水知道答案觀(guān)后感9篇
在觀(guān)看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了！那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的水知道答案觀(guān)后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水知道答案觀(guān)后感1
我從小就很喜歡神奇的東西，所以看到《水知道答案》這個(gè)書(shū)名時(shí)，就產(chǎn)生了很大的興趣。感覺(jué)這書(shū)的名字很神奇，水有思想嗎？為什水會(huì )知道答案？水知道什么的答案？我腦海中閃現出好多好多的問(wèn)號。
當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，不僅僅是震撼，更多的是感動(dòng)，非常精致的一本書(shū)，每頁(yè)都是用質(zhì)量很好的銅版紙印刷，一幅一幅的水結晶的照片，下面有詳細的文字解釋?zhuān)雌饋?lái)，更像一本畫(huà)冊。
這本書(shū)講述了一名名叫江本勝的日本人對水作了一項神奇的科普試驗。這個(gè)試驗通過(guò)對沒(méi)有污染的天然水說(shuō)不同的話(huà)，播放不同的音樂(lè )，拍攝到122張前所未見(jiàn)的水結晶照片，向世人展示了一項獨一無(wú)二的科學(xué)觀(guān)察：水能聽(tīng)，水能看，水知道生命的答案！
水能看：當水看到世界各國語(yǔ)言的“愛(ài)和感謝”時(shí)水結晶的形狀非常美麗，而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色，水結晶丑陋不堪。
水能聽(tīng)：當播放不同音樂(lè )時(shí)讓水聽(tīng)時(shí)，水結晶會(huì )產(chǎn)生不同的形狀，貝多芬的命運交響樂(lè )與藏傳佛教音樂(lè )，阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風(fēng)樂(lè )曲都引起水結晶的變化。在水容器上貼上不同語(yǔ)言的標簽，都能引起反應。
水知道生命的答案：因為人身體的７０％是水。而每個(gè)人的語(yǔ)言是心靈的展現。對于生活所持的不同心態(tài)，會(huì )改變人體，并在身體的外在形態(tài)中表現出來(lái)。擁有積極健康心靈，他的體魄就相對健康。健康的心里意念和意識決定了健康的身體。
突然想到朋友常說(shuō)的那句話(huà)：要抱著(zhù)感恩的心態(tài)來(lái)面對這個(gè)世界。其實(shí)書(shū)上講的實(shí)驗的真正意義還在于：勸人向善，與人為善。從而減少世界上的戰亂、紛爭、種族歧視、欺壓弱小、污染環(huán)境的行為給世界帶來(lái)的丑陋映像，使熱愛(ài)、奉獻、感謝、善良、和諧這些美好的概念在整個(gè)自然社會(huì )換取更多光華燦爛的美麗結晶，進(jìn)一步使人與社會(huì )，與自然，與宇宙形成良性循環(huán)。像是佛教中一直教導人們的要做到的那些。
水知道答案觀(guān)后感2
看了江本勝的水知道答案后，告誡了我們要抱著(zhù)感恩的心態(tài)來(lái)面對這個(gè)世界。其實(shí)書(shū)上講的實(shí)驗的真正意義還在于：勸人向善，與人為善。從而減少世界上的戰亂、紛爭、種族歧視、欺壓弱小、污染環(huán)境的行為給世界帶來(lái)的丑陋映像，使熱愛(ài)、奉獻、感謝、善良、和諧這些美好的概念在整個(gè)自然社會(huì )換取更多光華燦爛的美麗結晶，進(jìn)一步使人與社會(huì )，與自然，與宇宙形成良性循環(huán)。像是佛教中一直教導人們的要做到的那些。
我一直相信，知足者常樂(lè )，把什么事情都看淡一些，就會(huì )過(guò)的輕松一些。對我身邊的人，比起懷疑，我更愿意選擇相信，我一直覺(jué)得，感情是可以傳達的，想要別人對自己好，就要自己先對別人好，人之初，性本善，我一直相信，真誠是可以感動(dòng)一切的，即使鐵石心腸的人，應該也是因為有苦衷的。所以幸運的我，身邊有那么多的好朋友，幸運的我，還從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)哪個(gè)人想要難為我。不過(guò)如果將來(lái)真的遇到了什么人想要為難我，我也相信我應該可以用平和的方式來(lái)解決的。
要抱著(zhù)感恩的心態(tài)來(lái)面對這個(gè)世界。其實(shí)書(shū)上講的實(shí)驗的真正意義還在于：勸人向善，與人為善。使熱愛(ài)、奉獻、感謝、善良、和諧這些美好的概念在整個(gè)自然社會(huì )換取更多光華燦爛的美麗結晶，進(jìn)一步使人與社會(huì )，與自然，與宇宙形成良性循環(huán)。像是佛教中一直教導人們的要做到的那些。
我一直相信，知足者常樂(lè )，把什么事情都看淡一些，就會(huì )過(guò)的輕松一些。對我身邊的人，比起懷疑，我更愿意選擇相信，我一直覺(jué)得，感情是可以傳達的，想要別人對自己好，就要自己先對別人好，人之初，性本善，我一直相信，真誠是可以感動(dòng)一切的，即使鐵石心腸的人，應該也是因為有苦衷的。所以幸運的我，身邊有那么多的好朋友，幸運的我，還從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)哪個(gè)人想要難為我。不過(guò)如果將來(lái)真的遇到了什么人想要為難我，我也相信我應該可以用平和的方式來(lái)解決的。
水知道答案，人是水做的，地球是“水球”，微笑去面對世界，世界也一定會(huì )微笑著(zhù)對待你的。人與人之間也是如此，微笑對待別人，同樣的別人也會(huì )微笑的對你。
水知道答案觀(guān)后感3
水，是生命之源，一切生命的存活都離不開(kāi)水，水對于我們人類(lèi)的重要性我想每個(gè)人都是明白的，以前我對水的了解很淺，直到我看了《水明白答案》的視頻之后，我的內心是充滿(mǎn)喜悅和震驚的。我從沒(méi)想過(guò)誰(shuí)會(huì )有自我的感情和對外界的刺激所反映出來(lái)的情緒那么的強烈。
當研究員在實(shí)驗水兩邊放上音箱，讓水“聽(tīng)”音樂(lè )。聽(tīng)了貝多芬《田園交響曲》的水結晶美麗工整，而聽(tīng)了莫扎特《第40號交響曲》的水結晶則展現出一種華麗的美。聽(tīng)了作者不喜歡的搖滾樂(lè )時(shí)，結晶就顯得丑陋。研究員進(jìn)而在裝水的瓶壁上貼上不一樣的字或照片讓水“看”，結果不管是哪種語(yǔ)言，看到“謝謝”的水結晶十分清晰地呈現出美麗的六角形；看到“混蛋”或者“煩死了”的水結晶破碎而零散。簡(jiǎn)而言之，作者認為只要水感受到了完美與善良的感情時(shí)，水結晶就顯得十分美麗；當感受到丑惡與負面的情感時(shí)，水結晶就顯得不規則且丑陋。
當水‘看’到‘愛(ài)與感謝’時(shí)，會(huì )呈現出幾乎接近完美的結晶，讓人們聯(lián)想到‘愛(ài)與感謝’本是宇宙存在與人際關(guān)系的基本原則，完美的情感與心念會(huì )對世界產(chǎn)生有益的影響，所以，我們更就應多一些“愛(ài)與感謝”。
此刻的世界紛繁復雜，我們在快節奏的生活里，好像會(huì )忽略身邊完美的事物，對任何的一切都會(huì )匆匆而過(guò)，忘記去享受美和發(fā)現美。其實(shí)贊美就像光環(huán)一樣，能夠讓我們身邊的人和自身都變得更美。
水在聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè )時(shí)會(huì )呈現出美麗的狀態(tài)，這就說(shuō)明力的作用是相互的，就像人與人之間彼此的尊重一樣。人最需要的，最難以得到，也是最渴望的東西是尊重和承認，贊美別人，別人的情緒會(huì )舒暢，會(huì )感覺(jué)到受到尊重，你在贊美別人的同時(shí)，你自我也獲得和其平等的地位。其實(shí)世界本能夠更美，只是我們需要多些愛(ài)和贊美及感謝。
水知道答案觀(guān)后感4
也許你沒(méi)有辦法想象，水，其實(shí)是能夠隨著(zhù)人們的觀(guān)念和思想改變的。
日本的江本勝教授拍攝的122張水結晶照片提出水不僅僅自我有喜怒哀樂(lè )，而且還能感知人類(lèi)的感情。所有的這些風(fēng)姿各異的水結晶照片都是在零下5度的冷室中以高速攝影的方式拍攝而成。在最初的觀(guān)察中，研究員發(fā)現城市中被漂白的自來(lái)水幾乎無(wú)法構成結晶;而只要是天然水，無(wú)論出自何處，他們所展現的結晶都異常美麗。當研究員在實(shí)驗水兩邊放上音箱，讓水“聽(tīng)”音樂(lè )。聽(tīng)了貝多芬《田園交響曲》的水結晶美麗工整，而聽(tīng)了莫扎特《第40號命運交響曲》的水結晶則展現出一種華麗的美。聽(tīng)了作者不喜歡的搖滾樂(lè )時(shí)，結晶就顯得丑陋。研究員進(jìn)而在裝水的瓶壁上貼上不一樣的字或照片讓水“看”，結果不管是哪種語(yǔ)言，看到“謝謝”的水結晶十分清晰地呈現出美麗的六角形;看到“混蛋”或者“煩死了”的水結晶破碎而零散。簡(jiǎn)而言之，作者認為只要水感受到了完美與善良的感情時(shí)，水結晶就顯得十分美麗;當感受到丑惡與負面的情感時(shí)，水結晶就顯得不規則且丑陋。
還引用了瑞士蘇黎世工業(yè)大學(xué)教授瓊安·戴維斯女士的觀(guān)點(diǎn)。從事河水研究的她認為，水結晶的實(shí)驗證明，“水其實(shí)對許多十分纖細而敏感的物質(zhì)都能產(chǎn)生必須的反應，因此我們透過(guò)更進(jìn)一步的對水結晶的研究，能夠告知科學(xué)家或有關(guān)單位，我們現有的水資源并未得到相應的保護�！蓖瑫r(shí)，她還從水結晶出發(fā)號召“找回對水的崇敬之心”。
雖然這個(gè)實(shí)驗本身存在著(zhù)許多的問(wèn)題。
但是，里面提倡的心存感恩、仁愛(ài)孝悌、傳遞正能量等確實(shí)我們此刻要學(xué)習的東西。我們要懷有善的東西，用自我的善去感染別人，改變別人，今兒改變自我的周?chē)�。就像是用思想政治教育去教育，去引導別人是一樣的道理，我們用我們的思想，我們的道德讓他人的思想品行得到提升。讓他們像水一樣，在我們善的影響下變得更完美。
水知道答案觀(guān)后感5
在溝通之道的選修課上，陳老師給我們看了是知道答案的視頻，當時(shí)我心里在想，人想什么就有什么樣的水結晶，這太假了吧？課過(guò)后我又看了一遍，作者將水冰凍后，用顯微鏡觀(guān)察它們的結晶，發(fā)現：如果事先給水看“感謝”或“愛(ài)”這些詞，那么這些水所形成的結晶就異常整齊美麗；相反，如果給水看“混蛋”之類(lèi)的字眼，它們就不能形成結晶。而且，用任何文字寫(xiě)的結果都十分相識。同樣，如果給水聽(tīng)古典音樂(lè )，它的結晶也很美麗。而當它們聽(tīng)到一些現代重金屬音樂(lè )時(shí)，就會(huì )變得混亂一團……
看了這視頻后，感觸很深，雖然我們常說(shuō)萬(wàn)物皆有生命，然而當真正知道道水有生命的時(shí)候還是吃驚不小。我感覺(jué)給我最大的觸及就是語(yǔ)言的重要性。從水結晶的圖片中我們可以看出，當你向水表達贊美與友好時(shí)，水能后結出美麗的結晶，例如讓水看到愛(ài)與感謝的時(shí)候，水結成了近乎完美的結晶，當你向水表示出不友好甚至是暴力時(shí)，水同樣結出丑陋的結晶甚至結不出結晶，例如水看到混蛋后無(wú)法結成水結晶。雖然這些語(yǔ)言有的是通過(guò)聲音傳遞給水，有的是通過(guò)文字傳遞給水，但結果都是一樣的。
看到這些圖片，聯(lián)系我們的實(shí)際生活，才深深地體會(huì )到與人的交往中是多么的重要，友善的話(huà)可以創(chuàng )造和諧的環(huán)境，而惡意、骯臟的語(yǔ)言會(huì )帶來(lái)沖突和暴力�？赐旰笪颐靼琢怂敫嬖V我們的答案就是讓我們“學(xué)會(huì )愛(ài)、學(xué)會(huì )感謝、學(xué)會(huì )感恩”，讓我們用“愛(ài)與感謝”去創(chuàng )造我們和諧的生活環(huán)境，如何用“愛(ài)與感謝”去消除仇恨，消滅暴力。如何用“愛(ài)與感謝”去尋找愛(ài)與和平。
在此我覺(jué)得現在我們需要保護的不是地球，而是我么年人類(lèi)自己，我們需要保護的不是地球，而是我們人類(lèi)自己，我們呢需要保護自己的太多了，人永遠是生命之子，每一滴水都有一顆心，要讓世界更美好需要的是人類(lèi)的審處那純潔和單純的心和需要按自然歸路生活下去，并將自己以愛(ài)，激情，樂(lè )觀(guān)贊美的態(tài)度生活下去，去對待每一個(gè)人，每一件事。這一點(diǎn)我們要去學(xué)習以下那水的結晶。而且它將述說(shuō)著(zhù)我們的人生，把它自己的純潔傳給我們，要我們不要把不純潔的心靈傳他人……不要拋棄美好……
水知道答案觀(guān)后感6
水，雖然千變萬(wàn)化，但在生活中是多么常見(jiàn)。每當它緩緩地在我們眼前流過(guò)時(shí)，有誰(shuí)會(huì )覺(jué)得稀奇呢？可讀了《水知道答案》這本書(shū)后我被這尋常的水感動(dòng)了，知道它也像人一樣是有生命，有情感的。
作者江本勝對水作了一項神奇的科普試驗。這個(gè)試驗通過(guò)對沒(méi)有污染的天然水說(shuō)不同的話(huà)，告訴我們：水能聽(tīng)，水能看，水知道生命的答案！原來(lái)對水說(shuō)不同的話(huà)會(huì )形成不同的水結晶，非常不可思議吧�？磥�(lái)水的感覺(jué)，絲毫不遜于人類(lèi)。當水聽(tīng)到一些感謝、贊美、純潔的語(yǔ)言時(shí)，它會(huì )結成規則美麗的六角形，完美的水結晶，晶瑩剔透。而一旦聽(tīng)到粗暴、傷人的話(huà)時(shí)，水結晶就變得丑陋不堪，甚至有時(shí)會(huì )無(wú)法結晶。
看到這些，我深深地體會(huì )到語(yǔ)言在我們人與人的交往中是多么的重要，友善的話(huà)可以拉近人與人之間的距離，創(chuàng )造和諧的環(huán)境；而惡意、骯臟的語(yǔ)言會(huì )對心靈造成創(chuàng )傷，留下傷痕。
在我媽媽的班中有這么一個(gè)小男孩，活潑可愛(ài)。不幸的`是一只眼自幼就患有弱視，為了矯正弱視，只能佩戴眼鏡，另一只眼整天用黑布蒙著(zhù)。一次吃中飯時(shí)一位高年級學(xué)生看見(jiàn)了他，對其他同學(xué)說(shuō)了句：“看，獨眼龍�！闭帽恍∧泻⒙�(tīng)到了。小男孩害怕大同學(xué)再叫他“獨眼龍”，從這以后他好幾天沒(méi)敢戴眼鏡。眼看視力一路下降，家長(cháng)老師都急了，想盡辦法問(wèn)他，才知道事情的經(jīng)過(guò)。在大人勸說(shuō)下他又戴上了蒙著(zhù)黑布的眼鏡，可一到吃中飯他還是要拿下眼鏡。不知這位高年級同學(xué)是否想過(guò)別人的感受？他隨便的一句玩笑話(huà)給這位小男孩帶來(lái)的是什么呢？也許是無(wú)法磨滅的自卑，使他失去治好弱視的信心；也許是一輩子都無(wú)法抹去的陰影……
我想在生活中，如果人人學(xué)會(huì )贊美他人，尊重他人。在讓別人快樂(lè )的同時(shí)，也能給自己帶來(lái)幸福。我相信愛(ài)和感謝可以?xún)艋恳粋�(gè)人的心。一句贊美，一個(gè)微笑，一次擁抱都能使我們的生活變得更美好。
一滴水，尋常，卻彌足珍貴。讓我們以水為鑒，美好人心吧！
水知道答案觀(guān)后感7
我從小就很喜歡神奇的東西，所以看到《水知道答案》這個(gè)書(shū)名時(shí)，就產(chǎn)生了很大的興趣。感覺(jué)這書(shū)的名字很神奇，水有思想嗎？為什水會(huì )知道答案？水知道什么的答案？我腦海中閃現出好多好多的問(wèn)號。
當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，不僅僅是震撼，水能聽(tīng)，水能看，水知道生命的答案！
水能看：當水看到世界各國語(yǔ)言的“愛(ài)和感謝”時(shí)水結晶的形狀非常美麗，而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色，水結晶丑陋不堪。
水能聽(tīng)：當播放不同音樂(lè )時(shí)讓水聽(tīng)時(shí)，水結晶會(huì )產(chǎn)生不同的形狀，貝多芬的命運交響樂(lè )與藏傳佛教音樂(lè )，阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風(fēng)樂(lè )曲都引起水結晶的變化。在水容器上貼上不同語(yǔ)言的標簽，都能引起反應。
水知道生命的答案：因為人身體的70％是水。而每個(gè)人的語(yǔ)言是心靈的展現。對于生活所持的不同心態(tài)，會(huì )改變人體，并在身體的外在形態(tài)中表現出來(lái)。擁有積極健康心靈，他的體魄就相對健康。健康的心里意念和意識決定了健康的身體。
突然想到朋友常說(shuō)的那句話(huà)：要抱著(zhù)感恩的心態(tài)來(lái)面對這個(gè)世界。其實(shí)書(shū)上講的實(shí)驗的真正意義還在于：勸人向善，與人為善。從而減少世界上的戰亂、紛爭、種族歧視、欺壓弱小、污染環(huán)境的行為給世界帶來(lái)的丑陋映像，使熱愛(ài)、奉獻、感謝、善良、和諧這些美好的概念在整個(gè)自然社會(huì )換取現在先不要去想怎樣掙很多錢(qián)，現在要做的事是去積累、去學(xué)習賺錢(qián)的能力，當你把賺錢(qián)的能力學(xué)會(huì )的那一刻，賺錢(qián)對你來(lái)說(shuō)就不是問(wèn)題。那么在這個(gè)積累、學(xué)習的過(guò)程中肯定會(huì )遇到很多挫折，這就需要我們保持一顆平常心，心存謝意與愛(ài)，感謝每一個(gè)在你的成長(cháng)的道路上給你支持和幫助的人、感謝自己的父母、感謝自己的老板、感謝身邊的每一個(gè)朋友，也包括那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，因為是他們給了你不一樣的經(jīng)歷，讓你有了成長(cháng)的機會(huì )，讓你更強大。感謝地球上的每一滴水，每一抹陽(yáng)光，感謝造物主創(chuàng )造的這一切，讓我體驗人生百味，讓愛(ài)與感謝遍布世界的每一個(gè)角落！
水知道答案觀(guān)后感8
上午，我和媽媽一起觀(guān)看了視頻《水知道答案》。這個(gè)視頻講述了日本科學(xué)家發(fā)現了水可以經(jīng)過(guò)人的意念變成不同的樣子。其他科學(xué)家也表明，人類(lèi)的想法可以改變世界，改變許多不可思議的東西。
視頻中，多次展現了水的結晶。這些結晶，有的晶瑩、美麗，令人驚嘆。但是，有些結晶卻恰恰相反，可以說(shuō)那些根本不是結晶�？蛇@些結晶是怎樣造成的呢?它們可能是把水放在手機、電腦旁;也可能是讓水去聽(tīng)一些流行音樂(lè )。這樣，水的結晶就會(huì )變得很難看�？吹竭@兒，你會(huì )想：水的結晶為什么會(huì )變成這樣呢?視頻告訴了我們答案：這都是人類(lèi)意念控制的。你一定會(huì )驚訝：“天吶，世界上還有這種事!不可思議�！�
一個(gè)人如果思想良好，那么這個(gè)人的血液就會(huì )比較良好;但一個(gè)整天無(wú)聊、貪婪、自私自利等等思想不健康的人，總是指責別人的人，他的壽命一定不長(cháng)。如果這樣推理下去的話(huà)，世界上有七十多億人，十億人思想不好的話(huà)，意念之強大是不可想象的。意念，還會(huì )導致世界發(fā)生災害，人類(lèi)如果在這樣下去，那我們賴(lài)以生存的家園——地球該怎么辦?
如今世界紛亂不堪,人們的憂(yōu)愁、煩惱與日俱增，疾病、瘟疫、戰爭天災人禍越來(lái)越頻繁，使人類(lèi)乃至動(dòng)物植物都感到身心不安，這是為什么?就是這個(gè)世界越來(lái)越缺乏[愛(ài)與感謝]，缺少人與人、人與自然的關(guān)懷和愛(ài)護;崇尚自我與競爭，為了自身的一點(diǎn)利益而去與人爭,與自然爭,甚至敢與天地爭,結果呢?能得到什么?
但是，只要心中充滿(mǎn)愛(ài)與感謝，值得我們去愛(ài)與感謝的事物就會(huì )源源不斷地降臨，讓我們的生活從此充滿(mǎn)幸福與健康。如果我們人類(lèi)發(fā)出的只有怨恨、不滿(mǎn)或者悲哀的波動(dòng)，世界又將如何呢?想必，人類(lèi)從此會(huì )越發(fā)深陷于仇恨之中，最后墮落到滅亡的地步吧。
你要選擇什么樣的世界，將擁有什么樣的人生，可能全在你的一念之間。
水知道答案觀(guān)后感9
上一個(gè)星期，語(yǔ)文老師組織觀(guān)看《水知道答案》一片，我霎時(shí)明白了許多。
第一眼看到片名時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了許多疑問(wèn)。水會(huì )知道什么答案？水怎么會(huì )知道答案呢？它有自己的想法嗎？看完短片后，我心中許久的疑問(wèn)終于解開(kāi)了，但更多的是深深的震撼！也讓我明白：做好事，積功德，我們便會(huì )擁有一個(gè)美好的人生！
一、水能看
當水看到世界各國“愛(ài)和感謝”的話(huà)語(yǔ)時(shí)，水結晶的形狀變得無(wú)比美麗，而美麗的水結晶則因為詛咒的話(huà)語(yǔ)而丑陋不堪。
二、水能聽(tīng)
當播放不同的樂(lè )曲時(shí)，水結晶會(huì )產(chǎn)生不同的形狀，貝多芬的命運交響曲和許多美妙絕倫的樂(lè )曲，水聽(tīng)后，水的結晶立刻變得完美無(wú)暇。
這也就讓我們更加深刻地明白：我們的心靈，我們所保持的積極的心態(tài)，都會(huì )因我們的思想而改變。世界上有太多丑陋現象，大到戰爭，欺壓，槍殺，動(dòng)亂，小到隨地吐痰，隨地亂扔垃圾，闖紅燈，損壞公物。都給我們的地球媽媽添上了一筆筆污點(diǎn)。我們生活的環(huán)境能是美好的嗎？我們的心靈又能是美好的嗎？世間萬(wàn)物，任何生物，都有自己的溝通方式，但只要用心，我們便會(huì )知曉世間萬(wàn)物的情感。
在現在社會(huì )中，許多人擁有無(wú)盡的財富、至高無(wú)上的地位，和顯赫的家世，但是他們有的卻缺乏了我們人類(lèi)最重要的東西，愛(ài)與感謝。人們生活在現代的大都市中，每天過(guò)著(zhù)起早貪黑的忙碌生活，每天想著(zhù)怎樣掙更多的錢(qián)去滿(mǎn)足自己的物質(zhì)需要，再加上如今社會(huì )上的混亂，以及工作中的人心叵測，人們的心變得越來(lái)越污濁，人與人心靈間很難去溝通。這樣持續下去，我們的生活又會(huì )變成什么樣子呢？
“違背天性是惡，符合天性是善，語(yǔ)言行為想法，通通都是能量”讓我們抱著(zhù)一顆真誠的心，去跨過(guò)人心間的溝壑，“做好人，行好事，說(shuō)好話(huà)，存好心”我們便會(huì )用行為去影響更多的人，讓水和萬(wàn)物更加美麗！
【水知道答案觀(guān)后感9篇】相關(guān)文章：
觀(guān)《水知道答案》有感(8篇)01-30
觀(guān)《水知道答案》有感8篇01-30
觀(guān)《水知道答案》有感集合8篇01-30
洗甲水和卸甲水的區別10-05
面試問(wèn)題你知道06-15
考研分區你知道多少05-08
考研復試要知道這些12-06
護發(fā)知識你知道多少08-16