【熱門(mén)】學(xué)習計劃模板匯總9篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的學(xué)習計劃9篇,歡迎大家分享。
學(xué)習計劃 篇1
一、適當休息
學(xué)習過(guò)程中,我們難免會(huì )因為學(xué)習各種知識而感到厭煩,畢竟長(cháng)期的學(xué)習狀態(tài)保持下,不管是身體還是心態(tài),都感到相對疲憊,這時(shí),我們就需要通過(guò)適當的休息,來(lái)幫助我們緩和情緒的不平和,這樣我們才能以更好的學(xué)習心態(tài)投入學(xué)習之中,而長(cháng)期壓迫自身保持在學(xué)習狀態(tài)下,反而容易出現抑郁、壓抑感充斥于心、感到非常煩躁、隨時(shí)都可能爆發(fā)的壓抑心態(tài)出現,這種學(xué)習方式不僅無(wú)法提高我們的學(xué)習效率,反而使我們的身心受到傷害,所以,適當的休息,反而有利于我們學(xué)習。
二、制定學(xué)習小目標
我們在學(xué)習過(guò)程中,如果一直沿著(zhù)一個(gè)學(xué)習目標不斷前進(jìn),不僅容易使我們在學(xué)習時(shí),感到目標遙遠,看不到學(xué)習盡頭,容易產(chǎn)生挫敗感與產(chǎn)生放棄的念頭出現,所以,在學(xué)習過(guò)程之中,制定一個(gè)個(gè)的學(xué)習小目標,明確學(xué)習進(jìn)程,以大目標為框架,再不斷的以小目標進(jìn)行填充,這有利于提升我們的學(xué)習成就感,讓自己明確感覺(jué)到學(xué)習進(jìn)步,又可以不斷的朝著(zhù)最終的目標不斷的前進(jìn)。
三、制定時(shí)間安排表
小計劃的規劃發(fā)展是需要依據于我們每天的學(xué)習時(shí)間之中,如果缺乏時(shí)間的管理,我們在學(xué)習過(guò)程,就會(huì )出現學(xué)習小計劃緩慢或學(xué)習過(guò)程容易中斷,所以我們要依據小計劃的學(xué)習內容,來(lái)制定一份完善的時(shí)間安排表,時(shí)間安排不要太長(cháng),也不要太短,根據我們對于相關(guān)內容的掌握程度來(lái)一一規劃,留出適當的空余時(shí)間,避免有有些內容過(guò)難,無(wú)法在制定時(shí)間內及時(shí)完成,可以進(jìn)行相應的調節,為之后的學(xué)習計劃提供充足的學(xué)習時(shí)間,之后的時(shí)間計劃表可以根據前一天的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行相應微調,以自我學(xué)習進(jìn)度為準。
學(xué)習計劃 篇2
1、做的好的畫(huà)★,沒(méi)做畫(huà)X,一般畫(huà)△。如果有特別原因也可寫(xiě)明。
2、這張表最好由家長(cháng)填寫(xiě),也可以培養孩子自主管理的能力,交給孩子填寫(xiě),但要落實(shí)他登記的情況是否屬實(shí)。
3、閱讀課外書(shū)籍一欄可以寫(xiě)他看的書(shū)名。背誦一欄也可填背誦的題目。
4、自由安排的時(shí)間較長(cháng),家長(cháng)可和孩子一起商量,征求孩子的意見(jiàn),作出適當的具體安排。
5、請家長(cháng)在培養孩子作息有規律的良好習慣的同時(shí),自己也能做遵守時(shí)間的榜樣。
6、暑假時(shí)間比較長(cháng),能否堅持是最大的困難,相信只要把每一天都安排到位并督促孩子做到了,孩子的暑假生活一定會(huì )是充實(shí)而又快樂(lè )的。我給自己定目標:
1、學(xué)會(huì )一到兩項本領(lǐng)。(學(xué)游泳、學(xué)騎車(chē)、學(xué)打球……)家長(cháng)可根據孩子的具體情況作適當安排,注意安全第一。
2、每天在家做一件力所能及的家務(wù)事。
3、一個(gè)星期整理一次房間。
4、每天看電視、玩電腦不超過(guò)兩小時(shí)。
5、如果報名參加其他培訓班,要對作息時(shí)間重新靈活安排。
學(xué)習計劃 篇3
一、活動(dòng)目的
為了紀念“向雷鋒同志學(xué)習”46周年,加強學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習雷鋒精神,關(guān)愛(ài)他人,熱愛(ài)集體,更好地成長(cháng),特舉行該活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
弘揚雷鋒精神構建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月份
四、活動(dòng)內容
一、做好學(xué)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議書(shū)。
1、3月2日利用周一升旗儀式時(shí)間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習,積極參加青年志愿者活動(dòng)”的倡議書(shū)。希望同學(xué)們能利用課余時(shí)間瀏覽學(xué)習。
2、各班召開(kāi)一次以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主要內容的主題班會(huì ),寫(xiě)好本班活動(dòng)計劃。
3、以“弘揚雷鋒精神構建和諧校園”為主題創(chuàng )編一期班級黑板報
二、積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),把此項工作真正落到實(shí)處。
1、把三月份作為我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月,要求每位同學(xué)至少為社會(huì )為學(xué)校做一件好事。
2、開(kāi)展“爭做文明市民,為社會(huì )獻愛(ài)心”活動(dòng),3月17日組織青年志愿者學(xué)生到學(xué)校周邊主要街道清理垃圾和社區老人活動(dòng)中心打掃衛生。
三、召開(kāi)總結表彰大會(huì ),對活動(dòng)期間涌現的好人好事進(jìn)行總結和表彰。
1、3月末各班把活動(dòng)月期間出現的典型人物和先進(jìn)事跡材料上報到團總支。
2、4月初召開(kāi)全校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結表彰大會(huì )。
學(xué)習計劃 篇4
學(xué)習部作為學(xué)生會(huì )的一個(gè)重要的組成部分,擔負著(zhù)豐富同學(xué)們學(xué)習生活并促進(jìn)學(xué)生學(xué)習和交流的重要工作任務(wù),在新的一學(xué)期里,學(xué)習部將繼續做好本職工作,力爭突破,有所創(chuàng )新。同時(shí),加強同其它部門(mén)密切合作更好的完成工作,學(xué)習部將繼續以飽滿(mǎn)的熱情,認真負責的態(tài)度,開(kāi)展一系列工作,向既定目標邁進(jìn)。
為了在新的學(xué)期能更好的執行各項工作,加強工作效率,提升工作積極性,特制訂以下工作計劃:
首先,學(xué)習部最根本的任務(wù)是要幫助學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設,做好日;竟ぷ。學(xué)習部的每個(gè)成員都要認真嚴肅地對待工作,負責系各班級每周及時(shí)的考勤統計及曠課名單的統計,如實(shí)的向系里反映情況和結果,并做好統計記錄。對于不正之風(fēng)要及時(shí)制止,以確保同學(xué)們的學(xué)習生活能有一個(gè)良好的環(huán)境。
其次,學(xué)習部在完成日常的本職工作的前提下,還應該時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習生活,利用某種主題或節日的來(lái)臨之際舉辦一些學(xué)術(shù)交流、比賽等活動(dòng),以豐富同學(xué)們的學(xué)習生活,比如去年我們學(xué)習部就舉辦了第一屆“傳承杯”詩(shī)歌朗誦比賽,吸引力我系廣大同學(xué)的積極參與,很好的豐富了同學(xué)們的課余生活,展示了我系學(xué)生的風(fēng)采。此外,我們還可以舉辦類(lèi)似四六級經(jīng)驗交流會(huì )、誠信考試簽名等活動(dòng),平時(shí)也可以定期為全系同學(xué)提供各種學(xué)習方面的資訊。學(xué)習部所舉辦的活動(dòng)要充分考慮學(xué)生們所處環(huán)境及時(shí)間安排,活動(dòng)要進(jìn)一步創(chuàng )新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。
再次,學(xué)習部是學(xué)生會(huì )下屬的一個(gè)部門(mén),團結合作是一個(gè)成功團隊不可或缺的一個(gè)特質(zhì),只靠我們一個(gè)部門(mén)的努力有時(shí)很難把一件工作做好,我們要加強與學(xué)生會(huì )其它部門(mén)以及各系的學(xué)習部的溝通與聯(lián)系,力爭在部門(mén)與部門(mén)的配合之間完成各項工作,增進(jìn)各部室之間的友誼,讓部室成員的接觸面更廣,同時(shí)也為學(xué)生會(huì )營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍。
最后,就是做好部室的自身建設,針對部室內部,我們也要加強自身的管理和提升,做到不斷改善,不斷進(jìn)步,堅持召開(kāi)每周例會(huì ),總結出之前的一些工作中出現的問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方,集體討論解決。還要促進(jìn)部門(mén)成員之間的相互交流,所有人都要認真聽(tīng)取部里成員關(guān)于部門(mén)建設、工作、活動(dòng)安排的意見(jiàn),端正態(tài)度,及時(shí)改正我們的不足之處,讓學(xué)習部更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。
以上是我學(xué)習部對下一學(xué)期的工作計劃,可能還有許多東西都需要推敲補充,但我們會(huì )在實(shí)際的工作中不斷的發(fā)現和改善。新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的目標。在新的一年里,我們學(xué)習部將繼續發(fā)揚積極認真的工作態(tài)度,用熱情換的同學(xué)們的認可,用汗水換取工作的碩果,用智慧解決遇到的困難。我相信我們學(xué)習部一定會(huì )在新的一年里有新的突破,新的進(jìn)步。
學(xué)習計劃 篇5
我對我的大學(xué)生活做了以下總結:
大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習的內容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習精神外,還要適應大學(xué)的教學(xué)規律,掌握大學(xué)的學(xué)習特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習方法。大學(xué)的學(xué)習既要求掌握比較深厚的.基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識之外,還要培養研究和解決問(wèn)題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養,學(xué)會(huì )獨立地支配學(xué)習時(shí)間,自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習。還要注意思維能力、創(chuàng )造能力、組織管理能力、表達能力的培養,為將來(lái)適應社會(huì )工作打下良好的基礎。
一、大學(xué)學(xué)習的主動(dòng)性特點(diǎn)
大學(xué)學(xué)習與中學(xué)學(xué)習截然不同的特點(diǎn)是依賴(lài)性的減少,代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習。大學(xué)教學(xué)的目的是培養德智體全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人,教育的內容是既傳授基礎知識,又傳授專(zhuān)業(yè)知識,教育的專(zhuān)業(yè)性很強,還要介紹本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。
因此,培養和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習不能象中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內容,必須充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習中的潛力。這種充分體現自主性的學(xué)習方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習的全過(guò)程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習的自主安排、學(xué)習內容和學(xué)習方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養,是適應大學(xué)學(xué)習自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養成自學(xué)的習慣。正如錢(qián)偉長(cháng)所說(shuō):一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養成自學(xué)的習慣,學(xué)會(huì )自學(xué)的習慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進(jìn)行創(chuàng )造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會(huì ),知識更新越來(lái)越快,三年左右的時(shí)間人類(lèi)的知識量就會(huì )翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會(huì )自學(xué)或沒(méi)能養成自學(xué)的本領(lǐng),不會(huì )更新知識是不行的。
因此,培養和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習的基本條件。 在學(xué)習方法的選擇上,大學(xué)生更應發(fā)揮自主性,一般來(lái)說(shuō)大學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的主要形式有四種:按教育大綱規定的課堂學(xué)習活動(dòng);補充課堂學(xué)習的自學(xué)活動(dòng);獨立鉆研的創(chuàng )造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習形式中,都要發(fā)揮學(xué)習的自主性,可根據自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習方法。大學(xué)的學(xué)習,不再是去死記硬背老師所講的內容,而是按照自己的學(xué)習目標和專(zhuān)業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。
二、專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結合的特點(diǎn)
大學(xué)教育具有最明顯的專(zhuān)業(yè)性特點(diǎn)。從報考大學(xué)的那一刻起,專(zhuān)業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專(zhuān)業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習的內容都是圍繞著(zhù)這一大方向來(lái)安排的!ご髮W(xué)的學(xué)習實(shí)際上是一種高層次的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,這種專(zhuān)業(yè)性,是隨著(zhù)社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來(lái)越寬。為適應當代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點(diǎn),這種專(zhuān)業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細致的專(zhuān)業(yè)目標是在大學(xué)囚年的學(xué)習過(guò)程中或是在將來(lái)走向社會(huì )后,才能最終確定下來(lái)。
因此,大學(xué)在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育的同時(shí),還要兼顧到適應科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì )對人才綜合性知識要求的特點(diǎn),盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會(huì )工作的適應性。一般來(lái)講,專(zhuān)業(yè)對口是相對的,不可能達到專(zhuān)業(yè)完全對口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外,還應根據自己的能力、興趣和愛(ài)好,選修或自學(xué)其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。
任賽
20xx年9月18日
學(xué)習計劃 篇6
會(huì )計從業(yè)資格考試如何學(xué)習、怎樣備考、提高學(xué)習效率的方法又是怎樣,制定學(xué)習計劃成為考生們很受關(guān)注的問(wèn)題。大家都知道計劃的重要性,不僅可以讓我們宏觀(guān)的把握自己的學(xué)習進(jìn)度,還可以對自己的學(xué)習起到一個(gè)鞭策作用,從而在規定的時(shí)間內完成學(xué)習內。那么如何才能制定一個(gè)好的學(xué)習計劃呢,小編在此為大家整理了一下學(xué)習計劃,可供眾考生參考:
要想制訂學(xué)習計劃,就要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:
(1)計劃要全面
訂的是學(xué)習計劃,自然要多考慮學(xué)習的具體安排。不過(guò),為了保證學(xué)習任務(wù)的完成,應當對學(xué)習生活做出全面的考慮和安排。
(2)長(cháng)計劃和短安排要結合好
在一段比較長(cháng)的時(shí)間內究竟學(xué)些什么,應當有個(gè)大致計劃。下個(gè)月在學(xué)習上應解決哪幾個(gè)主要問(wèn)題,心中是應當有數的。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問(wèn)題,第一個(gè)星期每天干什么,就應當制訂得具體些。這樣,就把在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內才能完成的學(xué)習任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學(xué)習時(shí),心中就會(huì )明白當天的學(xué)習任務(wù)在學(xué)習全局中的地位。
(3)要從學(xué)習實(shí)際出發(fā)
在制訂學(xué)習計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際情況,不少學(xué)生在制訂學(xué)習計劃時(shí)勁頭很足,但往往忽略了實(shí)際情況,結果實(shí)行起來(lái)感到困難重重,十分緊張。 什么是學(xué)習的實(shí)際呢?
(4)要留有余地
計劃的具體內容和實(shí)施步驟是在學(xué)習之前擬定的,是設想,畢竟還不是現實(shí)。要想把計劃變成現實(shí),還要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,在這個(gè)過(guò)程中,自己的思想可能會(huì )發(fā)生某些變化,學(xué)習的各種條件也可能會(huì )發(fā)生變化,學(xué)習計劃訂得再實(shí)際,也難免出現估計不到的情況。所以為了保證計劃的實(shí)現,學(xué)習計劃不要訂得太滿(mǎn)、太死、太緊,要留有機動(dòng)時(shí)間,目標也不要訂得過(guò)高。在機動(dòng)時(shí)間內安排一些一旦完不成對當時(shí)學(xué)習影響不大的學(xué)習任務(wù),或者說(shuō),安排一些時(shí)間性不強的學(xué)習任務(wù)。
(5)要提高時(shí)間的利用率
早晨或晚上,或者說(shuō)一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間,可安排側重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時(shí)間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時(shí)間,叮以安排做習題或學(xué)習自己最感興趣的科目。學(xué)習和適當的體育活動(dòng)交替安排,記憶和計算的科目可以交替進(jìn)行,相近的學(xué)習內容不要集中安排在一起,等等。由于學(xué)習安排的不同,在同樣的學(xué)習時(shí)間內,就會(huì )取得不同的學(xué)習效果。
(6)注重效果,及時(shí)調整
在計劃執行到一定階段以后,就應當檢查一下學(xué)習效果如何,以便及時(shí)調整計劃,使之更加切實(shí)可行。
學(xué)習計劃 篇7
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習是教師參加繼續教育學(xué)習的重要途徑,具有文本學(xué)習不可比擬的優(yōu)勢,為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的優(yōu)勢,為更好的完成20xx年上半年的學(xué)習的任務(wù),現制定如下學(xué)習計劃:
一、抓好學(xué)習內容的時(shí)間安排
《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)指要》
5月1日-5月15日學(xué)習緒論部分,內容包括“科學(xué)、科學(xué)教育和小學(xué)科學(xué)教育的內涵”、“正確理解《標準》的要求”、及“國際小學(xué)科學(xué)教育發(fā)展的基本趨勢”,重點(diǎn)要理解《科學(xué)課標準》,這對今后在實(shí)際課堂授課中有著(zhù)重要的指導意義。
5月16日-5月31日學(xué)習第一篇生命世界。這一篇共包括4章的內容:多樣的生物、生命的共同特征、生物與環(huán)境、健康與生活。
6月1日-6月15日學(xué)習第二篇物質(zhì)世界。這一篇共包括3章內容:物體與物質(zhì)、運 動(dòng) 與 力、能量的表現形式。
6月16日-6月30日學(xué)習第三篇地球與宇宙。這一篇共包括地球概貌與物質(zhì)組成、地殼變動(dòng)與地球運動(dòng)、天空中的星體。
《新師德與教師教育 》
5、6月份的每?jì)芍軐W(xué)一個(gè)專(zhuān)題,共計四個(gè)專(zhuān)題。
二、調節好學(xué)習方式及時(shí)間
充分抓好在校的空閑時(shí)間,在正常做好科學(xué)課授課、實(shí)驗室及檔案的有關(guān)工作外,及時(shí)利用其散亂的時(shí)間到絡(luò )學(xué)習的內容。
利用在家的休息時(shí)間,每天晚上學(xué)習半個(gè)小時(shí)。
三、及時(shí)做好教研員留的作業(yè)。
當然,在學(xué)習過(guò)程中為了更深入理解網(wǎng)絡(luò )內容,要做好學(xué)習筆記并結合自己的教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)出心得體會(huì ),這是提升自己能力的一個(gè)重要手段。
學(xué)習計劃 篇8
一、指導思想
語(yǔ)言是人們進(jìn)行社會(huì )交往,進(jìn)行學(xué)習,工作的工具,學(xué)習和掌握國家通用語(yǔ)言文字,有利于各民族之間的經(jīng)濟,文化交流,有利于促進(jìn)少數民族地區改革開(kāi)放和現代化建設,有利于增強各族未成年人的祖國意識和中華民族的認同感尤其時(shí)對于少數民族而言,學(xué)好母語(yǔ)的同時(shí)要學(xué)好作為國語(yǔ)的漢語(yǔ)是非常重要的。掌握最新的知識和時(shí)俱進(jìn)具有重要意義。
二、為了結合學(xué)校實(shí)際教學(xué)情況加強《漢語(yǔ)》學(xué)習建立了學(xué)!稘h語(yǔ)》領(lǐng)導小組
組 長(cháng):阿依努·阿布力米提(校長(cháng))
副組長(cháng):馬俊華
組 員:阿米尼古麗·艾合買(mǎi)提、古蘭班·艾合買(mǎi)提、肖燕、陳旋、帕熱克扎提·吾拉木
三、具體措施
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1、在漢語(yǔ)教師中選 1 名名考漢教師,專(zhuān)門(mén)負責全校教師的漢語(yǔ)學(xué)習,為漢語(yǔ)學(xué)習提供相關(guān)材料。
2、每天利用半小時(shí),組織教師集體學(xué)習,由選出的1位教師向大家教授一句日常用語(yǔ)。
3、為了加強“漢語(yǔ)”教師之間的經(jīng)驗交流學(xué)校定期會(huì )對“漢語(yǔ)”教師開(kāi)展研討會(huì )活動(dòng)。
4、加強和其他學(xué)校進(jìn)行“漢語(yǔ)”學(xué)習方面的經(jīng)驗交流,到教學(xué)水平先進(jìn)的學(xué)校進(jìn)行“漢語(yǔ)”學(xué)習方面的探討、交流、學(xué)習其他學(xué)校好的教學(xué)方法。
5、為了激發(fā)教師對漢語(yǔ)課的興趣,學(xué)校全校教師中要進(jìn)行鋼筆字比賽和朗讀、演講比賽。
6、為了加強教師的漢語(yǔ)水平和自學(xué)能力,安排教師在同一個(gè)辦公室辦公,學(xué)習交流漢語(yǔ),形成了互學(xué)、互助的好風(fēng)氣。
7、開(kāi)辟校園宣傳漢語(yǔ)專(zhuān)欄,通過(guò)宣傳專(zhuān)欄,全校師生每天學(xué)一句日常用語(yǔ)。
8、積極倡導師生進(jìn)行漢語(yǔ)學(xué)習,從而加強師生的民族團結教育。
9、教師自己利用課余時(shí)間自主復習或向漢語(yǔ)教師請教。
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主要內容以《漢語(yǔ)水平初級教程》以及各類(lèi)報刊、雜志、文件和學(xué)校下發(fā)的漢語(yǔ)學(xué)習內容等為主要學(xué)習內容。
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1、每月組織一次“漢語(yǔ)”水平測試,教務(wù)處負責對教師學(xué)習情況進(jìn)行考試通報。
2、建立教師學(xué)習“漢語(yǔ)”檔案,將我校教師在集中學(xué)習和平時(shí)自學(xué)漢語(yǔ)的情況和定期考試成績(jì)計入個(gè)人檔案。
3、學(xué)校將定期、不定期對教師“漢語(yǔ)”學(xué)習情況進(jìn)行督促檢查,對學(xué)習成績(jì)好的同志,給與表?yè)P獎勵,而對于學(xué)習工作不重視的同志,將給予通報批評。
學(xué)習計劃 篇9
學(xué)習目的:
。1)由于歷史的原因和開(kāi)放程度的原因,臺灣食品在生產(chǎn)標準和新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)速度上都遠遠領(lǐng)先于大陸,再加上電子商務(wù)的發(fā)展,臺灣食品今年在大陸的發(fā)展呈幾何態(tài)勢增長(cháng),為了能更好的促進(jìn)交流,學(xué)校給了我們這次赴臺交流的機會(huì ),讓我們能更好的去學(xué)習。
。2)生活和學(xué)習閱歷是一筆豐富的財產(chǎn),去嘉南藥理科技大學(xué)學(xué)習為我提供了一次開(kāi)闊視野,豐富學(xué)習閱歷的機會(huì )。希望通過(guò)這次學(xué)習收獲一筆財富
。3)接觸不同的教學(xué)理念和教育方式、教育思想,讓我們體會(huì )更多。臺灣的大學(xué)比較重視實(shí)踐,老師也會(huì )找比較有社會(huì )經(jīng)驗的人來(lái)授課,這對我們學(xué)習食品專(zhuān)業(yè)有很大的幫助,食品就與人們的生活息息相關(guān)。
我很感謝學(xué)校給我這次赴臺交流的機會(huì ),也感到榮性,雖然只有四個(gè)月的時(shí)間。但是我會(huì )充分利用時(shí)間,合理安排,讓這四個(gè)月過(guò)的充實(shí)、豐富、精彩。以下是我在這四個(gè)月的學(xué)習計劃及安排。
在前往嘉南藥理科技大學(xué)前我會(huì )通過(guò)網(wǎng)上了解這所學(xué)校的教學(xué)理念及我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的課程,給自己一定的準備,讓自己能更好的融入學(xué)習當中。民-國九十二年因應時(shí)代的變遷,為順應世界潮流,提升教學(xué)研究服務(wù)之績(jì)效,本系改名為食品科技系。本系成立迄今三十年,在校方及全系師生的共同努力下持續不斷的發(fā)展,系務(wù)蒸蒸日上,在未來(lái)希望能與食品相關(guān)科系共同積極籌設研究所。瞻望愿景,本系將秉持教育目標,全力培育食品科技專(zhuān)業(yè)人才。 學(xué)習計劃:
1、 我會(huì )盡快適應臺灣生活,調整好自己。讓自己能更好的融入學(xué)習中去。
2、 我會(huì )在自己所在的專(zhuān)業(yè)完成自己的所選的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,爭取取得良好的學(xué)習效果
3、 我會(huì )在四個(gè)月內盡力學(xué)習更多的知識,拓寬自己的視野,進(jìn)一步提高自己的溝通和交流能力。
最后完成上述學(xué)習計劃,學(xué)期結束后,我會(huì )盡快返回安康學(xué)院繼續學(xué)習。與同學(xué)交流那邊的學(xué)習情況,將自己的交流心得與同學(xué)分享。
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