高一語(yǔ)文學(xué)習方法之寫(xiě)作的習慣解讀
1、積累素材。素材的積累宜從以下幾個(gè)方面入手:一是自己的親身經(jīng)歷和體驗(含自身周?chē)h(huán)境見(jiàn)聞),這是極為豐富而行動(dòng)的材料來(lái)源;二是學(xué)過(guò)的課文內容,這也是一個(gè)可觀(guān)的材料庫;三是課外閱讀(書(shū)籍、報刊、影視等)中發(fā)現的.反映社會(huì )生活的典型材料、精彩片斷、名言警句等。
2.要注意文體的選擇,F在高考作文在文體上幾乎對考生沒(méi)有限制,但文體影響著(zhù)評卷老師對一篇文章優(yōu)劣的認定,所以考生千萬(wàn)不能掉以輕心。
3.要注意材料的運用。引用材料宜概括,不要原文照抄。
4.要注意文章的模仿。
5.要注意文章的主題不要偏離社會(huì )的主流價(jià)值觀(guān)。
6.要注意在平時(shí)多觀(guān)察、多思考,強化文句表達訓練。
7.要注意追求獨特的構思,但不為追求而追求。獨特的構思吸引人,尤其在許多模式化、公式化的文章中。獨特的構思必須用豐富的內容來(lái)支撐,豐富的內容必須緊扣中心。
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