高中生的學(xué)習方法

高中生學(xué)習有什么好方法呢？請看應屆畢業(yè)生學(xué)習頻道介紹：

怎樣才能做好作業(yè)？我們通過(guò)完成作業(yè)的四個(gè)步驟：準備、審題、解題、復查，進(jìn)行一下分析。

　　(1)準備

　　在課后復習一章中已經(jīng)講過(guò)了，做作業(yè)之前要完成“過(guò)電影”、“看課文”、“整筆記”三個(gè)過(guò)程。這自然是做作業(yè)的準備階段。其實(shí)，預習、聽(tīng)課、課后復習都是準備階段。有的同學(xué)做作業(yè)耗費的.時(shí)間很多，主要原因是上述各個(gè)環(huán)節“欠了債”。學(xué)習是環(huán)環(huán)相扣的，準備階段沒(méi)做好，做作業(yè)就困難了。

　　(2)審題

　　就是認真閱讀、正確理解題意。題目中的每一個(gè)字、每一句話(huà)，以及每一個(gè)符號、每一個(gè)數據都要看清楚、看準確。因為題目一旦看錯了，后面的全部工作就都錯了。這里的“清楚”和“準確”有兩層含義：一層是看得準確，求“物體的動(dòng)量”，不要看成“物體的動(dòng)能”；作文題“我和同學(xué)”，不要看成“我的同學(xué)”。另一層含義是理解得準確，“火箭升空時(shí)受到的力為F”，就不能理解為只是一個(gè)發(fā)動(dòng)機的推力，還應有地心引力、空氣阻力，它們的合力為Ｆ。

　　審題還有順推(逆推)法審題、圖示法審題、觀(guān)察法審題、列舉法審題等審題方法，在后面我們再介紹一兩種。

　　(3)解題

　　審題之后把解題的思路用書(shū)面形式表達出來(lái)。解題的要求首先是一次性正確率，包括解題思路正確和答案正確，其次是速度快。這里需要特別提出的是，現在許多中學(xué)生用計算器進(jìn)行計算，這種圖省事的辦法，將大大降低中學(xué)生的運算能力。一旦沒(méi)有計算器時(shí)，將會(huì )出現計算性錯誤。

　　(4)復查

　　作業(yè)做完之后，要從頭到尾檢查一下，自己判斷作業(yè)做得對不對。復查的方法很多，可以順著(zhù)解題的步驟一步一步地檢查；也可以重做一遍，看答數是否一致；還可以用另外的方法做一遍，比較結果是否一致；或者把結果代入題中，按題意要求是否恰當，等等。具體用哪種方法復查可由學(xué)生根據具體的習題來(lái)選擇確定。

　　復查之后，如果還有時(shí)間，不妨動(dòng)腦筋歸納提煉出一般的解題路子，以求舉一反三。如果檢查中發(fā)現了錯誤，除了立即更正，一定不要忽視找到出錯誤的原因。

【高中生的學(xué)習方法】相關(guān)文章：

高中生文科學(xué)習方法12-24

高中生學(xué)習方法演講稿10-26

高中生學(xué)習方法演講稿(6篇)12-01

高中生學(xué)習方法演講稿6篇12-01

如何對高中生英語(yǔ)學(xué)習方法進(jìn)行指導08-06

跳繩的學(xué)習方法10-08

街舞的學(xué)習方法09-21

我的學(xué)習方法02-21

預習的學(xué)習方法01-05

舞蹈的學(xué)習方法11-02