觀(guān)看起立老師好觀(guān)后感
本片以臨邑縣臨南鎮育才小學(xué)校長(cháng)趙同花為原型，講述了她扎根鄉村教育，三十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻感人故事。為了讓輟學(xué)的孩子繼續上學(xué)，她走村入戶(hù)，挨家挨戶(hù)登門(mén)勸說(shuō)，甚至幫學(xué)生家長(cháng)干活以博得其感動(dòng)�？恐�(zhù)執著(zhù)的信念，她使一個(gè)個(gè)失學(xué)兒童重返學(xué)校的故事，下面由yjbys小編在為大家整理的起立老師好觀(guān)后感，歡迎大家借鑒!
【觀(guān)看起立老師好觀(guān)后感一】
趙老師扎根條件艱苦的鄉村，因為她愛(ài)著(zhù)這里的一切，更愛(ài)這里的每一個(gè)孩子。“一個(gè)有愛(ài)的人內心是強大的!”的確，愛(ài)能溫暖頑石，愛(ài)能融化堅冰，愛(ài)還能產(chǎn)生愛(ài)的力量，然后一個(gè)個(gè)傳遞下去......所以，我們要把愛(ài)的種子播撒在每個(gè)人的心田，尤其是播撒在為人師者的心田。
我也曾立志做個(gè)有愛(ài)的老師，愛(ài)孩子身上的一切，比比電影里的頑童，再看看我們那19個(gè)孩子，是找尋不到趙海龍這樣的頑童的，他們個(gè)個(gè)懂事可愛(ài)，而他們令我頭疼的無(wú)非就是作業(yè)拖拉，沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，可每次遇到這幾個(gè)所謂的頑童時(shí)，我還是忍不住地譏諷他們一番，或做出一副無(wú)可奈何的絕望狀。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：千萬(wàn)不要讓學(xué)生感受到你對他的絕望。有時(shí)候想想，自己的樣子的確是恐怖的，的確是不利于孩子們的成長(cháng)的，看看電影里趙老師所經(jīng)受到的孩子們的“考驗，所以，我在孩子們面前扮演的角色，真的是讓我無(wú)地自容，感覺(jué)自己對孩子們真的還沒(méi)有做到真正的愛(ài)，至少愛(ài)的種子還沒(méi)有真正扎下根。
看著(zhù)影片里趙海龍背后的家庭和家長(cháng)，一個(gè)混世魔王爸爸，再加上一個(gè)不通情理的爺爺，假若去家訪(fǎng)的是我，面對這樣一位爺爺，我會(huì )崩潰到發(fā)誓不會(huì )再挽救這個(gè)孩子，不再踏入這個(gè)冷面人家里一步的�？墒�，健忘的趙老師看到一副頑劣模樣的趙海龍時(shí)，仍舊是用“步步退讓”來(lái)感化這個(gè)可愛(ài)的孩子，一招不行，再來(lái)一招，終于，孩子收斂鋒芒，顯露出可愛(ài)擔當的一面。記得自己曾咬牙切齒地責怨過(guò)我們班的某位家長(cháng)，“有其父必有其子”這是常掛嘴頭的話(huà)，一副幸災樂(lè )禍的樣子，可是為什么不用心去引領(lǐng)孩子，繼而去感化他的家人呢?孩子的心可是水晶一般透明的，他們是能夠感受到來(lái)自心靈的.那份真誠的愛(ài)的，不記得哪位老師說(shuō)過(guò)：唯有愛(ài)是溝通心靈與心靈的橋梁。
鏡頭里，長(cháng)大的孩子們不忘師恩，無(wú)論再忙的工作都要放下，去再聽(tīng)一聽(tīng)趙老師的課，再做一回趙老師的學(xué)生時(shí)，我的心緒再一次陷入沉思。審視自己，發(fā)現現在的自己還是有些功利的想從孩子們身上得到什么，眼光始終不能放長(cháng)遠，關(guān)注一下孩子們的未來(lái)，走上社會(huì )的他們無(wú)論從事什么工作，都做一個(gè)大寫(xiě)的人，做一個(gè)有情懂愛(ài)的人才是我們教育成功的基石。
寫(xiě)到這里，似乎對明天又有了些許期待，因為我們那群孩子是如此可愛(ài)。他們心中早已栽植下愛(ài)的種子，只需我精心呵護，讓種子在陽(yáng)光中生根發(fā)芽，開(kāi)成明天那朵最美的花。
明天，我也想再聽(tīng)聽(tīng)孩子們起立后的向我問(wèn)聲：老師好!
【觀(guān)看起立老師好觀(guān)后感二】
由山東德州臨邑縣委宣傳部和四維創(chuàng )意影視文化(北京)有限公司合作的，以臨南鎮育才小學(xué)校長(cháng)趙同花為原型的電影《起立，老師好》播出。
據了解，這部電影時(shí)長(cháng)90分鐘，套拍電視劇兩集，總投資100萬(wàn)元。電影將在臨邑縣境內拍攝，故事人物以趙同花和她的4個(gè)學(xué)生為主，時(shí)間跨度長(cháng)達30年。影片將用全新的視角、獨特的表現手法，塑造一位熱情開(kāi)朗、執拗倔強、愛(ài)生勝子的基層一線(xiàn)教師的光輝形象。
四維創(chuàng )意影視文化(北京)有限公司曾拍過(guò)《烽火電波》、《追夢(mèng)的山里娃》、《無(wú)字情書(shū)》、《吻人魚(yú)》等多部影片，其中由前健力寶青年隊、北京國安著(zhù)名球員商毅主演的《追夢(mèng)的山里娃》日前被選為第28批向全國中小學(xué)生推薦優(yōu)秀影片。
【觀(guān)看起立老師好觀(guān)后感三】
4月17日，由臨邑縣委宣傳部和中國四維創(chuàng )意影視文化有限公司(北京)合作的，以臨邑縣臨南鎮育才小學(xué)校長(cháng)趙同花為原型的90分鐘電影《起立，老師好》，舉行開(kāi)機儀式，
趙同花16歲做教師，她扎根鄉村教育，三十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻，教學(xué)質(zhì)量多年來(lái)在全縣名列前茅。2005年起，趙同花擔任臨南鎮育才小學(xué)校長(cháng)，為了讓輟學(xué)的孩子繼續上學(xué)，她走村入戶(hù)，挨家挨戶(hù)登門(mén)勸說(shuō)，甚至幫學(xué)生家長(cháng)干活以博得其感動(dòng)�？恐�(zhù)執著(zhù)的信念，她使一個(gè)個(gè)失學(xué)兒童重返學(xué)校。趙同花的丈夫是兗州市工程師，夫妻倆常年分居，丈夫多次想把她調到身邊，但強烈的責任感和無(wú)私的奉獻精神讓她一次又一次放棄了與家人團聚的機會(huì )。多年來(lái)，該校學(xué)生的入學(xué)率、鞏固率均達到100%。趙同花先后榮獲“山東省先進(jìn)工作者”、“山東省十大教育新聞人物”、 “市級優(yōu)秀教師”、“全國最美鄉村教師”提名獎、“德州市最美平凡人”等20余項榮譽(yù)稱(chēng)號。
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