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關(guān)于心理健康的小故事
故事:在現實(shí)認知觀(guān)的基礎上,對其描寫(xiě)成非常態(tài)性現象。是文學(xué)體裁的一種,側重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。下面就是小編給大家整理的關(guān)于心理健康的小故事,希望對大家有用。
1、鯊魚(yú)與魚(yú)
曾有人做過(guò)實(shí)驗,將一只最兇猛的鯊魚(yú)和一群熱帶魚(yú)放在同一個(gè)池子,然后用強化玻璃隔開(kāi),最初,鯊魚(yú)每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過(guò)到對面去,而實(shí)驗人員每天都有放一些鯽魚(yú)在池子里,所以鯊魚(yú)也沒(méi)缺少獵物,只是它仍想到對面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個(gè)角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續了好一些日子,每當玻璃一出現裂痕,實(shí)驗人員馬上加上一塊更厚的玻璃。
后來(lái),鯊魚(yú)不再沖撞那塊玻璃了,對那些斑斕的熱帶魚(yú)也不再在意,好像他們只是墻上會(huì )動(dòng)的壁畫(huà),它開(kāi)始等著(zhù)每天固定會(huì )出現的鯽魚(yú),然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過(guò)是假像罷了,實(shí)驗到了最后的階段,實(shí)驗人員將玻璃取走,但鯊魚(yú)卻沒(méi)有反應,每天仍是在固定的區域游著(zhù)它不但對那些熱帶魚(yú)視若無(wú)睹,甚至于當那些鯽魚(yú)逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說(shuō)什么也不愿再過(guò)去,實(shí)驗結束了,實(shí)驗人員譏笑它是海里最懦弱的魚(yú)。
可是失戀過(guò)的人都知道為什么,它怕痛。
2、心態(tài)
父子二人看到一輛十分豪華的進(jìn)口轎車(chē)。
兒子不屑地對他的父親說(shuō):“坐這種車(chē)的人,肚子里一定沒(méi)有學(xué)問(wèn)!”父親則輕描淡寫(xiě)地回答:“說(shuō)這種話(huà)的人,口袋里一定沒(méi)有錢(qián)!
你對事情的看法,是不是也反映出你內心真正的態(tài)度?
3、情況不同
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。
有一次,牧人捉住小豬,小豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭小豬的號叫,便說(shuō):“他常常捉我們,我們并不大呼小叫!毙∝i聽(tīng)了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命!”
立場(chǎng)不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂(lè )禍,而應要有關(guān)懷、了解的心情。
4、靠自己
小蝸牛問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁次覀儚纳聛?lái),就要背負這個(gè)又硬又重的殼呢?媽媽?zhuān)阂驗槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。
所以要這個(gè)殼的保護!小蝸牛:毛蟲(chóng)姊姊沒(méi)有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?媽媽?zhuān)阂驗槊x(chóng)姊姊能變成蝴蝶,天空會(huì )保護她啊。小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭爬不快,也不會(huì )變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?媽媽?zhuān)阂驗轵球镜艿軙?huì )鉆土,大地會(huì )保護他啊。小蝸?蘖似饋(lái):我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。
蝸牛媽媽安慰他:“所以我們有殼!”我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。
5、神跡
法國一個(gè)偏僻的小鎮,據傳有一個(gè)特別靈驗的水泉,常會(huì )出現神跡,可以醫治各種疾病。
有一天,一個(gè)拄著(zhù)拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過(guò)鎮上的馬路,旁邊的鎮民帶著(zhù)同情的回吻說(shuō):“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話(huà)被退伍的軍人聽(tīng)到了,他轉過(guò)身對他們說(shuō):“我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求?幫助我,叫我沒(méi)有一條腿后,也知道如何過(guò)日子!
試想:學(xué)習為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩,不再為過(guò)去掉淚,努力的活出自己的生命。
6、釣竿
有個(gè)老人在河邊釣魚(yú),一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú),老人技巧純熟,所以沒(méi)多久就釣上了滿(mǎn)簍的魚(yú),老人見(jiàn)小孩很可愛(ài),要把整簍的魚(yú)送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問(wèn)道:“你為何不要?”小孩回答:“我想要你手中的釣竿!
老人問(wèn):“你要釣竿做什么?”小孩說(shuō):“這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完!蔽蚁肽阋欢〞(huì )說(shuō):好聰明的小孩。錯了,他如果只要釣竿,那他一條魚(yú)也吃不到。因為,他不懂釣魚(yú)的技巧,光有魚(yú)竿是沒(méi)用的,因為釣魚(yú)重要的不在<釣竿>,而在<釣技>有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無(wú)懼于路上的風(fēng)雨,如此,難免會(huì )跌倒于泥濘地上。
就如小孩看老人,以為只要有釣竿就有吃不完的魚(yú),像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進(jìn)的財源。
7、用人之道
去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門(mén),首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。
但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。彌樂(lè )佛熱情快樂(lè ),所以來(lái)的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒(méi)有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著(zhù)個(gè)臉,太過(guò)嚴肅,搞得人越來(lái)越少,最后香火斷絕。佛祖在查香火的時(shí)候發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂(lè )佛負責公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,則讓他負責財務(wù),嚴格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里,沒(méi)有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看如何運用。
8、鸚鵡
一個(gè)人去買(mǎi)鸚鵡,看到一只鸚鵡前標:此鸚鵡會(huì )兩門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)二百元。
另一只鸚鵡前則標道:此鸚鵡會(huì )四門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)四百元。該買(mǎi)哪只呢??jì)芍欢济怩r,非常靈活可愛(ài)。這人轉啊轉,拿不定主意。結果突然發(fā)現一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標價(jià)八百元。這人趕緊將老板叫來(lái):這只鸚鵡是不是會(huì )說(shuō)八門(mén)語(yǔ)言?店主說(shuō):不。這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒(méi)有能力,會(huì )值這個(gè)數呢?店主回答:因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。這故事告訴我們,真正的領(lǐng)導人,不一定自己能力有多強,只要懂信任,懂放權,懂珍惜,就能團結比自己更強的力量,從而提升自己的身價(jià)。
相反許多能力非常強的人卻因為過(guò)于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻關(guān)人員,銷(xiāo)售代表,成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導人。
9、扁鵲的醫術(shù)
魏文王問(wèn)名醫扁鵲說(shuō):“你們家兄弟三人,都精于醫術(shù),到底哪一位最好呢?”扁鵲答:“長(cháng)兄最好,中兄次之,我最差!
文王再問(wèn):“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答:“長(cháng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無(wú)法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉里。而我是治病于病情嚴重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫術(shù)高明,名氣因此響遍全國!
管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數的事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能體會(huì )到這一點(diǎn),等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來(lái)了名氣很大的“空降兵”,結果于事無(wú)補。
10、曲突徒薪
有位客人到某人家里做客,看見(jiàn)主人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有很多木材。
客人告訴主人說(shuō),煙囪要改曲,木材須移去,否則將來(lái)可能會(huì )有火災,主人聽(tīng)了沒(méi)有作任何表示。不久主人家里果然失火,四周的鄰居趕緊跑來(lái)救火,最后火被撲滅了,于是主人烹羊宰牛,宴請四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但并沒(méi)有請當初建議他將木材移走,煙囪改曲的人。有人對主人說(shuō):“如果當初聽(tīng)了那位先生的話(huà),今天也不用準備筵席,而且沒(méi)有火災的損失,現在論功行賞,原先給你建議的人沒(méi)有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是很奇怪的事呢!”主人頓時(shí)省悟,趕緊去邀請當初給予建議的那個(gè)客人來(lái)吃酒。
管理心得:一般人認為,足以擺平或解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的各種棘手問(wèn)題的人,就是優(yōu)秀的管理者,其實(shí)這是有待商榷的,俗話(huà)說(shuō):“預防重于治療”,能防患于未然之前,更勝于治亂于已成之后,由此觀(guān)之,企業(yè)問(wèn)題的預防者,其實(shí)是優(yōu)于企業(yè)問(wèn)題的解決者
11、袋鼠與籠子
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開(kāi)會(huì )討論,一致認為是籠子的高度過(guò)低。
所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結果第二天他們發(fā)現袋鼠還是跑到外面來(lái),所以他們又決定再將高度加高到30米。沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。一天長(cháng)頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,“你們看,這些人會(huì )不會(huì )再繼續加高你們的籠子?”長(cháng)頸鹿問(wèn)!昂茈y說(shuō)!贝笳f(shuō)∶“如果他們再繼續忘記關(guān)門(mén)的話(huà)!”管理心得:事有“本末”、“輕重”、“緩急”,關(guān)門(mén)是本,加高籠子是末,舍本而逐末,當然就不得要領(lǐng)了。
管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾,認清事情的“本末”、“輕重”、“緩急”,然后從重要的方面下手。
12、救人
在一場(chǎng)激烈的戰斗中,上尉忽然發(fā)現一架敵機向陣地俯沖下來(lái)。
照常理,發(fā)現敵機俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒?缮衔静](méi)有立刻臥倒,他發(fā)現離他四五米遠處有一個(gè)小戰士還站在哪兒。他顧不上多想,一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們的身上。
上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了:剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
13、出門(mén)
古時(shí)候,有兩個(gè)兄弟各自帶著(zhù)一只行李箱出遠門(mén)。
一路上,重重的行李箱將兄弟倆都壓得喘不過(guò)氣來(lái)。他們只好左手累了換右手,右手累了又換左手。忽然,大哥停了下來(lái),在路邊買(mǎi)了一根扁擔,將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔上。他挑起兩個(gè)箱子上路,反倒覺(jué)得輕松了很多。把這兩個(gè)故事聯(lián)系在一起也許有些牽強,但他們確實(shí)有著(zhù)驚人的相似之處:故事中的小戰士和弟弟是幸運的,但更加幸運的是故事中的上尉和大哥,因為他們在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己!
管理心得:在我們人生的大道上,肯定會(huì )遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道,在前進(jìn)的道路上,搬開(kāi)別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰恰是為自己鋪路?
14、魚(yú)王的兒子
有個(gè)漁人有著(zhù)一流的捕魚(yú)技術(shù),被人們尊稱(chēng)為‘漁王’。
然而‘漁王’年老的時(shí)候非?鄲,因為他的三個(gè)兒子的漁技都很平庸。于是經(jīng)常向人訴說(shuō)心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚(yú)的技術(shù)這么好,我的兒子們?yōu)槭裁催@么差?我從他們懂事起就傳授捕魚(yú)技術(shù)給他們,從最基本的東西教起,告訴他們怎樣織網(wǎng)最容易捕捉到魚(yú),怎樣劃船最不會(huì )驚動(dòng)魚(yú),怎樣下網(wǎng)最容易請魚(yú)入甕。他們長(cháng)大了,我又教他們怎樣識潮汐,辨魚(yú)汛……凡是我長(cháng)年辛辛苦苦總結出來(lái)的經(jīng)驗,我都毫無(wú)保留地傳授給了他們,可他們的捕魚(yú)技術(shù)竟然趕不上技術(shù)比我差的漁民的兒子!”一位路人聽(tīng)了他的訴說(shuō)后,問(wèn):“你一直手把手地教他們嗎?”“是的,為了讓他們得到一流的捕魚(yú)技術(shù),我教得很仔細很耐心!薄八麄円恢备S著(zhù)你嗎?”“是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著(zhù)我學(xué)!
路人說(shuō):“這樣說(shuō)來(lái),你的錯誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術(shù),卻沒(méi)傳授給他們教訓,對于才能來(lái)說(shuō),沒(méi)有教訓與沒(méi)有經(jīng)驗一樣,都不能使人成大器!”
15、河邊的蘋(píng)果
一位老和尚,他身邊聚攏著(zhù)一幫虔誠的弟子。
這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊,人人目瞪口呆。只見(jiàn)洪水從山上奔瀉而下,無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個(gè)小和尚與師傅坦然相對。師傅問(wèn)其故,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋(píng)果,遞給師傅說(shuō),過(guò)不了河,打不了柴,見(jiàn)河邊有棵蘋(píng)果樹(shù),我就順手把樹(shù)上唯一的一個(gè)蘋(píng)果摘來(lái)了。后來(lái),這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
世上有走不完的路,也有過(guò)不了的河。過(guò)不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個(gè)“蘋(píng)果”。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實(shí)現了人生的突圍和超越。
16、右手握左手
桌上流行一首順口溜:握著(zhù)老婆的手,好像右手握左手。
每當有人念出:熟悉的或不熟悉的一桌子人便會(huì )意地放聲笑起來(lái),氣氛立刻就輕松了。當然,這是基于人家對該順口溜的一致理解感覺(jué)準確,描述到位。有一天在餐桌上有人又念起這段順口溜,男人們照例笑得起勁。后來(lái)發(fā)現餐桌上的一位女人沒(méi)笑。男人們忙說(shuō)鬧著(zhù)玩別當真。沒(méi)想到女人認真地說(shuō):最妙的就是這“右手握左手”。第一,左手是最可以被右手信賴(lài)的;第二,左手和右手彼此都是自己的;第三,別的手任怎么叫你愉悅興奮魂飛魄散,過(guò)后都是可以甩手的,只有左手,甩開(kāi)了你就殘缺了,是不是?一桌子男人都佩服,稱(chēng)贊女人的理解深刻而獨到,婦人淡淡地說(shuō):有什么深刻而獨到,不妨回去念給你們各自的老婆聽(tīng)聽(tīng),看她們說(shuō)些什么。男人當中有膽子大的果然回去試探老婆,果然老婆們的理解均與餐桌上的女士相同。
她們都是左手,男人們當然要以左手計。而他們都是右手,他們當然作右手想。
17、抉擇
一個(gè)農民從洪水中救起了他的妻子,他的孩子卻被淹死了。
事后,人們議論紛紛。有的說(shuō)他做得對,因為孩子可以再生一個(gè),妻子卻不能死而復活。有的說(shuō)他做錯了,因為妻子可以另娶一個(gè),孩子卻不能死而復活。我聽(tīng)了人們的議論,也感到疑惑難決:如果只能救活一人,究竟應該救妻子呢,還是救孩子?于是我去拜訪(fǎng)那個(gè)農民,問(wèn)他當時(shí)是怎么想的。他答道:“我什么也沒(méi)想。洪水襲來(lái),妻子在我身過(guò),我抓住她就往附近的山坡游。
當我返回時(shí),孩子已經(jīng)被洪水沖走了!睔w途上,我琢磨著(zhù)農民的話(huà),對自己說(shuō):所謂人生的抉擇不少便是如此。
18、簡(jiǎn)單道理
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(cháng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。
其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚鑣了。
得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。
另一個(gè)人則提著(zhù)魚(yú)竿繼續忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著(zhù)無(wú)盡的遺憾撒手人間。有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(cháng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚(yú),他們經(jīng)過(guò)遙遠的跋涉,來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標高遠,但也要面對現實(shí)的生活。只有把理想和現實(shí)有機結合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(cháng)的生命啟示。
19、并不是你想象中那樣
兩個(gè)旅行中的天使到一個(gè)富有的家庭借宿。這家人對他們并不友好,并且拒絕讓他們在舒適的客人臥室過(guò)夜,而是在冰冷的地下室給他們找了一個(gè)角落。當他們鋪床時(shí),較老的天使發(fā)現墻上有一個(gè)洞,就順手把它修補好了。年輕的天使問(wèn)為什么,老天使答到:“有些事并不象它看上去那樣!
第二晚,兩人又到了一個(gè)非常貧窮的農家借宿。主人夫婦倆對他們非常熱情,把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)食物拿出來(lái)款待客人,然后又讓出自己的床鋪給兩個(gè)天使。第二天一早,兩個(gè)天使發(fā)現農夫和他的妻子在哭泣,他們唯一的生活來(lái)源一頭奶牛死了。年輕的天使非常憤怒,他質(zhì)問(wèn)老天使為什么會(huì )這樣,第一個(gè)家庭什么都有,老天使還幫助他們修補墻洞,第二個(gè)家庭盡管如此貧窮還是熱情款待客人,而老天使卻沒(méi)有阻止奶牛的死亡!坝行┦虏⒉幌笏瓷先ツ菢!崩咸焓勾鸬,“當我們在地下室過(guò)夜時(shí),我從墻洞看到墻里面堆滿(mǎn)了金塊。因為主人被貪欲所迷惑,不愿意分享他的財富,所以我把墻洞填上了。昨天晚上,死亡之神來(lái)召喚農夫的妻子,我讓奶牛代替了她。所以有些事并不象它看上去那樣!
有些時(shí)候事情的表面并不是它實(shí)際應該的樣子。如果你有信念,你只需要堅信付出總會(huì )得到回報。你可能不會(huì )發(fā)現,直到后來(lái)……
20、養牛之道
我們旅行到鄉間,看到一位老農把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上,不免感到奇怪,于是就問(wèn)道:“老公公,你為什么不把喂牛的草放在地上,讓它吃?”
老農說(shuō):“這種草草質(zhì)不好,我要是放在地上它就不屑一顧;但是我放到讓它勉強可夠得著(zhù)的屋檐上,它會(huì )努力去吃,直到把全部草料吃個(gè)精光!
21、愛(ài)人之心
這是發(fā)生在英國的一個(gè)真實(shí)故事。
有位孤獨的老人,無(wú)兒無(wú)女,又體弱多病。他決定搬到養老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購買(mǎi)者聞?dòng)嵎鋼矶。住宅底價(jià)8萬(wàn)英鎊,但人們很快就將它炒到了10萬(wàn)英鎊。價(jià)錢(qián)還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里,滿(mǎn)目憂(yōu)郁,是的,要不是健康情形不行,他是不會(huì )賣(mài)掉這棟陪他度過(guò)大半生的住宅的。一個(gè)衣著(zhù)樸素的青年來(lái)到老人眼前,彎下腰,低聲說(shuō):“先生,我也好想買(mǎi)這棟住宅,可我只有1萬(wàn)英鎊?墒,如果您把住宅賣(mài)給我,我保證會(huì )讓您依舊生活在這里,和我一起喝茶,讀報,散步,天天都快快樂(lè )樂(lè )的相信我,我會(huì )用整顆心來(lái)照顧您!”老人頷首微笑,把住宅以1萬(wàn)英鎊的價(jià)錢(qián)賣(mài)給了他。
完成夢(mèng)想,不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐,有時(shí),只要你擁有一顆愛(ài)人之心就可以了。
22、給予
有個(gè)老木匠準備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè )。老板舍不得他的好工人走,問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái),他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把大門(mén)的鑰匙遞給他!斑@是你的房子,”他說(shuō),“我送給你的禮物!
他震驚得目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì )這樣呢?現在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你當成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!
你的生活是你一生唯一的創(chuàng )造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫(xiě)著(zhù):“生活是自己創(chuàng )造的!
23、提醒自我
有個(gè)老太太坐在馬路邊望著(zhù)不遠處的一堵高墻,總覺(jué)得它馬上就會(huì )倒塌,見(jiàn)有人向媾走過(guò)去,她就善意地提醒道:“那堵墻要倒了,遠著(zhù)點(diǎn)走吧!北惶嵝训娜瞬唤獾乜粗(zhù)她大模大樣地順著(zhù)墻根走過(guò)去了。
那堵墻沒(méi)有倒。老太太很生氣:“怎么不聽(tīng)我的話(huà)呢?!”又有人走來(lái),老太太又予以勸告。三天過(guò)去了,許多人在墻邊走過(guò)去,并沒(méi)有遇上危險。第四天,老太太感到有些奇怪,又有些失望,不由自主便走到墻根下仔細觀(guān)看,然而就在此時(shí),墻綞倒了,老太太被掩埋在灰塵磚石中,氣絕身亡。
提醒別人時(shí)往往很容易,很清醒,但能做到時(shí)刻清醒地提醒自己卻很難。所以說(shuō),許多危險來(lái)源于自身,老太太的悲哀便因此而生。
24、窗
有個(gè)太太多年來(lái)不斷抱怨對面的太太很懶惰,“那個(gè)女人的衣服永遠洗不干凈,看,她晾在外院子里的衣服,總是有斑點(diǎn),我真的不知道,她怎么連洗衣服都洗成那個(gè)樣子……”
直到有一天,有個(gè)明察秋毫的朋友到她家,才發(fā)現不是對面的太太衣服洗不干凈。
細心的朋友拿了一塊抹布,把這個(gè)太太的窗戶(hù)上的灰漬抹掉,說(shuō):“看,這不就干凈了嗎?”原來(lái),是自己家的窗戶(hù)臟了。
25、留個(gè)缺口給別人
一位著(zhù)名企業(yè)家在作報告,一位聽(tīng)眾問(wèn):“你在事業(yè)上取得了巨大的成功,請問(wèn),對你來(lái)說(shuō),最重要的是什么?”企業(yè)家沒(méi)有直接回答,他拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圈,只是并沒(méi)有畫(huà)圓滿(mǎn),留下一個(gè)缺口。
他反問(wèn)道:“這是什么?”“零”!叭Α、“未完成的事業(yè)”、“成功”,臺下的聽(tīng)眾七嘴八舌地答道。他對這些回答未置可否:“其實(shí),這只是一個(gè)未畫(huà)完整的句號。你們問(wèn)我為什么會(huì )取得輝煌的業(yè)績(jì),道理很簡(jiǎn)單:我不會(huì )把事情做得很圓滿(mǎn),就像畫(huà)個(gè)句號,一定要留個(gè)缺口,讓我的下屬去填滿(mǎn)它!绷魝(gè)缺口給他人,并不說(shuō)明自己的能力不強。
實(shí)際上,這是一種管理的智慧,是一種更高層次上帶有全局性的圓滿(mǎn)。給猴子一棵樹(shù),讓它不停地攀登;給老虎一座山,讓它自由縱橫。也許,這就是企業(yè)管理用人的最高境界。
26、馬
馬,本來(lái)自由自在的在山間撒野,渴了喝點(diǎn)山泉,累了就睡在地上曬太陽(yáng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
可是自從有了伯樂(lè ),馬的命運就改變了,給它的頭戴上籠轡,在它的背上置放鞍具,栓著(zhù)它,馬的死亡率已經(jīng)是十之二三了,然后再逼著(zhù)它運輸東西,強迫它日行千里,在它的腳上釘上鐵掌,馬的死亡率就過(guò)半了。馬本來(lái)就是毫無(wú)規矩毫無(wú)用處的動(dòng)物,讓它吸取日月之精化,天地之靈氣,無(wú)用無(wú)為,還得以享盡天年,教化它,讓它懂得禮法,反而害了它的生命。
人何嘗不是如此呢?在規矩的約束下我們是否也喪失了本我,成天遵循別人制定的禮義,逼迫自己去做不愿意做的事情,有限的生命還剩下多少呢?
27、所長(cháng)無(wú)用
有個(gè)魯國人擅長(cháng)編草鞋,他妻子擅長(cháng)織白絹。他想遷到越國去。友人對他說(shuō):“你到越國去,一定會(huì )貧窮的!薄盀槭裁?”“草鞋,是用來(lái)穿著(zhù)走路的,但越國人習慣于赤足走路;白絹,是用來(lái)做帽子的,但越國人習慣于披頭散發(fā)。
憑著(zhù)你的長(cháng)處,到用不到你的地方去,這樣,要使自己不貧窮,難道可能嗎?”
這個(gè)故事告訴人們:一個(gè)人要發(fā)揮其專(zhuān)長(cháng),就必須適合社會(huì )環(huán)境需要。如果脫離社會(huì )環(huán)境的需要,其專(zhuān)長(cháng)也就失去了價(jià)值。因此,我們要根據社會(huì )得需要,決定自己的行動(dòng),更好去發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)。
28、佛塔上的老鼠
一只四處漂泊的老鼠在佛塔頂上安了家。
佛塔里的生活實(shí)在是幸福極了,它既可以在各層之間隨意穿越,又可以享受到豐富的供品。它甚至還享有別人所無(wú)法想象的特權,那些不為人知的秘笈,它可以隨意咀嚼;人們不敢正視的佛像,它可以自由休閑,興起之時(shí),甚至還可以在佛像頭上留些排泄物。每當善男信女們燒香叩頭的時(shí)候,這只老鼠總是看著(zhù)那令人陶醉的煙氣,慢慢升起,它猛抽著(zhù)鼻子,心中暗笑:“可笑的人類(lèi),膝蓋竟然這樣柔軟,說(shuō)跪就跪下了!”有一天,一只餓極了的野貓闖了進(jìn)來(lái),它一把將老鼠抓住!澳悴荒艹晕!你應該向我跪拜!我代表著(zhù)佛!”這位高貴的俘虜抗議道。
“人們向你跪拜,只是因為你所占的位置,不是因為你!”野貓譏諷道,然后,它像掰開(kāi)一個(gè)漢堡包那樣把老鼠掰成了兩半。
29、機會(huì )
A在合資公司做白領(lǐng),覺(jué)得自己滿(mǎn)腔抱負沒(méi)有得到上級的賞識,經(jīng)常想:如果有一天能見(jiàn)到老總,有機會(huì )展示一下自己的才干就好了!
A的同事B,也有同樣的想法,他更進(jìn)一步,去打聽(tīng)老總上下班的時(shí)間,算好他大概會(huì )在何時(shí)進(jìn)電梯,他也在這個(gè)時(shí)候去坐電梯,希望能遇到老總,有機會(huì )可以打個(gè)招呼。他們的同事C更進(jìn)一步。他詳細了解老總的奮斗歷程,弄清老總畢業(yè)的學(xué)校,人際風(fēng)格,關(guān)心的問(wèn)題,精心設計了幾句簡(jiǎn)單卻有份量的開(kāi)場(chǎng)白,在算好的時(shí)間去乘坐電梯,跟老總打過(guò)幾次招呼后,終于有一天跟老總長(cháng)談了一次,不久就爭取到了更好的職位。
愚者錯失機會(huì ),智者善抓機會(huì ),成功者創(chuàng )造機會(huì )。機會(huì )只給準備好的人,這準備二字,并非說(shuō)說(shuō)而已。
30、瘋子和呆子
一個(gè)心理學(xué)教授到瘋人院參觀(guān),了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來(lái),覺(jué)得這些人瘋瘋癲癲,行事出人意料,可算大開(kāi)眼界。想不到準備返回時(shí),發(fā)現自己的車(chē)胎被人下掉了!耙欢ㄊ悄膫(gè)瘋子干的!”教授這樣憤憤地想道,動(dòng)手拿備胎準備裝上。
事情嚴重了。下車(chē)胎的人居然將螺絲也都下掉。沒(méi)有螺絲有備胎也上不去!教授一籌莫展。在他著(zhù)急萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)瘋子蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了,嘴里唱著(zhù)不知名的歡樂(lè )歌曲。他發(fā)現了困境中的教授,停下來(lái)問(wèn)發(fā)生了什么事。教授懶得理他,但出于禮貌還是告訴了他。瘋子哈哈大笑說(shuō):“我有辦法!”他從每個(gè)輪胎上面下了一個(gè)螺絲,這樣就拿到三個(gè)螺絲將備胎裝了上去。教授驚奇感激之余,大為好奇:“請問(wèn)你是怎么想到這個(gè)辦法的?”瘋子嘻嘻哈哈地笑道:“我是瘋子,可我不是呆子!”其實(shí),世上有許多的人,由于他們發(fā)現了工作中的樂(lè )趣,總會(huì )表現出與常人不一樣的狂熱,讓人難以理解。許多人在笑話(huà)他們是瘋子的時(shí)候,別人說(shuō)不定還在笑他呆子呢。
做人呆呆,處事聰明,在中國尤其不失為一種上佳做人姿態(tài)。
31、心態(tài)
父子二人看到一輛十分豪華的進(jìn)口轎車(chē)。兒子不屑地對他的父親說(shuō):“坐這種車(chē)的人,肚子里一定沒(méi)有學(xué)問(wèn)!”父親則輕描淡寫(xiě)地回答:“說(shuō)這種話(huà)的人,口袋里一定沒(méi)有錢(qián)!
32、 神跡
法國一個(gè)偏僻的小鎮,據傳有一個(gè)特別靈驗的水泉,常會(huì )出現神跡,可以醫治各種疾病。有一天,一個(gè)拄著(zhù)拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過(guò)鎮上的馬路,旁邊的鎮民帶著(zhù)同情的回吻說(shuō):“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎??」這一句話(huà)被退伍的軍人聽(tīng)到了,他轉過(guò)身對他們說(shuō):「我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求上帝幫助我,叫我沒(méi)有一條腿后,也知道如何過(guò)日子!
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