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高中教師個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習計劃2017
強化師德師風(fēng)管理與監督，增強面向全體學(xué)生教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，深入進(jìn)行基礎教育新課程的改革，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。下面由yjbys小編為大家收集的教師個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習計劃，歡迎大家閱讀與借鑒!
【高中教師個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習計劃一】
一、繼續加強學(xué)習，切實(shí)提高師德師風(fēng)水平
本學(xué)年度學(xué)校仍應重視師德師風(fēng)的建設，繼續加強學(xué)習，以不斷提高學(xué)校師德師風(fēng)建設水平。學(xué)校仍應按《學(xué)校第一年五年規劃》中提出的要求來(lái)做，要努力把師德師風(fēng)建設提到一個(gè)非常重要的位置，并由此成為學(xué)校發(fā)展的重要支柱。同時(shí)，繼續完善和健全學(xué)習制度，對學(xué)校的師德師風(fēng)工作進(jìn)行整體性的規劃和部署，使師德師風(fēng)工作能得到落實(shí)和執行。
1.加強政治思想的學(xué)習。通過(guò)組織全體教師學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，以及“三個(gè)代表”重要思想，同時(shí)，認真學(xué)
習黨的十八大精神，貫徹落實(shí)并認真執行，落實(shí)和樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷創(chuàng )新，不斷開(kāi)拓，不斷提高學(xué)校師德師風(fēng)水平。
2.加強德育教育的學(xué)習。通過(guò)組織教師學(xué)習《公民道德建設綱要》、《教師職業(yè)道德規范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規，讓教師知道相關(guān)的法律法規，并以法律法規來(lái)規范自己。同時(shí)，加強教師的道德品質(zhì)的學(xué)習與教育，編寫(xiě)《教師師德規范三字經(jīng)》，要求教師認真學(xué)習并按三字經(jīng)來(lái)規范自己，以把教師培養成為一名“師德高尚、思想開(kāi)拓，業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)端正”富有時(shí)代氣息的優(yōu)秀教師。
3.注重業(yè)務(wù)技能的學(xué)習。加強對教師進(jìn)行《海南省小學(xué)教學(xué)常規若干規定的'意見(jiàn)(試行)》的學(xué)習與領(lǐng)會(huì )，加強對《基礎教育課程改革》學(xué)習和《素質(zhì)教育實(shí)施綱要》的學(xué)習與貫徹，以使教師能夠切實(shí)提升教育教學(xué)規范化。同時(shí)，對教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的培訓，積極開(kāi)展校本教研和校本培訓，積極參加各項繼續教育培訓，提高自身的素質(zhì)。同時(shí)，注重建設一支業(yè)務(wù)技能高的教師隊伍，培養一批具有“素質(zhì)高、思維活、敢探索、能鉆研、業(yè)務(wù)精”的教師優(yōu)秀。
4.注重廉潔從教的學(xué)習。加強對教師廉潔從教的教育。有針對性地組織教理通過(guò)參觀(guān)的形式來(lái)學(xué)習。學(xué)習《憲法》、《刑法》、《預防職務(wù)犯罪法等等》，做到警鐘長(cháng)鳴。同時(shí)，以教師的職業(yè)道德為準繩，以法律法規為依據，進(jìn)行有效的學(xué)習和監督，切實(shí)保障師德師風(fēng)水平的提高。注重廉潔從教的學(xué)習與教育，以法律法規為依據，開(kāi)展教師師德教育學(xué)習活動(dòng);以教師職業(yè)道德和教師師德規范作為開(kāi)展的標準，開(kāi)展“師德規范教育”的養成與行動(dòng)教育。切實(shí)培養一支“能做事、會(huì )做事、想做事、能共事、不出事”的教師隊伍。
二、加強實(shí)踐，努力提升師德師風(fēng)水準
1.開(kāi)展“崇潔廉教”、“鑄師魂，塑名師”的教育活動(dòng)，培育德才兼備的教師。開(kāi)展“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè )，生以成才為志”的活動(dòng)，激勵全體教職工“愛(ài)崗敬業(yè)、團結奉獻”的精神。本學(xué)年我們著(zhù)重“開(kāi)展師德師風(fēng)建設對照檢查活動(dòng)”。如：對照《教師職業(yè)道德》、《教師行為十不準》、《海南省小學(xué)教學(xué)常規若干意見(jiàn)(試行)》、《班主任管理工作職責》等有關(guān)規定，并進(jìn)行分析。針對存在的問(wèn)題進(jìn)行自我批評和反思，并提出相關(guān)解決和改正的措施和方案。并由結對教師負責幫助改正，實(shí)施監督。以切實(shí)保障師德師風(fēng)教育的扎實(shí)開(kāi)展。
2.舉辦師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)工會(huì )組織全體教師參加校際的師德師風(fēng)演講比賽，另外選拔優(yōu)秀教師參加豐澤區“講師德、頌師魂”演講比賽。
3.開(kāi)展“崗位賽師德”活動(dòng)。積極開(kāi)展“上好每一堂課”“不放棄每一個(gè)孩子”“不體罰和變相體罰學(xué)生”“蹲下來(lái)看孩子”“不搞有償補習”等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“崗位賽師德”活動(dòng)，以提升教師師德師風(fēng)水準。
4.開(kāi)展“崗位成長(cháng)活動(dòng)”。以名師帶新師，以老教師幫扶新教師等舉措，開(kāi)展崗位成長(cháng)活動(dòng)。通過(guò)“名師優(yōu)質(zhì)課”“教壇新秀”與教壇常青樹(shù)等活動(dòng)，切實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)水平大練兵，切實(shí)提高教師師德師風(fēng)水平。
三、保護和樹(shù)立典型，切實(shí)提高師準師風(fēng)標準
1.繼續向優(yōu)秀事例學(xué)習。繼續通過(guò)學(xué)習優(yōu)秀教師，充實(shí)師德師風(fēng)教育活動(dòng)這一部典范教材，找準差距，形成對比，形成提高的愿景。
2.向身邊的典型學(xué)習。繼續挖掘身邊的學(xué)習典型。用最真切的事例，用敢直接的故事，來(lái)感染和教育人，以自覺(jué)地提高我們的師德師風(fēng)標準。
四、開(kāi)拓創(chuàng )新，譜寫(xiě)師德師風(fēng)新篇章
當前，學(xué)校師德師風(fēng)正處于一個(gè)不斷提升的階段，可以說(shuō)是全體教師“心往一處想，勁往一處使”，師德師風(fēng)風(fēng)清氣正。所以，我們仍將不斷采取有力的措施，通過(guò)各種方式，不斷創(chuàng )新和開(kāi)拓，扎實(shí)開(kāi)展工作，以譜寫(xiě)師德師風(fēng)新篇章。
【高中教師個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習計劃二】
為了提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平，提高師德素質(zhì)，提高自己教書(shū)育人的水平，本學(xué)期，制定自己的個(gè)人學(xué)習計劃如下：
1、深入學(xué)習學(xué)�！稁煹鹿ぷ饔媱潯�，明確目標，加強責任感和使命感。
2、學(xué)習并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《中小學(xué)教師十不準》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹(shù)立正確的.教育價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)。
3、讀好書(shū)，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認識。 不斷充實(shí)和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺，不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新，做創(chuàng )新型、科研型教師。
4、工作中，盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規章制度，認真完成學(xué)校交給我的各項工作。
5.尊重、愛(ài)護和信任學(xué)生，愛(ài)心育人，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。
6.團結協(xié)作，為人師表。注意自己形象，衣著(zhù)、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現團結協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。。
7.規范收費，嚴格執行有關(guān)教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長(cháng)索要或暗示饋贈錢(qián)物。
8、認真做好家訪(fǎng)工作，積極主動(dòng)與家長(cháng)取得聯(lián)系，尊重家長(cháng)，做到和氣、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng)，達到教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪(fǎng)。做好學(xué)生的思想工作。
在工作中，要認真落實(shí)，爭取早日成為一個(gè)學(xué)校滿(mǎn)意，家長(cháng)和學(xué)生都歡迎的教師。
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