高中優(yōu)秀的學(xué)習方法

　　高中是需要我們拼命努力的三年，那么當中優(yōu)秀的學(xué)習方法又有什么呢?下面高中優(yōu)秀的學(xué)習方法是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

　　1. 創(chuàng )造適宜的環(huán)境

　　心理學(xué)和對人類(lèi)學(xué)習的研究結果表明，環(huán)境對于個(gè)體學(xué)習有著(zhù)重要影響。很多書(shū)籍也詳細描述了如何創(chuàng )造適宜學(xué)習的環(huán)境，例如《學(xué)習的革命》。下面，我們簡(jiǎn)單介紹一下這方面的幾項措施：

　　 創(chuàng )造和維持適宜的物理環(huán)境——如果物理條件和環(huán)境不舒服(例如椅子坐著(zhù)很難受、四周充滿(mǎn)了噪聲等)，會(huì )影響人的學(xué)習;而如果環(huán)境與條件太安逸，缺乏適當的刺激，也會(huì )降低學(xué)習的效率。

　　 氛圍——我們很多人都有過(guò)一走進(jìn)學(xué)校臨近期末考試的教室，或者類(lèi)似新東方外語(yǔ)學(xué)習培訓大課堂時(shí)，所產(chǎn)生的強烈的學(xué)習沖動(dòng)，由此可見(jiàn)氛圍對于學(xué)習的重要性。

　　 音樂(lè )——類(lèi)似巴洛克風(fēng)格的音樂(lè )可以讓人們的精神得以放松，順利進(jìn)入適合學(xué)習的狀態(tài)。

　　 開(kāi)頭的活動(dòng)——可以使人放松，進(jìn)入狀態(tài)。

　　 適當的大腦波長(cháng)—大腦腦波在?波時(shí)，學(xué)習效果最好。

　　 給自己的大腦補充食物。

　　 深呼吸—給你的大腦補充氧氣。

　　 適時(shí)的休息——人的大腦和記憶系統對剛開(kāi)始和結束前的內容比較感興趣，而對中間冗長(cháng)的內容感到乏味，所以必須經(jīng)常中斷，進(jìn)行休息。

　　2. 利用你未知的力量

　　最近有一門(mén)學(xué)問(wèn)，叫“神經(jīng)語(yǔ)言程序”(Neu Language Program，簡(jiǎn)稱(chēng)NLP)，就是試圖通過(guò)研究發(fā)現人的潛意識中的力量，來(lái)達到提高生產(chǎn)率和商業(yè)成功的目的。這門(mén)學(xué)問(wèn)相信，在人的內心深處還蘊藏著(zhù)潛能 巨大的力量，沒(méi)有得到充分開(kāi)發(fā)。如果得到適當運用，我們可以取得更大的成功。這些力量可能包括：

　　 暗示;

　　 潛意識;

　　 大腦的能量;

　　 想象;

　　 動(dòng)覺(jué)。

　　3. 思考與頓悟

　　思考是真正學(xué)習的第一個(gè)動(dòng)作。只有觀(guān)察而沒(méi)有學(xué)習，是不能稱(chēng)為學(xué)習的。而很多學(xué)習過(guò)程既需要苦苦的鉆研與思索，也往往需要頓悟。而頓悟除了偶然之外，其實(shí) 也是在有深厚基礎上綜合運用大腦各種力量的結果。試想一下，在牛頓之前，有多少人對蘋(píng)果熟透落地熟視無(wú)睹;而牛頓在苦苦思索地球引力的過(guò)程中，受到蘋(píng)果落 地這一常見(jiàn)現象的激發(fā)而頓悟，發(fā)明了萬(wàn)有引力定律。

　　4. 運用網(wǎng)絡(luò )

　　“你收集、管理和使用信息的方式，決定了輸贏(yíng)�！痹谌祟�(lèi)社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì )，如果你使用的工具還停留在“刀耕火種”的“石器時(shí)代”的話(huà)，你肯定無(wú)法參與激烈的市場(chǎng)競爭。

　　相較于傳統的面對面實(shí)體教學(xué)，透過(guò)因特網(wǎng)進(jìn)行的電子化學(xué)習(e-Learning)帶給人們一個(gè)全新的學(xué)習方式;這種沒(méi)有時(shí)間、空間限制的學(xué)習方式，隨時(shí)等待有心人叩門(mén)，各種不同的教學(xué)模式，更給企業(yè)的人力資源開(kāi)發(fā)注入新生命力。

　　5. 創(chuàng )造性思維

　　創(chuàng )造性思維就是敢于、善于突破傳統，發(fā)明新的事物或做事情的方法，從而獲得超乎想象的效果。在當今世界，如果缺乏創(chuàng )新思維，一味跟隨，只能永遠落后挨打。

【高中優(yōu)秀的學(xué)習方法】相關(guān)文章：

高中的學(xué)習方法總結06-16

高中學(xué)習方法11-28

高中學(xué)習方法07-19

高中學(xué)習方法07-27

高中單科的學(xué)習方法07-24

談高中的學(xué)習方法07-18

高中的學(xué)習方法指導07-27

關(guān)于高中的學(xué)習方法07-28

高中的化學(xué)的學(xué)習方法08-24

高中事半功倍的學(xué)習方法08-04