高考科學(xué)利用學(xué)習資料的方法

　　小檔案：畢業(yè)于邢臺一中，理科660分，考入北京大學(xué)醫學(xué)部本碩連讀，數學(xué)高考成績(jì)144分，理綜成績(jì)293分。

　　方法：由于每套資料都有各自完整的體系，我通常都以一種資料為主，每次做練習都先做這本，徹底弄懂后再做其他資料。為了充分利用這本資料，我都是在做完一套題后把質(zhì)量高的題目、比較難的以及自己做錯的題目做上標記，然后分析一下這樣的題，把難以想到的步驟、知識點(diǎn)記在旁邊，對于做對的題要比對答案，分析一下解法的優(yōu)劣，掌握一些更簡(jiǎn)單的方法。

　　對于自己的標注要隔三五天再看一遍，對于那些還是不太會(huì )做的題再打一個(gè)標記或記在錯題本上，過(guò)幾天再去做這個(gè)題，直到一看就找到解題思路，就可以在題目前畫(huà)個(gè)笑臉，不用再看了。

　　考試前復習的時(shí)候，這本畫(huà)滿(mǎn)記號的書(shū)又相當于一個(gè)錯題本，自己可以再看看當初做過(guò)標記的題，查漏補缺。

　　態(tài)度：每個(gè)人都有精神低落、身心疲憊的時(shí)候，都有感到很苦、想要松懈的時(shí)候，關(guān)鍵是要盡快打消這種念頭，重新振奮。我每天晚上躺在床上，習慣于回憶當天做的事、學(xué)到的東西，找找浪費時(shí)間或效率不高的地方，如果這一天很有收獲，我會(huì )對自己說(shuō)今天干得很不錯，繼續努力或這一天還算充實(shí)，堅持下去。第二天起床，告訴自己新的一天要有一個(gè)好心情，好的開(kāi)始，這樣的自我勉勵有益于幫助我們調節心情，讓自己更加自信，充滿(mǎn)活力。

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