五年級語(yǔ)文的寒假作業(yè)

　　一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。fǔ（làn）tuī（jiàn）hudé（）xǐ（què）

　�。�2）改革開(kāi)放后的中國像巨人一樣，巍然（（3）磚瓦房后面是一片樹(shù)林，（（4）公園正中圓形花壇的中心（七。修改病句。

　�。┲�(zhù)一棵棵的鉆天楊。）著(zhù)一尊林則徐塑像。

　　fēngchénpúpúbīnbīnyǒulǐzhōngxīngěnggěng（）（）（）

　　二、組詞。屑（消（））授（援（））趁（越（））瞪（蹬（））

　�。�1）只要我們都講衛生，健康和疾病就有了保證。（2）我想起了過(guò)去的往事。（3）我們要運用和理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)。（4）大雨嘩嘩地下著(zhù)，淋得像落湯雞一樣。）綠（）黃（）八。給下面的句子填上正確的關(guān)聯(lián)詞。（1）（（（）的窩）的歌（（）的尾巴）的眼睛（2）他（（3）（）你同意，我們（）普通的瀏覽，（）小蘭堅持鍛煉，（）按計劃行事。）邊看邊思索。）她的身體非常健康。

　　三、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)例：雄（赳赳）紅（

　　四、填上合適的詞語(yǔ)。（（）的小麻雀）的翅膀

　　五、填空。媽媽從樹(shù)上（嘴巴，雙眼（）。她把普季克（）一邊，渾身的毛（）的樣子，使大花貓（），張大了）。

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