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學(xué)習數學(xué)要緊緊抓住例題不放
許多考試題目都是取材于課本的例題,對例題進(jìn)行簡(jiǎn)單改造而成。比如把這個(gè)題的結論作為已知條件,把原來(lái)的已知條件作為新題目的結論;或者什么都不變,但是不直接給出已知條件,而是用委婉的方法告訴你已知條件,這樣就變成了一個(gè)新題目。即使是綜合題,也是由若干個(gè)基礎題整合加工而成。因此,提高做題能力,最簡(jiǎn)單、最有效的方法,就是熟記課本中的例題。
一、背例題
不僅要看得懂例題,還要能“背例題”,而且多“背例題”。如何“背例題”呢?我們知道,一道題的精髓不在于題面,而在于解答過(guò)程。因此,背題不僅是熟悉題目,更是熟記解答過(guò)程。不僅要問(wèn)怎么做,而且要問(wèn)怎么想,不僅要知道這樣做,而且要知道為什么這樣做。具體來(lái)說(shuō),可以通過(guò)重復做例題進(jìn)行針對性的訓練。
二、做例題
復習時(shí)重做一遍例題,會(huì )收到意想不好的好效果。弄清全書(shū)有幾章,每章有幾節,每節有幾道例題,對全書(shū)的例題做到心中有數,然后在作業(yè)本上抄下每一道例題。(每一道例題就是一種題型,可以自己算算有多少種題型。)不要先看書(shū)中的解法,合上課本,按記憶中書(shū)上的解題步驟、解題方法認真解題,不要馬虎和省略。全部解答完后再翻開(kāi)書(shū)本參照例題一一對照,看自己的解題方法、步驟是否和書(shū)中一致,如果有不同的地方,要分析這樣做的原因和利弊,尋找存在的知識盲點(diǎn),進(jìn)行訂正和記憶。
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