1、自學(xué)英語(yǔ)

　　學(xué)習英語(yǔ)，自學(xué)是一種可以選擇的學(xué)習方式，尤其是當你只是把英語(yǔ)作為一種泛讀材料的話(huà)，就無(wú)需費心多花時(shí)間了。但是，如果你的目標是通過(guò)英語(yǔ)提高自己的英語(yǔ)水平，就不能太掉以輕心了。這時(shí)，選擇一個(gè)合適的教學(xué)班，即掌握一種很好的學(xué)習方法和擁有一種良好的學(xué)習氛圍是非常重要的。

　　任何一套教材都可以自學(xué)，但對于一種難以駕馭的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，自學(xué)的確很難達到理想的效果。首先你無(wú)法檢查自己的錯誤，更難以擴展自己的知識，而且它要考驗學(xué)員的毅力及領(lǐng)悟力，否則難以善始善終�！丁芬彩侨绱�，姑且不論有四冊，即便是任何一冊，自學(xué)也是很難達到學(xué)習的最終目標。老師的指引才能使“事半而功倍”。

　　2、英語(yǔ)的語(yǔ)音與學(xué)習

　　看到論壇中的網(wǎng)友都在找美語(yǔ)版的錄音,可能與現在的大部分聽(tīng)力材料都是美語(yǔ)有關(guān)(如voa toefl).不過(guò)我推薦大家使用由英國longman公司錄制的,原因很簡(jiǎn)單,這套錄音根據不同的英語(yǔ)水平設計了不同的時(shí)速,從第一冊的每分鐘約100歌單詞到第二冊的每分鐘120-140個(gè)單詞,再到第三四冊的每分鐘150-160個(gè)單詞,使學(xué)習者逐漸熟悉適應正常的說(shuō)話(huà)速度,設計較為合理,而不象一般的錄音都是一個(gè)速度.同時(shí)該錄音采用的是Received Pronunciation.即BBC所使用的standerd English,有利于大家以后適應收聽(tīng)BBC。

　　另外一個(gè)大家比較關(guān)心的問(wèn)題是對聽(tīng)慣了英國英語(yǔ)后會(huì )否聽(tīng)不懂美語(yǔ),實(shí)際這種擔心是不必要的,我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)英國人聽(tīng)不懂美國話(huà),從我的實(shí)踐來(lái)看也不存在這種問(wèn)題,二者雖有差異,但并非很大.同時(shí)許多網(wǎng)友聽(tīng)VOA沒(méi)有問(wèn)題了,再聽(tīng)BBC也不存在聽(tīng)不懂的問(wèn)題。

　　第二個(gè)大家比較關(guān)心的是發(fā)音問(wèn)題.實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),不論你學(xué)的是美語(yǔ)還是英語(yǔ),對于大部分不是從幼兒時(shí)期就說(shuō)英語(yǔ)的人,你所發(fā)出的永遠是中國腔的英語(yǔ),只不過(guò)是程度上的差異而已.同時(shí)許多專(zhuān)家也提倡在學(xué)英語(yǔ)的初期學(xué)習英國英語(yǔ),因為英國英語(yǔ)的發(fā)音比較規范,容易養成良好正確的發(fā)音習慣.而且從英語(yǔ)改說(shuō)美語(yǔ)也并不難,找幾部美國電影,跟著(zhù)里邊的臺詞說(shuō)幾遍,你的發(fā)音就會(huì )大大的得以改變。

　　第三點(diǎn)我想強調的是大家在學(xué)時(shí)所忽視的一點(diǎn),就是同時(shí)也是訓練大家提高寫(xiě)作水平的一本好教程,大家仔細看一看每課后的寫(xiě)作練習,從最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單句寫(xiě)起,一步一步引導你寫(xiě)出較復雜的句子,再到不提供提示,獨立寫(xiě)出句子和段落,循序漸進(jìn),為大家的英語(yǔ)寫(xiě)作打下堅實(shí)的基礎。

　　最后我想說(shuō)一下關(guān)于背誦的問(wèn)題,的文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,知識點(diǎn)突出,生動(dòng)有趣,適合作為背誦和復述的材料,許多人從背誦中得到了很大的幫助,極大的提高了英語(yǔ)水平.(這其中也包括我本人)但是背誦的方法要得當,一般有一下幾種方法供選擇:

　　第一步:要將課文錄音聽(tīng)到爛熟于心的地步,(達到本步的標志是,聽(tīng)錄音時(shí),聽(tīng)到上句幾乎可以想起下句,同時(shí)能在不看教材的基礎上,能流利的跟讀錄音,)這樣做的目的是糾正讀音,同時(shí)減少背誦的難度。

　　第二步:又分兩種方法:

　　1、將課文自己親自翻譯出來(lái),然后再根據譯文說(shuō)出英文.(練的是英漢翻譯的能力)

　　2、將課文中的關(guān)鍵詞寫(xiě)下來(lái)作為提示,來(lái)背誦課文.(練習用英文思考的能力,同時(shí)提高背誦的效率,和練習說(shuō)英語(yǔ)的流利性).

　　第三步:可在上兩步的基礎之上練習復述,用自己的語(yǔ)言說(shuō)出課文的主要內容.對于初學(xué)者可暫不進(jìn)行該步.(初學(xué)者應一絲不茍.一字不差的按照原文背誦)

　　作者按：很多網(wǎng)友問(wèn)每天背一篇,為什么并不見(jiàn)什沒(méi)效果.其實(shí)仔細想一想你每天背一篇,雖然背下來(lái)了,是否熟練.當你背到的50篇時(shí),前邊的49篇你還記得多少.其實(shí)背誦的主要目是為了盡量熟悉英語(yǔ)的表達習慣,如果只是急功近利的背誦,不假思考是沒(méi)有太大用處的,同時(shí)也不可能堅持太久.語(yǔ)言是需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和實(shí)踐才可能發(fā)生一個(gè)質(zhì)的飛躍.不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)所能達到的.不論是鐘道隆,鄭贊容,還是扶中漢.李楊,他們開(kāi)始學(xué)外語(yǔ)時(shí),每天學(xué)習時(shí)間都在四個(gè)小時(shí)以上,甚至十幾個(gè)小時(shí).外交部翻譯朱彤，聽(tīng)遍了2000多小時(shí)的錄音材料。鐘道隆,聽(tīng)壞了6臺WALKMAN,翻壞了四五本字典,聽(tīng)寫(xiě)稿堆滿(mǎn)了一柜子才達到了今天的水平.實(shí)踐證明在學(xué)習初期如果每天學(xué)習時(shí)間不能達到三四個(gè)小時(shí)以上,那么要想在半年至一年的時(shí)間使英語(yǔ)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍幾乎是不可能的(除非你很有語(yǔ)言天賦).當然光學(xué)教材是遠遠不夠的,趕緊下決心把書(shū)本學(xué)完,投身到廣闊的英語(yǔ)海洋中去吧。

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