激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频

留守兒童的心理疾病

時(shí)間:2020-07-16 09:32:58 成長(cháng)心理 我要投稿

留守兒童的心理疾病

  調查分析

留守兒童的心理疾病

  近日,武漢大學(xué)中南醫院兒科、武漢大學(xué)第二臨床學(xué)院先后對我省仙桃、大冶等地的近千名留守兒童進(jìn)行了健康調查,結果令人揪心:七成留守兒童存在心理問(wèn)題!傲羰貎和笔侵父改敢环交蛘唠p方離家在外打工的未成年人。據有關(guān)統計資料顯示,目前全國農村“留守兒童”已達2000萬(wàn)人之多,且呈上升趨勢。

  此次調查結果顯示,缺少父母陪伴的留守兒童,70%存在抑郁、焦慮、孤獨等心理問(wèn)題,有些孩子甚至產(chǎn)生過(guò)自殺的想法。

  調查還發(fā)現,83%的父母外出后與孩子主要靠電話(huà)聯(lián)系,每周給孩子打一次電話(huà)的家長(cháng)占33%,多于一次的只有7%,而數周才給孩子打一次電話(huà)的高達43%。近一半的留守兒童認為,自己缺乏父母關(guān)愛(ài)。

  武漢大學(xué)中南醫院兒科專(zhuān)家何秉燕說(shuō),兒童時(shí)期的心理狀況是人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期,缺少父母關(guān)愛(ài)的孩子容易出現出坐立不安、活動(dòng)增多、注意范圍減小等現象,在生活中表現為好面子、自尊心強、有事悶在心里、容易沖動(dòng)等。

  除了心理障礙,她還指出,留守兒童大多不愛(ài)說(shuō)話(huà),而且言語(yǔ)中也沒(méi)有感情色彩。他們缺乏社交技巧,情感淡漠。時(shí)間長(cháng)了就容易形成兒童孤獨癥。

  她認為,解決留守兒童的心理問(wèn)題,需要家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )等各方面力量的參與。家長(cháng)要經(jīng)常和孩子聯(lián)系,;丶铱纯。學(xué)校應讓留守兒童多參加集體活動(dòng),與學(xué)生家長(cháng)和監護人溝通。

  留守兒童存在的普遍問(wèn)題

  1、家庭對留守兒童的教育意識淡薄

  父母是兒童成長(cháng)的第一任教師,家庭教育是伴隨孩子的終身教育。因此,家庭教育對孩子行為、心理健康、道德觀(guān)念與智力發(fā)展將起著(zhù)決定的因素。但在調查中發(fā)現,留守兒童的家庭教育尤為淡薄。一是監護人和代養人大多數是老年人,文化程度不高,有的是文盲和半文盲,家庭教育意識模糊,大多偏于溺愛(ài),以生活照顧為主,且知識、能力上難以承擔對孩子的道德培養和學(xué)習輔導的任務(wù)。二是父母與留守子女溝通少,缺乏親情上的交流,對孩子的成長(cháng)漠不關(guān)心,放任自流,順其自然發(fā)展。三是父母對留守兒童只是給予物質(zhì)上的滿(mǎn)足,孩子吃得飽、穿得暖就行了,缺乏對留守兒童精神上的鼓勵、鞭策與開(kāi)導。四是對留守兒童的`教育方法不對,父母認為教育是學(xué)校的事、老師的事,孩子能否健康成長(cháng)直接取決于學(xué)校和老師,事實(shí)上成為孩子學(xué)習、身心發(fā)展的旁觀(guān)者。

  2、學(xué)校對留守兒童的教育措施不力

  近年來(lái),隨著(zhù)教育體制改革的不斷深入,探索出一系列行之有效,能適應新時(shí)期學(xué)校教育的方法和措施。但在調查中發(fā)現,對留守兒童的教育方面還存在一定的不足。一是外出打工人員對孩子的教育過(guò)于依賴(lài)學(xué)校教育,但學(xué)校教育由于學(xué)生多,教學(xué)任務(wù)重,教師沒(méi)有精力,心有余而力不足,對留守兒童的心理關(guān)愛(ài)難以顧及。二是留守兒童的父母長(cháng)期在外,學(xué)校教師與家長(cháng)的溝通難度真大,有時(shí)半年甚至一年難見(jiàn)留守兒童父母一面,很難反映孩子在學(xué)校的真實(shí)表現和存在的問(wèn)題,難以實(shí)現家庭和學(xué)校共同教育的目的。三是學(xué)校對留守兒童的教育和管理缺乏有效的措施,很難在學(xué)習上、生活上給留守兒童更多的關(guān)心和愛(ài)護,并針對性給留守兒童提供良好的學(xué)習環(huán)境和教育環(huán)境。

  3、社會(huì )對留守兒童的教育關(guān)注不夠

  近年來(lái),社會(huì )上的一些不良風(fēng)氣現象嚴重,對缺乏父母關(guān)愛(ài),并在成長(cháng)中留守兒童的思想上受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,心理、生理受到不同程度的扭曲。一是農村社會(huì )教育薄弱,教育資源缺乏,教育觀(guān)念陳舊,不能有效地彌補缺乏父母關(guān)愛(ài)的留守兒童的不足;二是一些娛樂(lè )場(chǎng)所缺乏有效管理,在互聯(lián)網(wǎng)、電視、書(shū)刊等文化傳播媒體中,庸俗、低劣、暴力、色情等腐蝕內容屢禁不止,對缺乏父母關(guān)愛(ài)、親情關(guān)愛(ài)的留守兒童具有腐蝕性和誘惑力。

  留守兒童的心里問(wèn)題有哪些

  1、由于“留守兒童”長(cháng)期生活在特殊的環(huán)境中,缺乏父母直接的關(guān)愛(ài)與呵護,久而久之,產(chǎn)生了一系列的心理問(wèn)題!傲羰貎和弊杂纂x開(kāi)父母,缺乏親情的關(guān)愛(ài),往往易產(chǎn)生焦慮、煩躁、悲觀(guān)、疑慮等一系列的消極情緒;在性格方面,較為突出的是性格柔弱內向、自卑孤僻;學(xué)習方面因缺乏家庭的輔導,導致困難重重;行為方面缺乏父母的管教,在監護人不敢管也管不了的情況下,“留守兒童”產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、沉迷于游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所,引起行為上的偏差,嚴重者走上犯罪的道路,誤入歧途。

  2、留守兒童周?chē)娜爽F在的生存壓力很大,他們也沒(méi)有時(shí)間和精力去關(guān)注他們。 培養“留守兒童”的心理調適能力。

  3、合作交流能力的培養 現代社會(huì )人際交往和合作能力愈來(lái)愈顯得必不可少。但這方面的能力并不是天生的,而是經(jīng)過(guò)一定的實(shí)踐逐漸形成的!傲羰貎和庇捎陂L(cháng)時(shí)間缺少父母的關(guān)愛(ài)呵護,自閉心理較為嚴重,常常不愿與人交往,心理壓力較大。

【留守兒童的心理疾病】相關(guān)文章:

兒童留守易生心理疾病10-05

關(guān)于兒童常見(jiàn)的心理疾病10-09

兒童的心理疾病有哪些08-30

兒童的心理疾病及其判斷09-26

兒童最常見(jiàn)的心理疾病08-26

兒童的重大心理疾病是什么11-02

兒童的心理疾病有哪些危害10-12

兒童心理疾病的測驗10-02

常見(jiàn)兒童心理疾病09-28

激情欧美日韩一区二区,浪货撅高贱屁股求主人调教视频,精品无码成人片一区二区98,国产高清av在线播放,色翁荡息又大又硬又粗视频