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教育工會(huì )培訓心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編精心整理的教育工會(huì )培訓心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教育工會(huì )培訓心得體會(huì )1
在市總工會(huì )的組織下,在市總干校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,我有幸參加了工會(huì )工作理論培訓的學(xué)習。這次培訓內容豐富、教學(xué)水平高,理論密切聯(lián)系實(shí)際。通過(guò)學(xué)習培訓,感覺(jué)收益良多:
一、通過(guò)幾天的學(xué)習,使我進(jìn)一步明確了加強基層工會(huì )工作的指導思想、目標要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對《工會(huì )法》、《勞動(dòng)法》的認識,加深對工會(huì )維護、參與、建設和教育四項職能的理解。對我的工會(huì )工作提供了理論知識的指導。
二、密切聯(lián)系實(shí)際,對實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了細致地講解,使我學(xué)到了具體的業(yè)務(wù)知識。通過(guò)學(xué)習更深刻體會(huì )到企業(yè)文化要以人為本,勞動(dòng)競賽要以質(zhì)為先。
職工文化是企業(yè)文化的重要組成部分,脫離職工談企業(yè)文化是不全面的、空洞的,只有當企業(yè)文化與職工文化在價(jià)值取向上一致的時(shí)候,勞動(dòng)關(guān)系才是和諧的。為此,我們必須依法履行工會(huì )的維護和其它職能, 積極引導、集中、凝煉優(yōu)秀的職工文化,組織的各項活動(dòng)要圍繞職工喜好、輿論熱點(diǎn)、有益健康等方面開(kāi)展,可以通過(guò)向職工征求意見(jiàn)、網(wǎng)絡(luò )查找熱點(diǎn)、咨詢(xún)專(zhuān)家建議等方式,組織開(kāi)展職工真正想要參加、樂(lè )于參加的活動(dòng),著(zhù)力構建企業(yè)與職工的和諧關(guān)系,打造一支精神飽滿(mǎn)、昂揚向上、具有競爭能力、能打勝仗硬仗的職工隊伍。
勞動(dòng)競賽首要目的是提高職工技能,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),因此,質(zhì)量是前提。我廠(chǎng)勞動(dòng)競賽雖項目繁多,但略顯分散;各分工會(huì )組織勞動(dòng)競賽積極性很高,但因缺乏溝通、“各自為戰”,勞動(dòng)競賽項目有所雷同,而且競賽規則較為簡(jiǎn)易。為此,我們要將各項勞動(dòng)競賽統一組織管理,按照工種類(lèi)別、技能等級、崗位職責劃分,發(fā)展成專(zhuān)業(yè)化、系統化、規;母傎愴椖,做到季度有對抗,年度有總評,充分發(fā)揮職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和工作效率。
三、通過(guò)老師的講授和自身的學(xué)習,充分認識了新形勢下進(jìn)一步加強基層工會(huì )工作的重要性和緊迫性。隨著(zhù)企業(yè)改革的不斷深入,企業(yè)和員工的經(jīng)濟關(guān)系發(fā)生了深刻的變化,職務(wù)的變動(dòng)、崗位的'調整、分配方式的多樣化,使得各種矛盾和利益關(guān)系更加復雜,特別是外包員工、勞務(wù)派遣人員與企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的合理解決,對工會(huì )工作提出了新的更高的要求。工會(huì )組織可以在外包員工與企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系問(wèn)題上積極參與調解,結合兄弟單位情況和企業(yè)實(shí)際,做好勞動(dòng)爭議預防工作,可以在日常工作期間、特別是重要節假日多關(guān)心慰問(wèn)外包崗位職工,及時(shí)了解外包人員思想動(dòng)態(tài),并在勞動(dòng)合同簽訂前,組織勞動(dòng)行政部門(mén)、工會(huì )、勞務(wù)派遣單位及外包職工代表共同協(xié)商,避免出現勞資糾紛。
四、認識到企業(yè)工會(huì )的主要工作就是維護職工的合法權益,協(xié)調好企業(yè)與職工的關(guān)系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是不夠的,它要求工會(huì )干部要有較高的理論水平,會(huì )分析企業(yè)的主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策,善于依法維護職工權益;要學(xué)會(huì )與職工的交流和溝通,真正使自己成為職工的“貼心人”,能夠面對面地溝通,心貼心地交流,實(shí)打實(shí)地為職工辦事。目前,首要做好的就是職代會(huì )提案落實(shí)分解工作,做到全程跟蹤,實(shí)時(shí)監督責任部門(mén)進(jìn)行整改,第一時(shí)間向提案人反饋,從廠(chǎng)工會(huì )、分工會(huì )、工會(huì )小組等不同層面,在各級會(huì )議上及時(shí)通報提案落實(shí)情況,讓全體職工群眾及時(shí)了解提案落實(shí)最新動(dòng)態(tài);同時(shí),要經(jīng)常到職工群眾中走訪(fǎng),通過(guò)聊天等形式全面掌握職工對公司制度、重大決策、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、業(yè)余生活等情況的想法,及時(shí)向黨政和上級工會(huì )反映職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,準確表達職工的合理愿望和要求。
五、引導職工積極履行社會(huì )責任,規范幫扶救困工作。隨著(zhù)企業(yè)不斷發(fā)展壯大,肩負的社會(huì )責任也是與日俱增,幫扶救困工作應該更加規范、更加合理、更加科學(xué)。首先要在拓展幫扶范圍上有新進(jìn)展,除了參與自上而下組織的地區幫扶活動(dòng)外,我們還可以多與民間慈善公益組織聯(lián)系,深入了解各個(gè)慈善項目和幫扶對象,適當擴大幫扶范圍;二要在完善幫扶方式上有新舉措,除了集中捐款的方式,我們可以鼓
勵職工對困難群眾進(jìn)行“一對一”的幫扶,使幫扶工作更具針對性,也可以鼓勵職工以捐物的形式將生活必需品捐助給有需要的人,使幫扶工作多元化;三要在提高幫扶水平上有新突破,我們可以建立一項幫扶基金,每年職工根據自身經(jīng)濟實(shí)力自愿地集中捐助一次,并在每年年初制定幫扶計劃,年終對基金使用情況進(jìn)行公布,這樣既可以減少組織全員捐助次數,提高工作效率,更能合理分配幫扶基金,幫助更多的困難群眾。
作為一名兼職工會(huì )工作人員,我有幸參加了這次培訓學(xué)習,感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。在今后的工作中,我要繼續加強學(xué)習,切實(shí)履行工會(huì )的維護、參與、建設和教育四項職能,努力為工會(huì )工作取得新成果貢獻自己的力量。
教育工會(huì )培訓心得體會(huì )2
在市總工會(huì )的精心組織安排下,為期三天的培訓學(xué)習,緊湊、周密,內容全面豐富,既有深層次的理論知識和工作思考,又有具體的實(shí)踐經(jīng)驗和工作方法,很好地拓寬了學(xué)員們的思維和眼界。本次培訓邀請了全國總工會(huì )、浙江工會(huì )、總工會(huì )等多位領(lǐng)導和專(zhuān)家,他們學(xué)識淵博,造詣精深,授課侃侃而談。
期間,我認真聽(tīng)了全總基層部張智君副部長(cháng)關(guān)于《工會(huì )基層組織選舉工作條例》的戒毒,感受頗深,受益匪淺,讓我重新對工會(huì )選舉工作有了新的認識,增強了依法履行《工會(huì )法》的責任感;浙江省工會(huì )劉小潮老師《貫徹黨的群團工作會(huì )議精神推進(jìn)基層工會(huì )規范化建設》的授課,使我思想受到很大震動(dòng),明顯感受到自身知識的不足,思維方式陳舊,感受到了學(xué)習的重要性。
作為一名基層工會(huì )工作者,我們每天都要與企業(yè)打交道,目前,企業(yè)正面臨最困難的時(shí)期,很多職工面對自己的崗位工作,都沒(méi)有積極性,完全是當作完成任務(wù)一樣來(lái)準備;當談到收入、福利等敏感的問(wèn)題時(shí),不從自身找原因,總是習慣性的怨天尤人。想想現在職工的這些消極的表現,確實(shí)很值得自己深思熟慮。我開(kāi)始懂得,不管自己是在什么崗位,如果在遇到問(wèn)題時(shí)只是不停的抱怨,在解決問(wèn)題上只能起相反的.作用,最終問(wèn)題還要面對,結果自己也會(huì )工作地很辛苦。
如果用一種積極的、良好的心態(tài)去對待身邊的人和事,并且能將自己所學(xué)到的知識有效的用在工作中,不僅能在工作中生長(cháng)同時(shí)也能從工作中獲得快樂(lè ),也能起事半功倍的效果,F在,我也積極地調整自己的心態(tài)、思想,當再出現某種消極的心態(tài)時(shí),總是不停的暗示自己,因為工作中不只是業(yè)務(wù)上需要不斷學(xué)習,思想上也需要不斷的提升。
通過(guò)此次培訓我收獲很多,一是獲得了知識。做好工會(huì )工作不僅需要過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),也需要良好的綜合素養。本次培訓除了圍繞提升工會(huì )業(yè)務(wù)水平這個(gè)主題外,也注重培養學(xué)員的新媒體素養、政治敏感性、心理素質(zhì)、決策能力,使大家獲得了全方位、多層面的知識熏陶,通過(guò)參加課堂互動(dòng)、分組討論、交流心得等方式,相互認識、充分交流,共同提高。二是獲得了經(jīng)驗。授課專(zhuān)家們分享了自身在工作生活實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗,比如什么是互聯(lián)網(wǎng)、如何有效緩解壓力、怎樣創(chuàng )新、如何科學(xué)有效地進(jìn)行決策等等,深入淺出,通俗易懂,為今后工作提供了經(jīng)驗做法,使我豐富了理論知識,獲取了大量信息,轉變了思想觀(guān)念,堅定了工作信心。
我慶幸自己能夠作為一名工會(huì )干部來(lái)參加這次培訓活動(dòng),通過(guò)工會(huì )組織這樣的培訓機會(huì ),使我感受到一種更加愉悅而深刻的,從思想上有了新的轉變,我會(huì )努力的工作,把每一次困難當作人生積累經(jīng)驗的機會(huì ),我想,這就是參加這次培訓班的意義所在吧。
教育工會(huì )培訓心得體會(huì )3
每次參加培訓,聆聽(tīng)專(zhuān)家的報告,總讓我看到教育世界的明朗,感受到教育前途的精彩。有這么多熟悉教育的專(zhuān)家,有這么多熱愛(ài)教育的愛(ài)心人士,有這么多默默為教育奉獻青春的人民教師,有這么多政界人士關(guān)心教育,中國的教育一定有個(gè)光明的前途。一邊聆聽(tīng),一邊興奮地記著(zhù)筆記,做一個(gè)教師,就是天底下最幸福的事情,衣食無(wú)憂(yōu)之時(shí),還能免費聆聽(tīng)專(zhuān)家精彩的報告,真好!
我非常欣賞蘇赫姆林斯基的一段話(huà),“如果你想讓教師的勞動(dòng)能給教師帶來(lái)樂(lè )趣,使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務(wù),那你就應該引導每一位教師走上從事研究的這條幸福的道路上來(lái)!碧K的'這段話(huà),在當時(shí)當地的狀況下,給老師指明了一條幸福的道路,就是說(shuō)讓處于單調乏味的教師,另辟蹊徑,走上了研究之路,走上了通往幸福的研究之路,真是明智的點(diǎn)撥,更是對教師愛(ài)的關(guān)懷!耙龑А倍粡娖,蘇的措辭也算精準到位,蘇真是一位愛(ài)心大使,我非常崇拜他。每每專(zhuān)家引用到蘇的這段話(huà)時(shí),我都好像看到了蘇的愛(ài)的眼神,充滿(mǎn)智慧的靈魂,像溫暖的陽(yáng)光,照耀著(zhù)我幸福的從教之路。有人總是抱怨頻繁的科研,讓人吃不消,只有負擔,沒(méi)有幸?裳;有人總抱怨平時(shí)工作已經(jīng)多如牛毛,再加上任何一根稻草,都會(huì )把身體健碩的駱駝壓塌,哪有那么多時(shí)間和精力去搞什么科研啊!我覺(jué)得這些抱怨,毫無(wú)道理,它們只會(huì )讓原本忙碌的工作,變得更加心煩意亂之外,沒(méi)任何一點(diǎn)積極作用。孟子說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà),“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!边@點(diǎn)磨煉,是上天對你刻意的鍛煉,不要有任何怨言,這是天道,天道往往不可違,若要違背,會(huì )付出代價(jià)的。當你無(wú)力改變這繁瑣的局面時(shí),要持一顆快樂(lè )的心情,欣賞這些繁瑣,要化腐朽為神奇,滿(mǎn)眼的陽(yáng)光多了,正能量多了,任何的艱難險阻,又算什么?小小的繁瑣,又怎么能奈何得了我呢!
對此,我深信不疑!
教育工會(huì )培訓心得體會(huì )4
作為工會(huì )戰線(xiàn)上的一名新兵,我有幸參加了這次培訓學(xué)習,感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。作為一名基層教職工,根據學(xué)校領(lǐng)導的安排,我充分利用暑假期間認真學(xué)習《中國教育工會(huì )手冊》,現談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)收獲:這次學(xué)習的主要內容有三個(gè)局部:工會(huì )根本知識、師德建設和《中華人教育法》。
通過(guò)這次學(xué)習,使我了解了我國工會(huì )開(kāi)展歷史,進(jìn)一步明確了加強基層工會(huì )的目標要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對工會(huì )職能的認識,加深了對“組織起來(lái),切實(shí)維權”豐富內涵的理解,它涵蓋了工會(huì )工作的各個(gè)方面,是一個(gè)完整的體系。同時(shí)又使我對學(xué)校的工會(huì )工作有了更深入的.了解。體會(huì )到上級領(lǐng)導對我們工會(huì )會(huì )員的關(guān)心、期望和要求,更加體會(huì )到工會(huì )在構建和諧校園中的作用。
在這次學(xué)習中,我充分認識了新形勢下進(jìn)一步加強基層工會(huì )工作的重要性和緊迫性。更加明確了在教育改革的過(guò)程中,教職工要精心投身教育教學(xué)工作,發(fā)揮其積極性和創(chuàng )造性,堅持效勞教育、效勞學(xué)生,為學(xué)校的開(kāi)展積極工作,才能稱(chēng)得上是一名稱(chēng)職的工會(huì )會(huì )員。同時(shí)還要加強自己的道德修養,才能教育學(xué)生做人、學(xué)習和生活。作為一名教師,要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策,善于用法律法規和有關(guān)政策解決在維護自己權益中的問(wèn)題;要學(xué)會(huì )與職工交流與溝通,配合學(xué)校做好教改方針的宣傳教育和職工思想政治工作,使全體職工統一思想,明確方向,堅決教育改革的信心,堅決教育事業(yè)開(kāi)展的信心,積極支持改革,投身改革,推進(jìn)改革。要把握大局,履行職能,正確處理改革開(kāi)展穩定的關(guān)系,依法維護職工的合法權益。要暢通信息,加強溝通,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握職工思想狀況,及時(shí)向黨政和上級工會(huì )反映職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,準確表達職工的合理愿望和要求。這次學(xué)習,感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。在今后的工作中要加強學(xué)習,切實(shí)履行工會(huì )的維權、參與、建設、教育四大職能,努力為學(xué)校的教育教學(xué)開(kāi)展奉獻自己的力量。
教育工會(huì )培訓心得體會(huì )5
9月22---24日,縣教育工會(huì )組織基層教育工會(huì )主席在電大培訓學(xué)習。在會(huì )上,縣總工會(huì )主席胡慧璋作了題為《新形勢下的群眾工作》的報告,其他到會(huì )的'領(lǐng)導及基層代表也暢所欲言,對本縣教育工會(huì )工作提出了具體的建議和意見(jiàn)。會(huì )后,縣教育工會(huì )還組織了全體基層工會(huì )主席到福建太姥山、浙江泰順以及遂昌等地參觀(guān)考察。
通過(guò)培訓,使我進(jìn)一步認識到工會(huì )主席及基層工會(huì )如何在新形勢下更好地發(fā)揮作用,更好參與學(xué)校的民主管理,更好推進(jìn)當前的教育教學(xué)創(chuàng )新。為更好完善學(xué)校教代會(huì )各項制度,創(chuàng )建好教工之家為教職工服務(wù)而繼續努力工作。
教育工會(huì )培訓心得體會(huì )6
工會(huì )組織聯(lián)系的對象是廣大職工,是推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展不可或缺的力量。充分發(fā)揮工會(huì )組織的優(yōu)勢,把廣大職工群眾團結起來(lái),組織起來(lái),通過(guò)維護好職工的合法權益更好地保護調動(dòng)和發(fā)揮廣大職工的積極性創(chuàng )造性。為此...
在市委教育局黨委的統一部署下,在校黨委的統一安排下,我積極響應各級黨組織的號召,深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)相關(guān)的理論知識,對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的豐富內涵和精神實(shí)質(zhì)有了更深的理解,同時(shí)對開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的重要性和必要性有了進(jìn)一步的認識。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習和實(shí)踐,現結合自身思想和工作實(shí)際,談?wù)勛约涸趯W(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)中的一些心得體會(huì ):
一、用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)武裝頭腦
首先,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),是新時(shí)期我校工會(huì )工作圍繞中心服務(wù)大局的迫切需要。自中央提出科學(xué)發(fā)展觀(guān)這一重大戰略思想以來(lái),校工會(huì )堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,把促進(jìn)發(fā)展作為履行職能的第一要務(wù),把實(shí)現好維護好發(fā)展好最廣大教職工的根本利益作為工會(huì )一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊緊圍繞中心服務(wù)大局,深入調查研究,認真討論,積極建言獻策,提出了許多具有重要價(jià)值的意見(jiàn)和建議,有力地促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。
當前,我校正處于跨越發(fā)展的重要時(shí)期,迫切需要更加自覺(jué)地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅定不移地走科學(xué)發(fā)展道路。我們只有深刻領(lǐng)會(huì )和全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵精神實(shí)質(zhì)和根本要求,緊緊圍繞影響制約科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展的重大問(wèn)題履行職能,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求開(kāi)展工作,才能更進(jìn)一步探索學(xué)校工會(huì )新思維新方法,為學(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻。
其次,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),要求工會(huì )必須確立全局觀(guān)念,長(cháng)遠眼光,服務(wù)思想,始終堅持把服務(wù)大局服務(wù)基層服務(wù)職工作為工會(huì )工作的根本宗旨。圍繞黨
和政府高度關(guān)注廣大職工群眾十分關(guān)心的現實(shí)問(wèn)題,開(kāi)展廣泛深入的調查研究,最大限度地給予解決。把為職工辦實(shí)事解難事做好事作為工會(huì )工作的基本要求。為職工誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事。努力營(yíng)造一種和諧穩定的環(huán)境氛圍,促進(jìn)社會(huì )物質(zhì)文明政治文明精神文明的協(xié)調發(fā)展。
再次,工作中要樹(shù)立效率意識和責任意識。當前,新思想新問(wèn)題新事物層出不窮。只有牢固樹(shù)立效率意識,才能夠適應工作節奏,提高辦事效率。只有樹(shù)立責任意識才能夠提高效率意識,才能夠出色完成本職工作。一方面要創(chuàng )新工作機制,改進(jìn)工作方法,善于在工作中發(fā)現傾向性規律性的`問(wèn)題,善于把表面現象上升為本質(zhì)規律進(jìn)行把握,善于在復雜情況下挖掘問(wèn)題的本質(zhì),做到見(jiàn)事早,主動(dòng)出擊,搶占先機。在具體工作中,做事不拖泥帶水,提高工作效率。另一方面必須要有強烈的事業(yè)心和責任感,以高度的責任性嚴格要求自己,不能出現半點(diǎn)馬虎。
二、科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導工會(huì )工作
工會(huì )組織聯(lián)系的對象是廣大職工,是推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展不可或缺的力量。充分發(fā)揮工會(huì )組織的優(yōu)勢,把廣大職工群眾團結起來(lái),組織起來(lái),通過(guò)維護好職工的合法權益更好地保護調動(dòng)和發(fā)揮廣大職工的積極性創(chuàng )造性。為此我們應在實(shí)際工作中注意以下幾個(gè)方面:
第一,工會(huì )干部要做職工權益的維護者。服務(wù)職工群眾是我們服務(wù)科學(xué)發(fā)展的根本要求。工會(huì )組織作為職工合法權益的代表者和維護者,替職工說(shuō)話(huà),為職工辦事,是工會(huì )干部的“天職”。廣大工會(huì )干部要把繼續強化社會(huì )主義和諧勞動(dòng)關(guān)系,表達和維護廣大職工群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)履行
維權職責,多渠道多形式地為廣大職工群眾做好事辦實(shí)事解難事,推動(dòng)解決職工群眾最關(guān)心最直接最現實(shí)的利益問(wèn)題。:
教育工會(huì )培訓心得體會(huì )7
作為一名兼職工會(huì )工作人員,我有幸參加了這次培訓學(xué)習,感受較多,受益匪淺,這必將對今后做好工作起到很好的作用。在今后的工作中,我要繼續加強學(xué)習,切實(shí)履行工會(huì )的維護、參與、建設和教育四項職能,努力為工會(huì )工作取得新成果奉獻自己的力量。新洲區教師培訓學(xué)校為了提高新洲區各學(xué)校工會(huì )主席的理論水平和組織管理能力,安排了對從事工會(huì )工作的工會(huì )主席進(jìn)行了培訓,這是一次非常好的學(xué)習時(shí)機,對于新任工會(huì )主席的我在工作中有著(zhù)很好的啟發(fā)作用,使我在工會(huì )理論和實(shí)踐經(jīng)驗上有較大提高,這次培訓是一次規格檔次高,教學(xué)水平高,培訓時(shí)間適中的一次培訓。通過(guò)幾天的培訓學(xué)習,我主要有以下幾方面的學(xué)習體會(huì ):
一是想不到領(lǐng)導這么重視。我接到培訓通知后,認為是教育工會(huì )對工會(huì )干部的一次例行培訓而已,無(wú)非是請一些人員給講一講工會(huì )工作的有關(guān)知識,有關(guān)領(lǐng)導禮節性的“點(diǎn)個(gè)冒”。想不到武漢市工會(huì )主席許芬也在百忙之中參加培訓班的開(kāi)班典禮,并親自為我們授課,為參加培訓的學(xué)員提要求。人生最關(guān)鍵的是學(xué)習,在學(xué)習中我也體會(huì )到武漢市工會(huì )對基層分工會(huì )干部培訓十分重視,精心地作了安排,對培訓學(xué)習期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實(shí)踐經(jīng)驗的一線(xiàn)優(yōu)秀工會(huì )主席。
二是想不到培訓安排這么周密、豐富。市教育工會(huì )的領(lǐng)導為了讓大家坐下來(lái)、靜下心、學(xué)進(jìn)去,專(zhuān)門(mén)把我們從基層一線(xiàn)集中搭配教師培訓中心進(jìn)行脫產(chǎn)式的培訓。本次培訓班我認為從培訓教學(xué)安排、授課內容、時(shí)間安排等方面都作了精心細致的`安排,使全體學(xué)員有了一個(gè)較好的學(xué)習環(huán)境。各學(xué)員在共同學(xué)習的這段時(shí)間,交流了經(jīng)驗,增進(jìn)了友誼。
三是想不到收獲這么多。參加培訓班前自己心想“通過(guò)幾天的學(xué)習還能取到真經(jīng)?”但通過(guò)幾天的學(xué)習,使我改變了最初錯誤的想法。通過(guò)學(xué)習使我了解了我國工會(huì )開(kāi)展歷史,進(jìn)一步明確了加強基層工會(huì )工作的指導思想、目標要求和主要任務(wù),增進(jìn)了對《工會(huì )法》《勞動(dòng)法》的認識,加深了對“組織起來(lái),切實(shí)維權”豐富內涵的理解,它涵蓋了工會(huì )工作的各個(gè)方面,是一個(gè)完整的體系。通過(guò)學(xué)習更加深刻體會(huì )到市教育工會(huì )對工會(huì )干部的關(guān)心、期望和要求,更加體會(huì )到工會(huì )在構建和諧環(huán)境中的作用。
四是想不到當一名合格的工會(huì )干部這么不容易。以前認為,工會(huì )就是“吹拉彈唱,打球照相,黨政開(kāi)會(huì ),布置會(huì )場(chǎng)”,當工會(huì )干部用不著(zhù)學(xué)那么多知識,把這些事情組織好很容易。但通過(guò)學(xué)習,對市總基層的趙月霞:“加強工會(huì )組織建設,增強基層工會(huì )活力”有了進(jìn)一步的理解。在學(xué)校工會(huì )的主要工作就是維護職工的合法權益,協(xié)調勞動(dòng)關(guān)系。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠遠不夠的,它要求工會(huì )干部有較高的理論水平,會(huì )分析學(xué)校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策,善于用法律法規和有關(guān)政策解決在維護教職工權益中的問(wèn)題;要學(xué)會(huì )與教職工交流與溝通,真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”,教職工有什么話(huà)都愿意和自己講,而且在當今機制下,工會(huì )干部更要學(xué)會(huì )保護自己,講究工作方法和藝術(shù),這一切都需要認真的學(xué)習。
作為一名學(xué)校工會(huì )干部,我認為要發(fā)揮工會(huì )優(yōu)勢,做好答疑解惑,配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作,使全體教職工統一思想,明確方向,堅決學(xué)校改革開(kāi)展的信心,積極支持改革,投身改革,推進(jìn)改革。要把握大局,履行職能,正確處理改革開(kāi)展穩定的關(guān)系,依法維護教職工的合法權益。要暢通信息,加強溝通,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,了解和掌握教職工思想狀況,及時(shí)向黨政和上級工會(huì )反映教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,準確表達教職工的合理愿望和要求。我從事工會(huì )工作時(shí)間不長(cháng),對工會(huì )組織在學(xué)校中的職能和作用了解不多,工會(huì )理論和工會(huì )工作方法根本上是通過(guò)“師傅帶徒弟”的方法進(jìn)行學(xué)習和了解,很多工會(huì )方面的知識和理論是自己通過(guò)參加工會(huì )會(huì )議和自己摸索掌握的在全局工作中找準工會(huì )的定位。
作為一名工會(huì )主席就要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求,還要始終明白工會(huì )主席是職工合法權益的代表者和維護者,這是工會(huì )主席的身份意識。不管在任何情況下,工會(huì )主席不能和職工搞對立,因為工會(huì )主席是代表職工的,面對個(gè)別職工對我們工作誤解或者提出不合理的權益要求時(shí),工會(huì )主席必須履行好教育引導的職能,讓職工明事理、識大體、知進(jìn)退。這其中就包含工會(huì )主席對職工的思想教育,我們的思想教育主要是讓職工明白形勢與任務(wù),講清做法的依據所在,努力讓職工支持領(lǐng)導的工作,從而凝聚人心。
培訓中教師深入淺出的講解使我了解了工會(huì )工作的多樣性和全面性,工會(huì )工作不僅僅是組織慰問(wèn)、搞些活動(dòng),更應成為職工與學(xué)校的紐帶,只有充分發(fā)揮好橋梁作用,才能保持和諧的良好局面,促進(jìn)學(xué)校健康開(kāi)展。進(jìn)一步明確了在開(kāi)展工會(huì )工作中要處理好二個(gè)關(guān)系,即:一是要處理好主席與學(xué)校教師的關(guān)系,要充分調動(dòng)教師們的積極性,發(fā)揮應有的作用,形成合力,共同做好學(xué)校工會(huì )工作。要認真及時(shí)地聽(tīng)取職工的呼聲,切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事,羸得職工的信賴(lài)和支持。二是要處理好工會(huì )與行政的關(guān)系,學(xué)校行政對工會(huì )工作的支持與否,是決定工會(huì )工作成敗的關(guān)鍵,工會(huì )要圍繞學(xué)校開(kāi)展和穩定開(kāi)展工作,以“為”求“位”。
教育工會(huì )培訓心得體會(huì )8
作為一名學(xué)校的女工委員,我有幸參加了為期兩天的區教育系統工會(huì )干部培訓活動(dòng)。由于區教育工會(huì )汪主席、趙主任和孔老師三位領(lǐng)導的組織安排有方,此次培訓學(xué)習緊湊、周密,內容全面又豐富,既有集中理論知識學(xué)習又有交流研討活動(dòng)。這次培訓活動(dòng)不僅使我開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,更讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的思想觀(guān)念的洗禮,給我的思想注入了新的動(dòng)力。通過(guò)這次的培訓學(xué)習,有幾個(gè)想不到:
一是想不到領(lǐng)導這么重視。我接到培訓通知后,認為是教育工會(huì )對工會(huì )干部的一次例行培訓而已,無(wú)非是請一些人員給講一講工會(huì )工作的有關(guān)知識。想不到林局長(cháng)在百忙之中參加培訓班的開(kāi)班典禮,為參加培訓的學(xué)員提要求。同時(shí),局長(cháng)、書(shū)記應雋雯還專(zhuān)門(mén)抽出周末休息時(shí)間為我們做了《基于思想基本職能創(chuàng )新工會(huì )管理工作、助推“精致教育”內涵發(fā)展》的.精彩講座,讓我對教育又有了新的認識。讓我受益匪淺,感慨頗深。
二是想不到收獲這么多。參加培訓前自己心想“通過(guò)這次的學(xué)習還能取到真經(jīng)?”,但通過(guò)兩天的學(xué)習,使我改變了最初錯誤的想法。市教育工會(huì )副主席、中學(xué)高級教師陳顯芳的《新常態(tài)下工會(huì )工作,溫馨工會(huì )創(chuàng )建》的講座,使我了解了工會(huì )工作的多樣性和全面性。我意識到了工會(huì )工作不僅僅是組織慰問(wèn)、搞些活動(dòng),更應成為職工與學(xué)校的紐帶,只有充分發(fā)揮好橋梁作用,才能保持和諧的良好局面,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
三是想不到當一名合格的工會(huì )干部這么不容易。以前認為,工會(huì )就是“吹拉彈唱,打球照相,黨政開(kāi)會(huì ),布置會(huì )場(chǎng)”,當工會(huì )干部用不著(zhù)學(xué)那么多知識,把這些事情組織好很容易。但聽(tīng)了涂玉笛、王紹彰、陳思文三位工會(huì )主席的經(jīng)驗交流后,對工會(huì )工作又有了進(jìn)一步的理解。工會(huì )的主要工作就是維護職工的合法權益,協(xié)調職工勞動(dòng)法等。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是遠遠不夠的,它要求工會(huì )干部有較高的理論水平;善于用法律法規和有關(guān)政策解決在維護職工權益中的問(wèn)題;要學(xué)會(huì )與職工交流與溝通,真正使自己成為職工的“貼心人”。
四是想不到培訓安排這么周密、豐富。為了讓大家坐下來(lái)、靜下心、學(xué)進(jìn)去,專(zhuān)門(mén)把我們從學(xué)校拉到教師教育院雁蕩分院培訓。本次培訓我認為從培訓教學(xué)安排、授課內容、時(shí)間安排等方面都作了精心細致的安排,使我們有了一個(gè)較好的學(xué)習環(huán)境。在培訓結束的時(shí)候,又組織大家搞了一個(gè)拓展項目,大家不僅在培訓中開(kāi)闊了視野,交流了經(jīng)驗,還認識了很多朋友,增進(jìn)了彼此的友誼。
行勝于言,路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。在今后的工作中,我當堅守責任,注重素質(zhì),拓展能力,努力提高自身綜合素質(zhì)做好學(xué)校的工會(huì )工作。
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