每個(gè)人潛在的心理疾病
心理疾病，是指一個(gè)人由于精神上的緊張，干擾，而使自己思想上、情感上和行為上，發(fā)生了偏離社會(huì )生活規范軌道和現象。心理和行為上偏離社會(huì )生活規范程度越厲害，心理疾病也就愈嚴重。接下來(lái)是YJBYS小編精選的心理學(xué)方面資訊，供大家閱讀。
沒(méi)有疾病就是健康嗎?”、“猜疑是一種積極的自我暗示嗎?”、“心理咨詢(xún)主要針對不正常的人嗎”?昨天上午，全市所有勞教所的學(xué)員統一接受了120分鐘的心理健康教育考試。
據悉，目前本市勞教所已全部設立了心理矯治專(zhuān)業(yè)科室，配備專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師，每個(gè)大、中隊都至少配備一名具有心理咨詢(xún)師資質(zhì)的民警。學(xué)員一進(jìn)勞教所就會(huì )接受心理測評，民警為他建立個(gè)人心理檔案，追蹤心理狀況,適時(shí)提供心理指導，直到他解教。
“授人以魚(yú)，還要授人以漁，幫助勞教人員掌握一些心理健康常識，學(xué)會(huì )主動(dòng)自我調適和控制情緒，這樣效果將更好。”市勞教局教育處處長(cháng)宋冰告訴記者，在接受勞教處罰期間，每名學(xué)員還要接受至少40個(gè)學(xué)時(shí)的心理健康知識教育。
在市第二勞教所，學(xué)員每次上過(guò)心理健康課后，都會(huì )參加各中隊開(kāi)展的主題討論，交流學(xué)習心得;在女子勞教所，民警請心理專(zhuān)家為女學(xué)員做講座;在市第四勞教所，全體學(xué)員將在這次考試結束后寫(xiě)出學(xué)習體會(huì )，再由民警依照學(xué)員們的感想進(jìn)一步調整課程設置。
從要我學(xué)，到我要學(xué)，學(xué)員們開(kāi)始嘗試主動(dòng)運用心理學(xué)知識自我調節情緒。學(xué)員張某性格暴躁，與他人一言不和就拔拳相向，因為練過(guò)武，他曾一腳踢碎他人腭骨，屬于典型的沖動(dòng)型人格。在學(xué)習了心理學(xué)知識后，深為自己的.脾氣而苦惱的他找到負責心理矯治的干警詢(xún)問(wèn)對策。民警針對其文化程度低、不擅寫(xiě)作的情況，鼓勵他通過(guò)繪畫(huà)記錄每日言行舉止，宣泄內心感情，并及時(shí)與他交流溝通，張某果然進(jìn)步明顯。
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