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學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-05-22 20:47:35 學(xué)習計劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習計劃模板匯總五篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)習計劃5篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的學(xué)習計劃模板匯總五篇

學(xué)習計劃 篇1

  早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段

  早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時(shí)間可安排難度大的攻堅?xún)热?/p>

  上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍

  正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )但午休切莫過(guò)長(cháng)

  下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效洛基英語(yǔ)是中國英語(yǔ)培訓市場(chǎng)上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語(yǔ)學(xué)習的最佳模式。洛基英語(yǔ)是中國專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)英語(yǔ)培訓機構,通過(guò)電話(huà)英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

  傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)

  晚飯后:應根據各人情況妥善安排

  早晚背英語(yǔ)單詞效果都很好哦,詞匯量是英語(yǔ)的重點(diǎn),可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果。

  補充1:1。堅持每天讀寫(xiě)記,這些必不可少

  2。要記好筆記,你覺(jué)得重要的或需要鞏固的都記下來(lái)。課后一定要好好復習,仔細抓住知識點(diǎn)。

  3。一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會(huì )了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標

  另外多聽(tīng)聽(tīng)一些過(guò)來(lái)人的學(xué)習經(jīng)驗,相信會(huì )對你有所幫助~*補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開(kāi)始建議從初中英語(yǔ)或者小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始,因為教材內容循序漸進(jìn),體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開(kāi)始吧

  洛基英語(yǔ)是中國英語(yǔ)培訓市場(chǎng)上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語(yǔ)學(xué)習的最佳模式。洛基英語(yǔ)是中國專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)英語(yǔ)培訓機構,通過(guò)電話(huà)英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水

  2,制定計劃,穩步推進(jìn)按照你每天兩小時(shí)的時(shí)間安排,每天學(xué)習1—2課,像中學(xué)生一樣,認真做作業(yè),復習預習等等

  3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個(gè)胖子只要有進(jìn)步,就要開(kāi)心不要因為進(jìn)步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

  4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會(huì )更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

  5,扎實(shí),但是也不要苛求自己一開(kāi)始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時(shí)放一放,以后隨著(zhù)自己水平的提高會(huì )自然解決的

  6,不恥下問(wèn)非常重要,不要因為臉皮薄就放著(zhù)問(wèn)題不問(wèn),想一想,鏟除一座障礙,你就會(huì )走的更遠

  7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些

  8,如果經(jīng)濟活躍,參加英語(yǔ)培訓也不錯!很鍛煉人的說(shuō)!9,祝你學(xué)習愉快 !

學(xué)習計劃 篇2

  時(shí)間表

  ●每天6:10起床。打開(kāi)收音機邊聽(tīng)英語(yǔ),邊洗漱吃飯。

  ●到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

  ●充分利用每堂課,認真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),多和周?chē)瑢W(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗和解題方法。

  ●中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué),貴在堅持不懈!

  ●在校10分鐘的課間里,最好不要再想著(zhù)出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問(wèn)題及時(shí)解決。

  ●放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學(xué)習。

  ●初四前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

  ●到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

  學(xué)習方式

  關(guān)于語(yǔ)文

  對于語(yǔ)文,我認為最重要的就是平時(shí)的積累。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì )背,重點(diǎn)段落要會(huì )翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì ) 寫(xiě)。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。

  讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文 課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的'時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功 不夠了……關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話(huà)練下字去。平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會(huì )有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

  關(guān)于數學(xué)

  數學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話(huà),自己多做一點(diǎn)題吧!一定記。菏炷苌!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn):切 忌驕。

  關(guān)于英語(yǔ)

  英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課注意聽(tīng)講,語(yǔ)法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數學(xué)一 樣),學(xué)習了語(yǔ)法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。

  單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課 外的培養,多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當的壓力未嘗不是好事。語(yǔ)感的培養同樣重要,有了較強語(yǔ)感可以 大大加強速度及正確率。這全依賴(lài)與課外培養。

  關(guān)于物理

  物理是一門(mén)理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科。平時(shí)的生活中可以注意觀(guān)察一下周?chē)?的物理現象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動(dòng)能等等。

  物理的公式定理也要像數學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗的時(shí)候不能馬虎,注意觀(guān)察,并且要親自動(dòng)手做一做。

  關(guān)于政治

  政治考試的時(shí)候應該是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì )相對靈活,但是萬(wàn)變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜,我是 采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(cháng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定 要背得各個(gè)概念。

  關(guān)于史地生

  生物我認為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當的發(fā)散。

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì )太好。。。歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì )怕考試。

  學(xué)習地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書(shū),我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學(xué)習地理我還有一個(gè)小竅門(mén),那就是聽(tīng)天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助。

  勞逸結合學(xué)會(huì )放松

  學(xué)習之余要注意勞逸結合。

  ●正確認識初四學(xué)習,它是學(xué)校中一段很普通的過(guò)程。就像小學(xué)看待六年級一樣。

  ●既然緊張就要放松,學(xué)習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒(méi)有力量。即使你看再多的書(shū),書(shū)中說(shuō)的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習的,書(shū)中只是未提人家是怎么放松地!學(xué)會(huì )放松還有很多要學(xué)的。

學(xué)習計劃 篇3

  1、韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的內容之一——申請者對韓國文化與教育的認識

  韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的內容首先要寫(xiě)申請者對于韓國文化和教育的認識和看法,這是讓對方了解申請者對于韓國有關(guān)信息的掌握情況。申請者要盡量表現出自己對韓國情況比較熟悉,如果申請成功的話(huà)可以順利在韓國進(jìn)行有序的生活和學(xué)習。

  2、韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的內容之二——申請者的自身情況以及專(zhuān)業(yè)興趣

  韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)主要在于向學(xué)校介紹自己的情況,因而申請者要寫(xiě)清楚自己的教育背景、專(zhuān)業(yè)興趣以及特長(cháng)等等。對于想去學(xué)習韓語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),可以進(jìn)一步說(shuō)明為什么要學(xué)習韓語(yǔ)。

  3、韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的內容之三——申請者期望的發(fā)展方向

  韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)中最重要的內容之一是申請者期望的發(fā)展方向,在這里申請者可以寫(xiě)清楚自己希望入讀的院系和專(zhuān)業(yè),要闡明自己為什么要去韓國學(xué)習該專(zhuān)業(yè)而不在國內修讀。另外還應寫(xiě)清楚此次留學(xué)的和目標和申請者現在工作或學(xué)生時(shí)代的主修科目之間的關(guān)系,如果跨專(zhuān)業(yè)要說(shuō)明理由。

  4、韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的內容之四——申請者如何安排在韓國的留學(xué)生活

  韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的最后一項內容是申請者期望在韓國大學(xué)中學(xué)到哪些專(zhuān)業(yè)知識,如何利用學(xué)校里的教學(xué)和環(huán)境等資源,并在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮自己的特長(cháng),還包括申請者在學(xué)習知識之后如何學(xué)以致用及回國后的計劃或將來(lái)的理由。

  韓國留學(xué)學(xué)習計劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)中,申請者一定要注意不可以夸大其詞,要根據自己的實(shí)際情況來(lái)寫(xiě),盡量寫(xiě)得具體一些。

  (一)明確學(xué)習目標:近期先學(xué)習韓語(yǔ),語(yǔ)言過(guò)關(guān)的基礎上,在選擇具體專(zhuān)業(yè)。

  (二)恰當安排各項學(xué)習任務(wù)。

  給自己制定一些近期目標,按照計劃審定自己的學(xué)習,揚長(cháng)避短。

  (三)培養良好的學(xué)習習慣。良好習慣養成以后,就能按照學(xué)習。積極鍛煉克服困難,不怕失敗的精神,不論碰到困難挫折也要堅強完成,達到規定的學(xué)習目標。

  (四)提高計劃觀(guān)念和計劃能力。使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活,工作的人,這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)習都應該學(xué)習和具備,這一生有好處。

  (五)科學(xué)安排時(shí)間。努力做到“全面,高效,合理”的安排自己的學(xué)習時(shí)間,在最短時(shí)間內學(xué)習好韓國語(yǔ)和各門(mén)課程,在安排時(shí)間時(shí),即要學(xué)習,也要考慮休息和娛樂(lè ),在課內學(xué)習的同時(shí)還要注意課外學(xué)習,安排好不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  (六)調節學(xué)習的最佳時(shí)間。選擇自己的記憶最佳時(shí)間,加強語(yǔ)言的記憶和時(shí)間。

  (七)全面的發(fā)展自己。使自己德,智,體,美,勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)習,按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際情況進(jìn)行安排學(xué)習。

學(xué)習計劃 篇4

  注重基本功,仔細審題

  1、基本功,再扎實(shí)些

  在此次期中考試中,化學(xué)老師發(fā)現這樣一些可惜的問(wèn)題,具體表現在:

  1;瘜W(xué)用語(yǔ)混淆不清,使用不當,如氮原子與氮分子、鈉離子與顯+1價(jià)鈉元素

  2。概念不清,如氧化物與含氧化合物、原子與元素

  3。審題不清,答非所問(wèn),如用名稱(chēng)表示寫(xiě)成化學(xué)式,用化學(xué)式表示寫(xiě)成名稱(chēng)。

  4;瘜W(xué)方程式書(shū)寫(xiě)時(shí)不注意細節,如條件漏寫(xiě)、錯寫(xiě)、忘寫(xiě),不

  配平,氣體或沉淀箭號標注有誤。

  5;瘜W(xué)專(zhuān)用名詞寫(xiě)錯別字。如量筒寫(xiě)成量桶、坩堝寫(xiě)成坩鍋

  2、審題,再到位些

  期中考試中,部分學(xué)生存在審題不到位、思維不夠完善等問(wèn)題,具體表現在:

  1。若試卷語(yǔ)言描述拗口,多次出現不正確、不屬于、可能、錯誤等詞語(yǔ),同學(xué)們七繞八繞就頭昏,易犯低級錯誤;

  2。不定項選擇題選項猶豫不決;

  3。忽略實(shí)驗細節,如我校期中試卷中有一小題若提供鐵架臺、玻璃棒,過(guò)濾操作缺少的玻璃儀器為?絕大多數學(xué)生只填漏斗,而忽略燒杯的選擇

  [老師提醒]平時(shí)要重視應試技巧的培養。平時(shí)養成嚴謹的良好學(xué)習習慣,訓練自己力爭做到筆指、眼觀(guān)、默讀、腦想,注意學(xué)生思維集中程度的培養,就能減少低級錯誤的發(fā)生。注重變通、變式的訓練,學(xué)會(huì )從多角度、多方面思考問(wèn)題,堵塞思維的漏洞。

學(xué)習計劃 篇5

  本學(xué)期有幸被班里的同學(xué)推舉為學(xué)習委員,我知道身為學(xué)習委員其責任的重大性。所以我會(huì )盡我所能的把整個(gè)班的學(xué)習搞好。

  根據本班的自身特點(diǎn),我制定了如下的一些工作計劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛,調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃:

  1.認真學(xué)習,上好每一堂課,爭取取得好的成績(jì)在學(xué)習中起到帶頭作用。

  2.及時(shí)傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),并按時(shí)送達老師辦公室。

  3.專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級是我們學(xué)習的又一重點(diǎn),建議同學(xué)們多學(xué)習英語(yǔ),多練習聽(tīng)力、閱讀、鼓勵同學(xué)們早讀等,更有效的提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習的基礎和成績(jì)。

  4.做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們。

  5.班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習方面的建議和意見(jiàn),采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境!

  6.幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助。

  7.配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見(jiàn)可通過(guò)我傳達給各位老師;

  8.同學(xué)們多聽(tīng)學(xué)術(shù)報告。聽(tīng)學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識;另一方面,作學(xué)術(shù)報告的專(zhuān)家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習。

  9.他班的學(xué)習委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習情況,與班長(cháng)和其他成員一起把學(xué)習部的工作做得有聲有色。

  10.考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

  11.認真結計算班級成績(jì),讓同學(xué)們盡快獲得學(xué)習成績(jì)的信息。

  在這一年里我會(huì )按照以上計劃完善自己的工作,認真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn),定期總結同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習重點(diǎn),好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構造總體上的積極學(xué)習氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習水平。積極參與我們班內的活動(dòng),活躍學(xué)習氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習成績(jì)。我會(huì )在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的媒體藝術(shù)09-2班.

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