教師如何與同事相處

　　人際關(guān)系的親疏好壞，會(huì )產(chǎn)生不同的效益，或阻力，或助力。而同事關(guān)系是人際關(guān)系中最重要的一種，那么，教師如何與同事相處？下面就由小編給大家介紹介紹吧，希望對大家有幫助。

　　教師與同事相處技巧：

　　第一、恭敬謙虛而不刻意逢迎。

　　恭敬即尊重，你尊重人，也會(huì )受到他人的尊重，才不會(huì )受侮辱。新教師必須重視自己的禮貌言行，即對對方人格上的尊重，工作上的支持合作。謙虛，是每個(gè)新教師必須做到的，虛心向他人請教，虛心對待別人的意見(jiàn)和建議�，F在的新教師一般都畢業(yè)于高等院校，本科甚至學(xué)士碩士，比起多年前參加工作的老教師來(lái)說(shuō)，的確學(xué)歷更高，思想更前衛，觀(guān)念更新潮，方法更靈活，但畢竟在教育教學(xué)實(shí)踐上還得從頭開(kāi)始。所以，新教師一定要克服自恃才高、學(xué)歷高而目中無(wú)人。但也要克服為了恭敬謙虛而刻意逢迎�！奥愤b知馬力，日久見(jiàn)人心”，你只管認認真真工作，踏踏實(shí)實(shí)為人，千萬(wàn)不要為了盡快取得同事的歡迎，而刻意改變自己去適應別人。比如在言語(yǔ)和行為上故意應和同事，心底里挺冷淡，而表面上卻裝成極熱情的樣子……這樣是沒(méi)有必要的，很累，且容易有反效果。一段時(shí)間以后，讓別人低看你，看出你虛飾，反而會(huì )鄙棄你的為人，倒不利于你融入集體之中了。

　　第二、同事皆友，親如一家。

　　新教師剛到一個(gè)學(xué)校，對新同事有一種陌生感和距離感，剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的新教師，有的還有一種初入社會(huì )的畏怯感。于是，不敢主動(dòng)大膽的和同事們交往，往往只把交往的圈子局限于少數幾個(gè)同事，或只跟新來(lái)的其他大學(xué)生交往，或獨來(lái)獨往另辟蹊徑。這樣很不利于自己盡快融入學(xué)校這個(gè)大集體，很不利于讓更多的同事了解你，認可你。久而久之，甚至讓多數人覺(jué)得你不合群、孤僻，不好接近，不易溝通。新教師要盡快消除這種陌生感和畏怯感，主動(dòng)利用各種工作、生活和休閑的機會(huì )與同事接觸，擴大交往范圍。新教師要力戒說(shuō)長(cháng)論短，卷入事非，參與小集團小圈子。一個(gè)學(xué)校的教職工中，年齡有老中青之別，學(xué)歷、職務(wù)有高低之分，但人格平等，均應一視同仁，把每一個(gè)同事都當作朋友。不要怕主動(dòng)表達你的關(guān)愛(ài)，只要你是真心誠意的。比如去收發(fā)室取報紙時(shí)，順便就把樓上幾個(gè)辦公室同事的信和報刊都帶上了去送給他們；比如哪位同事第四節有課，你就主動(dòng)提出幫他買(mǎi)份午餐；再比如哪位同事病了，主動(dòng)問(wèn)候；同班教師有急事請假，你主動(dòng)提出幫助代課守班。即便同事不需要你的幫忙，你的心意他是會(huì )領(lǐng)受的。這樣，你隨時(shí)細心地體察同事的需求，時(shí)時(shí)抱著(zhù)善意和助人的心態(tài)，那么同事就一定會(huì )很快地認同和接受你的。

　　第三、少存城府、心地坦率而又保持適當距離。

　　新教師往往對新的環(huán)境心存顧慮，特別是剛由學(xué)生變成老師的新教師，會(huì )覺(jué)得社會(huì )環(huán)境深不可測、人際關(guān)系捉摸不定。再加之剛參加工作，總有父輩親朋教導或單位同事指點(diǎn)，為人處事要如何小心，說(shuō)話(huà)交往要如何謹慎，這里的人是如何復雜等等。使得新教師心有惶惶，感覺(jué)“人心隔肚皮”、也就“逢人且說(shuō)三分話(huà)，未可全拋一片心”。與人說(shuō)話(huà)，躲躲閃閃，諱莫如深，別人也會(huì )對你心存戒備，少有真誠。新教師要保持青年人單純的心態(tài)，少存城府，心地坦率，以簡(jiǎn)單誠摯的心態(tài)去面對，復雜的人際環(huán)境也會(huì )變得簡(jiǎn)單明朗起來(lái)。當然，少存城府、率直坦誠也并不是毫無(wú)戒備，毫不遮攔的幼稚天真。這就既要與同事坦誠相待親如一家，又要保持適當的距離，保持一定距離也是對他人習慣、愛(ài)好、秘密的尊重。

　　第四、對領(lǐng)導敬而遠之，踏實(shí)工作。

　　新教師都希望自己能盡快受到領(lǐng)導的肯定和賞識。新教師對領(lǐng)導要尊重，工作上要積極、踏實(shí)，以自己積極踏實(shí)的工作作風(fēng)去贏(yíng)得領(lǐng)導的認可。切忌以逢迎巴結的方式去親近領(lǐng)導。當你過(guò)份親近逢迎領(lǐng)導的時(shí)候，你就已經(jīng)失去了很多同事了。

　　第五、受得住委屈、耐得住寂寞、挑得下重擔。

　　新教師到一個(gè)學(xué)校后，不管是學(xué)校領(lǐng)導還是同事，對你的不信任因素總會(huì )多一些。這其實(shí)也很正常，因為他們都還不了解你，不管你是真金還是白銀，總得拿出來(lái)煉一煉才知道。還有一種情況，有的學(xué)校為息事寧人，往往會(huì )把大家都不愿承擔的工作，給新教師承擔。因此，新教師往往不會(huì )被安排到重要的學(xué)科、重要的年級、重要的班級，甚至會(huì )被安排到大家都嫌棄的崗位。大多新教師本來(lái)是抱著(zhù)對新的環(huán)境、新的工作的熱情和憧憬而來(lái)的，這時(shí)頓有一種懷才不遇之慨，受擠壓欺凌之感，于是怨氣滋生、熱情不再、干勁頓消，這的確是對自己的成長(cháng)不利的。哪怕你的確很有本事很有抱負，也要受得住委屈耐得住寂寞。你這個(gè)不受重視的角色，要在不重要的崗位上，踏踏實(shí)實(shí)地干出成績(jì)來(lái)，顯出能力來(lái)，領(lǐng)導和同事自然對你刮目相看。

　　教師與同事相處注意事項

　　1、無(wú)論發(fā)生什么事情，都要首先想到自己是不是做錯了。如果自己沒(méi)錯（那是不可能的），那么就站在對方的角度，體驗一下對方的感覺(jué)。

　　2、讓自己去適應環(huán)境，因為環(huán)境永遠不會(huì )來(lái)適應你。即使這是一個(gè)非常非常痛苦的過(guò)程。

　　3、大方一點(diǎn)。不會(huì )大方就學(xué)大方一點(diǎn)。如果大方真的會(huì )讓你很心疼，那就裝大方一點(diǎn)。

　　4、低調一點(diǎn)，低調一點(diǎn)，再低調一點(diǎn)（要比臨時(shí)工還要低調，可能在別人眼中你還不如一個(gè)干了幾年的臨時(shí)工呢）。

　　5、嘴要甜，平常不要吝惜你的喝彩聲。（會(huì )夸獎人。好的夸獎，會(huì )讓人產(chǎn)生愉悅感，但不要過(guò)頭到令人反感。）

　　6、如果你覺(jué)得最近一段時(shí)間工作順利的不得了，那你就要加小心了。

　　7、有禮貌。打招呼時(shí)要看著(zhù)對方的眼睛。以長(cháng)輩的稱(chēng)呼和年紀大的人溝通，因為你就是不折不扣小子輩。

　　8、少說(shuō)多做。言多必失，人多的場(chǎng)合少說(shuō)話(huà)。

　　9、不要把別人的好，視為理所當然，要知道感恩。

　　10、手高眼低。

　　12、信首諾言，但不要輕易許諾。更不要把別人對你的承諾一直記在心上并信以為真。

　　13、不要向同事借錢(qián)，如果借了，那么一定要準時(shí)還。

　　14、不要借錢(qián)給同事，如果不得不借，那么就當送給他好了。

　　15、不要推脫責任（即使是別人的責任。偶爾承擔一次你會(huì )死��？）。

　　16、在一個(gè)同事的后面不要說(shuō)另一個(gè)同事的壞話(huà)。要堅持在背后說(shuō)別人好話(huà)，別擔心這好話(huà)傳不到當事人耳朵里。如果有人在你面前說(shuō)某人壞話(huà)時(shí)，你要微笑。

　　17、避免和同事公開(kāi)對立（包括公開(kāi)提出反對意見(jiàn)，激烈的更不可�。�。

　　18、經(jīng)常幫助別人，但是不能讓被幫的人覺(jué)得理所應當。

　　19、說(shuō)實(shí)話(huà)會(huì )讓你倒大霉。

　　20、對事不對人；或對事無(wú)情，對人要有情；或做人第一，做事其次。

　　21、經(jīng)常檢查自己是不是又自負了，又驕傲了，又看不起別人了。（即使你有通天之才沒(méi)有別人的合作和幫助也是白搭）

　　22、忍耐是人生的必修課。（要忍耐一生的啊，有的人一輩子到死這門(mén)功課也不及格）

　　23、新到一個(gè)地方，不要急于融入到其中哪個(gè)圈子里去。等到了足夠的時(shí)間，屬于你的那個(gè)圈子會(huì )自動(dòng)接納你。

　　24、有一顆平常心。沒(méi)什么大不了的，好事要往壞處想，壞事要往好處想。

　　25、盡量不要發(fā)生辦公室戀情，如果實(shí)在避免不了，那就在辦公室避免任何形式的身體接觸，包括眼神。（如果你或者對方已婚，——恭喜你，兄弟。你，死，定，了�。。。�

　　26、會(huì )拍馬屁（這是和頂頭上司溝通的重要途徑之一），但小心不要弄臟手。切忌用舌頭去舔馬屁。

　　27、資歷非常重要。不要和老家伙們耍心眼斗法，否則你回死得很難看的。

　　28、好心有時(shí)不會(huì )有好結果，但不能因此而灰心。

　　29、待上以敬，待下以寬。

　　30、如果你帶領(lǐng)一個(gè)團隊，在總結工作時(shí)要把錯誤都攬在自己身上，把功勞都記在下屬身上。當上司和下屬同時(shí)在場(chǎng)時(shí)要記得及時(shí)表?yè)P你的下屬。批評人的時(shí)候一定要在只有你們兩個(gè)人的情況下才能進(jìn)行。

　　拓展知識：教師與同事相處要注意哪些細節？

　　1、保留意見(jiàn)：過(guò)分爭執無(wú)益自己且又有失涵養。通常，應不急于表明自己的態(tài)度或發(fā)表意見(jiàn)，讓人們捉摸不定。謹慎的沉默就是精明的回避。

　　2、認識自己：促進(jìn)自己最突出的天賦，并培養其它方面。只要了解自己的優(yōu)勢，并把握住它，則所有的人都會(huì )在某事顯赫。

　　3、決不夸張：夸張有損真實(shí)，并容易使人對你的看法產(chǎn)生懷疑。精明者克制自己，表現出小心謹慎的態(tài)度，說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)明扼要，決不夸張抬高自己。過(guò)高地估價(jià)自己是說(shuō)謊的一種形式。它能損壞你的聲譽(yù)，對你的人際關(guān)系產(chǎn)生十分不好影響環(huán)境。有損你的和風(fēng)雅和才智。

　　4、適應環(huán)境：適者生存，不要花太多精力在雜事上，要維護好同事間的關(guān)系。不要每天炫耀自己，否則別人將會(huì )對你感到乏味。必須使人們總是感到某些新奇。每天展示一點(diǎn)的人會(huì )使人保持期望，不會(huì )埋沒(méi)你的天資。

　　5、取長(cháng)補短：學(xué)習別人的長(cháng)處，彌補自己的不足。在同朋友的交流中，要用謙虛、友好的態(tài)度對待每一個(gè)人。把同事當作教師，將有用的學(xué)識和幽默的言語(yǔ)融合在一起，你所說(shuō)的話(huà)定會(huì )受到贊揚，你聽(tīng)到的定是學(xué)問(wèn)。

　　6、言簡(jiǎn)意賅：簡(jiǎn)潔能使人愉快，使人喜歡，使人易于接受。說(shuō)話(huà)冗長(cháng)累贅，會(huì )使人茫然，使人厭煩，而你則會(huì )達不到目的。簡(jiǎn)潔明了的清晰的聲調，一定會(huì )使你半事功倍。

　　7、決不自高自大：把自己的長(cháng)外常掛在嘴邊，常在別人面前炫耀自己的優(yōu)點(diǎn)。這無(wú)形貶低了別人而抬高了自己，其結果則是使別人更看輕你。

　　8、決不抱怨：抱怨會(huì )使你喪失信譽(yù)。自己做的事沒(méi)成功時(shí)，要勇于承認自己的不足，并努力使事情晝圓滿(mǎn)。適度的檢討自己，并不會(huì )使人看輕你，相反總強調客觀(guān)原因，報怨這，報怨那，只會(huì )使別人輕視你。

　　9、不要說(shuō)謊、失信：對同事說(shuō)謊會(huì )失去同事的信任，使朋友、同事從再相信你，這是你最大的損失。要避免說(shuō)大話(huà)，要說(shuō)到做到，做不到的寧可不說(shuō)。

　　10、目光遠大：當財運亨通時(shí)要想到貧窮，這很容易做到。聰明人為冬天準備。一定要多交朋友。維護好同事之間的關(guān)系，總有一天你會(huì )看重現在看來(lái)似乎并不重要的人或事。

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