后備干部培訓心得體會(huì )14篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的后備干部培訓心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
后備干部培訓心得體會(huì ) 篇1
20xx年8月17日，我懷著(zhù)喜悅的心情有幸的參加了，教育局組織的《青年女干部培訓暨開(kāi)班儀式》。在會(huì )上教育局黨委趙局長(cháng)，做了重要講話(huà)，從趙局長(cháng)的講話(huà)中我體會(huì )到了此次培訓的重要性。
在幾天時(shí)間里，我在縣進(jìn)修學(xué)校上課，時(shí)間最然短暫，可各位專(zhuān)家的講授讓我獲益良多。全新的理論觀(guān)點(diǎn)讓我有了全新的思考，為今后的工作奠定了基礎�，F總結一下本人的認識：
一、進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識。
在這個(gè)知識經(jīng)濟社會(huì )里，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)人，要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步。只有通過(guò)不斷學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的教育理論和方法，取他人之長(cháng)補自己之短，只有這樣，才能不負黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進(jìn)一步增強了對學(xué)校中層干部的認識。
學(xué)校中層是承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”字，說(shuō)明他在中間，既是領(lǐng)導，又是教師，兼有領(lǐng)導者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責、崗位職責以外，還起到上傳下達的作用，如果不能發(fā)揮其應有作用，則會(huì )對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來(lái)很大的阻礙。中層干部是學(xué)校管理團隊中的重要層次，是領(lǐng)導教師、學(xué)生按照學(xué)校的規劃和部署，創(chuàng )造性地開(kāi)展日常工作的組織者和實(shí)施者，也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實(shí)現社會(huì )價(jià)值、承擔社會(huì )責任的推動(dòng)者和實(shí)踐者。
三、充分認識到了要不斷加強素質(zhì)、能力的培養和鍛煉。
一是要不斷強化大局意識和責任一是。要樹(shù)立教育第一位的一是，局部服從整體，個(gè)人服從團體，不越位、不拆臺、及時(shí)補位，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負責、勇挑重擔，鍥而不舍地突擊學(xué)校教育持續健康發(fā)展。
二是要加強溝通、勇于協(xié)調。要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調，要善于與領(lǐng)導、其他中層、教師、家長(cháng)和社會(huì )各部門(mén)進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì )尊重別人，放下架子，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的.事不做。要當好校長(cháng)的得力助手，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活，把反思當作一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。
三要有自我犧牲精神、奉獻精神。為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人著(zhù)想，即使別人犯了錯誤，或者冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害了相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻精神，樹(shù)立“吃虧是福、吃苦是磨練”的思想，吃別人吃不了的虧，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴格要求自己。
四要能承受曲折和打擊。命運多曲折，人一生不可能事事順利，你要成就事業(yè)，就要在順境中保持清醒，在逆境中毫不氣餒，有過(guò)硬的的心理素質(zhì)，能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑，耐得住寂寞，禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展，在困難中不放棄，面對失敗能泰然處之，總結教訓后重頭再來(lái)，堅信“功夫不負有心人”。
五要善于站在高處思考，努力讓自己的各個(gè)方面得以歷練�！安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘�，當我們能夠站在高處思考的時(shí)候，就很能夠理解校長(cháng)的工作理念，也能更好的執行校長(cháng)的管理，更好的履行一名中層領(lǐng)導的工作職責和義務(wù)。
總之，這次培訓讓我受益匪淺，我將充分運用所學(xué)指導今后的工作，相信“有努力就有收獲”。
后備干部培訓心得體會(huì ) 篇2
有幸成為xxx縣“xx后”xx干部培訓班的一員，與來(lái)自全縣的其他xx多位xx后備干部一路進(jìn)行了為期x天的進(jìn)修學(xué)習。在短短的4天時(shí)刻內，我們“xx后”xx干部接受了縣黨校關(guān)于《黨代表任期制》、《學(xué)習型黨組織建設》《領(lǐng)導干部應具備的思想素質(zhì)》等近十個(gè)專(zhuān)題的理論培訓，同時(shí)也開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)。通過(guò)這次培訓，我獲益良多，現將本人學(xué)習情況小結如下：
一、熟悉自我，有所為而有所不為
培訓班學(xué)習過(guò)程中有來(lái)自縣組織部的開(kāi)班帶動(dòng)、激勵教育，也有來(lái)自黨校教師的講座，不知是有意還是巧合，他們在闡述完我們今朝正面臨的情形后，都或多或少的涉及了社會(huì )對我們青年人，尤其是我們這些80后的一些觀(guān)點(diǎn)，有的甚至系統性地從正、反兩面進(jìn)行了評價(jià)，并對我們青年干部提出了“三個(gè)不能，三個(gè)堅持”、“謹記三個(gè)務(wù)必、死守五個(gè)不能”這樣很明晰的要求，這可以讓我與自己的平時(shí)表現進(jìn)行對照的同時(shí)，也更好地辯識了自己，哪些是自己存在的不足，從而更好地熟悉了自我，認清了自己。另一方面，我也加倍清楚了哪些是不能做的，哪些又是需要持續不斷地去做的�！案墒乱e習沉舟，做人要晶瑩剔透”、“干事之前要先學(xué)會(huì )做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回憶在耳邊，讓我印象深刻，過(guò)耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”，只有這樣我們才能避免犯錯，并在正確的道路上經(jīng)由過(guò)程不竭地進(jìn)修實(shí)踐，更快地前進(jìn)，更快地提高。
二、以更高的目標要求自己，不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)
政治的焦點(diǎn)是平衡，而平衡即是一種協(xié)調，身為一名青年后備干部，需要我在日常的工作中不竭地協(xié)調好與上級率領(lǐng)的.關(guān)系、與群眾之間的關(guān)系、部門(mén)與部門(mén)之間的關(guān)系等各類(lèi)現實(shí)工作中所發(fā)生的關(guān)系。對比了自身的不足，明晰了什么是我要堅持去做的，那么我應該朝著(zhù)什么目標去努力呢？一個(gè)青年干部應該具備什么素質(zhì)呢？經(jīng)過(guò)本次培訓，我找到了謎底。
領(lǐng)導者的素質(zhì)主要表現在政治、智力、能力、心理等各方面，這就需要我在此后的工作中不斷積累知識，提升思維能力，與時(shí)俱進(jìn)，掌握國情、世情，把握好社會(huì )前進(jìn)的脈動(dòng)，勇于實(shí)踐和立異，當真反思和總結，以一個(gè)青年率領(lǐng)干部的尺度不竭增強自己各方面的能力培植和綜合素質(zhì)培植。
三、收獲和體味
1、收獲了友情。本次培訓班雖然時(shí)刻只有短短的x天，但在與其他青年干部的接觸、熟悉和交流，使我收獲了一份份友情，親密了與其他青年干部的聯(lián)系，尤其對于我以后的工作，有很大的幫助，為我此后更好的開(kāi)展工作打下了較好的基本和鋪墊，這也是我本次加入培訓班的很大收獲之一。
2、進(jìn)一步認識到不斷學(xué)習的重要性。在本次培訓班的理論進(jìn)修中，幾位老師不約而同地提到了學(xué)習，提到了不斷學(xué)習的重要性，尤其是對于社會(huì )經(jīng)驗欠缺的青年后備干部。
3、提升了自己。此次培訓內容豐碩，形式多樣新奇，縣政府組織部、縣黨校給我們供給的這個(gè)可貴的平臺，我開(kāi)拓了眼界，強化了理論修養，也感受到了各級領(lǐng)導對在新時(shí)代、新形勢下開(kāi)展青年后備人才培訓工作的重視，也更讓我感受到了自己的責任，加倍促使我全力工作，不斷提高自己，以滿(mǎn)足在新形勢下社會(huì )不斷發(fā)展對我們青年所提出的各類(lèi)要求，為和諧社會(huì )建設和早日實(shí)現小康目標貢獻力量。
后備干部培訓心得體會(huì ) 篇3
11月27日，我參加了區教育系統在鳳凰湖召開(kāi)的全區青年后備干部培訓會(huì )，雖然只有短短的一天半時(shí)間，但我的思想卻受到了一次很大的洗禮，收獲頗豐。
作為一名青年后備干部，首先，要有一種與眾不同的思想意識，這種意識的不同，不是說(shuō)擺出一副干部的臭架子，自以為是，凌駕于大眾之上，以“自我”為中心，而是要有一個(gè)干部的樣子，對群眾負責，對組織負責，一切以大眾的利益為中心，站在大局的高度，站在整體的高度去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。
其次，要不斷提高自己的理論水平和修養。聽(tīng)了幾位領(lǐng)導的講話(huà)之后，再拿自己一對比，才感覺(jué)到自己無(wú)論是在理論上，還是在修養上，都太差勁。在今后的`工作和生活中，必須加強學(xué)習，向一切可以學(xué)習的人學(xué)習，利用一切可以利用的資源學(xué)習，抓緊一切可以抓緊的機會(huì )學(xué)習。當然，在學(xué)習的過(guò)程中還得注意對各種知識的過(guò)濾、提煉和綜合，才能最終為我所用。正如韓局長(cháng)所說(shuō)的“用心謀事，用心做事�！敝劣谛摒B，更談不上，因為不管是在學(xué)生面前，還是在親人面前，一遇到我看不慣的，我總愛(ài)跟自己生氣，總覺(jué)得自己太無(wú)能，還有點(diǎn)怨天憂(yōu)人的味道。不過(guò)，今后在對人處事方面，我會(huì )變得樂(lè )觀(guān)和泰然，因為我牢牢記住了黨辦王主任的一句話(huà)“解決人生的所有難題，方法都在自己身上找�！比缓�，也是我認為最重要的，那就是干好自己的本職工作。作為一名教育系統的后備干部，首先是一位教育工作者，是一名教師。教師的工作是什么？那就是教書(shū)育人。每一個(gè)人都當過(guò)學(xué)生，每一個(gè)人，都曾經(jīng)享受過(guò)老師無(wú)私的愛(ài)，我也不例外，所以，我應該義無(wú)反顧地愛(ài)我的學(xué)生，愛(ài)我的職業(yè)。很難想象，一個(gè)連書(shū)都教不好的人，一個(gè)不熱愛(ài)本職工作的人，一個(gè)連自己學(xué)生都不熱愛(ài)的人，一個(gè)舍不得奉獻的人，他會(huì )干得好其它工作！更不要說(shuō)當好一名干部！因此，干好本職工作是我一生的追求。
另外，作為一名老師，作為一名后備干部，還得發(fā)揮好各種紐帶作用，加強各方面的聯(lián)系，學(xué)會(huì )團結協(xié)作，扮演好人生的各種角色，才能更好地生活和工作。
總之，作為一名青年后備干部，要在思想上樹(shù)立一種與眾不同的意識，要不斷提高自身理論水平與修養，要干好自己的本職工作，只有這樣才能不辜負各級領(lǐng)導和同事對我們的信任、期望、培養和重托。
后備干部培訓心得體會(huì ) 篇4
我非常榮幸與后備干部培訓班全體共同度過(guò)了33天美好時(shí)光。由衷地感謝組織為我們提供這樣一個(gè)一同學(xué)習、交流、進(jìn)步的難得機會(huì )。
組織部和黨校領(lǐng)導對這次培訓班高度重視，精心安排了全部課程，細致考慮到每一個(gè)環(huán)節，使培訓班圓滿(mǎn)完成了全部培訓任務(wù)，取得了非常好的效果。一個(gè)月的時(shí)間雖然很短暫，但自己感覺(jué)受益匪淺，體會(huì )頗豐。
一、五天的封閉式軍訓，讓我意識到加強體育鍛煉的緊迫性。
強健的體魄是一個(gè)人的根本，否則即使抱有經(jīng)天緯地之才也無(wú)從施展。沒(méi)有強健的體魄，學(xué)習和工作將一事無(wú)成。只有身體強健，我們才能去實(shí)現自我的價(jià)值，才能承擔起更加艱巨的工作任務(wù)。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的不斷發(fā)展，我們的工作和生活節奏加快，工作任務(wù)日益繁重，各種應酬的增多，使我們身心很難吃得消。我從學(xué)校畢業(yè)參加工作后，集體性的體育活動(dòng)在逐漸減少，原有堅持晨練的習慣也不知什么時(shí)候開(kāi)始徹底停止了，不知不覺(jué)中自己的體型在橫向發(fā)展，自己下意識地認為發(fā)胖頂多算是“魁梧”點(diǎn)罷了，但我一直對自己的體力很有信心的。從開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)自認為身體素質(zhì)不差，3000米5000米的比賽每次都少不了我的身影，可是在這五天的軍訓中，跑500米的距離竟然很吃力了。對于自己身體素質(zhì)的下降感到十分驚訝的同時(shí)也感到慶幸和警醒，從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，多走路少坐車(chē)，多運動(dòng)少吃喝，盡快把自己的身體調整到最佳狀態(tài)。今后不僅要在體育鍛煉中強健自己的體魄，更要磨練和增強自己的意志品質(zhì)。
二、黨校良好的學(xué)習氛圍，使我受益的同時(shí)更加認識到加強學(xué)習的緊迫性。
這次培訓班黨校運用創(chuàng )新的模塊式教學(xué)模式，很好地調動(dòng)了大家學(xué)習的主動(dòng)性和參與的積極性，讓每位學(xué)員在學(xué)習討論中都有發(fā)言的機會(huì )。從起初害怕輪到自己發(fā)言，到最后自己踴躍發(fā)言，可以說(shuō)打破了自己眾人面前說(shuō)話(huà)緊張的心理障礙。從思考到組織語(yǔ)言再到流暢地表達出來(lái)，這本身就是一種鍛煉和提高。通過(guò)一段時(shí)間學(xué)習、研討我發(fā)現我們這個(gè)班里的`同學(xué)素質(zhì)都相當高，有獨到見(jiàn)解、有大局觀(guān)念、有超強表達能力的不乏其人，自己感到一種無(wú)形的學(xué)習壓力。我在開(kāi)發(fā)區工作8年，開(kāi)發(fā)區除了經(jīng)濟事務(wù)外缺乏社會(huì )事業(yè)等其他政府管理職能，這對工作實(shí)踐中學(xué)習吸收這方面的知識是一個(gè)短板。這次培訓班能接觸到全市各個(gè)方面的骨干精英，這是我學(xué)習提高的絕佳機會(huì )，這個(gè)機會(huì )不只是單純指暫短的一個(gè)月，也包括培訓班圓滿(mǎn)結束后的日子里，我相信在你們這些戰友、同學(xué)外加朋友的身上我可以學(xué)到更多的知識。
三、摩爾拓展訓練，讓我豁然悟到了一些道理。
通過(guò)拓展訓練，使我的身心得到了鍛煉，克服心理障礙，戰勝恐懼，超越了自我。當我們懷著(zhù)好奇的目光來(lái)到訓練場(chǎng)時(shí)，面對高空中的獨木橋，我曾經(jīng)出現過(guò)退卻、恐懼或做不了的念頭，因為我自感恐高。當教官喊到誰(shuí)先上的時(shí)候，我還是堅決地舉起了雙手。當我驚驚顫顫的站在獨木橋上，面臨那一跳時(shí)，才知道這一步對誰(shuí)都挺難，其實(shí)人人都猶豫，四周空空蕩蕩無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，最大的障礙往往是自己，所以戰勝自己就是取得成功的第一步!在我們的人生和工作中，我們會(huì )遇到很多需要面對的困難，只要我們堅定信心，勇于挑戰自我，勇敢地跨出這一步，我們的人生就能前進(jìn)一大步，就能將屬于自己的機會(huì )牢牢抓住。
這次活動(dòng)使我深刻的明白了“水滴只有融入大海才不會(huì )干枯，個(gè)人溶入團隊方能眾志成城這個(gè)道理”。在做游戲當中，當我聽(tīng)到隊友們熱烈的鼓勵和堅決的呼聲，我非常感動(dòng)，我為能身處這樣的團隊而驕傲。當我們相互搭起人梯做好支撐，踩著(zhù)隊友的肩膀翻越畢業(yè)墻時(shí)，身后有大家熱情雙手在保護著(zhù)我們，這讓我們每個(gè)人都應該清醒地認識到自己是團隊的一員，要有與團隊一起拼搏的精神，人心齊才能泰山移，“給別人機會(huì )也就是給自己機會(huì )”。
四、豐富多彩的大連學(xué)習和實(shí)地考察，即開(kāi)闊了視野，也充實(shí)了頭腦。
此次培訓，在學(xué)習、參觀(guān)內容上組織部可謂精心策劃，細致安排，盡可能在短時(shí)間內讓大家了解更多信息，學(xué)到更多知識。不僅有提高領(lǐng)導內在修養的黨性理論課程，也有針對性塑造外在素養的儀表禮儀的課程，還有聯(lián)系實(shí)際的現場(chǎng)考察活動(dòng)。真可謂內容豐富多彩，活動(dòng)精華實(shí)際。專(zhuān)家、教授用通俗易懂的語(yǔ)言和鮮活的事例講授多領(lǐng)域知識，使我們對各類(lèi)問(wèn)題有了更詳細和深刻的認識。同時(shí)通過(guò)參觀(guān)大連優(yōu)秀企業(yè)集團，了解了他們艱難而又傳奇式的創(chuàng )業(yè)歷程和管理優(yōu)勢�？梢哉f(shuō)是開(kāi)闊了視野，看到了差距，更意識到了責任。雖然我們去的時(shí)間不長(cháng)，但還是頗有收獲，既游覽了金州灣的美麗風(fēng)景，感受了大連的民俗風(fēng)情，又學(xué)習了旅游、城市建設、經(jīng)濟建設等領(lǐng)域的發(fā)展戰略和理念。他山之石，可以攻玉，相信這次大連的學(xué)習考察經(jīng)歷是我人生閃耀的記憶，所得所獲對我今后工作有重要的借鑒價(jià)值! “金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，世界上的人和事物沒(méi)有絕對的完美，只有通過(guò)不斷的學(xué)習、探索、實(shí)踐、總結，才能彌補自身的不足，尤其是作為后備干部更要嚴格地要求自己，不斷地提高自身修養，儲學(xué)鑄能，為迎接更大更強更艱巨的工作任務(wù)做準備。
后備干部培訓心得體會(huì ) 篇5
回味這兩天的培訓過(guò)程，真是不虛此行。我想用這幾句話(huà)來(lái)總結：知識的一次積累；思想的一次飛越；心靈的一次洗禮；自我的一次突破�？梢哉f(shuō)是增長(cháng)了知識、增加了自信、拓寬了視野、看到了不足。感受到時(shí)不我待，只爭朝夕的緊迫，真正達到了提質(zhì)塑形的作用。具體體會(huì )有以下三點(diǎn)：
一、堅定信念，勤于學(xué)習，爭當德才兼備的表率
培訓學(xué)習短短兩天，我認為這只是學(xué)習習慣形成的開(kāi)始，作為年輕教師，我們的學(xué)習任務(wù)還遠未完成，從學(xué)到知、從知到悟、從悟到行的過(guò)程我們才只是剛開(kāi)頭。朱熹曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思�！�。通過(guò)學(xué)習，堅定信念，樹(shù)立遠志。通過(guò)學(xué)習，常悟、勤悟、善悟，以學(xué)習來(lái)解放思想、更新觀(guān)念、促進(jìn)工作。在培訓中安排了很豐富很實(shí)用的課程，感悟很深：一悟做人之德。為官先做人，做人之德是干部立身處世的先決條件。學(xué)習孔子“吾日三省吾身”之法，經(jīng)常反省審視自我，辨美丑、明是非。二悟做事之理。蘇軾曾說(shuō)：“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，世上沒(méi)有真正的天才，精于思考、善于悟理、持之以恒是成就事業(yè)的基礎。我們這些學(xué)員將要在樺南教育的沃土上通過(guò)艱辛的實(shí)踐，收獲成功與感悟失敗，積累閱歷，留下足跡。三是悟為官之道。透過(guò)李書(shū)記和幾位校長(cháng)的講座，讓我們明析了為官之責，感悟到為官之素養。激勵我將不斷學(xué)習再學(xué)習，努力提高自身修養，勤奮工作，爭當德才兼備的表率。
二、關(guān)愛(ài)師生，盡職盡責，爭當親師為生的表率
在培訓中，高xx、張xx兩位校長(cháng)的成長(cháng)經(jīng)歷給我感觸頗深。他們的報告并沒(méi)有多少讓人心潮澎湃、催人淚下的事跡，而是從一點(diǎn)一滴中，向我們講述一段平凡的工作歷程，但在這平凡的歷程中彰顯出知識與學(xué)識的智慧。使我的精神得到了洗禮，思想得到了升華。他們腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)高效，堅持創(chuàng )新。在工作上理論聯(lián)系實(shí)際，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，無(wú)私奉獻；在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾，體恤校情，解決問(wèn)題。我將以他們?yōu)榘駱�，任勞任怨、踏�?shí)苦干、盡職盡責做好本職工作，以高尚的品德和純潔的人格，爭當親師為生的表率。
三、善于總結，開(kāi)拓創(chuàng )新，爭當真抓實(shí)干的表率
李書(shū)記、郭所長(cháng)兩位老師講的《一名優(yōu)秀后備干部應具備的道德素養》和《努力學(xué)習和實(shí)踐做一名優(yōu)秀后備干部》兩節課，授課內容與方式都非常吸引人，以深入淺出的方式給我們深刻的啟迪�？梢哉f(shuō)是給我觸動(dòng)最深的兩堂課，我不斷反思在工作、學(xué)習、生活中是否存在心氣浮燥、淺嘗輒止、而沒(méi)有修煉內在的素養問(wèn)題。在覺(jué)得一些事情不盡人意的時(shí)候，是否想過(guò)溝通協(xié)調能力出現了問(wèn)題，問(wèn)題出現時(shí)我怎樣解決的，是否找各種理由去搪塞，今天回頭看一看，有些事情真的處理的不是很好。
此次的學(xué)習，我認真思索自身不足，取人之長(cháng)，補已之短，在今后的`工作中，將不斷更新知識結構、努力培養溝通協(xié)調能力、勤奮工作、以一種更積極的狀態(tài)投入到工作中去，不辜負組織對我的期望。
這次培訓為我們注入了無(wú)窮的動(dòng)力，我們將把學(xué)到的知識貫穿到今后的工作中。重新認識自身的價(jià)值，對自己承擔的工作，既要想深想透、盡職盡責，又要講求變通、善于創(chuàng )造，更要求真務(wù)實(shí)，不斷提高工作能力和水平。短暫的培訓時(shí)間轉瞬即逝，留下更多的是啟發(fā)和激勵。我們要把教育當成一輩子的事業(yè)與學(xué)問(wèn)來(lái)做，做到心中有愛(ài)，肩上有擔，腹中有墨。
后備干部培訓心得體會(huì ) 篇6
光陰似箭，轉眼間，區副科級后備干部培訓就結束了，在兩天培訓時(shí)間里，通過(guò)老師授課、專(zhuān)家講座、領(lǐng)導重要講話(huà)，感覺(jué)收獲頗豐。
一、開(kāi)闊了眼界
通過(guò)遼寧省社科院社情研究所梁?jiǎn)|所長(cháng)關(guān)于遼寧經(jīng)濟發(fā)展的新思路-----“五點(diǎn)一線(xiàn)”的講座，讓我深刻地了解了“五點(diǎn)一線(xiàn)”戰略的背景和意義、內涵和思路、
環(huán)境和優(yōu)勢及盤(pán)錦市、興隆臺區在“五點(diǎn)一線(xiàn)”中所處的地理優(yōu)勢和發(fā)展前景。通過(guò)梁?jiǎn)|所長(cháng)的講座，感覺(jué)自己的眼界開(kāi)闊了，知識豐富了，思路打開(kāi)了，不僅對當前我省宏觀(guān)經(jīng)濟形勢有了新的認識，而且思考科技創(chuàng )新政策、“科教興區”戰略和科技管理問(wèn)題時(shí)感覺(jué)茅塞頓開(kāi)，許多原來(lái)百思不得其解的問(wèn)題，找到了答案。比如：以前認為盤(pán)錦市在“五點(diǎn)一線(xiàn)”上沒(méi)有被點(diǎn)上，通過(guò)培訓，讓我感受到盤(pán)錦市仍然屬于“五點(diǎn)一線(xiàn)”重點(diǎn)開(kāi)發(fā)地區，而興隆臺區作為盤(pán)錦市經(jīng)濟、文化、政治的中心，在引領(lǐng)盤(pán)錦區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中我們大有作為。
二、提高了理論水平
作為一名從事技術(shù)開(kāi)發(fā)和科技管理的`工作人員，在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認識和經(jīng)驗，但既不系統，也沒(méi)有上升到理論高度。通過(guò)在培訓這兩天時(shí)間的學(xué)習，通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據，對原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大，理論水平得到了提高。比如，通過(guò)學(xué)習組織行為學(xué)，原來(lái)許多貌似正確的想法得到了更正，原以為只要做好自己工作就可以了，通過(guò)學(xué)習，發(fā)現作為領(lǐng)導干部，迫切需要的工作就是通過(guò)制度、激勵等手段調動(dòng)全員的工作積極性，而不是自己事必躬親。如果沒(méi)有這次培訓學(xué)習，恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個(gè)答案，甚至永遠找不到正確答案。
三、認清了不足
通過(guò)李艷杰同志的講解及其本人的事跡，認清了自身存在的不足。作為社區黨總支書(shū)的李艷杰同志沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，有的只是平凡而瑣碎的忙碌，但她用自己的真誠和愛(ài)心，將“小巷總理”這個(gè)“芝麻官”當得有聲有色，當得上上下下都叫好。面對真實(shí)可信的社區黨總支書(shū)李艷杰同志，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不忘社區群眾，時(shí)時(shí)處處心系社區群眾的“小巷總理”,對比李艷杰同志的素質(zhì)和能力，對照領(lǐng)導干部所具備的素質(zhì)和能力，認清了自己工作方法的差距，找到了提高的途徑。通過(guò)區領(lǐng)導的重要講話(huà)，認清了當前興隆臺區干部隊伍的形勢。作為副科級后備干部，通過(guò)培訓，讓我們看到了自己與當前興隆臺區迫切需要一支能擔當落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)及和諧社會(huì )建設重任的干部隊伍的要求的差距，同時(shí)也找到了縮小差距的動(dòng)力和途徑。
四、幾點(diǎn)建議
一是適當延長(cháng)學(xué)習時(shí)間，建議以后類(lèi)似培訓安排一周為宜。組織部對這次培訓作了精心安排，在內容設置、師資安排都準備得十分充分。但是，相對于需要學(xué)習的內容來(lái)講，兩天時(shí)間顯得有些短促，相對而言，有些課程由于時(shí)間緊而講不深、講不透。
二是適當加強交流。一個(gè)蘋(píng)果交換一個(gè)蘋(píng)果，每人還是一個(gè)蘋(píng)果，如果一條經(jīng)驗交換一條經(jīng)驗，就是兩個(gè)經(jīng)驗了。作為后備干部，將來(lái)有些人要走上領(lǐng)導崗位，拓寬視野、積累經(jīng)驗，對我們來(lái)說(shuō)加強學(xué)員與教員、學(xué)員與領(lǐng)導的交流是十分必要的。
三是適當安排到企業(yè)考察。興隆臺區經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進(jìn)行，作為后備干部了解區內企業(yè)及有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況是有積極意義的。
后備干部培訓心得體會(huì ) 篇7
20xx年9月18日到20xx年11月18日，我有幸參加了優(yōu)秀干部人才遞進(jìn)培養第四期培訓班。為期兩個(gè)月的學(xué)習,培訓時(shí)間雖然不長(cháng)，但內容十分豐富、深刻，我的感悟很深,體會(huì )很多,收獲也很大。無(wú)論是思想上還是工作上，都有很大的進(jìn)步，這次培訓對于我今后進(jìn)一步增強自身的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力有很大幫助。下面我就談?wù)勎覍Υ舜蝺?yōu)秀干部人才遞進(jìn)培養培訓班的學(xué)習體會(huì )。
一、要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人
在當前社會(huì )，學(xué)習的主體已經(jīng)開(kāi)始從單純學(xué)生向全社會(huì )擴展，“學(xué)會(huì )學(xué)習”逐步成為每一名社會(huì )成員都必須掌握的基本生存技能�；诖�，了解新知識，探索新領(lǐng)域，應對新問(wèn)題，學(xué)習新技術(shù)是我們每一名基層干部有效開(kāi)展各項工作不可或缺的基本技能。其次對于“學(xué)會(huì )做事”而言。作為一名優(yōu)秀干部人才，“學(xué)會(huì )學(xué)習”只是學(xué)習的起點(diǎn)，立足工作實(shí)際真正做到“學(xué)會(huì )做事”和“學(xué)會(huì )做人”才是學(xué)習的關(guān)鍵。要學(xué)會(huì )高調做事，低調做人；要學(xué)會(huì )解決問(wèn)題，要做解決別人解決不了問(wèn)題的人；要學(xué)會(huì )做群眾工作，心中有群眾，走進(jìn)群眾；要為群眾辦事，要做人民滿(mǎn)意的干部！這些話(huà)為我們的學(xué)習賦予豐富的內涵，即我們的學(xué)習既要與角色、身份相融合，又要與工作、生活相融入。從這個(gè)意義上講我們就不能把學(xué)習看成一種生存技能，還要當作工作、生活的習慣。工作和生活也不能僅僅作為學(xué)習的目的，還要成為學(xué)習的起點(diǎn)。
二、要認真貫徹落實(shí)好黨的路線(xiàn)、方針、政策。
作為優(yōu)秀干部人才，必須把黨的路線(xiàn)、方針、政策在你所在崗位不折不扣的貫徹落實(shí)下去，黨培養我們的最終目的，就是為黨服務(wù)、為人民服務(wù)，就是要使黨的各項政策不折不扣地得到貫徹落實(shí)，就是要創(chuàng )新思維、創(chuàng )新工作方法、把工作干好，為群眾謀利益。
三、要用心去工作，要勇于去創(chuàng )新
創(chuàng )造性思維是一種獨創(chuàng )的，以新方式解決問(wèn)題，探索未知的思維活動(dòng)。這告訴我們，遇到問(wèn)題難題，我們要學(xué)會(huì )多問(wèn)為什么，要從多角度去思考，以創(chuàng )新的精神去應對。聯(lián)系工作，我認為有心才有新，面對本職工作，要對工作有熱心，對百姓有耐心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，敏銳觀(guān)察，刨根問(wèn)底，關(guān)注要點(diǎn)，及時(shí)記錄，不斷總結新的工作經(jīng)驗教訓，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng )新。想法決定方法，思路決定出路。要更好的完成工作，我們更要勤于思考，樂(lè )于奉獻，不畏艱苦，勇于拼搏，才能創(chuàng )造新的工作局面，解決各類(lèi)問(wèn)題。
四、明確工作目標，進(jìn)一步提升執行力
一個(gè)人在通往成功的道路上，必須設立明確的目標，這樣成功的希望才有可能。如果一個(gè)人連自己的目標都沒(méi)有了，那談何成功呢？可以說(shuō)，明確的目標就像一盞指路的明燈，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進(jìn)。當然，目標可以分為長(cháng)遠目標和近期目標，對每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現大目標，必須先實(shí)現小目標。這個(gè)大小目標根據每一個(gè)人的特點(diǎn)而設定�！胺侄螌�(shí)現大目標”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓班命名為“優(yōu)秀干部人才遞進(jìn)培養培訓班”，但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著(zhù)想，尤其是我們作為最基層的干部來(lái)說(shuō)，更要為群眾著(zhù)想，為群眾辦實(shí)事。
五、培養艱苦奮斗的作風(fēng)
此次培訓學(xué)習讓我感受到了我們年輕人要養成吃苦在前的艱苦作風(fēng)，遇到突發(fā)事故要不慌張，積極應對處理。在基層環(huán)境中汲取養分，增長(cháng)才干，磨練意志，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。光紙上談兵不行，要把知識運用在實(shí)踐中，在實(shí)踐中探索、提高。年輕的我們雖胸中滿(mǎn)腔抱負，但缺少厚積薄發(fā)的基本功。見(jiàn)識、能力、經(jīng)驗的不足，必須要求我們堅持基層鍛煉。增強自身分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，做到“在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習”。只有這樣我們才能在困難中“風(fēng)雨不動(dòng)安如山，大庇天下百姓俱歡顏�！蓖瑫r(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限，可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。有一句話(huà)：“團結就是力量�！眻F隊的力量是無(wú)窮大的，個(gè)人的力量是有限的，我們需要每個(gè)人，形成團隊合作精神，要有胸懷寬廣、集思廣益、見(jiàn)賢思齊的肚量，大事多溝通，小事多商量，多補臺，少拆臺，攜手共進(jìn)，發(fā)揮集體的智慧。
總之，通過(guò)這次培養培訓班的學(xué)習，使我認識到理論學(xué)習對于一名干部成長(cháng)的重要性，雖然培訓時(shí)間不長(cháng)，但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì )，每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的`，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來(lái)指導自己的實(shí)踐。我作為一名服務(wù)于基層的年輕干部，要從心靈深處去愛(ài)自己所從事的工作，才能激發(fā)自己的內在動(dòng)力，提高工作激情，從而實(shí)實(shí)在在去為工作而努力，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去影響和感染身邊的每一個(gè)人，既仰望星空，又腳踏實(shí)地，真正無(wú)愧于黨，無(wú)愧于組織，無(wú)愧于自己的肩上的責任和使命，使自己成為陽(yáng)光、自信、寬容的年輕干部。以上就是我參加東區優(yōu)秀干部人才遞進(jìn)培養第四期培訓班學(xué)習活動(dòng)的心得體會(huì )。在今后的學(xué)習工作中，我將認真學(xué)習和總結這次培訓中的相關(guān)精神，將自己的所學(xué)、所思、所獲運用到實(shí)際工作中，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以提能、學(xué)以致用。
20xx年11月17日
后備干部培訓心得體會(huì ) 篇8
作為一名普通干部，我有幸參加了這次青年后備干部培訓班。雖然只有短短的20天時(shí)間，但培訓班鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式、紀律的嚴肅、組織的周密，使我充分感受到縣委組織部和縣委黨校對這次培訓班的重視，對青年人才培養的重視。通過(guò)這次培訓，我深刻領(lǐng)會(huì )到，一名青年要成長(cháng)，必須自加壓力，時(shí)刻做好搶抓機遇的準備，在以下三個(gè)方面加強鍛煉。
一、要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人
富民縣已進(jìn)入昆明都市發(fā)展北部輔城建設時(shí)代，實(shí)現“富民縣跨越式發(fā)展“無(wú)論是政治形勢、經(jīng)濟形勢，還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程中，作為在基層工作的青年人，我們對自己所處的大環(huán)境，對自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應知應會(huì )的知識和技能，一定要弄懂弄通，否則就無(wú)法適應，就會(huì )鬧大笑話(huà)。停止學(xué)習，僅憑傳統的知識，傳統的思維方式，要解決好問(wèn)題，處理好工作，是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。
作為一名走上工作崗位的青年人，我將在今后的工作和生活中不斷加強學(xué)習，同時(shí)要學(xué)會(huì )學(xué)習。特別要善于向實(shí)踐學(xué)習，向別人學(xué)習，學(xué)會(huì )將別人的所學(xué)所知轉化為自己的東西，同時(shí)要明確知識與工作崗位的關(guān)系，將工作對你的知識要求作為學(xué)習的首要任務(wù)，讓自己所掌握的知識，為自己的實(shí)際工作提供服務(wù)，做到學(xué)有所專(zhuān)，學(xué)有所用。
張部長(cháng)在動(dòng)員會(huì )上曾講過(guò)：要學(xué)會(huì )高調做事，低調做人；要學(xué)會(huì )解決問(wèn)題，要做解決別人解決不了問(wèn)題的人；要學(xué)會(huì )做群眾工作，心中有群眾，走進(jìn)群眾；要為群眾辦事，要做人民滿(mǎn)意的干部！這些話(huà)為我們的學(xué)習賦予豐富的內涵，即我們的學(xué)習既要與角色、身份相融合，又要與工作、生活相融入。從這個(gè)意義上講我們就不能把學(xué)習看成一種生存技能，還要當作工作、生活的習慣。工作和生活也不能僅僅作為學(xué)習的目的，還要成為學(xué)習的起點(diǎn)。
二、要用心去工作，要勇于去創(chuàng )新
趙培章教授關(guān)于現代新昆明建設與制度創(chuàng )新一課給了我很多感觸。創(chuàng )造性思維是一種獨創(chuàng )的，以新方式解決問(wèn)題，探索未知的思維活動(dòng)。這告訴我們，遇到問(wèn)題難題，我們要學(xué)會(huì )多問(wèn)為什么，要從多角度去思考，以創(chuàng )新的精神去應對。聯(lián)系工作，我認為有心才有新，面對本職工作，要對工作有熱心，對百姓有耐心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，敏銳觀(guān)察，刨根問(wèn)底，關(guān)注要點(diǎn)，及時(shí)記錄，不斷總結新的工作經(jīng)驗教訓，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng )新。想法決定方法，思路決定出路。要更好的'完成工作，我們更要勤于思考，樂(lè )于奉獻，不畏艱苦，勇于拼搏，才能創(chuàng )造新的工作局面，解決各類(lèi)問(wèn)題。
理論聯(lián)系實(shí)際，是黨的優(yōu)良傳統。如果學(xué)習到的理論知識不能很好的利用到實(shí)際中，那么學(xué)習就只是一種形式。根據自身的不足，在今后的工作中，我將要不斷加強學(xué)習和鍛煉，不斷增強自身素質(zhì)，不斷提高工作能力；要進(jìn)一步理清工作思路，明確工作任務(wù)；要經(jīng)營(yíng)自己的優(yōu)勢，彌補自身的不足，努力成為一名有決策能力，有創(chuàng )新意識，有溝通藝術(shù)，有道德素養的優(yōu)秀青年干部。
三、明確工作目標，進(jìn)一步提升執行力
楊縣長(cháng)關(guān)于分析富民、定位富民、發(fā)展富民全力打造獨具特色的昆明都市圈北部輔城建設一課，給了很多的感受。通過(guò)楊縣長(cháng)對富民縣的分析，正視發(fā)展中存在的困難和問(wèn)題，通過(guò)對富民縣發(fā)展的定位和遇到的機遇分析，我們看到了富民縣發(fā)展輝煌明天。
一個(gè)人在通往成功的道路上，必須設立明確的目標，這樣成功的希望才有可能。如果一個(gè)人連自己的目標都沒(méi)有了，那談何成功呢？可以說(shuō)，明確的目標就像一盞指路的明燈，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進(jìn)。當然，目標可以分為長(cháng)遠目標和近期目標，對每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現大目標，必須先實(shí)現小目標。這個(gè)大小目標根據每一個(gè)人的特點(diǎn)而設定�！胺侄螌�(shí)現大目標”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓班命名為“干部培訓班”，但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著(zhù)想，尤其是我們作為最基層的群眾干部來(lái)說(shuō)，更要為群眾著(zhù)想，為群眾辦事。通過(guò)這次培訓班上授課老師深入淺出的講解，使我視野開(kāi)闊了，思路拓寬了。
但是培訓是短期的，而知識的學(xué)習是永遠不會(huì )結束的。培訓只是給我們作一個(gè)引導，交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓所學(xué)到的理論知識帶到自己的工作中，認真地在工作中探索實(shí)踐，把學(xué)到的理論、好的方法結合實(shí)際用起來(lái)。我相信只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題，總結新的工作經(jīng)驗教訓，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng )新；同時(shí)，牢記領(lǐng)導的囑托，勤于思考，樂(lè )于奉獻，勇于拼搏，才能創(chuàng )造新的工作局面。
通過(guò)本次培訓班，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì )我深入思考了自己的角色和職責。我決心在今后的工作中投入“三心”，即用心學(xué)習、細心思考、熱心工作，用業(yè)績(jì)來(lái)回報組織的培養，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
后備干部培訓心得體會(huì ) 篇9
在縣委和組織部的安排下，我參加了為期5天的全縣20xx年村級后備干部示范培訓班，這五天的培訓緊張有序、充實(shí)高效又活潑溫馨，是我經(jīng)歷過(guò)的印象最深刻的培訓。毋須動(dòng)員，從培訓班開(kāi)始的那一刻起，我便化身為一個(gè)求知若渴的學(xué)生，全神貫注地投入其中。我每節課都瞪大雙眼，注視著(zhù)領(lǐng)導和專(zhuān)家們的每一個(gè)動(dòng)作，聆聽(tīng)著(zhù)每一句話(huà)，記錄著(zhù)每一個(gè)關(guān)鍵語(yǔ)段，一點(diǎn)松懈都不敢有，生怕落下什么。他們精辟的分析講解、嚴謹的治學(xué)態(tài)度、深厚的理論造詣、創(chuàng )新的理念思維，深深地折服了我們，讓我們耳目一新、倍受啟發(fā)。
古人云，“人才有高下，知物由學(xué)�！鼻趯W(xué)善問(wèn)是獲取知識、成長(cháng)成才的基本途徑。本次培訓內容豐富、形式多樣、方法靈活。理論教學(xué)方面，主要系統學(xué)習了黨的十九屆六中全會(huì )精神、農村基層黨建和黨建引領(lǐng)信用村建設、全面推進(jìn)鄉村振興的若干思考、完善鄉村治理機制與實(shí)施鄉村振興、新形勢下的信訪(fǎng)工作以及深入學(xué)習《信訪(fǎng)工作條例》、農村常用法律法規等。實(shí)踐教學(xué)方面，赴巢湖市柘皋鎮汪橋村，銀屏鎮三勝村以及合肥市大圩鎮等地開(kāi)展鄉村振興現場(chǎng)教學(xué)。
培訓學(xué)習間隙，行走在安徽組織干部學(xué)院美麗的校園中，呼吸中浸潤了紅色文化氣息的空氣，培訓的.收獲和感悟不斷涌上心頭。通過(guò)培訓學(xué)習，我更新了思想與理念，開(kāi)闊了眼界與視角，提高了境界與格局。
始于心，立于訓，踐于行，我們作為青年干部，就要學(xué)理論、講看齊，鉆進(jìn)去、沉下來(lái)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟；要學(xué)政策、懂業(yè)務(wù)，融會(huì )貫通、強化本領(lǐng)；要學(xué)經(jīng)驗、找思路，虛心學(xué)習，借他山之石琢己身之玉。正確認識村官身份，帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng )業(yè)，展現青年之力的新作為、新?lián)�，贏(yíng)得群眾尊重。只要我們不忘初心，牢記使命，專(zhuān)注心情，傾注熱情，投入激情，堅持把培訓學(xué)習的收獲轉化為有效的行動(dòng)，用創(chuàng )新的思維與方式開(kāi)展鄉村振興工作，才能讓組干學(xué)院培訓的思想種子，在太湖這片沃土里生根發(fā)芽，分枝散葉，開(kāi)花結果。
后備干部培訓心得體會(huì ) 篇10
20xx年7月22日27日，我榮幸地參加了縣教體局組織的教體系統后備干部培訓學(xué)習活動(dòng)，一周的培訓盡管短暫，但領(lǐng)導從不同角度為我們聘請了業(yè)務(wù)精湛的領(lǐng)導、校長(cháng)和專(zhuān)家做講座。這些講座獨到、睿智，涵蓋了管理者所必備的知識和能力，使我對自己的未來(lái)又有了新的規劃，從對自身所肩負責任的認識、對學(xué)校建設重要性的認識等等都有了很大的提高，對自己今后的努力方向也有了進(jìn)一步的認識。下面將自己的點(diǎn)滴感受總結如下：
一、體會(huì )
關(guān)鍵詞：“周密”、“務(wù)實(shí)”。這次培訓，一改以往“培訓”在我們心中“走過(guò)場(chǎng)、重形式”的印象，真正做到了讓我們每一個(gè)學(xué)員“日日有收獲”。感謝蔣局長(cháng)作的動(dòng)員報告，相信每一名學(xué)員都會(huì )以您“勤學(xué)習、善交流、守紀律”的標準來(lái)要求自己，把握機遇，提升自己的管理內核。結業(yè)儀式上徐局長(cháng)的致辭也讓我們難忘，“學(xué)習要有恒心，生活要有平常心，工作要有責任心”，這“三個(gè)心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴格的紀律要求，務(wù)實(shí)的組織態(tài)度和扎實(shí)的學(xué)風(fēng)管理向每一位學(xué)習者傳遞了我縣教育系統目前務(wù)實(shí)、端正、認真的工作態(tài)度，傳遞了作為一名“后備干部”應該具備的學(xué)習品質(zhì)、學(xué)習態(tài)度以及為人的行為準則。培訓班里更有許多與我年齡相近，經(jīng)歷相仿的學(xué)員，我們有許多話(huà)題可以一同交流、探討；我們有很多的觀(guān)點(diǎn)可以一起抒發(fā)、碰撞。通過(guò)這段時(shí)間的培訓與學(xué)習，我深深地感受到了教體局領(lǐng)導、老師對我們殷切的希望，也感受到了學(xué)員集體大家庭的溫暖。
二、收獲
關(guān)鍵詞：“實(shí)效”、“震撼”。此次培訓內容豐富，形式多樣。以徐局長(cháng)為首的十四位培訓者結合他們多年來(lái)在不同工作崗位、不同工作經(jīng)歷中的獨特感悟與經(jīng)驗，向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應具有的為人品質(zhì)、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……他們在教育管理方面前沿的思考、精辟的理論、獨到的見(jiàn)解，對生活、對工作、對事業(yè)、對教育獨特的感悟，讓我們折服。
徐局長(cháng)親自主講第一課《全縣教育形勢發(fā)展與干部素養》，就如何做一名符合新時(shí)代的好教師、好干部，提出了“用科學(xué)武裝頭腦，用人文養護心靈”的思想理念；楊軍校長(cháng)在《基于學(xué)校文化的學(xué)科教學(xué)改革》講座一開(kāi)始就提出了四個(gè)問(wèn)題：“學(xué)生學(xué)習的知識內容在今后到底有多用？”、“你對現在學(xué)生的學(xué)習有何感受和評價(jià)？”、“你能否去教室里聽(tīng)一天課，體驗學(xué)生的學(xué)和教師的教，你會(huì )產(chǎn)生哪些想法？”、“如果是你的孩子在學(xué)習，你認為教師應該怎樣做？”，這些問(wèn)題一經(jīng)拋出，就引發(fā)了學(xué)員們的'共鳴和深思。楊書(shū)記的“四性教育”理念，讓我們體會(huì )到了教師該如何站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，如何把知識與生活結合起來(lái)，去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。魯錫堂先生的《名士之鄉與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠流長(cháng)和博大精深。陳忠瑤教授的《溝通藝術(shù)與人際關(guān)系處理》讓我們明白“科學(xué)、宗教、藝術(shù)”與“真、善、美”之間的內在聯(lián)系；李萍教授的《領(lǐng)導干部心理調適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發(fā)事件應對》讓我們看到了當前社會(huì )矛盾突發(fā)，干群關(guān)系緊張的現狀，提醒和告誡每一個(gè)領(lǐng)導干部要始終堅持以人為本、立黨為公、執政為民的宗旨意識，用黨的群眾路線(xiàn)政策，緊緊依靠人民群眾化解各種社會(huì )矛盾……。
“讓教育充滿(mǎn)思想，讓思想充滿(mǎn)智慧”、“學(xué)習、實(shí)踐、反思”、“規范、科學(xué)、多樣”。我們從幾位校長(cháng)的講座里找到了對這幾句話(huà)的最佳詮釋。幾位校長(cháng)就如何帶著(zhù)學(xué)校在困境中崛起，如何領(lǐng)著(zhù)教師在學(xué)習中成長(cháng)、引著(zhù)教育在探索中前行都做了系統、客觀(guān)的闡述。他們以身作則，做行動(dòng)楷模；科學(xué)管理，打造團結、合作、積極進(jìn)取的教師隊伍；以校為家，用心血和汗水抒自己的工作業(yè)績(jì)，讓人發(fā)自?xún)刃牡男欧�、心服。從一位普通的教師成長(cháng)為獨當一面的校長(cháng)，每一步，他們都走得那樣踏實(shí)，那樣穩健，他們身上熊熊燃燒著(zhù)的正能量與人格的魅力，也讓我們敬服不已。作為一名后備干部我更要以“學(xué)習”和“追求”為己任。不求明天的“高度”，但求今天的“厚度”，要通過(guò)每一天不間斷的積累厚積薄發(fā)，努力提高自己將來(lái)為人民、為教育服務(wù)的本領(lǐng)！
三、思考
�。保粩鄰娀缶忠庾R和責任意識。要樹(shù)立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地做好學(xué)生管理工作。
2．要經(jīng)常加強自身的學(xué)習，加強思想、文化、業(yè)務(wù)和人際修養。所謂“學(xué)高為師，德高為范”。中層干部來(lái)自教師層，更應身先士卒，學(xué)在前，學(xué)在新。在現代教育中，要學(xué)習新理論，懂得教育的新規律，科學(xué)管理年級和班級，使學(xué)校工作適應社會(huì )發(fā)展需要。
3．要加強溝通與協(xié)調，處理好各種關(guān)系。要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調，要善于與領(lǐng)導、教師、職工、學(xué)生進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì )尊重別人，放下架子，不說(shuō)不利于團結的話(huà)，不做不利于團結的事，要當好校長(cháng)的參謀助手，要圍繞校長(cháng)的思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活，把反思當成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。
4．要少說(shuō)空話(huà)，多干實(shí)事抓落實(shí)。一切的學(xué)習的成果、工作的經(jīng)驗、上級的要求、改革的方法……如果脫離了“落實(shí)”二字，那就會(huì )成為泡影和一紙空文，要把“落實(shí)”二字成為我今后工作的基礎。
培訓已圓滿(mǎn)畫(huà)上句號，看看自己記錄的聽(tīng)課筆記。翻翻自己隨手寫(xiě)下的的感受，再回眸靜思培訓已經(jīng)過(guò)去，提升尚需努力！是的，作為一名后備干部，我所能做的應該是不斷認真學(xué)習，經(jīng)常實(shí)踐，學(xué)會(huì )反思，我相信一定會(huì )收獲更多，人生必將更精彩。
后備干部培訓心得體會(huì ) 篇11
通過(guò)此次培訓班的學(xué)習，我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。我個(gè)人也得到了鍛煉，思想得到了提升，認識得到了提高，理論素養、綜合素質(zhì)也進(jìn)一步得到提升。
主動(dòng)學(xué)習，增強意識。此次培訓理論學(xué)習包含了黨的十九屆六中全會(huì )精神解讀、加強農村基層黨建及黨建引領(lǐng)信用村建設、全面推進(jìn)鄉村振興、鄉村治理、農業(yè)農村等政策解讀、新形勢下信訪(fǎng)工作及農村常用法律法規基本知識等，通過(guò)各位講師的精彩講座，使我受益匪淺。我第一次系統地學(xué)習了黨的十九屆六中全會(huì )精神，第一次熟知了爭當優(yōu)秀村干部對鄉村振興的重要性，第一次接觸了新形勢下信訪(fǎng)、農村常用法律法規等知識領(lǐng)域，許許多多的第一次，讓我汲取了全新的理論“營(yíng)養”，使我認識到自己平時(shí)的學(xué)習只是停留在表面，使我感受到了在新形勢下加強學(xué)習的重要性和必要性�，F在的我作為一名入黨積極分子，此刻的我更加迫切地想要加入黨組織，成為一名合格黨員。今后我必須盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、新知識，這樣才能不斷提高自身的綜合能力，更好地完成各項工作。
拓展眼界、創(chuàng )新思維。此次培訓學(xué)習不僅停留在課堂上，還組織了我們進(jìn)行現場(chǎng)參觀(guān)教學(xué)。通過(guò)參觀(guān)巢湖市拓皋鎮汪橋村、巢湖市銀屏鎮三勝村、合肥市包河區大圩鎮等兄弟鎮村，了解了他們充滿(mǎn)傳奇的發(fā)展歷程及促進(jìn)鄉村振興的方式方法。每到一處，大家都認真聽(tīng)取當地負責同志的介紹，現場(chǎng)向其請教、咨詢(xún)好做法好經(jīng)驗，借鑒學(xué)習兄弟鎮村在示范村建設、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人居環(huán)境提升等方面的特色亮點(diǎn)，學(xué)習先進(jìn)方法及典型經(jīng)驗，這也使我進(jìn)一步開(kāi)拓了視野、理清了思路、收獲了經(jīng)驗，并且切實(shí)感受到時(shí)不我待的緊迫感和不進(jìn)則退的危機感。其中讓我印象最深刻的就是巢湖市拓皋鎮汪橋村，當到達汪橋村的`那一刻，眼前呈現出一片生態(tài)宜居、鄉風(fēng)文明的生動(dòng)圖景，讓人瞬間聯(lián)想到一句優(yōu)美的詩(shī)句“曖曖遠人村，依依墟里煙”，后來(lái)在當地負責介紹同志的帶領(lǐng)下參觀(guān)了整個(gè)村子，給人一種有聲有色有詩(shī)意，無(wú)名無(wú)碌無(wú)世喧的強烈感覺(jué)，錯落有致的農家小院，造型獨特的景觀(guān)小品，處處都散發(fā)著(zhù)與世無(wú)爭的生活氣息……在他們村莊最顯眼的位置可以看到一個(gè)“汪橋村村民公約”的宣傳牌，上面寫(xiě)滿(mǎn)了其公約的各種規定，如落實(shí)門(mén)前“三包”責任制、嚴禁焚燒秸稈、定期進(jìn)行衛生評比等。作為全面實(shí)施鄉村振興戰略的重點(diǎn)內容，農村人居環(huán)境整治提升是基礎要求。今后我們要借鑒汪橋村在人居環(huán)境整治方面的經(jīng)驗，采取更有力的措施、更有針對性的安排、更加規范的方式，用行動(dòng)補齊農村人居環(huán)境短板，加快建設生態(tài)宜居美麗鄉村，以實(shí)績(jì)贏(yíng)得民心。
收獲滿(mǎn)滿(mǎn)、奮力前進(jìn)。培訓已圓滿(mǎn)畫(huà)上句號，個(gè)人提升尚需努力。青年干部的優(yōu)點(diǎn)是充滿(mǎn)激情、思維活躍、工作快捷高效，而我們的缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干、頑強拼搏的精神。作為一名基層的青年人，必須發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，只有這樣，我們才能在工作中不斷地提升自我，做出成績(jì)，實(shí)現人生價(jià)值。最后，我也將以此次學(xué)習培訓當作新的起點(diǎn)，并將此次學(xué)習培訓的所感所學(xué)帶到今后的工作中，求真務(wù)實(shí)，崇尚實(shí)干，立足本職，勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新，為實(shí)現和諧天龍，作出自己應有的貢獻。
后備干部培訓心得體會(huì ) 篇12
20xx年1月9日到10日，按照教育局的統一部署安排，本人作為后備干部參加了為期兩天的學(xué)習。培訓時(shí)間雖然不長(cháng)，但內容十分豐富、深刻，我的感悟很深，體會(huì )很多，收獲也很大。無(wú)論是思想上還是工作上，都有很大的進(jìn)步，這次培訓對于我今后進(jìn)一步增強自身的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，有效推進(jìn)學(xué)校各項工作的全面開(kāi)展提供極為有利的指引和借鑒。下面我就談?wù)勎覍Υ舜魏髠涓刹颗嘤柊嗟膶W(xué)習體會(huì )。
一、要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人
在當前社會(huì )，學(xué)習的主體已經(jīng)開(kāi)始從單純學(xué)生向全社會(huì )擴展，“學(xué)會(huì )學(xué)習”逐步成為每一名社會(huì )成員都必須掌握的基本生存技能�；诖�，了解新知識，探索新領(lǐng)域，應對新問(wèn)題，學(xué)習新技術(shù)是我們每一名基層干部有效開(kāi)展各項工作不可或缺的基本技能。其次對于“學(xué)會(huì )做事”而言。作為一名后備干部，“學(xué)會(huì )學(xué)習”只是學(xué)習的起點(diǎn)，立足工作實(shí)際真正做到“學(xué)會(huì )做事”和“學(xué)會(huì )做人”才是學(xué)習的關(guān)鍵。要學(xué)會(huì )高調做事，低調做人；要學(xué)會(huì )解決問(wèn)題，要做解決別人解決不了問(wèn)題的人；要學(xué)會(huì )做群眾工作，心中有群眾，走進(jìn)群眾；要為群眾辦事，要做人民滿(mǎn)意的干部！這些話(huà)為我們的學(xué)習賦予豐富的內涵，即我們的學(xué)習既要與角色、身份相融合，又要與工作、生活相融入。從這個(gè)意義上講我們就不能把學(xué)習看成一種生存技能，還要當作工作、生活的習慣。工作和生活也不能僅僅作為學(xué)習的目的，還要成為學(xué)習的起點(diǎn)。
二、要認真貫徹落實(shí)好黨的'路線(xiàn)、方針、政策。
作為一名校長(cháng)，必須把黨的路線(xiàn)、方針、政策在你所在崗位不折不扣的貫徹落實(shí)下去，黨培養我們的最終目的，就是為黨服務(wù)、為人民服務(wù)，就是要使黨的各項政策不折不扣地得到貫徹落實(shí)，就是要創(chuàng )新思維、創(chuàng )新工作方法、把工作干好，為群眾謀利益，特別是我們作為一名組織培養的骨干，是黨的中堅力量，更應該貫徹好、落實(shí)好黨在各項路線(xiàn)、方針、政策，對黨忠誠。
三、要用心去工作，要勇于去創(chuàng )新
創(chuàng )造性思維是一種獨創(chuàng )的，以新方式解決問(wèn)題，探索未知的思維活動(dòng)。這告訴我們，遇到問(wèn)題難題，我們要學(xué)會(huì )多問(wèn)為什么，要從多角度去思考，以創(chuàng )新的精神去應對。聯(lián)系工作，我認為有心才有新，面對本職工作，要對工作有熱心，對百姓有耐心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，敏銳觀(guān)察，刨根問(wèn)底，關(guān)注要點(diǎn)，及時(shí)記錄，不斷總結新的工作經(jīng)驗教訓，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng )新。想法決定方法，思路決定出路。要更好的完成工作，我們更要勤于思考，樂(lè )于奉獻，不畏艱苦，勇于拼搏，才能創(chuàng )造新的工作局面，解決各類(lèi)問(wèn)題。
四、明確工作目標，進(jìn)一步提升執行力
一個(gè)人在通往成功的道路上，必須設立明確的目標，這樣成功的希望才有可
能。如果一個(gè)人連自己的目標都沒(méi)有了，那談何成功呢？可以說(shuō)，明確的目標就像一盞指路的明燈，它可以指引我們在成功的道路上不斷地前進(jìn)。當然，目標可以分為長(cháng)遠目標和近期目標，對每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現大目標，必須先實(shí)現小目標。這個(gè)大小目標根據每一個(gè)人的特點(diǎn)而設定�！胺侄螌�(shí)現大目標”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓班命名為“后備干部培訓班”，但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著(zhù)想，尤其是我們作為最基層的干部來(lái)說(shuō)，更要為群眾著(zhù)想，為群眾辦事。
總之，通過(guò)這次培訓班的學(xué)習，使我認識到理論學(xué)習對于一名干部成長(cháng)的重要性，雖然培訓時(shí)間不長(cháng)，但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì )，每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來(lái)指導自己的實(shí)踐，我相信我會(huì )成為一名合格的基層干部，更好的為組織服務(wù)。希望組織為我們后備干部提供更多的學(xué)習和培訓機會(huì )，把我們培養成多面手，培養成一名綜合型、復合型人才，能夠在不同的崗位上多為群眾辦實(shí)事、辦好事，多為群眾謀利益，同時(shí)也能使個(gè)人更加成熟起來(lái)，做一名合格的優(yōu)秀的后備干部。
后備干部培訓心得體會(huì ) 篇13
轉眼間培訓班的課程已經(jīng)結束了,經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習,我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個(gè)人，我認為這次培訓班的學(xué)習是非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內心。無(wú)論是聽(tīng)課、交流到戶(hù)外拓展訓，還是從所聽(tīng)到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達的收獲。加之與來(lái)自不同工作崗位、工作年限不同的同志們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的感受和心得體會(huì )：
回首這短短的三天時(shí)間，猛然間發(fā)現受益匪淺，無(wú)論是史書(shū)記開(kāi)班儀式上的講話(huà)，還是各位教授激情的講課；無(wú)論是參觀(guān)學(xué)習，還是全天的`拓展訓練，都讓我收獲頗豐！
正如史書(shū)記所講：把追求優(yōu)秀作為一種習慣，把公平公正作為一種操守，把以心換心作為本分。作為一名進(jìn)村大學(xué)生，我們身上肩負著(zhù)壓力與責任，不僅是一種對自己負責，更是對人民群眾負責。
一、不斷學(xué)習，掌握工作方法。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì )在發(fā)展，人類(lèi)在進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)在飛躍。在這個(gè)突飛猛進(jìn)的現代社會(huì )里，只有不斷學(xué)習，全面學(xué)習，我們才能在知識與技能等方面適應變化的需要，才能在激烈的競爭中發(fā)展自我，提高自我。社會(huì )是一所上不完的大學(xué)，廣闊的農村就是我們學(xué)習的課堂。在農村工作，離不開(kāi)上級領(lǐng)導的指導，也離不開(kāi)村里老干部、老黨員的教育，也離不開(kāi)村民、同事的幫助。我們要虛心請教，誠心學(xué)習，更新觀(guān)念，掌握工作方法，盡快適應農村，融入農村。
二、團結協(xié)作，共創(chuàng )佳績(jì)。
最后一天的拓展訓練給我留下了深刻的印象。在千燈鎮的拓展基地，我們20xx和20xx年的進(jìn)村大學(xué)生進(jìn)行了第一次的團隊訓練�！凹埳险劚K覺(jué)淺，方知此事要躬行”。這樣的拓展訓練，讓我們更加直觀(guān)的意識到，一項工作的開(kāi)展離不開(kāi)團隊，一個(gè)團隊想要發(fā)展壯大，只有緊密團結成一個(gè)整體，才可能戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克。這樣訓練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我們全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
三、明確目標，做出實(shí)際成績(jì)。
群眾利益第一，群眾利益無(wú)小事。只有把工作落到實(shí)處，讓群眾看到希望，得到實(shí)惠，我們的工作才能獲得最廣泛的支持與擁護。我們要下大力氣解決老百姓急需解決的急事、難事，下大力氣解決與群眾生活直接相關(guān)的事情，下大力氣去做群眾受益面大的事情。
我們正年輕、正激情，我們的血液沸騰著(zhù)，通過(guò)短短幾天的學(xué)習讓我對以后的工作有了更多的認識，也激發(fā)了昂揚的斗志和必勝的信心。在今后的工作和生活中，我將以最飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，在奮斗中、在競爭中完善自我。
后備干部培訓心得體會(huì ) 篇14
20xx年11月28日，我同全廠(chǎng)其他后備人才一起參加了后備干部管理能力提升培訓班學(xué)習，對這次培訓廠(chǎng)里高度重視，參訓人員認真參與。在開(kāi)班前，某廠(chǎng)長(cháng)特意作了動(dòng)員講話(huà)，對參訓的后備人才提出了殷切希望，希望我們要更新觀(guān)念、加強學(xué)習、提升自我素質(zhì)和能力，為以后挑起重擔儲備更多能力基礎，實(shí)現自己的人生價(jià)值。培訓中某某企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司的老師從自我管理能力、團隊管理技能和目標管理與執行等方面對參訓人員進(jìn)行了素質(zhì)訓練與提升。雖然本次培訓時(shí)間只有一天，但是培訓的內容豐富，讓自己視野得以拓展，受到了不少啟發(fā)，現將培訓后的心得體會(huì )總結如下。
一、新形勢下的挑戰與機遇
火電行業(yè)本身是高能耗、高排放的產(chǎn)業(yè)，其燃煤引起的污染問(wèn)題歷來(lái)是環(huán)保工作所關(guān)注的問(wèn)題，特別是近年來(lái)，霧靄問(wèn)題逐漸浮出水面，而由此帶來(lái)的環(huán)境保護方面的話(huà)題越來(lái)越被政府和普通民眾所重視，能否滿(mǎn)足環(huán)保的要求，已成為火電廠(chǎng)生存的根本。作為渝電公司的一名調試項目經(jīng)理，近十年來(lái)一直從事脫硫脫硝工程調試，對火電環(huán)保壓力更是感觸至深。對我們廠(chǎng)也不例外，廠(chǎng)環(huán)保搬遷成為全廠(chǎng)上下的頭等要務(wù)，既要保證全廠(chǎng)現有生產(chǎn)能力的穩定，不斷拓展對外市場(chǎng)，又要滿(mǎn)足全廠(chǎng)改革之后新項目的建設與生產(chǎn)，對我們后備人才提出了嚴格的要求，這既是挑戰也是機遇，這就要求我們一定要對企業(yè)的'形勢有著(zhù)清醒的認識，樹(shù)立全局意識，不能再滿(mǎn)足于現狀，要做好應對挑戰的充分準備，在需要的時(shí)候能承擔起應有的責任。
二、基層處理人員的自我管理
20xx年或許是我們廠(chǎng)建廠(chǎng)來(lái)改革最大的一年，在歷經(jīng)機構整合、環(huán)保退休等關(guān)系企業(yè)發(fā)展的多項重要改革后，各部門(mén)人力資源出現斷缺，對我們長(cháng)期對外調試作業(yè)來(lái)說(shuō)，各項資源受到嚴重制約，對日常生產(chǎn)組織提出了新的更高要求，這種挑戰更要我們提高認識，一切事情嚴予律己，從我做起，做好自我管理，才可帶領(lǐng)其他職工適應、支撐企業(yè)的改革與發(fā)展。
作為對外作業(yè)的一名基層管理人員，要適應企業(yè)對后備人才的發(fā)展要求，必須要懂得并掌握和處理好自我管理中“先管理自己、有效的管理、幫助他人管理和勇氣和意志”的核心精神�！肮芾硭酥�，必須先懂得管理自己”。應學(xué)會(huì )由內而外的管理，意即由自身而外界，讓各項管理行為做到有效的管理，這也要求我們把“健康、熟練、行動(dòng)與認知”有效統一，把管理作為一種自我行為，才可以盡可能做到有效管理，健康、技巧、認知若不付諸行動(dòng)，終歸徒然，其底線(xiàn)是自我負責。
三、項目經(jīng)理應發(fā)揮的團隊管理功效
作為社會(huì )人、員工，沒(méi)有人是個(gè)孤立者，我們與別人工作、生活在一起，管理更是一個(gè)團隊集體發(fā)揮方可取得好的行為效果。作為一名長(cháng)期對外作業(yè)的調試項目經(jīng)理，承擔多方的管理指令，一方面起企業(yè)的團隊管理體系中起承上啟下的紐帶功能，既要對廠(chǎng)里的各項管理行為增強執行力，又要按建設工程規范與合同約定接受來(lái)自業(yè)主、監理及甲方的工程管理指令，更要將這些指令信息傳遞給團隊員工并組織他們一起完成這些指令管理要求。這就要求項目經(jīng)理認同團隊的每一位員工均為管理執行的最基本元素，正如同我們也是他們的一部分。在考慮管理時(shí)，我們必須投入大部分心力，在如何以各種不同方式自我管理時(shí)，將會(huì )如何影響這些重要的人，將企業(yè)的管理要求貫徹至管理體系最底層的神經(jīng)末梢，保證項目部的生產(chǎn)管理作為一個(gè)系統高效運行。培訓老師也通過(guò)實(shí)例告訴我們，與員工產(chǎn)生溝通誤區，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，更多的原因在于管理者自身，通常主要由沒(méi)將管理視為一個(gè)團隊看待面產(chǎn)生不能平等的對待下屬、沒(méi)有告訴員工作業(yè)的目的、不能有效的識別員工狀態(tài)等因素造成，因此，當發(fā)現與員工溝通出現誤會(huì )，造成指令不能得到有效的執行的時(shí)候，應該提高團隊管理認識與領(lǐng)會(huì )，調整溝通的技巧，而不是一味的去指責員工不履行自己的指令，才能更好的讓自己的指令得到執行。
日常工作中既要要全面的提升自己的管理能力，還要求自己具備良好的解決問(wèn)題的能力。解決問(wèn)題，需要我們具有多種的思維方式，不能將自己的思維僅僅束縛在某一方面，應該全方位的去思考問(wèn)題產(chǎn)生的根源，才能得出全面的結論，從而找到解決問(wèn)題的方法。在這個(gè)過(guò)程中，應該更多的依靠集體的決策，而不是僅僅只按自己的想法進(jìn)行。只有依靠集體決策，得出的問(wèn)題解決方法，才更具有全面性，避免因個(gè)人的主觀(guān)原因而造成誤判，才能實(shí)現各種管理預期效果最大化。
以上就是我在此次后備干部培訓中的一些心得、體會(huì )，不當之處，請各位領(lǐng)導、同仁批評、指正。
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