影響兒童心理發(fā)育的因素

　　環(huán)境對腦發(fā)育影響的研究發(fā)現：經(jīng)驗尤其是早期經(jīng)驗可使神經(jīng)系統發(fā)生一些重要的調整，那些未接受到環(huán)境刺激的神經(jīng)細胞或神經(jīng)聯(lián)系會(huì )發(fā)生退化，環(huán)境因素是發(fā)揮遺傳潛力的決定因素。

　　(1)出生前、出生時(shí)、出生后的不利環(huán)境因素

　　如腦缺氧、腦損傷、腦炎等多種疾病都可影響腦的發(fā)育。早期嚴重、持久的營(yíng)養不良也會(huì )影響腦結構和功能的發(fā)育。

　　(2)家庭環(huán)境因素

　　在生命早期一些有意無(wú)意的訓練和適當的`刺激可促進(jìn)兒童早期的智力發(fā)育，過(guò)多的限制可抑制發(fā)育。生命早期嚴重缺乏語(yǔ)言環(huán)境刺激可影響小孩的語(yǔ)言發(fā)育。父母及家人的情緒、個(gè)性品質(zhì)、文化修養和社會(huì )意識形態(tài)等都可能潛移默化的在小兒身上留下深刻的影響。教育孩子的態(tài)度也與孩子的心理行為發(fā)育密切相關(guān)，家長(cháng)采用合理的教育方式，如多用民主教育法，而且教育態(tài)度較為一致時(shí)，孩子的行為品質(zhì)多符合社會(huì )道德規范。對小兒期望值過(guò)高易導致小兒產(chǎn)生緊張行為和失敗，反而加重小兒對成人的依賴(lài)。相反，如果期望值過(guò)低，孩子就會(huì )放棄努力的機會(huì )。

　　容易造成孩子心理反常的家庭有以下幾種：

　　1、不和睦的家庭。夫妻常因家庭瑣事鬧矛盾，輕者吵鬧，重者打架，或因父母一方性情暴躁、獨斷專(zhuān)橫，家庭成員不和等。家庭沒(méi)有歡樂(lè )感，孩子感到壓抑，變得膽小、委瑣。

　　2、不檢點(diǎn)的家庭。父母在孩子面前不注意檢點(diǎn)行為，言談沒(méi)有分寸，舉止過(guò)分親昵，有意無(wú)意地向孩子傳遞“性信息”，導致孩子過(guò)早萌生性意識和產(chǎn)生性沖動(dòng)。如果家長(cháng)無(wú)教育引導措施，孩子有可能走上犯罪的道路。

　　3、不自尊的家庭。父母私心嚴重、愛(ài)占便宜、偷撈東西、蠻橫護短、不尊敬老人等，孩子受此熏陶，便會(huì )形成心胸狹窄、刁鉆自私、患得患失的不良性格。

　　4、不廉潔的家庭。父母掌握一定權力，或有社交能力，又不廉潔自律，時(shí)常賄來(lái)賂往，生活鋪張浪費。孩子容易滋生好逸惡勞、勢利尖刻、惟利是圖的品行。

　　5、不開(kāi)明的教育。父母文化素質(zhì)低，家庭無(wú)文化氣氛，很少與外界交往，教育觀(guān)念封建愚昧。這種家庭的孩子反應遲鈍、孤陋寡聞、因循守舊，缺乏創(chuàng )新意識。

　　6、不健全的家庭。單親家庭或父母一方長(cháng)期不在家的家庭，孩子易形成孤僻古怪的性格，嚴重者會(huì )出現扭曲變態(tài)的心理。

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