《隱形的翅膀》觀(guān)后感
看完一部作品后，你有什么總結呢？這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家收集的《隱形的翅膀》觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《隱形的翅膀》觀(guān)后感1
上個(gè)星期，我們學(xué)習組織我們去綜合教室看電影《隱形的翅膀》，這部電影對我震撼非常大。
這部電影講的是和我一般大小的女孩——志華，她和我們一樣有著(zhù)快樂(lè )的童年，有許多夢(mèng)想和希望。但天有不測風(fēng)云，在那次和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)，有位同學(xué)的風(fēng)箏飛到了電線(xiàn)上，志華很助人為樂(lè )，就幫同學(xué)上去撿風(fēng)箏了，但就在撿的那一刻，忽然那電線(xiàn)上的電向志華……志華昏倒了，被父母送去了醫院，雖然命救了回來(lái)，但兩只手臂被截肢了。志華接受不了這沒(méi)有手臂的痛苦，就去跳河自殺，但幸好父母發(fā)現的及時(shí)，把志華救了回來(lái)。
志華想和我們正常小孩子一樣，于是她就努力的練習腳功。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)很幸苦的練習，她用腳學(xué)會(huì )了縫衣服、打字、畫(huà)畫(huà)……以及一個(gè)殘疾孩子不能完成的事情，這對一個(gè)沒(méi)有雙臂來(lái)說(shuō)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能完成的事情，但志華做到了。
志華還有一個(gè)愿望，就是考上一個(gè)理想的大學(xué)，于是她努力復習。后來(lái)被市區的游泳教練知道了，就把志華帶去學(xué)游泳。志華很努力，她把別人喝咖啡的時(shí)間用在了練習游泳和學(xué)習上，最終，她獲得了雙豐收：一是她在全國游泳比賽上得了第一，并且可以去參加世界殘奧會(huì )比賽，二是她考上了很好的大學(xué)。
此時(shí)，我的耳邊又響起了那首熟悉的歌：每一次都在徘徊中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望……
《隱形的翅膀》觀(guān)后感2
當我看了一部電影名叫《隱形的翅膀》時(shí)我哭了，我哭的這部電影的主角也就是在漫漫的人生路上堅定自己的信念那個(gè)女孩，我還佩服她沒(méi)有了雙臂，用自己的腳來(lái)做事�！峨[形的翅膀》主要講了：她因放風(fēng)箏被電斃傷了雙臂，從此在也沒(méi)有了雙臂只能用雙腳來(lái)做生活的任何事情。
她參加了游泳隊，在考大學(xué)時(shí)因為沒(méi)有選好學(xué)科沒(méi)被入取。后來(lái)在教練的鼓勵下，她把所有的精力放在游泳上。她參加了中國隊的選拔賽，全力以赴拿了第一名。在漫漫的人生路上，每個(gè)人都要有自己的信念，最終取得了勝利。人如果沒(méi)有堅定自己的信念，半途而廢，就不會(huì )取得最終的勝利。想成功就必先擁有自己的信念，要是沒(méi)有信念，就不用說(shuō)努力了，只會(huì )讓自己變得更迷茫。
所以有一個(gè)堅定的信念是想要成功的基礎，但光有信念還是不夠的，還要堅定的信念并加上努力。如果只有信念而不付出行動(dòng)，那么這些信念就會(huì )成為遙遠的幻想，甚至會(huì )成為阻礙成功的絆腳石。我們要學(xué)習那個(gè)女孩堅定成功的信念，并為成功付出努力，最終達到理想的彼岸。
《隱形的翅膀》觀(guān)后感3
有一種力量，它可以使人在廢墟下存活一百多個(gè)小時(shí)，那就是堅強，看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對這個(gè)詞的認識更深刻。
故事發(fā)生在內蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續上學(xué)她用腳練習用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒(méi)有輕言放棄，仍咬牙堅持著(zhù)。終于，功夫不負有心人，她能用腳寫(xiě)字了，甚至能用腳穿針引線(xiàn)，她又回到了久違的學(xué)校。在市里選拔新殘疾人運動(dòng)員時(shí)，她報了游泳項目。經(jīng)過(guò)刻苦練習，最后，她在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上奪得金牌，獲得了參加殘奧會(huì )的資格。普通人要學(xué)會(huì )游泳都很不容易，可是主人公志華沒(méi)有雙臂，卻能游得那么快，她要付出超過(guò)常人多少倍的時(shí)間和努力啊，那是一種多么堅強的毅力！
在學(xué)習上，許多同學(xué)一遇到難題卻會(huì )想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會(huì )！不經(jīng)過(guò)思考就輕易放棄。在生活上，一點(diǎn)點(diǎn)小事都依賴(lài)父母，而志華學(xué)習用腳拿筆寫(xiě)字，一筆一劃要練習多少遍啊，腳磨出了一個(gè)個(gè)厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個(gè)殘疾人都能做到的那么難的事，我們健全人又有什么理由不做得更好呢？
我們要學(xué)習志華這種堅強不屈的精神，在學(xué)習生活中要更加堅強。有一句話(huà)說(shuō)得了：命運如同彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀！
……
《隱形的翅膀》觀(guān)后感4
這個(gè)星期，老師在學(xué)校里給我們看了一部電影——《隱形的翅膀》。電影講述了一段令人難忘的勵志故事。
故事中的主人公志華在一次意外事故中，不幸被高壓電擊中，失去了雙臂。面對如此殘酷的現實(shí)，志華非常痛苦，企圖以自殺來(lái)結束生命。在父母的溫暖與關(guān)懷下，她才漸漸走出了陰影。而她的媽媽?zhuān)谶@次打擊下，患上了間歇性精神分裂癥，差點(diǎn)被淹死在河里。為了不讓媽媽擔心，志華更加努力地去考大學(xué)，終于沖上了分數線(xiàn)。但因為志華是殘疾人，沒(méi)有大學(xué)愿意錄取她。志華的母親也因為這個(gè)消息，又犯了病，走向河邊，從此再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。為了完成媽媽的遺愿，志華努力訓練，靠自己的實(shí)力獲得了參加殘奧會(huì )的比賽資格。
志華那種堅強不屈，越挫越勇的精神在如今的社會(huì )中已經(jīng)十分罕見(jiàn)了。在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的優(yōu)越條件下生活的人們意志越來(lái)越薄弱。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，最近的幾年里，學(xué)生因為考試失利而自殺的各種新聞屢見(jiàn)不鮮，這種的情況值得人們好好地反思。所以，我們要以健康、正確的心態(tài)去面對生活中的每一次挫折，樂(lè )觀(guān)地迎接每一天的到來(lái)，不要因為一次小小的打擊而失去生活的勇氣和信心。
《隱形的翅膀》讓我懂得了：世間萬(wàn)物并非十全十美，當真正的災難來(lái)臨，我們不要選擇逃避，只要心中的念想不變，任何困難都阻止不了我們前進(jìn)的腳步！
《隱形的翅膀》觀(guān)后感5
這是一場(chǎng)電影，里面講了一位女青年被高壓電觸到，雙手因為殘廢了而被截肢。一開(kāi)始，她想自尋短見(jiàn)，在父母的勸導下，她取消了自殺的念頭，經(jīng)過(guò)對腳的鍛煉，她基本上能用腳當手用了。她的目標是考上大學(xué)。
因為她的腳比一般的人靈活，她就去殘疾人游泳館接受訓練，因為她在訓練的時(shí)候很認真、從不偷懶，認真完成教練所發(fā)出的命令（除了晚上準時(shí)睡覺(jué)外：因為她發(fā)誓一定要考上大學(xué)，要不是得了冠軍可以加上高分，她才不去練習游泳呢！教練也能理解她的苦衷），所以教練很看重她。
第一次大考的時(shí)候，她考不上。而第二次考完后，她在殘疾人游泳會(huì )錦標賽中，她得了冠軍，獲得了去參加“2008殘奧運游泳比賽”的資格。當她在草原高興地放風(fēng)箏時(shí)，又一個(gè)好消息使她樂(lè )昏了頭：她被一所大學(xué)錄取了。
看了這場(chǎng)電影，我真想對主人公說(shuō)：“你真棒，竟然能克服重重困難，戰勝自卑的心理作用贏(yíng)得了成功�！蔽矣X(jué)得她這種堅持不懈的精神十分值得我們學(xué)習，我們要做個(gè)像這位女青年一樣，不管遇到什么心理困難、障礙，都要一個(gè)個(gè)去克服、去接受，不倒在她們面前。
《隱形的翅膀》觀(guān)后感6
看完了《隱形的翅膀》這部電影，我的內心感到無(wú)比震撼和感動(dòng)！一個(gè)殘疾的女孩，在種種困難的壓迫下，用自己的努力和汗水，奪得了“全國殘疾人錦標賽”的冠軍，她遠遠打破了殘疾人能奮斗的目標，她是多么了不起��！
這個(gè)女孩，“志華”，在十五歲的那年，她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)遇難了——永遠失去了雙手！當她一次次面臨絕望，都是她的父親，鼓勵她，使她從絕望的邊緣上走出”歧途”。每次面臨壓迫時(shí)，她總是想：不能向困難低頭，一定要站起來(lái)，不能讓父母辛苦賺來(lái)的學(xué)費白白浪費了！
她是一個(gè)好姑娘，她的母親得了精神分裂癥，她從此抗起了照顧母親的責任。洗菜，做飯，砍柴……從早到晚，連一個(gè)常人都耐不住的勞累和工作，何況是一個(gè)殘疾人呢？
后來(lái)，她參加了學(xué)校的游泳隊，并以驚人的技術(shù)參加了“全國殘疾人游泳隊”。參加了游泳隊的時(shí)期，也正是他們接近高考時(shí)期，為了不落下學(xué)習，她白天練習游泳，晚上學(xué)習，這使她常常身體不適！
她沒(méi)有收到高考通知書(shū)，雖然她十分傷心，但這并不能放棄她的目標，而是把此轉化為動(dòng)力！她沒(méi)有放松，沒(méi)有一時(shí)馬虎過(guò)，天天扎根練習，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，因此她在“全國殘疾人錦標賽”上用自己的努力奪得了冠軍！
“不去想他們擁有么里美麗的太陽(yáng)，每一次，就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養，不要向困難低頭，要抬起頭去面對明天，相信——明天會(huì )更好！
《隱形的翅膀》觀(guān)后感7
這個(gè)故事發(fā)生在內蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風(fēng)箏的時(shí)候不幸被高壓電了，失去了雙臂。為了繼續上學(xué)，她練習她能用手和腳做什么。盡管她的腳上長(cháng)了厚厚的痂，但她并沒(méi)有輕言放棄，而是咬緊牙關(guān)。最后，功夫并不在意。她能用腳寫(xiě)字，甚至能用腳穿針引線(xiàn)。她回到久違的校園。當她在市里挑選新的殘疾運動(dòng)員時(shí)，她報名參加了游泳比賽。經(jīng)過(guò)艱苦的訓練，她終于在全國殘奧會(huì )上獲得了金牌，并獲得了參加殘奧的資格。普通人學(xué)習游泳并不容易，但是主人公智華沒(méi)有胳膊卻能游得很快。她必須付出比普通人更多的時(shí)間和精力。多么堅強的意志啊!
在學(xué)習中，許多學(xué)生在遇到難題時(shí)會(huì )想:哎呀，這個(gè)問(wèn)題太難了，我簡(jiǎn)直不能!想都不用想就輕易放棄。在生活中，小事情都要靠父母，志華學(xué)會(huì )了用腳寫(xiě)字。他一次要練一桿要練多少次?智華一個(gè)殘疾人能做這么困難的事情，我們健康的人沒(méi)有理由不做得更好嗎?
我們應該學(xué)習志華不屈不撓的精神，在學(xué)習和生活中變得更加堅強。有句話(huà)說(shuō)，命運就像春天。如果你加強它，它就會(huì )變弱。如果你軟弱，它就會(huì )堅強。
愿每個(gè)人都有隱形的翅膀!
《隱形的翅膀》觀(guān)后感8
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷，也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望......”我喜歡折壽個(gè)，更是佩服女主角，智華，堅持不懈的精神。
《隱形的翅膀》的這部影片講的是，智華和同學(xué)們放風(fēng)箏，卻被高壓電擊中，經(jīng)過(guò)醫院的搶救，雖然保住了性命，卻失去了雙手，原來(lái)可以自己做的事情，現在都需要被人照料，因為失去了雙手和失學(xué)，智華有想過(guò)要放棄，但被爸、媽救了起來(lái)，于是他努力把用手能做到的事情用腳做到，后來(lái)，她去學(xué)游泳，因為她的頑強，最后獲得了冠軍。沒(méi)錯只要堅強和努力，奇跡就在我們身邊。
著(zhù)不影片的每一個(gè)片段都催人淚下，但智華練習寫(xiě)字的片段卻如印記一般，印在我心里，指畫(huà)因為學(xué)校不能手他，而努力練習寫(xiě)字，腳趾磨爛了，也堅持練下去，最后她終于學(xué)會(huì )用腳流利的寫(xiě)字。因為她的努力，我認為她真的很棒。其實(shí)生活中我們也常常不能很好的面對，就說(shuō)我吧。有一次我考了一個(gè)很差的.成績(jì)，六十三分，但卻和女主人公一點(diǎn)也不一樣，考的這么差就不開(kāi)心，心情很低落，現在比起智華根本微不住足道，我就像是一個(gè)泄了氣的皮球，而智華像一只鼓滿(mǎn)氣的帆船，我真覺(jué)得慚愧。這部影片對我的影響很大，我知道了面對困難只要堅持不懈就能解決問(wèn)題，所以我要努力做好要做的，把成績(jì)搞好。
沙拉斯特曾講過(guò)，，每個(gè)人都是自己命運建筑師，我一定和女主角一樣，飛的很高很高。
《隱形的翅膀》觀(guān)后感9
看完了《隱形的翅膀》這部電影，我的內心感到無(wú)比震撼和感動(dòng)！一個(gè)殘疾的女孩，在種種困難的壓迫下，用自己的努力和汗水，奪得了“全國殘疾人錦標賽”的冠軍，她遠遠打破了殘疾人能奮斗的目標，她是多么了不起��！
這個(gè)女孩，“志華”，在十五歲的那年，她和同學(xué)放風(fēng)箏時(shí)遇難了——永遠失去了雙手！當她一次次面臨絕望，都是她的父親，鼓勵她，使她從絕望的邊緣上走出”歧途”。每次面臨壓迫時(shí)，她總是想：不能向困難低頭，一定要站起來(lái)，不能讓父母辛苦賺來(lái)的學(xué)費白白浪費了！
她是一個(gè)好姑娘，她的母親得了精神分裂癥，她從此抗起了照顧母親的責任。洗菜，做飯，砍柴……從早到晚，連一個(gè)常人都耐不住的勞累和工作，何況是一個(gè)殘疾人呢？
后來(lái)，她參加了學(xué)校的游泳隊，并以驚人的技術(shù)參加了“全國殘疾人游泳隊”。參加了游泳隊的時(shí)期，也正是他們接近高考時(shí)期，為了不落下學(xué)習，她白天練習游泳，晚上學(xué)習，這使她常常身體不適！
她沒(méi)有收到高考通知書(shū)，雖然她十分傷心，但這并不能放棄她的目標，而是把此轉化為動(dòng)力！她沒(méi)有放松，沒(méi)有一時(shí)馬虎過(guò)，天天扎根練習，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，因此她在“全國殘疾人錦標賽”上用自己的努力奪得了冠軍！
“不去想他們擁有么里美麗的太陽(yáng)，每一次，就算受傷也不閃淚光……”讓我們以“志華”為不能供養，不要向困難低頭，要抬起頭去面對明天，相信——明天會(huì )更好！
《隱形的翅膀》觀(guān)后感10
我非常喜歡《隱形的翅膀》這首歌，但是在我沒(méi)看電影時(shí)，我真的不理解歌詞內的意思。今天，我們學(xué)校組容織我們看了一場(chǎng)電影，我才真正理解了“隱形的翅膀”真正的含義。
電影里的志華姐姐在一次放風(fēng)箏時(shí)，不小心被可怕的高壓電線(xiàn)打斷了雙臂。她清醒過(guò)來(lái)，知道自己永遠失去雙臂后，簡(jiǎn)直不敢相信，也無(wú)法面對殘酷的現實(shí)。她跳過(guò)河，想結束自己的生命。后來(lái)，經(jīng)過(guò)無(wú)數次痛苦地掙扎，她終于振作起來(lái)，每天早起晚睡，開(kāi)始練習用腳來(lái)做各種各樣的事情。腳磨出了水泡 ， 她忍著(zhù)疼痛練習，一點(diǎn)都不放棄。功夫不負有心人，志華姐姐的腳訓練得和手一樣靈巧了。最后，她憑著(zhù)自己頑強的毅力創(chuàng )造了驚人的奇跡——獲得了殘疾人奧運會(huì )游泳冠軍，還拿到了大學(xué)通知書(shū)。
電影雖然結束了，可志華姐姐那感人的事跡，我卻終生難忘。志華姐姐的那“雙隱形翅膀”，就是堅定的信念和目標，是永不放棄的精神，是頑強的毅力。和志華姐姐比起來(lái)，我們碰到一點(diǎn)難題就想放棄，真有些慚愧。我們的條件這么好，有什么理由不去好好學(xué)習呢？
請記�。褐灰闹杏袎�(mèng)，不怕困難、不怕失敗，努力去做，就沒(méi)有實(shí)現不了的理想和追求。
《隱形的翅膀》觀(guān)后感11
大家可能都熟悉《隱形的翅膀》這首歌,但你們有沒(méi)有看過(guò)《隱形的翅膀》這部電影呢?很多人都沒(méi)有看過(guò)吧?
今天我在電腦上就看了這部電影。志華——故事的主人公,一個(gè)健康女孩,在一次和爸爸媽媽放風(fēng)箏時(shí),由于風(fēng)箏落到了電線(xiàn)上,女孩為了撈風(fēng)箏,不幸被電擊倒,失去了雙臂。
在遭受了這樣巨大的打擊下,她年輕的身軀承受著(zhù)難以言喻的傷痛,她稚嫩的心靈被蒙上沉重的陰影。但她沒(méi)有屈服,沒(méi)有放棄,她掙扎著(zhù)、努力著(zhù),忘卻軀體的傷痛,驅散心靈的陰影,樹(shù)立積極向上的精神與信念。她頑強、拼搏、奮斗,用戰勝自我的信心戰勝了病痛,超越了自我,證明了自我,她獲得了全國殘奧會(huì )游泳冠軍。
我被深深的感動(dòng)了,我們很多與她同齡的正常孩子們在父母的呵護下,老師的關(guān)心下,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。我們平日在家、在學(xué)校,學(xué)習、游戲、玩耍的時(shí)候,是否意識到我們這看似簡(jiǎn)單的生活與學(xué)習對于一個(gè)失去雙臂的孩子,聾啞等殘障孩子來(lái)說(shuō),那是多么的奢侈,多么可望而不可及。
志華的故事激勵著(zhù)我,同時(shí)也告訴我:一個(gè)人只要努力向上,認真進(jìn)取,就一定能達到自己的目標。相信自己,沒(méi)錯!
《隱形的翅膀》觀(guān)后感12
“每一次，都在，徘徊孤單中堅強……”
今天，我非常高興地和媽媽到老城新安賓館里去看電影——《隱形的翅膀》。這部電影講得是：一個(gè)女孩，她叫智華，在一次夠風(fēng)箏的時(shí)候，碰到了高壓電，從此，失去了雙臂，媽媽因為精神分裂癥而去世了。但是，智華并沒(méi)有因此而退縮，她學(xué)會(huì )了所有正常人都會(huì )的東西，而且，在參加殘奧會(huì )的時(shí)候，她獲得了冠軍，還獲得了參加正式殘奧會(huì )的資格……
看完之后，我和媽媽都哭了，而且非常驚訝：一個(gè)殘疾人都能有這樣的毅力和堅持不懈的精神，那我們是不是更應該加油呢？
在電影里，她為了學(xué)習自行車(chē)，跌到了又爬起來(lái)，一次次的練習，終于會(huì )了。她為了學(xué)習用腳來(lái)寫(xiě)字，腳都流血了。她為了學(xué)習游泳，精神都耗盡了。她為了能考上醫學(xué)院，每天都熬夜熬到深夜了。這樣堅持不懈的毅力，我們難道能夠比得上么？
雖然在來(lái)看這場(chǎng)電影的時(shí)候，媽媽頭暈，我也頭暈，而且還有寒風(fēng)在刺骨，但是我們不后悔，因為《隱形的翅膀》讓我懂得了堅持就是勝利！
“……留一個(gè)愿望讓自己想象�！�
《隱形的翅膀》觀(guān)后感13
總有一些人影響著(zhù)我們的生活，用他們感人的故事震撼著(zhù)我們的心靈。
影片《隱形的翅膀》講述了一個(gè)感人肺腑的故事。一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭，被突如其來(lái)的意外打碎了：孩子志華，在一次意外中失去了雙臂，她痛不欲生，父母也心如刀絞。志華多次想過(guò)要輕生，可是聽(tīng)見(jiàn)母親撕心裂肺的哭喊聲，看見(jiàn)母親那張憔悴、蠟黃的臉，她忍住了�？墒�，由于過(guò)度操勞，壓力太重，母親受了太多的刺激而精神崩潰，志華見(jiàn)母親為了自己變成這樣，自責不已。然而這個(gè)女孩卻從生活的痛苦中站起來(lái)。終于，她能夠用自己的雙腿代替雙手去寫(xiě)字、刷牙、洗臉、吃飯……可是又有誰(shuí)知道為了完成這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，她付出了多少努力，經(jīng)歷了多少坎坷？
她不斷拼搏著(zhù)，為父母，也為了自己。終于，志華獲得了一次寶貴的機會(huì )——參加殘疾人國際運動(dòng)會(huì )。然而，就在練習階段，一個(gè)噩耗傳來(lái)，志華媽媽去世了。志華知道后，強忍悲痛，繼續頑強拼搏。終于，她在殘疾人運動(dòng)會(huì )上取得了第一名的成績(jì)，還考上了大學(xué)，她高聲呼喊：“媽?zhuān)铱忌洗髮W(xué)了！媽……”
隨著(zhù)志華的呼喊聲，淚水模糊了我的眼睛。是啊，有誰(shuí)不為志華那頑強拼搏的精神而感動(dòng)呢？
志華那頑強拼搏的精神多像永不斷線(xiàn)的風(fēng)箏，雖然缺了“翅膀”，也照樣可以在藍天中自由地翱翔！不經(jīng)歷太多風(fēng)雨，又怎么能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷挫折，又怎么能品嘗不一樣的人生？
《隱形的翅膀》觀(guān)后感14
前天，學(xué)校讓我們五、六年級去看電影。用“隱形的翅膀”這首歌拉開(kāi)了序幕。這部電影的主人公叫智華。主要講了智華因為被電電到而截了雙臂。雖然她失去了雙手，可是她用腳創(chuàng )造了許多奇跡，她就像一只沒(méi)有翅膀而還會(huì )飛的燕子。智華還獲得了全國殘疾人游泳比賽的冠軍，最后也被一所大學(xué)錄取了。
看完這都電影，我的心久久不能平靜，我知道了世上沒(méi)有做不到的事情，只是你沒(méi)有堅持。這使我想起一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝侨A這種堅持不懈的精神真讓我佩服。
我曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)故事：“司馬光是個(gè)貪玩的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水，結果早上沒(méi)被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用圓木做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的大文豪。
還有我叔叔也是這么一個(gè)人，他最近要考建造師的牌，可是第一次他不過(guò)關(guān)，于是他每天都在溫習，最后他終于考到了。
叔叔、智花、司馬光他們都堅持不懈的去做事情。而我呢？做事情整天丟三落四，半途而廢，跟他們相比。我真的感到慚愧��！看完這部電影我決定做失去一定要堅持不懈，這樣才能吧事情解決。
《隱形的翅膀》觀(guān)后感15
我看了電影《隱形的翅膀》后非常感動(dòng)。影片講的是一個(gè)叫志華的中學(xué)生，她在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中，后來(lái)經(jīng)醫院搶救，雖保住了生命，但失去了雙臂。
志華開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)自暴自棄，失去了對生活的希望，是她爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新面對生活的勇氣。在父親的鼓勵下她開(kāi)始用腳寫(xiě)字，剛開(kāi)始時(shí)字寫(xiě)得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒(méi)有放棄，而是刻苦練習，皇天不負有心人，她終于學(xué)會(huì )用腳流利地寫(xiě)字，而且寫(xiě)的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學(xué)會(huì )了騎車(chē)，穿衣，褲，縫補，做飯等，一切用手才能做的事，她用腳基本都做到了。后來(lái)，志華參加了高考，雖然她的考分過(guò)了線(xiàn)，但因為沒(méi)有雙手，沒(méi)有被錄取，面對打擊，她沒(méi)有灰心，而是更加努力地學(xué)習游泳，她暗下決心，長(cháng)大一定要成為游泳健將，做一個(gè)不平凡的殘疾人！她終于進(jìn)入了游泳隊，學(xué)會(huì )了蛙泳，自由泳，仰泳和蝶泳，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她竟在全國殘運會(huì )上獲得了冠軍，還取得了進(jìn)軍殘奧會(huì )的資格。志華姐姐的頑強精神深深地感動(dòng)了我，我想，志華能獲得這么大的成功，全靠她的頑強毅力，她的精神就像一對隱形的翅膀，帶她飛出困境。我要學(xué)習的就是志華姐姐的這種面對困境堅持不懈，毫不畏懼的精神。
就說(shuō)寫(xiě)字吧，我是一個(gè)健康的人，可寫(xiě)的字總是歪歪扭扭的，很不好看，與志華寫(xiě)的字相比差距甚大，所以，以后我不管在學(xué)習上還是生活上遇到困難，我都要勇敢地去克服，我相信有了這種精神一定會(huì )成功的！
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