中小學(xué)生安全專(zhuān)題教育觀(guān)后感
同學(xué)們,我們共同生活在社會(huì )這個(gè)大家庭里,請不要讓你的朋友、親人痛苦、難過(guò),讓我們團結一致,時(shí)刻警惕交通事故的發(fā)生,讓我共同去迎接美好的未來(lái)。下面是關(guān)于中小學(xué)生安全專(zhuān)題教育觀(guān)后感范文,歡迎閱讀!
中小學(xué)生安全專(zhuān)題教育觀(guān)后感
星期五下午,學(xué)校組織我們在教室里觀(guān)看了《小學(xué)生安全教育》的錄像。一開(kāi)始,大家認為這個(gè)錄像沒(méi)什么好細看的,這些慘劇也不可能發(fā)生在我們身上,有什么好防的?只要不玩火、水、電,不給陌生人開(kāi)門(mén),遵守交通規則就行了。于是,我們懷著(zhù)一種無(wú)所謂的心情開(kāi)始觀(guān)看。
第一篇是關(guān)于交通安全的。不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),全國每年大約有18 萬(wàn)個(gè)孩子葬身于無(wú)情的車(chē)輪底下!隨著(zhù)又是一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字,一張張歇斯底里的面龐,一陣陣撕心裂肺的哭聲……這才讓我們知道了什么是“交通事故”!我還悟出了一個(gè)道理:“就算你很守交通規則,也有可能會(huì )出事——因為別人不一定會(huì )遵守交通。如果要不出事,就得人人遵守規則。”
接著(zhù)是校園踩踏篇。校園踩踏似乎離我們很遙遠,其實(shí)也不遙遠。比如我們在舉行開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候,都要搬凳子下樓,萬(wàn)一誰(shuí)摔了一跤,那后果可是真的不堪設想。
第三篇是校園暴力篇,第四篇是自然災害篇……我這才知道,會(huì )造成小學(xué)生危險的事有這么多,真可謂是防不勝防。
通過(guò)了這么多讓人同情、恐懼的事例,我意識到了我們平時(shí)的舉動(dòng)是多么危險:每天上學(xué),總有許多人為了節省時(shí)間,左蹦右跳地闖紅燈,一會(huì )兒前,一會(huì )兒后,好不容易到了對面,可等紅燈的人也快走到對面了。然而,闖紅燈的人出事故的幾率卻比等紅燈的人多出好幾倍。這樣的事例還有很多很多。有些人可能會(huì )說(shuō):“我們不遵守交通規則,還不照樣活得好好的?”錯了,其實(shí)你們隨時(shí)都有危險,只不過(guò)你們暫時(shí)運氣好、暫時(shí)沒(méi)出事罷了,萬(wàn)一哪天不走運,可能連掙扎的機會(huì )都沒(méi)有!
在其它的場(chǎng)合、其它的事件中也是這個(gè)道理。如果人人都遵守規則,注意安全,那就能夠平平安安,不管什么事故都會(huì )大大減少。
中小學(xué)生安全專(zhuān)題教育觀(guān)后感
生命只有一次,我們大家都必須去珍惜它,因為有了生命,我們的世界才會(huì )更加美麗。車(chē)禍猛于虎,人們常常忽略了交通安全,認為不幸的事是不會(huì )發(fā)生在自己身上的,自己永遠也不會(huì )成為倒楣人。正因為他有這種意識,才導致了無(wú)數的交通事故。
《小學(xué)生安全教育》是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生的安全撰寫(xiě)的。電視講到:我過(guò)有13億人口,4億輛自行車(chē),兩千萬(wàn)輛汽車(chē)、摩托車(chē)和拖拉機。在我國交通事故死亡人數中,中小學(xué)生占8%左右,所以中小學(xué)生是交同安全宣傳的重點(diǎn)。我國每年死于交通事故的人數超過(guò)5萬(wàn)人。并且還要遵守交通規則。
在平時(shí)有的事故其實(shí)是可以避免的。比如說(shuō)有些司機酒后駕車(chē)。上次我在報紙上看到——一位酒后駕車(chē)的司機由于喝了酒所以頭昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路邊的油鍋,潑到了2個(gè)人,還好沒(méi)有生命危險。另外還傷到好幾個(gè)人。
遵守交通法規,既是一個(gè)人的美德,也是衡量一個(gè)人的法律意識的`強弱,同時(shí),也是預防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法規,也并不可怕。
“人非草木,孰能無(wú)情”,為了使自己、家人、親人不痛苦,請你遵守交通法規,防止交通事故的發(fā)生。我們生活在一個(gè)和平、美好的世界里,這是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到無(wú)限的幸福。
同學(xué)們,我們共同生活在社會(huì )這個(gè)大家庭里,請不要讓你的朋友、親人痛苦、難過(guò),讓我們團結一致,時(shí)刻警惕交通事故的發(fā)生,讓我共同去迎接美好的未來(lái)。
補充:
生命只有一次,我們大家都必須去珍惜它,因為有了生命,我們的世界才會(huì )更加美麗。車(chē)禍猛于虎,人們常常忽略了交通安全,認為不幸的事是不會(huì )發(fā)生在自己身上的,自己永遠也不會(huì )成為倒楣人。正因為他有這種意識,才導致了無(wú)數的交通事故。
《小學(xué)生安全教育》是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生的安全撰寫(xiě)的。電視講到:我過(guò)有13億人口,4億輛自行車(chē),兩千萬(wàn)輛汽車(chē)、摩托車(chē)和拖拉機。在我國交通事故死亡人數中,中小學(xué)生占8%左右,所以中小學(xué)生是交同安全宣傳的重點(diǎn)。我國每年死于交通事故的人數超過(guò)5萬(wàn)人。并且還要遵守交通規則。
在平時(shí)有的事故其實(shí)是可以避免的。比如說(shuō)有些司機酒后駕車(chē)。上次我在報紙上看到——一位酒后駕車(chē)的司機由于喝了酒所以頭昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路邊的油鍋,潑到了2個(gè)人,還好沒(méi)有生命危險。另外還傷到好幾個(gè)人。
遵守交通法規,既是一個(gè)人的美德,也是衡量一個(gè)人的法律意識的強弱,同時(shí),也是預防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法規,也并不可怕。
“人非草木,孰能無(wú)情”,為了使自己、家人、親人不痛苦,請你遵守交通法規,防止交通事故的發(fā)生。我們生活在一個(gè)和平、美好的世界里,這是多么令人向往的。珍惜自己的生命就能使自己得到無(wú)限的幸福。
2016最新中小學(xué)安全教育常識大全
2016中小學(xué)安全教育手抄報:安全總動(dòng)員
一連下了幾天的雨,今天的太陽(yáng)終于露出了燦爛的笑臉,同學(xué)們的心情都特別地愉快。廣播里又通知我們看動(dòng)畫(huà)片,同學(xué)們更是高興得手舞足蹈,當然我也不例外。
今天的動(dòng)畫(huà)片教給大家游泳、交通、消防等安全常識?赐陝(dòng)畫(huà)片,我覺(jué)得這些動(dòng)畫(huà)片真值得一看,它使我懂得了許多自救意識及救護知識。
110:報警電話(huà),160:急救電話(huà),119:火警電話(huà)。對于這些電話(huà)號碼,同學(xué)們一定并不陌生,需要注意的是,當你在打電話(huà)時(shí),一定要冷靜,要說(shuō)出當時(shí)的情況和位置,不要匆匆掛電話(huà),以免耽誤事情。
天氣漸漸變暖了,對于溺水安全千萬(wàn)不能放松。我們絕對不能獨自一個(gè)人去野外游泳,如果真的溺水了,也不要緊張,應作好自我保護,若是手指抽筋,則要仰躺在水面上,可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,可以采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。如果你看見(jiàn)有人掉到水里了,你可不要去救他,因為我們小學(xué)生人太小,保不住連自己都會(huì )被拖下水。
水是無(wú)情的,火也同樣無(wú)情,無(wú)情的大火不僅會(huì )燒毀財產(chǎn),燒毀房子,還能吞噬人的生命。今天的動(dòng)畫(huà)片里就向我們播出了一幢居民樓發(fā)生火災時(shí)的情況。通過(guò)這則動(dòng)畫(huà)片,我知道了發(fā)生火災時(shí),該怎樣逃生?你可以你可以用一塊浸濕的毛巾,捂住口和鼻子,彎著(zhù)腰,向門(mén)外逃。如果火勢太大,你出不去,就用棉被把門(mén)封住,不停地向棉被潑水,然后趕緊打119,請火警來(lái)救援。也可向窗外扔枕頭,告訴窗外的人:如果是在晚上,你就用手電筒向外照的求救信號。這樣,別人就會(huì )來(lái)救你了。
今天,我還懂得了其他安全知識,比如野外迷路時(shí),可以點(diǎn)火求救,還可以用用石頭擺一個(gè)大大的“SOS”求救;當你看見(jiàn)別人觸電時(shí),不要用手去直接救人,應用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)。橫穿公路時(shí),應懂得一停,而看,三通過(guò)。
同學(xué)們,在我們生活的每一個(gè)角落都潛伏著(zhù)許多不安全的因素,只要我們稍不留意,就會(huì )有生命危險。你知道嗎?每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!這其中包含溺水、車(chē)禍......百,在數學(xué)中并不少見(jiàn),它只是代表著(zhù)一個(gè)數。但是,在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命,只是一個(gè)詞,但她不知有多么地重要。沒(méi)有了生命,便沒(méi)有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個(gè)多么美好的階段啊!可是,就在那一瞬間里,永遠地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久啊!
生命就像一支蠟燭,跳躍著(zhù)生命的光;生命就像一朵盛開(kāi)的花,綻放著(zhù)生命的美麗。生命代表著(zhù)一切,讓我們珍惜她,熱愛(ài)她吧!
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