cháng)與老師共同關(guān)心的問(wèn)題�！队變阂蝗丈�活活動(dòng)中組織與實(shí)施》就針對此問(wèn)題展開(kāi)的深入的研究。學(xué)習以后覺(jué)得幼兒園保育工作是整個(gè)幼兒教育期間的重中之重。在我國。實(shí)行保教結合的政策，在通常情況下是做好幼兒教育的同時(shí)，盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應該是相互滲透，相互聯(lián)系，不可分割的一個(gè)有機整體。再有在教育和保育二者有機結合的情況下，才有利于幼兒身心健康發(fā)展。也就是說(shuō)教育中要滲透保育，保育中也離不開(kāi)教育。

　　幼兒正處于身心迅速生長(cháng)發(fā)育和發(fā)展的.時(shí)期，身心各方面的機能尚不成熟，對外界的適應力比較差，對疾病的抵抗力較弱。因此，做好幼兒的衛生保健工作，提高幼兒的健康水平，是一項非常重要的工作，關(guān)系到一代人的身體素質(zhì)。幼兒教師在對幼兒進(jìn)行教育的過(guò)程中，必須認真做好衛生保健工作，防止和消除不利于幼兒生長(cháng)發(fā)育的各種因素，為幼兒提供適應的生活和學(xué)習環(huán)境。

　　幼師培訓心得體會(huì )篇28

　　通過(guò)這次的線(xiàn)上培訓，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的幼兒園教育、保育的理論知識，也讓我體會(huì )到了作為一名保育員工作的快樂(lè )與平凡。

　　九月份開(kāi)學(xué)后，我給自己制定了工作目標，通過(guò)本次的學(xué)習，明確了我在工作中師德為先，尊重幼兒人格，平等對待每一位幼兒。抓好衛生，配合環(huán)境創(chuàng )設，做好消毒工作，順利度過(guò)季節交替，了解幼兒傳染病的高發(fā)季節，天氣好時(shí)，加強戶(hù)外陽(yáng)光鍛煉，堅持通風(fēng)。有帶藥品的幼兒，做好記錄，并及時(shí)給家長(cháng)反饋用藥情況，做好新生入園用餐環(huán)節，及時(shí)糾正個(gè)別幼兒，對幼兒用餐能力較弱的要給予一定的幫助，配合教育活動(dòng)，力爭保教結合，有機配合。工作中除了完成衛生工作以外，在保教活動(dòng)中，盡可能的多參加，保證多一份指導和配合，讓教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中，全面貫徹落實(shí)保教結合的教育原則。

　　在家園共育方面，要搞好工作，一定要和家長(cháng)配合，能執情對待每一位家長(cháng)，要注意和家長(cháng)配合，能熱情對待每一位家長(cháng)，要注意和家長(cháng)溝通，一起探討一些現實(shí)中的問(wèn)題，建立和諧信任的.家園關(guān)系。

　　對于我個(gè)人要學(xué)習的東西，知識還很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把自己好的方面堅持住，不足的地方向別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育，保育都合格的幼師。

　　幼師培訓心得體會(huì )篇29

　　參加《課程游戲化建設》的系列培訓，這次主講人是莊老師與辛老師，他們在運動(dòng)方面都是資歷較高的教授，主要研究的是兒童身體動(dòng)作發(fā)展規律。莊教授指出，動(dòng)作是幼兒開(kāi)展生命教育的方法之一。三維動(dòng)作是人類(lèi)學(xué)習、生活、生存能力的重要基礎。動(dòng)作發(fā)展可以有效的發(fā)展幼兒生活，生存能力。從小培養幼兒敬畏生命，珍惜生命，保護生命的意識。讓我清楚的知道，如果兒童的動(dòng)作發(fā)展沒(méi)有很好的遵循規律發(fā)展，很容易導致兒童“感統失調”。這是正確的，幼兒的身心發(fā)育嚴格按照一定規律，同時(shí)動(dòng)作是幼兒初步形成良好品德的重要措施。通過(guò)游戲及比賽，培養幼兒自立自信，勇敢頑強;通過(guò)運動(dòng)角色轉換，參與不同練習培養公平競爭的意識，集體活動(dòng)也有利于良好品德的形成。

　　下午有專(zhuān)業(yè)老師講解有關(guān)平衡、靈敏與協(xié)調、力量與持久的.三維動(dòng)作訓練。通過(guò)具體的小中班的訓練項目，讓我直觀(guān)的了解到各年齡的動(dòng)作發(fā)展的要求，與標準。對我日后在幼兒運動(dòng)方面的教學(xué)有良好的指導作用!

　　通過(guò)本次學(xué)習，我體會(huì )到幼兒動(dòng)作發(fā)展對其一生有著(zhù)重要的影響，動(dòng)作是幼兒開(kāi)展生命教育的方法之一。若幼兒能將所學(xué)經(jīng)驗融合成自身的知識，我相信一定能適用于未來(lái)的社會(huì )生活。

　　生命在于運動(dòng)，真的不錯，雖然一天的培訓有點(diǎn)累，但是我的頭腦和我的身體都得到了一次活動(dòng)和洗禮，感謝這次培訓的機會(huì )，如果你珍惜生活中每一次的饋贈，那么，你會(huì )從饋贈中獲得很多!

　　幼師培訓心得體會(huì )篇30

　　一直覺(jué)得作為一名幼兒教師，把工作做好，讓孩子接受自己就行了，不然，在工作當中其實(shí)是很有必要清楚自己要干嘛，我一再的覺(jué)得這是一種心態(tài)，教育孩子不僅僅是要清楚自己要干嘛還要有責任心，教學(xué)做好了是一方面，其實(shí)我覺(jué)得這次培訓讓我感覺(jué)最多的還是，之前的一些對工作看法多了幾分責任，跟更加深刻的理解，這次培訓提到一點(diǎn)，要跟進(jìn)現在的教學(xué)方式，不要被時(shí)代淘汰，確實(shí)做幼師也要不斷的了解外面，看一看更好的教育方法，容易讓自己忽視的.東西往往就是精華。

　　還有一點(diǎn)就是要有提前規劃工作的意識，根據之前自己的一些實(shí)際情況，我也看到了一些問(wèn)題，自己不能夠及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，因為沒(méi)有一個(gè)提前規劃的意識，面對這些突然的問(wèn)題，就顯得很慌張，培訓教會(huì )了我防患于未然，盡管自己覺(jué)得不會(huì )有問(wèn)題的一件事情，它就會(huì )在不經(jīng)意間出問(wèn)題，早點(diǎn)接觸這次培訓或許在之前就不會(huì )有什么問(wèn)題了，通過(guò)培訓我也了解到了工作跟自己想的還是有相對的多的偏差，不管在什么時(shí)候都需要有明確的一個(gè)規劃，擺正心態(tài)我們一起做好這些準備。

　　工作一定要根據這些東西做好實(shí)際情況的安排，培訓當中我接觸到了很多先進(jìn)的教學(xué)理念，這般知識，這般見(jiàn)識也不是自己能夠琢磨出來(lái)的，其實(shí)很多時(shí)候就一直在考慮要不要嘗試換一種方式去教育學(xué)生，培訓給了我一個(gè)很好的答復，就是一定先要做好自己，一定先要有足夠的能力跟絕對的優(yōu)勢，才能去做這么一件事情，通過(guò)培訓我見(jiàn)識到了很多值得參考的東西，培訓當中我積極主動(dòng)地去聽(tīng)取一些建議，畢竟自己還是初步接觸工作，很多地方需要用到培訓所講到的東西，可是有一我也很清楚，不能完全依賴(lài)外部知識，自己在工作去實(shí)際體驗是最好的，我也會(huì )繼續努力加油的。

　　幼師培訓心得體會(huì )篇31

　　一年一次暑假教師師德培訓又開(kāi)始了，今年的按需培訓跟往年的不一樣，這次可以讓每位老師自己自由選項課程，我和老師們滿(mǎn)懷激動(dòng)的走進(jìn)寧海中學(xué)階梯教室。正是這種新鮮感，讓我全神貫注的傾聽(tīng)崔園長(cháng)所闡述的每一點(diǎn)每一滴以及尤建亞老師精彩，幽默的演講。讓我領(lǐng)悟到課本上所沒(méi)有的教育理念和師德的重要意義。

　　我認為師德是教師人格的直接體現。在教育教學(xué)的.過(guò)程中，一個(gè)幼兒教師所體現的人格價(jià)值和人生態(tài)度，都直接影響到幼兒，因為幼兒將教師的品行，舉止，言行，態(tài)度作為模仿的對象，一個(gè)具有高尚師德品質(zhì)的教師，所帶出來(lái)的幼兒也是非常優(yōu)秀的。

　　通過(guò)師德培訓，也讓我知道了“百年大計，教育為本，教師為本，教師大計，師德為本”的意念，教師不僅為人師表，更擔任著(zhù)教書(shū)育人的重大職責，所以教師是知識種子的傳播者，教師引領(lǐng)者祖國的花朵健康成長(cháng)，奠定成才的基礎，在今后的教學(xué)教育中，我必定嚴于律己，備好每一節課，為幼兒上好每一堂課，勇于挑戰，勇于超越。對“好孩子”關(guān)愛(ài)備至，而對“壞孩子”更應加備的關(guān)愛(ài)與呵護。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現他們學(xué)習上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信。

　　作為一名幼兒教師的我，在接下去的教學(xué)教育中也必須不斷的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的學(xué)習與指導，對自己的教學(xué)過(guò)程和方法進(jìn)行反思，努力把握好這次機會(huì )，使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

　　幼師培訓心得體會(huì )篇32

　　短短三天的培訓結束了，我不敢說(shuō)自己得到了很多成長(cháng)或者收獲了很多知識，但是通過(guò)這三天的培訓，引發(fā)了我很多思考。

　　上崗三年，我想很多同行跟我一樣，面對忙碌的工作，大家心理上開(kāi)始出現了一絲倦怠與疲憊，特別是像我們這些家遠的教師，在村里的幼兒園，每個(gè)周末只能回家一次，平時(shí)就是在宿舍與幼兒園之間活動(dòng)，過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，況且幼兒園剛開(kāi)三年，很多事情需要忙碌，比起在大城市里工作的同學(xué)，自己有時(shí)候有時(shí)候也會(huì )反思，到底為了什么而選擇這份工作？于嫻園長(cháng)的講座《老師，請走對為師之道》，對我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，也讓我再一次的認識到幼兒教師這份工作的偉大。

　　在工作中，我們或許會(huì )遇到很多問(wèn)題，會(huì )抱怨為什么我的孩子不聽(tīng)我的話(huà)，會(huì )抱怨家長(cháng)為什么不理解我的'工作，會(huì )抱怨園長(cháng)安排的工作怎么這么多。通過(guò)這次培訓，我意識到自己之所以會(huì )產(chǎn)生抱怨是因為自己的心態(tài)問(wèn)題，面對這些問(wèn)題，我們應該以陽(yáng)光積極的態(tài)度去面對，換另一種角度看待困難，也許就沒(méi)有想象中的那么難了，并且作為一名幼兒教師，必須要熱愛(ài)自己的工作，把工作當成自己的事業(yè)來(lái)對待。有了這個(gè)基礎，我們的觀(guān)念才會(huì )比較容易調整到位，才能成為一名合格的教師。

　　每一天，我要和幾十個(gè)孩子打交道，孩子年齡小，控制力弱，我們教師必須要有良好的班級管理能力。在這次培訓中，肖園長(cháng)的《幼兒園班級常規建立和管理》講座讓我學(xué)到了很多班級管理的方法，當然，光獲得方法是不夠的，在實(shí)施這些方法的同時(shí)，我們老師要持之以恒，以身作則為幼兒做好的榜樣，才能管理好班級。

　　短短三天的學(xué)習，對我來(lái)說(shuō)還不夠，作為一名教師，我還有許多地方要學(xué)習，還要不斷的反思以促進(jìn)自己的成長(cháng)。

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　　銀行培訓心得體會(huì )篇33

　　9月25日從三峽趕往小溪塔參加這次集中培訓最后一次上機考試，有點(diǎn)緊張。檢驗我們半個(gè)多月的培訓結果的時(shí)候到了，這半個(gè)多月我們將近三百人聚集在三峽培訓中心集中培訓，從省聯(lián)社，三峽農商行到我們長(cháng)陽(yáng)農商行都細心周到的安排著(zhù)我們的生活，特別是把培訓的內容安排的非常的`詳細，完善。從農商行的歷史到農商行的發(fā)展；從核心系統到電子銀行；從規范服務(wù)到職業(yè)規劃，每一步該學(xué)什么怎么學(xué)都為我們想好了，我非常榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )參加培訓。這次的培訓的內容都是我從未接觸過(guò)的領(lǐng)域，對我來(lái)說(shuō)是新的開(kāi)始，所以放下過(guò)去的成績(jì)，把這作為新的起點(diǎn)，從零出發(fā)，是我必須做到的。無(wú)論過(guò)去的我工作，學(xué)習是怎樣的，這都不能代表現在，我只有將心歸零，才能腳踏實(shí)地，才能更好的適應新的工作，適應這次的實(shí)習。

　　前往考試的路上，火燒坪支行的胡行長(cháng)提前聯(lián)系了我和另外兩個(gè)學(xué)員，通知我們接下來(lái)一段時(shí)間我們都將在火燒坪支行實(shí)習，一開(kāi)始內心是有點(diǎn)害怕的，因為火燒坪作為長(cháng)陽(yáng)轄區最高的地方，天氣非常寒冷，交通也不便利，我害怕我無(wú)法適應�？墒亲屑毾肓讼�，我們每個(gè)人進(jìn)入農商行就是做好了從基層做起，從農村做起的決心，如果這點(diǎn)困難就無(wú)法克服，那還拿什么面對以后的生活，越是艱苦，我們就越要堅定自己的信念，保持我們的初心，走好每一步，做好每一件事。所以去往火燒坪的路上，我看著(zhù)外面的風(fēng)景，從山腳到山頂，從一座山到另一座山，從云霧中穿過(guò)，從清江邊到大片蔬菜種植地，我覺(jué)得太美了，我感嘆著(zhù)期待著(zhù)。

　　我們以后要做的事很多，讓我們擼起袖子加油干，把這條屬于我們，屬于農商行的路一直走下去，從零出發(fā)，腳踏實(shí)地，堅定信念，保持初心，我們會(huì )走的更遠。

　　銀行培訓心得體會(huì )篇34

　　在來(lái)到xx銀行之前，我就一直在想自己今后的工作，想著(zhù)自己在工作中要如何如何的表現，作為一名銀行員工我深以為榮，但是這次的培訓過(guò)后我摒棄了自己之前的想法，我覺(jué)得重要的不是自己要如何表現，雖然在培訓的時(shí)候還沒(méi)有正式的開(kāi)始上班，但是我知道工作中不能總是想著(zhù)怎么表現自己，更加可貴的是那份責任心，那份來(lái)自對自己崗位的熱愛(ài)，與責任，把握好自己的工作，讓工作變得輕松。

　　培訓之初，培訓老師就想了身為一名銀行的工作人員，時(shí)刻打起精神這是第一，因為提不起精神就隨時(shí)可能出問(wèn)題，由于崗位的特殊性這是很?chē)乐氐?，所以要保證萬(wàn)無(wú)一失，培訓沒(méi)有教我們業(yè)務(wù)的知識，大多都是在講我們做好這個(gè)職位要具備什么樣的精神，要注意哪些，我不能夠說(shuō)這些東西不重要，其實(shí)相反還是對我們有深刻的影響的，短短的一個(gè)七天培訓，沒(méi)有很多華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有什么長(cháng)篇大論的大道理，也沒(méi)有什么業(yè)務(wù)知識，僅僅只是告訴我們在工作中我們要做好哪些準備，至于業(yè)務(wù)知識，這寫(xiě)專(zhuān)業(yè)的知識，我是有一定的基礎，但是在今后工作之中我會(huì )逐步的提高，拓展自己的知識，讓自己在工作中更加的得心應。

　　培訓的雖然結束，時(shí)間也不長(cháng)，但是培訓的經(jīng)歷現在依然在我腦中，我會(huì )牢牢的記住這段經(jīng)歷，我始終堅信這深刻的影響著(zhù)我為未來(lái)的工作，馬上就要正式的開(kāi)始工作了，對于下面的工作我很有信心，這次的培訓不僅僅是一個(gè)培訓，我把它看作是我今后工作的導師，我會(huì )時(shí)刻的想起這段培訓，遇到困難的時(shí)候保持一顆平常的心態(tài)，就像培訓的時(shí)候一樣，從發(fā)現一問(wèn)題，到了解它，這是循序慢進(jìn)的，最后找到一個(gè)正確的方法去解決。

　　銀行培訓心得體會(huì )篇35

　　這一次培訓的內容主要是有經(jīng)驗的前輩們，分享了他們微貸工作以及營(yíng)銷(xiāo)ETC和掃碼付的一些經(jīng)驗，并且對ETC業(yè)務(wù)的拓展問(wèn)題進(jìn)行集中的答疑解惑。使我們在最短的時(shí)間里，了解到相關(guān)產(chǎn)品的特色以及營(yíng)銷(xiāo)理念方面的知識。

　　從專(zhuān)業(yè)方面來(lái)講，我通過(guò)這次培訓學(xué)習對微貸工作、ETC和掃碼付都有了新的認識。首先，微貸業(yè)務(wù)相較于傳統貸款來(lái)說(shuō)具有產(chǎn)品更加豐富，還款方式更加多樣、掌握的客戶(hù)信息更加真實(shí)有效等優(yōu)點(diǎn)，利于我們合理規避傳統貸款的雷區；其次是最近農商行全力推廣ETC和掃碼付業(yè)務(wù)，像我們僅僅是站在“戰場(chǎng)”外圍就已經(jīng)感受到那股熱潮，其競爭之激烈可以想象，如何讓營(yíng)銷(xiāo)成果達到效果化是我們需要直面的問(wèn)題。

　　在職業(yè)化的態(tài)度方面，作為銀行的員工，一方面我們要不拘泥于一些傳統的'營(yíng)銷(xiāo)理念，要善于突破、打開(kāi)腦洞、尋找創(chuàng )新點(diǎn)，同時(shí)又要以大局為重、以團隊為重，不能太過(guò)于個(gè)性。其次就是以后在做事的過(guò)程中要注意方法，這樣才能讓工作效率更高、讓工作效果更好。

　　從前輩們的經(jīng)驗總結中我整合了以下三點(diǎn)。

　　第一，要擺正心態(tài)，深入了解客戶(hù)需求，貼合實(shí)際情況為客戶(hù)提供最貼心優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。知道自己的客戶(hù)需要什么樣，看重什么，才能發(fā)掘更多的潛在客戶(hù)；

　　第二，要落實(shí)前期基礎工作，了解產(chǎn)品優(yōu)勢，只有我們自己了解產(chǎn)品的優(yōu)勢所在才能更好的營(yíng)銷(xiāo)；

　　第三，整合資源，精準營(yíng)銷(xiāo)，加強后期客戶(hù)服務(wù)，做好完備的風(fēng)險控制。

　　營(yíng)銷(xiāo)不能停留在傳統的習慣思維和做法上，要將新的營(yíng)銷(xiāo)理念和服務(wù)方式有機地結合起來(lái)，限度地提高客戶(hù)質(zhì)量。細節決定成敗，心態(tài)決定成敗高低，希望今后我能夠將前輩們的經(jīng)驗落實(shí)到具體工作中，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷完善自身業(yè)務(wù)能力。

　　銀行培訓心得體會(huì )篇36

　　科學(xué)家研究發(fā)現，一個(gè)習慣的養成需要21天的時(shí)間，這21天是個(gè)平均數，但習慣一旦養成就將終生受用。而任何一個(gè)習慣的培養都不是輕而易舉的，所以我們來(lái)了！因為共同的目標，我們相聚在此；因為共同的使命，我們并肩作戰。還記得剛到天紫湖的那天懵懂又憧憬，而現在培訓即將結束，感覺(jué)任重而道遠。

　　一、每一個(gè)第一次都是角色、動(dòng)作。

　　第一次上臺進(jìn)行授課演示，是代表青春派隊在陳靜老師的'課堂里。我當時(shí)壓力很大，希望自己的ppt內容能結合陳靜老師講過(guò)的上課技巧，做課件的時(shí)候我構思了很久，課題內容改了又改，無(wú)從下手，熬夜到凌晨三點(diǎn)，終于寫(xiě)出來(lái)一大篇講稿，背啊背，結果上臺還是客服不了緊張，全亂套了，頭腦一片空白，什么授課技巧、ppt內容、案例情景全忘了，腦海里只想著(zhù)：快點(diǎn)結束那10分鐘吧！4個(gè)小組代表授課演示輪番下來(lái)，和他們做了一下對比，雖然對自己的第一次授課的表現勉強滿(mǎn)意，但仍然覺(jué)得很慚愧，我覺(jué)得自己辜負了青春派隊對我的期望�？磥�(lái)要把ppt做好并講好真不是一件容易的事。

　　二、pk賽和團隊榮譽(yù)讓我們更團結

　　為了禮儀pk賽能取得一個(gè)好成績(jì)，大家都非常想把每一個(gè)步驟都做好，挑選主持人，設計動(dòng)作，我們加班加點(diǎn)一遍遍地練習，力求每一個(gè)動(dòng)作都整齊劃一。

　　那些感動(dòng)我記得：我對自己的第一次授課表現有點(diǎn)灰心喪氣，王xxx勵我說(shuō)這只是我第一次講課，以后還會(huì )更好；xx夸我是最棒的……感謝這些給我鼓勵和掌聲的隊友們，因為你們給了我人生第一堂課的掌聲。

　　銀行培訓心得體會(huì )篇37

　　接到20xx長(cháng)陽(yáng)農商行新入職員工培訓通知的時(shí)候，我知道我站在了人生新的起點(diǎn)上，從此踏上了新的征程。為期大半個(gè)月的封閉式培訓，讓我受益匪淺，也讓我對農商行有了全新的認識，9月26日，我被分到鴨子口支行見(jiàn)習，在這里我收獲了很多，也思考了很多，在這里，我想和大家一起分享我的心得。

　　嚴以律己，遵守規章。銀行是社會(huì )經(jīng)濟正常發(fā)展的“心臟”，而我們就是“心臟”的維護和保養者，不允許我們在經(jīng)營(yíng)中出任何的差錯。見(jiàn)習過(guò)程中，老同志總是耐心的告誡我們，哪些該做，而哪些不能做。該做的就必須要做，而且要做好，不能做的也不能去碰。幾天的柜面業(yè)務(wù)見(jiàn)習讓我深刻體會(huì )到，作為一名銀行工作人員應該肩負的重擔和責任。這些就要求我們必須嚴以律己，遵守規章制度。摒棄自身不好的一些習慣，做一名合格的銀行人。

　　加強學(xué)習，完善自我。也許是因為緊張，也許是因為我們剛開(kāi)始臨柜害怕出錯，見(jiàn)習工作中我們都深感壓力很大，還有很多復雜的業(yè)務(wù)不會(huì )操作。要想成為一名優(yōu)秀的柜面業(yè)務(wù)員需要付出更多的努力，工作過(guò)程中肯動(dòng)腦，肯鉆研，十年如一日的堅持，才能在這條道路上越走越好。

　　不忘初心，感恩回饋。這次有幸能成為農商行的一員，既是新的起點(diǎn)，也是新的`征程。都說(shuō)最好的安排總在不經(jīng)意的時(shí)候出現，感謝農商行給了我這樣一個(gè)新的平臺，讓我有機會(huì )實(shí)現我的人生價(jià)值。那我需要做的就是心存感激，懷揣希望去努力，我會(huì )堅定不移，把熱血灑在農商行的這一方熱土，貢獻屬于我的那一份力量。

　　我會(huì )把這此見(jiàn)習作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

　　銀行培訓心得體會(huì )篇38

　　4月27日，我很幸運也很幸福的參加了一場(chǎng)難得的培訓體驗，主講老師也是一名資深銀行專(zhuān)家。課程的安排十分緊湊也十分具有感染力。此次培訓的老師兼具資歷和經(jīng)歷，她在授課中，詼諧機智，旁征博引，妙語(yǔ)連珠，使我們聽(tīng)起來(lái)通俗易懂，更好的掌握內容與方法。

　　作為一名優(yōu)秀的大堂經(jīng)理必須身兼數職：業(yè)務(wù)引導，服務(wù)示范，情緒安撫，矛盾協(xié)調，環(huán)境保潔和安全監督。大堂經(jīng)理作為一個(gè)重要的崗位，在客戶(hù)服務(wù)以及產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)中的作用更是毋庸置疑。其次，在履行自身職責的同時(shí)還要講究工作的藝術(shù)，通過(guò)此次學(xué)習我覺(jué)得有必要做好以下三點(diǎn)：

　　一是微笑服務(wù)。大堂經(jīng)理要時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，微笑面對客戶(hù)，用微笑感染客戶(hù)，拉近與客戶(hù)的`距離，巧妙的使用微笑，用微笑體現銀行客戶(hù)第一、服務(wù)至上的經(jīng)營(yíng)理念，用微笑去了解客戶(hù)的需求，用微笑去解答客戶(hù)的疑問(wèn)，讓客戶(hù)感受到我們的真誠。

　　二是察言觀(guān)色。大堂經(jīng)理要有超強的觀(guān)察能力，在工作中做到眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方。

　　在服務(wù)中留心聽(tīng)，隨時(shí)掌握客戶(hù)的需求，收集有價(jià)值的信息，讓客戶(hù)知道你在乎他。如在客戶(hù)排長(cháng)隊的時(shí)候，要及時(shí)分流客戶(hù)，對帶有卡的客戶(hù)引導到自助設備辦理業(yè)務(wù)，確保大廳秩序穩定。

　　三是積極主動(dòng)。大堂經(jīng)理的工作性質(zhì)要求在工作時(shí)必須積極主動(dòng)，養成勤走動(dòng)的習慣，在大廳內來(lái)回巡查，及時(shí)掌握大廳內外總體情況，通過(guò)與客戶(hù)零距離的看、問(wèn)、說(shuō)，疏導客戶(hù)，維持秩序，了解信息，調整服務(wù)方式。及時(shí)為客戶(hù)提供全方位的服務(wù)需求，發(fā)揮大堂經(jīng)理不可或缺的作用。

　　以完美無(wú)缺的服務(wù)去贏(yíng)得每一位客戶(hù)，讓客戶(hù)感受到我們的微笑，我們的熱情，我們的專(zhuān)業(yè)以及感受到賓至如歸的歸屬感。

　　銀行培訓心得體會(huì )篇39

　　第一天來(lái)到這里進(jìn)行培訓的時(shí)候我總是充滿(mǎn)這遺憾，其實(shí)還是比較期待的，我覺(jué)得培訓應該能夠學(xué)到不少東西吧，可是這樣的培訓讓我感覺(jué)不是在學(xué)習東西，而是在自己體會(huì )更加深層次的道理，第一天的時(shí)候x總在跟我們聊到銀行工作這份職業(yè)的時(shí)候，跟我們講了很多，我們?yōu)槭裁匆�選擇這個(gè)職業(yè)，還有對未來(lái)工作有沒(méi)有一個(gè)計劃這些東西看上去很枯燥，但是問(wèn)題起來(lái)的時(shí)候，很多人答不上來(lái)，就像為什么要選擇這個(gè)職業(yè)，每個(gè)人都回答不同，其實(shí)一份工作能夠自己喜歡剛剛合適自己這是很難的，我們大多數人只能通過(guò)后天的一個(gè)努力慢慢的適應，還有就是通過(guò)時(shí)間來(lái)證明自己是適合這個(gè)工作的，這個(gè)道理讓我的豁然開(kāi)朗，一直覺(jué)得自己選擇這個(gè)職業(yè)就是處于喜歡，其實(shí)自己根本就不知道自己喜不喜歡，我們喜歡一個(gè)工作只有在工作當中才能感受到。

　　雖然培訓的時(shí)間只有短短的幾天，這個(gè)幾天我們都在系統的學(xué)習一些日常的業(yè)務(wù)，真正的我工資一直有到了實(shí)際工作當中才能體會(huì )到，這是一定的'，培訓其實(shí)就是一個(gè)引導，讓我們對在工作有一個(gè)新的了解，然后在這其中進(jìn)行摸索一旦我們明白了這個(gè)道理，在工作時(shí)候就得心應手了，這個(gè)培訓讓我明白了，其實(shí)在我們沒(méi)去做一件事情的時(shí)候就不要害怕，不要有什么顧忌，其實(shí)我們每一個(gè)人都是一開(kāi)始都不知道，在工作中也只能慢慢的摸索，就像這一次一樣我總是對于工作比較陌生，對于在不及后接觸工作有一點(diǎn)不自信，這次的培訓卻讓我釋然了，我現在心里有的只是堅定的意志，這在外來(lái)今后的工作中能夠看出。

　　最后我覺(jué)得銀行的工作一定需要細心，我選擇了這個(gè)職業(yè)就已經(jīng)做好了準備，我我更多的覺(jué)得我應該在接下來(lái)的工作中好好的努力，一些自己不知道的東西加緊學(xué)習，這才是緊要的。

　　銀行培訓心得體會(huì )篇40

　　銀行柜面營(yíng)銷(xiāo)的第一個(gè)注意事項是要發(fā)自?xún)刃牡娜�為客�?hù)著(zhù)想，要想到在此刻電子交易普及的狀況下，客戶(hù)為為什么要來(lái)柜臺，客戶(hù)需要解決什么問(wèn)題，將客戶(hù)的主要問(wèn)題快速、高效，令客戶(hù)滿(mǎn)意的解決完后，這時(shí)，開(kāi)始自己的柜面營(yíng)銷(xiāo)較為適宜。

　　要善于總結。根據客戶(hù)辦理的不一樣業(yè)務(wù)，開(kāi)展不一樣的柜面營(yíng)銷(xiāo)，最好是要有CRM系統的`支持，由系統篩選出對客戶(hù)最有用的營(yíng)銷(xiāo)。例如：客戶(hù)匯款，可能就是手機銀行的營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)。

　　營(yíng)銷(xiāo)話(huà)述要簡(jiǎn)短，客戶(hù)來(lái)柜面，可能只是期望辦理業(yè)務(wù)，要將不一樣的業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)進(jìn)行精煉，爭取在15秒內進(jìn)行精準話(huà)述營(yíng)銷(xiāo)，最高的營(yíng)銷(xiāo)靜界就是無(wú)痕，深入客戶(hù)需求，打動(dòng)客戶(hù)。

　　不要進(jìn)行多產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)，一次只需要營(yíng)銷(xiāo)一種產(chǎn)品，這樣，能夠給客戶(hù)較明確的思考空間并且使其他客戶(hù)的等待時(shí)間短，不會(huì )產(chǎn)生報怨，要明白，客戶(hù)來(lái)一次庭堂，感覺(jué)好，就會(huì )再來(lái)，不要急功盡利，會(huì )適得其反。時(shí)間是最好的營(yíng)銷(xiāo)工具，要有耐心，客戶(hù)在銀行有一個(gè)業(yè)務(wù)，我們就會(huì )讓他在我行有5~6個(gè)業(yè)務(wù)，成為忠實(shí)客戶(hù)。

　　要有團隊精神。一個(gè)人的時(shí)間有限，專(zhuān)業(yè)有限，要決定客戶(hù)誰(shuí)服務(wù)可能更高效，要快速尋求幫忙，客戶(hù)的感覺(jué)會(huì )很好。

　　最后，服務(wù)的第一要旨是要客戶(hù)滿(mǎn)意，客戶(hù)滿(mǎn)意，生意就來(lái)，我當年做柜員時(shí)，客戶(hù)都主動(dòng)問(wèn)我需不需要時(shí)點(diǎn)沖存款，沒(méi)有任何代價(jià)，所以，心誠則靈。

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　　師德培訓心得體會(huì )篇41

　　通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習，讓我深深的知道：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。到底什么是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養；師風(fēng)，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)類(lèi)…，這都是師德。

　　我國現代教育家夏沔尊說(shuō)：教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水，就不能稱(chēng)其為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個(gè)個(gè)有著(zhù)鮮活生命，正在茁壯成長(cháng)的.孩子。如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就，那么愛(ài)心要靠愛(ài)心來(lái)成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來(lái)給孩子們！古代教育家早就提出有教無(wú)類(lèi)，同在一片藍天下，孩子們應該有同等的受教育權利。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)孩子，那是母雞都會(huì )做的事，如何教育孩子才是一件大事。讓我深深的體會(huì )到只有尊重學(xué)生，才能教育學(xué)生；沒(méi)有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學(xué)生心目中，亦師亦友，民主平等，是好教師的最重要特征。具有愛(ài)心和具有知識，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們更喜愛(ài)前者。

　　新課程改革已全面鋪開(kāi)，其主要理念就是以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對待學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。

　　師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！其實(shí)，在日常的教育教學(xué)工作中，我們教師都在用行動(dòng)詮釋著(zhù)師德師風(fēng)的真正內涵。

　　師德培訓心得體會(huì )篇42

　　經(jīng)歷了7月16日的海信學(xué)校教師入職培訓，自己的心得要從“德”字談起。

　　師德，感覺(jué)是老生常談，但在學(xué)校副校長(cháng)王永祥的培訓中，我又體悟到了許多新味道。王校長(cháng)列舉了即墨崔玉華老師從鄰居家借道，翻墻進(jìn)入學(xué)生家，救了一家三口的事例。

　　結合這個(gè)典型案例，回顧自己的從教經(jīng)歷，我突然有了一絲感悟。當我還是一名新教師的時(shí)候，我的愿望是如何把數學(xué)課教好，因此我花了很多功夫在熟悉教材教程上，在設計課件和課堂活動(dòng)上。隨著(zhù)工作經(jīng)驗的豐富，順利完成一堂課對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)駕輕就熟，所以我的關(guān)注點(diǎn)就轉移到如何拔高和補弱上。漸漸地，我又更加關(guān)注培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣，比如認真審題、勾畫(huà)關(guān)鍵詞、提煉主要知識等等。但是，多年來(lái)始終有一個(gè)困惑讓我百思不得其解：為什么不管我怎么言傳身教地去講知識、教方法，總有一部分孩子拒絕接受，不愿響應？

　　聆聽(tīng)過(guò)今天的培訓，我意識到，之前出現的這類(lèi)問(wèn)題是因為孩子們的向師性、主動(dòng)性不足，而源頭正是我自身的師德影響力不足。只有撼動(dòng)孩子的心靈，才能產(chǎn)生情感上的共鳴，才能達到價(jià)值觀(guān)的統一，才能變成行動(dòng)上的`一致。而這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的課題。

　　孩子，寄托著(zhù)家庭、社會(huì )、國家、民族的希望。來(lái)到學(xué)校，他們不只是要學(xué)習知識，更是要養習慣，懂規則，悅納自己，善待他人，學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )擔當！

　　教師不僅僅是文化與文明的建設者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們道德品行的傳遞者。身為教師，走上三尺講臺，教書(shū)育人。走下三尺講臺，為人師表。教師必須將“德”字長(cháng)存心中，以德垂范，以身作則，化教育如春雨潤物，細綿無(wú)聲，浸潤學(xué)生的成長(cháng)之路，讓他們成為更好的自己！

　　師德培訓心得體會(huì )篇43

　　一年一次暑假教師師德培訓又開(kāi)始了，今年的按需培訓跟往年的不一樣，這次可以讓每位老師自己自由選項課程，我和老師們滿(mǎn)懷激動(dòng)的走進(jìn)寧海中學(xué)階梯教室。正是這種新鮮感，讓我全神貫注的傾聽(tīng)崔園長(cháng)所闡述的每一點(diǎn)每一滴以及尤建亞老師精彩，幽默的演講。讓我領(lǐng)悟到課本上所沒(méi)有的教育理念和師德的重要意義。

　　我認為師德是教師人格的直接體現。在教育教學(xué)的過(guò)程中，一個(gè)幼兒教師所體現的人格價(jià)值和人生態(tài)度，都直接影響到幼兒，因為幼兒將教師的品行，舉止，言行，態(tài)度作為模仿的對象，一個(gè)具有高尚師德品質(zhì)的教師，所帶出來(lái)的幼兒也是非常優(yōu)秀的。

　　通過(guò)師德培訓，也讓我知道了“百年大計，教育為本，教師為本，教師大計，師德為本”的意念，教師不僅為人師表，更擔任著(zhù)教書(shū)育人的重大職責，所以教師是知識種子的'傳播者，教師引領(lǐng)者祖國的花朵健康成長(cháng)，奠定成才的基礎，在今后的教學(xué)教育中，我必定嚴于律己，備好每一節課，為幼兒上好每一堂課，勇于挑戰，勇于超越。對“好孩子”關(guān)愛(ài)備至，而對“壞孩子”更應加備的關(guān)愛(ài)與呵護。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現他們學(xué)習上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信。

　　作為一名幼兒教師的我，在接下去的教學(xué)教育中也必須不斷的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的學(xué)習與指導，對自己的教學(xué)過(guò)程和方法進(jìn)行反思，努力把握好這次機會(huì )，使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

　　師德培訓心得體會(huì )篇44

　　一個(gè)周的師德培訓，使我對教師的職責、師德的內涵又加深了一層認識，對教育教學(xué)又有了更深的了解。從走出大學(xué)校門(mén)到現在，時(shí)刻以“德高為師，身正為范”這八個(gè)字提醒自己。

　　一天的師德培訓，收獲很多。走向三尺講臺已一年有余，回想當初的汗水和不易，在聽(tīng)報告中感覺(jué)值。吳麗君老師的《什么是教師的幸福感》，給我最大的鼓舞。正如高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子�！睅煇�(ài)是教師必須具備的美德，也是教師的天職。無(wú)限的師愛(ài)，可以開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛(ài)的溫暖。

　　對學(xué)生的愛(ài)，腦子里總能浮現每個(gè)孩子的笑臉，對職業(yè)的愛(ài)，讓我更加珍惜教師崗位的來(lái)之不易。除了愛(ài)，吳麗君老師說(shuō)的夢(mèng)，胸中有夢(mèng)，把每個(gè)班都建設成優(yōu)秀的班集體，是我今后道路上的奮斗目標，班集體的建設，就好像在經(jīng)營(yíng)自己的`大家庭一樣，是一本啃不完吃不透的書(shū)，家校合一，更是作為班主任的必修課，如何溝通家長(cháng)和學(xué)校，如何和任課老師溝通，如何和孩子溝通，還在學(xué)習的道路上，并一直學(xué)習著(zhù)，一年的鍛煉，虛心求教的態(tài)度讓我收獲良多，但是，生活總不是全盡人意，有時(shí)候會(huì )有幸福感缺失的時(shí)候，現在想來(lái)都是一句那時(shí)候還不夠懂事，當了老師之后，我想懂事的人生總是感激道路上的貴人。抓住每一次的教育契機，打造良好的育人環(huán)境！

　　確定奮斗的目標，并不斷努力著(zhù)，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”我走著(zhù)，我也迷失著(zhù)，我前進(jìn)著(zhù)，我也成長(cháng)著(zhù)。感謝有這次的學(xué)習機會(huì )，讓自己醒著(zhù)，明白著(zhù)，接著(zhù)走著(zhù)。

　　師德培訓心得體會(huì )篇45

　　有人說(shuō)，一個(gè)好老師要愛(ài)學(xué)生，要關(guān)心學(xué)生的生活，有人說(shuō)，一個(gè)好老師要嚴格要求學(xué)生，也有人說(shuō)，一個(gè)好老師要學(xué)識淵博，等等。我認為一個(gè)好老師最重要的是能夠成就一名孩子學(xué)生。

　　對于我們貧困地方的家庭，要想改變命運最直接的方式就是讓孩子學(xué)有所成，所以一個(gè)孩子寄托了一個(gè)家庭的希望，只有讓孩子品學(xué)兼優(yōu)，才能改變自己和家庭的貧困面貌。

　　那如何才能夠成就一名學(xué)生呢！我的看法是永不放棄每一名孩子，在漫長(cháng)的學(xué)習生活中，有極個(gè)別的孩子會(huì )掉隊，他們掉隊的原因是多方面的，有的因為學(xué)業(yè)難度逐漸增大而不適應，有的因為年齡增長(cháng)世界觀(guān)的變化，有的受到社會(huì )習氣的'影響，也有的因為家庭引導不缺位；對于這些學(xué)生我絕不會(huì )因為學(xué)生的變化而對他們放棄，而是正確的引導和嚴格的要求，使他們逐步的跟上其他同學(xué)。在教育學(xué)生的過(guò)程中，除了嚴格要求外，還要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不能因為他學(xué)習不好而歧視他，有的人對于愛(ài)學(xué)生的理解可能屈限于讓學(xué)生高興，而忽視了學(xué)生的價(jià)值觀(guān)的教育。我的嚴格不代表嚴厲，對于學(xué)生的學(xué)業(yè)要一絲不茍，嚴格要求，對于他們的人格一定要做到平等對待，讓學(xué)生體會(huì )到老師的公平，正直。在教育學(xué)生過(guò)程中，要熱愛(ài)學(xué)生，必須要做到細心，體會(huì )孩子的性格，一定要幫助孩子建立熱愛(ài)學(xué)習的自信心；除了細心，還一定要有寬容心，學(xué)生對老師因為各種原因，偶爾會(huì )對老師產(chǎn)生怨言，我們決不能因此而反感學(xué)生，一定想辦法化解他心中的怨氣，用誠懇的心去感動(dòng)她，讓他折服于老師的人格魅力，而不能采取批評的辦法將他壓服。

　　每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和個(gè)性，我們要接納各種性格的同學(xué)，采取各種辦法，爭取讓每位孩子在學(xué)業(yè)的道路上有所成就，我認為才是我們最高尚的師德。

　　師德培訓心得體會(huì )篇46

　　八月，驕陽(yáng)似火。伴隨著(zhù)暑假的尾聲，師德培訓如期開(kāi)展。先進(jìn)事跡報告團和我們學(xué)校請來(lái)的李碧老師的講座都讓人印象深刻，令人深思。

　　作為一名教師，尤其是當今的社會(huì )環(huán)境下，教師必須要終身學(xué)習，完善自我。

　　隨著(zhù)社會(huì )在不斷發(fā)展，信息的日新月異，家長(cháng)、學(xué)生的能力和觀(guān)念也與時(shí)俱進(jìn)�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂(yōu)也�！苯處熤挥胁粩鄬W(xué)習，完善自我知識體系，除了學(xué)習現代教育教學(xué)技術(shù)和教育教學(xué)理論，教師還要提升自身的`修為素養和人格魅力。課堂教學(xué)理念的改變，必須要不斷地學(xué)習。學(xué)習成功者的經(jīng)驗并實(shí)踐，同時(shí)在不斷地發(fā)現問(wèn)題中，解決問(wèn)題，以使課堂教學(xué)更成熟。只有這樣，教師才能在教育學(xué)生的過(guò)程中，有足夠的信心和能力站在三尺講臺上，面對學(xué)生侃侃而談，揮灑自如。只有不斷學(xué)習的老師才富有極強的課堂感染力，學(xué)生則會(huì )“親其師，信其道”，繼而順利完成教學(xué)任務(wù)。在學(xué)生的心目中，教師是他們模仿的榜樣。要培養學(xué)生高尚的思想品德教師靠的不是說(shuō)教，不是權威，而恰恰是教師高尚的人格魅力和影響力。

　　終身學(xué)習不是一朝一夕的事，未來(lái)的路很難，學(xué)習的路也還很長(cháng)，但我對工作充滿(mǎn)了信心和希望。正如劉墉先生所說(shuō)：“不要怕土地堅硬，只要你有手，土地就是軟的；不要怕路途遙遠，只要你有腿，路途就是近的；不要怕高山聳峙，只要你有毅力，峰頂就在眼前；不要怕長(cháng)夜漫漫，只要你能忍耐，光明就在眼前�！笔钇趲煹屡嘤栆呀�(jīng)結束，但終身的學(xué)習還在繼續。暑假里，我也充分利用信息時(shí)代手機APP的各種優(yōu)勢，在家自學(xué)英語(yǔ)。我堅信：只要我們用心做教育，終身講學(xué)習，在工作中不斷地創(chuàng )新，我們的工作就能精彩不斷。讓我們養成終身學(xué)習的好習慣吧！

　　師德培訓心得體會(huì )篇47

　　上午于老師用歌曲引入的方式把我們帶入了培訓主題——師德。

　　師德是教師的職業(yè)道德，屬道德范疇，師風(fēng)是道德具體的外在行為準則，表現為教師的作風(fēng)、行為。講解了我縣師德師風(fēng)工作中存在的問(wèn)題，都是作為一名教師應該深思的問(wèn)題。"教育好一個(gè)學(xué)生，幸福一個(gè)家庭，辦好一所學(xué)校，幸福一方社會(huì )。"可見(jiàn)教師的重要，優(yōu)秀的教師可以帶出無(wú)數個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

　　下午四名師德標兵教師給我們對師德做了精彩的演講，每位教師都有自己的所長(cháng)，有很多值得我們新教師借鑒的東西，在他們的報告中讓我懂得了對學(xué)生的管理不是靠硬是教育，而應用愛(ài)去教育，"沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育"在他們的事例中有了深刻的'體現。教師和學(xué)生之間應建立平等的關(guān)系，形成良師益友，融入到學(xué)生中去，成為他們學(xué)習、生活中的參與者，用自己的愛(ài)心去關(guān)心呵護學(xué)生，送去激勵。"沒(méi)有差生，只有不同差距的學(xué)生。"及時(shí)的去觀(guān)察發(fā)現學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)的加以關(guān)心和激勵，在教師的眼里每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的，都有自己的亮光點(diǎn)，需要教師的去發(fā)現，去啟迪，讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到全面的發(fā)展。

　　在以后的工作中我要用自己的責任心和愛(ài)心托起學(xué)生美好的明天。用自己的創(chuàng )新和終身學(xué)習不斷提高自己的能力，給教育事業(yè)添磚加瓦！

　　師德培訓心得體會(huì )篇48

　　本月25號開(kāi)始學(xué)校組織了為期三天的師德師風(fēng)培訓會(huì )，通過(guò)一系列的活動(dòng)，如，校長(cháng)親自主講師德師風(fēng)四點(diǎn)體會(huì )，先進(jìn)教師經(jīng)驗分享會(huì )，及其最后的家訪(fǎng)活動(dòng)，自己有所觸動(dòng)，有所思考。下面說(shuō)說(shuō)自己的一些心得體會(huì )：

　　首先，要熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)自己的學(xué)生。唯有熱愛(ài)，方能耐得住寂寞，守得住清貧，幾十年如一日地不懈努力。培育出一批批優(yōu)秀學(xué)生。唯有熱愛(ài)自己的`學(xué)生，才能讓他們親其師，信其道，追其行。

　　其次，光有一腔熱情遠遠不夠，我們還需要有科學(xué)的方法，這就要求我們要在專(zhuān)業(yè)素養上不斷嚴格要求自己，知識更新?lián)Q代日趨加速，而知識的遺忘速度又遠遠快于我們老去的速度，這就要求我們堅持學(xué)習本身的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)各類(lèi)培訓提升工程，通過(guò)自身的學(xué)習等。除了在專(zhuān)業(yè)素養上繼續學(xué)習提高外，在班級管理方面每位教師尤其是班主任更須花時(shí)間努力提高自身，學(xué)習掌握一些事半功倍的好方法。

　　最后，走出大學(xué)校門(mén)時(shí)，意氣風(fēng)發(fā)，壯志酬酬，歲月打磨后，少了銳氣，沒(méi)了想法，多了些做一天和尚撞一天鐘的懈怠想法。愛(ài)默生提出，一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。在開(kāi)學(xué)之初，經(jīng)歷了為期三天的培訓會(huì )，是時(shí)候規劃一下自己的事業(yè)，做一個(gè)不打無(wú)準備之戰的人，作一個(gè)有目標的人。

　　在目標的感召下，腳踏實(shí)地地一步步前行！

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　　安全培訓心得體會(huì )篇49

　　本次外出交流學(xué)習，參觀(guān)了宇安消防有限公司，并與石化地區周邊的改制單位和中小型化工企業(yè)安全管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流學(xué)習。通過(guò)三天的學(xué)習參觀(guān)，了解了很多新型消防設施裝置的生產(chǎn)使用情況，以及不少消防救災方面的知識，同時(shí)加強了自身安全管理的知識。

　　特別在針對近期金山區中小企業(yè)事故多發(fā)的情況，大家進(jìn)行了研討和分析，剖析目前中小型化工企業(yè)普遍存在的在特殊作業(yè)過(guò)程中存在的`安全隱患，員工安全意識不強的問(wèn)題。

　　通過(guò)本次培訓，在與很多同行的討論交流后，深刻認識到溝通工作在安全管理中的重要性，在與各單位安全管理人員的交流中，普遍認識到安全管理工作的涉及面廣，工作內容多樣，牽涉部門(mén)人員多，工作復雜。最重要的是安全工作是一項沒(méi)有顯見(jiàn)效益的工作，各部門(mén)雖然在安全生產(chǎn)上存在很大共識，但在安全責任、安全義務(wù)、安全行為、安全權利上還是存在很多的分歧的，只有通過(guò)安全管理部門(mén)的不斷溝通協(xié)調，使各方的意識、需求、利益統一才能真正做到企業(yè)的安全運行。

　　安全生產(chǎn)沒(méi)有一蹴而就方法，也沒(méi)有一步到位的解決方案，企業(yè)的安全生產(chǎn)，只有在全體員工的安全訴求和利益得到平衡的基礎上，才能漸放佳境，才能使安全生產(chǎn)持續改，進(jìn)入良性循環(huán)，真正做到PDCA循環(huán)，而其中就需要安全管理人員在各部門(mén)間做好溝通和協(xié)調。

　　安全管理人員，不但是安全規章制度的執行監督機構，同時(shí)也是安全文化、安全理念、安全意識的輸出機構，只有通過(guò)不斷的與各部門(mén)的溝通交流，才能將自身對安全的理解傳遞到企業(yè)生產(chǎn)的方方面面，灌輸到企業(yè)的每位員工中去。

　　安全培訓心得體會(huì )篇50

　　這次培訓活動(dòng)，有效地增強了我校管理者的安全意識和法制觀(guān)念，大家紛紛表示要認真參加校園安全管理遠程專(zhuān)題培訓，用知識理論指導實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(cháng)效機制，確保全校師生生命財產(chǎn)安全。

　　培訓結束后，校領(lǐng)導明確要求：一是要充分認識學(xué)校安全工作的極端重要性和現實(shí)緊迫性，增強緊迫感和責任感，樹(shù)立"安全第一，預防為主"的理念，切實(shí)采取有效措施，防止學(xué)校安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習和貫徹落實(shí)全國綜治工作電視電話(huà)會(huì )議精神，把校園安全作為當前和今后一個(gè)時(shí)期的一項重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應急預案，落實(shí)安全工作責任制和責任追究制，妥善處置與師生切身利益的'問(wèn)題，切實(shí)維護學(xué)校安全穩定。三是要配合機關(guān)迅速落實(shí)校園安全防范各項工作，發(fā)現異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大學(xué)生、兒童的成長(cháng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì )生活環(huán)境。

　　我認為要把參加校園安全管理作為當前一項重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習時(shí)間，不斷提高認識，更新觀(guān)念，全力抓好校園安全工作，確保全校師生生命財產(chǎn)安全。

　　學(xué)校安全重于泰山，我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作：一是安全教育經(jīng)�；�。我們利用報告會(huì )、黑板報、國旗下講話(huà)等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對師生進(jìn)行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規范化管理。通過(guò)以上措施，我們努力打造和諧校園，為學(xué)生成長(cháng)提供良好環(huán)境。

　　安全培訓心得體會(huì )篇51

　　為使大家了解校車(chē)火險疏散等應急避險知識，提高全體師生在緊急情況下的避險、自救自護和應變的能力，掌握校車(chē)火險來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法。12月26日上午中心園開(kāi)展了校車(chē)安全應急疏散演練活動(dòng)，我有幸的`參與了此次活動(dòng)，讓我也有了一個(gè)學(xué)習的機會(huì )。

　　演練前，班級教師向幼兒講解日常坐車(chē)的需要注意的事項，比如系好安全帶，當車(chē)開(kāi)時(shí)不能在車(chē)里走動(dòng)，頭和手不能伸出窗外等相關(guān)知識。8點(diǎn)40分演練正式開(kāi)始，校車(chē)突然著(zhù)火，校車(chē)司機不慌不忙地將車(chē)停穩，打開(kāi)安全門(mén)，司機與教師迅速組織車(chē)里的幼兒，按照幼兒園制定的校車(chē)應急方案進(jìn)行安全撤離。孩子在教師的帶領(lǐng)下，迅速的從安全門(mén)撤出，撤離過(guò)程中幼兒用手捂住口鼻防止濃煙吸入直到撤離到安全區域，到達安全區域后教師清點(diǎn)人數，確保沒(méi)有幼兒遺漏。隨之保健老師到來(lái)，詢(xún)問(wèn)檢查是否有幼兒受傷，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。

　　演練結束后，園長(cháng)對此次演練進(jìn)行了總結。她要求全體師生要以此演練為契機，進(jìn)一步關(guān)注消防安全，提高消防安全意識和自救逃生技能，在遇到緊急情況時(shí)，要沉著(zhù)應對，迅速、有序地疏散到安全地帶。同時(shí)指出：學(xué)校要不定期組織學(xué)生進(jìn)行消防安全知識培訓和消防應急疏散演練，讓幼兒能在校園學(xué)到更多的安全常識。

　　通過(guò)這次演練活動(dòng)，幼兒不僅掌握了基本的逃生方法和自救能力，也增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救能力。

　　安全培訓心得體會(huì )篇52

　　安全是每個(gè)人固有的意識，但對安全的范疇和重視程度理解不一。通過(guò)本部門(mén)的安全影像學(xué)習，曾有過(guò)的眾多安全生產(chǎn)及火災事故等都有浮現在腦海里，每一次事故的警笛都是那么揪人心弦，每一次慘痛的事故，都會(huì )給當事的親人心頭留下永久的痛。通過(guò)學(xué)習培訓安全知識，也是在不斷的加強我們的安全意識，能更加深刻地體會(huì )安全的重要性，更是與生命財產(chǎn)息息相關(guān)，因此，安全操作既是每個(gè)人的責任也是義務(wù)。

　　我們要吸取安全事故的教訓，保持高度的警惕，時(shí)刻聯(lián)想到作為我們餐飲行業(yè)都應該加強那些方面的安全意識，怎么加強安全方面的知識學(xué)習，以及防范措施的實(shí)施操作演練，應做到人人熟知安全操作技能，應本著(zhù)防范大于救災，責任重于泰山的恪守理念。

　　然而，在現實(shí)生活中，一些人總體現出自己的小聰明，憑自己的.一些經(jīng)驗一次次的違規操作，沒(méi)出問(wèn)題而慶幸，甚至不惜自己的親身體會(huì )向別人傳授經(jīng)驗，這樣做也最終會(huì )為安全隱患埋下定時(shí)炸彈！一定要糾正這些麻痹大意的錯誤思想，對于安全方面不要留有任何的僥幸心理。

　　安全不是口頭上的承諾，而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度。因此，我們必須要從細節做起，嚴格重視到每一個(gè)環(huán)節鏈，應做到執行到人到位。規章制度不僅是讓人學(xué)，讓人記，更需要體現到實(shí)際工作中去。

　　總之，從要我安全轉變到我要安全的覺(jué)悟上去，通過(guò)眾多安全事故的驚醒，必要消除抵觸消極違反松懈僥幸逞能等思想障礙，以增強我們安全意識的自覺(jué)性。

　　安全培訓心得體會(huì )篇53

　　通過(guò)論壇學(xué)習，我發(fā)現當前交通存在許多問(wèn)題，如：超車(chē)、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。之所以存在以上問(wèn)題，最重要的原因是人們對交通安全目標和內容的理解不夠，對存在的交通安全隱患認識不足，從而導致車(chē)禍悲劇不斷發(fā)生。

　　孩子們的生命安全牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)家庭和教師的心，因此，要加強對學(xué)生的'交通安全教育，防止和避免交通事故的發(fā)生。作為班主任要有強烈的交通安全意識，要把交通安全常掛嘴邊，每天放學(xué)都要記得叮囑孩子在回家和上學(xué)的路上注意交通安全，走在路上靠右行，不隨意在馬路中間穿行。徒步行走的時(shí)候一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不能在馬路上嬉戲打鬧；過(guò)馬路時(shí)，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能貪一時(shí)之快，違規橫穿馬路。因為，一個(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴重后果。作為班主任還要經(jīng)常通過(guò)班級微信群或者召開(kāi)家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行交通安全宣傳，引導家長(cháng)參與交通安全活動(dòng)，提醒家長(cháng)在接送孩子的過(guò)程中注意交通安全，寧等一分，不搶一秒。從而影響孩子做一個(gè)有交通安全意識、遵守交通規則的小公民。

　　通過(guò)這次交通安全培訓，我希望學(xué)生們會(huì )把存在的交通問(wèn)題一一改正，做一個(gè)遵守交通規則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心，讓老師安心。每個(gè)學(xué)生都能平平安安回家去，安安全全上學(xué)來(lái)！

　　安全培訓心得體會(huì )篇54

　　通過(guò)這幾天的學(xué)習于培訓，我對如何做好基層班組的管理工作有了系統深刻的認識，結合自己幾年班組長(cháng)的淺顯經(jīng)驗，對如何做好一名班組長(cháng)和班組人員的管理談一些淺顯的認識。

　　班組是企業(yè)組織中的基本細胞，班組長(cháng)是直接帶兵打仗的人，是企業(yè)戰略規章的落實(shí)者。班組長(cháng)的管理素質(zhì)，直接影響所轄班組人員。號稱(chēng)“兵頭將尾”的班組長(cháng)，在企業(yè)組織中處于承上啟下的關(guān)鍵作用，是一線(xiàn)生產(chǎn)的直接指揮者和組織者，他們的管理水平高低將最終影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jì)效。以身作則，是一名合格班組長(cháng)的基本素質(zhì)，因為自己做不到，也別想讓別人做到，別人也不會(huì )聽(tīng)從指揮。另外，要擺正自己的位置，就是生產(chǎn)任務(wù)的帶頭執行者，切不可把自己脫離于班組其他成員，因為只有廣泛的依靠大伙的積極性，才能把各項工作搞好。我們在工作過(guò)程中，常與一些“危險”相伴，所以，對管理一定要“嚴格”，因為安全責任大于天。我們要是講“人情”，那么“危險”將接踵而至。另外，班組長(cháng)應帶頭提高自己與組員的技術(shù)，開(kāi)展各種形式的勞動(dòng)競賽。搞好團結，實(shí)行民主，獎懲兌現，言行一致，才能做好一名合格的班組長(cháng)。

　　班組人員的管理應是合理的制度與“以人為本”的管理理念相結合。只有合理的制度，才能使班組正常的生產(chǎn)持續有效地進(jìn)行。如果制度不合理，即使當時(shí)的生產(chǎn)可以進(jìn)行，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，矛盾將積聚，問(wèn)題將更大。以人為本的`思想，就是人是管理中最基本的要素。全面落實(shí)“以人為本”的管理理念，要把員工的積極性充分調動(dòng)起來(lái)。使廣大員工團結一致，才能實(shí)現滿(mǎn)意效果，進(jìn)而實(shí)現企業(yè)持久的利潤最大化。

　　我認為，企業(yè)應建立一套科學(xué)的員工價(jià)值實(shí)現培養的機制，才能實(shí)現一個(gè)良好班組人員的系統管理和有效管理。

　　安全培訓心得體會(huì )篇55

　　6月18日晚上7點(diǎn)30分，在崢嶸大講堂參加了安全生產(chǎn)管理培訓學(xué)習，本次學(xué)習的目的是為了加強員工的安全生產(chǎn)意識，學(xué)習安全管理經(jīng)驗。主要學(xué)習了什么是安全、安全為了誰(shuí)、為什么要進(jìn)行安全培訓、安全管理的基本概念、事故發(fā)生的主要原因和以人為本切實(shí)做好安全工作這六個(gè)方面的安全知識。

　　無(wú)危則安、無(wú)缺則全。安全是指判明的危險性不超過(guò)允許的限度。只有生產(chǎn)過(guò)程中保證了人的安全，才能更高效的保證生產(chǎn)。安全從大了講，是為了保證社會(huì )的穩定、企業(yè)的發(fā)展。從小了講，是為了職工的健康、家庭的幸福。只有人人都重視安全、個(gè)個(gè)都關(guān)注安全、事事都強調安全，才能做到高高興興上班，平平安安回家。

　　學(xué)習安全知識，參加安全培訓。既是國家法律的'要求、也是企業(yè)發(fā)展的需求、更是員工自我保護的需要。事事都先保證自身的安全，才能確保生產(chǎn)順行。我們公司倡導以人為本切實(shí)做好安全工作，就是要牢固樹(shù)立安全第一的思想。全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制。同時(shí)針對事故發(fā)生的主要原因，對癥下藥，設計預防的方案，加強安全衛生管理，做好安全預防工作。加強培訓，提高全員安全意識，掌握緊急應急知識、減少災害損失。

　　在日常的生產(chǎn)工作中，我們每一位員工都應該做到規整的穿戴勞保服、戴安全帽，做好個(gè)人防護，工友之間互相糾察。要保證一切工作都是以人為根本利益，一切工作都是靠人完成的。一定要把自身的安全放在第一位。唯有保證了安全，一切的工作、生活、財富等才有意義。如果保證不了安全，再多的利益也無(wú)福消受。本次學(xué)習再次告訴我們在生產(chǎn)工作中要注意安全，加強我們的安全防范意識。

　　安全培訓心得體會(huì )篇56

　　安全生產(chǎn)是一種責任要對自己負責，對家人負責，更是對員工負責，對于企業(yè)負責，對社會(huì )負責，每一次事故的警笛都會(huì )逗人心選，每一次產(chǎn)生的事故，都會(huì )給親人留下永久的痛。安全生產(chǎn)案牽動(dòng)人心，安全生產(chǎn)不僅關(guān)心到自己，更多的是關(guān)系到你我，他。安全生產(chǎn)是社會(huì )發(fā)展永恒的主題，是一切工作的陣地，安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)生和發(fā)展息息相關(guān)。

　　企業(yè)要想尋求更大的發(fā)展，獲得更廣闊的市場(chǎng)，那么就必須切實(shí)抓好生產(chǎn)安全工作，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責任制。遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能夠創(chuàng )造出更好的經(jīng)濟效益，作為一名項目經(jīng)理，知道自己肩上的`責任重大，對施工項目的安全生產(chǎn)工作負全面責任，因此，要從自身角度，就要牢固樹(shù)立安全發(fā)展，清潔發(fā)展的指導思想和安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本的政績(jì)理念，堅決克服重生產(chǎn)輕安全的錯誤。我想切實(shí)擺正安全與進(jìn)度，安全與教育的關(guān)系，切實(shí)做到不安全，不生產(chǎn)，不安全，不開(kāi)工，不安全，不建設，不安全，不運行。

　　確保生產(chǎn)安全從基層施工多年的經(jīng)驗來(lái)看，抓好基層施工單位安全生產(chǎn)工作，應該重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)。正確認識到當前安全生產(chǎn)形勢，總體形勢上來(lái)看，安全生產(chǎn)狀況總體相比較穩定，但是基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻，綜合管理能力還不能夠滿(mǎn)足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要，達不到安全發(fā)展，清潔發(fā)展的要求，因此，需要我們基層領(lǐng)導正確認識目前的安全生產(chǎn)形勢，率領(lǐng)全員之大，實(shí)時(shí)地開(kāi)展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措落實(shí)到實(shí)處。不求實(shí)效，不斷對篤實(shí)管理，全面提高基層現場(chǎng)的事故整體預防能力，為公司實(shí)現持續健康發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。要提高思想認知最近幾年，集團公司對于安全環(huán)保工作越來(lái)越重視，要求也越來(lái)越嚴格。

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　　教師培訓心得體會(huì )篇57

　　9月16日下午，學(xué)校請來(lái)了市教研室的許老師，對全校教師進(jìn)行了培訓。培訓內容主要有：課程綱要、道德課堂、導學(xué)案以及作業(yè)建設。而其中我對“作業(yè)建設”最感興趣，收益也最為豐厚。

　　以前留作業(yè)是較為頭疼的事情，留得多了，學(xué)習成績(jì)較好的孩子浪費了大量的時(shí)間，一遍一遍地書(shū)寫(xiě)早已記得滾瓜爛熟的基礎知識。而作業(yè)留得少了，學(xué)習成績(jì)較差的孩子又得不到很好的練習。

　　盡管我也了解作業(yè)的基本目的在于幫助學(xué)生理解、鞏固所學(xué)的知識、技能，發(fā)現和改進(jìn)存在的問(wèn)題；幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力�？稍趯�(shí)際工作中，作業(yè)布置的多少，這個(gè)“度”還是很難把握。

　　后來(lái)，我又將作業(yè)進(jìn)行改革，一部分是大家都必須完成的，一部分是分層次來(lái)完成的。如當天聽(tīng)寫(xiě)的內容滿(mǎn)分的就不用再練習的，95分以上的重新再寫(xiě)一遍，95分以下的需要抄寫(xiě)一遍，再聽(tīng)寫(xiě)一遍，這樣就培養了學(xué)生學(xué)習的`責任心、競爭精神。

　　今天聽(tīng)了許老師的培訓，我了解到這種“以人為本”，尊重差異的作業(yè)形式是值得繼續堅持的。同時(shí)，我也認識到作業(yè)的布置更多的應關(guān)注興趣的需要，動(dòng)手能力的鍛煉。這將是我下一步需要努力嘗試的。

　　教師培訓心得體會(huì )篇58

　　高考作為基礎教育的指揮棒，指引著(zhù)課程改革的方向，同時(shí)對課堂教學(xué)也提出了新的要求。聽(tīng)過(guò)周教授的講座《課堂密碼：課堂教學(xué)的結構與效率》令我深受啟發(fā)。

　　學(xué)生不是機器，每天七八節課要想保證每節課都高效的學(xué)習是很困難的，不少學(xué)生上課打瞌睡，下課就清醒，離高效真是十萬(wàn)八千里。教師怎么辦？周教授認為需要改變課堂結構，學(xué)生我們每天見(jiàn)是非常熟悉的，無(wú)需太多的導入，課前的十幾分鐘是學(xué)生注意力最集中，思維最興奮的時(shí)間段，此時(shí)講授本節課的重難點(diǎn)是最有效的。中間的二十分鐘留給學(xué)生反思、鞏固、練習。最后的十分鐘，再次幫學(xué)生理解學(xué)習重點(diǎn)。在學(xué)生想學(xué)能有效學(xué)的時(shí)候，教師充分發(fā)揮好自己的引導作用，相信結構的改變必然來(lái)效率的'提高。

　　教學(xué)內容的推進(jìn)并非取決于教師的教，而是學(xué)生的自主學(xué)。預習是個(gè)不可缺少的步驟與內容。周教授結合教學(xué)中的實(shí)例，用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言強調預習的重要性。會(huì )預習的孩子總有一天會(huì )超越老師，他們不僅僅是預習，更是在幫教師備課，成績(jì)好的學(xué)生永遠走在老師的前面。學(xué)生不預習，課堂無(wú)法進(jìn)行深入探究，合作式學(xué)習也難以展開(kāi)。另外布置作業(yè)一定要精煉，留出時(shí)間讓學(xué)生充分預習，學(xué)習有了方向，有了目標，課堂效率自然就會(huì )大大提高。

　　把學(xué)習還給學(xué)生，把教學(xué)還給課堂。能夠自己學(xué)就自己學(xué)，必須教就好好教。課堂不是生命線(xiàn)，學(xué)生才是生命線(xiàn)，研究學(xué)生才會(huì )育人成己！

　　教師培訓心得體會(huì )篇59

　　教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，教師的具體工作在于“傳道，授業(yè)，解惑”葛老師對于新課程標準下教師的自我定位以及創(chuàng )立的“八步教學(xué)法”解決了課堂中存在的部分問(wèn)題。

　　葛老師說(shuō)“學(xué)生的學(xué)習在于創(chuàng )新知識，實(shí)踐能力學(xué)會(huì )學(xué)習；教師的教學(xué)在于授之以魚(yú)不如授之以漁，還要授之以欲�！闭n堂教學(xué)改革是適應教育教學(xué)發(fā)展新形勢的迫切要求，是學(xué)校強化管理的核心環(huán)節，是實(shí)現教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要途徑。

　　“八步教學(xué)法”的教學(xué)過(guò)程，體現了“自主、合作、探究”的新思想，激情導入會(huì )激發(fā)學(xué)生的`思維；認真自學(xué)，會(huì )養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣、集中精力求效率；熱烈討論使同學(xué)們感到集體的智慧，體會(huì )團結合作的好處。激情展示是解決學(xué)習內驅力的最佳方式，是教師課堂決策的依據，教師點(diǎn)評對本節知識進(jìn)行整體梳理形成知識網(wǎng)絡(luò )。針對檢測，是提高課堂質(zhì)量行之有效的方法；認真反思使學(xué)生對當堂達標情況進(jìn)行梳理，歸納、總結、形成自己的知識體系和能力的過(guò)程。鞏固應用就是學(xué)生通過(guò)練習，作業(yè)或活動(dòng)等多種形式讓學(xué)生靈活掌握所學(xué)。

　　“學(xué)高為師，身正為范”。教書(shū)匠，還要教授學(xué)生為人處事的道理與主動(dòng)學(xué)習的可貴品質(zhì)，這也是新課程標準下教師的自我定位。

　　在街關(guān)中學(xué)要形成師生之間相互學(xué)習、相互尊重的風(fēng)氣。用科學(xué)的制度規范學(xué)生，用嚴格的管理約束學(xué)生，用細致的關(guān)愛(ài)感召學(xué)生，用精湛的課堂吸引學(xué)生，用真誠的奉獻成就學(xué)生。

　　教師培訓心得體會(huì )篇60

　　這個(gè)暑假我很榮幸參加了這次集中培訓使我收獲很多�；厥着嘤柕淖阚E，受益匪淺。

　　我了解了，作為一名科學(xué)教師，必須具有專(zhuān)業(yè)的知識，熟練的實(shí)驗操作技能，更應該掌握現代教育教學(xué)理論，掌握現代教育教學(xué)技能。以下是我培訓后的幾點(diǎn)感受：

　　一、教學(xué)觀(guān)念的改變。

　　通過(guò)培訓，我深深地認識到，小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作是多么的重要，要想把小學(xué)科學(xué)課程教好，作為教師首先就要改變觀(guān)念。以前我們總認為教師是的象征，學(xué)生要絕對的服從，特別是教學(xué)中，學(xué)生完全處于被動(dòng)狀態(tài)。通過(guò)培訓學(xué)習，我深深地認識到科學(xué)課程是要面向全體學(xué)生的，是要考慮到學(xué)生的個(gè)別差異性的。因此，我們要改變教師的角色，和學(xué)生成為朋友。

　　二、教學(xué)方法的改變。

　　教學(xué)方法是完成教學(xué)任務(wù)的根本手段，科學(xué)的教學(xué)方法能使師生關(guān)系更加地融洽。通過(guò)培訓學(xué)習，我知道目前提出的科學(xué)探究法即以學(xué)生自主學(xué)習、主動(dòng)探索為主，要在實(shí)驗中注重知識的自主生成，而不是一味的講解。要讓學(xué)生自己去學(xué)習了解。

　　在科學(xué)的探究過(guò)程中，教師不能再把科學(xué)知識的`傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不能再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上，而是成為學(xué)習共同體中的成員，在問(wèn)題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究科學(xué)的道路上教師成為學(xué)生的好伙伴。因此，在科學(xué)課程中，師生應互教互學(xué)，一起努力。

　　經(jīng)歷了這次培訓，我深刻體會(huì )到有太多的知識需要我去學(xué)習，有太多的問(wèn)題值得我去探究。今后，我將一如既往地工作和學(xué)習，持續地提升自身的專(zhuān)業(yè)知識和素養。

　　教師培訓心得體會(huì )篇61

　　一、增強自身修養，提高專(zhuān)業(yè)技能

　　作為教師，不斷的學(xué)習是必然的也是很重要的。經(jīng)驗是財富但也可能是一種阻礙，太多的經(jīng)驗掩蓋了教師在知識上的不斷學(xué)習，久之會(huì )導致教師的教學(xué)能力下降。因此，終身學(xué)習不斷增強自身修養，提高專(zhuān)業(yè)技能是很有必要的。

　　二、做好教學(xué)的引導者

　　在學(xué)活動(dòng)中，教師是學(xué)生學(xué)習的`引導者。正確的引導學(xué)生學(xué)習，把機會(huì )交給學(xué)生，發(fā)掘學(xué)生的潛能，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極主動(dòng)性，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。有利于教師今后教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

　　三、極加強課程改革

　　課程改革是一項艱巨而漫長(cháng)的任務(wù)，大多還處于探索階段，許多未知領(lǐng)域需要廣大的教師去探索、去創(chuàng )新。經(jīng)過(guò)這幾天的培訓，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀(guān)者，而應去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)踐、創(chuàng )新者。

　　四、聆聽(tīng)名師教誨，感受職業(yè)幸福

　　教師職業(yè)意味著(zhù)對學(xué)生的引領(lǐng)和人類(lèi)民族精神的薪火相傳，盡管我們目前的教師職業(yè)活動(dòng)還很難達到這一高度，但至少我們內心中應該懷有一份敬意，不至于使教師職業(yè)墮落為純然謀生的職業(yè)，這意味著(zhù)教師職業(yè)的復雜性和心靈性。珍惜這種過(guò)程，感悟學(xué)生的成長(cháng)未嘗不是快樂(lè )的事。不管壓力多大，我們都可以快樂(lè )地追求幸福。

　　通過(guò)這次的培訓，我將在今后的教學(xué)實(shí)踐中走出自己的一條風(fēng)景線(xiàn)，求得教學(xué)質(zhì)量的穩步提高，努力學(xué)習各種教育理論，勇于到課堂中實(shí)踐，相信只要通過(guò)自己的不懈努力，一定會(huì )有所收獲，成為一名合格的人明教師。

　　教師培訓心得體會(huì )篇62

　　這次，我有幸參加北京市小學(xué)音樂(lè )骨干教師的培訓。雖然只有幾天，但我感到充實(shí)和快樂(lè )。在這次培訓中，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，遇到了很多優(yōu)秀的老師，這讓我受益匪淺

　　首先，這次培訓使我在觀(guān)念、理論知識水平、教學(xué)方法和技能上有了新的認識和提高，在一些方面取得了質(zhì)的進(jìn)展。在培訓中，我與老師一起學(xué)習了如何聽(tīng)課、評課，以及聽(tīng)課、評課中應注意的問(wèn)題和相應的教學(xué)案例，使老師更加直觀(guān)、直觀(guān)地理解學(xué)習內容

　　其次，這次培訓促使我對我的音樂(lè )教學(xué)進(jìn)行了深刻反思。教師可以成為教學(xué)專(zhuān)家，而不是一夜之間，而是通過(guò)長(cháng)期培訓和不斷反思成長(cháng)。過(guò)去，我對教學(xué)中的深層思考缺乏理解和反思。通過(guò)培訓，我看到了老師嚴謹的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的特殊性、同行認真的`研究和孜孜不倦的學(xué)習勢頭，也看到了自己的不足。在未來(lái)的教學(xué)中，我會(huì )在每節課上反思自己的教學(xué)，成為一名反思型教師。我想用新的教學(xué)理念教學(xué)，多學(xué)習，勇于創(chuàng )新，為藝術(shù)教育做出自己應有的貢獻。他們的想法是基于學(xué)生的學(xué)習，而不僅僅局限于單向設計和教師的教學(xué)。我們應該首先考慮學(xué)生的學(xué)習和學(xué)生如何有效地利用教師提供的教學(xué)內容

　　第四，教師和學(xué)生通過(guò)交流和合作以開(kāi)放和動(dòng)態(tài)的方式參與教學(xué)活動(dòng)。因此，學(xué)生現有的學(xué)習經(jīng)驗是教師教學(xué)設計的基礎，課堂活動(dòng)的有效性不僅成為影響學(xué)生學(xué)習興趣的因素，也成為促進(jìn)學(xué)習和教學(xué)活動(dòng)深化的動(dòng)力“第五，通過(guò)這次培訓，我對音樂(lè )有了更深的理解。在未來(lái)的音樂(lè )演唱教學(xué)中，我會(huì )結合實(shí)際，運用最近幾天學(xué)到的寶貴知識，嘗試按照老師教的方法進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，我們要不斷創(chuàng )新，使我們的音樂(lè )教學(xué)達到一個(gè)新的水平

　　教師培訓心得體會(huì )篇63

　　假前學(xué)校組織了為期三天的教師基本功培訓，我有幸聽(tīng)了多位教師的匯報，她們講得十分精彩，通俗易懂，我想這和他們高深的文化修養是分不開(kāi)的，聽(tīng)了這些我受益匪淺。

　　新課程改革是一項系統、復雜的工程，需要各方面的關(guān)注和支持。在聽(tīng)課之前，我總是認為新課標實(shí)施起來(lái)有些困難，畢竟各地條件不一樣，有些家長(cháng)望子成龍的急功近利觀(guān)念太強，他們傾向于應試教育，認為兒女只要考取大學(xué)就萬(wàn)事大吉。但我聽(tīng)了各位教師的課后才知道任何改革在其初期都會(huì )產(chǎn)生陣痛。我們人民教師面對的不僅僅是學(xué)生，而且還要面對學(xué)生的家長(cháng)。如果不搞好課改又怎么會(huì )培育得出高質(zhì)量的創(chuàng )造性人才呢?只有實(shí)施課程改革，才能培育學(xué)生創(chuàng )造力。

　　想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾天幾位做課教師講的課就充分印證了這句話(huà)。她們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿(mǎn)渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。這就要求我們加強"教育藝術(shù)"的學(xué)習，加強科學(xué)文化知識的學(xué)習。我們只有不斷的`加強學(xué)習，不斷加強修養才能勝任教育這項工作。

　　課程改革現在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認真摸索和總結。經(jīng)過(guò)這一次的培訓，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀(guān)者，而應去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。我想只有經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力，新課程改革就會(huì )遍地生根、遍地開(kāi)花、遍地結果。

　　教師培訓心得體會(huì )篇64

　　愉快的暑假期來(lái)了，可是我們要為期一個(gè)星期的培訓，我們也迎來(lái)了新的一個(gè)假期，我們在正式的放假之前，學(xué)校組織我們全體的教師參加了幾天的培訓，開(kāi)展了師德師風(fēng)和安全方面教育活動(dòng)，新課程標準交流活動(dòng)，通過(guò)這一階段的學(xué)習，讓我對《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的了解，使我懂得教書(shū)育人的使命感和責任性，并約束與規范了我日常的教學(xué)行為，努力做一個(gè)懂法、守法、護法的人民教師。

　　作為一名教師，我應當為人師表，做學(xué)生的楷模，要不斷提高自身的職業(yè)道德修養，正確認清和對待自己應履行的職責。作為一名數學(xué)教師和班主任，通過(guò)師德師風(fēng)和安全知識方面的學(xué)習，對自己今后的工作有了一定的幫助，我也將會(huì )在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之后，慢慢的去完善自己，在幫助到學(xué)生們成長(cháng)的同時(shí)，也保證自己的'進(jìn)步，和我們的學(xué)生一起進(jìn)步，和學(xué)校一起進(jìn)步。我也會(huì )將這次的培訓深藏在內心，將這次培訓的收獲珍藏在腦海當中，我也相信這次的培訓對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)非常寶貴的記憶，將會(huì )在未來(lái)成為自己教育事業(yè)當中的最為珍貴的回憶。

　　我很感謝全州組織的這次培訓，讓我們在暑假期對自己也有了一定的認識，對自己之后的工作也有了一定的建設性的意見(jiàn)，我也會(huì )吸取這次培訓的內容，將自己的工作更好的完成，帶領(lǐng)學(xué)生們走向更加美好的未來(lái)，也為我們學(xué)校貢獻出自己的一份力量。

　　教師培訓心得體會(huì )篇65

　　兩天的培訓很快結束了，我感觸良多，此刻思緒紛雜。作為一名即將走上講臺，并將長(cháng)期從教的“青椒”，我很期待，同時(shí)也有些忐忑。

　　老師們的諄諄教誨讓我警醒，教師對學(xué)生的影響力有時(shí)會(huì )超出我們自己的'想象，他們很簡(jiǎn)單，或許一件不起眼的小事，就能讓他們敞開(kāi)心扉，但也或許，一句不經(jīng)意的話(huà)，就能給他們造成不可彌補的傷害。因此，在今后的工作中，我要時(shí)刻約束自己的言行，用心去愛(ài)，去呵護他們。只有心中有學(xué)生，才能去了解他們在想什么，想學(xué)什么，該學(xué)什么，有什么困難……人與人之間的相處是一個(gè)相互的過(guò)程，我相信，愛(ài)與真誠會(huì )讓我和他們的心靠得更近。正如郭仙枝老師所說(shuō)，愛(ài)亦有度，嚴愛(ài)相濟，方能讓孩子們更健康地成長(cháng)。這個(gè)“度”還需在日后的工作中一點(diǎn)點(diǎn)琢磨和感悟。

　　人們常說(shuō)，人生很短，選擇一件自己最?lèi)?ài)的事情去做，才會(huì )快樂(lè )。但我想，不論身在何處，能夠愛(ài)自己所做的事業(yè)，才能真正幸福，才能不負此生。在未來(lái)的工作中，我也會(huì )時(shí)刻提醒自己，既然選擇了這份職業(yè)，那么在這個(gè)崗位上的每一刻，都要用心，沉潛下來(lái)，去充實(shí)自己，去鉆研教學(xué)，去了解學(xué)生。我會(huì )時(shí)常想想在那個(gè)夏天，與朋友說(shuō)過(guò)的“為這個(gè)民族做一點(diǎn)事情”這句話(huà);時(shí)常想想大學(xué)里老師們的教導，想想剛剛來(lái)到敕勒川實(shí)驗中學(xué)時(shí)，前輩們的囑咐與教誨。我想，這便是所謂的“初心”。

　　教師培訓心得體會(huì )篇66

　　今天是培訓學(xué)習的第二天，鄧主任給我們詳細的解讀了教師日常教學(xué)工作的內容，她特別強調的教師備課的重要性，是提高教學(xué)質(zhì)量的先決條件。還有全面詳細的解讀了教學(xué)教學(xué)事故處理辦法，這些處理辦法只是一種手段但不是最終的目的.，我相信我們每一個(gè)人都會(huì )和這些教學(xué)事故無(wú)緣。

　　譚部長(cháng)給我們解讀了“走班制”教學(xué)在初中部課程的管理辦法，當他一一講解之后我感覺(jué)壓力很大，因為我對這樣的教學(xué)方式根本不了解，新的教學(xué)模式對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是機遇也是挑戰，我們要以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，不斷加強學(xué)習，真正做到因材施教。

　　劉部長(cháng)講解了如何構建幸福校園，她讓全體誦讀《教條式龍場(chǎng)諸生》，這讓我既感到高興也感到羞愧，作為語(yǔ)文老師竟然第一次來(lái)讀。當所有人站在一起大聲誦讀時(shí)我感受到了經(jīng)典誦讀的魅力，同時(shí)我也暗暗地下決心一定要盡快把《大學(xué)》《中庸》《孟子》這些經(jīng)典內容讀完。讓我銘記在心的是最后所有人一起做了一個(gè)《國王與天使》的游戲，讓我們明白我們有緣相聚于此，就是一家人，應當互幫互助，給他人帶去溫暖的同時(shí)收獲幸福，我會(huì )努力幫助我的國王實(shí)現她的心愿!

　　下午在年級組會(huì )和學(xué)科組會(huì )上，讓我對后面的教育教學(xué)工作有了更明確的目標。

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　　崗前培訓心得體會(huì )篇67

　　“健康所系，性命相托”，通過(guò)此次參加新職工崗前培訓，接受各位老師及前輩的教導，使我對這句話(huà)有了更深的理解：要做一名合格的醫生，不僅要有扎實(shí)的理論基礎和臨床操作能力，更要有高尚的職業(yè)素養。這些需要我們在平常的工作及生活中一點(diǎn)一滴地積累、培養，努力提高各方面素質(zhì)。

　　在這次崗前培訓中，我認真學(xué)習了醫務(wù)人員的.職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識，對醫院有了更進(jìn)一步的了解，從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等方面都有了深入的認識。在培訓中，院長(cháng)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信，他剖析透徹，發(fā)人深省。這讓我想起尊敬的XX院士對我們的教誨：做人要知足、做事要知不足、做學(xué)問(wèn)要不知足!只有這樣才能不斷地提高自己，更好地服務(wù)病人。

　　這次的培訓雖然短暫，卻帶給我不少的啟迪，使我進(jìn)一步認識到，作為醫務(wù)人員，良好的醫德是第一位的。曾有一個(gè)艾滋病病人這樣說(shuō)過(guò)：“醫生是上帝伸向這個(gè)世界的唯一的手”。這是多么高的評價(jià)，可見(jiàn)醫生是患者心目中的頂天柱!這句話(huà)提醒我們需想患者之所想，急患者之所急，恪守醫德，竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。

　　我將盡己所能，努力工作，為醫院的發(fā)展貢獻綿薄之力!

　　崗前培訓心得體會(huì )篇68

　　帶著(zhù)激動(dòng)和自豪，我很榮幸成為醫院團隊的一員。上崗前，我參加了護理部組織的為期兩周的護士規范化崗前培訓。雖然訓練時(shí)間很短，但從中獲得的知識將終身受益。

　　通過(guò)這次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史、民生醫院概況、醫院的宗旨、硬件設施、行為準則、服務(wù)理念和愿景有了深入的.了解。同時(shí)也認真學(xué)習了醫護人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀的運用、醫患溝通技巧、消毒隔離和職業(yè)防護、核心護理制度和護理程序等相關(guān)知識，了解今后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法。

　　護士的工作職責為我們明確了工作內容和職責，有利于提高我們的責任感，做好我們的工作。作為一名護士，必須勤于腦、眼、口、手，細心、有愛(ài)心、有耐心、有責任心，才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，更好地為患者服務(wù)。

　　作為新人，我們在理論上還有很多知識需要學(xué)習、鞏固和加強，在工作中還有很多不足需要改進(jìn)。希望領(lǐng)導、護士長(cháng)、老師多指點(diǎn)指導，我們勤于學(xué)習，多問(wèn)多問(wèn)，努力提升自己，勝任工作。既然選擇了護理工作，就立志做一個(gè)合格的護士，一個(gè)能讓病人信任的護士，一個(gè)能讓家屬安心的護士！

　　崗前培訓心得體會(huì )篇69

　�。�月ｘ日，護理部舉辦了為期兩天的實(shí)習生崗前培訓，來(lái)自濱州職業(yè)學(xué)院的45名護理實(shí)習生參加了培訓。

　　崗前培訓是護理實(shí)習生進(jìn)入實(shí)習崗位前的必修課，既是鞏固加強理論知識的過(guò)程，也是將理論知識轉化為實(shí)際工作能力的過(guò)程。

　　本次培訓內容包括實(shí)習護士職責、護理相關(guān)法律法規、護士職業(yè)道德、護士的職業(yè)損傷與防護、護士職業(yè)禮儀與行為規范、護理工作核心制度、護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范、院感知識、消防培訓、實(shí)習學(xué)生安全防范等。通過(guò)培訓，旨在引導實(shí)習學(xué)生端正態(tài)度，以良好的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的.熱情迅速投入到實(shí)習崗位工作中。

　　培訓中，護理部主任房永葉重點(diǎn)講解了護士職業(yè)素養，副主任王明英重點(diǎn)強調了實(shí)習期間注意事項及安全問(wèn)題，并請感染管理科、總務(wù)科分別就醫院感染知識及消防安全知識進(jìn)行了培訓。為了能讓同學(xué)們懷著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn)臨床，護理部專(zhuān)門(mén)對實(shí)習生集中培訓了手語(yǔ)《感恩的心》并觀(guān)看了勵志電影《南丁格爾》。最后，護理部組織全體實(shí)習生舉行了莊嚴的上崗宣誓儀式。

　　通過(guò)此次系統的培訓，實(shí)習生對醫院概況、規章制度、實(shí)習要求加深了了解，增強了對護理工作的認識和興趣，加快了由學(xué)生到護士的轉變，為我院提高護理教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。

　　崗前培訓心得體會(huì )篇70

　　今天，我有幸的參加了我縣舉辦的20xx年新教師崗前培訓。作為一名剛剛走出大學(xué)校門(mén)的畢業(yè)生轉身變成了一名人民教師，對于我來(lái)說(shuō)我很幸運。

　　對于這一新的社會(huì )角色和即將要面臨的新的工作任務(wù)、新的生活我充滿(mǎn)了熱情和期待。由于剛剛步入社會(huì )對工作方法和技巧方面缺乏經(jīng)驗，所以，這次培訓對于我們新進(jìn)教師來(lái)說(shuō)非常重要。我希望能夠通過(guò)這次短暫的培訓讓我學(xué)到更多。

　　通過(guò)今天對師德教育方面的.學(xué)習，我有幾點(diǎn)感觸：要有恒心，要有愛(ài)心，要注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

　　今天的學(xué)習讓我感受到能夠成為一名教師是幸福的。每天和孩子們在一起，看著(zhù)他們健康快樂(lè )的成長(cháng)，一天比一天優(yōu)秀，對于我們教師來(lái)說(shuō)是莫大的欣慰，而這種欣慰大大的提升了我們來(lái)自?xún)刃牡男腋８�。還有就是老師講課時(shí)說(shuō)的“不要把教育當成謀生的手段，而要當成事業(yè)”我們要懂得分享，分享同事、師生之間的喜悅和憂(yōu)傷;懂得寬容，包容所有人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);學(xué)會(huì )合作、反思與創(chuàng )新�！跋硎苈殬I(yè)幸福，追求卓越人生”是我今天最大的收獲。

　　在接下來(lái)的幾天培訓課程中，我要更加認真、專(zhuān)注的學(xué)習，為自己即將面對的工作做好鋪墊。我相信，我可以做得很好!

　　崗前培訓心得體會(huì )篇71

　　作為一名護士，應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)的意識，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排，接受批評，還應該有良好的協(xié)作精神，工作勤奮，不怕苦和累，有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，我們應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的'需要，滿(mǎn)足他們的需求，為病者分憂(yōu)。護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。我們應該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù)，在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù)，把握說(shuō)話(huà)分寸，通過(guò)得體的護理，讓患者感到關(guān)愛(ài)。給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，以及端正的儀表，不僅能提高我們的護理質(zhì)量，給患者增加戰勝疾病的信心，也使我們單調枯燥的工作有了特別的意義。

　　護士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，還應善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)應尊重患者的人格，維護患者的權利，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上，護士要養成良好的生活習慣。

　　崗前培訓心得體會(huì )篇72

　　懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。上崗之前我參加了護理部組織的為期兩周的.護士規范化崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

　　通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

　　護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

　　我們作為新人，在理論上還有很多知識需要學(xué)習鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領(lǐng)導、護士長(cháng)、老師們多教導，多指點(diǎn)，我們自己也會(huì )勤于學(xué)習，多請教，多提問(wèn)，努力完善自我，勝任工作。既然我們選擇了護理工作，就要立志做一名合格的護士，做一名讓患者信任的護士，做一名讓家屬放心的護士!

　　崗前培訓心得體會(huì )篇73

　　今天，聽(tīng)到毛家店小學(xué)校長(cháng)的精彩演講，使我收獲許多，也深有感觸。初入工作崗位，要做好人生規劃，人在江湖，身要由已，人在旅途，規劃自己。凡事預則立，不預則廢，做任何工作都要有計劃，并且按照計劃實(shí)施。

　　努力，這樣會(huì )使你的工作有條理，努力，會(huì )使你的生活變的多姿多彩。努力，會(huì )使你更上一層樓。今天我們有了相同的起點(diǎn)，但是將來(lái)肯定會(huì )有不同的人生，怎樣會(huì )有好的人生，這需要我們做好人生規劃。理想是高尚遠大還是平凡還是庸俗，能否為了自己的理想矢志不渝。

　　做人有做人的底線(xiàn)，同樣做教師也有一種底線(xiàn)，那就是責任，一定要責任大于天，對自己有責任，對學(xué)生有責任，對學(xué)校有責任。不是對學(xué)生某一方面負責，而對學(xué)生的全面負責�？嘁惨獔猿�，累也要堅持。黑天即將會(huì )過(guò)去，白天將會(huì )走來(lái)。不要問(wèn)我們的`就職的學(xué)校能帶給我們什么，而是要問(wèn)我們能帶給學(xué)校什么。

　　我們能做的是做好本職工作，教書(shū)盡力，育人盡心，為人師表，對自己負責，對學(xué)生負責。對得起自己的良心，問(wèn)心無(wú)愧。為昌圖的教育發(fā)展做出自己最大的貢獻。

　　崗前培訓心得體會(huì )篇74

　　我作為一名剛畢業(yè)的護理生，很榮幸能夠成為貴港市中西醫結合骨科醫院的一員。上崗之前我參加了護理部為期兩周的護士規范化崗前培訓，雖然培訓時(shí)間短，但是從中使我懂得了很多。一個(gè)好的護士需要具備身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想品德素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。也了解了護士角色功能：照顧者、計劃者、管理者、咨詢(xún)者、協(xié)調者、教育者、研究者、代言人和保護人，我們護士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時(shí)也了解了護士的權利和義務(wù)。而對我們新護士的要求有：一是愛(ài)醫院、愛(ài)崗位、愛(ài)患者。二是勤學(xué)、善學(xué)、會(huì )學(xué)。三是學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。四是為患者負責、為自己負責、為醫院負責。

　　如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的`目標。在今后工作中時(shí)刻注意自己的文明用語(yǔ)、儀容儀表，和同事、患者做好溝通，做到和諧、團結互助，同時(shí)，遵守醫院的規章制度，嚴格遵守“三查七對”，規范操作。無(wú)論做什么都要細心，用心，要對患者負責，對自己負責。在工作的同時(shí)也要加強學(xué)習，俗話(huà)說(shuō)“學(xué)到老活到老”，有學(xué)習才有進(jìn)步，才能與時(shí)俱進(jìn)，不被社會(huì )所淘汰。

　　總之，我會(huì )牢記南丁格爾精神，為人民服務(wù)，努力成為一名好護士。

　　崗前培訓心得體會(huì )篇75

　　培訓不知不覺(jué)就到了第五天。在今天我有看到優(yōu)秀的青年教師在三年里的快速成長(cháng)，也看到了名師們對任教學(xué)科的熱忱對教育的不懈追求，感慨良多，收益無(wú)窮。

　　今天上午，四位優(yōu)秀的青年教師給新教師分享了自己在三年教學(xué)工作里的收獲。張老師的輕松幽默、王老師的文采斐然、韓老師的踏實(shí)嚴謹、鄭老師的細致認真，都給我留下了深刻的印象。他們都認為，在專(zhuān)業(yè)教學(xué)里要認真嚴謹，要想在課堂上征服學(xué)生就要多次備課，認真學(xué)習前輩的經(jīng)驗。在課堂上揚長(cháng)避短，勇于創(chuàng )新，不要在課堂上用那些中看不中用的花架子，踏踏實(shí)實(shí)才能成為一名好老師。對于很多新老師關(guān)心的班主任的問(wèn)題，四位優(yōu)秀青年教師也給出了自己的.回答。要給學(xué)生立好規矩，嚴格執行;同時(shí)也要學(xué)會(huì )放手，讓學(xué)生自己管理自己。在學(xué)習之余，適時(shí)舉辦活動(dòng)發(fā)展學(xué)生能力，釋放壓力。在最后，年級管委會(huì )領(lǐng)導龐老師也簡(jiǎn)單表達了自己的看法，老師的立身之本在課堂，要好好打磨自己，多聽(tīng)取前輩的意見(jiàn)。要當好一名班主任，要尊重學(xué)生，愛(ài)自己的學(xué)生。還要勤勞，腳勤、眼勤、嘴勤、腦勤。

　　下午，一同觀(guān)看了教師職業(yè)生涯規劃的視頻�？偟膩�(lái)說(shuō)，今天的培訓帶給我很多收獲，重新認識到新教師身上的責任，是充實(shí)的一天。

　　崗前培訓心得體會(huì )篇76

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已從一名大學(xué)生轉變?yōu)椴饺肷鐣?huì )的有志青年，進(jìn)入醫院，獲得自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)——護理人員，我感到驕傲與自豪。

　　為期一個(gè)月的崗前培訓進(jìn)入尾聲，感謝院領(lǐng)導對我們的重視，給予我們參加這次崗前培訓學(xué)習的寶貴機會(huì )，為我們提供了便利的學(xué)習條件，營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們有機會(huì )能夠提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與文化素養。

　　感謝為我們授課的各位老師，每當看到大屏幕中播放出的詳細的ppt課件時(shí)，當看到畫(huà)面精美、動(dòng)作精煉、操作標準的`技能視頻時(shí)，當看到培訓技能的老師掛著(zhù)吊瓶還在堅持著(zhù)為我們授課時(shí)，我深受觸動(dòng)，你們過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素養讓我欽佩，你們認真負責的態(tài)度讓我敬服，你們無(wú)私付出我們都銘記在心，感激各位老師，你們辛苦了，謝謝你們。

　　通過(guò)崗前培訓的學(xué)習，我對護理學(xué)各方面的理論知識有了更加深入的認識，對所培訓的各項護理操作技能掌握地更加嫻熟，對醫院文化、發(fā)展歷史及管理規章制度有了全面的了解，對護士這一職業(yè)的深層內涵和意義有了更深刻的感悟。

　　即將步入臨床工作，我滿(mǎn)懷期待與憧憬，我將以嚴謹、誠懇的態(tài)度投身于工作和學(xué)習中，努力成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀護理人員。

　　崗前培訓心得體會(huì )篇77

　　今天我第一次參加了志愿者活動(dòng)，我覺(jué)得這次培訓活動(dòng)非常有意義。

　　首先，大家很準時(shí)的到場(chǎng)，我們培訓的第一個(gè)環(huán)節是三人到五人一組進(jìn)行之間采訪(fǎng)，收集有效信息以便加強人與人之間的協(xié)作能力和記憶能力，然后領(lǐng)隊將隨機提問(wèn)每個(gè)人收集的有效信息，同時(shí)也使人覺(jué)得特別輕松，但也讓我們覺(jué)得即將從一個(gè)學(xué)生轉變?yōu)橐粋�(gè)老師的角色責任之重大。

　　其次，我們進(jìn)入第二環(huán)節，分成兩組人進(jìn)行自我設計教學(xué)理念等，本次環(huán)節主要加強團隊協(xié)作精神和責任心，兩組人全身心的投入，我想這也就是作為一個(gè)老師最起碼的原則——踏實(shí)認真，把曾經(jīng)學(xué)的知識能夠傳授給孩子們，更重要的是學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，比如如何處理問(wèn)題、如何處理孩子們和老師之間的'關(guān)系等。

　　再次，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節，就是每個(gè)人畫(huà)一幅畫(huà)，以表達自己作為一名合格的志愿者教師所表達的心靈感想，點(diǎn)燃愛(ài)的希望。每個(gè)人都很執著(zhù)，很認真的完成了心靈之窗。這也讓我們對未來(lái)、對山區那些孩子們產(chǎn)生了一種從未有的觸動(dòng)，讓我深深地感到了對未來(lái)憧憬的同時(shí)也對志愿者這份實(shí)踐經(jīng)歷的珍惜和熱愛(ài)。

　　這雖是一次普普通通的培訓，但它折射出了一種團隊協(xié)作的精神和陽(yáng)光助學(xué)傳遞愛(ài)的理念，將使我一生受益匪淺。

　　崗前培訓心得體會(huì )篇78

　　經(jīng)過(guò)兩天崗前培訓，我對醫院有了較為全面的認識。醫院領(lǐng)導班子分別從醫院發(fā)展史以及現狀;醫院結構和醫院規章制度;醫療工作者應具備的素質(zhì)和醫風(fēng)醫德等方面對我們進(jìn)行了言傳。我感覺(jué)到非常幸運，能在醫院高速發(fā)展的時(shí)期來(lái)到這里，同時(shí)我要感受到自己的責任和使命，明白了在以后工作中怎么處事做人。

　　作為一個(gè)醫務(wù)工作者，怎么樣才能做好治病救人的天職呢。

　　醫務(wù)工作者必須懂法和守法，這是從事醫療活動(dòng)的前提條件之一，懂得法律并且守好法律，不但能保護病人的權利，而且也是維護自身利益的不受損害的方法。在現時(shí)醫患關(guān)系尤為緊張的情況下，作為醫療工作必須全面學(xué)習相關(guān)的法律法規，做任何事情必須以法律為準繩。

　　醫務(wù)工作者必須加強責任心，責任心是一位醫務(wù)工作者必須具備的素質(zhì)之一。對病人生命和健康負責，對醫院、同事負責，對國家醫藥事業(yè)負責。

　　醫務(wù)工作者必須培養嚴謹認真的工作作風(fēng)，做任何一件事都應該按照規范的操作進(jìn)行，這樣可以確保準確率。同時(shí)在想問(wèn)題時(shí)應該遵循實(shí)事求是的原則，不應憑空瞎想，也不能僥幸行事。

　　愛(ài)心是醫務(wù)工作者必須有的內在特質(zhì)。仁心仁術(shù)，有了仁心才能有仁術(shù)。醫院作為救死扶傷的單位更應該發(fā)揚人文關(guān)愛(ài)精神。

　　作為一個(gè)集體，我們應該培養良好的`合作氛圍，同事、科室之間應該培養良好的合作精神，使得醫療工作順利展開(kāi)，盡量減輕患者就醫的繁瑣性。作為一個(gè)新人，我有很多方面的不足，如對本職工作的全面掌握、不好的工作和生活作風(fēng)、專(zhuān)業(yè)知識的缺陷等。但我將以嚴謹的作風(fēng)、責任心、合作作為自己工作的謹言。

　　學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和法律知識，培養服務(wù)意識作為本年度的主要學(xué)習任務(wù)。不斷改進(jìn)，不斷提升，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的醫務(wù)工作者。

　　崗前培訓心得體會(huì )篇79

　　首先是在學(xué)習過(guò)程中收到了很多的激勵，和在導師身上感受到的感染力。在這十天當中，每天都比前一天更加的有激情，每天都比前一天更加的有動(dòng)力，恨不得馬上就踏上工作的崗位，為公司的未來(lái)，自己的生活而努力奮斗。

　　其次是讓我們明白通往成功的過(guò)程是艱難的，同時(shí)也是簡(jiǎn)單的。我們在工作中需要訂立一個(gè)前進(jìn)的目標，看得見(jiàn)但是卻摸不著(zhù)的一個(gè)目標，如果我們最終在享受成就和鮮花時(shí)是快樂(lè )的，認為付出已經(jīng)得到了回報，那么在這條路上所經(jīng)歷的就不算什么，享受這份喜悅，把握當下的美好。

　　在這十天里，我以為就是干巴巴的講課，但是真正的課堂打破了我的想象。這里的講師都是公司里的精英，每個(gè)人履歷都是豐富多彩的'，在講述理論知識的過(guò)程中，佐以精彩的案例，生動(dòng)的畫(huà)面，讓我們了解到在我之后的工作會(huì )遇見(jiàn)什么樣的情況，分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，文字和圖片，以及語(yǔ)言在這里碰撞出具現的火花，引領(lǐng)著(zhù)我們走向正確的道路，可謂是用心良苦。

　　與此同時(shí)，為了不讓我們的思維被常理所固定，在課堂開(kāi)始之前，總歸有一個(gè)意想不到的游戲。在課堂開(kāi)始之后，也沒(méi)有說(shuō)有明確的老師和學(xué)生之間的分別，在這樣的課堂，與其說(shuō)是教學(xué)，不如說(shuō)是在分享，讓我們提前了解彼此，也讓我們從他們的工作經(jīng)驗中體會(huì )到一些不同的東西。知識和技能是我們能夠學(xué)到的，作為一名學(xué)生能夠掌握的，但是經(jīng)驗和閱歷卻是更為寶貴的精神財富，我認為這就是我們培訓的一個(gè)重要的意義。

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　　禮儀培訓心得體會(huì ) 篇80

　　為加強醫院內涵建設，規范醫務(wù)人員服務(wù)禮儀，提高服務(wù)水平，提升醫院形象，8月2日，縣中醫院邀請北京同合至誠管理咨詢(xún)有限公司陳麗娟老師為全院醫務(wù)人員上了一堂精彩的醫務(wù)禮儀培訓課。

　　培訓中，陳老師結合醫務(wù)人員醫療工作實(shí)際，運用翔實(shí)生動(dòng)的案例和極富感染力的語(yǔ)言從禮儀概述、儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、儀容禮儀、語(yǔ)言禮儀、電話(huà)禮儀以及禮儀對醫患矛盾化解的作用等方面進(jìn)行了生動(dòng)、細致的講解。同時(shí)，又以情景摸擬演示、現場(chǎng)互動(dòng)、觀(guān)看視頻等多種形式，進(jìn)一步指導大家正確把握服務(wù)禮儀的規范。陳老師強調：禮儀的核心就是對他人的尊重，比如醫務(wù)人員的著(zhù)裝、坐立行的姿勢、如何接待病人、如何與病人交流、怎樣為病人帶路等等。作為醫務(wù)人員，每天面對的是身有疾患的病人，要學(xué)會(huì )換位思考，用心服務(wù)，要以親切的'語(yǔ)言、得體和優(yōu)雅的舉止緩解患者的不安情緒及痛苦，營(yíng)造良好的就醫環(huán)境，構建和諧的醫患關(guān)系。本次培訓使參訓人員在輕松的氣氛中領(lǐng)悟到了禮儀的真諦，在快樂(lè )的互動(dòng)中掌握了禮儀的標準。

　　沈永照院長(cháng)對陳老師的精彩授課表示高度的肯定和深深的感謝，并要求全體醫務(wù)人員一定要“說(shuō)文明話(huà)，干文明事，做文明人”，要以醫務(wù)禮儀來(lái)規范自己的一言一行，提升個(gè)人素質(zhì)和修養，更好地為病人服務(wù)。

　　禮儀培訓心得體會(huì ) 篇81

　　為規范護理人員的行為，提升自我形象，打造一支高素質(zhì)、好形象的護理隊伍，更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，9月2日下午，慶安博安醫院護理部組織開(kāi)展了護士禮儀培訓。此次培訓由李院長(cháng)主講，全院幾十名護理人員積極參加學(xué)習。

　　培訓開(kāi)始，李院長(cháng)從患者的角度出發(fā)，結合自己的工作經(jīng)驗，分享了自己在醫療工作中的心得體會(huì )，強調了醫護人員在工作中需要注意的一些細節問(wèn)題，尤其是在創(chuàng )新服務(wù)模式、優(yōu)化就診流程方面做了重點(diǎn)闡述。

　　培訓過(guò)程中，李院長(cháng)從護士服務(wù)重要性、護士服務(wù)心態(tài)培養、護士服務(wù)形象標準、護士服務(wù)行為標準、護士服務(wù)語(yǔ)言標準及護士操作標準進(jìn)行講解。讓護理人員意識到職業(yè)形象的塑造對于病人就醫體驗的影響。通過(guò)對行為儀表、護患日常交流溝通、微笑服務(wù)、耐心細心、標準站姿、走姿、坐姿、蹲姿、等規范禮儀講解，讓全體護理人員深刻感悟到護士舉手投足的儀態(tài)所呈現的職業(yè)美感，意識到護士?jì)?yōu)美的禮儀舉止對服務(wù)品質(zhì)的提升。

　　講課結束后，護理團隊代表做了護士禮儀展示，她們個(gè)個(gè)面帶微笑，將我院護士的.風(fēng)采淋漓盡致地展現出來(lái)。

　　本次培訓對于進(jìn)一步提高我院護理人員的服務(wù)質(zhì)量，提升護士整體素養和精神風(fēng)貌具有重要意義。全院護士要將禮儀滲透到自己的一言一行中，讓禮儀變成工作和生活的習慣，不斷提升整體服務(wù)水平和患者滿(mǎn)意度。

　　禮儀培訓心得體會(huì ) 篇82

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現代社會(huì )中人們生活、商務(wù)等方面不可缺少的重要組成部分。

　　學(xué)習了職場(chǎng)禮儀后，讓我感受頗深，才更為深刻懂得禮儀在生活中的重要性，才更為清楚的明白禮儀的深邃內涵。作為一名銀行從業(yè)人員，我們直接面對的是銀行的客戶(hù)，我們的一言一行都決定著(zhù)客戶(hù)對我們銀行的信任度和好感。

　　在工作單位中，單位的一些“工作標準”“行為規范”，從某種意義上講，也是一種對禮儀的要求，是一種更專(zhuān)業(yè)、更規范的禮儀。對個(gè)人而言，禮儀體現了人的教養、風(fēng)度和魅力，還體現了一個(gè)人對社會(huì )的認知水準以及自己的學(xué)識、修養和價(jià)值觀(guān)。

　　講禮儀，我們首先要明白什么是禮儀?“禮者，敬人也!禮者，養也!”所謂禮就是尊重人，包括自己和別人，禮是一種教養。儀，儀表、儀容、儀態(tài)等外在的表現形式。禮儀就是尊重別人并表現出來(lái)。禮儀是人際交往的規則，是我們在日常生活中、工作中不可或缺的。通過(guò)這次文明禮儀學(xué)習后，我恍然大悟，原來(lái)在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語(yǔ)，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時(shí)工作中鞠躬禮不標準、文明用語(yǔ)聲音太小、面部無(wú)表情等常見(jiàn)問(wèn)題我們好象都沒(méi)有多加注意。

　　為了切實(shí)規范服務(wù)行為，我必須按培訓中所講的`服務(wù)禮儀要求，努力讓自己的規范服務(wù)成為習慣，做到標準化、正規化，在為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，體現自身服務(wù)的價(jià)值，展示良好的個(gè)人修養，通過(guò)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象與風(fēng)度，加上周到的服務(wù)，提升客戶(hù)感知的銀行形象。

　　禮儀培訓心得體會(huì ) 篇83

　　前段時(shí)間我院舉辦了一次關(guān)于護士禮儀的培訓我獲益良多。

　　我認為良好的護理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著(zhù)完美的醫療環(huán)境，提高護理服務(wù)質(zhì)量，而良好的護理禮儀不但能使護理人員在護理實(shí)踐中充滿(mǎn)自信心、自尊心、責任心，而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止，可以創(chuàng )造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境，能使患者在心理上得以平衡和穩定，同時(shí)對患者的身心健康將起到非醫藥所能及的效果。

　　患者入院時(shí)投以微笑，并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹，消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒；及時(shí)詢(xún)問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細致地講解作息制度及注意事項，幫助患者盡早完成角色轉換；一句溫暖的`話(huà)語(yǔ)，一種文雅、健康的姿態(tài)，一個(gè)自然、親切的表情，都可以使患者在與護士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵。

　　通過(guò)這次培訓我發(fā)現自己還有很多不足方面，有很多欠缺，我一定把培訓所學(xué)貫徹到實(shí)際工作中去改正缺點(diǎn)做到“沒(méi)有更好，只有最好”。

　　禮儀培訓心得體會(huì ) 篇84

　　這一次，我參加了酒店組織的主管領(lǐng)班強化培訓課程，這讓我有機會(huì )聆聽(tīng)同行業(yè)資深專(zhuān)家的講座，與專(zhuān)業(yè)教師面對面交流，接受指導。一等主管領(lǐng)班必備酒店服務(wù)禮儀課程中的內容深深打動(dòng)了我。

　　作為一家高端酒店，它不僅設施設備先進(jìn)，裝修豪華，環(huán)境優(yōu)雅，而且還擁有高質(zhì)量和良好的服務(wù)。然而，這些服務(wù)的前提是給客人留下良好的第一印象。就個(gè)人而言，我認為良好的第一印象始于與客人一見(jiàn)鐘情的禮節。

　　應該說(shuō)，我們每個(gè)員工都知道最基本的'禮節，但在具體的接待服務(wù)工作中，要么我們忘記了禮節，要么禮節不到位，或者它不能清楚地表達出來(lái)。在這次培訓中，我學(xué)會(huì )了表?yè)P和發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，以包容的態(tài)度看待事物，以良好的外觀(guān)和精神塑造酒店良好的品牌形象，讓我們的禮儀和良好的服務(wù)給客人留下良好的印象。

　　為有效規范服務(wù)行為，我將按照王教授提出的服務(wù)禮儀要求，努力規范我的服務(wù)行為，做到規范化、規范化，在為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，體現自身服務(wù)的價(jià)值和良好的個(gè)人修養。

　　禮儀培訓心得體會(huì ) 篇85

　　通過(guò)2月13日的禮儀培訓讓我在禮儀接待方面有了更深一步的了解，雖然這次培訓時(shí)間有限，但讓自己了解到在禮儀接待方面有哪些地方做的不到位，例如與參保人的眼神交流，文明語(yǔ)言使用的是否得當，接遞物品時(shí)需要注意哪些等。

　　文明禮儀是中華民族的傳統美德，是人際交往中約定俗成的、示人以尊重友好的習慣做法，一個(gè)人內在修養和素質(zhì)的外在表現。尤其是窗口服務(wù)人員文明禮儀顯得尤為重要，我們的每一個(gè)細節都會(huì )影響參保人。我所在的窗口主要是醫保制卡業(yè)務(wù)，面對參保人時(shí)，首先我們應該停下手中的工作，目光自然的注視對方的眉骨和鼻梁，主動(dòng)問(wèn)好詢(xún)問(wèn)，并告知參保人需要提供哪些材料，填寫(xiě)登記簿時(shí)，要用筆指引參保人需要填寫(xiě)的內容，不能筆尖對著(zhù)參保人。

　　參保人離開(kāi)時(shí)，要說(shuō)“再見(jiàn)”或者祝福語(yǔ)，并提醒參保人帶好物品，以免遺漏。有時(shí)會(huì )面對一些丟失社�？ㄈ藛T，他們都是帶有一些比較焦急的情緒來(lái)辦理業(yè)務(wù)，所以文明語(yǔ)言的使用比較重要，可以安撫他們的情緒。遇到年紀比較大的'參保人，更要耐心的引導，不能心煩氣躁。

　　文明禮儀是尊重他人的表現，是一個(gè)人素質(zhì)修養的表現，是一個(gè)單位形象的表現，所以要從我做起，從身邊小事做起。

　　禮儀培訓心得體會(huì ) 篇86

　　在現代的人際交往中，溝通與禮儀不僅可以有效地展現一個(gè)人的教養、風(fēng)度和魅力，還體現出一個(gè)人對社會(huì )的認知水平、個(gè)人學(xué)識和修養。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們越發(fā)意識到溝通與禮儀在生活、工作中的重要作用；禮儀已經(jīng)成為提高個(gè)人素質(zhì)和單位形象的必要條件；意識到溝通是人立身處世的根本、人際關(guān)系的潤滑劑、是現代競爭的附加值。

　　自我溝通，父母之間的溝通，同學(xué)之間的溝通，師生之間的溝通……太多了，我們都是感情豐富的人，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)話(huà)就能表達的，需要互相理解。例如最簡(jiǎn)單的朋友之間，要真誠對待朋友，一個(gè)人快樂(lè )時(shí)倆人一起分享，那么快樂(lè )會(huì )邊成原來(lái)的二倍，你會(huì )更快樂(lè )，相反難過(guò)時(shí)，有朋友在，那么悲傷就會(huì )變成原來(lái)的一半，因為有朋友的支持，鼓勵和安慰。

　　通過(guò)學(xué)習禮儀的相關(guān)知識，讓我知道對待別人，與別人交往過(guò)程中我們要律己，要敬人，要寬容，要平等，要真誠等等，而且我們在禮儀方面要懂得適度，在應用禮儀時(shí)，為了保證取得成效，必須注意技巧及其規范，特別要注意做到把握分寸，認真得體。例：開(kāi)玩笑要注意對象與場(chǎng)合，也就是開(kāi)玩笑要掌握分寸。

　　總的來(lái)說(shuō)。通過(guò)今天的培訓，讓我懂得了許多日常必需注意的.禮儀，也懂得了自己在人際交往中自己不足的方面。這學(xué)期的課就要結束了，說(shuō)真的，心理有點(diǎn)舍不得，希望以后還能有機會(huì )繼續學(xué)習溝通與禮儀的相關(guān)知識，提升自己的修養。

　　對老師的印象也很深，幽默，有親和力，并且還貫穿許多的課外知識，也拓展了我們的知識面。因為很喜歡家鄉話(huà)，而老師時(shí)不時(shí)用地方方言，特別純正的陜西方言，讓人感覺(jué)的特別的親切和風(fēng)趣，希望以后的自己也能有老師這樣的氣質(zhì)。

　　在此，真心的感謝老師，讓我懂得了很多以前未知道的知識。

　　禮儀培訓心得體會(huì ) 篇87

　　泱泱華夏，有著(zhù)五千年的歷史和禮貌，素稱(chēng)禮儀之邦。中國歷來(lái)都十分重視禮儀教育。禮儀無(wú)處不在，是一張人際交往的名片。每天工裝整齊，淡妝上崗，微笑服務(wù)是一種禮儀；當開(kāi)會(huì )的時(shí)候手機需要靜音是一種禮儀；背后不議論別人，不傳播別人隱私是一種禮儀……禮儀能夠幫助我們“規范言談舉止，學(xué)會(huì )待人接物，塑造良好形象，贏(yíng)得社會(huì )尊重�！�

　　醫院護理部組建了護理禮儀隊，邀請平安人壽客戶(hù)服務(wù)部和中國移動(dòng)客戶(hù)服務(wù)部老師授課，經(jīng)過(guò)兩期的培訓，我受益良多，學(xué)到了著(zhù)裝禮儀、接待禮儀、電話(huà)禮儀、頒獎禮儀、電話(huà)禮儀等各種禮儀，看似和護理禮儀不相關(guān)，但是實(shí)際卻息息相關(guān)。比如著(zhù)裝禮儀，平安人壽客戶(hù)服務(wù)部著(zhù)裝要求就如同我們護士著(zhù)裝要求一樣，工裝整潔，淡妝上崗，微笑服務(wù)；又比如中國移動(dòng)客戶(hù)服務(wù)部里老師講到的電話(huà)用語(yǔ)規范、電話(huà)溝通技巧及投訴處理技巧，我們的'工作是直接與病人面對面的溝通，稍不注意，就會(huì )遭到患者的投訴，良好的護患溝通是有利于維持和增進(jìn)護患關(guān)系，能夠幫助患者緩解心理壓力，增強患者對護理人員和護理工作的理解、信任和支持，提高患者對醫院的滿(mǎn)意度。

　　護理人員的禮儀水平反映了醫療隊伍的整體素質(zhì)，是醫院在醫療市場(chǎng)激烈的競爭中得以生存的必備條件，醫療工作不僅需要精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)和良好的思想品德，還需要醫務(wù)人員具有較高的綜合素質(zhì)，如果護理人員不懂禮儀，就無(wú)法處理好護患關(guān)系和醫護關(guān)系，也就不能很好地完成醫療護理工作。通過(guò)此次的禮儀培訓，了解到學(xué)好護理禮儀是我們護理生涯中必不可少的一課。

　　禮儀培訓心得體會(huì ) 篇88

　　經(jīng)過(guò)這次商務(wù)禮儀培訓，才知道一個(gè)人的言行舉止在商業(yè)活動(dòng)中是如此的重要，才知道一個(gè)人的言行舉止中蘊含了如此多的東西，也才知道禮儀一詞所涵蓋的文化跟修養！

　　我們首先學(xué)習了禮儀的概念，以及禮儀所涉及的各個(gè)方面，課堂中還不時(shí)有同學(xué)的演習，老師的示范，聽(tīng)來(lái)也容易接受，更可以根據所學(xué)習的禮儀知識來(lái)衡量自己！因為一個(gè)人的底蘊跟內涵并不是很容易就可以被別人發(fā)現的，所以我們需要禮儀，這扇展示自己的窗戶(hù)，中國是一個(gè)禮儀之邦，在一個(gè)隨時(shí)都在推銷(xiāo)自己的商業(yè)化年代，我們更需要標準專(zhuān)業(yè)的禮儀！

　　有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行。對于公司前臺這個(gè)崗位，禮儀是工作中必不可少的'一門(mén)學(xué)問(wèn)。公司前臺是一個(gè)單位的臉面和名片，作為前臺工作人員，掌握前臺商務(wù)禮儀，這對于塑造公司形象有著(zhù)非常重要的作用。然而禮儀就是人與人溝通中所必須的誠意，尊重！如果一個(gè)人連最基本的禮儀都沒(méi)有，又怎么能引導客戶(hù)對公司產(chǎn)生良好的印象呢。

　　對于商務(wù)禮儀的訓練，我覺(jué)得并不是整夜睡木板，整天靠墻站就可以了的！一個(gè)人的禮儀品行首先是由內而生的，如果一味的重視給人的感覺(jué)但是確實(shí)沒(méi)有內涵與內在的修養又何嘗不是在自欺欺人人，而且還欺人欺得那么的辛苦！所以修身當從修心而起，一個(gè)真正有內涵有修養的人嚴格要求自己來(lái)也必定不是難事！而修心最好的辦法就是多讀書(shū)！另外商務(wù)禮儀的學(xué)習也不是學(xué)了就可以了的，必須從工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嚴格要求自己的行為規范，長(cháng)期堅持不放松，才能把各種各樣的商務(wù)禮儀規范變成自己的工作和生活習慣，真正讓自己成為一個(gè)有修養、有禮貌、有氣質(zhì)的職場(chǎng)人員。

　　禮儀培訓心得體會(huì ) 篇89

　　這周五，我們繼續參加了禮儀培訓，不過(guò)這次又多了一項攝影培訓。為了以后能在工作中更好的突出和表現，我們仔細認真的聽(tīng)課，老師講課很辛苦，那么我們更要認真去學(xué)習培訓中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一次培訓我們就要多一份收獲，首先，溝通很重要。

　　這次的培訓讓我更加的意識到禮儀和一個(gè)人的教養有多么的重要，這些禮儀規范，多數都是對我們實(shí)用的。比如禮儀培訓中的'講到的和別人交談時(shí)不要搖頭晃腦，眼睛左顧右盼，說(shuō)實(shí)話(huà)在沒(méi)有學(xué)習禮儀之前，有些現象也確實(shí)存在，但是通過(guò)這次培訓我真正的了解了禮儀的含義，原來(lái)禮儀也是一門(mén)很重要的課程。

　　禮儀培訓課程夢(mèng)杰老師不僅傳授了我們基本禮儀方面的知識，也讓我們學(xué)會(huì )了很多工作中需要注意的細節問(wèn)題，更重要的是讓我們每個(gè)人的言行舉止得到了提升，讓我們對以后的工作和生活有了新的認識。不管以后在生活中還是工作中，我們都要時(shí)刻記得（禮儀）這個(gè)字眼，因為這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字可能是指導我們作為一個(gè)優(yōu)秀人員的重要指標。

　　在生活中，我們的言談舉止，我們的一舉一動(dòng)都可能關(guān)系到別人對我們的評價(jià)，所以為了能讓自己更優(yōu)秀，能讓自己的素質(zhì)和修養得到升華，我們必須要不斷的去學(xué)習，去提高自己。

　　又比如說(shuō)，攝影這門(mén)培訓，以前根本沒(méi)覺(jué)得我會(huì )用到這些。但是，自從在阿凡提社工服務(wù)中心上班之后，我看到基本上每個(gè)同事都會(huì )用攝像機，還有照相機。原來(lái)攝影、拍照都要注意細節，以前只是拿著(zhù)手機隨便拍，就覺(jué)得相片就這樣，不需要什么重要細節，培訓完了之后我才了解到，原來(lái)拍好一張照片，錄一段視頻都是有這么多的門(mén)道。

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　　干部培訓心得體會(huì )篇90

　　作為一名社區干部，參加本次培訓班不但提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，而且讓我受益匪淺。我深深感受到：社區工作，舉足輕重，責任重大。

　　一是社區工作涉及到政府工作的方方面面，責任重大。各部門(mén)都對社區工作提出了具體的要求，并對今后工作的開(kāi)展做了指導，總的感受就是黨和國家對社區工作相當重視，同時(shí)覺(jué)得社區群眾對社區各項服務(wù)職能的要求也隨著(zhù)群眾意識的發(fā)展不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實(shí)和各職能部門(mén)工作的開(kāi)展，下影響著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的群眾利益和生活，我感到身上的擔子是十分沉重的，加強了我的責任感、使命感。

　　二是社區工作要圍繞服務(wù)主題。服務(wù)群眾，方便群眾，造福群眾，是社區一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區工作包羅萬(wàn)象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高，也使群眾在各方面的需求不斷的.變化和發(fā)展。作為社區干部，要充分掌握人民群眾的所想所需，本著(zhù)服務(wù)于民的宗旨，開(kāi)展各項工作。深入群眾了解民情民意，為群眾解決緊急的問(wèn)題。社區的各項工作，都要緊緊圍繞著(zhù)“服務(wù)”這個(gè)主題。

　　三是開(kāi)展社區工作，需要新理念、新思路、新方法。社區作為基層工作的最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們官田社區是拆遷安置小區。所管轄的小區是拆遷安置小區，來(lái)自四面八方的人員安置進(jìn)入我們的社區，社區工作變得日益繁重復雜起來(lái)，時(shí)代的發(fā)展，形勢的變化，要求我們開(kāi)拓創(chuàng )新，強化載體建設，擴寬思路、多渠道的為民服務(wù)，積極探索安置小區的管理方法、工作理念、工作思路，更好的服務(wù)好社區居民。

　　干部培訓心得體會(huì )篇91

　　通過(guò)這次醫院管理干部的培訓，使我受益匪淺，無(wú)論是作為中層管理干部還是作為醫生，在為人、處事方面通過(guò)老師們的點(diǎn)撥，獲得很多啟發(fā)。

　　作為科主任，團隊建設非常重要。大家因為共同的理想、信念，共同的價(jià)值觀(guān)才集聚到一起，成為一個(gè)科室，共同發(fā)展進(jìn)步，完成神圣的使命。然而，大鍋飯的烙印在公立醫院還很深，影響到它的各個(gè)層面。這給管理帶來(lái)很大困難。以個(gè)人魅力管理，已經(jīng)不能適應現代社會(huì )發(fā)展。以制度和文化來(lái)管理，最終文化管理，才能真正精細管理。所以培育同事們的核心價(jià)值觀(guān)非常重要。

　　公立醫院的.中層干部，要讓沒(méi)有理想的同事變得有理想，讓不同的理想變成共同的理想。讓一般的理想，變成高尚的理想。作為醫院，醫者父母心。所以我們把價(jià)值觀(guān)調整為：因為專(zhuān)業(yè)，所以贏(yíng)得尊敬;因為周到，所以讓人溫暖�？剖业木�神：匯涓成海----盡管我只是一滴露珠，我愿意匯入溪流，匯成科室的海洋。同事們在一起，要相互合作，合作好才能發(fā)揮團隊效益，否則就是一盤(pán)散沙，甚至內耗巨大，個(gè)人也無(wú)法提高生活質(zhì)量，實(shí)現人生價(jià)值。管理的重要方面是理事，通過(guò)不同的項目，來(lái)管人，鍛煉人，提高人。我們有信心在將來(lái)的工作中，通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的管理學(xué)理論，把管理和職業(yè)做得更專(zhuān)業(yè)。

　　今年我們年終聚餐，就要改變以往吃飯喝酒的方式，改為元旦總結表彰茶話(huà)會(huì )，獎勵、鼓勵，邀請科室同事及其家屬參加，精心準備，引導大家重視文化建設，重視理想信念，增強使命感和責任感，以科室團結協(xié)作為重，在科室這個(gè)公正、健康的平臺上，建設發(fā)展科室，最終為科室而自豪，實(shí)現人生價(jià)值。

　　干部培訓心得體會(huì )篇92

　　我十分榮幸能以學(xué)生會(huì )文藝部副部長(cháng)的身份，參加周六的信息工程學(xué)院第二屆學(xué)生會(huì )干部培訓，在這一天的時(shí)間里，我學(xué)到了很多受用終生的知識。它讓我對學(xué)生會(huì )干部有了新的認識，對以后的學(xué)習工作也都有了一個(gè)明確的目標。

　　首先，這次培訓讓我重新認識了學(xué)生會(huì )干部的內涵，學(xué)生干部不是“官”，他是一個(gè)奉獻的團體，是一個(gè)服務(wù)于學(xué)生的團體。學(xué)生干部所做的工作，都是服務(wù)性的`，義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，沒(méi)有奉獻精神是做不到的�？墒撬自�(huà)說(shuō)有舍才有得，有付出就會(huì )有回報。那里會(huì )使我們學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識，比如溝通能力，組織能力，適應能力。今日校團委王明教師的一個(gè)詞——學(xué)無(wú)止境，讓我觸動(dòng)很深。無(wú)論在哪，都是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，僅有我們不斷的去學(xué)習，學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習政治方面的知識，學(xué)習寫(xiě)材料的知識等等，這些都會(huì )讓我在將來(lái)的生活中受益終生。

　　朱齊亮教師也從三個(gè)方面，讓我們對自己進(jìn)行了準確定位，這三個(gè)方面分別是，動(dòng)因定位，身份定位，職能定位，僅有準確定位這些，我們才能在學(xué)生會(huì )以后的工作中，人生的道路上走得更遠。

　　另外，常聽(tīng)朱教師說(shuō)起“人格魅力”，人格魅力的培養是各方面的，因為人格魅力表此刻言語(yǔ)、神情、心里，知識等各方面，這不是濫竽充數，也不是表面功夫就行的。首先要自信，給人以樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、陽(yáng)光的印象，同時(shí)也要有職責心，有親和力，明事理等等。自己在許多方面還有很大的提高空間，需要努力的也很多。

　　總之，作為一名學(xué)生干部，就要求我們比其他同學(xué)付出的更多，承擔更多的壓力，應對更多的挑戰。但學(xué)生會(huì )干部也是光榮的，因為我們身兼著(zhù)更多的職責，選擇做一名學(xué)生干部，我無(wú)怨無(wú)悔。

　　干部培訓心得體會(huì )篇93

　　有幸參加此次徐州醫科大學(xué)“高等院�？萍壐刹柯穆毮芰λ仞B提升”專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò )培訓，在近一個(gè)月的學(xué)習中，增長(cháng)了知識、開(kāi)闊了眼界、提升了素質(zhì)，收獲頗豐，回顧整個(gè)培訓學(xué)習，主要體會(huì )如下：

　　學(xué)習是工作之基、能力之本、水平之源。要成為一名合格的干部，首先就要樹(shù)立終身學(xué)習理念，善于在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作，以學(xué)習推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習，善于不斷地把學(xué)習成果轉化為工作創(chuàng )新力。要成為一名“學(xué)習型”干部，就要從三個(gè)方面著(zhù)手：

　　一是會(huì )學(xué)習。

　　有科學(xué)的學(xué)習方法和策略，以最快速度、最短時(shí)間掌握有用的新知識、新信息。

　　二是善于思考。

　　學(xué)習完之后，最現實(shí)的問(wèn)題就是提高運用所學(xué)知識總結思考問(wèn)題的能力，對一個(gè)問(wèn)題善于從現象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。平時(shí)的工作中要注重并善于總結，對于一個(gè)領(lǐng)域的工作其內涵和外延是什么，其理論和實(shí)務(wù)是什么，一個(gè)階段的工作取得什么成效、收獲與教訓，一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何，對一個(gè)問(wèn)題的`處理，其思維方式和工作方法是否正確等要有較強的邏輯分析能力和總結歸納能力。

　　三是學(xué)以致用。

　　只有實(shí)踐，才能將學(xué)到的理論和方法用于指導具體工作，用學(xué)到的知識和技能提高自己內在素質(zhì)。領(lǐng)導干部要提高實(shí)際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇于實(shí)踐，不斷探索，才能取得實(shí)效。

　　干部培訓心得體會(huì )篇94

　　作為一名學(xué)生干事，在與其他同學(xué)一起學(xué)校，生活的同時(shí)，我們還面臨著(zhù)和其他同學(xué)一樣的一些實(shí)際性的問(wèn)題。所以大部分的同學(xué)們都比較愿意向我們學(xué)生會(huì )的干部們求助。所以，這一次，我有機會(huì )參加我院的干部培訓。我覺(jué)得很幸運，畢竟不是每一位學(xué)生都能有這樣的機會(huì )。因此，我飛車(chē)珍惜和重視這一次的干部教育培訓學(xué)校機會(huì )。

　　在我們這一次的干部教育培訓課程里，學(xué)院主要講了三個(gè)方面的內容�，F在我就根據我在教育培訓過(guò)程中所學(xué)的內容談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　第一，對我校的.校團委及院團委進(jìn)校介紹。講了一些有關(guān)團委學(xué)生會(huì )的歷史情況及我院在博學(xué)樓所在的位置及我們計算機科學(xué)余信息學(xué)院的由來(lái)，也介紹了我院的院長(cháng)及書(shū)記和團委書(shū)記。

　　第二，就是教育起哦沒(méi)如何做一個(gè)合格的干部，我明白了其中的“四字”口訣：聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)。

　　第三，就是最后對這次干部培訓的工作的總結�？偨Y包括對體育節和迎新杯的圓滿(mǎn)完成的總結。對迎新晚會(huì )的總結。同時(shí)還提出了組織隔壁開(kāi)展辯論賽的活動(dòng)及毛老師對補助，資助，助學(xué)金及獎學(xué)金情況的總結等。

　　以上就是我本次培訓只會(huì )的所想所悟。其實(shí)這一期的培訓還說(shuō)了其他很多方面。雖然培訓只用了兩個(gè)中午的時(shí)間。但就因為參加了這樣的培訓，才讓我更加清楚昨晚一名學(xué)生干事應該具備怎樣的素質(zhì)和能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力。因此，在以后的工作學(xué)習中，我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

　　干部培訓心得體會(huì )篇95

　　在前不久的時(shí)候，總公司為了進(jìn)一步提高我們這些中層干部，管理人員的相關(guān)的綜合素質(zhì)，和管理能力。特意進(jìn)行了為期一個(gè)星期的集中培訓，我在此次的培訓過(guò)程中，對于現代化企業(yè)的科學(xué)管理有了新的認知，也讓我深刻的體會(huì )到在工作之中貫徹力的重要性。所以我就會(huì )從以下這幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的談一下我對此次培訓的相關(guān)心得體會(huì )。

　　作為一名公司的基層管理人員而言，我知道如果想要管理好員工的話(huà)，那么必須要做到以身作則，也只有做好自己的帶頭表率作用才能夠對員工們進(jìn)行要求。我除了是公司的管理干部，我還是一名黨員，所以我時(shí)刻以一名優(yōu)秀合格黨員的標準來(lái)約束自己和提高自己。

　　我相信自己必須要做好員工禁止的作用，要是視為先，要做到已所不欲，勿施于人，你要時(shí)刻牢記，管理人員行為的影響要大于制度的影響。最清楚的知道，只有通過(guò)表率的作用才能夠樹(shù)立起自己在員工們的威望，這樣在以后的管理生活之中才能夠起到事半功倍的效果。作為一名基層的'管理人員而言，態(tài)度要是遠遠比能力更重要的。對于我們這一份工作，尤其是基層管理的工作，什么樣的態(tài)度，就會(huì )有什么樣的結果，如果因為自己是一名小小的管理人員，就懈怠，就懶惰。那么工作絕對是不符合的。身為一名基層的管理人員，更是應該已經(jīng)坐著(zhù)，更應該積極主動(dòng)。一個(gè)人的心態(tài)是否正確，決定了他能夠發(fā)揮出多大的專(zhuān)業(yè)水平，能夠發(fā)揮出自己多大的工作業(yè)績(jì)。在實(shí)際工作之中，面對挫折和困難，沒(méi)辦法完成任務(wù)的時(shí)候，總是找困難和借口。

　　其實(shí)并不是員工執行力差，而是身為一名基層干部，并沒(méi)有對這份工作有太多的責任心。只有在實(shí)際工作中充分發(fā)揮出自己的主觀(guān)能動(dòng)性，只要做好自己的表率，只有帶頭做好自己的工作。那么對于員工來(lái)說(shuō)，他們也會(huì )在工作之中發(fā)揮出自己最大的能力。以正確的態(tài)度來(lái)正確的對待自己的工作，才能夠隨時(shí)隨地的去進(jìn)步。

　　干部培訓心得體會(huì )篇96

　　在全市青年干部培訓班開(kāi)學(xué)典禮上，市委書(shū)記作了重要講話(huà)，他要求年輕干部以?shī)^發(fā)進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)當好推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的急寫(xiě)作網(wǎng)先鋒。面對費書(shū)記的殷切希望，作為一名年輕干部，如何緊密聯(lián)系實(shí)際，提高工作水平和能力？結合數日來(lái)的.學(xué)習思考，聯(lián)系自身工作實(shí)際，我認為，推進(jìn)運管工作又好又快發(fā)展，必須提升運管部門(mén)的“三種能力”。

　　一、以科學(xué)發(fā)展為指引，提升服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力

　　經(jīng)濟社會(huì )要發(fā)展，交通運輸是保障。我們運管部門(mén)將進(jìn)一步增強保運輸、保發(fā)展的能力，繼續鞏固和發(fā)展現代物流業(yè)，做好我市各大園區的運輸服務(wù)和運輸保障工作，引導和鼓勵內河航運企業(yè)轉型升級，道路貨運企業(yè)規�；�、集約化、網(wǎng)絡(luò )化發(fā)展，力爭今年全市交通服務(wù)業(yè)增加值超億元。同時(shí)，進(jìn)一步加大經(jīng)營(yíng)結構調整，為社會(huì )提供更加便捷、舒適、安全的運輸服務(wù)。

　　二、以惠民利民為宗旨，提升服務(wù)新農村建設的能力

　　隨著(zhù)通達工程的實(shí)施，農村道路基礎設施條件大為改觀(guān)，我們將打通農村客運通達“最后一公里”，進(jìn)一步方便群眾出行。我們將繼續抓好農村客運站建設，啟用新集、新城等一批鄉鎮客運站。同時(shí)以各鄉鎮客運站為依托，大力培育和發(fā)展面向農村的物流市場(chǎng)，引導具備一定資質(zhì)條件的農村運輸企業(yè)向綜合性物流服務(wù)發(fā)展，為農村企業(yè)和農戶(hù)提供多元化的物流服務(wù)。

　　三、以規范市場(chǎng)為抓手，提升服務(wù)交通運輸管理的能力

　　今年以來(lái)，我們運管所聯(lián)合公安、城管、工商等部門(mén)，多次開(kāi)展突擊整治行動(dòng)，創(chuàng )造了良好的運輸市場(chǎng)環(huán)境。下一步，我們還將加強與有關(guān)部門(mén)協(xié)調、配合適時(shí)組織專(zhuān)項整治，嚴厲打擊各種運輸違法行為，重點(diǎn)解決嚴重擾亂運輸市場(chǎng)秩序、社會(huì )反映比較強烈的問(wèn)題，確保全市運輸市場(chǎng)穩定、健康有序發(fā)展；進(jìn)一步發(fā)揮管理職能，加強運輸安全、運輸質(zhì)量及維修和駕培質(zhì)量的監督管理，確保旅客運輸、危險品運輸各項安全制度及措施全面落實(shí)到位，確保不發(fā)生嚴重安全責任事故。

　　干部培訓心得體會(huì )篇97

　　通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習和培訓，我深刻的感受到了自身在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步，所以在這里非常感謝上級領(lǐng)導能夠為我安排此次的培訓學(xué)習。也有種感謝各位授課老師的授課和講解。經(jīng)過(guò)這次培訓之后，我無(wú)論是在業(yè)務(wù)，工作理論等各方面都取得了很大的進(jìn)步，也進(jìn)一步加強了自己需要學(xué)習的堅定性。參加此次的培訓，我主要有以下幾方面的相關(guān)心得和體會(huì )。

　　通過(guò)培訓能夠讓我進(jìn)一步增強和認識到對于學(xué)習的重要性的認知。學(xué)習的方法有許多種，培訓也是學(xué)習的方式之一。而且通過(guò)培訓能夠提高我們的業(yè)務(wù)知識能力，這也是最有效的一種方法手段。

　　在現如今的時(shí)代社會(huì )之下是一個(gè)知識經(jīng)濟化的社會(huì )。尤其是隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的崛起。根治，讓我們看到了當今社會(huì )的日新月異。一個(gè)人，一個(gè)公司，一家企業(yè)想要跟得上社會(huì )的發(fā)展的.潮流，只有一個(gè)辦法，這個(gè)辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，跟社會(huì )共同發(fā)展進(jìn)步。通過(guò)這次在培訓班的學(xué)習，讓我進(jìn)一步認識到了這幾代。工作還有許多的缺點(diǎn)，也讓我充分的了解到了自己還有許多需要提升的地方。在接受培訓的時(shí)候，我也知道了一些新思維，新潮流的出現，我們也要勇于接受這些新思維的出現并且了解。通過(guò)這次的培訓學(xué)習，我在創(chuàng )新思維方面有了很大的進(jìn)步，比以往提升了好幾個(gè)臺階。

　　這也讓我認識到了加強培訓和學(xué)習是能夠提高自身工作能力的手段之一，也是最有效的手段之一。無(wú)論是對于基層員工來(lái)說(shuō)，還是對于我們這些中層干部來(lái)書(shū)屋建設，我們提升自己能力最迫切的一種方法。我們只有加強學(xué)習，不斷的完善自身的缺點(diǎn)，才能夠取他人之長(cháng)，補自己的短處，這樣才能夠不負公司對于我們的厚望，才能夠認真完成上級領(lǐng)導部署給我們的工作任務(wù)。在這次培訓中也讓我知道了一定要樹(shù)立一個(gè)工作目標，無(wú)論是長(cháng)期還是短期都需要設立。只有這樣我們才有奮斗的動(dòng)力以上幾點(diǎn)就是我對于此次的培訓學(xué)習的相關(guān)體會(huì )，不當之處還請各位領(lǐng)導和同事批評指正。

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　　簡(jiǎn)短的培訓心得體會(huì )篇98

　　通過(guò)為期兩天的培訓，我系統地了解了航天科技集團公司的發(fā)展、組成、四大產(chǎn)業(yè)結構等方面的內容，同時(shí)也學(xué)習到了新員工所應該具備的禮儀技巧和基本素質(zhì)，更重要的是通過(guò)此次培訓，使我進(jìn)一步認識了中心的文化內涵和服務(wù)理念，以及作為一名航天人所應該具備的高尚的職業(yè)精神和職業(yè)素養。

　　培訓過(guò)程中，我們首先進(jìn)行了寓教于樂(lè )的熱身活動(dòng)。全體人員分成兩小組，各自組建團隊，推選組長(cháng)，完成分配的`任務(wù)。通過(guò)團隊的組建，我們打破了彼此的間隔，大家群策群力，最終出色地完成了任務(wù)。這個(gè)活動(dòng)使我認識到團隊對于集體而言的意義以及每個(gè)人，每個(gè)崗位的重要性。接下來(lái)的學(xué)習給我的感觸就是在具體的工作中要具有強烈的責任心和長(cháng)遠的目光，要用發(fā)展的眼光去看待問(wèn)題，在工作的過(guò)程中不斷學(xué)習，不斷積累經(jīng)驗，養成一種好習慣，好心態(tài)，從各個(gè)方面提高自己的基本素質(zhì)，提升自己的職業(yè)素養。

　　最終，感謝中心給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習的平臺，通過(guò)這個(gè)平臺，我看到了自己的不足，獲取了寶貴的知識和經(jīng)驗，也看到了自己今后的奮斗目標。

　　簡(jiǎn)短的培訓心得體會(huì )篇99

　　20xx年4月9日至14日，我有幸參加了xx獄管理局舉辦的全省的監獄警務(wù)督察人員的培訓學(xué)習，作為在新時(shí)期政法體制改革招錄的大學(xué)生退役士兵，通過(guò)學(xué)習后，我對警務(wù)督察有了全新的認識。

　　警務(wù)督察又稱(chēng)監督視察，簡(jiǎn)單說(shuō)就是警察的'監督者。警務(wù)督察部門(mén)依法確定的管轄范圍及其督察民警必須履行的責任義務(wù)，警務(wù)督察讓人民群眾更加放心，他們是確保人民警察光輝形象的防火墻。

　　此次培訓學(xué)習了警務(wù)督察人員隊列條例及文明用語(yǔ)，計算機軟件運用及信息化辦公，還請到公安廳的領(lǐng)導給我們講解公安督察的發(fā)展趨勢，還開(kāi)設了進(jìn)入監獄現場(chǎng)模擬實(shí)戰督察，晚上還開(kāi)設討論會(huì )大家在結合自身工作的情況下和對此次培訓的收獲上，大家都非常踴躍的發(fā)言，大家都笑稱(chēng)警務(wù)督察人員就是“警中警”，大家都說(shuō)這樣接近于實(shí)戰的培訓要多開(kāi)展，提供相互學(xué)習交流的機會(huì )，我們要把此次培訓學(xué)習所收獲的東西帶到以后工作中去。

　　在此次培訓中使我發(fā)現了自身存在的諸多不足，如：警務(wù)督察工作經(jīng)驗不豐富，現場(chǎng)模擬督察時(shí)沒(méi)能及時(shí)有效的發(fā)現存在的問(wèn)題，看到的問(wèn)題沒(méi)有老同志那么細致。所以通過(guò)此次的學(xué)習也對自己有了一個(gè)清晰的認識，要加強學(xué)習，努力提高工作技能。

　　簡(jiǎn)短的培訓心得體會(huì )篇100

　　轉眼間來(lái)到xx已經(jīng)一年了。很幸運的參加了這次儲干培訓。在培訓期間確實(shí)受益匪淺，我學(xué)到了好多以前不知道的東西。非常感謝教員們，他們教給我的東西會(huì )讓我在以后的學(xué)習，工作中得心應手。

　　通過(guò)這次培訓，讓我更清楚的認識了在一個(gè)團隊里團結的重要性。尤其是我們做的幾個(gè)有特殊含義的游戲，讓我感觸頗深。

　　當今社會(huì )，隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的到來(lái)，各種知識、技術(shù)不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會(huì )需求越來(lái)越多樣化，使人們在工作學(xué)習中所面臨的情況和環(huán)境極其復雜。在很多情況下，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴(lài)、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團隊來(lái)解決錯綜復雜的問(wèn)題，并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調，開(kāi)發(fā)團隊應變能力和持續的創(chuàng )新能力依靠團隊合作的力量創(chuàng )造奇跡。

　　在儲干培訓這段時(shí)間，我不僅增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)知識，更重要的是讓我更加熱愛(ài)現在所從事的職業(yè)，能在這個(gè)集體里工作，實(shí)在是一件很愉快的.事。我已經(jīng)適應了自己的工作，并且希望在不久的將來(lái)，迅速提高自己工作水平，得到更大的發(fā)展空間，更希望能為公司發(fā)揮更大的作用，與公司共同發(fā)展。我也很感謝在這個(gè)階段里，領(lǐng)導和同事對我幫助和關(guān)懷。決心以更努力的工作，回報大家對我的信任和幫助。

　　簡(jiǎn)短的培訓心得體會(huì )篇101

　　短短的兩個(gè)月的攝影培訓立即結束，我受益匪淺�；貞浽谶@段時(shí)間里，我認真觀(guān)看了視頻教學(xué)，積極與其他學(xué)員在線(xiàn)討論，認真完成作業(yè)，這些都使我增加了不少經(jīng)驗和有價(jià)值的的知識。在這里，我簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱臄z影培訓心得體會(huì )。

　　攝影師一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。平時(shí)我只是拿著(zhù)手機拍拍，只是單純的把美景拍下，也不懂什么技術(shù)，參加了數碼攝影藝術(shù)這門(mén)課程，才發(fā)明原來(lái)攝影是如此的奧秘，別人用單反相機拍出來(lái)的照片的確不一樣。既然參加了，就要好好學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，我發(fā)明原來(lái)同一個(gè)場(chǎng)景，運用不同的快門(mén)，拍出來(lái)的'效果是不一樣的，真是神秘��！讓我越發(fā)喜愛(ài)攝影了。在經(jīng)過(guò)幾次的外拍實(shí)踐中，才發(fā)明攝影并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，要想拍出自己滿(mǎn)足的照片，還是要多實(shí)踐，多與他人交流取經(jīng)。我還學(xué)到了想要要拍出好照片，光的作用就可大了，運用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺(jué)得自己此刻拍出來(lái)的只能算是照片，還不能稱(chēng)為作品，因為攝影不僅表達的是你所看到的景色，更是那時(shí)的一種心境，讓看到的人能引起共鳴，而這也是我以后努力的方向。

　　通過(guò)攝影培訓，我感受到了攝影的魅力，雖然我只學(xué)習到一點(diǎn)皮毛，但今后還會(huì )繼續學(xué)習，因為攝影是一門(mén)不錯的愛(ài)好。

　　我覺(jué)得此次攝影培訓真不錯，可以讓我們足不出戶(hù)學(xué)習到自己想學(xué)的知識，期望以后能多開(kāi)設這樣的課程，給我們更多的學(xué)習機會(huì )，謝謝！

　　簡(jiǎn)短的培訓心得體會(huì )篇102

　　當得知自己可以成功參加助教培訓時(shí)，心里還是有點(diǎn)高興的，因為能成功參加助教培訓，這是又給了我一次提高自己的機會(huì )。為期六天的助教訓練雖讓我身心有點(diǎn)酸痛，但同時(shí)也讓我深刻認識到身為一名助教應有的責任與義務(wù)。助教形象的好與壞不僅僅影響到學(xué)校形象的好壞，更甚至會(huì )影響到大一新生憧憬已久的美好大學(xué)生活。因此，我覺(jué)得自己現肩負重任，一定要盡全力做好助教工作。

　　被分配到自律委員會(huì )進(jìn)行晚查寢工作，這對身為助教的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)讓我熟知寢室內務(wù)標準的好機會(huì )。當接到命令查寢室，我一直認真要求自己對所有寢室一一進(jìn)行檢查，并及時(shí)上報檢查結果，這對我養成做事嚴謹的態(tài)度具有極大幫助。軍訓時(shí)，我也盡力按一名合格軍人的標準要求自己，使自己的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)更加接近標準化。面對炎熱的太陽(yáng)，我并沒(méi)有因為自己是一名大二的學(xué)生而要求特殊對待，而更因為自己是大二的'而帶頭做好動(dòng)作要領(lǐng)，我絕對服從命令。個(gè)人認為，在軍訓時(shí)，命令即意味著(zhù)要服從做好，我認為軍訓必將給自己的各個(gè)方面產(chǎn)生促進(jìn)作用，例如軍人身上所具有的勇氣和堅持的毅力，此外，我嚴格自己的寢室內務(wù)，因為我認為一個(gè)人的生活態(tài)度和方式完全可以從其生活的環(huán)境看出。當一名助教，熟知寢室內務(wù)規范是毋庸置疑的，這不僅僅是為了教給大一的心生，更是對自己的一種提高。

　　我以助教為榮，因此，給大一新生樹(shù)立一個(gè)好的模范作用將是我不可推卸的責任。

　　簡(jiǎn)短的培訓心得體會(huì )篇103

　　一轉眼，數碼攝影藝術(shù)這門(mén)課程已接近尾聲，選擇這門(mén)課程并不只是為了學(xué)時(shí)，而是出于自己對攝影的熱愛(ài)。平時(shí)沒(méi)事總是喜愛(ài)欣賞一些美麗的圖片。我喜愛(ài)拍照片，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是拍照并不是攝影。

　　通過(guò)攝影這門(mén)課程讓我對攝影的美感有了新的熟悉，學(xué)會(huì )了如何調焦，何時(shí)補光，對光，了解了世界攝影文化，讓自己的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，更加豐富多彩。

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò )培訓，通過(guò)與其他學(xué)員的溝通交流，互動(dòng)，讓自己對攝影有了初步的想法。同時(shí)通過(guò)討論，請教，使自己的攝影技術(shù)有了一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)。對相機有了初步的了解，還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉，沒(méi)有光就沒(méi)有圖像，拍攝的時(shí)候要運用好光。比如強度，光亮度，光照度。要學(xué)會(huì )藝術(shù)性的熟悉造型光，對物體運用側逆頂地的光，以達到藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的運用。柔和光能使物體的顏色看起來(lái)更加明艷，宛如是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的`力度與光源的大小遠近角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光，硬光不一定亮，但能產(chǎn)生鮮亮的對照感。

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò )培新，方便了我們學(xué)員之間學(xué)員與老師之間的互動(dòng)交流，分享了我們拍攝的照片的經(jīng)驗和想法，讓我們欣賞到更多優(yōu)美的照片，資源得到了合理的利用。

　　讓我們熱愛(ài)攝影，熱愛(ài)生活，讓自己的生活更美好！

　　簡(jiǎn)短的培訓心得體會(huì )篇104

　　經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的全科醫生培訓班的學(xué)習，我對全科醫學(xué)知識有了一定的認知和了解。全科醫學(xué)是一個(gè)面向社會(huì )與家庭，整合臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)、康復醫學(xué)以及人文社會(huì )學(xué)科相關(guān)內容于一體的綜合性醫學(xué)學(xué)術(shù)專(zhuān)科，它將各科相關(guān)知識機能有機的融合為一體，從而服務(wù)于社區和家庭來(lái)維護與促進(jìn)健康。全科醫療是一個(gè)對個(gè)人和家庭提供持續性與綜合性保健的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，是整合了生物醫學(xué)、臨床醫學(xué)與行為醫學(xué)的寬廣專(zhuān)業(yè)。

　　在青島市立醫院三年學(xué)習時(shí)間里，我對內科、急診科、外科、兒科的常見(jiàn)病、多發(fā)病臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉診指征及預防有了一定的掌握，認真完成了臨床培訓要求。這期間，給我感觸最深的就是各臨床科室共同的特點(diǎn)，各科室都已為解決廣大居民看病難、看病貴的難題為己任，提供方便、快捷、周到、便宜、知情的全方位服務(wù)。三甲醫院基本設施齊全，在原來(lái)相關(guān)輔助科室的基礎之上，還開(kāi)展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的服務(wù)，對諸多疾病后遺癥、慢性病的康復治療起到積極的'作用。

　　通過(guò)在青島市立醫院的學(xué)習，我進(jìn)一步認識到全科醫生在鄉鎮衛生院的重要職責。全科醫生可以通過(guò)門(mén)診、家庭訪(fǎng)視、健康檔案等形式了解轄區居民的健康狀況，結合健康教育來(lái)改善服務(wù)質(zhì)量和提高醫療服務(wù)效率，在今后的工作中，我定將三年規培心得更好的融于工作之中，全心全意為社區廣大居民提供優(yōu)質(zhì)的健康服務(wù)，提高群眾滿(mǎn)意度。

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