學(xué)習方法交流演講稿4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,很多人都在不斷學(xué)習,保持進(jìn)步,同時(shí),越來(lái)越多的人開(kāi)始注重正確的學(xué)習方法。那么,應該怎樣學(xué)習呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習方法交流演講稿,歡迎大家分享。
學(xué)習方法交流演講稿1
同學(xué)們,
大家好!
剛才三位同學(xué)結合自己的體會(huì ),分別闡述了樹(shù)立目標的重要性和自己科學(xué)的學(xué)習方法,魏老師又給大家上了一節生動(dòng)的激勵課,聽(tīng)完以后我也倍受鼓舞。相信同學(xué)們已經(jīng)產(chǎn)生了強烈的共鳴吧。
心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗——組織三組人分別向著(zhù)十公里外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。
第一組的人既不知道村莊的名字,又不知道路程有多遠,只告訴他們跟著(zhù)向導走就行了。剛走出兩三公里,就開(kāi)始有人叫苦,走到一半時(shí),有人幾乎憤怒了,越往后走,他們的情緒就越低落。
第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠,但路邊沒(méi)有里程碑,只能憑經(jīng)驗來(lái)估計行程的時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候,大多數人想知道已經(jīng)走了多遠,比較有經(jīng)驗的人說(shuō)“大概走了一半的路程了!碑斪叩饺痰乃姆种龝r(shí),大家情緒開(kāi)始低落。當有人說(shuō)“快到了,快到了!”大家有振作起來(lái),加快了行進(jìn)的步伐。
第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每隔一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂(lè )。
心理學(xué)家得出這樣的結論——當人們行動(dòng)有了明確的目標,并能把自己的行動(dòng)不斷和目標加以對照,人們行動(dòng)的動(dòng)機就會(huì )得到維持和加強,就會(huì )自覺(jué)地克服一切困難,努力達到目標。
相信每一個(gè)同學(xué)都有自己的人生理想和目標,而實(shí)現它就必須從現在的一個(gè)個(gè)小目標的達成做起,就像通往村莊的一個(gè)個(gè)里程碑,每實(shí)現一個(gè)就離你理想又進(jìn)了一步。
學(xué)習也是如此。只有有了一學(xué)年的目標,一學(xué)期、一個(gè)月、一周、一天的目標,學(xué)習起來(lái)才會(huì )有努力的方向,才會(huì )全身心地投入其中,才能把學(xué)習當作生活的需要,當成一種享受,你才能體會(huì )到學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣,才會(huì )學(xué)有所得,學(xué)有所成。你制定的目標越切合實(shí)際、越高,你的進(jìn)步就會(huì )越快,最終取得的成就就越大。
當然,樹(shù)立目標不等于實(shí)現目標,這是一個(gè)艱苦的過(guò)程,需要我們付出努力。我想通過(guò)幾個(gè)往屆學(xué)生的實(shí)例,送給同學(xué)們幾個(gè)關(guān)鍵詞。
XX年德州一中唯一被保送北大的張萌同學(xué),初中時(shí)畢業(yè)于我們班。在她身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì),今天就說(shuō)其中之一——一節數學(xué)自習課,老師發(fā)兩張數學(xué)題,一張要求課堂完成,一張是晚上的作業(yè)。一般情況下是大多數同學(xué)能完成一張的四分之三,她幾乎能完成兩張。用其他同學(xué)的話(huà)說(shuō)“老師,她學(xué)習的時(shí)候,你就是在她耳邊叫她,她都聽(tīng)不見(jiàn)!蓖瑢W(xué)們說(shuō)使她有這樣高效率學(xué)習成果的品質(zhì)是什么?——專(zhuān)注力。
XX年德州二中考入北大的李嬋也是我們班的畢業(yè)生。那年高考收到錄取通知書(shū)之后,一群學(xué)生來(lái)我家玩,她曾說(shuō)過(guò):“老師,剛上初中時(shí),我們什么都不懂,后來(lái)想起來(lái)真是浪費了很多時(shí)間,高中后越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間不夠用,我們可見(jiàn)上廁所都不用走的,都是一路小跑”而且在整整一個(gè)上午熱熱鬧鬧的侃大山人群中,她略顯格格不入,因為其他人聊得什么星,什么游戲,她一概茫然不知。同學(xué)們發(fā)現她的可貴品質(zhì)是什么嗎?——惜時(shí),心地純凈。
XX年今年我們班又有一名畢業(yè)生魏天予因為物理競賽被保送了清華大學(xué)。7分鐘面試征服了評委老師。他被保送后第一時(shí)間到學(xué)校找我報喜,他說(shuō)“老師,準備競賽是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程,我做了得有上萬(wàn)道競賽題,同時(shí)又怕落下其它學(xué)科,只能自己加倍地努力,老師我后來(lái)數了一下,我曾有87天沒(méi)有洗過(guò)澡,但功夫終于沒(méi)白費”接著(zhù)他又跟我說(shuō)“老師,你一定要告訴你現在和以后的學(xué)生,什么減負啊,素質(zhì)教育啊,不管什么時(shí)候,不管怎么提,學(xué)習是必需的!”當時(shí)他來(lái)學(xué)校時(shí)是剛剛被保送,不用參加兩個(gè)月以后的高考了,應該很輕松很放肆地痛快玩了吧?可他當時(shí)是先到書(shū)店買(mǎi)了大學(xué)英語(yǔ)教材來(lái)的,說(shuō)“因為競賽其它學(xué)科我還是落下了一些,我得利用這段時(shí)間補上,我已經(jīng)報了新東方,馬上要去北京學(xué)習了!蓖瑢W(xué)們,他的這份堅韌、堅持,不懈努力的精神不也值得我們學(xué)習嗎?
現在正在南京讀研的申耀陽(yáng),是一個(gè)很有個(gè)性的女孩兒。當時(shí)在我們班上學(xué)時(shí)還有晚自習,每天晚自習后她回到家第一件事就是扔下書(shū)包,打開(kāi)電視,看她喜歡的電視劇,媽媽在一旁催促“學(xué)習去吧,這就快考試了!薄笆俏铱荚囘是你考試”,小丫頭說(shuō)話(huà)一直很沖,媽媽也很無(wú)奈。但是,眼睛瞄著(zhù)掛鐘呢,只要到了她給自己規定的時(shí)間,不管故事情節有多吸引人,馬上果斷地回自己的房間開(kāi)始學(xué)習。這種品質(zhì)叫什么——自制力。
去年通過(guò)公務(wù)員考試考到國家公安部的姚凱,他有一個(gè)特點(diǎn)就是——只要是他做過(guò)的.題保證不丟分,這種品質(zhì)叫——認真、嚴謹。
給大家舉這些實(shí)例,就是想告訴大家,成功不是無(wú)緣無(wú)故的,成功也不是遙不可及的,他就在我們身邊。在她們身上都有著(zhù)許多可貴的值得學(xué)習的東西。希望他們的成功能帶給你一點(diǎn)啟發(fā)和力量,也許下一個(gè)就是你!
最后衷心地祝愿在座的同學(xué)們明確目標,堅持不懈,珍惜時(shí)間,講究方法,認真嚴謹,提高效率。20xx年的中考相信你們會(huì )為三中書(shū)寫(xiě)新的輝煌,你們將成為三中的驕傲!
學(xué)習方法交流演講稿2
親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們:
。ㄏ挛缫(jiàn)面時(shí)用語(yǔ))下午好
今天,我有幸以學(xué)生代表的身份來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習方法。
首先我想強調一點(diǎn),一個(gè)人要有目標,有夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō):“有志者事竟成!币氤晒,首先需要有一個(gè)現實(shí)的、有遠見(jiàn)的目標,需要有追夢(mèng)、追夢(mèng)的勇氣。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),目前的目標應該是我們打算取得什么樣的成就,或者將來(lái)進(jìn)入哪個(gè)高中或大學(xué)。初中是放飛夢(mèng)想,揚帆起航的地方。當然,在學(xué)習的道路上,勤奮和毅力的品質(zhì)是必要的,也是最重要的。畢竟“臺上十分鐘,臺下十年”。從這個(gè)意義上說(shuō),把握初中生活將左右未來(lái)的方向。
季羨林在《成功》一文中說(shuō),成功的三要素是天賦、機遇和勤奮。天賦無(wú)法控制,機會(huì )稍縱即逝。我們能做的就是勤勤懇懇,也就是拼了又拼。
在學(xué)校,13班的學(xué)生總是抓住早自習的時(shí)間,上課認真聽(tīng)講,要么課后好好休息,要么完成作業(yè)鞏固。我也不例外。我經(jīng)常和同學(xué)討論我感興趣的話(huà)題。幾分鐘的閑聊不僅滿(mǎn)足了我說(shuō)話(huà)的欲望,還放松了身心,為下節課做了充分的準備。
回家比上學(xué)容易得多,但我們不能放松,因為在家學(xué)習三四個(gè)小時(shí)往往是成功的關(guān)鍵。在家里,我們不僅要保質(zhì)保量地完成書(shū)面作業(yè),還要注意一些我們經(jīng)常忽略的背誦、預習和復習作業(yè)。因為只有這樣,我們才能更好地理解知識,整合知識,把書(shū)放進(jìn)大腦。
假期也是反映學(xué)習差距的時(shí)候。善于利用時(shí)間的學(xué)生可以通過(guò)假期大大拉大與其他學(xué)生的差距。因為大多數學(xué)生假期都想放松一下,這是人之常情,所以我們真的需要這樣一個(gè)放松的機會(huì )也是可以理解的。但是,如前所述,放松不等于放松。在休息享受的同時(shí),我們還是要繃緊學(xué)習的弦,這樣才能隨時(shí)發(fā)揮自己的水平。節假日,我會(huì )合理安排時(shí)間。我有時(shí)間做作業(yè)、看游戲、玩耍、鍛煉、學(xué)習、閱讀等等。同時(shí),我會(huì )做出一些選擇。我會(huì )先做必要且緊急的事情,為此我可以犧牲大部分的娛樂(lè )時(shí)間。
當然,勞逸結合是必不可少的。我本人奉行全面發(fā)展的原則,德、智、體、美齊頭并進(jìn)。副科和主課一樣需要尊重!如果你對學(xué)習感到厭倦,可以做一些體育鍛煉或唱歌來(lái)緩解壓力,更好地參與新的戰斗。
最后,我將談?wù)勅绾螌W(xué)習科學(xué)。其實(shí)科學(xué)并不可怕,只要掌握規律,自己總結,合理推測,就能提高學(xué)習效果?茖W(xué)需要更嚴謹、更透徹的思考,這是我和同學(xué)需要改進(jìn)的地方。學(xué)習科學(xué)的挑戰是“復雜”和“煩惱”。前者是操作和邏輯的麻煩,后者是心態(tài)的不平衡。我個(gè)人認為,如果你戰勝了后者,你就會(huì )戰勝前者。
在年輕的戰場(chǎng)上,我的夢(mèng)想已經(jīng)武裝到了牙齒。來(lái)告別盧偉,我想說(shuō):感謝盧偉,感謝那些不求回報為我們努力的老師,感謝所有陪伴我的同學(xué)。只有團隊的力量才能取得輝煌的成就。為了你,千千,一百萬(wàn)次!最后,祝大家都能展宏圖,繪就錦繡藍圖!
謝謝大家!
學(xué)習方法交流演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績(jì),這一切首先要歸功于我的努力,當然學(xué)習方式也是非常重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習經(jīng)驗。
第一我覺(jué)得要想學(xué)習好先得對學(xué)習感興趣。俗話(huà)說(shuō):“興趣就是最好的老師!庇辛伺d趣才會(huì )對學(xué)習有動(dòng)力,自然會(huì )越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習,必須掌握好正確的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )融會(huì )貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習當中,我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”!牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到,他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)現了萬(wàn)有引力;瓦特看到開(kāi)水后,壺蓋跳了起來(lái),他問(wèn)了個(gè)“為什么”,于是他發(fā)明了蒸汽機……,所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō);智慧的人懂得聽(tīng);高明的人懂得問(wèn)。最后就是一定要勤奮,這是最重要的,連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說(shuō)的很抽象,具體下來(lái)就是上課要認真聽(tīng)課,注意要多獨立思考,不懂就要問(wèn),要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實(shí)的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧著(zhù)死讀書(shū)是沒(méi)有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看電視新聞等。
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習體會(huì )。畢竟學(xué)習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì )收獲碩果的!我也會(huì )加倍努力,爭取在下一次考試中成績(jì)更上一層樓。
最后我想說(shuō)“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰過(guò)了自己,把以前的自己比下去了,你就會(huì )收獲比別人強!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)習方法交流演講稿4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!期中考試結束了。今天,我將與大家分享我的學(xué)習經(jīng)驗和方法。
首先我覺(jué)得學(xué)習態(tài)度很重要?鬃诱f(shuō):“知者不如善者,樂(lè )者不如樂(lè )者!币虼,我們應該提高學(xué)習的自主性,培養學(xué)習的興趣。我們要從“我要學(xué)”的狀態(tài)轉變到“我要學(xué)”的狀態(tài)。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō);我一整天只有三件事,那就是吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習。學(xué)習是生活的全部嗎?“學(xué)習不是生活的全部。然而,既然連生活學(xué)習的一部分都無(wú)法征服,還能做什么呢?”這是哈佛圖書(shū)館墻上的座右銘。
但是,有一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度是不夠的,還需要一套有效的學(xué)習方法。
學(xué)習語(yǔ)文,首先要打好基礎,留下錯別字,要求背誦課文和古詩(shī);上課認真聽(tīng)講,敢于表達自己的觀(guān)點(diǎn)和理解,多與老師互動(dòng);每天認真做讀書(shū)筆記。想學(xué)好語(yǔ)文,要看你課后積累了多少。比如我平時(shí)看《讀者》和《視覺(jué)》等文學(xué)雜志,每學(xué)期讀一兩部中外著(zhù)名文學(xué)作品,會(huì )大大提高你的閱讀理解能力和作文水平。
上初中后,數學(xué)內容多,知識難。所以上課認真聽(tīng)講,做好筆記是非常重要的,這是學(xué)好數學(xué)的基礎。其次,學(xué)校數學(xué)不應該死得太多。要敢于思考,勤于思考,善于思考,敢于提問(wèn)。那么學(xué)習數學(xué)就需要多練習,多提問(wèn),多提問(wèn)。每天除了完成老師布置的作業(yè),還要自己做一些題。最后準備一本錯題本,把作業(yè)、練習、考試中的錯題寫(xiě)在上面,避免再犯同樣的錯誤。
不知道大家在小學(xué)有沒(méi)有做筆記的習慣。如果沒(méi)有,請為英語(yǔ)課準備一個(gè)筆記本。俗話(huà)說(shuō):“好記性勝過(guò)爛文筆!背踔杏⒄Z(yǔ)知識點(diǎn)多,繁瑣,單靠記憶不可能全部記住。還有就是要堅持學(xué)習英語(yǔ),每天讀一點(diǎn),背一點(diǎn),聽(tīng)一點(diǎn),寫(xiě)一點(diǎn)。這樣,你的英語(yǔ)就會(huì )提高。
政治、歷史、地理四門(mén)課的關(guān)鍵在于上課認真聽(tīng)講,多讀書(shū),多記憶,把書(shū)中的每一個(gè)知識點(diǎn)都背下來(lái),這樣考試就不容易出錯。
同學(xué)們,這是我的學(xué)習經(jīng)歷,希望能給同學(xué)們一些幫助。如有不妥,請指正,并請老師指導。最后,希望大家一年級都能有一個(gè)好的開(kāi)始,希望同學(xué)們在初中能夠快樂(lè )的學(xué)習和生活。也祝各位尊敬的老師身體健康,工作愉快!謝謝大家!
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