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優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿(精選14篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 1
尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:
你們好
我是xx,很高興能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )。
初入初中,踏進(jìn)了校園的大門(mén),一切都向新生的太陽(yáng)都覺(jué)得很新奇,心里總有抑制不住的激動(dòng)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),還有我們連見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的多媒體設備,這一切的一切都標志著(zhù)我們已經(jīng)長(cháng)大了,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,現在已經(jīng)成長(cháng)為了初中生。上了初中,老師講課的方式也變了,因此,適應老師講課方式,增加同學(xué)間的友誼,才能使我們的初中生涯更加陽(yáng)光明媚。每一次考試都是對我們成長(cháng)的記錄,第一次月考是一個(gè)值得我們深思的`考試,因此才更應該學(xué)會(huì )總結。期中考試,讓我們更加深刻的了解到了學(xué)習,每個(gè)人心中都有不服輸的精神,誰(shuí)也不敢落后,所以我們要認真學(xué)習。
我們經(jīng)常聽(tīng)到這么一句話(huà):“學(xué)到老活到老!钡拇_,學(xué)習伴隨著(zhù)人的一生。因此,我就學(xué)習的經(jīng)驗總結了一些要點(diǎn),如下:
我認為,學(xué)習是沒(méi)有捷徑的,沒(méi)有人可以一步登天,只有將思考融入學(xué)習當中,才能解除成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō):“學(xué)而不思則罔,死而不學(xué)則殆!睂W(xué)習和記憶是不一樣的,學(xué)習是需要進(jìn)行理解的,要從問(wèn)題中總結出方法,從練習中提取精華。這和我們做題是一樣的道理。
最后,讓我們一起銘記本班的班訓:“自信人生二百年,會(huì )當水擊三千里!”
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 2
各位家長(cháng):
你們好。我是同學(xué),我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
在此,我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽(yáng)升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績(jì)不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
我們希望家長(cháng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,應該適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(cháng)能配合好我們的學(xué)習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習當中。
一年多來(lái),這個(gè)學(xué)校給我留下的'印象是團結。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。雖然我沒(méi)有機會(huì )上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習,但是我沒(méi)有后悔,人生三百六十行,行行出狀元,現在社會(huì )需要的是動(dòng)手能力強的技術(shù)型人才,而不是過(guò)去那種“死記爛背”的書(shū)呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是根據社會(huì )的需要開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)的。例如:根據國際旅游島建設開(kāi)辦了酒店服務(wù)與管理班,根據家用電器和汽車(chē)下鄉開(kāi)辦了農村電氣技術(shù)和汽車(chē)運用與維修班等等。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母,在這里,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關(guān)懷,學(xué)到了做人的道理,獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費的待遇,有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習環(huán)境。我們在學(xué)習上一定會(huì )成功。
很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為,學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因為每個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次考試過(guò)后,根據成績(jì)的變化做適當的調整。我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫小芝,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。首先,請允許我代表八四班的全體同學(xué)向老師們每天辛勤的付出表示衷心的感謝。
中期考試剛剛過(guò)去,這次考試和上次月考相比,我有較大的進(jìn)步。成績(jì)的取得是和各位老師辛勤的教導,爸爸媽媽的關(guān)心分不開(kāi)的,當然這里也少不了同學(xué)的幫助和我個(gè)人的努力。下面我就從四個(gè)方面談?wù)勛约簩W(xué)習的一些想法,不妥之處敬請各位老師和叔叔阿姨們批評指正。
第一,要對學(xué)習有濃厚的興趣。
人常說(shuō),興趣是最好的老師。這也是能搞好學(xué)習的前提。作為學(xué)生對學(xué)習一定要有興趣,愿意學(xué)習,而不是一想到學(xué)習就愁眉苦臉,總覺(jué)得這是件痛苦的事。對于學(xué)習,我想關(guān)鍵要做到三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜,就是要靜下心來(lái)好好學(xué),而不是一邊寫(xiě)作業(yè),心里一邊想著(zhù)游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),并且自己還要對自己有另外的要求,不能總想著(zhù)偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過(guò)的知識不是僅僅記下來(lái)而已,還要有自己的理解與感悟。
第二,在學(xué)習上要爭強好勝。
一定要給自己一個(gè)目標,這樣才會(huì )有鞭策自己努力學(xué)習的動(dòng)力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習,要努力”,可能過(guò)不了多久就又開(kāi)始了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。每次考試前我們必須要給自己一個(gè)明確的目標,要有那種不達目的誓不罷休的精神。在平常做題上,一定要重視做題的質(zhì)量,而不是貪多圖快只求數量,尤其在物理和數學(xué)學(xué)習上,一定要規范好錯題本,對于常見(jiàn)的難題、錯題要歸納整理,每次做一道題不能滿(mǎn)足于只會(huì )這一道題,而是要舉一反三,徹底地掌握這一類(lèi)題目,特別要考察知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。
第三,家長(cháng)們的支持也很重要。
對于每次的考試成績(jì),我希望家長(cháng)能夠辯證的.看待。不一定非要橫向和別人家的孩子做比較,其實(shí)您可以縱向看孩子和上次考試有沒(méi)有進(jìn)步。一定要抽時(shí)間和孩子一起分析考試的失誤在哪里,如何改正。不管孩子是考好了還是考差了,其實(shí)都希望能得到家長(cháng)一個(gè)鼓勵的微笑?己弥蠹议L(cháng)的表?yè)P是對孩子成績(jì)最好的肯定;考差了之后,也更希望能得到家長(cháng)的安慰,說(shuō),沒(méi)事,努力了就好。因為考砸孩子已經(jīng)夠難過(guò)了,如果還要承受家長(cháng)的失望,那我們該是多么傷心啊!
第四,一定約束自己。
作為學(xué)生我們一定要嚴以律己,雖然每個(gè)獨立的人不可能沒(méi)有自己的想法,但是我們還是孩子,是未成年人,老師和父母絕對比我們生活經(jīng)驗多,平常給我們的指點(diǎn)應該不會(huì )有太大的差錯。我想每個(gè)真正聰明的孩子都要記住這一點(diǎn),在你沒(méi)成年之前,不要和父母頂著(zhù)干,因為父母比我們的智慧多,等我們稍大一點(diǎn),哪怕到了高中,都會(huì )發(fā)現自己在初中其實(shí)是多么幼稚。因此,平常多聽(tīng)聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)一定沒(méi)有壞處。
最后,我代表我們全班同學(xué)向各位家長(cháng)保證,我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報。我相信,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)我們共同的努力,我們八(4 )班一定會(huì )取得更好的成績(jì),得到更大的進(jìn)步。當然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛(ài)護他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關(guān)心,才能健康快樂(lè )成長(cháng)。
祝各位老師,叔叔、阿姨工作愉快、身體健康。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 4
各位尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
今天,我有幸作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)勎业牡膶W(xué)習方法。
首先,我想強調的是一個(gè)人應該擁有目標和夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)“有志者,事竟成!毕胍晒,首先需要一個(gè)切合實(shí)際而又深謀遠慮的目標,更需要勇于有夢(mèng),敢于追夢(mèng)。對于我們中學(xué)生而言,當前的目標就該是打算要取得怎樣的成績(jì)或是將來(lái)進(jìn)入哪一所高中或大學(xué)。初中,是夢(mèng)奠基的地方,也是夢(mèng)起航的地方。當然,在學(xué)習的道路上,艱苦奮斗、持之以恒等這些學(xué)習的品質(zhì)是必需的,也是最最重要的,畢竟“臺上十分鐘,臺下十年功”。從這個(gè)意義上說(shuō),把握了初中生活,就掌控了未來(lái)的方向。
季羨林在《成功》一文中說(shuō)到,成功的三要素是天資、機遇和勤奮。天資這是沒(méi)法控制的,機遇也是稍縱即逝的,我們能做的就是勤奮,就是去拼,去搏。
在學(xué)校里,我們13班的同學(xué)們總會(huì )抓緊早自修的時(shí)間,在上課認真聽(tīng)講,下課了要么好好休息,要么完成作業(yè)進(jìn)行鞏固。我也不例外,我經(jīng)常和同學(xué)們討論自己感興趣的話(huà)題,幾分鐘的閑聊既滿(mǎn)足了我的講話(huà)欲,又能放松身心,為下節課做好充分的準備。
回到家里,當然會(huì )比學(xué)校里輕松自如多了,但我們不能松懈,因為家里的三四個(gè)小時(shí)學(xué)習時(shí)間往往是取勝的關(guān)鍵。在家里,不僅要保質(zhì)保量地完成書(shū)面作業(yè),更要重視一些經(jīng)常被我們忽略的背誦、預習、復習作業(yè)。因為只有這樣,我們才能更好地理解知識、融會(huì )貫通,把書(shū)本裝進(jìn)我們的`大腦。
節假日同樣是體現學(xué)習差距的時(shí)候。善于利用時(shí)間的`同學(xué)能通過(guò)節假日大大拉開(kāi)與其他同學(xué)的差距。因為大多數同學(xué)都想在節假日放松,此乃人之常情,可以理解,我們也確實(shí)需要這樣的放松機會(huì )。但就像前面說(shuō)的,放松不等于松懈,在休息享受的同時(shí),我們還是得把學(xué)習的弦繃緊,這樣才能在任何時(shí)候能發(fā)揮出自己的水平。我在節假日的時(shí)候會(huì )合理安排好時(shí)間,做作業(yè)、看比賽、玩樂(lè )、鍛煉、學(xué)習、看書(shū)等等都有一定的時(shí)間。同時(shí)我會(huì )做一些選擇,先做那些必要而急迫的事,為此可以犧牲很大部分娛樂(lè )時(shí)間。
當然,勞逸結合必不可少。我自己奉行全面發(fā)展的原則,德智體美勞攜手并進(jìn)。副科和主科一樣需要尊重!要是學(xué)習乏了,可以做些體育鍛煉或是唱唱歌來(lái)緩解壓力,以更好地投入新的戰斗。
最后我講講理科是怎樣鉆研的。其實(shí)理科并不可怕,你只要掌握其中的規律并自己總結歸納,合理的推測,就能提高學(xué)習的效果。理科,更需要思維的嚴謹和周密,這是我和同學(xué)們都需要提高的地方。學(xué)理科的挑戰是“繁”和“煩”,前者是運算、邏輯的麻煩,后者則是心態(tài)上的不平衡。我個(gè)人認為,克服了后者,你必將擊敗前者。
在年輕的戰場(chǎng)上,我的夢(mèng)想已全副武裝。即將告別魯外,我想說(shuō):感謝魯外,感謝為我們辛勤付出而不求回報的老師們,感謝陪伴我的所有同學(xué)們,只有團隊的力量才能成就輝煌。為你們,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!最后,祝大家都能展鴻鵠之志,繪錦繡藍圖!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。我是四年一班代曉琳,首先我要感謝老師和同學(xué),沒(méi)有他們的幫助,就沒(méi)有我今天這么好的成績(jì)。
作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習效率的想法。
我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標,有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。
其次,上課要認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個(gè)人都有自己的學(xué)習方法,上課的時(shí)候認真聽(tīng)老師講課,作業(yè)要按時(shí)完成,一定要復習好當天的知識。
再次,認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的'知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
第四、“不懂就要問(wèn)!”如果遇到不懂的問(wèn)題,我想許多同學(xué)都會(huì )查找答案,但我卻不會(huì )這樣,不到萬(wàn)不得已,我也不會(huì )查找答案,
而是先自己思考一下,如果真的不會(huì ),我就問(wèn)老師、家長(cháng)或同學(xué)。另外我還經(jīng)常多看課外書(shū),第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。
總之,在四年的學(xué)習中,我一直都離不開(kāi)“五多”:“多看”——看書(shū),“多問(wèn)”——遇到不懂的問(wèn)題要刨根問(wèn)底;“多聽(tīng)”——聽(tīng)英語(yǔ),“多說(shuō)”——多與別人交談;“多寫(xiě)”——寫(xiě)作文、日記。
同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績(jì),為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在這次的期中考試中,我取得了較好的成績(jì),這一切首先要歸功于老師的辛勤教導,其次還有我自身的努力,當然學(xué)習方法也是非常重要的。接下來(lái)我就向大家介紹一下我在學(xué)習方面的一些心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
第一,我覺(jué)得要想學(xué)習好一門(mén)功課,首先得對這門(mén)功課感興趣,俗話(huà)說(shuō):“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會(huì )對學(xué)習有動(dòng)力,自然會(huì )越學(xué)越好。
第二,要想搞好學(xué)習,必須掌握正確的`學(xué)習方法,有完善的學(xué)習計劃,學(xué)會(huì )融會(huì )貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習當中,課堂的四十分鐘是十分重要的,如果我們在課堂上認真聽(tīng)講,在學(xué)習中將會(huì )起到事半功倍的作用。在我們學(xué)習的每一時(shí)每一刻,我們都要認真思考,也就是大腦里必須有三個(gè)字——“為什么”!
總結一下就是:
1、在平時(shí)的學(xué)習與生活中,注意要多獨立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的思維能力。
2、要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。
3、要做好筆記,課前預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來(lái)的知識能更容易地吸收;課堂認真聽(tīng)講,爭取將當天的學(xué)習的知識當天消化;課后進(jìn)行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實(shí)的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?
4、 在老師講授知識后,自己提出幾點(diǎn)問(wèn)題,并解答,這樣會(huì )更好的熟悉學(xué)過(guò)的知識。
5、 多做一些習題,經(jīng)常積累一些知識,如果有不會(huì )的知識就要問(wèn),俗話(huà)說(shuō):“聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)”。
6、 我們在學(xué)習中絕對不能投機取巧,比如說(shuō)不預習,不做作業(yè)等。我們在學(xué)習中要十分勤奮、努力,這是最重要的,也是最基本的。
7、 要制定學(xué)習計劃,安排好自己的學(xué)習時(shí)間,爭取做到玩兒的時(shí)候盡情地玩,學(xué)習時(shí)認真學(xué)習。
8、 最好要注意勞逸結合。只顧著(zhù)死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看電視新聞等。
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習體會(huì )。畢竟學(xué)習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì )收獲碩果的!我也會(huì )加倍努力,爭取在下一次考試中成績(jì)更上一層樓。
最后我想說(shuō)“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你收獲的就會(huì )比別人多。
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是八十班的xxx,很榮幸這次數學(xué)能考得117分,俗話(huà)說(shuō)的好“如果語(yǔ)文是百科之母的話(huà),那么數學(xué)便是百科之王!睂W(xué)習數學(xué)不僅要有強烈的.學(xué)習愿望和熱情,而且還要有科學(xué)的學(xué)習方法,才能把數學(xué)學(xué)好。
一、養成良好的學(xué)習數學(xué)習慣。在數學(xué)的海洋里,要多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納,注意應用。良好的學(xué)習數學(xué)習慣還包括課前預習、課上專(zhuān)心,及時(shí)復習,獨立作業(yè)、整理錯題、系統小結等方面。
二、及時(shí)了解、掌握常用的數學(xué)思想學(xué)好數學(xué)。目前,我們初二學(xué)過(guò)的思想有:整體思想、分類(lèi)討論思想、數形結合思想、運動(dòng)思想和轉化思想。
三、逐漸形成“以我為主”的學(xué)習模式。數學(xué)不是靠老師教會(huì )的,而是在老師的引導下,靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取。學(xué)習數學(xué)一定要講究“活”,只看書(shū)不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。對課本知識既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來(lái),結合自身特點(diǎn),尋找最佳學(xué)習方法。
四、解題,首先要弄清題意,認真讀題,搜索解題的途徑,找到已知與未知,條件與結論之間的關(guān)系,然后按照所要求的書(shū)寫(xiě)格式和規范,把解的過(guò)程敘述出來(lái),并力求簡(jiǎn)單、明白、完整。最后還要對解題進(jìn)行回顧,檢查解答是否準確無(wú)誤。
五、知己知彼,百戰不殆。我們還要了解自己的分數在班級或年級成績(jì)里是什么檔次。這并不是過(guò)分在意分數,而是了解自己實(shí)力的好方法。知道了差距,給自己制定一個(gè)合理的目標,爭取下次能達到目標,這樣才能不斷進(jìn)步。
學(xué)習是一個(gè)不斷溫故而知新的過(guò)程,每個(gè)人的學(xué)習不經(jīng)相同,也許我的方法不是最好的,但是找到最適合自己的,才是最有效的。
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我來(lái)為大家介紹我的物理學(xué)習方法!
小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)數英三大主課我們都有接觸,初一時(shí)新增了地理生物,所以這些對我們來(lái)說(shuō)不算難題,可是物理和化學(xué)我們是完全沒(méi)有基礎的,所以,更要加一把勁呀!
俗話(huà)說(shuō)的好,興趣是最好的老師。學(xué)好物理的關(guān)鍵就是要有興趣,有了興趣,就有了學(xué)習的動(dòng)力。其次就是態(tài)度,對待學(xué)習一定要認真,要對自己的前途負責。
物理是一門(mén)理科,關(guān)鍵在于理解性記憶法,光靠死記硬背是完全不行的。學(xué)習物理雖然需要注意培養思維能力,要在理解的基礎上進(jìn)行記憶,不要機械記憶。記憶時(shí)要注意找規律、找特點(diǎn),要準確。
把握好課上的40分鐘是最重要的,沒(méi)有那四十分鐘的講解,就不會(huì )有下面的.一切。再者,要多練習題,所謂:題做百遍,真意自現。要明白每一道題所考察的知識點(diǎn)是什么。莫用一些深奧的話(huà)語(yǔ)來(lái)解釋任何東西,只會(huì )讓不懂的人更不懂,懂的`人也不一定懂!
最后,會(huì )清也是一個(gè)關(guān)鍵,“勤學(xué)會(huì )清,錯過(guò)的不再錯過(guò)!边@正是我們學(xué)校的學(xué)習理念,會(huì )清二字不只是說(shuō)說(shuō),我們更要把握好這二字的深刻含義,做好四清,完善好錯題,真正的“錯過(guò)的不再錯過(guò)”。
當然,懶人多的是,要用最短的時(shí)間拉出最好的效率也是一個(gè)難題。比如一個(gè)班的學(xué)習氛圍、時(shí)間的安排、知識的連串、這些方法都很重要!
最后,祝愿同學(xué)們以后再學(xué)習物理的過(guò)程中,遇見(jiàn)問(wèn)題是可以迎刃而解,我在此拋磚引玉希望在今后的日子里我們可以共同探討學(xué)習物理的方法,成績(jì)剛上一層樓!
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
在學(xué)習階段,我們要像愛(ài)迪生、巴爾扎克一樣,有努力的`精神和不懈的追求,因為只有這樣,我們才能在追求夢(mèng)想的舞臺上實(shí)現目標,展示才華。在學(xué)習的路上,只有勤勤懇懇、踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識,才能最終取得成功。如果連學(xué)習都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么學(xué)習和掌握知識,怎么在學(xué)業(yè)和學(xué)習成績(jì)上都出類(lèi)拔萃?人生一分耕耘,一分收獲,一分耕耘,一分滿(mǎn)足,一分收獲,一分耕耘。這個(gè)時(shí)候不打,什么時(shí)候打。人生可以有幾個(gè)花季,雨季?你無(wú)法改變過(guò)去。所謂“黑發(fā)不知如何努力學(xué)習,百人悔晚學(xué)!边@是事實(shí)。
也許我們已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的`每一刻,努力獲取知識,讓自己擁有美好的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想。我相信我們能實(shí)現夢(mèng)想。
春節剛過(guò),是最容易放松的時(shí)候。我們必須抓住這轉瞬即逝的時(shí)間,把握好它,把知識的閃亮寶石牢牢地握在手中。
同學(xué)們,好好學(xué)習,彼此相愛(ài),用知識武裝自己,才能出類(lèi)拔萃。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生期中家長(cháng)會(huì )學(xué)習方法分享發(fā)言稿 10
親愛(ài)的老師、家長(cháng)和所有人:
今天,我很榮幸站在這里與大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗。非常感謝你給我機會(huì )在這里發(fā)言。俗話(huà)說(shuō),“不勞無(wú)獲”只有努力工作,我們才能取得成果。沒(méi)有不勞而獲的事情。我知道我們的同學(xué)有愚人不屈不撓的堅韌不拔的精神,并且蘊藏著(zhù)驚人的潛力。長(cháng)江后面的波浪向前推進(jìn)。這是我們的抱負。照耀你勝過(guò)藍色。這是我們的崇高情操。在這里,我想與所有家長(cháng)分享我的學(xué)習經(jīng)驗:首先,熱愛(ài)學(xué)習是學(xué)好的基礎我不喜歡“頭吊在橫梁上,錐形貼在大腿上”,“努力工作,努力工作,再努力工作”,因為這會(huì )讓人覺(jué)得學(xué)習很無(wú)聊,變成一種苦差事,學(xué)習似乎是一種被迫的行為,我感覺(jué)不到學(xué)習的樂(lè )趣。
俗話(huà)說(shuō),“知者不如知者”,這表明學(xué)習興趣在促進(jìn)學(xué)習中起著(zhù)重要作用。雖然我們初中有很多科目,但我仍然對學(xué)習很感興趣:
當你在數學(xué)課上用頭腦解決問(wèn)題時(shí),快樂(lè )來(lái)自你的內心;當你欣賞語(yǔ)文課上那篇精彩的文章時(shí),篇文章的美令人感動(dòng)。當你在英語(yǔ)課上順利閱讀時(shí),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的樂(lè )趣就融入了這個(gè)過(guò)程。地理課讓我們了解廣闊的領(lǐng)域,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們了解過(guò)去,思想課讓我們學(xué)會(huì )做人,音樂(lè )、美術(shù)、體育、勞動(dòng)技能、計算機等學(xué)科讓我們學(xué)會(huì )更豐富的生活。因此,每一門(mén)學(xué)科都非常有趣和有價(jià)值。學(xué)習不需要被別人強迫。有意識的態(tài)度能使我們取得好的結果,這反過(guò)來(lái)又能使我們對學(xué)習有更大的興趣,并在學(xué)習中形成良性循環(huán)。
第二,學(xué)習是學(xué)好的保證。學(xué)習本身也是一門(mén)科學(xué)。有科學(xué)的方法和規律可以遵循。按照正確的學(xué)習方法,學(xué)習效率高,學(xué)習容易,思維也變得靈活流暢,真正成為知識的主人。從小學(xué)到初中,不僅學(xué)習環(huán)境發(fā)生了變化,而且學(xué)習內容也發(fā)生了變化,每門(mén)課的科目越來(lái)越多,難度也越來(lái)越大。中學(xué)重視理解和應用、形成技能和系統化知識。因此,要成為一名好的初中生,必須掌握適合初中的學(xué)習方法。
1.學(xué)習計劃就個(gè)人而言,通常有三種類(lèi)型的計劃:學(xué)期計劃、周計劃和日計劃。學(xué)期計劃通常是在父母的指導下利用假期來(lái)總結新學(xué)期的知識。周計劃主要是整理周學(xué)習過(guò)程中的知識;日常計劃是每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并交替完成獨立作業(yè)。
2.課前預覽它是課堂學(xué)習的基礎,有利于課堂學(xué)習。首先,課前預習有利于提高聽(tīng)課水平。隨著(zhù)預習掃清了新課堂上的障礙,聽(tīng)講座會(huì )感到輕松,并且可以專(zhuān)注于理解和思考。
3.課堂學(xué)習課堂學(xué)習是在教師的指導下,積極掌握知識、形成技能、發(fā)展智力、培養能力的過(guò)程。在課堂上,我認為我們不僅要做一個(gè)好的聽(tīng)眾,認真聽(tīng)老師講課,還要做一個(gè)好演員,掌握學(xué)習的主動(dòng)權。
4.課后復習許多學(xué)生抱怨說(shuō):我在課堂上理解得很清楚,但是我經(jīng)常不能做作業(yè)!這是因為學(xué)生放學(xué)回家時(shí)正忙著(zhù)做作業(yè)。由于那天的課程內容沒(méi)有復習,他們在哪里理解,在哪里不理解?老師講的新課,已經(jīng)記住的和沒(méi)有記住的仍然模糊不清。在這種情況下,作業(yè)只能在看書(shū)的時(shí)候做。這不僅是浪費時(shí)間,而且在大腦中留下的印象也不深刻,作業(yè)的質(zhì)量肯定不高。這是不可取的。正確的方法不是匆忙做作業(yè),而是先復習。復習當天老師課的內容,方法是:看書(shū),仔細閱讀新學(xué)的課文。困難可能不止一次。在閱讀筆記時(shí),老師回憶了老師講課的情況,并把課堂上不理解的問(wèn)題講清楚了。然后合上書(shū),看看你是否記得里面的'內容。對于數學(xué)的定義,重點(diǎn)應該放在理解一個(gè)人應該能夠用自己的語(yǔ)言表達它,而不僅僅是滿(mǎn)足于背誦它。
你不僅要記住這個(gè)公式,而且不用閱讀就可以推導出來(lái)。如果你不讀這些例子,你會(huì )回答它們。這樣,新知識就被納入到現有的知識體系中,并建立起新舊知識之間的聯(lián)系,從而新知識成為其自身知識寶庫的一部分。只有在這種情況下,一個(gè)人才能開(kāi)始做作業(yè)。
第三,培養自主學(xué)習的良好習慣。英語(yǔ)必須每天練習和閱讀,聲音必須讀出。只有當你讀得更多的時(shí)候,你才能有良好的語(yǔ)感。如果你想加快常規物理問(wèn)題的速度,你不妨經(jīng)常試著(zhù)在一個(gè)小時(shí)內能回答多少個(gè)問(wèn)題。在數學(xué)計算中不可避免地會(huì )出錯,并且會(huì )故意找一些乏味的計算來(lái)鍛煉耐心和能力。習慣于請教老師或向同學(xué)學(xué)習,這是提高你水平的好方法,但是在問(wèn)問(wèn)題之前你必須三思,這樣才能解決你真正的問(wèn)題。此外,它也可以暫時(shí)擱置。有一個(gè)問(wèn)題很難解決。你可以學(xué)習其他內容。也許過(guò)一會(huì )兒你會(huì )想出來(lái)。這就是為什么“通過(guò)類(lèi)比”。這將留下深刻的印象。勤奮比休閑更勤奮。淵博的學(xué)術(shù)成就來(lái)自勤奮和求知欲。只有優(yōu)秀的學(xué)者才能在浩瀚的知識海洋中尋找真正的智慧和才能。只有真正勤奮的人才能克服困難,堅持不懈,不斷開(kāi)拓知識領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主人。讓我們努力學(xué)習,堅持不懈,成就自己的人生,讓我們的青春無(wú)悔地書(shū)寫(xiě)!
我的演講結束了,謝謝大家。
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自八七班的學(xué)生——xxx。很高興能和大家在這里一起分享有關(guān)地理的學(xué)習方法。
想要學(xué)好地理,首先要對地理有一個(gè)正確的認知。有的同學(xué)總是認為,地理是一門(mén)副科,只要考個(gè)差不多的分數就可以了,但其實(shí),大多數同學(xué)之所以考不好,往往就是因為這個(gè)錯誤觀(guān)念所導致的。那么,什么是正確的觀(guān)念呢?在我看來(lái),地理考試的分值雖然不如語(yǔ)數英高,但它的重要程度卻絲毫不亞于語(yǔ)數英,畢竟它也是占有分值的,畢竟我們不是只考語(yǔ)數英就能上高中的'。因此,對于所有學(xué)科都保持一個(gè)正確的觀(guān)念
對我們而言是十分重要的!
其次,要想學(xué)好地理,就要找到好的方法。對于我而言,學(xué)好地理重在理解、歸納和應用。
理解最重要的是把所學(xué)到的知識與地圖結合起來(lái)。多看看地圖,多想想現在所學(xué)的內容,將地圖當成課外書(shū)來(lái)細細品味,這是你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)地理也是很有趣的。在整個(gè)地理學(xué)習過(guò)程中,要對書(shū)中的各種地圖徹底理解,做到心中有圖,并且看到圖就知道它在說(shuō)什么。
歸納時(shí)要掌握規律。我們要相信地理是有規律的,地形地貌的形成,白天黑夜的變遷以及其他各種的自然現象都有著(zhù)各自的規律。把握好了這些規律,自然地理解就會(huì )變得清晰起來(lái)。通過(guò)畫(huà)圖的方式整理知識,把握知識之間的內在規律,便可加深理解、梳理出清晰的思路,并且也讓知識變得更容易記憶。
把知識有規律的梳理好后,結合地圖記憶就變得輕松的多。
最后我想說(shuō)的是,每個(gè)人都有各自不同的見(jiàn)解,但只要找到對的方法、找到最適合自己的方法,那么學(xué)習地理對我們每個(gè)人而言就都是輕松無(wú)比的。
以上是我個(gè)人的見(jiàn)解,希望可以幫到大家。
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親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!期中考試結束了。今天,我將與大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗和方法。
首先我覺(jué)得學(xué)習態(tài)度很重要?鬃诱f(shuō):“知者不如善者,樂(lè )者不如樂(lè )者!币虼,我們應該提高學(xué)習的自主性,培養學(xué)習的興趣。我們要從“我要學(xué)”的.狀態(tài)轉變到“我要學(xué)”的狀態(tài)。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō);我一整天只有三件事,那就是吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習。學(xué)習是生活的全部嗎?“學(xué)習不是生活的全部。然而,既然連生活學(xué)習的一部分都無(wú)法征服,還能做什么呢?”這是哈佛圖書(shū)館墻上的座右銘。
但是,有一個(gè)好的`學(xué)習態(tài)度是不夠的,還需要一套有效的學(xué)習方法。
學(xué)習語(yǔ)文,首先要打好基礎,留下錯別字,要求背誦課文和古詩(shī);上課認真聽(tīng)講,敢于表達自己的觀(guān)點(diǎn)和理解,多與老師互動(dòng);每天認真做讀書(shū)筆記。想學(xué)好語(yǔ)文,要看你課后積累了多少。比如我平時(shí)看《讀者》和《視覺(jué)》等文學(xué)雜志,每學(xué)期讀一兩部中外著(zhù)名文學(xué)作品,會(huì )大大提高你的閱讀理解能力和作文水平。
上初中后,數學(xué)內容多,知識難。所以上課認真聽(tīng)講,做好筆記是非常重要的,這是學(xué)好數學(xué)的基礎。其次,學(xué)校數學(xué)不應該死得太多。要敢于思考,勤于思考,善于思考,敢于提問(wèn)。那么學(xué)習數學(xué)就需要多練習,多提問(wèn),多提問(wèn)。每天除了完成老師布置的作業(yè),還要自己做一些題。最后準備一本錯題本,把作業(yè)、練習、考試中的錯題寫(xiě)在上面,避免再犯同樣的錯誤。
不知道大家在小學(xué)有沒(méi)有做筆記的習慣。如果沒(méi)有,請為英語(yǔ)課準備一個(gè)筆記本。俗話(huà)說(shuō):“好記性勝過(guò)爛文筆!背踔杏⒄Z(yǔ)知識點(diǎn)多,繁瑣,單靠記憶不可能全部記住。還有就是要堅持學(xué)習英語(yǔ),每天讀一點(diǎn),背一點(diǎn),聽(tīng)一點(diǎn),寫(xiě)一點(diǎn)。這樣,你的英語(yǔ)就會(huì )提高。
政治、歷史、地理四門(mén)課的關(guān)鍵在于上課認真聽(tīng)講,多讀書(shū),多記憶,把書(shū)中的每一個(gè)知識點(diǎn)都背下來(lái),這樣考試就不容易出錯。
同學(xué)們,這是我的學(xué)習經(jīng)歷,希望能給同學(xué)們一些幫助。如有不妥,請指正,并請老師指導。最后,希望大家一年級都能有一個(gè)好的開(kāi)始,希望同學(xué)們在初中能夠快樂(lè )的學(xué)習和生活。也祝各位尊敬的老師身體健康,工作愉快!謝謝大家!
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親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
時(shí)間就像流沙,淹沒(méi)了過(guò)去,只留下一長(cháng)串回憶;仡欉^(guò)去,期中考試已經(jīng)結束。你得到了什么結果?你自己努力過(guò)嗎?我們都應該問(wèn)問(wèn)自己?嫉煤玫耐瑢W(xué)不要自滿(mǎn),考得不好的不用自責。過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去。我們不能回到過(guò)去。我們應該關(guān)注現在,而不是未來(lái)!接下來(lái),我將和大家分享我的'學(xué)習方法!
我個(gè)人認為,每節課前預習有利于把握課堂內容,因為學(xué)前預習,帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)上課,印象會(huì )更深刻。在課堂上,你永遠不應該分心。心理學(xué)研究表明,當一個(gè)人在專(zhuān)心學(xué)習時(shí),大腦會(huì )加速,達到調節功能,有利于吸收更多的知識,強化記憶?梢(jiàn)上課是認真的。
有人曾說(shuō):“時(shí)間是小偷,偷走了我們來(lái)之不易的知識!钡拇_,如果不及時(shí)復習,知識會(huì )隨著(zhù)時(shí)間飛逝,所以及時(shí)復習很重要。而如何學(xué)好才是關(guān)鍵。在我看來(lái),文科要背好,但最重要的是總結和理解,而理科相對沒(méi)有必要多背,多練,創(chuàng )造性地思考。
但是,按照我的學(xué)習方法去做,你的成績(jì)就會(huì )好嗎?不會(huì ),因為每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習方法,而我的學(xué)習方法只能供學(xué)生參考。另外,考試是不可預測的。誰(shuí)能保證自己是“常勝將軍”?所以,在尋找正確學(xué)習方法的同時(shí),也要學(xué)會(huì )承受失敗的壓力。
我的演講到此結束,謝謝!
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尊敬的各位老師,各位家長(cháng):
大家下午好!
我是xxx的家長(cháng),首先,非常感謝學(xué)校、感謝班主任李老師給了我們家長(cháng)一個(gè)相聚和溝通的機會(huì )。我們知道,初一一班的總體成績(jì)在各科老師的帶領(lǐng)下,有了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。在這里,請允許我代表在座的家長(cháng)向辛勤耕耘在初一一班的所有任課老師們致以衷心的感謝!今天,我有機會(huì )站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長(cháng)相比,在教育孩子方面我還存在著(zhù)不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。
我今天要和大家說(shuō)的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說(shuō)是自己的一些體會(huì )和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長(cháng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。我就從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習氛圍在上學(xué)期間
尤其是周末在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會(huì )嚴重干擾孩子的正常學(xué)習,久而久之,孩子在學(xué)習的時(shí)候也會(huì )變得煩躁,變得心不在焉。家長(cháng)在這一段時(shí)間也可以看看書(shū),或者看看報紙、雜志,給孩子一個(gè)潛移默化的影響,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍,培養孩子主動(dòng)學(xué)習的意識。
從孩子上初中開(kāi)始,我基本上每天晚上,不出去和朋友、同學(xué)聚會(huì ),盡量每天都回來(lái)陪伴孩子,周末也是盡量陪著(zhù)她學(xué)習,陪伴是最好的成長(cháng),哪怕在孩子身邊只是坐著(zhù),也是一種陪伴,把自己的時(shí)間多留給孩子,會(huì )慢慢得到回報的。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習方法
孩子升入初中以后,隨著(zhù)課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現孩子有些應付不過(guò)來(lái),有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到很晚。我觀(guān)察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現這孩子可能沒(méi)有掌握更有效的學(xué)習方法。于是我便讓她首先提高聽(tīng)課效率、做好課堂筆記、做作業(yè)要養成好的習慣、以及怎樣復習學(xué)過(guò)的內容等方面和他一起探討,引導他找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習方法。
3、課前預習預習分為三大類(lèi)
一是整體預習,在寒暑假期間,可以看一下下學(xué)期的課本,對知識進(jìn)行簡(jiǎn)單的梳理;這個(gè)寒假xxx把語(yǔ)文的古詩(shī)和文言文提前預習了,而且把古詩(shī)和文言文的意思也都牢記了,相對來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)就容易一些。二是階段性預習,每周五讓孩子把作業(yè)盡量都完成,周末的時(shí)間我都讓孩子把下一周要學(xué)習的內容系統的看一看,哪些不是太明白,哪些地方不懂,記錄下來(lái),在老師講課的時(shí)候就可以做到心中有數;三是每天的'預習,完成當天作業(yè)后,結合當天所學(xué)的知識抽時(shí)間把第二天的學(xué)習內容認真的閱讀、分析,預習時(shí)弄懂了,課堂聽(tīng)一遍等于復習了,加深了印象。預習時(shí)不懂的就應該特別認真地聽(tīng)、仔細地聽(tīng)。老師講了還是沒(méi)懂,在課堂上就要及時(shí)問(wèn)老師讓老師再講一次,有一定目標聽(tīng)課,往往比溫無(wú)目的聽(tīng)課的效果要好。我經(jīng)常告訴孩子,在課堂一定跟住老師的講課思路,我家孩子這點(diǎn)很好,她聽(tīng)不懂的問(wèn)題,就及時(shí)舉手向老師提出疑問(wèn),有時(shí)候她問(wèn)的問(wèn)題很有價(jià)值,也是很多同學(xué)想問(wèn)的,舉手問(wèn)問(wèn)題老師還會(huì )表?yè)P,證明你在跟著(zhù)老師的思路。
4、期末復習
把老師留的內容反復的考,有不太熟或者不會(huì )的題做標記,第二天我把不會(huì )不熟的題型重新整理,晚上寫(xiě)完作業(yè)重新考、反復的考,不僅是口答而且還要落實(shí)到筆上,有時(shí)背得好,一落到筆上就答不上來(lái)了,不管是主科還是副科想要得高分,不僅僅是把復習資料背透背熟,還得要把教材重頭到尾看2—3遍,我覺(jué)得這兩點(diǎn)在考試中能拿高分是很重要的。
5、每次考完試先分析錯題原因
把原因分析清楚,她把有難度的題型記到錯題本上,整理分析,真正弄明白為什么錯,再列舉一些相同類(lèi)型的題做一做,以后在遇到同類(lèi)題型基本不會(huì )錯。
我的孩子有的科目學(xué)習成績(jì)也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評他,因為這孩子自尊心比較強,考不好她自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵他,幫他找出原因,讓她自己給自己制定一個(gè)短期目標,先追趕上她心中的目標,有目標才會(huì )有學(xué)習的動(dòng)力,然后在制定長(cháng)遠的大目標,最終是考上一中。全市這么多優(yōu)秀的學(xué)生都在新世紀中學(xué),雖然孩子取得第一名的好成績(jì),但比xxx優(yōu)秀的孩子比比皆是,我們還要繼續努力,保持住和穩定住成績(jì),在一中這個(gè)大搖籃里繼續成長(cháng)。
6、孩子的心態(tài)
她也有厭學(xué)和瓶頸期,我就讓她想想,李老師經(jīng)常告誡他們的話(huà):“努力到無(wú)能為力,拼博到感動(dòng)自己。每個(gè)孩子都是一朵花,讓我們靜待花開(kāi)!蔽乙哺嬖V自己的孩子,“人生就一場(chǎng)自己和自己的較量:自己與自己的比賽,讓積極打敗消極,讓快樂(lè )打敗憂(yōu)郁,讓勤奮打敗懶惰,讓堅強打敗脆弱。怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子!
我特別關(guān)注班級群里的內容,老師經(jīng)常在那里,發(fā)一些怎樣教育孩子的方法,我也及時(shí)的`閱讀,有的時(shí)候跟孩子一起讀,很多東西對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,老師在群里的作業(yè),我都會(huì )按著(zhù)作業(yè)單,去一項一項的檢查孩子完的情況。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦,我們做家長(cháng)的為了孩子更要積極配合老師,老師布置的任務(wù)要保質(zhì)保量的完成,老師對我們的孩子負責,作為家長(cháng)更要為自己的孩子負責,家長(cháng)對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長(cháng)都會(huì )用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去,和孩子共同努力。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長(cháng)都能把孩子培養成功。
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