反記憶是我們記憶消失的原因
有些事情明明經(jīng)歷過(guò)，可就是不記得?這記憶消失的原因是什么呢?以下是小編為大家精心整理的反記憶是我們記憶消失的原因，歡迎大家閱讀。
“我們大腦進(jìn)行遺忘是通過(guò)一種叫做“反記憶(anti-memory)”的機制實(shí)現的”
不過(guò)從神經(jīng)元的水平來(lái)看，我們的大腦究竟發(fā)生了什么使得我們曾經(jīng)記住的事情會(huì )慢慢遺忘呢?新的研究表明我們大腦進(jìn)行遺忘是通過(guò)一種叫做“反記憶(anti-memory)”的機制實(shí)現的`。具體來(lái)講，我們的神經(jīng)元能夠產(chǎn)生與記憶形成時(shí)出現的電波完全相反的電流，從而“沖洗”掉最初形成的記憶。
關(guān)于“反記憶”的猜想是來(lái)自于這樣一個(gè)理論：
健康大腦中兩類(lèi)腦細胞——“激活神經(jīng)元”與“抑制神經(jīng)元”能夠發(fā)生相互作用，從而使得大腦能夠發(fā)揮正常功能。與它們的名字相符，兩類(lèi)神經(jīng)元分別能夠產(chǎn)生電流激活或者抑制大腦的活性。
科學(xué)家們猜想，在該平衡失去控制的情況下，過(guò)度激活的神經(jīng)元會(huì )導致羊癲瘋，精神分裂癥，自閉癥等精神疾病的產(chǎn)生。
在最近的一項研究中，來(lái)自牛津大學(xué)與倫敦學(xué)院的研究者們希望了解這一機制與我們大腦對應信息的保留之間的關(guān)系。
當我們學(xué)習新東西時(shí)，主要是激活神經(jīng)元之間產(chǎn)生連接，這有助于我們產(chǎn)生新的記憶。
但同時(shí)這一變化會(huì )使得激活/抑制平衡超出范圍。為了調節這種失衡狀態(tài)，抑制性的神經(jīng)元開(kāi)始產(chǎn)生連接。事實(shí)上，這種抑制性的連接并不會(huì )完全摧毀我們的記憶，而是將它們“沉默”掉。
此前，科學(xué)家們曾經(jīng)在動(dòng)物或者理論模型上對“反記憶”假說(shuō)進(jìn)行過(guò)論驗證，但是這是否會(huì )對人類(lèi)的記憶產(chǎn)生作用并不清楚。
為了搞清楚這一問(wèn)題，研究者們利用功能性核磁共振(fMRI)等技術(shù)觀(guān)察了志愿者們大腦的活性特征。這些志愿者被要求觀(guān)看幾對不同形狀的物體，這將使得他們能夠對成對的物體產(chǎn)生相關(guān)性記憶。
“在24小時(shí)以后，這種相關(guān)性的記憶變得漸漸模糊。其中有兩種解釋?zhuān)阂环N是大腦通過(guò)反記憶的方式將其沉默掉了;另一種解釋是大腦單純地忘記了”。來(lái)自牛津大學(xué)的神經(jīng)學(xué)家Helen Barron說(shuō)道。
在第二天，一些志愿者開(kāi)始接受檢測，從而判斷究竟是哪一種情況。如果記憶是被沉默掉的話(huà)，那么只要將抑制性的活性降低，就會(huì )使這部分記憶重新釋放。
利用定向經(jīng)顱電流刺激，科學(xué)家們能夠將志愿者大腦中的特定神經(jīng)化合物分泌量降低，其中包括與抑制性信號傳遞有關(guān)的GABA。
“我們發(fā)現，降低了大腦皮層的抑制性信號能夠將沉默的記憶重新釋放出來(lái)”，Barron說(shuō)道。“觀(guān)察結果與平衡假說(shuō)一致。當人們在學(xué)習與記憶形成的過(guò)程中，會(huì )看到興奮性神經(jīng)元連接的增多，隨后，為了保持平衡，會(huì )有反向的抑制性的連接產(chǎn)生”。
“這一發(fā)現具有適用于臨床治療的潛力，包括治療精神分裂癥與自閉癥患者”。Barron說(shuō)道。相關(guān)結果發(fā)表在《neuron》雜志上。
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