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三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感

時(shí)間:2022-02-06 09:15:52 觀(guān)后感 我要投稿

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感(精選15篇)

  當觀(guān)看完一部作品后,這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編收集整理的三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感,希望對大家有所幫助。

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感(精選15篇)

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感1

  我雖然很早就聽(tīng)說(shuō)了這部電影,但今天還是第一次看。是一部非常優(yōu)秀的作品。這部電影的主題很早就顯露出來(lái)了,并且非常的清晰,按類(lèi)來(lái)分的話(huà)肯定是勵志類(lèi),“從體制和社會(huì )認可的普遍追求名利的價(jià)值觀(guān)念中所解脫出來(lái),去追求自己心中真正喜愛(ài)的夢(mèng)想”“不要抹殺天性中的熱愛(ài),去做自己想做的”。我認為這是這部電影的主題,當然這部電影也包括了更多的元素諸如友情親情愛(ài)情等等,使它非常具有情感表現力和感染力,很好看。電影中有很多令我感動(dòng)的點(diǎn),引人斗志昂揚或者說(shuō)是是深入人心的主題,朋友間的相互幫助和信賴(lài)的深厚感情,親人的理解與支持等等等等,但令我感觸更深的是他們最終都——哪怕中間經(jīng)歷了波折和痛苦——主角都得到了好的結局,完美的喜劇。雖然我覺(jué)得這在現實(shí)中是不怎么可能的,但這部電影傳達的是一種希望,一種樂(lè )觀(guān)的美好的積極的希望,雖然現實(shí)很糟,但我們可以努力去把它變得像故事一樣好,有很棒的結局。

  首先,這肯定是一部?jì)?yōu)秀的電影,它的勵志、樂(lè )觀(guān)的主題也獲得了絕大部分人的認可。這是豆瓣里評分最高的電影。在觀(guān)看時(shí),我被主角團隊三人間深厚的友誼所感動(dòng)。當知道了朋友的父親受傷,繼續送醫時(shí),男主角立刻放下手頭一切要緊的事,請求他最討厭的校長(cháng)的女兒用摩托車(chē)接上朋友的父親去醫院。要知道,當時(shí)他的朋友正在和他鬧矛盾,并搬出了他們的宿舍。即使被他誤解,男主依然真心實(shí)意的想要去幫助他。后來(lái),他的朋友因為鬧事被校長(cháng)開(kāi)除,他第一時(shí)間趕到,并想盡一切方法,最終讓朋友回復了生的希望。在生活中,能遇到一位這樣的朋友是每個(gè)人最大幸運。他會(huì )在你需要時(shí)伸出援手,最重要的是,他會(huì )成為你的力量,讓你能看到未來(lái)。

  另外還有一點(diǎn)就是明明這部電影并沒(méi)有催人努力和學(xué)習,但看完之后卻燃起了我學(xué)習的斗志_(:з」∠)_“追求卓越,成功就會(huì )出其不意找上門(mén)”,還是努力學(xué)習去吧

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感2

  昨晚,我看了《三傻》,這是我看過(guò)時(shí)間最長(cháng)的一部電影,看完時(shí)已經(jīng)轉鐘了,可看后的想象與回味讓我久久不能入眠。第二天,我有了再看一遍的沖動(dòng),而這篇有感正是基于看完第二遍之后才寫(xiě)出來(lái)的。

  之前,書(shū)記說(shuō)這部電影不錯,但我沒(méi)怎么在意,一聽(tīng)這電影名,就讓我不自覺(jué)地以為這是一部單純普通的搞笑片。昨晚實(shí)在是覺(jué)得無(wú)聊,剛好P4里又有這部電影,于是抱著(zhù)打發(fā)時(shí)間的態(tài)度看了看。就這么本不抱任何幻想的一看,足足讓我從昨晚激動(dòng)到現在。我想,如果不寫(xiě)點(diǎn)什么,就真對不住這份激動(dòng),也對不住那可愛(ài)的三傻。

  “他像風(fēng)般自由,他像風(fēng)箏般高飛,他去哪兒了……讓我們找他吧”。他——RanCho,一個(gè)敢于譴責制度,一個(gè)知道所有人都知道的物理小常識——鹽水是良好的導體,卻運用了它的人。沒(méi)看過(guò)這部電影的人看到這里,一定會(huì )以為一個(gè)企圖改變制度、改變世界的人必是一本正經(jīng)的,不寫(xiě)與低級趣味打交道,而事實(shí)剛好相反。他的幽默、搞怪給整部電影畫(huà)上了一道絢爛的七彩。正如歌詞里形容的一樣“我們?yōu)槊魅罩畱n(yōu)煩惱,他卻今朝有酒今朝醉,讓每一分鐘活得充實(shí)!

  “我們不會(huì )對你放手,我們還沒(méi)完……這不可能,天堂也許在向你招手,但我們將用雙臂將神阻擋”。你——Raju,一個(gè)家庭貧困、崇尚神靈而內心恐懼的好學(xué)生。如果要給這三傻評一個(gè)最傻出來(lái),我想這人非你莫屬。你傻得如此單純、逼真。單憑你那比手指還多的圣戒也足以說(shuō)明這點(diǎn),F代的大學(xué)生戴戒指多數是為了?,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )像你一樣,用它來(lái)禱告神靈:還有你那驚天動(dòng)地最給力的“嗝”:你那酒后膽大的“豪爽”讓我大笑不止。真的是傻得可愛(ài)!可當你跳樓的那一刻,你是如此淡定,我似乎看到了你身后和老男孩一樣的光輝。這一跳,意義非凡。在錯誤的地點(diǎn)錯誤的時(shí)間跳樓那叫“自殺”;但在恰當的地點(diǎn)恰當的時(shí)間跳樓那叫“智慧的選擇”!霸谶@趟進(jìn)展寥寥的旅途中,在這個(gè)叫生命的幽徑上,請不要放棄……要歡慶一路,有你共行。請聆聽(tīng)那些深?lèi)?ài)你的人,黑暗過(guò)后總是曙光,不要拒絕深?lèi)?ài)你的人!

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感3

  影片介紹的是三兄弟發(fā)生在大學(xué)里的故事。大學(xué)的院長(cháng)是一個(gè)十分好勝的人,不允許自己被超過(guò),也不讓自己的學(xué)生質(zhì)疑自己,然而主人公蘭徹卻質(zhì)疑院長(cháng)的教學(xué)方式,并展開(kāi)了一系列的故事。

  蘭徹,一個(gè)可以稱(chēng)為天才的人物。一個(gè)敢干挑戰權成的人,法爾漢是一個(gè)執愛(ài)攝影并且有著(zhù)攝影天賦的人。相比之下萊俱就可憐多了,一開(kāi)始,他并不自信,但他卻承載著(zhù)整個(gè)家庭的希望。

  電影一開(kāi)始就告訴我們:沒(méi)有人會(huì )記住第二。這和中國教育很像。從上學(xué)那一刻起,我的家長(cháng)就告訴我,拿第一。當時(shí)小,不在乎是否贏(yíng)了?涩F在我面對一場(chǎng)又一場(chǎng)考試,有形的名次,無(wú)形的名次,壓得喘不過(guò)氣。大家平時(shí)和睦相處,可一旦牽扯到考試,不少學(xué)生便爭先恐后的學(xué)習。我挺喜歡這種氛圍,因為它始終我提醒我來(lái)到學(xué)校,是要努力考上高中,之后實(shí)現夢(mèng)想的。而不是后悔昨天而又把期望給明天,我只能做到過(guò)好今天;钤诋斚,不抱怨遺憾,也不奢望未來(lái)。

  劇中最打動(dòng)我的情節還有某俱為了好成績(jì),為了自己的家庭而與蘭徹這他們分開(kāi),還有后來(lái)院長(cháng)告訴菜俱既然你不想被開(kāi)除,就把你的名字改成法爾漢。這段讓我覺(jué)得好笑,可這種事情在我們身邊也發(fā)生過(guò),不過(guò)沒(méi)有那么嚴重。有時(shí)候老師也會(huì )逼我們說(shuō)出同伙,或許對老師未說(shuō)她抓住了真兇,可我們心里總會(huì )有畏罪。但這并不會(huì )影響我們之間的友情,相反,它還會(huì )成為我們笑談內容。因為真正的友誼,是一起變得更好,我們彼此不袒護。

  最后影片中蘭徹說(shuō):如果你追求卓越,那么成功就會(huì )在不經(jīng)意間追上你。這句話(huà)和我喜歡的另一句有些像:如果你追的是月亮,你最差也是落入星辰大海。

  這個(gè)社會(huì )把我們照顧的太好了,好到讓我忘記了這個(gè)世界還有許多值得讓我努力追逐的東西。大家為了不打擊我們的信心,要求放到最低。就連目標也要小一點(diǎn)。我不贊成,至少對于我來(lái)說(shuō),大目標更能讓我熱血沸騰。對于自己的夢(mèng)想,從現在開(kāi)始便要將每一步都對準它。

  不畏明天,不懼將來(lái),努力追夢(mèng)。

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感4

  《三傻大鬧寶萊塢》,起初剛聽(tīng)到這部電影的名字時(shí),還以為這是一部具有濃厚印度文化風(fēng)情的歌舞片,“三傻”的字眼又透露出這還是一部搞笑的喜劇。但當我逐步深入地觀(guān)看完影片后,我才漸漸地被它吸引,為影片中詮釋出的親情、友情和愛(ài)情所感動(dòng)。

  影片講的是三位主人公法罕、拉加與蘭徹之間的大學(xué)故事。兩個(gè)好朋友法罕和拉加在查爾圖的帶領(lǐng)下,一起去尋找一個(gè)失散已久的兄弟蘭徹,在途中他們遇到了各種意想不到的事情,并通過(guò)倒敘的方法,重現了他們在帝國工程學(xué)院學(xué)習時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 男主人公蘭徹善良且正直,敢于追尋自己的夢(mèng)想,敢于藐視權威,不隨波逐流,用智慧打破學(xué)院死氣沉沉的風(fēng)氣,幫助兩個(gè)好朋友勇敢追逐自己的夢(mèng)想,追尋自己想要的生活,又幫助了女主看清了未婚夫以金錢(qián)致勝的真面目。他用他善良開(kāi)朗的性格和幽默智慧的言語(yǔ)感染了學(xué)院里的每一個(gè)人,包括校長(cháng)“毒藥”,也因此收獲了女主的芳心。

  影片中有許多可圈可點(diǎn)之處。如看完了這部電影,你會(huì )感覺(jué)到就像看完一本哲理書(shū)一樣!蘭徹在與校長(cháng)、友人和女主的對話(huà)中,幾乎說(shuō)的每一句話(huà)都充滿(mǎn)了哲理,“知道我為什么是第一名嗎?因為我熱愛(ài)機械,工程學(xué)就是我的興趣所在。知道你的興趣嗎?這就是你的興趣……跟工程學(xué)說(shuō)拜拜,跟攝影業(yè)結婚發(fā)揮你的才能……”對朋友法罕的這句鼓勵,不知戳到了多少觀(guān)眾的痛處又鼓勵了多少人跟法罕一樣開(kāi)始執著(zhù)追求自己的夢(mèng)想。 影片中有兩處印度歌舞片段。

  第一處是蘭徹與同學(xué)們反對頑固思想,追求自由開(kāi)放而即興的唱歌,跳舞,讓人忍俊不禁的歌詞和舞蹈之下表達了蘭徹樂(lè )觀(guān)的態(tài)度與崇高的人格魅力。第二處是與女主的歌舞,表達了一對戀人在遇到愛(ài)情時(shí)的興奮喜悅。印度歌舞的插入不僅充分表達了男主人公在追求理想、收獲愛(ài)情時(shí)的心情,還宣揚了印度歌舞的民族文化,流行的街舞風(fēng)格和音樂(lè )旋律也受到了大多數年輕人的喜愛(ài)。 總之,這是一部充滿(mǎn)著(zhù)正能量的片子。

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感5

  最初知道這部電影的時(shí)候是在今年的國慶節去特中特訓練營(yíng)里,只不過(guò)因為晚去了幾天沒(méi)能趕上看這部電影,回家后好幾個(gè)月都未曾看過(guò)電影,直到上一周我和媽媽心血來(lái)潮想起了這部電影,然后周日晚上看完了。這部電影是印度的,我在看的時(shí)候很尷尬,當時(shí)真慶幸晚去了幾天,不過(guò)這部電影的寓意是很好的。

  《三傻大鬧寶萊塢》的故事情節是:剛上大學(xué)的時(shí)候,一位名叫蘭徹的與眾不同的大學(xué)生,他的舉動(dòng)屢次讓校長(cháng)、老師和一位叫查爾圖的同學(xué)難堪,但是通過(guò)他的舉動(dòng)也襯出了校長(cháng)的陰險、他自己的機智、大膽和善良和教育的缺點(diǎn)。同時(shí),他的舉動(dòng)也影響到了他的兩個(gè)室友——法罕和拉加。直至最后,蘭徹的兩個(gè)好伙伴才發(fā)現“蘭徹”其實(shí)不是真的蘭徹,于是他們就帶著(zhù)皮雅和查爾圖一起尋找“蘭徹”,最后才發(fā)現“蘭徹”的真名叫蘇克斯·旺度,而在他道出這個(gè)名字的時(shí)候就代表著(zhù)他就是那個(gè)許多公司都想要招攬的人。

  這部電影是通過(guò)回憶的方式講述了整個(gè)故事,回憶中,蘭徹所做的事情是許多人不敢做的,他敢于反駁和辯論,因為這是在他思考過(guò)了之后才反駁的;他敢于挑戰傳統,因為他提出了更好的方式并且通過(guò)查爾圖證明了這一觀(guān)點(diǎn);他敢于挑戰權威,因為他勇敢、愛(ài)動(dòng)腦也愛(ài)動(dòng)手實(shí)驗。他很低調,在充當富翁的兒子時(shí)從不炫耀自己的“爸爸”很有錢(qián),他一心只為科學(xué)和教育、敢于追求自己的幸福。

  他的兩個(gè)好朋友,尤其是拉加,他因為聽(tīng)信了校長(cháng)的話(huà)曾和蘭徹決裂,但是在見(jiàn)識到查爾圖這個(gè)“學(xué)霸”的時(shí)候他才意識到自己做出的決定多么可笑。這只是剛開(kāi)始的時(shí)候,但是在校長(cháng)讓他進(jìn)行抉擇的時(shí)候他選擇了跳樓自殺,但是自殺未遂,在生死關(guān)頭時(shí)是蘭徹救了他一命還讓他懂得了一個(gè)道理,而因為這個(gè)道理他找到了工作。

  就像上一段所說(shuō)的,查爾圖是一個(gè)狡詐、陰險、死記硬背、表面上裝乖其實(shí)背地里干壞事的人。在水塔上和蘭徹定下約定時(shí)其實(shí)當時(shí)的他還是有點(diǎn)勇氣的,還有點(diǎn)小聰明,但是用錯了地方。至于病毒這個(gè)校長(cháng),他跟查爾圖是一個(gè)德性,都是干壞事的料,但是在見(jiàn)識到蘭徹的聰明才智以及他的心靈手巧救了他大女兒一命的時(shí)候,他也改了。

  故事的結局很好,好人有好報,壞人有壞報,同時(shí)它還強烈的反映出教育體制的問(wèn)題。建議去看一看。

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感6

  看過(guò)《三傻大鬧寶萊塢》,切實(shí)其實(shí)很震憾!它帶給生命不單僅是斥地和思考,并且帶著(zhù)強有力的指引!

  整個(gè)影片中心直指:鉆營(yíng)人類(lèi)心靈的自由!

  這是個(gè)永恒的話(huà)題,但在實(shí)踐中又有若干人做到?以是每次在人類(lèi)進(jìn)化的起色機遇都要浮現出一批前驅?zhuān)盟麄兊哪懶、膽識來(lái)切身驗證真理,引導人們提高步驟的標的目的!

  人類(lèi)從未完畢過(guò)鉆營(yíng)真理的步驟!

  從探究宇宙的組成,物種的進(jìn)化,各類(lèi)進(jìn)步前輩的發(fā)明。 那么多對外在事物的研究,讓我們的生產(chǎn)有天翻地覆的更動(dòng);而而今人類(lèi)更發(fā)現一切的本源還在心理,以是今朝不乏有人探究?jì)刃、心靈、生命實(shí)相稱(chēng),看似虛無(wú)縹緲的世界。

  我喜歡影戲中西崽翁對自由和喜歡的不雅觀(guān)點(diǎn)以及鉆營(yíng),我們實(shí)踐中試問(wèn)有若干人真得活得很喜悅?很自在呢?若干為不是為了別人的規范而活,身段雖是自身的,而生產(chǎn)由別人設想。

  我曾經(jīng)極度極度的盼望自由的生產(chǎn),然則我發(fā)而今茫茫世間,這個(gè)器械是最容易丟失落的!

  當你發(fā)現你的活法和周?chē)娜思娖鐦,你被劃分為另?lèi),你被人們用核閱的眼光上下端詳,以至被大局部人謝絕時(shí),你還能放棄你的初志,你自由的心理嗎?

  生產(chǎn)是個(gè)嚴格的訓練場(chǎng),要想真得活出自身,就要先過(guò)這個(gè)巨大的檢驗,你是否遭受得了人間間的老例法律對你的核閱?在你心理的鉆營(yíng)與實(shí)踐有顯著(zhù)的抵觸時(shí),你能否還能站著(zhù)面臨一切?

  當你的生產(chǎn)不歡欣鼓舞,當你的生產(chǎn)還不知飄向處,當你也在茫茫一片中尋找自身的標的目的,別人對你信仰的不雅觀(guān)點(diǎn)重復頷首時(shí);你還能放棄對自身說(shuō):“All is well!”嗎?

  以是說(shuō),當一位先行者是何等不易;當你認識到這一點(diǎn)時(shí),再從新做一下你生命的選擇,若何放棄你的初志就請做好意理籌備,在這個(gè)途中未來(lái)可能還會(huì )有迷失落,只要當自身看到那遠方的明燈時(shí),你愿意再次踏上心的標的目的;愿意回到你當初心理的標的目的時(shí),你而今就可以出發(fā)!

  不為純粹的鉆營(yíng)順遂,只為心理對自由的理睬呼喚和對優(yōu)秀的盼望!拋開(kāi)子虛的生產(chǎn)體式格局,放下對生產(chǎn)的恐懼;不管發(fā)生什么,只要對自身說(shuō):“All is well!”, 竭力過(guò)好當下的每一個(gè)片晌!祝福你!Namaste!

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感7

  也許你看到這部影片的名字,會(huì )覺(jué)得是一部單純的喜劇片。但我覺(jué)得它更是一部具有教育意義的影片。兩個(gè)小時(shí)的片長(cháng),影片中人物的境界恐怕要嘗盡世間冷暖才能夠體會(huì )得到。但我只能領(lǐng)悟其中淺顯的道理。

  故事發(fā)生在印度的一所大學(xué),能夠說(shuō)那是一所封建的大學(xué),只把學(xué)習成績(jì)放第一位。那兒的學(xué)生只會(huì )死記硬背,被稱(chēng)為“病毒”的校長(cháng)扼殺了無(wú)數學(xué)生的創(chuàng )新,不研究他們的感受。導致了許多學(xué)生自殺的杯具。直到蘭徹的出現,他是一個(gè)與眾不一樣的學(xué)生,幽默且聰明,覺(jué)得做錯了就要指出。他會(huì )在課堂上把教師辯得啞口無(wú)言甚至面紅耳赤,還敢頂撞“病毒”,質(zhì)疑他的教育方法,成為了教師的眼中釘。他不迷信權威和死讀書(shū),靈活運用所學(xué)過(guò)的知識,雖然不能獲得教師的好評,但學(xué)習卻總是名列第一。這種不拘小節的性格吸引了拉朱和法涵,于是他們三個(gè)變成了形影不離的好兄弟。

  蘭徹總是和他的兄弟們說(shuō):“All is well,一切順利!边@也反映了他們樂(lè )觀(guān)向上的性格,那段歡樂(lè )的極具印度風(fēng)的歌舞不禁讓我們開(kāi)懷大笑。不管遇到什么都開(kāi)心得去應對,這樣就會(huì )離成功更近一些。

  不去思考影片中的一些負面問(wèn)題,僅僅是故事勵志的方面,就能讓我們擁有無(wú)限的動(dòng)力。俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”蘭徹的性格也影響著(zhù)他的兄弟們。

  他不顧別人的眼光,總是我行我素,雖然風(fēng)趣幽默,認真起來(lái)卻一絲不茍,他對夢(mèng)想的敢于追求敢于奮進(jìn)的精神讓人震撼。

  法涵的夢(mèng)想是當一名動(dòng)物攝影師,但在家庭的壓力下而上工程學(xué)校,在蘭徹的影響下他最終鼓起勇氣和父親表達了自我的心意,并努力成為了一名動(dòng)物攝影師。

  拉朱出生于一個(gè)貧困的家庭,癱瘓的父親,嘮叨的母親以及一個(gè)嫁不出去的姐姐,能夠說(shuō)是十分不幸。想自殺卻沒(méi)成功,也是因為蘭徹而當上了一名大工程師。

  這部影片所包含的奮斗、友情、感情、學(xué)習和事業(yè)的思想,都發(fā)人深思。它不是一部簡(jiǎn)單的喜劇片,它蘊含著(zhù)你人生所需要的哲理。

  朋友,遇到困難時(shí)別煩惱,永不言棄,就會(huì )一切順利。

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感8

  “考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!边@句話(huà)可以說(shuō)已經(jīng)充分地詮釋出了應試教育的特點(diǎn)。電影中,蘭徹可以說(shuō)就是沖擊這個(gè)應試教育的領(lǐng)頭人,他認為動(dòng)手能力,比所謂的理論更重要,不要讓學(xué)生束縛于分數,才能做出更好的機器。

  還有令我形象比較深刻的就是劇中的“消音器”,他那埋頭苦讀的樣子可以說(shuō)正是廣大高中生的縮影,我們在中學(xué)階段又何嘗不是像他這樣,為了提高一分,甚至把書(shū)“吃”了都愿意。

  誠然書(shū)上的東西,理論確實(shí)也重要,但如果只是一味的追求書(shū)上的理論,在高壓鍋中學(xué)習,這樣的效果并不會(huì )達到最好,動(dòng)手能力也很重要,要不學(xué)生根本沒(méi)有自己思考,什么東西都按著(zhù)書(shū)上來(lái)做,這樣又怎能達到學(xué)業(yè)上的更高的高度呢?

  以喜劇的形式,折射出社會(huì )的現象。希望同學(xué)們可以在追求分數的道路上,不忘初衷,做好自己想做的。

  在當今物質(zhì)的社會(huì ),讓自己依然擁有著(zhù)一個(gè)充盈的靈魂。

  這部電影雖然是一部喜劇,但它并沒(méi)有很刻意地制造笑點(diǎn),電影呈現出來(lái)的快樂(lè )往往建立在悲傷上,喜劇的內核都是悲劇。在別人的故事里,流著(zhù)自己的淚,不自覺(jué)地思考自己。

  我們要全心全意去學(xué)習,但不只是為了成績(jì)。我們這一生,很多時(shí)候都在為別人而活,走著(zhù)別人走過(guò)的路,模仿別人的成功。引用一位智者的話(huà):學(xué)習是為了完善人生,而非享受人生,追求卓越,成功就會(huì )在不經(jīng)意間追上你。

  蘭徹的出現徹底改變了拉朱與法蘭的一生,同時(shí)改變了“病毒”校長(cháng)的舊觀(guān)念,在蘭徹追求自我、追求創(chuàng )新的渲染下,法蘭為了追求自己的初心與父母交談,內容雖樸素,但真實(shí)有感,拉朱也不愿去不適合他的公司工作,校長(cháng)的二女兒為了蘭徹逃婚等等。我不禁在想自己敢不敢像他們一樣改變。

  蘭徹對待朋友真實(shí)善良,對待事物敢于探索,這些都令我向往。

  就以蘭徹的話(huà)結尾吧:我們的心很脆弱,你得學(xué)會(huì )去哄它,不管遇到多大困難,告訴自己的心“一切順利”。

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感9

  “他如風(fēng)一般自由,似風(fēng)箏般翱翔于天際……”

  這旋律在影片中一遍又一遍的響起,讓我不斷地感受著(zhù)蘭徹非比尋常的魅力。

  影片中他不像法涵那樣違背自己的興趣做自己不喜歡的事情;也不像萊俱那樣因為家庭的重擔而害怕明天,恐懼未來(lái);更不像沉默者那樣趨炎附勢、不愛(ài)思考、沒(méi)頭沒(méi)腦的死記硬背而鬧出了很多笑話(huà)。他追求卓越,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想和興趣進(jìn)入大學(xué),他明確地反對著(zhù)填鴨式教育。他是一個(gè)特別的人,質(zhì)疑所有的可疑點(diǎn),與頑固的思想斗智斗勇。

  《三傻》就是這樣一部以蘭徹等人的大學(xué)生活為背景的電影,有著(zhù)啼笑皆非的故事,同時(shí)也溫暖感人,向我們講述了一群人感知、改變、成長(cháng)的過(guò)程。

  “鹽水可以導電”,這是我們自小就了解的,然而只有蘭徹會(huì )靈活的應用,用這個(gè)簡(jiǎn)單的原理應對囂張的人群。多少年來(lái),無(wú)人反駁院長(cháng)的“太空筆”演說(shuō),只有蘭徹提出了他的疑問(wèn)。

  法涵明明喜歡攝影,卻不敢違抗父命,學(xué)著(zhù)自己并無(wú)興趣的工程學(xué);萊俱信奉各路神仙但卻對自己缺乏信心,縱使喜歡也始終滿(mǎn)懷恐懼;而蘭徹,他熱愛(ài)著(zhù)工程學(xué),為樂(lè )趣而非學(xué)位進(jìn)入大學(xué),所以即使從不刻意的追逐成功,成功就隨他而行。

  學(xué)以致用,敢于質(zhì)疑而不循規蹈矩,只為完善人生而學(xué)習,靈活不刻意,這是蘭徹給我的啟示。

  “生活是一場(chǎng)賽跑,不跑快點(diǎn)就會(huì )被蹂躪!

  這是院長(cháng)每年面對新生必說(shuō)的話(huà),的確,這是一個(gè)競爭的時(shí)代,我們自生命的起源就在追逐競爭著(zhù)。

  我們不斷奔跑,甚至朝著(zhù)一個(gè)遠離享受人生的方向前進(jìn),其實(shí)我們有很多堅持到底的理由,只要我們靈活的思考,淡定的處理,就沒(méi)有什么令人膽怯的,競爭并不可怕,可怕的是在競爭中變得盲目,盲目跟從,迷失了腳步和方向。

  我們正如蘭徹他們行進(jìn)在大學(xué)里,而蘭徹用他的行為 教 我 們 質(zhì)疑、創(chuàng )新、靈活、卓越,無(wú)束縛地生活。

  思考如他,生活也會(huì )如他般隨風(fēng)馳騁,在追求卓越中不斷成功著(zhù)!

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感10

  我們現在當代教育方式就像是有人說(shuō)的教者死教,學(xué)者死學(xué),這是最聰明也是最笨的方式。我想到了我看過(guò)的一部電影《三傻大鬧寶萊塢》,可能會(huì )有沒(méi)有看過(guò)的朋友問(wèn)這名字不就是喜劇片的名字嗎?怎么就和教育掛鉤了。其實(shí)我也不清楚為什么會(huì )這樣翻譯,這部電影的內容可以算是和名字背道而馳,但是接下來(lái)聽(tīng)我和你說(shuō)…

  影片開(kāi)始,一架飛機上的一位乘客突然接到了一個(gè)電話(huà),然后他聽(tīng)到了很緊急的事情,他做了一個(gè)危險的決定,在飛機剛剛起飛的一會(huì ),他突然好像心臟不好捂著(zhù)心口位置倒在了飛機過(guò)道上,在醫務(wù)人員快速送去救醫的途中那位乘客突然從輪椅上跳下來(lái)舒展筋骨和他們說(shuō)我現在好多了,原來(lái)他是在裝。ìF實(shí)生活中不可以這樣這是違法的),他在出租車(chē)上打通了另外一個(gè)朋友的電話(huà)。這個(gè)裝病的人叫法汗他因為聽(tīng)到了一個(gè)有關(guān)重要朋友蘭徹的消息。他接到了朋友拉朱之后朝著(zhù)印度帝國理工學(xué)院開(kāi)去。到達目的地后卻沒(méi)有看見(jiàn)蘭徹,只有和法汗打電話(huà)的那個(gè)叫查圖爾的人,法汗忍住想打他的沖動(dòng),拉朱問(wèn)查圖爾為什么,他指向墻上的一處痕跡。查圖爾和蘭徹有個(gè)十年挑戰比誰(shuí)更加成功?

  到此回憶開(kāi)始,視線(xiàn)轉入校園,主角之一的法汗出生的第一天就被父親宣布要成為工程師,卻從來(lái)沒(méi)有人在意他想做什么。第二個(gè)主角叫拉朱是一個(gè)信教徒期望可以考上好成績(jì),他的家庭條件很差,父親癱瘓在床母親又要工作還要照顧父親,只能把希望寄托在他身上,蘭徹是一個(gè)很神奇的人聰明過(guò)人還對機械有一股高昂的熱情會(huì )靈活變通會(huì )應用敢于突破常規去思考,關(guān)于他的身世和家庭會(huì )在影片里慢慢揭開(kāi)。查圖爾是一個(gè)追求第一的人關(guān)于他的家庭沒(méi)有細說(shuō)。

  電影全篇下來(lái)其實(shí)主要講的是主角蘭徹想對印度傳統教育的改變,也展現出了教育的劣根性,讀的死讀教的死教,不懂得變通。蘭徹的演員阿米爾汗也因為他拍的電影而被印度多方攻擊,甚至和父親斷絕關(guān)系?偟脕(lái)說(shuō)這是一篇很好的教育電影,可能可以讓你對自己的生活和學(xué)習改觀(guān)(但是要記住,主角他們再差也還是進(jìn)入了印度最高學(xué)府,可以借鑒不能模仿)。

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感11

  《三傻大鬧寶萊塢》是夢(mèng)想、勇氣和友誼的`完美詮釋?zhuān)@是需要我們在電影中慢慢地去體會(huì )的。作為與電影中主人公們年齡相仿的我,對于人生有了很多的思考:現在,我是不是該去明確我的理想呢?我是不是要更大膽地去面對生活?我是不是要學(xué)會(huì )怎樣為人處事?16歲與14、15歲的區別,大概就是多了一份思考吧。

  還有,關(guān)于教育問(wèn)題真是感同身受!校長(cháng)所說(shuō)的“噪鵑從來(lái)不自己筑巢,他只在別人的巢里下蛋,要孵蛋的時(shí)候他們會(huì )怎樣?他們會(huì )把其他的誕從巢里擠出去,競爭結束了,他們的生命從謀殺開(kāi)始,這就是大自然——要么競爭,要么死……”,這我覺(jué)得很犀利也很正確。但他的教育方式真是大錯特錯了,他的所做所為甚至讓人厭惡!主人公蘭徹的話(huà)“你們都陷入比賽中,就算你是第一,這種方式又有什么用?你的知識會(huì )增長(cháng)嗎?不會(huì ),增長(cháng)的只有壓力。這里是大學(xué),不是高壓鍋……”正式現在學(xué)生的內心寫(xiě)照,我們正被傳統的教育方式捆綁著(zhù)。

  主人公蘭徹的口頭禪“一切順利”我會(huì )永遠銘記......

  “知道我為什么第一名嗎?因為我熱愛(ài)機械,工程學(xué)就是我的興趣所在,知道你的興趣嗎?這就是你的興趣……跟工程學(xué)說(shuō)拜拜,跟攝影頁(yè)結婚,發(fā)揮你的才能,想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?”

  “因為你是懦夫,害怕未來(lái),看看這個(gè),戒指比手指頭還多。為開(kāi)始戴,為姐姐嫁妝戴,為工作戴……你這么害怕明天,怎么能過(guò)好今天?又怎么能專(zhuān)注于學(xué)業(yè)??jì)蓚(gè)怪兄弟,一個(gè)害怕,一個(gè)虛偽……”

  但他總說(shuō),有兩個(gè)傻瓜會(huì )來(lái)找我的。因為他知道,那段友情是他們之間永遠都無(wú)法抹去的

  《三傻大鬧寶萊塢》的價(jià)值也許正在于此,它著(zhù)力為觀(guān)眾們塑造一個(gè)理想國,在這個(gè)國度里,沒(méi)有階級的不平等,沒(méi)有價(jià)格標簽式的愛(ài)情,沒(méi)有老師與學(xué)生的不對等交流,沒(méi)有了現實(shí)的不公,沒(méi)有了理想的不能實(shí)現,這些,是每一個(gè)觀(guān)眾都期盼實(shí)現的卻遙不可及的,在《三傻大鬧寶萊塢》里,這樣的世界似乎可以觸摸得到,影片最后,蘭徹所建立的世外桃源,烏托邦式的承載了一批人的夢(mèng)想。

  讓我們記住影片的最后一句話(huà)———追求卓越,成功就會(huì )追著(zhù)你跑。

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感12

  電影講述的是主人公旺度以一位富人的兒子的名字“蘭徹”進(jìn)入皇家工程學(xué)院,與另外兩位主人公拉加、法罕的故事。蘭徹以與傳統教育格格不入而不拘一格的學(xué)習方式實(shí)現著(zhù)真正意義上的學(xué)習,同時(shí)他對待生活的積極樂(lè )觀(guān)的精神影響著(zhù)同樣有著(zhù)夢(mèng)想但缺乏自信的拉加和一直按父親想法生活的法罕。經(jīng)過(guò)生活的磨練,最終他們各自都實(shí)現了自己的夢(mèng)想,拉加成為一名大工程師,法罕成為著(zhù)名動(dòng)物攝影師,而蘭徹以自己的真實(shí)身份“旺度”成為一名擁有四百多項專(zhuān)利的大科學(xué)家,同時(shí)成為了一名教師,用他的理念教育和影響著(zhù)更多學(xué)生。輕松、幽默的氛圍貫穿整部電影,但正是這樣一部喜劇電影,帶給了我許多觸動(dòng)。

  關(guān)于學(xué)習,“鹽水具有極強的導電性,初二物理知識,我們都學(xué)過(guò),只有他會(huì )應用”,當蘭徹用自己制作的簡(jiǎn)單導電裝置捉弄學(xué)長(cháng)時(shí),我看到的不是有趣的電影情境,而是在我們身上似乎已經(jīng)快消失殆盡的活力!皩W(xué)以致用”才是學(xué)習的真正目標,當我們一味追求好成績(jì)的時(shí)候,我們是否思考過(guò)我們究竟學(xué)到了什么? “死記硬背也許能讓你通過(guò)大學(xué)四年,但會(huì )毀掉你接下來(lái)的四十年”,死記硬背扼殺的是我們的獨立思考和理解能力,而生活不是背出來(lái)的,人生也不是靠死記硬背就能夠活得精彩的。

  關(guān)于生活,“aal izz well”可謂是電影中一句簡(jiǎn)單卻又核心的臺詞,在他們面對生活中各種不順利的情況時(shí),總能聽(tīng)到這么一句“aal izz well”,或許來(lái)自他人,或許來(lái)自自己。無(wú)論眼前是情況多糟糕,也永遠不要對生活、對自己失去信心,學(xué)會(huì )告訴自己“一切都會(huì )好的”,那么,一切一定會(huì )好。

  影片不僅值得我們回憶和感動(dòng),而且給我們更多的啟發(fā)和指導,讓我們明白怎么可以從容的面對未來(lái)和迷茫。同時(shí),影片反映的教育制度和社會(huì )問(wèn)題也是值得我們關(guān)注和研究,死記硬背的方式固然可以教育學(xué)生,而活潑的教育方式也可以指導學(xué)生。中國現行的教育制度也存在這樣的問(wèn)題,全部都是看學(xué)習成績(jì),而學(xué)生的個(gè)性和愛(ài)好都被放置一旁。蘭徹說(shuō)的好,學(xué)習是為了完善人生,而非享樂(lè )人生,追求卓越,成功就會(huì )在不經(jīng)意間追上你。我們只有用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對面對夢(mèng)想,努力奮斗,一定會(huì )成功。

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感13

  這是一部印度富有教育意義的電影,有幸在培訓中觀(guān)看了這部電影,感覺(jué)非常不錯。電影中充斥著(zhù)許多幽默搞笑的鏡頭,但是在一片嬉笑怒罵中卻充斥著(zhù)我們的神經(jīng),怎樣的教育才是正確的,適合的。法蘭、拉杜與蘭喬是皇家工程學(xué)院的學(xué)生,三人共居一室,結為好友。在以嚴格著(zhù)稱(chēng)的學(xué)院里,蘭喬是個(gè)非常與眾不同的學(xué)生,他不死記硬背,甚至還公然頂撞校長(cháng)“病毒”,質(zhì)疑他的教學(xué)方法。他不僅鼓動(dòng)法蘭與拉杜去勇敢追尋理想,還勸說(shuō)校長(cháng)的二女兒碧雅離開(kāi)滿(mǎn)眼銅臭的未婚夫。

  看完整部電影,我們欣賞男主角蘭喬的特立獨行,不走常規模式,感嘆他偉大的成就,當然也為他收獲的美好愛(ài)情所慶幸。但是在這些感動(dòng)的背后,還是會(huì )對教育有著(zhù)深刻的反思。雖然我們和他們處于不同的國度,有著(zhù)不同的教育制度,但是我們所面對的學(xué)生確是有著(zhù)某種相通性的。不同的孩子有不同的個(gè)性特點(diǎn),對于那幾個(gè)特別調皮、愛(ài)自由、不受約束的孩子該怎么教育呢?我們在某些時(shí)候是不是也充當著(zhù)電影中那位“病毒”校長(cháng)的角色呢?

  以前的我可能真的也會(huì )很急躁,希望那些不守規矩的孩子馬上改正,所以采取簡(jiǎn)單粗暴的方式,這樣孩子更容易有抗拒心理,更要與你對著(zhù)干。比如碰到過(guò)這樣的一個(gè)孩子,他很有個(gè)性,很有想法,也很聰明,但是自控能力比較差,課后總喜歡在教室里跑動(dòng)。我覺(jué)得這是很危險的行為,對他自己對別人都是不安全的行為,就對他進(jìn)行了嚴厲的批評,但是他卻一副很不服氣,很不在乎的表情。讓我更是氣不打一處來(lái),晚上放學(xué)時(shí)又將他的不良行為告訴了他的媽媽。在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我發(fā)現他是對我有抵觸情緒的,早上來(lái)班里也不愿意跟我打招呼了。其實(shí)孩子也是有自尊心的,可能我的'做法讓他在同伴和家長(cháng)面前失了面子。

  通過(guò)這次觀(guān)看的電影,我覺(jué)得自己真的要反思下以往的教育行為,是否真正做到尊重孩子,尊重他們不同性格發(fā)展的特點(diǎn)。以后孩子犯錯了,應該嚴肅處理,但是過(guò)后要像沒(méi)事一樣和他一起玩,讓他知道規矩是規矩,喜歡是喜歡,即使你犯了錯,老師還是很喜歡你的,批評與喜歡是兩回事。

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感14

  《三傻大鬧寶萊塢》是一部拍攝于十幾年前的印度電影,如今看來(lái)卻仍是深有感觸。

  這部電影講述的是三兄弟:蘭徹,法涵,拉朱在印度的最高學(xué)府發(fā)生的一系列的事。

  蘭徹是這部電影的男一號,他出生于園丁之家,然而他的父母卻在他很小的時(shí)候就去世了,成為孤兒的他只能寄居在其主人的家,后來(lái)又陰差相錯地成為了代替主人兒子上學(xué)的人偶,主人需要一張證書(shū),而蘭徹熱愛(ài)上學(xué)。在印度,最重要的就是文憑,而最受歡迎的職業(yè)就是工程師。因此在孩子剛出生時(shí)父母便會(huì )對孩子予下成為工程師的期望。蘭徹是一個(gè)天才,他反對這種死板的理念,于是他在大學(xué)里經(jīng)常不按套路出牌,同老師對著(zhù)干是常事,于是也就引發(fā)了一系列的“笑話(huà)”。

  最令我印象深刻的一件事是老師在問(wèn)機械是什么的那一段,蘭徹用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言來(lái)描述得到了教授的批評,而“消音器”用極為官方極為啰嗦的語(yǔ)言來(lái)回答卻得到了教授的贊賞,理由為后者可以得分……就這樣一個(gè)“調皮”的人在最終的考試里得了第一名,十年后他成為了世界著(zhù)名的科學(xué)家,有著(zhù)四百多項發(fā)明專(zhuān)利!

  法涵是一個(gè)十分熱愛(ài)拍攝野生動(dòng)物的人,但是他的父親卻認為這是不務(wù)正業(yè),于是他不得不放棄拍攝而去學(xué)工程。當蘭徹看到法涵那優(yōu)秀的作品時(shí)便鼓勵他去向父親真誠地談一談,說(shuō)出自己的真實(shí)想法,法涵那樣做了。十年后,他成為了一名著(zhù)名的攝影師,出了好幾本書(shū)!

  兩人看起來(lái)像極了壞孩子,然而一個(gè)成為了科學(xué)家,一個(gè)成為了攝影師。這正應了蘭徹說(shuō)的一句話(huà)“追求卓越,成功就會(huì )在不經(jīng)意間靠近你!”

  或許很多同學(xué)會(huì )想,那我是不是逆流就能成功呢,不是的。這兩人是有著(zhù)特殊的才能,并且在那一方面是精英,而像我們這種普通的人,順流是最好的選擇,就像“消音器”那樣,那樣努力,那樣要強,成功也會(huì )靠近你!

  加油!追求卓越,不負此生!

三傻大鬧寶萊塢觀(guān)后感15

  自從上次聽(tīng)了蕭秋水老師的講座——好的電影和好書(shū)一樣,值得反復看,我就決定再看一遍這個(gè)高中時(shí)代與全班同學(xué)在教室看的、當時(shí)就覺(jué)得特別精彩的電影——3 idiots。

  再看這部電影,還是會(huì )被逗樂(lè )與感動(dòng),為他們所做的荒唐無(wú)厘頭的事情發(fā)出笑聲,也為他們兄弟間的情誼感到溫暖。更多的是更懂得電影里講的道理,并能夠將其應用于自己的生活中。 All Is Well

  皮婭姐姐Mona的孩子順利出生卻沒(méi)有哭,驚慌失措中拉加喊出“All is well”,孩子的腳就踢了一下,接著(zhù)在大家共同的“All is well”中,孩子有了生命的跡象,發(fā)出讓人踏實(shí)的哭聲。雖然故事情節有些許夸張,但道理卻是存在的。面對生活的坎坷與波浪,就哄哄我們脆弱的心,讓它聽(tīng)話(huà),不要慌張,一切都會(huì )過(guò)去的,沉穩、成熟、淡定。發(fā)現興趣,勇敢面對法罕深深地愛(ài)著(zhù)攝影,卻因為父親的嚴厲就放棄了愛(ài)好,在機械工程學(xué)里找不到努力的方向。我覺(jué)得生活最大的樂(lè )趣就是努力著(zhù),發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,做著(zhù)有意義的事情!拔蚁胝f(shuō)服你,爸。但不會(huì )以死相脅,爸,我做一名攝影家又會(huì )怎樣呢?掙得少一點(diǎn),房子小一點(diǎn),車(chē)子小一點(diǎn),但我會(huì )很快樂(lè ),會(huì )真正幸福!狈畔驴謶峙c負擔

  拉加對專(zhuān)業(yè)有熱情成績(jì)卻還是很差,蘭徹分析道:“因為你是懦夫,害怕未來(lái),看看這個(gè),戒指比手指頭還多。為考試戴,為姐姐嫁妝戴,為工作戴……你這么害怕明天,怎么能過(guò)好今天?又怎么能專(zhuān)注于學(xué)業(yè)?“ 有熱情有夢(mèng)想就大膽地干,不必瞻前顧后,猶豫不決,當我們在努力的時(shí)候,不要有太大的心理壓力和負擔,一定要想著(zhù)好的結果,相信我們是最棒的!“有兩個(gè)白癡會(huì )來(lái)找我的”

  看完電影,我覺(jué)得蘭徹的大學(xué)生活特別美好,大學(xué)期間,他沒(méi)有陷入和別人的比賽中,只是滿(mǎn)含熱情對待自己的專(zhuān)業(yè)也取得特別優(yōu)異的成績(jì),追求卓越,成功就會(huì )找上你;畢業(yè)典禮之后的蘭徹按照約定消失于大家眼中。但是,若干年之后,他說(shuō)的兩個(gè)白癡果然去找他了,而且還把他深?lèi)?ài)的皮婭從婚禮上帶到自己身邊,友誼、愛(ài)情、事業(yè)全都有了!

  愿所有努力積極的人都可以像蘭徹一樣,按照自己的理想生活并活得出彩!

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