數學(xué)寒假作業(yè)布置方案(精選10篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的數學(xué)寒假作業(yè)布置方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
數學(xué)寒假作業(yè)布置方案 1
一、基礎作業(yè):
1、制定學(xué)習計劃,每天練20分鐘鋼筆貨毛筆書(shū)法,選擇最好的5張,開(kāi)學(xué)后上交評比。
2、開(kāi)展“書(shū)香家庭”活動(dòng)。希望同學(xué)們堅持每天閱讀半小時(shí),在廣泛閱讀科普、童話(huà)、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的基礎上,與書(shū)為伴,和家人共享讀書(shū)的快樂(lè )。
推薦書(shū)目:《小王子》、《大林與小林》、《張天翼童話(huà)》、《長(cháng)襪子皮皮》、《嚴文井童話(huà)》、《苦兒流浪記》、《洋蔥頭歷險記》、《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》、《小坡的生日》、《彼得·潘》、《淘氣包馬小跳》系列。至少選擇一本閱讀,寫(xiě)一篇讀后感。
二、實(shí)踐作業(yè):
1、制作一張與春節有關(guān)的手抄報,如春節見(jiàn)聞、感受、春節習俗、春聯(lián)。
2、開(kāi)展以“春節”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。如:春節的'由來(lái)、春節的詩(shī)歌、春節的對聯(lián)、春節的歌曲、春節的食俗、壓歲錢(qián)的調查、春節習俗的調查、春節晚會(huì )等。
通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)、上網(wǎng)搜查、借鑒有關(guān)書(shū)籍、圖書(shū)等途徑,進(jìn)行系列研究性學(xué)習,還可以拍下關(guān)于春節的照片,裝訂成小冊子。開(kāi)展一次“好習慣在我家”的實(shí)踐體驗活動(dòng)。
三、親情作業(yè):
1、給爸爸媽媽寫(xiě)一封感謝信,春節(正月初一)那天送給他們。
2、為父母做一些家務(wù)活,從中體會(huì )到勞動(dòng)的價(jià)值和樂(lè )趣。
數學(xué)寒假作業(yè)布置方案 2
一、活動(dòng)目的:
引導學(xué)生走進(jìn)自然、體驗生活、了解社會(huì )、磨練意志,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)安排與要求
1、開(kāi)展“向長(cháng)輩親人拜年、拍最具意義照片”活動(dòng),弘揚傳統文化,陪家人貼“!、貼對聯(lián),向長(cháng)輩親人等身邊榜樣拜年,表達新春祝福,并用手機、相機拍攝體現年俗活動(dòng)、節日團聚、幸福過(guò)年的生活場(chǎng)景以及堅守崗位、辛勤工作、無(wú)私奉獻的具有意義的照片,并收集、上傳。
2、開(kāi)展“我為我家寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng),收集春聯(lián)3—5幅,與家長(cháng)一起模仿創(chuàng )作春聯(lián)1幅。并收集、上傳照片。
3、開(kāi)展“孝心迎新年,勞動(dòng)顯身手”愛(ài)心體驗活動(dòng)。在假期,要求堅持做一項家務(wù)勞動(dòng),如:盛飯、買(mǎi)菜、洗刷碗筷、打掃房間等。以此培養學(xué)生的勞動(dòng)習慣,讓學(xué)生感受父母對我們的.關(guān)心和照顧。并收集、上傳照片。
4、開(kāi)展“讀美文品書(shū)香”讀書(shū)活動(dòng)與父母共讀一本書(shū)。根據學(xué)校暑假期間下發(fā)的書(shū)目,在父母的指導下,有計劃、有目標、有趣味地精讀這本書(shū)。四至六年級每生寫(xiě)一篇讀后感。
5、以“有滋有味過(guò)新年”為主題,一至三年級每生畫(huà)一幅畫(huà)(紙張8開(kāi)),四至六年級每生辦一份手抄報(紙張8開(kāi))。要求:
。1)內容積極、健康;
。2)寫(xiě)明作者、班級;
。3)版面合理、精致。
溫馨提示:
1、開(kāi)學(xué)初,各班將學(xué)生的畫(huà)、手抄報及讀后感進(jìn)行初評,推薦最優(yōu)秀的三份上交到年級組并由年級組長(cháng)統一上交到政教處,參加學(xué)校評選。
2、凡是需要收集照片的各項選3張,統一上傳于班主任QQ群相冊《20xx年春節—寒假社會(huì )實(shí)踐》。
3、放假時(shí)間xx月xx日——xx月xx日;xx月xx日,四——六年級報到注冊,xx月xx日正式行課;xx月xx日,一——三年級報到注冊,xx月xx日正式行課;祝孩子們及家長(cháng)朋友們新年快樂(lè )!
數學(xué)寒假作業(yè)布置方案 3
一、讀讀、背背、寫(xiě)寫(xiě)、練練
1、閱讀一本課外書(shū)
讀一本好書(shū),就像交一個(gè)好朋友。假期,享受閱讀的快樂(lè ),愿你們在讀書(shū)中增長(cháng)知識,拓寬視野,健康快樂(lè )成長(cháng)。每天讀一個(gè)小故事。
2、以圣賢為友、與經(jīng)典同行
背誦5首唐詩(shī),題目自選;有計劃地背誦《弟子規》,我已將《弟子規》裝訂成小冊子,發(fā)給你們每人一份,每天背誦3——5句。
3、完成《寒假生活》
有計劃,按頁(yè)數完成《寒假生活》,依據情況自己安排。
4、寫(xiě)一手漂亮的字
古人云:“字如其人!蹦軐(xiě)一手好字實(shí)在是很重要。假期中用心練字,把字寫(xiě)漂亮。隔天在方格本上寫(xiě)1篇鉛筆字,要求書(shū)寫(xiě)規范,字體漂亮、美觀(guān)、大方,可以寫(xiě)下冊語(yǔ)文書(shū)中田字格的生字。相信開(kāi)學(xué)我們再見(jiàn)面時(shí),你們一定會(huì )給我一個(gè)驚喜!我期待著(zhù)!開(kāi)學(xué)后開(kāi)展《我的字最漂亮》展評。
5、做好預習
新書(shū)已經(jīng)發(fā)到你們手中,利用假期時(shí)間進(jìn)行預習。數學(xué),預習到10頁(yè),看看自己能否理解;語(yǔ)文,預習5篇課文。預習要求:
。1)認讀生字,讀準字音。
。2)正確、流利地朗讀課文。我相信你們能行!
二、學(xué)學(xué)、做做
1、學(xué)做一件家務(wù)事
學(xué)做一件家務(wù)事,是你們的必修課。如:疊被子、洗衣、拖地、洗碗等等。通過(guò)自己的努力,使家變得更潔凈更溫馨!
2、為爸爸、媽媽做一件力所能及的`事
你們的`成長(cháng)離不開(kāi)父母的哺育、關(guān)愛(ài)!凝聚著(zhù)父母的心血!世上只有爸媽好,父母養育你們不容易,為爸爸、媽媽做一件己所能及的事,讓爸媽開(kāi)心一笑。
3、為爺爺、奶奶、姥姥、老爺盡孝心
在家里,除了爸爸、媽媽疼愛(ài)你們,還有你們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,為他們服務(wù)一次。如:洗腳、梳頭、按摩等等。
4、做一件自己開(kāi)心的事
快樂(lè )就在你們身邊,它需要你們去發(fā)現,去創(chuàng )造,用心去體驗。做一件自己開(kāi)心的事,并記錄在日記本上。用手中的筆記下你的快樂(lè )吧!
5、每天堅持鍛煉
運動(dòng)、健康、快樂(lè )!放假了,也不能總睡懶覺(jué)啊。別忘了每天至少堅持鍛煉30分鐘,可以跳繩、踢毽子、拍皮球……運動(dòng)項目很多,你們可以自選。
祝你們的寒假過(guò)得健康而快樂(lè ),充實(shí)而有意義!
數學(xué)寒假作業(yè)布置方案 4
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結束,全區中小學(xué)20xx年2月2日正式放寒假,下學(xué)期3月3日正式上課。根據高區教育局工作安排,為使學(xué)生真正度過(guò)一個(gè)健康、安全、文明、愉快、有意義的寒假,現制定xx小學(xué)寒假作業(yè)方案。
一、嚴格控制作業(yè)量。
對小學(xué)低年級的學(xué)生在寒假不布置書(shū)面作業(yè)。通過(guò)安排一些活動(dòng),如學(xué)唱一首好歌、讀一本好書(shū)、寫(xiě)一手好字,培養學(xué)生的學(xué)習習慣;小學(xué)高年級可根據學(xué)生情況布置適當的語(yǔ)、數、外復習或預習作業(yè)及一些綜合開(kāi)放性的`作業(yè)。作業(yè)布置注意讓不同的學(xué)生能根據自身實(shí)際有針對性地鞏固提高。
二、突出閱讀作業(yè),開(kāi)展“快樂(lè )童年親子讀書(shū)”活動(dòng)。
推薦寒假課外閱讀書(shū)目如下:
一年級:
1、《中華少年閱讀經(jīng)典—讓孩子小故事明白大道理》
2、《笨笨豬》
二年級:
1、舒克和貝塔歷險記鄭淵潔
2、《三毛流浪記》(全集)張樂(lè )平
三年級:
1《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》(美國)喬治塞爾登
2、《海底兩萬(wàn)里》(法國)凡爾納
四年級:
1、《鼴鼠的月亮河》王一梅
2、《小老虎歷險記》湯素蘭
五年級:
1、《失落的一角》(繪本南海出版社)
2、《小王子》(法?圣德克旭貝里)
各年級發(fā)放《親子共讀記錄冊》,引導學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好習慣,切實(shí)提高學(xué)生對閱讀的興趣和閱讀效果。開(kāi)學(xué)舉行讀書(shū)評比活動(dòng),評選出“寒假閱讀之星”并予以表彰。
三、開(kāi)展民族傳統文化和民俗文化教育。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體驗感受年味及本地民俗風(fēng)情,認識龍文化,暢談中國年,暢想幸福生活。具體做法是:
A、一到五年級:舉行:“體驗在春節”主題實(shí)踐探究
主題可以是:春節的由來(lái)、春節中的浪費現象、春節習俗大搜集、采購年貨、貼對聯(lián)的學(xué)問(wèn)、人們的過(guò)年消費、年夜飯文化、春節習俗利與弊、壓歲錢(qián)漫談……
作品形式:照片、資料集錦(一二年級形式)、手抄報或調查報告(中高年級形式)。
評比方式:每班選出5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選。
B、三四五年級:舉行“我愛(ài)我們的節日·春節”、“生活即老師”讀書(shū)征文活動(dòng)
征文要求:
。1)圍繞“我們的節日·春節”和“生活即老師”兩個(gè)主題主題,文題自擬,體裁不限;
。2)作品必須為原創(chuàng ),并且是沒(méi)有在任何媒體、網(wǎng)絡(luò )上公開(kāi)發(fā)表過(guò)的;
。3)稿件要在征文題目下面注明所在班級、作者;
。4)字數500字左右。
。5)各班選送5篇優(yōu)秀作品參加校級選拔。
四、積極參加主題實(shí)踐和自理活動(dòng),過(guò)一個(gè)有意義、健康、文明的假期。
1、開(kāi)展“我是社區小公民志愿者”活動(dòng)。積極開(kāi)展社區實(shí)踐活動(dòng)。引導孩子在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì )做個(gè)好公民。
2、開(kāi)展“良好習慣養成”活動(dòng)。督促孩子按照正常作息時(shí)間休息,堅持基本的體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。有計劃地督促孩子認真完成假期作業(yè),鼓勵孩子多看健康、有益的影視節目和書(shū)刊,增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界,讓孩子擁有健康的心理和體魄。
3、開(kāi)展“家庭好孩子”三個(gè)一活動(dòng)。教育孩子熱愛(ài)勞動(dòng),指導孩子適當參加家務(wù)勞動(dòng),并能持之以恒,讓孩子懂得體貼父母的辛勞,在勞動(dòng)中體會(huì )父母的養育之恩。學(xué)會(huì )關(guān)心家人、體諒親人,培養孩子的自理能力。
五、加強家校溝通。
發(fā)放《致家長(cháng)一封信》和《xx小學(xué)學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)反饋表》,加強家校溝通,幫助孩子養成好習慣,渡過(guò)充實(shí)假期。
數學(xué)寒假作業(yè)布置方案 5
一、知識性作業(yè):
完成《寒假生活》的數學(xué)內容,復習舊知,預習新課。
二、開(kāi)放性作業(yè):
看一本數學(xué)課外讀物,拓展自己的知識面。
三、實(shí)踐性作業(yè):
1、用A4紙設計與本年級段有關(guān)的數學(xué)手抄報或者是繪畫(huà)。(內容數學(xué)老師可以給予指導建議)
2、寫(xiě)5篇數學(xué)日記。
3、制作一個(gè)與本年級段相關(guān)的數學(xué)學(xué)具,例如:鐘表、直尺、長(cháng)方體模型等等,利用自己所學(xué)知識,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
4、積累生活中的.數學(xué)信息,并用自己的方式呈現出來(lái)。例如:可以統計一周的天氣情況繪制成統計表和統計圖;年底各超市都有打折促銷(xiāo)活動(dòng),收集兩三家活動(dòng)的方案,比較哪家便宜?
5、要求學(xué)生們自己管好“壓歲錢(qián)”,規劃“壓歲錢(qián)”使用方案;鼓勵學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
數學(xué)寒假作業(yè)布置方案 6
快樂(lè )的寒假生活開(kāi)始了!大家在玩耍、游戲、旅游時(shí)可別忘了,數學(xué)就在我們的身邊!我們一起去尋找生活中的數學(xué),好嗎?
一、基礎知識天天練(必做)。
1、認真完成《數學(xué)寒假樂(lè )園》,要求書(shū)寫(xiě)工整,仔細檢查。
2、每天練習口算20題或者筆算5題。
二、實(shí)踐操作我能行(選做)。
以下數學(xué)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的3項進(jìn)行實(shí)踐操作。
活動(dòng)1:學(xué)生可以和家長(cháng)一起玩一項數學(xué)游戲(如:算二十四點(diǎn),猜數學(xué)字謎等)。
活動(dòng)2:參加一次家庭大購物,讓爸爸媽媽協(xié)助你,由你來(lái)選擇、購買(mǎi)、付款,讓你體驗一下如何合理使用人民幣。(小朋友要將購物清單制成表格,列出物品名稱(chēng)、物品價(jià)格、總價(jià)、……)見(jiàn)《附表》。
活動(dòng)3:寫(xiě)一篇數學(xué)日記,內容可以是用所學(xué)的'數學(xué)知識解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,或者閱讀數學(xué)故事后的感受等。(寫(xiě)在A(yíng)4紙上)
活動(dòng)4:選擇假期生活中最有意義一天,把這一天主要活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)刻和結束的時(shí)刻記錄下來(lái),再算一算每件事所用的時(shí)間。(以表格的形式記錄在A(yíng)4紙上)(如:8:10——9:00干什么。所用時(shí)間50分)
活動(dòng)5:小小氣象統計員。觀(guān)察今年寒假的天氣情況,記錄下每天的天氣狀況,制作一張天氣統計圖和統計表。晴用“△”,陰用“〇”,雨雪天用“□”,見(jiàn)《附表》。
活動(dòng)6:“低碳出行”。要求春節期間,學(xué)生至少有一次是采用公交車(chē)、自行車(chē)、步行等出行方式,向親友拜年。并記錄出發(fā)地和目的地,采用何種交通工具,所用時(shí)間。
數學(xué)寒假作業(yè)布置方案 7
同學(xué)們,本學(xué)期校內學(xué)習生活已結束,寒假已經(jīng)來(lái)臨,為了充實(shí)假期生活,現將假期作業(yè)布置如下:
一、規定作業(yè)(必須自覺(jué)、認真、自信的完成)。
1、數學(xué)寒假作業(yè)書(shū)。
2、用圓規、三角尺、直尺等工具制作一幅精美的圖畫(huà)作為新年禮物送給親人。
二、選做作業(yè)(從以下方案中選其中的.一個(gè)認真完成)
1、自主復習全冊?xún)热,按單元復習,?xiě)清每單元的主要學(xué)習內容,針對每單元中的每個(gè)知識點(diǎn)(看例題),舉出至少1個(gè)題型并完成。
2、根據縣期末統考試題的題型以及平時(shí)期末達標測試題型,自己試著(zhù)出3套期末測試題并完成(題型包括:填空、判斷、選擇、計算、畫(huà)圖、解決問(wèn)題等)(先出題后完成)。
3、根據本學(xué)期學(xué)習經(jīng)歷及所學(xué)知識點(diǎn),自擬題目編寫(xiě)2 個(gè)數學(xué)故事(童話(huà)、神話(huà)、勵志等皆可,字數在500字以上)。
4、如果學(xué)生家長(cháng)已經(jīng)給自己的孩子安排了其它寒假作業(yè),可按家長(cháng)的安排執行,但在開(kāi)學(xué)報名時(shí),須將作業(yè)帶回,由老師批閱。
注:以上作業(yè),學(xué)生須自覺(jué)、認真、按時(shí)、保質(zhì)、保量完成,家長(cháng)要做好督促和輔導。
數學(xué)寒假作業(yè)布置方案 8
實(shí)踐活動(dòng):
由于每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好不同,這里設計了一些適合二年級學(xué)生的數學(xué)實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)都和寒假生活緊密聯(lián)系,學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐操作。 活動(dòng)項目如下:
活動(dòng)1:學(xué)生回家之后可以和家長(cháng)一起玩或教家長(cháng)一項數學(xué)游戲(如:算二十四點(diǎn),猜數學(xué)字謎……),也可以去向其他小朋友收集三、四個(gè)數學(xué)游戲,要求寫(xiě)出游戲名稱(chēng)和游戲規則。
活動(dòng)2:去書(shū)店尋找自己最喜歡的數學(xué)書(shū)刊或書(shū)籍,(如:、《數學(xué)大世界》、《奧林匹克起跑線(xiàn)》、《數學(xué)家的故事》……)并將它買(mǎi)來(lái),進(jìn)行閱讀、思考,可以完成在書(shū)本上,也可以寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,開(kāi)學(xué)后帶來(lái)。
活動(dòng)3:每一位同學(xué)制作幾件數學(xué)小教具。(如:用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……),小小測量員,測量房間的長(cháng)度,并記錄下來(lái)。數一數房間里都有哪些角。
活動(dòng)4:觀(guān)察在你身邊,你最崇拜的人他一天的生活情況,并做詳細記錄,記錄一天主要活動(dòng)開(kāi)始和結束時(shí)刻人。先畫(huà)鐘表再算出來(lái),看看他們是如何利用時(shí)間的?(如:×× 8:10 干什么 。)
活動(dòng)5:參加一次家庭購物,讓爸媽來(lái)協(xié)助你,由你來(lái)選擇,購買(mǎi)、付款、讓你體驗一下如何合理使用人民幣,并將購物清單制成表格列出物品名稱(chēng)、價(jià)格、總價(jià)。
購物清單:
活動(dòng)6計算練習(可以是加、減、乘法的`計算)形式不限,并請家長(cháng)按時(shí)簽字。完成情況檢查表用優(yōu)、良、及三個(gè)等級,請家長(cháng)自行評定,表格如下。來(lái)期開(kāi)學(xué),請學(xué)生上交完成情況登記表。
希望每一位同學(xué)都用一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子做這些作業(yè),以方便檢查。針對本次期末考試不是很理想的同學(xué),希望家長(cháng)在家里能夠有針對性的進(jìn)行鞏固練習,張弛有度的安排學(xué)生的假期生活,為來(lái)年的學(xué)習做好準備。
數學(xué)寒假作業(yè)布置方案 9
本學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,在家長(cháng)的大力支持和努力配合下,在孩子們的'刻苦努力下,我們的寶貝們各科都取得了滿(mǎn)意的成績(jì)!在此,讓我們?yōu)楹⒆觽児恼谱YR!下面我將寒假數學(xué)活動(dòng)和學(xué)校德育活動(dòng)的具體方案告知如下:
一、數學(xué)活動(dòng)
1、認真完成樂(lè )教樂(lè )學(xué)活動(dòng)“思維體操訓練”(四次)
2、用智力七巧板拼出10件自己喜歡的圖案、拍照、上傳樂(lè )教樂(lè )學(xué)活動(dòng)“大家一起來(lái)玩七巧板”。
3、把本學(xué)期數學(xué)課本全冊?xún)热萦米约合矚g的方法(思維腦圖、思維地圖、樹(shù)形圖等都可以)整理到8k紙上,注意內容要全面、形式要美觀(guān)、書(shū)寫(xiě)要工整。拍照上傳樂(lè )教樂(lè )學(xué)活動(dòng)“三年級上冊數學(xué)整理”,開(kāi)學(xué)帶來(lái)評選,頒發(fā)相應成長(cháng)幣)
4、寒假一起作業(yè)網(wǎng)(本次寒假一起作業(yè)主要是復習、鞏固三年級上冊數學(xué)全冊?xún)热,請數學(xué)期末測試得B的學(xué)生一定要認真完成,查缺補漏,為下學(xué)期繼續學(xué)習新知作鋪墊;其余得A的學(xué)生可以不做。)
二、德育活動(dòng)
1、認真完成粉紅色紙“寒假通知書(shū)”上面的愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)探究、愛(ài)世界三大活動(dòng),具體要求請參照通知書(shū)(全部拍照上傳到樂(lè )教樂(lè )學(xué)相應“活動(dòng)”中,紙質(zhì)作品開(kāi)學(xué)帶來(lái),頒發(fā)相應成長(cháng)幣)
2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”專(zhuān)項活動(dòng),截圖上傳樂(lè )教樂(lè )學(xué),回執單開(kāi)學(xué)帶來(lái)。
三、注意事項:
1、寒假時(shí)間及開(kāi)學(xué)時(shí)間詳見(jiàn)粉紅色紙“寒假通知書(shū)”
2、家長(cháng)完成《學(xué)生成長(cháng)手冊》“父母對我說(shuō)”一欄,開(kāi)學(xué)時(shí)上交。
祝愿孩子們度過(guò)一個(gè)平安、愉快、有意義的寒假!同時(shí)提前祝愿20xx級5班的大朋友和小朋友春節快樂(lè ),合家幸福!
數學(xué)寒假作業(yè)布置方案 10
筆頭練習:
完成《寒假作業(yè)》一本中的數學(xué)部分的練習。完成的請打( )
實(shí)踐活動(dòng):
由于每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好不同,這里設計了眾多的適合二年級學(xué)生的數學(xué)實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)都和寒假生活緊密聯(lián)系,學(xué)生可以自由選擇自己喜歡的2項活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐操作。
活動(dòng)項目如下:
活動(dòng)1:學(xué)生回家之后可以和家長(cháng)一起玩或教家長(cháng)一項數學(xué)游戲(如:算二十四點(diǎn),猜數學(xué)字謎),也可以去向其他小朋友收集三、四個(gè)數學(xué)游戲,要求寫(xiě)出游戲名稱(chēng)和游戲規則。
活動(dòng)2:去書(shū)店尋找自己最喜歡的'數學(xué)書(shū)刊或書(shū)籍,(如:、《數學(xué)大世界》、《奧林匹克起跑線(xiàn)》、《數學(xué)家的故事》)并將它買(mǎi)來(lái),進(jìn)行閱讀、思考,可以完成在書(shū)本上,也可以寫(xiě)寫(xiě)自己的感受,開(kāi)學(xué)后帶來(lái)。
活動(dòng)3:每一位同學(xué)制作三件數學(xué)小教具。(如:用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面)
活動(dòng)4:觀(guān)察在你身邊,你最崇拜的人他一天的生活情況,并做詳細記錄,看看他們是如何利用時(shí)間的?(如: 8:10 干什么 。)
活動(dòng)5:觀(guān)察今年寒假的天氣情況,記錄下每天的天氣狀況,制作一張天氣統計圖和統計表。讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何在現實(shí)生活中去搜集,整理數據。
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