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幼師入職培訓心得體會(huì )范文
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編整理的幼師入職培訓心得體會(huì )范文，歡迎閱讀與收藏。
幼師入職培訓心得體會(huì )范文1
這次大規模的幼師培訓，令我豁然開(kāi)朗。從余老師和靳老師的精彩理論講座中，得知他們做了細心的準備，再加上他們很深的理論基礎。從心底感到佩服，通過(guò)學(xué)習，使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒園教育評價(jià)的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。這次大規模的幼師培訓，令我豁然開(kāi)朗。
從余老師和靳老師的精彩理論講座中，得知他們做了細心的準備，再加上他們很深的理論基礎。從心底感到佩服，通過(guò)學(xué)習，使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒園教育評價(jià)的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。靳艷老師對教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解，從生活的實(shí)例和豐富的知識內涵和精湛的.理論闡述。使我的教育教學(xué)觀(guān)念，有進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。很榮幸能夠參加這次的培訓學(xué)習，這次的培訓充實(shí)而富有意義。讓我如幼苗般得到滋養。此次培訓理論與實(shí)踐結合，課程豐富多樣。從全方位精心的詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習收獲頗多，談?wù)勛约旱囊恍⿲W(xué)習體會(huì )。
一、幼兒教師要培養終身學(xué)習的理念。
我們的生活日新月異隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，教育理念在不斷的更新。為了滿(mǎn)足孩子的求知需要，我們要不斷學(xué)習，隨時(shí)補充能量，給自己充電。如果只靠原來(lái)在學(xué)校學(xué)習的那點(diǎn)知識，遠遠不能滿(mǎn)足孩子的需求，日積月累就會(huì )被社會(huì )淘汰，對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。
二、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德。
德高為師，身正為范。師德是教師的靈魂，能佛成為一名優(yōu)秀的教師。要有“捧著(zhù)心來(lái)，不帶走半根草走”的精神。熱愛(ài)尊重理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛(ài)是兒童成長(cháng)的必要條件。我們要學(xué)會(huì )理解關(guān)心幼兒。
三、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實(shí)施創(chuàng )新的教育理念，創(chuàng )新教師必須具備以下幾種素質(zhì)：有豐富的知識結構;有較高的管理藝術(shù);有豐富的情感。
總之，這次學(xué)習我懂的了很多道理。學(xué)到很多知識，認識了很多朋友。在今后的工作和生活中要不斷努力，學(xué)以致用。為孩子上好課，成為孩子的好朋友。
幼師入職培訓心得體會(huì )范文2
為期2天的英語(yǔ)培訓即將落下帷幕，在這緊張、充實(shí)而又快樂(lè )的2天里，我感受了很多，也學(xué)到了很多，這次培訓使我受益匪淺，雖然時(shí)間很短，但是培訓的內容給了我教學(xué)上很大的幫助，聽(tīng)了的理論指導，也觀(guān)看了一些教學(xué)實(shí)例，親身體驗了一些活動(dòng)，讓理論聯(lián)系了實(shí)際，使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會(huì )了老師所講的內容。以下是我的一些心得體會(huì )：
一、重新認識了自我
通過(guò)學(xué)習使我的思想有了一個(gè)新的轉變，作為一位教師，必須具有淵博的.知識，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語(yǔ)的探究過(guò)程中，教師不再把英語(yǔ)知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上，而是成為學(xué)習共同體中的成員，在問(wèn)題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語(yǔ)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。
二、對英語(yǔ)課堂教學(xué)有了新的認識
通過(guò)教師講的一些教學(xué)技能及他課堂教學(xué)的一些經(jīng)驗和感悟，我對英語(yǔ)課堂教學(xué)也有了一個(gè)新的認識，英語(yǔ)課以語(yǔ)言為對象，強調以任務(wù)入手，放眼看周?chē)澜�，培養學(xué)生的英語(yǔ)能力，這個(gè)就是知識點(diǎn)。在教學(xué)總體目標上注意興趣，體驗成功和培養自信;在課程實(shí)施上注重創(chuàng )造學(xué)習環(huán)境和提高學(xué)習效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng )新發(fā)展;在語(yǔ)言教學(xué)的目標上，注重培養語(yǔ)感和交際能力;在教學(xué)評價(jià)上，注重運用激勵機制和多元評價(jià)。英語(yǔ)教師應具備的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的教學(xué)技能，給英語(yǔ)教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語(yǔ)教師應具備的基本素質(zhì)。
三、對教材的把握有了一個(gè)整體的認識
作為一線(xiàn)教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動(dòng)，學(xué)生主體等，但我覺(jué)得關(guān)鍵還有對教材的把握，通過(guò)培訓，使我明白了，我要用教材教學(xué)生，而不是教教材，可以創(chuàng )造性地使用教材，圍繞課標可刪可增，另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，也就是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，也就是說(shuō)在課堂中，Pairwork和Groupwork部分不但要練，還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學(xué)生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語(yǔ)課堂。
作為一線(xiàn)教師，通過(guò)這次培訓感到肩上的擔子更重了，非常感謝園領(lǐng)導能給我這樣一次學(xué)習的機會(huì )，我會(huì )加倍努力，在以后的教育教學(xué)中勤于思考，善于分析，盡早成為一名優(yōu)秀的教師!
幼師入職培訓心得體會(huì )范文3
3月4日接到我們工作室李老師的通知，要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )研修“同課異構”活動(dòng)，我的心里非常激動(dòng)，感謝李老師給我們搭建一個(gè)學(xué)習的平臺，因為二十一世紀是一個(gè)信息飛速發(fā)展的時(shí)代，這次網(wǎng)絡(luò )研修，再一次給我帶入求學(xué)的氛圍。
這次研修的任務(wù)是結合幼兒的年齡特點(diǎn)設計一節具有本土文化特色的教育活動(dòng)，大班《家鄉的地圖》、中班《設計親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)》、小班《紅包娃娃》，我的任務(wù)是大班《家鄉的地圖》,我思考了很久想：澠池仰韶文化厚重獨特，歷史悠久，旅游資源豐富，它雖面積不大，人口不多，卻有著(zhù)無(wú)與倫比的美麗和魅力，最后確定活動(dòng)主題大班社會(huì )活動(dòng)《美麗澠池魅力仰韶》。
3月9日早上，我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的鋼琴曲，閱讀著(zhù)李老師的活動(dòng)寄語(yǔ)，欣賞著(zhù)各位教師的活動(dòng)設計方案，輕松愉快的進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )研修環(huán)節。接著(zhù)，大家針對每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)方案，發(fā)表自己的建議或者是說(shuō)出值得我們學(xué)習的地方，我們每位學(xué)員老師來(lái)自不同的地方，都有自己的本土特色文化，在這次網(wǎng)絡(luò )研修的過(guò)程中，大家都能打開(kāi)自己的心扉，發(fā)表自己對教學(xué)活動(dòng)設計的感受和看法。在思想上發(fā)生了碰撞，討論的越深入，發(fā)現的問(wèn)題也就越多，對問(wèn)題的理解也就越透徹。
“同課異構”讓我們清楚地看到不同的教師對同一教材有不同的出發(fā)點(diǎn)、側重點(diǎn)、教學(xué)策略，能夠引發(fā)參與者智慧的碰撞，同時(shí)也提高了教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
在交流與研討中，我發(fā)現了自己與優(yōu)秀教師的差距，大班其她三位老師設計的'活動(dòng)方案值得我學(xué)習的地方有很多，楊永青老師設計的目標清晰，活動(dòng)流程完整，特別是最后播放《桐柏是個(gè)好地方》，對孩子視覺(jué)上是一個(gè)沖擊，也讓孩子更加了解家鄉的文化；王鴿老師設計的活動(dòng)方案，從各地的溫度有所不同，導入活動(dòng)非常巧妙，目標具體清晰，促進(jìn)幼兒的發(fā)展，可操作性非常強；白娜老師設計的活動(dòng)方案，能夠結合本地文化特點(diǎn)，讓孩子在生活中去理解、去體驗，特別是小導游游戲環(huán)節，對我啟發(fā)很大，值得我們學(xué)習，設計很完美。
通過(guò)這次的研修活動(dòng)，使我在教學(xué)上得到了一次大大地磨練，潛力得到了很大的提升，同時(shí)也看到了自己的不足，我會(huì )借鑒別人的長(cháng)處，不斷在實(shí)踐中探索，不斷總結，不斷反思。
最后，再次感謝中原名師李道玲老師的引領(lǐng)，經(jīng)過(guò)多次學(xué)習，不僅使我們拓寬了視野，豐富了教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，更讓我們思想上得到了升華，一步一步實(shí)現自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從而能在幼教這個(gè)大舞臺上綻放自己。
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