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考研制定學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-07-20 16:22:55 學(xué)習計劃 我要投稿

考研制定學(xué)習計劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的考研制定學(xué)習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考研制定學(xué)習計劃

考研制定學(xué)習計劃1

  第一步:基礎夯實(shí)階段

  基礎夯實(shí)階段從時(shí)間上講,大致是從二月份到六七月份,復習內容是考試大綱涉及到的各個(gè)知識點(diǎn),復習方式是地毯式的逐點(diǎn)攻克,包括所有的基本概念、基本定理、基本公式、基本方法、基本思想,這是后續復習階段的基礎,也是考試的基礎,因為考研數學(xué)考試不是奧數競賽,不考怪題、偏題,主要是考基本知識和基本方法。

  在基礎夯實(shí)階段,要以知識點(diǎn)為復習主線(xiàn),全面地復習考綱內所有的知識點(diǎn),不管是年年都考的核心知識點(diǎn),還是偶爾考一下的次要知識點(diǎn),都不放過(guò),之所以要這樣做,主要有兩個(gè)原因:一是因為數學(xué)知識是體系化的、相互聯(lián)系的一個(gè)整體,只有全面地復習才能對知識有一個(gè)整體的把握和透徹的理解,在考試時(shí)才能做到心中有數、沉著(zhù)應戰,另一方面,某個(gè)次要知識點(diǎn)雖然不是年年都考,但多個(gè)次要知識點(diǎn)加在一起就有可能考其中的若干個(gè),其分值之和也不小。在基礎夯實(shí)階段,不要一開(kāi)始就沉浸在題海之中,否則會(huì )因為基礎知識沒(méi)掌握好而導致做題效果差,并且到復習后期會(huì )越來(lái)越艱難,越發(fā)不易提高。當然,適當結合各個(gè)知識點(diǎn)的復習做一定量的習題是必要的,畢竟考試是以做題形式進(jìn)行的。在基礎夯實(shí)階段,可以選用內容比較全面的復習全書(shū)。

  第二步:強化提高階段

  在經(jīng)過(guò)前一階段的全面的基礎知識復習之后,接下來(lái)就應該通過(guò)做題來(lái)進(jìn)行強化提高——提高自己解題的能力,包括解題的正確率和速度,提高知識的靈活應用能力,同時(shí)對第一階段的復習進(jìn)行查漏補缺。在做題的過(guò)程中,要注意不斷地進(jìn)行歸納總結,對不同的題型進(jìn)行歸納總結,總結出各種有效的解題方法、思路、規律,不能盲目地做題,不能為做題而做題。強化提高復習階段在時(shí)間上大致是七月至10月左右。

  第三步:考前沖刺階段

  考前大約2個(gè)月時(shí)間,即11月和12月,為考前沖刺階段。在經(jīng)過(guò)前二個(gè)階段的全面和強化復習后,這時(shí)就應該做一些往年的考研數學(xué)真題和今年的模擬題,一方面可以進(jìn)一步鞏固所學(xué)各方面知識,提高解題能力,另一方面可以提高自己面臨正式考試時(shí)的適應能力,使自己不至于怯場(chǎng)。

  在后期做模擬題時(shí),應注意控制答題時(shí)間和答題方式,在答題順序上,一般按照先易后難、先前再后、先熟后生、先小后大的原則答題,切忌在某個(gè)棘手的問(wèn)題上糾纏不休,以至于到最后后面會(huì )做的題也沒(méi)有時(shí)間做。

考研制定學(xué)習計劃2

  第一階段夯實(shí)基礎

  現在開(kāi)始—6月,這一階段,考生要將大部分時(shí)間投入基礎訓練,應從研究大綱入手,尤其是基礎稍弱一些的考生,更要牢牢把握大綱,將復習重點(diǎn)放在語(yǔ)法、詞匯和復雜長(cháng)難句式的初步掌握方面,并堅持每天朗讀一段文章、背一定數量的單詞,適當做一些閱讀,但在做閱讀時(shí)不求文章的數量,而一定要做到對文章精讀,分析整個(gè)文章的結構、問(wèn)題回答的依據,一定不要放過(guò)對其中長(cháng)難句的理解和語(yǔ)法分析,并學(xué)習其中詞匯、固定搭配的用法,對于比較好的句子及其轉折詞還應該記下來(lái),基礎好的考生則可以在熟悉語(yǔ)法的基礎上開(kāi)始做完型和閱讀,找找做題的感覺(jué),以適應不同主題和不同類(lèi)型的文章。如果非常清楚自己弱項,也可以在這一階段著(zhù)手彌補。關(guān)于作文,建議同學(xué)們在這一階段可不必特意去做,但每天或每隔幾天可以用英文寫(xiě)寫(xiě)日記,或僅僅記下自己喜歡的小句子、歌詞等都可以。

  具體量化此階段平均每天學(xué)習英語(yǔ)約3—4小時(shí),主要學(xué)習內容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標是大綱單詞、常見(jiàn)超綱詞、短語(yǔ)和固定搭配背2遍,見(jiàn)到單詞能反應出其基本義,基本掃清單詞障礙,考研教育網(wǎng)墨東博老師會(huì )在基礎班中仔細闡明單詞記憶方法。②考研語(yǔ)法學(xué)習,每天30分鐘,目標是考研基本語(yǔ)法融會(huì )貫通,能靈活運用。③閱讀理解,閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架;初步認識考研閱讀理解題目的特點(diǎn),注意對文中長(cháng)難句的分析和基礎詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂(lè )趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過(guò)做題訓練分析問(wèn)題和邏輯推理的能力。④英語(yǔ)背誦,通過(guò)長(cháng)期背誦英語(yǔ)文章,培養語(yǔ)感,擴充詞匯量,拓展思維及知識面。

  第二階段全面復習

  7月至9月底此階段考生需要比較系統地復習語(yǔ)言知識,其中包括語(yǔ)法知識和詞匯知識。這里所謂“系統地復習”,并非指將所有語(yǔ)法知識和詞匯知識無(wú)一遺漏也無(wú)側重點(diǎn)地背上一遍,而是要求考生將考綱中提供的詞匯和詞組全部掌握,將一些基本的語(yǔ)法知識和特殊的語(yǔ)法現象徹底弄明白,否則,僅僅通過(guò)做模擬考題來(lái)學(xué)習,對基礎語(yǔ)言知識的記憶和理解肯定是一知半解、支離破碎。語(yǔ)言知識是基礎,雖然現在不會(huì )單獨的考查詞匯和語(yǔ)法知識,但是,詞匯和語(yǔ)法知識可以幫助考生做其他部分———尤其是翻譯和閱讀理解。

  具體量化此階段平均每天學(xué)習英語(yǔ)約3。5小時(shí),主要學(xué)習內容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語(yǔ)等,在比較中進(jìn)行記憶,對單詞深化記憶。②考研語(yǔ)法進(jìn)一步地學(xué)習,每天30分鐘,目標是考研基本語(yǔ)法融會(huì )貫通,能靈活運用。③閱讀理解,對閱讀的要求是能夠在70分鐘內做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。④完形填空的集中練習,平均每天20分鐘,熟悉考研英語(yǔ)完形填空的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強化訓練,進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。⑤翻譯的集中練習,平均每天20分鐘,熟悉考研英語(yǔ)翻譯的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強化訓練,進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。

  第三階段提高強化階段

  10月至11月底,本階段的復習重點(diǎn)是專(zhuān)項訓練、考研真題和模擬訓練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復習后基本了解自己的優(yōu)劣勢,在這一階段,提醒20__年得考生應強化優(yōu)勢,彌補劣勢,在習題方面可以選擇專(zhuān)項訓練,并養成記筆記的好習慣,把做題過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及生詞都記在筆記上,經(jīng)常翻閱。這個(gè)時(shí)期最重要的資料就是真題,要深刻透徹地研究真題,把握考研命題規律和解題技巧。研究真題主要目的有三點(diǎn):一是繼續鞏固英語(yǔ)基礎。掌握真題中出現的.每一個(gè)單詞、詞組和疑難句,這是到目前這個(gè)階段提高英語(yǔ)基礎的最有效率最快捷最有針對性的方法;二是讀懂文章。有了一定的單詞和語(yǔ)法基礎,并不一定就能讀懂考研英語(yǔ)文章。讀懂考研文章需要把握這類(lèi)文章的基本架構、文章核心信息的標志和經(jīng)常出現的位置,從而能迅速把握文章中心和作者態(tài)度,找到解題的主線(xiàn);三是掌握正確的解題思路。認真分析真題中的每一道題目、每一個(gè)選項,分析命題者的命題思路,從而掌握正確的解題思路。

  具體量化此階段平均每天3小時(shí),主要學(xué)習內容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標是真題中的詞匯、短語(yǔ)不留死角,因為有些核心詞匯和短語(yǔ)常常是在真題中反復出現。②考研真題研究,本階段用時(shí)大約為60—90小時(shí),對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認真分析,對考研英語(yǔ)真題的特點(diǎn)有更系統深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語(yǔ)、長(cháng)難句全部過(guò)關(guān)。③新題型的集中練習,熟悉考研英語(yǔ)新題型的命題特點(diǎn)并進(jìn)行強化訓練。④作文范文的學(xué)習及練習,每個(gè)學(xué)員必須在這階段開(kāi)始作文練習,形成自己的寫(xiě)作模式。參考真題中的作文題目,熟練運用大、小作文常用模板;通過(guò)作文練習,把握作文結構和主題,能夠寫(xiě)出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常見(jiàn)語(yǔ)法錯誤。⑤模擬題練習,提高做題速度,把握好做題節奏,平均分控制在55分以上,建議卷面時(shí)間大概分配為:完型20分鐘左右;閱讀70分鐘左右;新題型20左右分鐘;翻譯20分鐘左右;作文50分鐘左右。

  第四階段考前沖刺

  12月份到考前,本階段英語(yǔ)的學(xué)習時(shí)間控制在平均每天2個(gè)小時(shí)左右;學(xué)習的側重點(diǎn)是考研真題、模擬題和作文模版的應用。此階段平均每天英語(yǔ)學(xué)習時(shí)間約2小時(shí),主要學(xué)習內容包括①單詞記憶,每天20分鐘,目標是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。②考研真題研究,本階段用時(shí)大約為30小時(shí),將10年考研英語(yǔ)真題再做一遍,繼續保持做真題的感覺(jué),迎接最后的挑戰。③作文練習,能熟練運用大、小作文常用模版,作文總分達到20分以上。④模擬題練習,以提高速度為主,堅持每周做2~3套題(在限定時(shí)間內完成,包括作文),每套試題都要在模擬實(shí)考的時(shí)限和環(huán)境下完成,以便測試自己的實(shí)際應考能力。為每類(lèi)題型科學(xué)合理地分配時(shí)間,并根據自身特點(diǎn)對主觀(guān)題進(jìn)行估分(盡量稍估低一些),對單題分值較大的閱讀和翻譯應該保持高度重視。

  在這一階段,建議大家需要根據對報考院校信息的掌握和了解,對復習做出準確的定位與必要的調整,提煉考點(diǎn),突出重點(diǎn),提高復習的有效性,掌握答題技巧,融會(huì )貫通,確保取得理想成績(jì)。

  考生要注意,在復習的過(guò)程中,要計劃明確,時(shí)刻按照計劃復習,同時(shí)還要注意突出重點(diǎn),不同的復習階段要有不同的側重點(diǎn)。

  總之,考研是考驗人們意志和毅力的一場(chǎng)拼搏戰,只有不畏艱險,知難而上者才有望取勝。古語(yǔ)說(shuō)得好:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”,堅持到最后就是勝利!

考研制定學(xué)習計劃3

  一、必須要做的閱讀真題

  在考研的最后九個(gè)月的時(shí)間,考研重點(diǎn)不再是單詞和長(cháng)難句,而是需要我們總結題型的特點(diǎn)及解題規律,建議每周抽時(shí)間,做一整套真題,寫(xiě)作部分至少要列一個(gè)大綱,嚴格按照考試的時(shí)間去規劃時(shí)間,做完之后先對答案看看自己做錯了哪些,然后將每部分跳出來(lái)單獨進(jìn)行精讀和分析,精讀和分析可以在接下來(lái)的每天定時(shí)定量的去完成。

  二、翻譯、完型和新題型的真題

  把這三種?嫉念}型也要總結出來(lái),翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類(lèi)實(shí)詞的總結歸納。完型填空要進(jìn)行各類(lèi)詞的總結和歸納,要在最短的時(shí)間里面,把握住完型的大致內容和重要的信息,這些都是我們需要考慮的。

  三、必須要做的寫(xiě)作真題

  要注意先看真題,注意總結寫(xiě)作中每一段落的思路和常用句型,把每種話(huà)題的文章放在一起做總結,總結真題中的思路和經(jīng)典句型,這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類(lèi)型做總結,總結里面的寫(xiě)作套路。通常第一段應該給出寫(xiě)信的目的,第二段按照不同的要求去寫(xiě),最后一段是一些比較客氣的話(huà)語(yǔ)。我們遇到不?嫉念(lèi)型也要對格式有所了解。

  四、在最后的時(shí)間內要注意的

  在考研的最后時(shí)間,我們將以前總結過(guò)的核心詞匯和寫(xiě)作句型從新翻看一邊,尤其是自己沒(méi)有做好的題目的地方更要認真的對待,做的時(shí)候不要太在意選項的正確與否,而要注意每種題型的思路是否是正確。對待作文,要先有自己準備的模板,不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。

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