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五一勞動(dòng)節幼兒園教案

時(shí)間:2024-10-22 09:27:10 文圣 簡(jiǎn)單學(xué)習 我要投稿

五一勞動(dòng)節幼兒園教案(精選10篇)

  每個(gè)老師在教課前都是準備好教學(xué)教案的,下面由yjbys小編為大家精心收集的五一勞動(dòng)節幼兒園教案,供大家參考與借鑒~

五一勞動(dòng)節幼兒園教案(精選10篇)

  五一勞動(dòng)節幼兒園教案 1

  一、活動(dòng)的生成:

  為迎接“五一勞動(dòng)節”的到來(lái),讓幼兒對“五一勞動(dòng)節”的認識,幼兒認識周?chē)膭趧?dòng),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,懂得珍惜勞動(dòng)的。中三班在節日前夕了“勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。希望此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習,練好本領(lǐng),長(cháng)大了用的勞動(dòng)去更多的神奇,用的力量為祖國為社會(huì )服務(wù)。

  二、活動(dòng)內容:

  1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節。

  五一勞動(dòng)節的`由來(lái),理解五一勞動(dòng)節的含義。

  2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)”美術(shù)作品。

  介紹各行各業(yè)的勞動(dòng),不同勞動(dòng)者對社會(huì )的不同奉獻。

  3、談話(huà):說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

  介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。

  4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美麗的花”。

  組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。

  6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  能用身體動(dòng)作歌曲內容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動(dòng)的熱愛(ài)。

  五一勞動(dòng)節幼兒園教案 2

  活動(dòng)準備:

  1.認識"五一"勞動(dòng)節的多媒體課件。

  2. 工人、農民、醫生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。

  3.《勞動(dòng)最光榮》音樂(lè )磁帶。

  活動(dòng)目標:

  1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節。

  2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)。

  3. 激起幼兒尊敬和熱愛(ài)勞生動(dòng)民的感情。

  活動(dòng)過(guò)程設計:

  一、欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》,在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

  導入語(yǔ):今天,老師請你們聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲,你們聽(tīng)聽(tīng)里面都有誰(shuí)?

  二、介紹"五一"國際勞動(dòng)節。

  老師:這首歌是說(shuō)小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng),為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們人們也愛(ài)勞動(dòng),過(guò)幾天就是一個(gè)全世界人民的'節日,你們知道是什么節日嗎?

  1.老師出示五月一日的日歷,請幼兒認讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節日?是誰(shuí)的節日?

  2.講授"五·一"勞動(dòng)節的來(lái)歷,告訴幼兒五一勞動(dòng)節是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)重大節日。

  3.請幼兒說(shuō)一說(shuō),你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動(dòng)者?

  三、觀(guān)看《"五一"勞動(dòng)節》的多媒體課件,認識勞生動(dòng)民。

  1.觀(guān)看課件,邊看邊穿插提問(wèn)和指引,啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

  2.請幼兒說(shuō)一說(shuō),你知道都有哪些勞動(dòng)者。

  四、出示勞動(dòng)者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動(dòng)民的感情。

  1.觀(guān)看圖片,說(shuō)一說(shuō)他們都是誰(shuí)?是干什么工作的。例如:醫生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機開(kāi)車(chē)讓人們出行更便利,廚師會(huì )做好吃的菜,老師教授知識,建筑工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。

  2.依據幼兒已有經(jīng)驗,談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。通過(guò)討論,啟發(fā)幼兒發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,指引幼兒尊敬他們。

  【活動(dòng)延伸】

  讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節日快樂(lè )!

  五一勞動(dòng)節幼兒園教案 3

  設計意圖:

  放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo);等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,我設計了本節活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1.使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2.通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅持自己的……

  3.感受到節日的快樂(lè )。

  4.簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:

  安全教育掛圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節,豐富幼兒的`知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)節的興趣。

  1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2.教師講述"五一"國際勞動(dòng)節的來(lái)歷,讓幼兒了解。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。

  1.教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  3.創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結假期里要注意的安全事項。

 。ㄒ唬┌踩逃

  1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2.注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3.獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;6.熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號碼的用法。

 。ǘ┬l生保健

  1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。

  2.多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。

  五一勞動(dòng)節幼兒園教案 4

  活動(dòng)名稱(chēng):

  春雨的色彩

  活動(dòng)前言:

  春雨下在草地上,草地綠了;下在桃樹(shù)上,桃樹(shù)紅了;下在油菜里,油菜黃了。那么請問(wèn)小朋友你感覺(jué)春雨是什么顏色的呢?今天就讓我們一起來(lái)討論下有關(guān)春雨的色彩吧,看看誰(shuí)說(shuō)的對噢!

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)欣賞和朗誦散文《春雨的色彩》,感受春天的美麗。

  2、學(xué)習詞語(yǔ):萬(wàn)紫千紅。

  活動(dòng)準備:

  多媒體課件

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng)。

  師:“今天,老師給小朋友帶來(lái)一些畫(huà)面,你們想不想知道是什么?我們一起來(lái)看看吧!

  二、理解散文內容。

  1、出示第一幅畫(huà)面,提問(wèn):

 、賵D中發(fā)生了什么事情?(下雨了)

 、谇锾煜碌挠,我們叫“秋雨”,那么春天下的雨,我們叫什么?(春雨)春雨是怎么樣下的?(沙沙沙,沙沙沙……)

 、勰銈冇X(jué)得春雨像什么?讓幼兒自由想象。(老師也想出了一個(gè),春雨象春姑娘紡出的線(xiàn)

  2、出示第二幅畫(huà)面,提問(wèn):

 、賵D中有些誰(shuí)?(一群鳥(niǎo)或鴿子、燕子、麻雀、黃鶯)

 、谒麄冊诟墒裁?(在屋檐下躲雨),躲雨的時(shí)候它們還爭論了一個(gè)有趣的`問(wèn)題,你們想知道是什么嘛,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們在說(shuō)什么。

  3、出示第三幅畫(huà)面,觀(guān)后提問(wèn):

 、嬴澴邮窃趺凑f(shuō)的?燕子呢?麻雀呢?小黃鶯呢?

 、诂F在你們知道它們在爭論什么問(wèn)題了吧,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。(春雨到底是什么顏色的?)

  4、出示第四幅畫(huà)面,提問(wèn):

 、龠@時(shí)候,春雨聽(tīng)了它們的爭論,它又是怎么說(shuō)的?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

 、凇叭f(wàn)紫千紅”是什么意思?(形容百花齊放,顏色艷麗)

  三、完整欣賞散文。(2遍)

  1、“老師把這些圖片上發(fā)生的事情編成了一首好聽(tīng)的散文,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

  2、第一次欣賞散文,然后提問(wèn):

 、龠@首散文好聽(tīng)嗎?

 、圻@首散文叫什么名字?

  3、第二次欣賞散文,讓小朋友思考:春雨是無(wú)色的,為什么能給大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅?

  四、朗誦散文。

  小朋友真能干,今天我們又學(xué)會(huì )了一首好聽(tīng)的散文,大家一起說(shuō)說(shuō)這首散文好嗎?

  四、結束活動(dòng)。

  春天的景色真美,我們一起去找春天吧!聽(tīng)音樂(lè )走出活動(dòng)室。

  五一勞動(dòng)節幼兒園教案 5

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  向節日里不休息,辛勤勞動(dòng)的人們問(wèn)好。

  二、活動(dòng)目標

  1.幼兒在家長(cháng)的幫助支持下大膽、自然地向成人問(wèn)好,向人們表達節日的祝賀。

  2.幼兒在父母的幫助下學(xué)會(huì )關(guān)注四周的的人和事。

  3.了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  4.體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.幼兒在老師的'幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。

  2.節日父母帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現在節日里正在工作的人。

  3.幼兒將自己的慰問(wèn)禮物送給節日里正在工作的人,請接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長(cháng)根據自己孩子的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送,這個(gè)環(huán)節是對孩子的一個(gè)挑戰)

  4.節日過(guò)后,孩子將心意卡帶到幼兒園。大家互相交流自己向誰(shuí)慰問(wèn)了,是自己主動(dòng)完成慰問(wèn)任務(wù)的、還是父母幫助完成。

  四、教學(xué)反思

  活動(dòng)來(lái)源于中班的主題活動(dòng)《四周的人》,教育活動(dòng)從孩子最親近的父母長(cháng)輩開(kāi)始關(guān)心四周人們的活動(dòng),了解常見(jiàn)社會(huì )成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng),體驗社會(huì )成員之間的相互關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習。

  五一勞動(dòng)節幼兒園教案 6

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節,是所有勞動(dòng)人民的節日。

  2、讓幼兒了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗勞動(dòng)是件辛苦但又快樂(lè )的事。

  3、讓幼兒初步懂得勞動(dòng)是件光榮的事,使幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):

  知道五月一日是國際勞動(dòng)節,是所有勞動(dòng)人民的`節日。

  難點(diǎn):

  體驗勞動(dòng)是件辛苦但又快樂(lè )、光榮的事。

  活動(dòng)準備

  1、已帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)過(guò)附近的各行各業(yè)。

  2、卡紙、剪刀、膠水、彩紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、組織談話(huà)。引導幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節,是所有勞動(dòng)人民的節日。

  二、請幼兒回憶參觀(guān)理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

  教師:“我們參觀(guān)過(guò)幼兒園附近的理發(fā)店、郵局、百貨商店,你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?”

  三、組織幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是一件辛苦而又快樂(lè )的事。

  1、教師:“郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來(lái)了什么方便?”

  2、教師:“百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著(zhù)干活累嗎?既然累為什么還要干?”

  3、教師:“理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?如果沒(méi)有理發(fā)店會(huì )怎樣?”

  四、讓幼兒他們談自己在家或在園參加勞動(dòng)的事。

  1、教師:“你會(huì )勞動(dòng)嗎?你在哪里參加過(guò)什么勞動(dòng)?勞動(dòng)時(shí)你的心情是怎樣的?為什么?”

  2、教師小結:“勞動(dòng)是件光榮的事小朋友從小參加一些公益勞動(dòng),會(huì )使我們從小養成勞動(dòng)的好習慣,長(cháng)大了也能象爸爸媽媽一樣做一名光榮的勞動(dòng)者!

  五、制作賀卡

  讓幼兒為老師、爸爸媽媽或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節日。

  五一勞動(dòng)節幼兒園教案 7

  一、活動(dòng)目的:

  “五一節”通過(guò)慰問(wèn)計生辦工作人員,為了表示對衛生院工作人員平時(shí)對我園衛生保健工作的支持,每年對我園幼兒進(jìn)行免費體檢,慰問(wèn)環(huán)衛工人,為了表示對環(huán)衛工每天及時(shí)清理幼兒園及街道的`垃圾對他們的辛苦付出表示感謝,讓孩子們從小懂得感恩和付出,體驗人們互相關(guān)心的美好情感,知道節日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月27日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxxxxxxxx

  四、參加對象:

  xx幼兒園大班小朋友及六名老師

  五、活動(dòng)內容:

  送鮮花和禮物

  六、活動(dòng)準備:

  1、購買(mǎi)康乃馨鮮花

  2、毛巾、香皂、水杯

  3、老師給獻愛(ài)心的孩子穿園服及帽子

  七、注意事項:

  1、在來(lái)回行程中,能遵守紀律,不得出現打鬧雜亂現象。

  2、不亂扔垃圾

  八、人員安排:

  1、園長(cháng)負責總指揮

  2、各班老師負責孩子的安全

  3、鄭老師負責照相留資料

  4、王老師負責發(fā)視頻到幼兒園朋友圈做宣傳

  五一勞動(dòng)節幼兒園教案 8

  活動(dòng)目的:

  為迎接“五一勞動(dòng)節”的到來(lái),讓幼兒對“五一勞動(dòng)節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習,練好本領(lǐng),長(cháng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的`神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì )服務(wù)。

  活動(dòng)內容:

  一、介紹“五一”國際勞動(dòng)節

  了解五一勞動(dòng)節的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節的含義。

  二、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品

  介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對社會(huì )的不同奉獻。

  三、談話(huà):說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

  相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

  四、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)

  如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  五、手工

  制作“美麗的花”。

  組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。

  六、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

  教學(xué)反思:

  為了迎接國際五一勞動(dòng)節,每個(gè)單位都會(huì )策劃一些節目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習,練好本領(lǐng),長(cháng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì )服務(wù)。

  五一勞動(dòng)節幼兒園教案 9

  活動(dòng)設計意圖:

  “五一”勞動(dòng)節即將來(lái)臨,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。結合我們開(kāi)展的主題活動(dòng):關(guān)于“交通安全”及“成人勞動(dòng)”,又迎合市政府倡導全市市民一起來(lái)“建文明交通、講文明禮儀、創(chuàng )文明環(huán)境”的社會(huì )活動(dòng),與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會(huì ),積極參與公共社會(huì )活動(dòng),培養幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會(huì )適應能力。

  活動(dòng)目標:

  1、懂得尊重他人的勞動(dòng),關(guān)心身邊的`事。

  2、積極參與活動(dòng),體驗自我的價(jià)值。

  活動(dòng)準備:

  1、結合活動(dòng)談話(huà):讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

  2、讀報和收集關(guān)于社會(huì )新聞,關(guān)心身邊的事。

  3、全體幼兒學(xué)會(huì )快板詩(shī)《做個(gè)文明的蘇州人》(自編)

  4、全體幼兒積極參與制作宣傳小旗。

  5、制作一塊幼兒園標記牌。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、宣傳表演

  幼兒在老師的帶領(lǐng)下,排隊站在馬路邊,朗誦快板詩(shī)《做個(gè)文明的蘇州人》。(詩(shī)另附)

  2、慰問(wèn)致敬

  請兩名幼兒代表慰問(wèn)警察叔叔。向警察叔叔致敬。

 。ň焓迨迥銈冃量嗔,不管刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴寒你們都在指揮交通,你們的辛苦換來(lái)了我們大家的平安,謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水,表示慰問(wèn)。

  3、請警察講述交通指揮的手勢名稱(chēng),幼兒模仿。

  4、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗,發(fā)給過(guò)路的市民。

  5、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。

  五一勞動(dòng)節幼兒園教案 10

  有益的學(xué)習經(jīng)驗:

  1.知道5月1日是國際勞動(dòng)節。

  2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

  3.了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。

  4.感受節日的歡快氣氛。

  活動(dòng)準備:

  1.掛歷一本、幼兒帶家長(cháng)工作照一至兩張。

  2.工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

  活動(dòng)與指導:

  1.介紹“五一”國際勞動(dòng)節。

 。1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰(shuí)的節日?

 。2)講解“五一”節的`來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節日。

  2.認識誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

 。1)觀(guān)看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

 。2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導幼兒尊重他們。

  3.師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(cháng)工作照裝飾后張貼在上面。

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